小学家长会主题
小学各年级家长会主题与全面攻略
小学各年级家长会主题与全面攻略引言家长会作为学校与家庭之间沟通的重要桥梁，对于学生的成长和发展具有重要意义。
本文档旨在为小学各年级的家长会提供主题建议和全面攻略，以促进家校合作，共同关注和支持学生的成长。
一、家长会主题建议一年级1. 适应新环境：帮助家长了解一年级学生的学习生活，鼓励学生适应小学生活。
2. 培养良好习惯：探讨如何培养学生良好的学习习惯和生活习惯。
3. 亲子阅读：提倡家长与孩子共同阅读，激发学生的阅读兴趣。
二年级1. 学习方法指导：分享有效的学习方法，提高学生的学习效率。
2. 性格培养：讨论如何培养学生的自信心和独立性。
3. 安全教育：加强家长对学生的安全教育意识，提高学生的自我保护能力。
三年级1. 学科拓展：介绍如何进行学科拓展，提高学生的综合素质。
2. 家长参与：探讨家长如何有效地参与到孩子的学习生活中。
3. 心理健康：关注学生的心理健康，提供心理辅导方法。
四年级1. 学习目标设定：帮助家长了解四年级学生的学习目标，引导学生正确的学习方向。
2. 培养兴趣爱好：探讨如何发现和培养学生的兴趣爱好。
3. 家校合作：强调家校合作的重要性，共同促进学生的全面发展。
五年级1. 小升初准备：分析小升初的政策和趋势，指导家长做好升学准备。
2. 时间管理：讨论如何培养学生的时间管理能力，提高学习效率。
3. 青春期教育：关注学生的青春期问题，提供相应的家庭教育方法。
六年级1. 心理过渡：帮助学生顺利度过小学到初中的心理过渡期。
2. 学习方法总结：总结小学阶段的学习方法，为初中阶段打下基础。
3. 家长沟通：加强家长之间的沟通，分享教育经验。
二、家长会全面攻略1. 会议组织- 提前通知：提前向家长发送会议通知，包括会议时间、地点、主题等。
- 会议安排：合理安排会议议程，确保每个主题都能得到充分讨论。
2. 会议内容- 教师发言：教师针对各年级主题，分享学生的学习情况和存在的问题。
- 家长发言：邀请家长分享教育经验，讨论家庭教育中遇到的问题。
小学1至6年级家长会主题与深度解读
小学1至6年级家长会主题与深度解读一、前言家庭教育是学校教育的有力补充，家长会是家校沟通的重要桥梁。
为了加强家校合作，促进学生全面发展，我们整理了小学1至6年级家长会主题与深度解读，以期为家长们提供有益的指导与启示。
二、家长会主题与深度解读1. 一年级家长会主题：适应新环境，携手助成长- 深度解读：一年级学生刚刚步入小学生活，面临着学习、生活环境的转变。
本次家长会旨在帮助家长了解学校教育理念、教学方法，以便更好地协助孩子适应新环境，培养良好的学习习惯。
2. 二年级家长会主题：关注个体差异，助力全面发展- 深度解读：二年级学生逐渐适应了小学生活，但个体差异日益显现。
本次家长会强调因材施教，引导家长关注孩子的个性发展，与学校共同助力学生全面发展。
3. 三年级家长会主题：培养良好习惯，奠基未来人生- 深度解读：三年级是小学阶段的转折期，学生开始接触更多学科，学习压力增大。
本次家长会着重强调良好习惯的重要性，倡导家长与学校共同培养孩子良好的学习、生活习惯。
4. 四年级家长会主题：关注心理健康，促进家校共育- 深度解读：四年级学生进入生理、心理发展的关键期，面临着各种挑战。
本次家长会关注学生心理健康，引导家长关注孩子情感需求，促进家校共育，帮助孩子健康成长。
5. 五年级家长会主题：共筑梦想舞台，陪伴孩子成长- 深度解读：五年级学生开始规划未来，对自身发展有了更明确的目标。
本次家长会旨在鼓励家长关注孩子兴趣、特长，与学校携手共筑梦想舞台，陪伴孩子成长。
6. 六年级家长会主题：助力升学，共创美好未来- 深度解读：六年级学生面临升学压力，本次家长会聚焦升学指导、家庭教育策略，旨在帮助家长更好地应对升学挑战，与学校共同为孩子创造美好未来。
三、总结家校合作是孩子成长的基石，家长会则是家校沟通的重要纽带。
