江苏省淮安市淮阴区2020-2021学年八年级下学期期中数学试题

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2020-2021学年八年级下期中数学试卷及答案解析

2020-2021学年八年级下期中数学试卷及答案解析

2020-2021学年八年级下学期期中考试数学试卷一.选择题(共6小题,满分18分,每小题3分)1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .2.式子“①3x +y =2;②3x >y ;③4x +2y ;④4x ﹣3y ≥1;⑤4x <0,”属于不等式的有( ) A .2个B .3个C .4个D .5个3.下列计算正确的是( ) A .(−32)﹣1=32B .1a+1b =2a+bC .a 2−b 2a−b=a +bD .(−120)0=04.如图,AC =AD ,BC =BD ,则有( )A .AB 与CD 互相垂直平分 B .CD 垂直平分ABC .AB 垂直平分CDD .CD 平分∠ACB5.下列各式中,正确的有( )①(3b 22a )3=3b 62a 3;②(2x x+y )2=4x 2x 2+y 2;③−a+b −a−b =a+b a−b ;④−x+y x−y =−1;⑤x+y x+y=0;⑥(x−y)−2(x+y)−2=(x+y)2(x−y)2. A .1个 B .2个C .3个D .4个6.如图,在等边△ABC 中,AD ⊥BC 于D ,延长BC 到E ,使CE =12BC ,F 是AC 的中点,连接EF 并延长EF 交AB 于G ,BG 的垂直平分线分别交BG ,AD 于点M ,点N ,连接GN ,CN ,下列结论:①EG ⊥AB ;②GF =12EF ;③∠GNC =120°;④GN =GF ;⑤∠MNG =∠ACN .其中正确的个数是( )A .2个B .3个C .4个D .5个二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)7.某校组织开展了“诗词大会”的知识竞赛初赛,共有20道题.答对一题加10分,答错或不答一题扣5分,小辉在初赛得分超过160分顺利进入决赛.设他答对x 道题,根据题意,可列出关于x 的不等式为 . 8.若关于x 的分式方程2x−3+x+m 3−x=2有增根,则m 的值为 .9.如图所示,把直角梯形ABCD 沿AD 方向平移到梯形EFGH ,HG =24cm ,WG =8cm ,WC =6cm ,求阴影部分的面积为 cm 2.10.如图.网格上的小正方形边长均为1,△ABC 和△DEF 的顶点都在格点上.若△DEF 是由△ABC 向右平移a 个单位,再向下平移b 个单位得到的.则ba 的值为11.不等式组﹣1<x <4的整数解有 个.12.如图,已知点O 为△ABC 内角平分线的交点,过点O 作MN ∥BC ,分别交AB 于AC 点M 、N ,若AB =12,AC =14,则△AMN 的周长是 .三.解答题(共5小题,满分30分,每小题6分) 13.(6分)计算题(1)分解因式:2x 2y ﹣8xy +8y (2)解方程:x x−1=3x 2−2x+114.(6分)先化简,再求值:(2−x−1x+1)÷x 2+6x+9x 2−1,其中x =2.15.(6分)如图,△ABC 的顶点坐标分别为A (0,1),B (3,3),C (1,3). (1)画出△ABC 关于点O 的中心对称图形△A 1B 1C 1. (2)①画出△ABC 绕原点O 逆时针旋转90°的△A 2B 2C 2; ②直接写出点B 2的坐标为 .16.(6分)是否存在这样的整数m ,使方程组{x +y =m +22x −y =5m +4的解满足x ≥0,y >0;若存在,求m 的取值;若不存在,请说明理由.17.(6分)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,点D 是CB 的中点,将△ACD 沿AD 折叠后得到△AED ,过点B 作BF ∥AC 交AE 的延长线于点F .求证:BF =EF .四.解答题(共3小题,满分24分,每小题8分) 18.(8分)如图,请根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)交点P的坐标(1,1)是二元一次方程组:的解;(2)不等式kx+b<0的解集是;(3)当x时,kx+b≥mx﹣n;(4)若直线l1分别交x轴、y轴于点M、A,直线l2分别交x轴、y轴于点B、N,求点M的坐标和四边形OMPN的面积.19.(8分)若一多项式除以2x2﹣3,得到的商式为x+4,余式为3x+2,求此多项式.20.(8分)若3x−5x2−2x−3=ax−3−bx+1(a,b为常数),求(a+2b)b的值.五.解答题(共2小题,满分18分,每小题9分)21.(9分)新冠肺炎疫情期间,某小区计划购买甲、乙两种品牌的消毒剂,乙品牌消毒剂每瓶的价格比甲品牌消毒剂每瓶价格的3倍少50元,已知用300元购买甲品牌消毒剂的数量与用400元购买乙品牌消毒剂的数量相同.(1)求甲、乙两种品牌消毒剂每瓶的价格各是多少元?(2)若该小区从超市一次性购买甲、乙两种品牌的消毒剂共40瓶,且总费用为1400元,求购买了多少瓶乙品牌消毒剂?22.(9分)如图1,在平面直角坐标系中,直线AB分别交y轴、x轴于点A(0,a),点B (b,0),且a、b满足a2﹣4a+4+√2b+2=0.(1)求a,b的值;(2)以AB为边作Rt△ABC,点C在直线AB的右侧且∠ACB=45°,求点C的坐标;(3)若(2)的点C在第四象限(如图2),AC与x交于点D,BC与y轴交于点E,连接DE,过点C作CF⊥BC交x轴于点F.①求证CF=12BC;②直接写出点C到DE的距离.六.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)23.(12分)如图①,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=60°,D为BC边上一点(不与点B,C重合),将线段AD绕点A逆时针旋转60°得到AE,连接EC,则:(1)①∠ACE的度数是;②线段AC,CD,CE之间的数量关系是.(2)如图②,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D为BC边上一点(不与点B,C 重合),将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到AE,连接EC,请判断线段AC,CD,CE之间的数量关系,并说明理由;(3)如图②,AC与DE交于点F,在(2)条件下,若AC=8,求AF的最小值.2020-2021学年八年级下学期期中考试数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共6小题,满分18分,每小题3分)1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .【解答】解:A 、是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项正确; B 、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误; C 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误; D 、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误; 故选:A .2.式子“①3x +y =2;②3x >y ;③4x +2y ;④4x ﹣3y ≥1;⑤4x <0,”属于不等式的有( ) A .2个B .3个C .4个D .5个【解答】解:式子“3x >y ;4x ﹣3y ≥1;4x <0,”属于不等式, 故选:B .3.下列计算正确的是( ) A .(−32)﹣1=32B .1a+1b=2a+bC .a 2−b 2a−b=a +bD .(−120)0=0 【解答】解:A 、原式=−23,错误; B 、原式=a+bab ,错误; C 、原式=(a+b)(a−b)a−b =a +b ,正确;D 、原式=1,错误; 故选:C .4.如图,AC =AD ,BC =BD ,则有( )A .AB 与CD 互相垂直平分 B .CD 垂直平分ABC .AB 垂直平分CDD .CD 平分∠ACB【解答】解:∵AC =AD ,BC =BD , ∴AB 是线段CD 的垂直平分线, 故选:C .5.下列各式中,正确的有( )①(3b 22a )3=3b 62a 3;②(2x x+y )2=4x 2x 2+y 2;③−a+b −a−b =a+b a−b ;④−x+y x−y =−1;⑤x+y x+y=0;⑥(x−y)−2(x+y)=(x+y)2(x−y). A .1个B .2个C .3个D .4个【解答】解:①(3b 22a )3=27b 68a 3,故选项错误;②(2x x+y )2=4x 2x 2+2xy+y 2,故选项错误;③−a+b −a−b =a−b a+b,故选项错误;④−x+y x−y =−1,故选项正确;⑤x+y x+y=1,故选项错误;⑥(x−y)−2(x+y)=(x+y)2(x−y),故选项正确;所以正确的有2个. 故选:B .6.如图,在等边△ABC 中,AD ⊥BC 于D ,延长BC 到E ,使CE =12BC ,F 是AC 的中点,连接EF 并延长EF 交AB 于G ,BG 的垂直平分线分别交BG ,AD 于点M ,点N ,连接GN ,CN ,下列结论:①EG ⊥AB ;②GF =12EF ;③∠GNC =120°;④GN =GF ;⑤∠MNG =∠ACN .其中正确的个数是( )A.2个B.3个C.4个D.5个【解答】解:①∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=∠ACB=60°,AC=BC,∵CE=12BC,F是AC的中点,∴CF=CE,∴∠E=∠CFE,∵∠ACB=∠E+∠CFE=60°,∴∠E=30°,∴∠BGE=90°,∴EG⊥AB,故①正确;②设AG=x,则AF=FC=CE=2x,∴FG=√3x,BE=6x,Rt△BGE中,BG=3x,EG=3√3x,∴EF=EG﹣FG﹣3√3x−√3x=2√3x,∴GF=12EF,故②正确;③如图,过N作NH⊥AC于H,连接BN,等边三角形ABC,∵AD⊥BC,∴AD平分∠BAC,BN=CN,∵MN⊥AB,∴NH=NM,∵MN是BG的垂直平分线,∴BN=NG,∴BN=CN=NG,在Rt△NGM和Rt△NCH中,{MN=NHGN=NC,∴Rt△NGM≌Rt△NCH(HL),∴∠GNM=∠CNH,∴∠MNH=∠CNG,∵∠ANM=∠ANH=60°,∴∠CNG=120°,故③正确;④∵MN是BG的垂直平分线,∴BM=MG=32x,∴AM=x+32x=52x,等边△ABC中,AD⊥BC,∴∠BAD=30°,∴MN=5√3x 6,∴GN=√GM2+MN2=(32x)2+(53x6)2=√39x2≠FG,故④不正确;⑤∵BN=CN=NG,∴∠DCN=∠DBN,∠NBM=∠NGM,∵∠ACN=∠ACB﹣∠DCN=60°﹣∠DBN=∠ABN=∠NGM,∵MG=32x,MN=5√36x,∴MG≠MN,∴∠NGM≠∠MNG,∴∠MNG≠∠ACN,故⑤不正确;其中正确的有:①②③,一共3个,故选:B.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)7.某校组织开展了“诗词大会”的知识竞赛初赛,共有20道题.答对一题加10分,答错或不答一题扣5分,小辉在初赛得分超过160分顺利进入决赛.设他答对x道题,根据题意,可列出关于x的不等式为10x﹣5(20﹣x)>160.【解答】解:设他答对x道题,则答错或不答的题数为(20﹣x)道,根据题意,可列出关于x的不等式为10x﹣5(20﹣x)>160,故答案为:10x﹣5(20﹣x)>160.8.若关于x的分式方程2x−3+x+m3−x=2有增根,则m的值为﹣1.【解答】解:方程两边都乘(x﹣3),得2﹣x﹣m=2(x﹣3)∵原方程增根为x=3,∴把x=3代入整式方程,得2﹣3﹣m=0,解得m=﹣1.故答案为:﹣1.9.如图所示,把直角梯形ABCD沿AD方向平移到梯形EFGH,HG=24cm,WG=8cm,WC=6cm,求阴影部分的面积为168cm2.