英语论文notes和reference
英语论文写作要求
g) A Comparative Study of English and Chinese Idioms and Their Translation
b) The Role of the Classroom Activities in Oral English Teaching in Junior School
c) A Study of Improving Junior Students’ Oral English through Interactive Teaching Approach (利用互 动式教学提高初中生口语能力)
c) The Language Characteristics and Translation Skills of Business Contract
d) Puns and Their Translation in English Advertisement
10
整理课件
e) The Use and Translation of Words in Business Correspondence
e) The Symbolic Meaning of Color Terms in Chinese and Western Cultures
13
整理课件
f) A Study of Gender Difference in English Language
g) The Influence of Body Language on the Effect of Speech身势语对演讲效果的影响
商务英语学院（双学位）毕业论文尾注（Notes）格式的具体说明
商务英语学院（双学位）毕业论文尾注（Notes）格式的具体说明尾注(Notes)格式和要求的具体说明一、总体格式和要求1.尾注应列出正文中所有直接或间接引用的文献的出处，还应包含正文中所有例子的出处。
2.尾注页应该单独起页。
3.尾注以全文为单位拉通编序，序号应与正文中的编号一致。
序号采用上标的形式，序号数字后空1字符。
4.尾注同一个条目内部不可中外文夹杂，一般应与所引用文献使用的语种一致，要么用英文，要么用中文书写。
5.尾注须首行缩进，每一条目首行缩进5字符；1.5倍行距。
6.英文条目中外国作者姓名的写法遵循名前姓后（First Name First）的原则，如John Kennedy；中国人姓名的拼音参照英文作者姓名的写法，如Xiaoming Li；中文条目中中国人的姓名遵循中文姓名的书写习惯，如李晓明。
7.英文尾注的字体是Times New Roman，使用英文标点符号；汉语尾注的字体是宋体，采用中文标点符号。
二、英文尾注的格式1.专著作者, 斜体书名(出版社所在城市名: 出版社名称, 出版年份), 页码. 如：1 Leonard Shatzkin, In Cold Type: Overcoming the Book Crisis (Boston: Houghton Mifflin, 1982), 35.2.编著、论文集编著或论文集编者, ed, 斜体书名(出版社所在城市名: 出版社名称, 出版年份), 页码. 如：1 Leonard Shatzkin, ed, Overcoming the Book Crisis (Boston: Houghton Mifflin, 1982), 35.如有多个编者，Ed.改为Eds.。
如：1 Leonard Shatzkin and Gregory Crane, eds, Three Principles: Overcoming the Book Crisis(Boston:Houghton Mifflin, 1982), 35.3.编著、论文集中的论文论文作者, “论文名,” in 斜体书名, ed. 编著或论文集编者名姓(不颠倒) (出版社所在城市名: 出版社名称, 出版年份), 页码. 如：2 Paul Starr, “The Electronic Reader,” in Reading in the 1980s, ed. Stephen Braubard (New York: Bowker,1983), 78.如果编著或论文集有多个编者，Ed.改为Eds.。
英语毕业论文注释与参考文献格式要点说明
注释与参考文献格式要点1. 注释格式要点1.1夹注 In-text Citations转述、阐释、总结他人主要观点、引用某些引文或所依据的文献无须详细注释者，以夹注的形式随文在括号注明。
夹注与“参考文献”结合，形成一种方便、快捷说明引用出处的注释形式。