希望通过本次家长会主题与深度解读，能够增进家长对学校教育的理解，促进家校共育，为孩子们的美好未来助力。
小学家长会活动方案15篇
小学家长会活动方案15篇小学家长会活动方案1主题：为孩子的健康成长共同努力一、目的：1、让家长了解孩子，从不同的角度欣赏孩子的闪光之处，从而配合教师教育；2、通过家长会，让家长、老师之间互相交流教育孩子的方法；3、开展“万名家长评百名校长”“万名家长评千名教师”系列活动。
二、过程：1、总结上半学期本年级学生的学期情况。
2、学习成果展览。
（作业等）3、学生代表发言和才艺展示。
（一至两名学生）4、家长代表发言：吐露自己的教育心得和感慨，表达对孩子的看法和希望，提出自己独特的见解。
5、老师介绍孩子的教育问题。
6、让家长提出建议和意见。
（家长的意见和建议等孩子出去时再说。
）三、主持人：班主任四、参加人员：全体家长、学生及班级的所有任课老师。
五、实施过程：小学家长会活动方案2我校拟定于5月17日(星期四)晚上7:15召开一至五年级家长会。
总结学段情况，旨在加强家校联系，交流育子心得，提出下半学段学习工作要求，共商教育良策。
一、活动时间：20__年5月17日（星期四）晚上7：15二、活动地点：一至五年级的各班教室三、参加人员：一至五年级学生家长、班主任、主科教师及全体班子成员。
四、活动主题：总结过去践行明天五、家长会程序与建议:1. 老师6:45到教室，准备签到表，做好待见工作2. 7:00家长签到。
进入教室自己孩子座位坐（三到五年级）3．7:15会议开始，校长讲话,4．班主任作工作汇报5．学生代表发言6．家长代表发言（交流育子心得）7．家长浏览学生信件，成绩（成绩，问就告诉，不通报）三至五年级班主任布置学生写好信件（留言，我的学习，我想对妈妈（爸爸）说……等内容），放在桌面或抽屉里（要求学生告诉家长信件放在什么位置，自己座那个位置）8．听取家长对学校、任课教师的意见与建议9．科任老师与家长交流（建议作简短时间安排）10．班主任作会议总结六、分工安排1、主持：政教主任2、欢迎标语、指示牌：黄老师3、学生家长签到表、各班期中检测成绩表4、广播设备调试：林老师5、值勤（校门口）：当天值日人员6、照相：落级领导7、车辆管理①小车（校外）：门卫同志（穿好警卫服6:35到校门口）②摩托车（校内水泥校道和篮球场）组长，总指挥全部佩戴值日标志6:45到操场。
家长会经典主题题目
家长会经典主题题目1、让我们架起学校与家长沟通的桥梁2、成功，我们共同创造3、热爱生活，学会生活，创造生活4、学生的健康成长和未来发展高于一切5、播种生活，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运6、知识是永恒的追求7、接收生活挑战，培养全面素质8、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆9、责任高于一切，成就源于付出10、孩子的成长是你我共同的心愿!11、只要我们携手努力孩子明天会更美好12、培养好孩子是我们的共同目标13、为了孩子的明天，请常来学校看看14、关心子女的成长，从我们的沟通和合作开始15、孩子是我们共同的希望16、我们所做的一切都是为了孩子!17、家校合作是培养好孩子的重要前提!18、让我们共同托起明天的太阳!19、今天的他们,明天的栋梁!20、让我们携手共同托起明天的太阳!21、多关心孩子，不要只关心成绩;多鼓励孩子，哪怕微小的进步22、尊重沟通共勉23、为了孩子的明天，我们应该谈谈24、用同样的心教育每一个人。
25、孩子的成功，需要我们共同创造。
26、家校联盟共建和谐社会师生同心争创文明校园27、用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩。
28、家校共携手,构建和谐校园;学校新整合,谱写教育新篇章。