【解答】解:∵直角梯形ABCD沿AD方向平移到梯形EFGH,∴HG=CD=24,∴DW=DC﹣WC=24﹣6=18,∵S阴影部分+S梯形EDWF=S梯形DHGW+S梯形EDWF,∴S阴影部分=S梯形DHGW=12(DW+HG)×WG=12×(18+24)×8=168(cm2).故答案为168.10.如图.网格上的小正方形边长均为1,△ABC 和△DEF 的顶点都在格点上.若△DEF 是由△ABC 向右平移a 个单位,再向下平移b 个单位得到的.则ba 的值为23【解答】解:由图知△DEF 是由△ABC 向右平移3个单位,再向下平移2个单位得到的, ∴a =3、b =2, 则ba=23,故答案为:23.11.不等式组﹣1<x <4的整数解有 4 个.【解答】解:在﹣1<x <4范围内的整数只有0,1,2,3, 所以等式﹣1<x <4的整数解有4个, 故答案为4.12.如图,已知点O 为△ABC 内角平分线的交点,过点O 作MN ∥BC ,分别交AB 于AC 点M 、N ,若AB =12,AC =14,则△AMN 的周长是 26 .【解答】解:∵BO 平分∠ABC , ∴∠MBO =∠CBO , ∵MN ∥BC , ∴∠MOB =∠CBO , ∴∠MOB =∠MBO , ∴OM =BM , 同理CN =NO ,∴BM+CN=MN,∴△AMN的周长是AN+MN+AM=AN+CN+OM+ON=AB+AC=12+14=26.故答案为:26.三.解答题(共5小题,满分30分,每小题6分)13.(6分)计算题(1)分解因式:2x2y﹣8xy+8y(2)解方程:xx−1=3x2−2x+1【解答】解:(1)原式=2y(x2﹣4x+4)=2y(x﹣2)2;(2)去分母得:2x=﹣3x+2x﹣2,解得:x=−2 3,经检验x=−23是分式方程的解.14.(6分)先化简,再求值:(2−x−1x+1)÷x2+6x+9x2−1,其中x=2.【解答】解:(2−x−1x+1)÷x2+6x+9x2−1=2(x+1)−(x−1)x+1⋅(x+1)(x−1)(x+3)2=2x+2−x+1x+1⋅(x+1)(x−1)(x+3)2=x+3 x+1⋅(x+1)(x−1)(x+3)2=x−1 x+3,当x=2时,原式=2−12+3=15.15.(6分)如图,△ABC的顶点坐标分别为A(0,1),B(3,3),C(1,3).(1)画出△ABC关于点O的中心对称图形△A1B1C1.(2)①画出△ABC绕原点O逆时针旋转90°的△A2B2C2;②直接写出点B2的坐标为(﹣3,3).【解答】解:(1)如图,△A 1B 1C 1为所作; (2)①画如图,△A 2B 2C 2为所作;②点B 2的坐标为(﹣3,3). 故答案为(﹣3,3).16.(6分)是否存在这样的整数m ,使方程组{x +y =m +22x −y =5m +4的解满足x ≥0,y >0;若存在,求m 的取值;若不存在,请说明理由.【解答】解:解方程组{x +y =m +22x −y =5m +4得:{x =2m +2y =−m ,根据题意,得:{2m +2≥0−m >0,解得:﹣1≤m <0, 则整数m =﹣1.17.(6分)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,点D 是CB 的中点,将△ACD 沿AD 折叠后得到△AED ,过点B 作BF ∥AC 交AE 的延长线于点F .求证:BF =EF .【解答】证明:如图,连接DF,∵D是CB的中点,∴CD=BD.∵将△ACD沿AD折叠后得到△AED,∴CD=ED,∠AED=∠C=90°,∴BD=ED,∠DEF=90°,∵BF∥AC,∠C=90°,∴∠CBF=180°﹣∠ACB=90°,∴∠DBF=∠DEF=90°,在Rt△DBF和Rt△DEF中,{DF=DFDE=DB,∴Rt△DBF≌Rt△DEF(HL),∴BF=EF.四.解答题(共3小题,满分24分,每小题8分)18.(8分)如图,请根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)交点P的坐标(1,1)是二元一次方程组:{y=2x−1y=−12x+32的解;(2)不等式kx+b<0的解集是x>3;(3)当x≤1时,kx+b≥mx﹣n;(4)若直线l1分别交x轴、y轴于点M、A,直线l2分别交x轴、y轴于点B、N,求点M的坐标和四边形OMPN的面积.【解答】解:(1)把A (0,﹣1),P (1,1)分别代入y =mx ﹣n 得{−n =−1m −n =1,解得{m =2n =1,所以直线l 1的解析式为y =2x ﹣1,把P (1,1)、B (3,0)分别代入y =kx +b 得{k +b =13k +b =0,解得{k =−12b =32, 所以直线l 2的解析式为y =−12x +32,所以交点P 的坐标(1,1)是一元二次方程组{y =2x −1y =−12x +32的解; (2)不等式kx +b <0的解集为x >3; (3)当x ≤1时,kx +b ≥mx ﹣n ;(4)当y =0时,2x ﹣1=0,解得x =12,则M 点的坐标为(12,0);当x =0时,y =−12x +32=32,则N 点坐标为(0,32),所以四边形OMPN 的面积=S △ONB ﹣S △PMB =12×3×32−12×(3−12)×1 =1.故答案为{y =2x −1y =−12x +32;x >3;≤1.19.(8分)若一多项式除以2x 2﹣3,得到的商式为x +4,余式为3x +2,求此多项式. 【解答】解:根据题意得:(2x 2﹣3)(x +4)+3x +2=2x 3+8x 2﹣10. 20.(8分)若3x−5x 2−2x−3=a x−3−bx+1(a ,b 为常数),求(a +2b )b 的值.【解答】解:a x−3−bx+1=ax+a−bx+3b(x−3)(x+1)=(a−b)x+a+3bx 2−2x−3,∵3x−5x 2−2x−3=a x−3−bx+1,∴{a −b =3a +3b =−5, 解得,{a =1b =−2,∴(a +2b )b =[1+2×(﹣2)]﹣2=(﹣3)﹣2=19.五.解答题(共2小题,满分18分,每小题9分)21.(9分)新冠肺炎疫情期间,某小区计划购买甲、乙两种品牌的消毒剂,乙品牌消毒剂每瓶的价格比甲品牌消毒剂每瓶价格的3倍少50元,已知用300元购买甲品牌消毒剂的数量与用400元购买乙品牌消毒剂的数量相同. (1)求甲、乙两种品牌消毒剂每瓶的价格各是多少元?(2)若该小区从超市一次性购买甲、乙两种品牌的消毒剂共40瓶,且总费用为1400元,求购买了多少瓶乙品牌消毒剂?【解答】解:(1)设甲品牌消毒剂每瓶的价格为x 元;乙品牌消毒剂每瓶的价格为(3x ﹣50)元, 由题意得:300x=4003x−50,解得:x =30,经检验,x =30是原方程的解且符合实际意义, 3x ﹣5═40,答:甲品牌消毒剂每瓶的价格为30元;乙品牌消毒剂每瓶的价格为40元; (2)设购买甲种品牌的消毒剂y 瓶,则购买乙种品牌的消毒剂(40﹣y )瓶, 由题意得:30y +40(40﹣y )=1400, 解得:y =20, ∴40﹣y =40﹣20=20,答:购买了20瓶乙品牌消毒剂.22.(9分)如图1,在平面直角坐标系中,直线AB 分别交y 轴、x 轴于点A (0,a ),点B(b,0),且a、b满足a2﹣4a+4+√2b+2=0.(1)求a,b的值;(2)以AB为边作Rt△ABC,点C在直线AB的右侧且∠ACB=45°,求点C的坐标;(3)若(2)的点C在第四象限(如图2),AC与x交于点D,BC与y轴交于点E,连接DE,过点C作CF⊥BC交x轴于点F.①求证CF=12BC;②直接写出点C到DE的距离.【解答】解:(1)∵a2−4a+4+√2b+2=0,∴(a−2)2+√2b+2=0,∵(a﹣2)2≥0,√2b+2≥0,∴a﹣2=0,2b+2=0,∴a=2,b=﹣1;(2)由(1)知a=2,b=﹣1,∴A(0,2),B(﹣1,0),∴OA=2,OB=1,∵△ABC是直角三角形,且∠ACB=45°,∴只有∠BAC=90°或∠ABC=90°,Ⅰ、当∠BAC=90°时,如图1,∵∠ACB =∠ABC =45°, ∴AB =CB ,过点C 作CG ⊥OA 于G , ∴∠CAG +∠ACG =90°, ∵∠BAO +∠CAG =90°, ∴∠BAO =∠ACG , 在△AOB 和△BCP 中, {∠CGA =∠AOB =90°∠ACG =∠BAO AC =AB, ∴△AOB ≌△CGA (AAS ), ∴CG =OA =2,AG =OB =1, ∴OG =OA ﹣AG =1, ∴C (2,1),Ⅱ、当∠ABC =90°时,如图2,同Ⅰ的方法得,C (1,﹣1);即:满足条件的点C (2,1)或(1,﹣1) (3)①如图3,由(2)知点C (1,﹣1), 过点C 作CL ⊥y 轴于点L ,则CL =1=BO ,在△BOE 和△CLE 中, {∠OEB =∠LEC ∠EOB =∠ELC BO =CL, ∴△BOE ≌△CLE (AAS ), ∴BE =CE , ∵∠ABC =90°, ∴∠BAO +∠BEA =90°, ∵∠BOE =90°, ∴∠CBF +∠BEA =90°, ∴∠BAE =∠CBF , 在△ABE 和△BCF 中, {∠BAE =∠CBF AB =BC ∠ABE =∠BCF, ∴△ABE ≌△BCF (ASA ), ∴BE =CF , ∴CF =12BC ;②点C 到DE 的距离为1.如图4,过点C作CK⊥ED于点K,过点C作CH⊥DF于点H,由①知BE=CF,∵BE=12BC,∴CE=CF,∵∠ACB=45°,∠BCF=90°,∴∠ECD=∠DCF,∵DC=DC,∴△CDE≌△CDF(SAS),∴∠BAE=∠CBF,∴CK=CH=1.六.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)23.(12分)如图①,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=60°,D为BC边上一点(不与点B,C重合),将线段AD绕点A逆时针旋转60°得到AE,连接EC,则:(1)①∠ACE的度数是60°;②线段AC,CD,CE之间的数量关系是AC=CD+CE.(2)如图②,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D为BC边上一点(不与点B,C 重合),将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到AE,连接EC,请判断线段AC,CD,CE之间的数量关系,并说明理由;(3)如图②,AC与DE交于点F,在(2)条件下,若AC=8,求AF的最小值.【解答】解:(1)①∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠B=∠BAC=60°,由旋转知,AD=AE,∠DAE=60°=∠BAC,∴∠BAD=∠CAE,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴∠ACE=∠B=60°,故答案为60°;②由(1)知,△ABD≌△ACE,∴BD=CE,∴BC=BD+CD=CE+CD,∵△ABC是等边三角形,∴AC=BC,∴AC=CE+CD,故答案为AC=CE+CD;(2)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,∴BC=√2AC,由旋转知,AD=AE,∠DAE=90°=∠BAC,∴∠BAD=∠CAE,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴BD=CE,∴BC=BD+CD=CE+CD,∴√2AC=CE+CD;(3)由(2)知,△ABD≌△ACE,∴∠ACE=∠ABD,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,∴∠ABD=∠ACB=45°,∴∠ACE=45°,∴∠BCE=∠ACB+∠ACE=90°,∵∠DAE=90°,∴∠BCE+∠DAE=180°,∴点A,D,C,E在以DE为直径的圆上,∵AC与DE交于点F,∴AF是直径DE上的一点到点A的距离,即:当AF⊥DE时,AF最小,∴∠CFD=90°,∴∠CDF=90°﹣∠ACB=45°,∵∠ADE=45°,∴∠ADC=90°,∴四边形ADCE是矩形,∴AF最小=12AC=4.。