夹注的构成形式有以下几种情况：1）来自英语文章、专著的直接引语，作者在文中已经出现：格式：出版年份：页码例：Rees said, “As key aspects of …in the process” (1986:241), … 2 ) 来自英语文章、专著的直接引语，作者在文中没有出现：格式：作者姓，出版年份：页码例： The underlying assumption is that language is “bound up with culture in multiple and complex ways”(Elli, 1968: 3).3 ) 来自英语文章、专著的间接引语，作者在文中已经出现：格式：出版年份：引文页码例：According to Alun Rees (1986:234)〔夹注直接放在被引者后面〕, the writers focus on the unique contribution that each individual learner bringsto the learning situation.According to Alun Rees，the writers focus on the unique contribution that each individual learner brings to the learning situation (1986:234).〔夹注也可以位于引语的最后〕4 ) 来自英语文章、专著的间接引语，作者在文中没有提到：格式：作者姓，出版年份：引文页码例：It may be true that in the appreciation of medieval art the attitude of the observer is of primary importance (Robertson, 1987: 136).5)来自汉语文章、专著，间接引用，作者在文中已经出现1：格式：作者拼音＋夹注（出版年份：引文页码）例：Wang Datong （2002：111, 2005：191) believed that…；6)来自汉语的文章、专著，间接引用，作者在文中没有出现：格式：作者拼音，出版年份：引文页码例：It has been found that these learners confuse the uses of passives andunaccusatives in their interlanguage (Wilson, 2005：211；Zhang Shan, 2003:19）7）引自互联网文献引用网络资料时如网页上标有页码，基本格式与上述同；如无页码，标段落（par 或pars）。
毕业论文的notes和bibliography格式
Notes格式：“Notes”居中，四号字，加粗。
每条注释数字上标，首行缩进4字符，注释内容用小四号字，1.5倍行距。
如下：Notes1 卫志强．当代跨学科语言学．北京：北京语言学院出版社，1992：2．2陈侠，黄希庭，白纲．关于网络成瘾的心理学研究．心里科学进展，2003，（11）：331．1)中文机构文件机构名．文件名．出版年代：页码．1中国国家教育部．关于加强高等院校德育教师队伍建设的决定．1998：2．2)中文著作，一个作者：作者名．书名．出版地：出版社，出版年代：页码．1卫志强．当代跨学科语言学．北京：北京语言学院出版社，1992：2．3)中文著作：两个或者三个作者：作者名（用逗号隔开）．书名．出版地：出版社，出版年代：页码．2陈侠，黄希庭，白纲．当代跨学科语言学．北京：北京语言学院出版社，1992：2．4)中文著作：三个以上作者：作者名（用空格隔开）等．书名．出版地：出版社，出版年代：页码．3陈侠等．当代跨学科语言学．北京：北京语言学院出版社，1992：2．5)中文期刊文章：（作者多人以上参照中文著作方式给作者名）作者名．文章名．期刊名，出版年代，（期数）：页码．4陈侠，黄希庭，白纲．关于网络成瘾的心理学研究．心里科学进展，2003，（11）：331．6)中文文集文章：作者名．文章名．文集主编名．文集名．文集出版地：出版社，出版年代：页码．5陈侠．关于网络成瘾的心理学研究．卫志强编．当代跨学科语言学．北京：北京语言学院出版社，1992：331．7)中文译著：作者名．书名．译者名译．出版地：出版社，出版年代：页码．6威廉•莎士比亚．罗密欧与朱丽叶．卫志强译．北京：北京语言学院出版社，1992：15．8)中文工具书：主编名（责任人名）编．书名．出版地：出版社，出版年代：页码．7简清国，林茂竹编．英汉多功能词典．北京：外语教学与研究出版社，1994：1134．9)英文专著，一个作者：作者名．书名．（出版地：出版社，出版年代）页码．8Wang Cunmei．The Investigation of Language Performance about Popular Language of Network．(Wuhan：Wuhan University Press, 2004) 6-7．10)英文专著，两个或者三个作者：作者名（用and连接）．书名．（出版地：出版社，出版年代）页码．9C. A. Dwyer and Zhou Ruanyan．The Investigation of Language Performance about Popular Language of Network．(Wuhan：Wuhan University Press, 2004) 6-7．11)英文专著，三个以上作者：作者名et al．书名．（出版地：出版社，出版年代）页码．10Wang Cunmei et al．The Investigation of Language Performance about Popular Language of Network．(Wuhan：Wuhan University Press, 2004) 6-7．