29、突出特色、注重创新、加快发展30、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代31、今天走进三中校园桃李芬芳，明天踏上社会成为国家栋梁32、用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩，用勤奋练就报效祖国的本领33、用同样的心教育每一个人34、家校共携手,构建和谐校园;学校新整合,谱写教育新篇章35、家长会标语：尊重、沟通、共勉36、欢迎您的到来，期盼您的支持。
感谢您的合作，希望您的指点。
37、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
38、给孩子温暖，给孩子希望，给孩子力量。
39、多一分关爱，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。
40、为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆。
小学阶段家长会主题和解析：1年级至6年级
小学阶段家长会主题和解析：1年级至6年级1年级：培养研究兴趣与惯- 主题：激发研究兴趣，培养良好研究惯- 解析：在一年级阶段，家长会的主要目标是帮助学生建立积极的研究态度和惯。
通过与家长分享研究方法、激发研究兴趣的策略，可以帮助学生更好地适应学校生活并培养自主研究的能力。
2年级：家庭与学校的合作- 主题：建立良好的家校合作关系，促进学生全面发展- 解析：在二年级阶段，家长会的重点是加强家校之间的沟通与合作。
通过介绍学校的教育理念、教学内容以及家庭如何配合学校教育，可以让家长更好地了解学校的教育目标，共同促进学生的全面发展。
3年级：培养学生的自信心和独立性- 主题：培养学生的自信心和独立性- 解析：在三年级阶段，学生逐渐成长，开始培养自己的独立性和自信心是非常重要的。
家长会可以分享如何帮助孩子树立正确的自我认知和积极的心态，鼓励学生主动解决问题和独立思考，从而促进他们的全面发展。
4年级：关注学生的学业和兴趣发展- 主题：关注学生的学业和兴趣发展- 解析：在四年级阶段，学生研究的难度逐渐增加，同时也开始培养自己的兴趣爱好。
家长会可以关注学生的学业进展，提供研究指导和支持。
同时，也要了解学生的兴趣爱好，并提供相应的支持和鼓励，帮助他们全面发展。
5年级：规划学生的升学与职业发展- 主题：规划学生的升学与职业发展- 解析：在五年级阶段，学生即将面临升学的压力和选择。
家长会可以为家长提供关于升学的信息和指导，帮助他们规划孩子的升学路线和职业发展方向。
同时，也可以分享一些职业经验和成功案例，激发学生对未来的兴趣和热情。
6年级：过渡与准备初中生活- 主题：过渡与准备初中生活- 解析：在六年级阶段，学生即将迈入初中生活，面临着新的挑战和变化。
家长会可以提供关于初中生活的信息和准备，帮助学生和家长了解初中的研究环境和要求。
同时，也可以分享一些适应初中的经验和建议，帮助学生顺利过渡到新的研究阶段。
以上是小学阶段家长会的主题和解析，希望能够帮助家长们更好地了解各年级的重点和目标，共同促进学生的全面发展。
小学家长会活动方案3篇
小学家长会活动方案小学家长会活动方案精选3篇（一）活动名称：小学家长会活动活动时间：周末下午，持续2小时活动地点：学校多功能活动室活动主题：家庭教育与学业辅导活动内容：1. 开场介绍和互动游戏（10分钟）- 主持人介绍家长们参加的目的和活动安排- 通过问答游戏增进家长之间的互动和交流2. 家庭教育讲座（30分钟）- 邀请专家或有丰富家教经验的家长做讲座，讲解家庭教育的重要性和方法 - 介绍如何培养良好的学习习惯和品德3. 学业辅导经验分享（30分钟）- 邀请学业优秀的学生和家长分享学习方法和经验- 发布学习资源如教辅书籍、网站和APP推荐4. 分组讨论和交流（30分钟）- 将家长分成小组，探讨他们在家庭教育和学业辅导中遇到的问题和困惑- 每个小组选举一名发言人，向全体家长汇报小组讨论结果5. 专家答疑环节（30分钟）- 邀请专家回答家长们提出的问题和解决方案- 提供问题留言纸条，家长可以在活动期间将问题写下，由工作人员收集并整理6. 总结和整理活动成果（20分钟）- 主持人总结活动的收获和心得体会- 宣布下一次家长会的主题和时间备注：1. 家长会期间提供简单的茶点和饮料，以增进家长之间的交流和沟通。