2020-2021学年八年级下期中考试数学试卷及答案解析

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2020-2021学年八年级下期中考试数学试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列方程中,是一元二次方程是()A.2x+3y=4B.x2=0C.x2﹣2x+1>0D.1x=x+22.下列结论不正确的是()A.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形B.对角线互相垂直的平行四边形是菱形C.平行四边形对角相等对边相等D.矩形的对角线相等3.为了比较甲乙两足球队的身高谁更整齐,分别量出每人身高,发现两队的平均身高一样,甲、乙两队的方差分别是1.7、2.4,则下列说法正确的是()A.甲、乙两队身高一样整齐B.甲队身高更整齐C.乙队身高更整齐D.无法确定甲、乙两队身高谁更整齐4.已知一次函数y=kx+b,y随x的增大而减小,且b<0,则在直角坐标系内它的大致图象是()A.B.C.D.5.在学校的体育训练中,小杰投实心球的7次成绩就如统计图所示,则这7次成绩的中位数和众数分别是()A .9.7m ,9.8mB .9.7m ,9.7mC .9.8m ,9.9mD .9.8m ,9.8m6.如图,直线y =kx +b (k <0)经过点P (1,1),当kx +b ≥x 时,则x 的取值范围为( )A .x ≤1B .x ≥1C .x <1D .x >17.关于x 的方程x 2+2(m ﹣1)x +m 2﹣m =0有两个实数根α,β,且α2+β2=12,那么m 的值为( )A .﹣1B .﹣4C .﹣4或1D .﹣1或48.两条直线y 1=ax ﹣b 与y 2=bx ﹣a 在同一坐标系中的图象可能是图中的( )A .B .C .D .9.下列各点在直线y =2x +6上的是( )A .(﹣5,4)B .(﹣7,20)C .(23,223)D .(−72,1) 10.在平面直角坐标系中,正方形A 1B 1C 1D 1,D 1E 1E 2B 2,A 2D 2C 2D 2,D 2E 3E 4B 3,A 3B 3C 3D 3,…,按如图所示的方式放置,其中点B1在y轴上,点C1,E1,E2,C2,E3,E4,C3,…,在x轴上已知正方形A1,B1,C1,D1,的边长为1,∠OB1C1=30°,B1C1∥B2C2∥B3C3,…,则正方形A n B n∁n D n的边长是()A.(12)n B.(12)n−1C.(√33)n D.(√33)n﹣1二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)11.关于x的一次函数y=(k+2)x﹣2k+1,其中k为常数且k≠﹣2①当k=0时,此函数为正比例函数;②无论k取何值,此函数图象必经过(2,5);③若函数图象经过(m,a2),(m+3,a2﹣2)(m,a为常数),则k=−83;④无论k取何值,此函数图象都不可能同时经过第二、三、四象限.上述结论中正确的序号有.12.甲、乙两名男同学练习投掷实心球,每人投了10次,平均成绩均为7.5米,方差分别为s甲2=0.2,S乙2=0.08,成绩比较稳定的是(填“甲”或“乙”).13.某公司要招聘1名广告策划人员,某应聘者参加了3项素质测试,成绩如下(单位:分)测试项目创新能力综合知识语言表达测试成绩708090若创新能力、综合知识和语言表达的成绩按5:3:2计算,则该应聘者的素质测试平均成绩是分.14.写出一个一元二次方程,它的二次项系数为1,其中一个根为﹣3,另一个根为2,这个一元二次方程是.15.如图,菱形ABCD的对角线长分别为2和4,EF∥DC分别交AD,BC于点E,F,在EF上任取两点G,H,那么图中阴影部分的面积为.16.如图,直线l:y=−√3x,点A1的坐标为(﹣1,0),过点A1作x轴的垂线交直线l于点B1,以原点O为圆心,OB1长为半径画弧交x轴正半轴于点A2;再过点A2作x轴的垂线交直线l于点B2,以原点O为圆心,OB2长为半径画弧交x轴正半轴于点A3;…,按此作法进行下去点A2020的坐标为.17.《九章算术》是中国古代的数学专著,它奠定了中国古代数学的基本框架,以计算为中心,密切联系实际,以解决人们生产、生活中的数学问题为目的.书中记载了这样一个问题:“今有勾五步,股十二步,问勾中容方几何?”其大意是:如图,Rt△ABC的两条直角边的长分别为5和12,则它的内接正方形CDEF的边长为.18.在正方形ABCD中,点G在AB上,点H在BC上,且∠GDH=45°,DG、DH分别与对角线AC交于点E、F,则线段AE、EF、FC之间的数量关系为.三.解答题(共9小题,满分66分)19.(7分)解方程(1)用直接开平方法解3(x﹣1)2﹣6=0;(2)用配方法解x2﹣6x+3=0;(3)用公式法解9x2+10x=4;(4)用因式分解法解2x2﹣5x=0.20.(7分)如图,在菱形ABCD中,过点B作BE⊥AD于E,过点B作BF⊥CD于F,求证:AE=CF.21.(7分)已知关于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+12k2﹣2=0.(1)求证:无论k为何实数,方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程的两个实数根x1,x2满足x1﹣x2=3,求k的值.22.(7分)王大伯承包了一个鱼塘,投放了2000条某种鱼苗,经过一段时间的精心喂养,存活率大致达到了90%.他近期想出售鱼塘里的这种鱼.为了估计鱼塘里这种鱼的总质量,王大伯随机捕捞了20条鱼,分别称得其质量后放回鱼塘.现将这20条鱼的质量作为样本,统计结果如图所示:(1)这20条鱼质量的中位数是,众数是.(2)求这20条鱼质量的平均数;(3)经了解,近期市场上这种鱼的售价为每千克18元,请利用这个样本的平均数.估计王大伯近期售完鱼塘里的这种鱼可收入多少元?23.(7分)如图,在矩形ABCD中,AD=6,CD=8,菱形EFGH的三个顶点E,G,H分别在矩形ABCD 的边AB ,CD ,DA 上,AH =2,连结CF .(1)当DG =2时,求证:四边形EFGH 是正方形;(2)当△FCG 的面积为2时,求DG 的值.24.(7分)如图,在平面直角坐标系中,过点A (0,6)的直线AB 与直线OC 相交于点C(2,4)动点P 沿路线O →C →B 运动.(1)求直线AB 的解析式;(2)当△OPB 的面积是△OBC 的面积的14时,求出这时点P 的坐标; (3)是否存在点P ,使△OBP 是直角三角形?若存在,直接写出点P 的坐标,若不存在,请说明理由.25.(7分)已知关于x 的方程(a 2﹣1)(x x−1)2﹣(2a +7)(x x−1)+1=0有实根. (1)求a 取值范围;(2)若原方程的两个实数根为x 1,x 2,且x 1x 1−1+x 2x 2−1=311,求a 的值.26.(7分)小泽和小帅两同学分别从甲地出发,骑自行车沿同一条路到乙地参加社会实践活动.如图折线OAB 和线段CD 分别表示小泽和小帅离甲地的距离y (单位:千米)与时间x (单位:小时)之间函数关系的图象.根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)小帅的骑车速度为 千米/小时;点C 的坐标为 ;(2)求线段AB 对应的函数表达式;(3)当小帅到达乙地时,小泽距乙地还有多远?27.(10分)如图①,已知直线y=﹣2x+4与x轴、y轴分别交于点A、C,以OA、OC为边在第一象限内作长方形OABC.(1)求点A、C的坐标;(2)将△ABC对折,使得点A的与点C重合,折痕交AB于点D,求直线CD的解析式(图②);(3)在坐标平面内,是否存在点P(除点B外),使得△APC与△ABC全等?若存在,请求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.2020-2021学年八年级下期中考试数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列方程中,是一元二次方程是()A.2x+3y=4B.x2=0C.x2﹣2x+1>0D.1x=x+2【解答】解:A、含有两个未知数,不是一元二次方程;B、符合一元二次方程的定义,是一元二次方程;C、含有不等号,不是一元二次方程;D、含有分式,不是一元二次方程.故选:B.2.下列结论不正确的是()A.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形B.对角线互相垂直的平行四边形是菱形C.平行四边形对角相等对边相等D.矩形的对角线相等【解答】解:A.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,故本选项错误;B.对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故本选项正确;C.平行四边形对角相等,对边相等,故本选项正确;D.矩形的对角线相等,故本选项正确;故选:A.3.为了比较甲乙两足球队的身高谁更整齐,分别量出每人身高,发现两队的平均身高一样,甲、乙两队的方差分别是1.7、2.4,则下列说法正确的是()A.甲、乙两队身高一样整齐B.甲队身高更整齐C.乙队身高更整齐D.无法确定甲、乙两队身高谁更整齐【解答】解:∵甲、乙两队的方差分别是1.7、2.4,∴S甲2<S乙2,∴甲队身高更整齐;故选:B.4.已知一次函数y=kx+b,y随x的增大而减小,且b<0,则在直角坐标系内它的大致图象是()A.B.C.D.【解答】解:∵一次函数y=kx+b,y随x的增大而减小,且b<0,∴k<0,b<0,∴该函数图象经过第二、三、四象限,故选:B.5.在学校的体育训练中,小杰投实心球的7次成绩就如统计图所示,则这7次成绩的中位数和众数分别是()A.9.7m,9.8m B.9.7m,9.7m C.9.8m,9.9m D.9.8m,9.8m【解答】解:把这7个数据从小到大排列处于第4位的数是9.7m,因此中位数是9.7m,9.7m出现了2次,最多,所以众数为9.7m,故选:B.6.如图,直线y=kx+b(k<0)经过点P(1,1),当kx+b≥x时,则x的取值范围为()A.x≤1B.x≥1C.x<1D.x>1【解答】解:由题意,将P(1,1)代入y=kx+b(k<0),可得k+b=1,即k﹣1=﹣b,整理kx+b≥x得,(k﹣1)x+b≥0,∴﹣bx+b≥0,由图象可知b>0,∴x﹣1≤0,∴x≤1,故选:A.7.关于x的方程x2+2(m﹣1)x+m2﹣m=0有两个实数根α,β,且α2+β2=12,那么m的值为()A.﹣1B.﹣4C.﹣4或1D.﹣1或4【解答】解:∵关于x的方程x2+2(m﹣1)x+m2﹣m=0有两个实数根,∴△=[2(m﹣1)]2﹣4×1×(m2﹣m)=﹣4m+4≥0,解得:m≤1.∵关于x的方程x2+2(m﹣1)x+m2﹣m=0有两个实数根α,β,∴α+β=﹣2(m﹣1),α•β=m2﹣m,∴α2+β2=(α+β)2﹣2α•β=[﹣2(m﹣1)]2﹣2(m2﹣m)=12,即m2﹣3m﹣4=0,解得:m=﹣1或m=4(舍去).故选:A.8.两条直线y1=ax﹣b与y2=bx﹣a在同一坐标系中的图象可能是图中的()A .B .C .D .【解答】解:根据一次函数的图象与性质分析如下:A .y 1=ax ﹣b :a >0,b <0;y 2=bx ﹣a :a <0,b <0.A 错误;B .y 1=ax ﹣b :a >0,b <0;y 2=bx ﹣a :a >0,b <0.B 正确;C .y 1=ax ﹣b :a >0,b >0;y 2=bx ﹣a :a <0,b <0.C 错误;D .y 1=ax ﹣b :a >0,b >0;y 2=bx ﹣a :a >0,b <0.D 错误; 故选:B .9.下列各点在直线y =2x +6上的是( ) A .(﹣5,4)B .(﹣7,20)C .(23,223) D .(−72,1)【解答】解:A 、当x =﹣5时,y =2×(﹣5)+6=﹣4, ∴点(﹣5,4)不在直线y =2x +6上; B 、当x =﹣7时,y =2×(﹣7)+6=﹣8, ∴点(﹣7,20)不在直线y =2x +6上; C 、当x =23时,y =2×23+6=223, ∴点(23,223)在直线y =2x +6上;D 、当x =−72时,y =2×(−72)+6=﹣1, ∴点(−72,1)不在直线y =2x +6上. 故选:C .10.在平面直角坐标系中,正方形A 1B 1C 1D 1,D 1E 1E 2B 2,A 2D 2C 2D 2,D 2E 3E 4B 3,A 3B 3C 3D 3,…,按如图所示的方式放置,其中点B 1在y 轴上,点C 1,E 1,E 2,C 2,E 3,E 4,C 3,…,在x 轴上已知正方形A 1,B 1,C 1,D 1,的边长为1,∠OB 1C 1=30°,B 1C 1∥B 2C 2∥B 3C 3,…,则正方形A n B n ∁n D n 的边长是( )A .(12)nB .(12)n−1C .(√33)nD .(√33)n ﹣1【解答】解:∵正方形A 1B 1C 1D 1的边长为1,∠OB 1C 1=30°,B 1C 1∥B 2C 2∥B 3C 3, ∴D 1E 1=B 2E 2,D 2E 3=B 3E 4,∠D 1C 1E 1=∠C 2B 2E 2=∠C 3B 3E 4=30°, ∴D 1E 1=C 1D 1sin30°=12,则B 2C 2=B 2E 2cos30°=√33=(√33)1,同理可得:B 3C 3=13=(√33)2, 故正方形A n B n ∁n D n 的边长是:(√33)n ﹣1, 故选:D .二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)11.关于x 的一次函数y =(k +2)x ﹣2k +1,其中k 为常数且k ≠﹣2 ①当k =0时,此函数为正比例函数; ②无论k 取何值,此函数图象必经过(2,5);③若函数图象经过(m ,a 2),(m +3,a 2﹣2)(m ,a 为常数),则k =−83; ④无论k 取何值,此函数图象都不可能同时经过第二、三、四象限. 上述结论中正确的序号有 ②③④ .【解答】解:①当k =0时,此函数为y =2x +1,不是正比例函数,故本结论错误; ②∵y =(k +2)x ﹣2k +1=(x ﹣2)k +2x +1, ∴当x =2时,y =5,∴无论k 取何值,此函数图象必经过(2,5),故本结论正确; ③∵函数图象经过(m ,a 2),(m +3,a 2﹣2)(m ,a 为常数),∴{(k +2)m −2k +1=a 2①(k +2)(m +3)−2k +1=a 2−2②, ②﹣①,得3(k +2)=﹣2,解得k =−83,故本结论正确; ④如果此函数图象同时经过第二、三、四象限, 那么{k +2<0−2k +1<0,此不等式组无解,所以无论k 取何值,此函数图象都不可能同时经过第二、三、四象限,故本结论正确. 即上述结论中正确的序号有②③④. 