12)英文期刊文章：（作者多人以上参照英文著作方式给作者名）作者名．文章名．期刊名，出版年代，（期数）：页码．11C. A. Dwyer．Assessment and Classroom Learning: Theory and Practice．Assessment in Education, 1998, (1)：111．13)英文文集文章：（包括TCLC, NCLC等大型文献性文集）作者名．文章名．文集主编名, Ed．文集名．(文集出版地：出版社，出版年代) 页码．12Qin Hui．On Localization of the Communicative Approach．Liu Shoulan and Qin Hui, Ed．Teaching English as a Foreign Language—Current Issues．V ol 2．(Kunming: Yunnan University Press, 2002) 9．14)英文工具书：主编名（责任人名）编．书名．（出版地：出版社，出版年代）页码．13Jian Qingguo．A Multifunction English-Chinese Dictionary．(Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press, 1994) 1109．15)网络资源：作者名．文章名．网站名称．（网址）．14卫广新．新课程与角色的转换．香港大学图书馆．（http://sunzil.lib.hku.hk/view/32/3200054.pdf）．*只能接受以.pdf, .html, .htm, .php, .asp为结尾的网址。
学术英语reference格式
学术英语Reference格式引言在学术界，正确地引用他人的研究成果和观点是非常重要的。
学术英语中，这种引用通常通过Reference格式来进行。
Reference格式的正确使用不仅可以展现出一个学者的严谨态度，还可以让读者轻松地找到引用的来源。
本文将深入探讨学术英语Reference格式的重要性、使用方法和个人观点。
一、Reference格式的重要性1.1 展现严谨态度正确使用Reference格式可以展现出一个学者对学术研究的严谨态度。
通过准确引用他人的观点和成果，可以展示出自己的知识面和研究深度。
1.2 避免抄袭Reference格式的使用可以避免抄袭他人的研究成果。
在学术界，抄袭是不道德的行为，准确地标注引用来源可以避免这一问题的发生。
1.3 便于读者查证通过正确使用Reference格式，读者可以轻松地找到引用来源，从而对研究进行进一步的阅读和验证。
这不仅有利于自己的研究，还有利于学术界整体的知识传播和积累。
二、Reference格式的使用方法2.1 书写格式在学术英语中，Reference格式通常包括作者、出版年份、文章标题、期刊或书名等内容。
书籍的引用格式通常为：作者. (出版年). 书名. 出版地点：出版社。
而期刊文章的引用格式通常为：作者. (出版年). 文章标题. 期刊名, 卷号(期号), 页码。
2.2 引用标注在文章中引用他人观点或成果时，应该在引用处标注Reference格式的相关信息。
这样读者便可以在参考文献中找到具体的引用内容，进行进一步的查证和阅读。
2.3 参考文献的排版在文章末尾列出完整的参考文献，按照Reference格式的要求逐条排版。
排版过程需要特别注意作者名、出版年份、文章标题等信息的准确呈现。
三、个人观点和理解在我的学术研究过程中，我深刻体会到了正确使用Reference格式的重要性。
通过准确地引用他人的研究成果和观点，我不仅展现了自己的学术严谨态度，还避免了可能出现的抄袭行为。
reference的用法
reference的用法Reference是英语单词“参考”的意思。
在英语里面，reference有很多用法，而且在不同情况下它所表示的含义也会有所不同。
在这篇文章中，我们将详细探讨reference在不同场合下的用法及其含义。
1. 参考资料Reference最常见的用法便是指“参考资料”或“参考书目”。
例如，如果你正在写一篇学术论文，你需要注明你所参考的书籍、文献以及其他资料的出处。
这些出处便被称为“参考资料”或“参考书目”，在英文中可以用reference一词来表示。
在这种情况下，reference通常出现在论文的“参考文献”一节中。
2. 参照，引用Reference还可以表示“参照”或“引用”。
在这种情况下，reference通常出现在一段文字中，用于引用其他文章或书籍的内容。
例如，“As referenced in Smith’s study, the results show that…”（正如在史密斯的研究中提到的那样，结果显示…）。
3. 推荐，介绍Reference还可以表示“推荐”或“介绍”。
这种用法比较常见于求职或推荐信的写作中。
当你写一封推荐信时，你可以用reference来表示你所推荐的人的优秀之处。
例如，“I would like to reference John for his excellent communication skills and ability to work well in a team e nvironment”（我想提供John在沟通技能和能够在团队环境中良好工作的卓越表现）。