2. 邀请专业摄影师拍摄活动精彩瞬间，留下美好回忆。
3. 可准备一些小礼品、帮助学习的小道具或值得推荐的教育资源，作为参与家长的奖品或赠品。
4. 活动结束时，发放反馈表，让家长对活动进行评价和提出意见。
小学家长会活动方案精选3篇（二）活动名称：小学家长会活动活动目标：促进家长和学校之间的沟通和交流，增进家长对学校教育工作的了解，形成家校合作的良好氛围。
活动时间：选择一天下午进行活动，具体时间根据家长和学校的需求协商确定。
活动地点：学校会议室活动人员：家长、学校代表、相关教职员工活动流程：1. 活动开始- 主持人致辞，介绍活动的目的和意义。
- 学校代表发言，简要介绍学校的教育理念、教学特色等。
2. 校园参观- 家长们跟着学校教职员工参观校园，了解学校的教学环境和设施。
二年级家长会记录主题（精选五篇）
二年级家长会记录主题（精选五篇）第一篇：二年级家长会记录主题二年级家长会记录主题：教师与家长共同为孩子创设良好的学习环境埕英小学何艺君一、班主任致感谢词。
二、学生展示课外阅读大课间活动节目。
1、《世界真奇妙》2、《一点歌》3、《一株紫丁香》三、班主任发言：第一方面：班级介绍。
第二方面：说说期中检测。
第三方面：经验交流。
1.激发孩子的识字兴趣。
2.关心孩子的学习。
3、学习上要帮助孩子。
4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。
５、发现问题及时与老师联系。
６、为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。
７、保证孩子有充足的睡眠时间。
８、家中有学习小组的希望不要怕麻烦，多督促。
也希望各位家长多巡视督促。
四、数学老师发言：1、希望家长别溺爱孩子。
2、希望家长在家多关注孩子的数学学习，多在生活中渗透数学知识。
3、多鼓励孩子，用多形式奖惩来促进孩子乐学。
五、家长交流。
林伟煌的妈妈：介绍在家如果孩子能每天抄写一篇课文就买“麦德士”食品加以奖励的激励方法。
林喜琴的爸爸：介绍在家要求孩子如果能考出语数总分前三名，就奖励课外书的教育方法。
何舒敏的爸爸：介绍孩子在家比较自觉，并能帮助同学共同进步。
郑慧森的爸爸：说自己的孩子为了能与同学共同进步，现在到焱松家参加学习小组。
林杰的爸爸：说了自己的孩子骑车来上学，希望教师多提醒他注意安全。
何镔的爷爷：说孩子较早到校，希望老师强调他不能贪玩，不能与坏同学去干坏事。
锦鑫的爸爸：建议老师在督察学生的课外小组学习时，应增加学生间的相互检举的力度，使学生更自觉学习。
……六、学区校长讲话。
1、希望家长帮助学生在家养成良好的学习和生活习惯，牢记“习惯决定命运。
”2、希望家长在家做好孩子的第一任老师，配合老师教育好孩子。
3、希望家长对学校和教师提出宝贵建议。
七、班主任宣布会议结束。
家长会发言稿小学主题(16篇)
家长会发言稿小学主题（16篇）发言中要突出亮点部分，让听众更容易记住关键信息。
怎么写好家长会发言稿小学主题？小编给大家分享一些家长会发言稿小学主题，方便大家学习。
家长会发言稿小学主题篇1 尊敬的各位、老师，各位家长和同学们：你们好!此时此刻能够代表所有的受助学子表达感激之情，倾诉肺腑之言，我感到非常荣幸和自豪。
在此，我要向县委县政府、县教育局和各校的、老师及关注并支持家乡教育事业，关心贫困学生的父老乡亲真诚地道一声：谢谢你们!感谢你们一直以来在政策上、财力上、物质上、上给予我们的大力支持和帮助。