故答案为②③④.12.甲、乙两名男同学练习投掷实心球,每人投了10次,平均成绩均为7.5米,方差分别为s 甲2=0.2,S 乙2=0.08,成绩比较稳定的是 乙 (填“甲”或“乙”). 【解答】解:∵S 甲2=0.2,S 乙2=0.08, ∴S 甲2>S 乙2,∴成绩比较稳定的是乙; 故答案为:乙.13.某公司要招聘1名广告策划人员,某应聘者参加了3项素质测试,成绩如下(单位:分)测试项目 创新能力 综合知识 语言表达 测试成绩708090若创新能力、综合知识和语言表达的成绩按5:3:2计算,则该应聘者的素质测试平均成绩是 77 分.【解答】解:根据题意,该应聘者的素质测试平均成绩是:70×510+80×310+90×210=77(分). 故答案为:77.14.写出一个一元二次方程,它的二次项系数为1,其中一个根为﹣3,另一个根为2,这个一元二次方程是 x 2+x ﹣6=0 . 【解答】解:设这个方程为ax 2+bx +c =0. ∵该方程的二次项系数为1,两根分别为﹣3和2, ∴a =1,−ba =−3+2,ca=−3×2,∴b=1,c=﹣6,∴这个方程为x2+x﹣6=0.故答案为:x2+x﹣6=0.15.如图,菱形ABCD的对角线长分别为2和4,EF∥DC分别交AD,BC于点E,F,在EF上任取两点G,H,那么图中阴影部分的面积为2.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,对角线长分别为2和4,∴AB∥DC,AD∥BC,菱形ABCD的面积=12×2×4=4,∵EF∥DC,∴EF∥DC∥AB,∴四边形ABFE和四边形CDEF是平行四边形,∴△ABH的面积=12平行四边形ABFE的面积,△CDG的面积=12平行四边形CDEF的面积,∴△ABH的面积+△CDG的面积=12菱形ABCD的面积=2,∴图中阴影部分的面积=4﹣2=2;故答案为:2.16.如图,直线l:y=−√3x,点A1的坐标为(﹣1,0),过点A1作x轴的垂线交直线l于点B1,以原点O为圆心,OB1长为半径画弧交x轴正半轴于点A2;再过点A2作x轴的垂线交直线l于点B2,以原点O为圆心,OB2长为半径画弧交x轴正半轴于点A3;…,按此作法进行下去点A2020的坐标为(﹣22019,0).【解答】解:已知点A 1坐标为(﹣1,0),且点B 1在直线y =−√3x 上,可知B 1点坐标为(﹣1,√3),由题意可知OB 1=√12+(√3)2=2,故A 2点坐标为(﹣2,0), 同理可求的B 2点坐标为(﹣2,2√3),按照这种方法逐个求解便可发现规律,A 2020点坐标为(﹣22019,0), 故答案为(﹣22019,0).17.《九章算术》是中国古代的数学专著,它奠定了中国古代数学的基本框架,以计算为中心,密切联系实际,以解决人们生产、生活中的数学问题为目的.书中记载了这样一个问题:“今有勾五步,股十二步,问勾中容方几何?”其大意是:如图,Rt △ABC 的两条直角边的长分别为5和12,则它的内接正方形CDEF 的边长为6017.【解答】解:∵四边形CDEF 是正方形, ∴CD =ED ,DE ∥CF ,设ED =x ,则CD =x ,AD =5﹣x , ∵DE ∥CF ,∴∠ADE =∠C ,∠AED =∠B , ∴△ADE ∽△ACB , ∴DE BC =AD AC , ∴x 12=5−x5,x =6017, 故答案为:6017.18.在正方形ABCD 中,点G 在AB 上,点H 在BC 上,且∠GDH =45°,DG 、DH 分别与对角线AC 交于点E 、F ,则线段AE 、EF 、FC 之间的数量关系为 EF 2=AE 2+CF 2 .【解答】解:如图,将△DCH 绕点D 顺时针旋转90°,得△DAM ,则△DAM ≌△DCH 则DM =DH ,AM =CH ,∠CDH =∠ADM在DM 上截取DN =DF ,连接NE ,AN 在△DAN 和△DCF 中 {DA =DC∠ADN =∠CDF DN =DF; ∴△DAN ≌△DCF (SAS ) ∴AN =CF ,∠DAN =∠DCF =45° 又∵∠DAC =45° ∴∠NAE =90° ∴AN 2+AE 2=NE 2 ∵∠GDH =45°, ∴∠NDE =45° 在△DNE 和△DFE 中 {DN =DF∠NDE =∠FDE DE =DE ∴△DNE ≌△DFE ∴NE =EF 又∵AN =CF ∴CF 2+AE 2=EF 2故答案为:EF2=AE2+CF2.三.解答题(共9小题,满分66分)19.(7分)解方程(1)用直接开平方法解3(x﹣1)2﹣6=0;(2)用配方法解x2﹣6x+3=0;(3)用公式法解9x2+10x=4;(4)用因式分解法解2x2﹣5x=0.【解答】解:(1)∵3(x﹣1)2=6,∴(x﹣1)2=2则x﹣1=±√2,∴x1=1+√2,x2=1−√2;(2)∵x2﹣6x=﹣3,∴x2﹣6x+9=﹣3+9,即(x﹣3)2=6,则x﹣3=±√6,∴x1=3+√6,x2=3−√6;(3)∵9x2+10x﹣4=0,∴a=9,b=10,c=﹣4,则△=102﹣4×9×(﹣4)=244>0,∴x=−b±√b2−4ac2a=−10±2√6118=−5±√619,即x1=−5+√619,x2=−5−√619;(4)∵2x2﹣5x=0,∴x(2x﹣5)=0,则x=0或2x﹣5=0,解得x1=0,x2=2.5.20.(7分)如图,在菱形ABCD中,过点B作BE⊥AD于E,过点B作BF⊥CD于F,求证:AE=CF.【解答】证明:∵菱形ABCD , ∴BA =BC ,∠A =∠C , ∵BE ⊥AD ,BF ⊥CD , ∴∠BEA =∠BFC =90°, 在△ABE 与△CBF 中 {∠BEA =∠BFC ∠A =∠C BA =BC, ∴△ABE ≌△CBF (AAS ), ∴AE =CF .21.(7分)已知关于x 的一元二次方程x 2﹣(2k +1)x +12k 2﹣2=0. (1)求证:无论k 为何实数,方程总有两个不相等的实数根; (2)若方程的两个实数根x 1,x 2满足x 1﹣x 2=3,求k 的值. 【解答】解:(1)∵△=[﹣(2k +1)]2﹣4×1×(12k 2﹣2)=4k 2+4k +1﹣2k 2+8 =2k 2+4k +9=2(k +1)2+7>0,∵无论k 为何实数,2(k +1)2≥0, ∴2(k +1)2+7>0,∴无论k 为何实数,方程总有两个不相等的实数根;(2)由根与系数的关系得出x 1+x 2=2k +1,x 1x 2=12k 2﹣2, ∵x 1﹣x 2=3, ∴(x 1﹣x 2)2=9,∴(x 1+x 2)2﹣4x 1x 2=9, ∴(2k +1)2﹣4×(12k 2﹣2)=9,化简得k 2+2k =0, 解得k =0或k =﹣2.22.(7分)王大伯承包了一个鱼塘,投放了2000条某种鱼苗,经过一段时间的精心喂养,存活率大致达到了90%.他近期想出售鱼塘里的这种鱼.为了估计鱼塘里这种鱼的总质量,王大伯随机捕捞了20条鱼,分别称得其质量后放回鱼塘.现将这20条鱼的质量作为样本,统计结果如图所示:(1)这20条鱼质量的中位数是 1.45kg ,众数是 1.5kg . (2)求这20条鱼质量的平均数;(3)经了解,近期市场上这种鱼的售价为每千克18元,请利用这个样本的平均数.估计王大伯近期售完鱼塘里的这种鱼可收入多少元?【解答】解:(1)∵这20条鱼质量的中位数是第10、11个数据的平均数,且第10、11个数据分别为1.4、1.5, ∴这20条鱼质量的中位数是1.4+1.52=1.45(kg ),众数是1.5kg ,故答案为:1.45kg ,1.5kg . (2)x =1.2×1+1.3×4+1.4×5+1.5×6+1.6×2+1.7×220=1.45(kg ), ∴这20条鱼质量的平均数为1.45kg ;(3)18×1.45×2000×90%=46980(元),答:估计王大伯近期售完鱼塘里的这种鱼可收入46980元.23.(7分)如图,在矩形ABCD 中,AD =6,CD =8,菱形EFGH 的三个顶点E ,G ,H 分别在矩形ABCD的边AB,CD,DA上,AH=2,连结CF.(1)当DG=2时,求证:四边形EFGH是正方形;(2)当△FCG的面积为2时,求DG的值.【解答】(1)证明:在矩形ABCD中,有∠A=∠D=90°,∴∠DGH+∠DHG=90°.在菱形EFGH中,EH=GH∵AH=2,DG=2,∴AH=DG,∴Rt△AEH≌Rt△DHG(HL).∴∠AHE=∠DGH.∴∠AHE+∠DHG=90°.∴∠EHG=90°.∴四边形EFGH是正方形.(2)过F作FM⊥DC于Q,则∠FQG=90°.∴∠A=∠FQG=90°.连接EG.由矩形和菱形性质,知AB∥DC,HE∥GF,∴∠AEG=∠QGE,∠HEG=∠FGE,∴∠AEH=∠QGF.∵EH=GF,∴△AEH≌△QGF(AAS).∴FQ=AH=2.∵S△FCG=12CG•FQ=12×CG×2=2,∴CG=2.24.(7分)如图,在平面直角坐标系中,过点A (0,6)的直线AB 与直线OC 相交于点C(2,4)动点P 沿路线O →C →B 运动.(1)求直线AB 的解析式;(2)当△OPB 的面积是△OBC 的面积的14时,求出这时点P 的坐标; (3)是否存在点P ,使△OBP 是直角三角形?若存在,直接写出点P 的坐标,若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)∵点A 的坐标为(0,6),∴设直线AB 的解析式为y =kx +6,∵点C (2,4)在直线AB 上,∴2k +6=4,∴k =﹣1,∴直线AB 的解析式为y =﹣x +6;(2)由(1)知,直线AB 的解析式为y =﹣x +6,令y =0,∴﹣x +6=0,∴x =6,∴B (6,0),∴S △OBC =12OB •y C =12,∵△OPB 的面积是△OBC 的面积的14, ∴S △OPB =14×12=3, 设P 的纵坐标为m ,∴S △OPB =12OB •m =3m =3,∴m =1,∵C (2,4),∴直线OC 的解析式为y =2x ,当点P 在OC 上时,x =12,∴P (12,1), 当点P 在BC 上时,x =6﹣1=5,∴P (5,1),即:点P (12,1)或(5,1);(3)∵△OBP 是直角三角形,∴∠OPB =90°,当点P 在OC 上时,由(2)知,直线OC 的解析式为y =2x ①,∴直线BP 的解析式的比例系数为−12,∵B (6,0),∴直线BP 的解析式为y =−12x +3②,联立①②,解得{x =65y =125, ∴P (65,125),当点P 在BC 上时,由(1)知,直线AB 的解析式为y =﹣x +6③,∴直线OP 的解析式为y =x ④,联立③④解得,{x =3y =3, ∴P (3,3),即:点P 的坐标为(65,125)或(3,3).25.(7分)已知关于x 的方程(a 2﹣1)(x x−1)2﹣(2a +7)(x x−1)+1=0有实根.(1)求a 取值范围; (2)若原方程的两个实数根为x 1,x 2,且x 1x 1−1+x 2x 2−1=311,求a 的值.【解答】解:(1)设x x−1=y ,则原方程化为:(a 2﹣1)y 2﹣(2a +7)y +1=0 (2),①当方程(2)为一次方程时,即a 2﹣1=0,a =±1.若a =1,方程(2)的解为y =19,原方程的解为x =−18满足条件;若a =﹣1,方程(2)的解为y =15,原方程的解为x =−14满足条件;∴a =±1.②当方程为二次方程时,a 2﹣1≠0,则a ≠±1,要使方程(a 2﹣1)y 2﹣(2a +7)y +1=0 (2)有解,则△=(2a +7)2﹣4(a 2﹣1)=28a +53≥0,解得:a ≥−5328,此时原方程没有增根,∴a 取值范围是a ≥−5328.综上,a 的取值范围是a ≥−5328.(2)设x 1x 1−1=y 1,x 2x 2−1=y 2,则则y 1、y 2是方程(a 2﹣1)y 2﹣(2a +7)y +1=0的两个实数根,由韦达定理得:y 1+y 2=2a+7a 2−1, ∵y 1+y 2=311, ∴2a+7a 2−1=311, 解得:a =−83或10,又∵a ≥−5328,∴a =10.26.(7分)小泽和小帅两同学分别从甲地出发,骑自行车沿同一条路到乙地参加社会实践活动.如图折线OAB 和线段CD 分别表示小泽和小帅离甲地的距离y (单位:千米)与时间x (单位:小时)之间函数关系的图象.根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)小帅的骑车速度为 16 千米/小时;点C 的坐标为 (0.5,0) ;(2)求线段AB 对应的函数表达式;(3)当小帅到达乙地时,小泽距乙地还有多远?【解答】解:(1)由图可得,小帅的骑车速度是:(24﹣8)÷(2﹣1)=16千米/小时,点C 的横坐标为:1﹣8÷16=0.5,∴点C 的坐标为(0.5,0),故答案为:16千米/小时,(0.5,0);(2)设线段AB 对应的函数表达式为y =kx +b (k ≠0),∵A (0.5,8),B (2.5,24),∴{0.5k +b =82.5k +b =24, 解得:{k =8b =4, ∴线段AB 对应的函数表达式为y =8x +4(0.5≤x ≤2.5);(3)当x =2时,y =8×2+4=20,∴此时小泽距离乙地的距离为:24﹣20=4(千米),答:当小帅到达乙地时,小泽距乙地还有4千米.27.(10分)如图①,已知直线y =﹣2x +4与x 轴、y 轴分别交于点A 、C ,以OA 、OC 为边在第一象限内作长方形OABC .(1)求点A 、C 的坐标;(2)将△ABC 对折,使得点A 的与点C 重合,折痕交AB 于点D ,求直线CD 的解析式(图②);(3)在坐标平面内,是否存在点P (除点B 外),使得△APC 与△ABC 全等?若存在,请求出所有符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)A(2,0);C(0,4)(2分)(2)由折叠知:CD=AD.设AD=x,则CD=x,BD=4﹣x,根据题意得:(4﹣x)2+22=x2解得:x=5 2此时,AD=52,D(2,52)(2分)设直线CD为y=kx+4,把D(2,52)代入得52=2k+4(1分)解得:k=−3 4∴直线CD解析式为y=−34x+4(1分)(3)①当点P与点O重合时,△APC≌△CBA,此时P(0,0)②当点P在第一象限时,如图,由△APC≌△CBA得∠ACP=∠CAB,则点P在直线CD上.过P作PQ⊥AD于点Q,在Rt△ADP中,AD=52,PD=BD=4−52=32,AP=BC=2由AD×PQ=DP×AP得:52PQ=3∴PQ=6 5∴x P=2+65=165,把x=165代入y=−34x+4得y=85此时P(165,85) (也可通过Rt △APQ 勾股定理求AQ 长得到点P 的纵坐标) ③当点P 在第二象限时,如图同理可求得:CQ =85∴OQ =4−85=125此时P(−65,125)综合得,满足条件的点P 有三个,分别为:P 1(0,0);P 2(165,85);P 3(−65,125).。