4. 求证，证明Reference还可以表示“求证”或“证明”。
在这种情况下，reference通常出现在科学实验报告或法律文件中。
例如，在一项科学实验中，如果研究人员需要证明实验结果的有效性，他们可能会引用之前的实验结果作为参考。
在这种情况下，reference可以表示“证明”。
英语毕业论文引用和参考文献格式
英语毕业论文引用和参考文献格式英语专业毕业论文引用和参考文献格式采用APA格式及规范。
一、文中夹注格式英语学位论文引用别人的观点、方法、言论必须注明出处，注明出处时使用括号夹注的方法(一般不使用脚注或者尾注)，且一般应在正文后面的参考文献中列出.关于夹注，采用APA格式.(一）引用整篇文献的观点引用整篇文献(即全书或全文）观点时有两种情况：1。
作者的姓氏在正文中没有出现，如:Charlotte and Emily Bronte were polar opposites, not only in their personalities but in their sources of inspiration for writing （Taylor，1990）。
2. 作者的姓氏已在正文同一句中出现，如:Taylor claims that Charlotte and Emily Bronte were polar opposites，not only in their personalities but in their sources of inspiration for writing (1990）。
3。
如果作者的姓氏和文献出版年份均已在正文同一句中出现，按APA的规范不需使用括号夹注，如:In a 1990 article，Taylor claims that Charlotte and Emily Bronte were polar opposites, not only in their personalities but in their sources of inspiration for writing。
4。
在英文撰写的论文中引用中文著作或者期刊,括号夹注中只需用汉语拼音标明作者的姓氏，不得使用汉字，如:(Zhang, 2005)(二）引用文献中具体观点或文字引用文献中某一具体观点或文字时必须注明该观点或者该段文字出现的页码出版年份,没有页码是文献引用不规范的表现。
商务英语学院(双学位)毕业论文尾注(Notes)格式的具体说明
尾注(Notes)格式和要求的具体说明一、总体格式和要求1.尾注应列出正文中所有直接或间接引用的文献的出处，还应包含正文中所有例子的出处。
2.尾注页应该单独起页。
3.尾注以全文为单位拉通编序，序号应与正文中的编号一致。
序号采用上标的形式，序号数字后空1字符。
4.尾注同一个条目内部不可中外文夹杂，一般应与所引用文献使用的语种一致，要么用英文，要么用中文书写。
5.尾注须首行缩进，每一条目首行缩进5字符；1.5倍行距。
6.英文条目中外国作者姓名的写法遵循名前姓后（First Name First）的原则，如John Kennedy；中国人姓名的拼音参照英文作者姓名的写法，如Xiaoming Li；中文条目中中国人的姓名遵循中文姓名的书写习惯，如李晓明。
7.英文尾注的字体是Times New Roman，使用英文标点符号；汉语尾注的字体是宋体，采用中文标点符号。
二、英文尾注的格式1.专著作者, 斜体书名(出版社所在城市名: 出版社名称, 出版年份), 页码. 如：1 Leonard Shatzkin, In Cold Type: Overcoming the Book Crisis (Boston: Houghton Mifflin, 1982), 35.2.编著、论文集编著或论文集编者, ed, 斜体书名(出版社所在城市名: 出版社名称, 出版年份), 页码. 如：1 Leonard Shatzkin, ed, Overcoming the Book Crisis (Boston: Houghton Mifflin, 1982), 35.如有多个编者，Ed.改为Eds.。
如：1 Leonard Shatzkin and Gregory Crane, eds, Three Principles: Overcoming the Book Crisis(Boston:Houghton Mifflin, 1982), 35.3.编著、论文集中的论文论文作者, “论文名,” in 斜体书名, ed. 编著或论文集编者名姓(不颠倒) (出版社所在城市名: 出版社名称, 出版年份), 页码. 如：2 Paul Starr, “The Electronic Reader,” in Reading in the 1980s, ed. Stephen Braubard (New York: Bowker,1983), 78.如果编著或论文集有多个编者，Ed.改为Eds.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Notes
[1] Holy Bible [M]. 中国基督教三自爱国运动委员会和中国基督教协会, 2000年10月. P2-3