是你们的支持和帮助让我们能够在风雨中拨开云雾阔步前行，能够在荆棘中挺直腰板昂首向前，从而直达成功彼岸。
作为一名贫困生，我深深地感受到来自社会各界对我们的无微不至的关怀和呵护，使我们在不因家庭困难而失学的同时，倍感温暖、深受鼓舞.这种温暖和鼓舞，时刻在我澎湃的胸腔滢滢交汇,声声作响.我出生在一个下岗职工家庭，经济收入很低，父母还要赡养两位老人，家里只能勉强维持生活。
我考上高中的同时，姐姐也考上了大学，每年逾万元的费用使我们家难堪重负，为了我们的学习费用，不善言谈的父亲却干起了保险工作，整日不论风吹日晒，都在外奔波，费尽口舌却收获甚少，不到一年的时间两鬓就增添了许多白发。
而母亲也利用家里的有限空间干起了洗衣的工作，无论多么阴湿的天气都要用双手去搓洗，冬天的时候水凉得冰手，母亲也舍不得烧一些热水，有时母亲甚至要洗上一整天，劳累得连腰都直不起来了，然而，这样的劳动换来的却是极其微薄的收入，此情此景，我都深深地刻在心中，有好几次我都想劝说母亲不要在干这个工作了，然而看到家庭的现状，话到了嘴边又咽了回去。
贫困，是在我心头的一个深深的烙印，是它激励着我咬紧牙关坚持不懈地学习，是它在鞭策着我要像鲤鱼一样一跃而跳过龙门。
家长会发言稿小学主题篇2 尊敬的各位领导、老师，各位家长和同学们：你们好！此时此刻能够代表所有的受助学子表达感激之情，倾诉肺腑之言，我感到非常荣幸和自豪。
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小学家长会主题
篇一：家长会主题标语集锦家长会主题标语集锦 1、突出特色、注重创新、加快发展 2、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代 3、今天走进三中校园桃李芬芳，明天踏上社会成为国家栋梁 4、用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩，用勤奋练就报效祖国的本领 5、让我们架起与家长沟通的桥梁 6、成功，我们共同创造 7、热爱生活，学会生活，创造生活8、学生的健康成长和未来发展高于一切 9、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运 10、知识是永恒的追求 11、接收生活挑战，培养全面素质 12、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆 13、责任高于一切，成就源于付出 14、家校联盟共建和谐社会师生同心争创文明校园 15、为了孩子的明天，我们应该谈谈 16、用同样的心教育每一个人 17、家校共携手,构建和谐校园;新整合,谱写新篇章 18、尊重、沟通、共勉 19、欢迎您的到来，期盼您的支持。
感谢您的合作，希望您的指点。
20、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
21、给孩子温暖，给孩子希望，给孩子力量。
22、多一分关爱，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。
23、为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆。
24、弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇。
25．创设优良家庭环境，让孩子全身心投入学习。
26、关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化。
27、目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路。
28、理解、支持、信任，高效、优质、高分。