2020-2021苏科版八年级数学下学期期中试卷(含答案)

2020-2021苏科版八年级数学下学期期中试卷(含答案)

苏科版八年级下学期数学期中试卷一、选择题1、下列电视台的台标,是中心对称图形的是( )A. B. C. D.2、下列问题用普查(即全面调查)较为合适的是( )A .了解高州市中小学生对“创文”知识的了解情况B .检验一批药品针对新型冠状病毒肺炎的治疗效果C .了解50位同学对于垃圾分类知识的掌握情况D .检测一批地板砖的强度3、有两个事件,事件A :367人中至少有2人生日相同;事件B :抛掷一枚均匀的硬币,落地后正面朝上.下列说法正确的是( ) A .事件A ,B 都是必然事件 B .事件A ,B 都是随机事件C .事件是A 必然事件,事件B 是随机事件D .事件是A 随机事件,事件B 是必然事件 4、如图,在平行四边形ABCD 中,DE 平分,6,2ADC AD BE ∠==,则平行四边形ABCD 的周长是( )A .16B .18C .20D .245、要使分式23-x 有意义,则x 的取值范围是( ) A .x ≠﹣2 B .x >2C .x <2D .x ≠26、若函数()21-+=m x m y 是反比例函数,则=m ( ) A .1±B .3±C .1-D .17、已知关于x 的函数y =k (x +1)和y =﹣(k ≠0)它们在同一坐标系中的大致图象是( )A .B .C .D .8、如图,函数1(0)y x x =>和3(0)y x x=>的图象分别是1l 和2l .设点P 在2l 上,//PA y 轴交1l 于点A ,//PB x轴,交1l 于点B ,PAB ∆的面积为( )A .12B .23 C .13D .34二、填空题9、已知菱形ABCD 的对角线相交于点O ,AC =8cm ,BD =6cm ,则菱形的面积为 cm 2.10、如图,在下列条件中,能判定四边形ABCD 是平行四边形的是( )A .AD//BC ,AB=CDB .∠AOB=∠COD ,∠AOD=∠COBC .OA=OC ,OB=OD D .AB=AD ,CB=CD11、若用去分母法解分式方程xmx x -=--332会产生增根,则m 的值为 . 12、如图,反比例函数y 1=k 1x和正比例函数y 2=k 2x 的图象都经过点A (-1,2),若y 1>y 2,则x 的取值范围是____________.13、如图,点A 在双曲线y =5x 上,点B 在双曲线y =8x上,且AB ∥x 轴,则△OAB 的面积为________.14、点P (1,a )在反比例函数y =kx的图象上,它关于y 轴的对称点在一次函数y =2x +4的图象上,则此反比例函数的表达式为________.15、如图,在四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别是AB 、BD 、CD 、AC 的中点,要使四边形EFGH 是菱形,四边形ABCD 还应满足的一个条件是 .16、如图,在△ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC=3,D 为BC 边上一点,且:1:2BD DC =,以D 为一个顶点作正方形DEFG ,且DE=BC ,连接AE ,将正方形DEFG 绕点D 旋转一周,在整个旋转过程中,当AE 取得最大值时AG 的长为_______.三、解答题17、解分式方程(4分):(1)2101x x -=+. (2)2216124x x x --=+-18、(5分)先化简,再求值:12)112(22+-+÷--a a aa a a ,其中12-+a a =0.19、(8分)疫情期间,某学校根据同学学习情况,计划为学生提供以下四类在线学习方式:在线阅读、在线听课、在线答题和在线讨论.为了解学生需求,该校随机对本校部分学生进行了“你对哪类在线学习方式最感兴趣”的调查,并根据调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图.根据图中信息,解答下列问题:(1)求本次调查的学生总人数,并通过计算补全条形统计图; (2)求扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数;(3)该校共有学生4800人,请你估计该校对在线阅读最感兴趣的学生人数.20、(6分)马小虎的家距离学校1400米,一天马小虎从家去上学,出发8分钟后,爸爸发现他的数学课本忘记拿了,立即带上课本去追他,在距离学校200米的地方追上了他.已知爸爸的速度是马小虎速度的2倍,求马小虎的速度.21、(5分)如图,AB,CD相交于点O,AC∥DB,AO=BO,E,F分别是OC,OD的中点.求证:(1)△AOC≌△BOD;(2)四边形AFBE是平行四边形.22、(6分)如图所示的正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上,请在所给直角坐标系中按要求画图.(1)以A点为旋转中心,将△ABC绕点A顺时针旋转90°得△AB1C1,画出△AB1C1;(2)作出△ABC关于坐标原点O成中心对称的△A2B2C2.23(6分)如图,在△ABC中,M是AC边上的一点,连接BM.将△ABC沿AC翻折,使点B落在点D处,当DM∥AB时,求证:四边形ABMD是菱形.24、(10分)已知(,2)A a a -、(2,)B a -两点是反比例函数my x=与一次函数y kx b =+图象的两个交点. (1)求一次函数和反比例函数的解析式; (2)求ABO ∆的面积;(3)观察图象,直接写出不等式0mkx b x+->的解集.25、(10分)如图,在四边ABCD 中,AB ∥DC ,AB =AD ,对角AC 、BD 交于O ,AC 平∠BAD . (1)求证:四边形ABCD 是菱形;(2)过点C 作CE ⊥AB 交AB 的延长线于点E ,连接OE ,若AB =2,BD =4,求OE 的长.26、(12分)如图,在边长为1的正方形ABCD中,E是边CD的中点,点P是边AD上一点(与点A、D不重合),射线PE与BC的延长线交于点Q.(1)求证:△PDE≌△QCE;(2)若PB=PQ,点F是BP的中点,连结EF、AF,①求证:四边形AFEP是平行四边形;②求PE的长.苏科版八年级下学期数学(解析)一、选择题1、下列电视台的台标,是中心对称图形的是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】根据中心对称图形的概念,中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合,因此,四个选项中只有D 符合.故选D .2、下列问题用普查(即全面调查)较为合适的是( )A .了解高州市中小学生对“创文”知识的了解情况B .检验一批药品针对新型冠状病毒肺炎的治疗效果C .了解50位同学对于垃圾分类知识的掌握情况D .检测一批地板砖的强度 【答案】C【分析】选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查【详解】A 、学生较多,故宜选用抽样调查;B 、实验要损耗药品,故宜选用抽样调查; C 、人数较少且要具体到每个人,故宜用全面调查:D 、有破坏性,宜采用抽样调查.故选:C .3、有两个事件,事件A :367人中至少有2人生日相同;事件B :抛掷一枚均匀的硬币,落地后正面朝上.下列说法正确的是( ) A .事件A ,B 都是必然事件 B .事件A ,B 都是随机事件C .事件是A 必然事件,事件B 是随机事件D .事件是A 随机事件,事件B 是必然事件 【答案】C【分析】运用必然事件和随机事件的定义判断即可.【详解】解:事件A :367人中至少有2人生日相同,是必然事件;事件B :抛掷一枚均匀的硬币,落地后正面朝上,是随机事件;故答案为C .4、如图,在平行四边形ABCD 中,DE 平分,6,2ADC AD BE ∠==,则平行四边形ABCD 的周长是( )A .16B .18C .20D .24 【答案】C【分析】根据角平分线的定义以及两直线平行,内错角相等求出∠CDE=∠CED ,再根据等角对等边的性质可得CE=CD ,然后利用平行四边形对边相等求出CD 、BC 的长度,再求出▱ABCD 的周长. 【详解】解:∵DE 平分∠ADC ,∴∠ADE=∠CDE ,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,BC=AD=6,AB=CD , ∴∠ADE=∠CED ,∴∠CDE=∠CED ,∴CE=CD , ∵AD=6,BE=2,∴CE=BC-BE=6-2=4,∴CD=AB=4, ∴▱ABCD 的周长=6+6+4+4=20. 故选:C .5、要使分式23-x 有意义,则x 的取值范围是( ) A .x ≠﹣2 B .x >2 C .x <2 D .x ≠2【分析】根据分式有意义的条件即可求出答案. 解:由题意可知:x ﹣2≠0 ∴x ≠2 故选:D .6、若函数()21-+=m x m y 是反比例函数,则=m ( ) A .1±B .3±C .1-D .1【分析】根据反比例函数的定义列方程即可得到结论. 【答案】解:∵函数y =(m +1)x |m |﹣2是反比例函数,∴|m |﹣2=﹣1,m +1≠0, ∴m =1, 故选:D .7、已知关于x 的函数y =k (x +1)和y =﹣(k ≠0)它们在同一坐标系中的大致图象是( )A .B .C .D .【分析】先根据反比例函数的性质判断出k 的取值,再根据一次函数的性质判断出k 取值,二者一致的即为正确答案.【答案】解:当k >0时,反比例函数的系数﹣k <0,反比例函数过二、四象限,一次函数过一、二、三象限,原题没有满足的图形;当k <0时,反比例函数的系数﹣k >0,所以反比例函数过一、三象限,一次函数过二、三、四象限. 故选:A .8、如图,函数1(0)y x x =>和3(0)y x x=>的图象分别是1l 和2l .设点P 在2l 上,//PA y 轴交1l 于点A ,//PB x轴,交1l 于点B ,PAB ∆的面积为( )A .12B .23 C .13D .34【分析】将点P (m ,n )代入反比例函数(x >0)用m 表示出n 即可表示出点P 的坐标,然后根据PB ∥x 轴,得到B 点的纵坐标为,然后将点B 的纵坐标带人反比例函数的解析式(x >0)即可得到点B 的坐标,同理得到点A 的坐标;根据PB =m ﹣,P A =,利用S △P AB =P A •PB 即可得到答案.【答案】解:设点P (m ,n ),∵P 是反比例函数y =(x >0)图象上的点, ∴n =, ∴点P (m ,); ∵PB ∥x 轴, ∴B 点的纵坐标为,将点B 的纵坐标代入反比例函数的解析式y =(x >0)得:x =, ∴B (,),同理可得:A (m ,); ∵PB =m ﹣=,P A =﹣=,∴S △P AB =P A •PB =×.故选:B .二、填空题9、已知菱形ABCD 的对角线相交于点O ,AC =8cm ,BD =6cm ,则菱形的面积为 cm 2. 【分析】由菱形面积公式即可得出答案.【解析】∵四边形ABCD 是菱形,对角线AC =8cm ,BD =6cm , ∴菱形ABCD 的面积=21AC ×BD =21×8×6=24(cm 2), 故答案为:24.10、如图,在下列条件中,能判定四边形ABCD 是平行四边形的是( )A .AD//BC ,AB=CDB .∠AOB=∠COD ,∠AOD=∠COBC .OA=OC ,OB=OD D .AB=AD ,CB=CD 【答案】C【分析】由平行四边形的判定可求解.【详解】A 、由AD ∥BC ,AB=CD 不能判定四边形ABCD 为平行四边形;B 、由∠AOB=∠COD ,∠AOD=∠COB 不能判定四边形ABCD 为平行四边形;C 、由OA=OC ,OB=OD 能判定四边形ABCD 为平行四边形; D 、AB=AD ,CB=CD 不能判定四边形ABCD 为平行四边形; 故选:C .11、若用去分母法解分式方程xmx x -=--332会产生增根,则m 的值为 . 【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根求出x 的值,代入整式方程计算即可求出m 的值.解:去分母得:x ﹣2=﹣m ,由分式方程有增根,得到x ﹣3=0,即x =3, 把x =3代入整式方程得:﹣m =1,解得:m =﹣1. 故答案为:﹣1.12、如图,反比例函数y 1=k 1x和正比例函数y 2=k 2x 的图象都经过点A (-1,2),若y 1>y 2,则x 的取值范围是____________.