[2] Ronald Wardhaugh. An Introduction to Sociolinguistics [M]. Basil Blackwell Inc.1986, P303
[3] AS Hornby著, 李北达编译. Oxford Advanced Learner’s English-Chinese Dictionary (Extended fourth edition ) [M]. 商务印书馆和牛津大学出版社, 2002年1月. P899
[4] 靳梅琳. 社会语言学与英语学习[M]. 南开大学出版社, 2005年2月. P27
[5] 叶梅. 管窥英语中的性别歧视现象[J]. 安徽农业大学学报(社会科学版), 2004年1月(第13卷第1期). P122
[6] 谢元花. 语言中的性别歧视及其社会文化内涵[J]. 湖北师范学院学报(哲学社会科学版), 2002年(第22卷第3期). P41
[7] 田宇. 英汉语言中的性别歧视现象研究[J]. 黑龙江大学, 2005年4月. P15
[8] 同[5]. P30
[9] 同[8]. P16
[10] 同[7]. P41
[11] 刘晓天. 从标记、大小、褒贬看英语词汇中的性别歧视[J]. 外语与外语教学, 2001年(第5期). P24
[12] 代新黎. 论英语中的性别歧视和规避策略[J]. 商丘师范学院学报, 2005年12月
(第21卷第6期). P157
[13] 同[5]. P31
[14] 李蕊丽. 英语词汇中的性别歧视现象[J]. 韶关学院学报(社会科学版), 2004年11月(第25卷第11期). P108
[15] 赵靖岩. 英语中的性别歧视现象[J]. 长春师范学院学报, 2002年12月
(第21卷第4期). P81
References
Barry,Thorne.&Henley,nguage and Sex[M].U.S.A.Rowley,Mass:Newbury H ouse Publishers,1975.
Coates,Jennifer. Women, Men, and Language[M]. London: Longman Group UK Limit ed, 1993. Casey,Miller Casey&Kate Swift. Words and Women[M]. New York: Anchor Press, 19 77.
Casey,Miller Casey&Kate Swift. Words and Women[M]. New York: Harper Collins P ublishers,1991.
Dickson,Leslie.Self-instruction in Language Learning[M]. Avon:The Bath Press,1987. Jespersen,nguage:Its Nature,Development and Origin[M].London:Allen&Un win Ltd. 1922.
J.M.Y.Simpson. The First Course in Linguistics[M]. Edinburgh:Clark Constable Ltd,1 984.
Pauwels,Anne.Women Changing Language[M]. London:Longman,1998. Pauwels,Anne.Women Changing Language[M]. London:Longman,1998.
R.A.Hudson.Sociolinguistics[M].Cambridge University Press:1996.
Roberts,Jack. Language Teacher Education[M].London:Arnold,1998.
崔慧明，孙玉华，古今灯谜大观[M]. 北京：中国文联出版社，2005.
崔眉君，胡之琏. 英语谜语一千则[M]. 北京：外语教学与研究出版社，1985.
崔眉君，胡之琏. 英语谜语一千则[M]. 北京：外语教学与研究出版社，1985.
戴炜栋，何兆熊，新编简明英语语言学教程[M]. 上海：上海外语教育出版社，2002. 顾加祖，跨文化交际—外国语言文学中的隐蔽文化[M]. 南京：南京师范大学出版社，2000.
荒林，中国女性主义3[M]. 广西：广西师范大学出版社，2005.
李常磊，英美文化博览[M]. 上海：上海世界图文出版社，2002.
李敏生，汉字哲学初探[M]. 北京：社会科学文献出版社，1997.
凌原等，现代汉语词典[M]. 北京：外语教学与研究出版社，2001.
王维新等，新化字典[M]. 北京：商务印书馆，1995
文孟君，骂詈语[M]. 北京：新化出版社，1998.
伍莹等，新英汉词典[M]. 上海：上海译文出版社，2000.
熊文化，英汉对比概论[M]. 北京：北京语言文化大学出版社，1997.
杨自伍，英语文化选本下册[M]. 上海：华东师范大学出版社，1996.
周颖，束永珍. 英语名人名言[M]. 武汉：华中理工大学出版社，1999.
周颖，束永珍. 英语名人名言[M]. 武汉：华中理工大学出版社，1999.。