29、信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。
30、让您的孩子赢在起跑线上。
31、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。
32、成功，我们共同创造 34、家校携手，共同托起明天的太阳！ 35、同心协力，共铸孩子美好的明天！ 36、共同托起我们的希望家长会标语大全的延伸阅读——标语写作和使用八忌一、忌违法某乡政府在公路边的民房后墙壁上刷写了这样一条标语：“狠狠打击越级上访的犯罪分子！”既与d的路线、方针、政策相违背，又违反国家法律，还极大伤害了上访群众的感情，很容易激化矛盾，影响d 群干群关系。
二、忌误导“光纤没铜，偷也没用！”这个标语出发点无疑是好的，但会不会误导人去偷含铜的电线呢？三、忌谩骂“小孩毁树死父母，学生毁树罚家长。
”这样的“骂街”标语，极不文明,应该切忌。
四、忌恐吓“偷井盖者抓住剁手”，“谁烧山谁倾家荡产”，这样的标语带有明显威胁、恐吓的
粗暴语气，实在有失文明。
篇二：家长会主题课外阅读交流——2015年春期一年级四班期末家长会主题一、阅读的重要性我国当代著名家朱永新说过：一个多读书的人，其视野必然开阔，其志向必然高远，其追求必然握拳执着。
著名的语言学家吕淑湘先生也说过，他学习语文，三分得益于课堂，七分得益于课外。
阅读的重要性也不言而喻，接下来我们再算一算相关的一些数据：小学语文课标指出，小学生六年的阅读量要达到145万字，一二年级的阅读量是5万字，三四年级的阅读量要达到40万字，五六年级的阅读量要达到100万字，就拿我们来说，这册一共有３４篇课文，平均每课200个生字左右，一共是６８００个字，两本合起来才一万多字，远远达不到要求的阅读量，而随着年级的升高，课外阅读量更要增大。
于是从现在开始我们就应致力于阅读习惯的培养。
二、课外阅读作业基于以上的考虑，于是本次暑假除了这本暑假生活作业以外，我增加了一个课外阅读的作业。
１、作业的要求和做法２、课外阅读真正的有效，读有所获。
这个作业的目的主要是借助这样的形式，培养孩子的阅读兴趣和养成阅读的习惯。
不能为了完成任务才去作业。
当然也不能急于求成，习惯的养成是一个漫长的过程，兴趣的培养更不能够操之过急，否则只会适得其反，弄巧成拙。
更多的是需要在座各位的耐心和坚持。
三天打鱼，两天晒网，肯定是不行的。
如果想要真心的培养好自己的孩子，不论你有多忙，你总会挤出时间的，我们不要总借工作忙，或者是条件不允许等等理由去搪塞，去忽视孩子某一习惯的养成，最终你错过了一时，孩子就真的错过了一世！希望有这些想法的亲们，三思而后行！那么怎样引领孩子去阅读呢？接下来，给大家一些简单的做法：三、阅读方法：１、家长树立榜样。
培养孩子的读书兴趣，从树立良好的榜样开始。
父母读书多的家庭，孩子也爱读书，这几乎成了规律。
父母是孩子最好的榜样，父母的言行自然会给孩子潜移默化的影响，正所谓“桃李不言，下自成蹊”。
父母本身喜欢阅读，闲暇时一卷在手，陶醉其中，孩子便耳濡目染，油然对书本产生一种喜爱之情。
假如自己守在电视机旁而下令孩子去看书，或者难得摸上几回书，则会造成言者谆谆，听者藐藐，如何能让孩子产生阅读的想法呢？举例（李婉清妈妈的做法）大人看书，孩子跑过来看了几分钟又走开了，那也是一种熏陶。
２、给孩子营造一个环境，如家里到处都是书，绝大多数都是书，别的如玩具之类的东西没有，或者很少，那孩子没有什么可做的，自然也就只有和书作伴
了。
３、读书的时间：（１）早上和孩子一起阅读。
上周的心桥上我已建议大家，虽然已经放假，但不能让孩子养成懒散的习惯，作息时间也一定要有规律，事情有计划的安排。
（２）如果你能挤出时间，可能选择在下午和孩子一同阅读。
当然这个最适宜在周末的时候。
（３）睡前，我觉得这个应该是最容易被采用的。
一般在上班时间或孩子们上学期间最常用的。