[答案]-1<x<0或x>1[解析]根据反比例函数图象与正比例函数图象交点规律:两个交点关于原点对称,可得另一交点的坐标为(1,-2).由图象可得在点A 的右侧、y 轴的左侧及另一交点的右侧时,相同横坐标的反比例函数的值都大于正比例函数的值,故当y 1>y 2时,-1<x<0或x>1.13、如图,点A 在双曲线y =5x 上,点B 在双曲线y =8x上,且AB ∥x 轴,则△OAB 的面积为________.[答案]32[解析]延长BA 交y 轴于点C.S △OAC =12×5=52,S △OCB =12×8=4,则S △OAB =S △OCB -S △OAC =4-52=32.14、点P (1,a )在反比例函数y =kx的图象上,它关于y 轴的对称点在一次函数y =2x +4的图象上,则此反比例函数的表达式为________.[解析]点P 关于y 轴的对称点是(-1,a),代入一次函数表达式y =2x +4中,得a =-1×2+4=2,故点P 的坐标为(1,2).将点(1,2)代入反比例函数表达式y =kx中,得k =xy =2.故此反比例函数的表达式为y =2x.15、如图,在四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别是AB 、BD 、CD 、AC 的中点,要使四边形EFGH 是菱形,四边形ABCD 还应满足的一个条件是 .解:条件是AD =BC .∵EH 、GF 分别是△ABC 、△BCD 的中位线,∴EH ∥=BC ,GF ∥=BC ,∴EH ∥=GF ,∴四边形EFGH 是平行四边形.要使四边形EFGH 是菱形,则要使AD =BC ,这样,GH =AD , ∴GH =GF ,∴四边形EFGH 是菱形.16、如图,在△ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC=3,D 为BC 边上一点,且:1:2BD DC =,以D 为一个顶点作正方形DEFG ,且DE=BC ,连接AE ,将正方形DEFG 绕点D 旋转一周,在整个旋转过程中,当AE 取得最大值时AG 的长为_______.【答案】23【分析】当点E 在线段AD 延长线上时,AE 取得最大值,画出图形,过点A 作AM BC ⊥于点M ,求出BC 的长度,利用等腰直角三角形的性质和勾股定理,求出AD 的长,进而可得AG 的长.【详解】解:当点E 在线段AD 延长线上时,AE 取得最大值.过点A 作AM BC ⊥于点M ,如图所示:90BAC ∠=︒,3AB AC ==,223332BC ∴=+=322BM CM ∴=,∴322AM = :1:2BD DC =,DE BC =,2BD ∴=32DE EF DG FG ====3122222DM ∴=Rt ADM ∆中,2231(2)(2)522AD =+ 在Rt ADG ∆中,()()222253223AG AD DG =+=+23三、解答题17、解分式方程(4分):(1)2101x x -=+. (2)2216124x x x --=+- 【解析】(1)2101x x -=+. (1)两边都乘以(1)x x +,得:2(1)0x x +-=,解得:2x =-,检验:2x =-时,(1)20x x +=≠,所以原分式方程的解为2x =-;(2)2216124x x x --=+- (2)两边都乘以(2)(2)x x +-,得:2(2)16(2)(2)x x x --=+-,解得:2x =-,检验:2x =-时,(2)(2)0x x +-=,2x ∴=-是分式方程的增根,则原分式方程无解.18、(5分)先化简,再求值:12)112(22+-+÷--a a a a a a ,其中12-+a a =0. 【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再由等式得出a 2=1﹣a ,代入计算可得. 解:原式=[﹣]÷ =• =, 当12-+a a 时,a 2=1﹣a ,则原式==﹣1.19、(8分)疫情期间,某学校根据同学学习情况,计划为学生提供以下四类在线学习方式:在线阅读、在线听课、在线答题和在线讨论.为了解学生需求,该校随机对本校部分学生进行了“你对哪类在线学习方式最感兴趣”的调查,并根据调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图.根据图中信息,解答下列问题:(1)求本次调查的学生总人数,并通过计算补全条形统计图;(2)求扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数;(3)该校共有学生4800人,请你估计该校对在线阅读最感兴趣的学生人数.【答案】(1)90人,补全图形见解析;(2)48︒;(3)1280人.【分析】(1)由在线答题的人数有18人,占比20%,可得本次调查的总人数,再求解在线听课的人数,补全统计图即可;(2)先求解在线讨论占样本的百分比,由360︒乘以这个百分比即可得到答案;(3)先求解对在线阅读最感兴趣的学生占样本的百分比,利用总人数乘以这个百分比即可得到答案.【详解】解:(1)由在线答题的人数有18人,占比20%,所以本次调查的学生总人数为:18=9020%(人),所以在线听课的有:9024181236---=(人),补全图形如下:(2)因为12360=4890⨯︒︒,所以扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数为:48.︒(3)因为:244800=128090⨯(人),所以4800人中对在线阅读最感兴趣的学生有1280人.20、(6分)马小虎的家距离学校1400米,一天马小虎从家去上学,出发8分钟后,爸爸发现他的数学课本忘记拿了,立即带上课本去追他,在距离学校200米的地方追上了他.已知爸爸的速度是马小虎速度的2倍,求马小虎的速度.【分析】设马小虎的速度为x米/分,则爸爸的速度是2x米/分,根据时间=路程÷速度结合爸爸比马小虎晚出发8分钟,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.解:设马小虎的速度为x米/分,则爸爸的速度是2x米/分,依题意,得:﹣=8,解得:x=75,经检验,x=75是原方程的解,且符合题意.答:马小虎的速度是75米/分.21、(5分)如图,AB,CD相交于点O,AC∥DB,AO=BO,E,F分别是OC,OD的中点.求证:(1)△AOC≌△BOD;(2)四边形AFBE是平行四边形.证明:(1)∵AC ∥DB ,∴∠C =∠D ,在△AOC 和△BOD 中,⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠∠=∠BO AO D B AOC DC 0∴△AOC ≌△BOD ;(2)∵△AOC ≌△BOD ,∴CO =DO.∵E ,F 分别是OC ,OD 的中点,∴OF =12 OD ,OE =12 OC ,∴EO =FO ,又∵AO =BO ,∴四边形AFBE 是平行四边形.22、(6分)如图所示的正方形网格中,△ABC 的顶点均在格点上,请在所给直角坐标系中按要求画图.(1)以A 点为旋转中心,将△ABC 绕点A 顺时针旋转90°得△AB 1C 1,画出△AB 1C 1;(2)作出△ABC 关于坐标原点O 成中心对称的△A 2B 2C 2.【答案】(1)△AB 1C 1如图所示;见解析;(2)△A 2B 2C 2如图所示;见解析.【分析】(1)依据△ABC 绕点A 顺时针旋转90°,即可得到△AB 1C 1;(2)依据中心对称的性质进行作图,即可得到△ABC 关于坐标原点O 成中心对称的△A 2B 2C 2.【详解】(1)△AB 1C 1如图所示;(2)△A 2B 2C 2如图所示.23(6分)如图,在△ABC 中,M 是AC 边上的一点,连接BM .将△ABC 沿AC 翻折,使点B 落在点D 处,当DM ∥AB 时,求证:四边形ABMD 是菱形.证明:如图,由折叠的性质,得AB =AD ,BM =DM ,∠1=∠2.∵DM ∥AB ,∴∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴AD =DM ,∴AB =AD =BM =DM ,∴四边形ABMD 是菱形.24、(10分)已知(,2)A a a -、(2,)B a -两点是反比例函数m y x=与一次函数y kx b =+图象的两个交点. (1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)求ABO ∆的面积;(3)观察图象,直接写出不等式0m kx b x +->的解集.【分析】(1)由点A 的坐标利用反比例函数图象上点的坐标特征即可求出m 的值;由点B 的坐标结合反比例函数图象上点的坐标特征即可得出关于n 的一元一次方程,解方程即可求出点B 的坐标,再由点A 、B 的坐标利用待定系数法即可求出一次函数解析;(2)求得C 的坐标,然后根据三角形面积公式求得即可;(3)结合函数图象的上下位置关系结合交点的坐标,即可得出不等式的解集;【答案】解:(1)∵A (a ,﹣2a )、B (﹣2,a )两点在反比例函数y =的图象上,∴m =﹣2a •a =﹣2a ,解得a =1,m =﹣2,∴A (1,﹣2),B (﹣2,1),反比例函数的解析式为y =﹣.将点A (1,﹣2)、点B (﹣2,1)代入到y =kx +b 中,得:,解得:,∴一次函数的解析式为y =﹣x ﹣1.(2)在直线y =﹣x ﹣1中,令y =0,则﹣x ﹣1=0,解得x =﹣1,∴C (﹣1,0),∴S △AOB =S △AOC +S △BOC =×1×2+×1=;(3)观察函数图象,发现:当x<﹣2或0<x<1时,反比例函数图象在一次函数图象的上方,∴不等式kx+b﹣>0的解集为x<﹣1或0<x<2.25、(10分)如图,在四边ABCD中,AB∥DC,AB=AD,对角AC、BD交于O,AC平∠BAD.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)过点C作CE⊥AB交AB的延长线于点E,连接OE,若AB=2,BD=4,求OE的长.【解析】(1)先判断出∠OAB=∠DCA,进而判断出∠DAC=∠DCA,得出CD=AD=AB,即可得出结论;(2)先判断出OE=OA=OC,再求出OB=2,利用勾股定理求出OA,即可得出结论.【答案】解:(1)∵AB∥CD,∴∠OAB=∠DCA,∵AC为∠DAB的平分线,∴∠OAB=∠DAC,∴∠DCA=∠DAC,∴CD=AD=AB,∵AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AD=AB,∴▱ABCD是菱形;(2)∵四边形ABCD是菱形,∴OA=OC,BD⊥AC,∵CE⊥AB,∴OE=OA=OC,∵BD=4,∴OB=BD=2,在Rt△AOB中,AB=2,OB=1,∴OA===4,∴OE=OA=4.26、(12分)如图,在边长为1的正方形ABCD 中,E 是边CD 的中点,点P 是边AD 上一点(与点A 、D 不重合),射线PE 与BC 的延长线交于点Q .(1)求证:△PDE ≌△QCE ;(2)若PB =PQ ,点F 是BP 的中点,连结EF 、AF ,①求证:四边形AFEP 是平行四边形;②求PE 的长.【分析】(1)由正方形的性质、中点的定义及对顶角相等得出全等的判定条件即可得出答案;(2)①分别根据等腰三角形的性质、正方形的性质、全等三角形的性质及三角形的中位线定理等知识点得出两组对边分别平行,从而证得结论;②设AP =x ,分别用含x 的式子表示出PD 、CQ 、BQ 及EF ,再根据平行四边形的性质及勾股定理求得PE 的长即可.【解析】(1)证明:∵四边形ABCD 是正方形,∴∠D =∠ECQ =90°,∵E 是边CD 的中点,∴DE =CE ,又∵∠DEP =∠CEQ ,∴△PDE ≌△QCE (ASA );(2)①证明:∵PB =PQ ,∴∠PBQ =∠Q ,∵在正方形ABCD 中,AD ∥BC ,∴∠APB =∠PBQ =∠Q =∠EPD ,∵△PDE ≌△QCE ,∴PE =QE ,∵点F 是BP 的中点,∠PAB =90°,∴AF =PF =BF ,EF ∥BQ ,∴∠APF =∠PAF ,∴∠PAF =∠EPD ,∴PE ∥AF ,又∵EF ∥BQ ∥AD ,∴四边形AFEP 是平行四边形;②设AP =x ,则PD =1﹣x ,∴CQ =1﹣x ,∴BQ =2﹣x .∵EF 是△PBQ 的中位线,∴EF =21(2﹣x ), ∵四边形AFEP 是平行四边形,∴EF =AP , ∴21(2﹣x )=x ,∴x=32. 在Rt △PDE 中,DE=21,PD 2+DE 2=PE 2, ∴2241)321(PE =+-, ∴PE=613.。

2020-2021学年八年级下学期期中数学试卷及答案

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2020-2021学年八年级下期中考试数学试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.若m >n ,则下列不等式正确的是( ) A .m ﹣4<n ﹣4B .m 4>n4C .4m <4nD .﹣2m >﹣2n2.如图,△ABC 中,AB =AC ,D 是BC 中点,下列结论中不正确的是( )A .∠B =∠CB .AD ⊥BCC .AD 平分∠BACD .AB =2BD3.不等式组{2x −4≤0x +2>0的解集在数轴上用阴影表示正确的是( )A .B .C .D .4.如图,点E ,F ,G ,Q ,H 在一条直线上,且EF =GH ,我们知道按如图所作的直线l 为线段FG 的垂直平分线.下列说法正确的是( )A .l 是线段EH 的垂直平分线B .l 是线段EQ 的垂直平分线C .l 是线段FH 的垂直平分线D .EH 是l 的垂直平分线5.已知a <b ,则下列不等式不成立的是( ) A .a ﹣1<b ﹣1B .a2<b2C .a ﹣b <0D .1−a 3<1−b 36.如图,将三角形ABE 向右平移1cm 得到三角形DCF ,如果三角形ABE 的周长是10cm ,那么四边形ABFD的周长是()A.12cm B.16cm C.18cm D.20cm7.小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠BOA的角平分线.”他这样做的依据是()A.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等D.以上均不正确8.如图在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b).把余下的部分剪拼成一个长方形,通过计算阴影部分的面积,验证了一个等式,则这个等式是()A.a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2B.a2﹣ab=a(a﹣b)C.a2﹣b2=(a﹣b)2D.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)9.已知一次函数y=ax+b的图象经过一、二、三象限,且与x轴交于点(﹣2,0),则不等式ax>b的解集为()A.x>﹣2B.x<﹣2C.x>2D.x<210.如图,点E在等边△ABC的边BC上,BE=6,射线CD⊥BC于点C,点P是射线CD 上一动点,点F是线段AB上一动点,当EP+PF的值最小时,BF=7,则AC为()A.14B.13C.12D.10二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.化简:a+1+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)99=.12.已知a+b+c=0,a>b>c,则ca的取值范围是.13.若关于x的不等式组{2x−k>0x−2≤0有且只有五个整数解,则k的取值范围是.14.如图,是由边长为1个单位长度的小正方形的网格,在格点中找一点C,使△ABC是等腰三角形,这样的点C有个.15.如图所示,在平面直角坐标系中,A(4,0),B(0,2),AC由AB绕点A顺时针旋转90°而得,则AC所在直线的解析式是.三.解答题(共7小题,满分63分,每小题9分)16.(9分)(1)分解因式:ax2﹣2ax+a;(2)解不等式组:{x+3≤2(x+2)x3+1>3x−14,并写出所有非负整数解.17.(9分)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的三个顶点分别是A(﹣4,1),B(﹣1,3),C(﹣1,1)(1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应的△A1B1C1;平移△ABC,若A对应的点A2坐标为(﹣4,﹣5),画出△A2B2C2;(2)若△A1B1C1绕某一点旋转可以得到△A2B2C2,直接写出旋转中心坐标.(3)在x轴上有一点P使得P A+PB的值最小,直接写出点P的坐标.18.(9分)如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线分别交AB、AC于点E、点D,∠A=36°.求证:AD=BC.19.(9分)(1)已知3m=6,9n=2,求32m﹣2n+1的值;(2)已知a+b=6,ab=8,求a2+b2与(a﹣b)2的值.20.(9分)如图,在△ABC中,∠B=50°,∠C=70°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E.(1)求∠EDA的度数;(2)若AB=10,AC=8,DE=20√39,求S△ABC.21.(9分)随着夏季的来临,某公司决定购买10套设备生产电风扇,现有甲、乙两种型号的设备,其中每套的价格、日生产量如表:甲型乙型价格(万元/套)m n生产量(台/日)120100经调查:购买两套甲型设备比购买一套乙型设备多6万元,购买一套甲型设备和购买三套乙型设备共需10万元.(1)求m,n的值;(2)经预算,该公司购买生产设备的资金不超过26万元,且每日的生产量不低于1020台,为了节约资金,请你为公司设计一种最省钱的购买方案.22.(9分)如图,△ABC中,AB=30cm,AC=20cm,以BC为边作等边△BCD,连接AD,求AD的最大值,最小值分别是多少?2020-2021学年八年级下期中考试数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.若m >n ,则下列不等式正确的是( ) A .m ﹣4<n ﹣4B .m 4>n4C .4m <4nD .﹣2m >﹣2n【解答】解:∵m >n ,∴m ﹣4>n ﹣4;14m >14n ;4m >4n ,﹣2m <﹣2n .故选:B .2.如图,△ABC 中,AB =AC ,D 是BC 中点,下列结论中不正确的是( )A .∠B =∠CB .AD ⊥BCC .AD 平分∠BACD .AB =2BD【解答】解:∵△ABC 中,AB =AC ,D 是BC 中点 ∴∠B =∠C ,(故A 正确) AD ⊥BC ,(故B 正确) ∠BAD =∠CAD (故C 正确) 无法得到AB =2BD ,(故D 不正确). 故选:D .3.不等式组{2x −4≤0x +2>0的解集在数轴上用阴影表示正确的是( )A .B .C .D .【解答】解:{2x −4≤0①x +2>0②,由①得x ≤2,由②得x >﹣2, 故此不等式组的解集为:故选:C .4.如图,点E,F,G,Q,H在一条直线上,且EF=GH,我们知道按如图所作的直线l 为线段FG的垂直平分线.下列说法正确的是()A.l是线段EH的垂直平分线B.l是线段EQ的垂直平分线C.l是线段FH的垂直平分线D.EH是l的垂直平分线【解答】解:如图:A.∵直线l为线段FG的垂直平分线,∴FO=GO,l⊥FG,∵EF=GH,∴EF+FO=OG+GH,即EO=OH,∴l为线段EH的垂直平分线,故此选项正确;B.∵EO≠OQ,∴l不是线段EQ的垂直平分线,故此选项错误;C.∵FO≠OH,∴l不是线段FH的垂直平分线,故此选项错误;D .∵l 为直线,EH 不能平分直线l , ∴EH 不是l 的垂直平分线,故此选项错误; 故选:A .5.已知a <b ,则下列不等式不成立的是( ) A .a ﹣1<b ﹣1B .a2<b2C .a ﹣b <0D .1−a 3<1−b 3【解答】解:∵a <b ,∴a ﹣1<b ﹣1,12a <12b ,a ﹣b <0,1−a 3>1−b 3.故选:D .6.如图,将三角形ABE 向右平移1cm 得到三角形DCF ,如果三角形ABE 的周长是10cm ,那么四边形ABFD 的周长是( )A .12cmB .16cmC .18cmD .20cm【解答】解:∵△ABE 的周长=AB +BE +AE =10(cm ),由平移的性质可知,BC =AD =EF =1(cm ),AE =DF ,∴四边形ABFD 的周长=AB +BE +EF +DF +AD =10+1+1=12(cm ). 故选:A .7.小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线OB ,另一把直尺压住射线OA 并且与第一把直尺交于点P ,小明说:“射线OP 就是∠BOA 的角平分线.”他这样做的依据是( )A .角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等D.以上均不正确【解答】解:(1)如图所示:过两把直尺的交点P作PE⊥AO,PF⊥BO,∵两把完全相同的长方形直尺,∴PE=PF,∴OP平分∠AOB(角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上),故选:A.8.如图在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b).把余下的部分剪拼成一个长方形,通过计算阴影部分的面积,验证了一个等式,则这个等式是()A.a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2B.a2﹣ab=a(a﹣b)C.a2﹣b2=(a﹣b)2D.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)【解答】解:由图可知,大正方形减小正方形剩下的部分面积为:a2﹣b2;拼成的长方形的面积为:(a+b)×(a﹣b),所以得出:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),故选:D.9.已知一次函数y=ax+b的图象经过一、二、三象限,且与x轴交于点(﹣2,0),则不等式ax>b的解集为()A.x>﹣2B.x<﹣2C.x>2D.x<2【解答】解:∵一次函数y=ax+b的图象经过一、二、三象限,则函数y随x的增大而增大,∴a>0.把点(﹣2,0),代入即可得到:﹣2a+b=0.即2a﹣b=0.不等式ax>b的解集就是求函数y=ax﹣b>0,故当x>2时,不等式ax>b成立.则不等式ax>b的解集为x>2.故选:C.10.如图,点E在等边△ABC的边BC上,BE=6,射线CD⊥BC于点C,点P是射线CD 上一动点,点F是线段AB上一动点,当EP+PF的值最小时,BF=7,则AC为()A.14B.13C.12D.10【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴AC=BC,∠B=60°,作点E关于直线CD的对称点G,过G作GF⊥AB于F,交CD于P,则此时,EP+PF的值最小,∵∠B=60°,∠BFG=90°,∴∠G=30°,∵BF=7,∴BG=2BF=14,∴EG=8,∵CE=CG=4,∴AC=BC=10,故选:D.二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.化简:a+1+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)99=(a+1)100.【解答】解:原式=(a+1)[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)98]=(a+1)2[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)97]=(a+1)3[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)96]=…=(a+1)100.故答案为:(a+1)100.12.已知a+b+c=0,a>b>c,则ca 的取值范围是﹣2<ca<−12.【解答】解:∵a+b+c=0,∴a>0,c<0 ①∴b=﹣a﹣c,且a>0,c<0∵a>b>c∴﹣a﹣c<a,即2a>﹣c②解得ca>−2,将b=﹣a﹣c代入b>c,得﹣a﹣c>c,即a<﹣2c③解得ca <−12,∴﹣2<ca<−12.故答案为:﹣2<ca<−12.13.若关于x的不等式组{2x−k>0x−2≤0有且只有五个整数解,则k的取值范围是﹣6≤k<﹣4.【解答】解:解不等式2x﹣k>0得x>k 2,解不等式x﹣2≤0,得:x≤2,∵不等式组有且只有5个整数解,∴﹣3≤k2<−2,解得﹣6≤k<﹣4,故答案为:﹣6≤k<﹣4.14.如图,是由边长为1个单位长度的小正方形的网格,在格点中找一点C,使△ABC是等腰三角形,这样的点C有6个.【解答】解:AB=√5,以B为顶点,BC=BA,这样的C点有4个;以A为顶点,AC=AB,这样的C点有2个;以C为顶点,CA=CB,这样的点不存在,但与前面的重合;所以使△ABC的等腰三角形,这样的格点C的个数有6个.故答案为6.15.如图所示,在平面直角坐标系中,A(4,0),B(0,2),AC由AB绕点A顺时针旋转90°而得,则AC所在直线的解析式是y=2x﹣8.【解答】解:∵A(4,0),B(0,2),∴OA=4,OB=2,过点C作CD⊥x轴于点D,∵∠ABO +∠BAO =∠BAO +∠CAD ,∴∠ABO =∠CAD ,在△ACD 和△BAO 中{∠ABO =∠CAD ∠AOB =∠CDA AB =AC,∴△ACD ≌△BAO (AAS )∴AD =OB =2,CD =OA =4,∴C (6,4)设直线AC 的解析式为y =kx +b ,将点A ,点C 坐标代入得{4k +b =06k +b =4, ∴{k =2b =−8, ∴直线AC 的解析式为y =2x ﹣8.故答案为:y =2x ﹣8.三.解答题(共7小题,满分63分,每小题9分)16.(9分)(1)分解因式:ax 2﹣2ax +a ;(2)解不等式组:{x +3≤2(x +2)x 3+1>3x−14,并写出所有非负整数解. 【解答】解:(1)ax 2﹣2ax +a =a (x 2﹣2x +1)=a (x ﹣1)2;(2){x +3≤2(x +2)①x 3+1>3x−14②, 解不等式①得,x ≥﹣1,解不等式②得,x <3将两个不等式的解集在数轴上表示为:∴不等式组的解集为﹣1≤x <3:∴非负整数解有:0,1,2.17.(9分)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的三个顶点分别是A(﹣4,1),B(﹣1,3),C(﹣1,1)(1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应的△A1B1C1;平移△ABC,若A对应的点A2坐标为(﹣4,﹣5),画出△A2B2C2;(2)若△A1B1C1绕某一点旋转可以得到△A2B2C2,直接写出旋转中心坐标(﹣1,﹣2).(3)在x轴上有一点P使得P A+PB的值最小,直接写出点P的坐标(−134,0).【解答】解:(1)如图所示,△A1B1C1,△A2B2C2即为所求.(2)如图所示,点Q即为所求,其坐标为(﹣1,﹣2),故答案为:(﹣1,﹣2);(3)如图所示,点P即为所求,设直线A′B的解析式为y=kx+b,将点A′(﹣4,﹣1),B(﹣1,3)代入,得:{−4k +b =−1−k +b =3, 解得:{k =43b =133, ∴直线A ′B 的解析式为y =43x +133, 当y =0时,43x +133=0, 解得x =−134,∴点P 的坐标为(−134,0). 故答案为:(−134,0). 18.(9分)如图,在△ABC 中,AB =AC ,AB 的垂直平分线分别交AB 、AC 于点E 、点D ,∠A =36°.求证:AD =BC .【解答】证明:∵AB 的垂直平分线分别交AB 、AC 于点E 、点D ,∴DB =DA ,∴△ABD 是等腰三角形;∵∠A =36°,∴∠ABD =∠A =36°,∠ABC =∠C =(180°﹣36°)÷2=72°,∴∠BDC =∠A +∠ABD =72°,∴∠C =∠BDC ,∴BD =BC ,∴AD =BC .19.(9分)(1)已知3m =6,9n =2,求32m ﹣2n +1的值;(2)已知a +b =6,ab =8,求a 2+b 2与(a ﹣b )2的值.【解答】解:(1)∵3m =6,9n =2,∴32m﹣2n+1=(3m)2÷9n×3=36÷2×3=54;(2)将a+b=6平方得:(a+b)2=a2+b2+2ab=36,把ab=8代入得:a2+b2+16=36,即a2+b2=20;∴(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab=20﹣16=4.20.(9分)如图,在△ABC中,∠B=50°,∠C=70°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E.(1)求∠EDA的度数;(2)若AB=10,AC=8,DE=20√39,求S△ABC.【解答】解:(1)∵∠B=50°,∠C=70°,∴∠BAC=60°∵AD是△ABC的角平分线,∴∠BAD=12∠BAC=30°∵DE⊥AB,∴∠DEA=90°∴∠EDA=90°﹣∠BAD=60°(2)过点D作DF⊥AC于点F.∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,∴DF=DE=20√3 9,又AB=10,AC=8,∴S△ABC=12×10×20√39+12×8×20√39=20√321.(9分)随着夏季的来临,某公司决定购买10套设备生产电风扇,现有甲、乙两种型号的设备,其中每套的价格、日生产量如表:甲型 乙型 价格(万元/套)m n 生产量(台/日) 120 100经调查:购买两套甲型设备比购买一套乙型设备多6万元,购买一套甲型设备和购买三套乙型设备共需10万元.(1)求m ,n 的值;(2)经预算,该公司购买生产设备的资金不超过26万元,且每日的生产量不低于1020台,为了节约资金,请你为公司设计一种最省钱的购买方案.【解答】解:(1)根据题意知{m −n =6m +3n =10, 解得:{m =7n =1; (2)设购买甲型设备x 台、乙型设备(10﹣x )台,根据题意,得:{7x +10−x ≤26120x +100(10−x)≥1020, 解得:1≤x ≤83,∵x 为整数,∴x =1或x =2,即有两种购买方案:方案一:购买1台甲型设备、9台乙型设备,购买总费用为1×7+9×1=16万元; 方案二:购买2台甲型设备、8台乙型设备,购买总费用为2×7+8×1=22万元; 所以购买1台甲型设备、9台乙型设备最省钱.22.(9分)如图,△ABC 中,AB =30cm ,AC =20cm ,以BC 为边作等边△BCD ,连接AD ,求AD 的最大值,最小值分别是多少?【解答】解:∵△BCD为等边三角形,∴DC=DB,∠BDC=60°,把△DAC绕点D逆时针旋转60°得到△DEB,如图,连接AE,∴DA=DE,∠ADE=60°,BE=AC=20,∴△DAE为等边三角形,∴AD=AE,∵AB+BE≥AE或AB﹣BE≤AE(当且仅当A、B、E共线时取等号),∴AE的最大值为30+20=50,AE的最小值为30﹣20=10.。