４、读书的地点：书房或固定的一个家庭读书角，有书桌，最重要的是要给孩子一个舒适的位置，有一个好的读书姿势。
或平放在书桌上，或手握书两端立在桌上５、读书的方法：（１）与孩子共读一本书.（２）孩子读，你听（３）你读，孩子听（４）合作读，一人读一段（５）边读边与孩子就书中内容作讨论，（这个很重要，一是避免枯燥乏味地读，二是检验孩子是否有收获，三是从讨论中能幸孩子的理解能力，对词语的积累和语言的表达），还可根据已读内容，让孩子推测故事接下来会怎样的发展，培养孩子的想象力，思维能力，久而久之，他会揣摩到作者的写法，然后运用到自己的定作中去。
当然这也不是立竿见影的事。
这也是为什么要共读一本书的原因。
（６）默读，这个对孩子要求比较高。
对于这样一些方法，根据自己孩子的识字能力和学习能力而定。
还有很多的方法，只要是对孩子有帮助的都可去尝试。
我就只是抛砖引玉，只有适合自己孩子的方法才是更好的方法。
６、小提示：培养孩子良好的阅读习惯，家长要有责任心和耐心。
贪玩是孩子的天性，尤其是对于的小学生来讲。
因此在开始引导孩子阅读课文书时，与同孩子同读一本书，起初可以一次阅读时间为10分钟，以后逐步延长。
在这方面不可操之过急，这时重在引导孩子树立课外阅读的意识。
孩子阅读的慢、或读错了很正常，因为孩子刚学会拼音，拼读不够熟练，识字量又少，是的确需要家长帮助的。
家长除了鼓励千万不要横加指责。
理想的阅读境界应该是宽松的，没有太多的精神压力和负担。
对孩子点滴的进步尤其是在说话做事时能用课外阅读中学到的词语、知识时家长更要多鼓励、多表扬，让孩子感受到阅读的喜悦！让孩子在赏识中在精神愉悦中进行课外阅读。
四、读物的选择苏霍姆林斯基在《我把心给了孩子们》一文中写到：“不使一本坏书落到孩子的手中，使孩子生活在已经成为本民族文化瑰宝的那些饶有兴味的作品之中。
这是非常重要的任务，因为一个人一生中阅读的书超不过2000本。
在儿童年代和少年的早期，必须细心选择读物。
哪怕孩子读得不多，可是要让每一本书在孩子的心灵和头脑中留下深刻的印
象，让他多次反复阅读，不断从中发现新的精神财富。
”于是，给大家推荐了全国名师窦桂梅老师所引领的清华附小在小学一为孩子们推荐的阅读书目。
大家下来之后仔细看看，如果你们还有什么好的读物也希望与我们分享。
苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。
”“假若一个人在童年未能通过亲身体验到手不释卷的扣人心弦的欢乐，那就根本谈不上完满的教育。
”所以，我们有责任教会孩子去热爱阅读和享读，从现在开始吧！篇三：中小学家长会主题会标中小学家长会主题会标家长会不同于学校其他性质的会议，虽然不是很严肃正规的会议，然而，会议议程的每一个细节都要做到具体周到，不得有一丝马虎。
更不用说要具有明确而有针对性、侧重点的会议主题，并且要有彰显这种主题思想的各种形式载体。
如会场布置、会议议程、课题研讨、实证材料、成果展示、经验交流……其中会场布置是一个重要因素，切不可忽视，它对会议情绪起到一种激发、调节作用，可以增进会议的成效。
会议布置要有一种温馨感，具有人性化情调。
因为家长会是把家庭课堂和学校课堂这两个课堂结合在一起的一个综合性课堂，教师要面对的不仅仅是学生，还有学生家长，此刻教师、家长、学生的地位都是平等的，是不分宾主的，每一个人既是教育者，又是被教育者，为了一个“共同的愿景”进行平等交流，共同探讨，一起分享成功和进步。
主题会标，蕴含着丰富的文化内涵，它既可以体现学校的核心教育理念，又可以彰显教师个人育人的价值观和指导思想，及个性化教育思想，通过家校交流会向学生及家长传达出这一信息，并取得学生及家长的理解与支持，形成教育共有理念，这是家校一体化教育机制形成的的思想基础。
主题会标内容及书写形式如下【供参考】来源：成都市金牛区育梁学校№01 №02 №03 №04 №05 №06 №07 №08。