江苏省淮安市2021版八年级下学期数学期中考试试卷C卷

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江苏省淮安市2021版八年级下学期数学期中考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分)在下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A .B .C .D .2. (2分) (2017七下·迁安期末) 若a>b,则下列不等式成立的是()A . a﹣3<b﹣3B . a>b﹣1C .D . ﹣2a>﹣2b3. (2分)若分式的值为0,则x的值为()A . 2B . 2或-2C . -2D . 04. (2分)下列各式中能用完全平方公式分解的是().A . 4x2+4x-1B . x2+xy+y2C . -2x2+4x-2D . 2x2+4x+15. (2分)使代数式有意义的x的取值范围是()A . x≥0B . x≠C . x取一切实数D . x≥0且x≠6. (2分)下列叙述正确的语句是()A . 无限小数是无理数B . 等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合C . 全等三角形对应边上的高相等D . 两腰相等的两个等腰三角形全等7. (2分)如图,半圆O的直径AB=10cm,弦AC=6cm,AD平分∠BAC,则AD的长为()A . cmB . cmC . cmD . 4 cm8. (2分)不论a,b为何有理数,a2+b2﹣2a﹣4b+c的值总是非负数,则c的最小值是()A . 4B . 5C . 6D . 无法确定9. (2分)小明家端午节聚会,需要12个粽子.小明发现某商场正好推出粽子“买10赠1”的促销活动,即顾客每买够10个粽子就送1个粽子.已知粽子单价是5元/个,按此促销方法,小明至少应付钱()A . 45元B . 50元C . 55元D . 60元10. (2分)下列命题中,不正确的是()A . 关于直线对称的两个三角形一定全等B . 两个圆形纸片随意平放在水平桌面上构成轴对称图形C . 若两图形关于直线对称,则对称轴是对应点所连线的垂直平分线D . 等腰三角形一边上的高,中线及这边对角平分线重合11. (2分)若关于x,y的方程组有非负整数解,则正整数m为()A . 0,1B . 1,3,7C . 0,1,3D . 1,312. (2分)如图,⊙O直径CD=5cm,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足M,OM:OD=3:5,则AB 的长是()A . cmB . cmC . cmD . cm二、填空题 (共4题;共7分)13. (1分)将多项式2x2y﹣6xy2分解因式,应提取的公因式是 ________ .14. (1分)等腰梯形的一个锐角为60°,一腰长为24cm,一底长为39cm,则另一底长为________.15. (4分) (2018八下·深圳月考) 函数y=kx+b和函数y=ax+m的图象如图所示,求下列不等式(组)的解集(1) kx+b<ax+m的解集是________;(2)的解集是________;(3)的解集是________;(4)的解集是________.16. (1分) (2019八上·右玉期中) 如图,在中,,,点的坐标为,点的坐标为,点的坐标是________.三、解答题 (共7题;共63分)17. (5分) (2019八上·台安月考) 分解因式:18. (10分) (2016九上·萧山期中) 已知不等式组(1)求不等式组的解集,并写出它的所有整数解;(2)在不等式组的所有整数解中任取两个不同的整数相乘,请用画树状图或列表的方法求积为正数的概率.19. (5分)(2017·菏泽) 先化简,再求值:(1+ )÷ ,其中x是不等式组的整数解.20. (12分) (2020九上·桂林期末) 如图,在边长为1个单位长度的小正方形网格中,的顶点均在格点上,在建立平面直角坐标系后,点的坐标为 .(1)将向左平移3个单位得到,画出;(2)在第三象限内,以为位似中心,将放大到原大的2倍,画出放大后对应的;(3)写出的坐标________,的坐标________.21. (15分) (2019八上·海安月考) 如图1,A(﹣2,0),B(0,4),以B点为直角顶点在第二象限作等腰直角△ABC.(1)求C点的坐标;(2)在坐标平面内是否存在一点P,使△PAB与△ABC全等?若存在,求出P点坐标,若不存在,请说明理由;(3)如图2,点E为y轴正半轴上一动点,以E为直角顶点作等腰直角△AEM,过M作MN⊥x轴于N,求OE ﹣MN的值.22. (6分)(1)请你写出一个以为解二元一次方程组________;(2)由大小两种货车,3辆大车与4辆小车一次可以运货22吨,2辆大车与6辆小车一次可以运货23吨.请根据以上信息,提出一个能用方程组解决的问题,并写出这个问题的解答过程.23. (10分) (2016八下·防城期中) 已知:如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5,求:(1)Rt△ABC的面积;(2)斜边AB的长.参考答案一、单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共4题;共7分)13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、三、解答题 (共7题;共63分)17-1、18-1、18-2、19-1、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、23-2、第11 页共11 页。

2020-2021学年八年级下期中考试数学试卷及答案

2020-2021学年八年级下期中考试数学试卷及答案

2020-2021学年八年级下学期期中考试数学试卷一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)1.下列调查,应采用全面调查的是()A.对我市七年级学生身高的调查B.对我国研制的“C919”大飞机零部件的调查C.对我市各乡镇猪肉价格的调查D.对我国“东风﹣41”洲际弹道导弹射程的调查【解答】解:A、对我市七年级学生身高的调查,因范围较广,不宜采用全面调查,故A 不符合题意;B、对我国研制的“C919”大飞机零部件的调查,因涉及安全问题,宜采用全面调查,故B符合题意;C、对我市各乡镇猪肉价格的调查,因范围较广,不宜采用全面调查,故C不符合题意;D、对我国“东风﹣41”洲际弹道导弹射程的调查,因破坏性较强,宜采用抽样调查,故D不符合题意;故选:B.2.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项正确;B、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;故选:A.3.“长度分别为6cm、8cm、10cm的三根木条首尾顺次相接,组成一个直角三角形.”这个事件是()A.必然事件B.不可能事件C.随机事件D.无法确定【解答】解:“长度分别为6cm、8cm、10cm的三根木条首尾顺次相接,组成一个直角三角形.”这个事件是必然事件,故选:A.4.平行四边形、矩形、菱形、正方形共有的性质是()A.对角线互相平分B.对角线相等C.对角线互相垂直D.对角线互相垂直平分【解答】解:A、平行四边形、矩形、菱形、正方形的对角线都互相平分,故本选项正确;B、只有矩形,正方形的对角线相等,故本选项错误;C、只有菱形,正方形的对角线互相垂直,故本选项错误;D、只有菱形,正方形的对角线互相垂直平分,故本选项错误.故选:A.5.在同一直角坐标系中,函数y=kx+1和函数y=kx(k是常数且k≠0)的图象只可能是()A.B.C.D.【解答】解:当k>0时,一次函数过一二三象限,反比例函数过一三象限;当k<0时,一次函数过一二四象限,反比例函数过二四象限;故选:B.6.若反比例函数y=kx的图象经过(﹣1,3),则这个函数的图象一定过()A.(﹣3,1)B.(−13,3)C.(﹣3,﹣1)D.(13,3)【解答】解:∵反比例函数y=kx的图象经过(﹣1,3),∴k=﹣1×3=﹣3,∴反比例函数解析式为y=−3 x.当x=﹣3时,y=−3−3=1,∴反比例函数y =−3x 的图象经过点(﹣3,1),反比例函数y =−3x的图象不经过点(﹣3,﹣1);当x =−13时,y =−3−13=9, ∴反比例函数y =−3x 的图象不经过点(−13,3); 当x =13时,y =−313=−9,∴反比例函数y =−3x 的图象不经过点(13,3). 故选:A .7.如图,△ABC 为钝角三角形,将△ABC 绕点A 按逆时针方向旋转120°得到△AB ′C ′,连接BB ′,若AC ′∥BB ′,则∠CAB ′的度数为( )A .45°B .60°C .70°D .90°【解答】解:∵将△ABC 绕点A 按逆时针方向旋转120°得到△AB ′C ′, ∴∠BAB ′=∠CAC ′=120°,AB =AB ′, ∴∠AB ′B =12(180°﹣120°)=30°, ∵AC ′∥BB ′,∴∠C ′AB ′=∠AB ′B =30°,∴∠CAB ′=∠CAC ′﹣∠C ′AB ′=120°﹣30°=90°. 故选:D .8.将矩形OABC 如图放置,O 为原点,若点A 的坐标是(﹣1,2),点B 的坐标是(2,72),则点C 的坐标是( )A .(4,2)B .(2,4)C .(32,3)D .(3,32)【解答】解:如图:过点A 作AE ⊥x 轴于点E ,过点B 作BF ⊥⊥x 轴于点F ,过点A 作AN ⊥BF 于点N ,过点C 作CM ⊥x 轴于点M ,∵∠EAO +∠AOE =90°,∠AOE +∠MOC =90°, ∴∠EAO =∠COM , 又∵∠AEO =∠CMO , ∴∠AEO ∽△COM , ∴EO AE=CM MO=12,∵∠BAN +∠OAN =90°,∠EAO +∠OAN =90°, ∴∠BAN =∠EAO =∠COM , 在△ABN 和△OCM 中 {∠BNA =∠CMO ∠BAN =∠COM AB =OC, ∴△ABN ≌△OCM (AAS ), ∴BN =CM ,∵点A (﹣1,2),点B 的纵坐标是72,∴BN =32, ∴CM =32, ∴MO =3,∴点C 的坐标是:(3,32).故选:D .二.填空题(共9小题)9.在一个不透明的袋子中有1个红球,2个绿球和3个白球,这些球除了颜色外完全一样,摇匀后,从袋子中任意摸出1个球,你认为取出 白 颜色的球的可能性最大. 【解答】解:∵一只不透明的袋子中有1个红球,2个绿球和3个白球,这些球除颜色外都相同,∴P (红球)=16,P (绿球)=26=13,(白球)=36=12, ∴摸到白球的可能性最大. 故答案为:白.10.在整数20180419中,数字“1”出现的频率是14.【解答】解:∵在整数20180419中,数字“1”出现了2次, ∴数字“1”出现的频率是28=14;故答案为:14.11.已知反比例函数y =3x ,x >0时,y > 0,这部分图象在第 一 象限,y 随着x 值的增大而 减小 .【解答】解:反比例函数y =3x,x >0时,y >0,这部分图象在第一象限,y 随着x 值的增大而减小.故答案为:>;一;减小.12.在平行四边形ABCD 中,连接AC ,∠CAD =40°,△ABC 为钝角等腰三角形,则∠ADC 的度数为 100或40 度.【解答】解:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴∠BCA =∠CAD =40°, ①如图1,∠BAC =∠BCA =40°, ∠B =180°﹣40°×2=100°, 则∠ADC =100°;②如图2,∠B =∠BCA =40°, 则∠ADC =40°.综上所述,∠ADC 的度数为100或40度. 故答案为:100或40.13.如图,菱形ABCD的两条对角线AC,BD相交于点O,E是AB的中点,若AC=6,BD =8,则OE的长为 2.5.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,AC=6,BD=8,∴AO=OC=3,OB=OD=4,AO⊥BO,又∵点E是AB中点,∴OE是△DAB的中位线,在Rt△AOD中,AB=√OA2+OB2=√32+42=5,则OE=12AB=2.5.故答案为:2.5.14.已知y与x+1成反比例函数,且当x=1时,y=2,则当x=0时,y=4.【解答】解:设反比例函数解析式为y=kx+1(k≠0),∵当x=1时,y=2,∴2=k1+1,解得k=4,∴反比例函数解析式为y=4x+1,把x=0代入y=4x+1得:y=4,故答案为:4.15.如图,正方形ABCD ,∠EAF =45°,当点E ,F 分别在对角线BD 、边CD 上,若FC =6,则BE 的长为 3√2 .【解答】解:作△ADF 的外接圆⊙O ,连接EF 、EC ,过点E 分别作EM ⊥CD 于M ,EN ⊥BC 于N (如图) ∵∠ADF =90°, ∴AF 为⊙O 直径,∵BD 为正方形ABCD 对角线, ∴∠EDF =∠EAF =45°, ∴点E 在⊙O 上, ∴∠AEF =90°,∴△AEF 为等腰直角三角形, ∴AE =EF ,在△ABE 与△CBE 中{AB =CB∠ABE =∠CBE BE =BE ,∴△ABE ≌△CBE (SAS ), ∴AE =CE , ∴CE =EF , ∵EM ⊥CF ,CF =6, ∴CM =12CF =3,∵EN ⊥BC ,∠NCM =90°, ∴四边形CMEN 是矩形, ∴EN =CM =3, ∵∠EBN =45°, ∴BE =√2EN =3√2, 故答案为:3√2.16.点P ,Q ,R 在反比例函数y =kx (常数k >0,x >0)图象上的位置如图所示,分别过这三个点作x 轴、y 轴的平行线.图中所构成的阴影部分面积从左到右依次为S 1,S 2,S 3.若OE =ED =DC ,S 1+S 3=27,则S 2的值为275.【解答】解:∵CD =DE =OE , ∴可以假设CD =DE =OE =a , 则P (k 3a,3a ),Q (k2a,2a ),R (ka,a ),∴CP =k 3a ,DQ =k 2a ,ER =ka, ∴OG =AG ,OF =2FG ,OF =23GA , ∴S 1=23S 3=2S 2, ∵S 1+S 3=27,∴S 3=815,S 1=545,S 2=275, 故答案为275.17.如图,反比例函数y =kx 位于第二象限的图象上有A ,B 两点,过A 作AD ⊥x 轴于点D ,过点B 作BC ⊥y 轴于点C .已知,S △OCD =32,S △OAB =12,则反比例函数解析式为 y =−9x .【解答】解:作BE ⊥x 轴于E , 设A (m ,km ),∵S △OCD =32,∴12OD •OC =32,即12(﹣m )•OC =32,∴OC =−3m , ∴B (−mk3,−3m ), ∵S △OAB =12,∴S 梯形ABED =S △OAB ﹣S △AOD +S △BOE =12, ∴12(k m −3m)(m +mk3)=12,解得k =±9,∵反比例函数y =k x位于第二象限. ∴k =﹣9,∴反比例函数的解析式是y =−9x , 故答案为y =−9x.三.解答题(共6小题,满分46分)18.(7分)某校绿色行动小组组织一批人参加植树活动,完成任务的时间y (h )是参加植树人数x (人)的反比例函数,且当x =20人时,y =3h .(1)若平均每人每小时植树4棵,则这次共计要植树240棵;(2)当x=80时,求y的值;(3)为了能在1.5h内完成任务,至少需要多少人参加植树?【解答】解:(1)由题意可得:20×4×3=240;故答案为:240;(2)设y与x的函数表达式为:y=kx(k≠0),∵当x=20时,y=3.∴3=k 20∴k=60,∴y=60 x,当x=80时,y=6080=34;(3)把y=1.5代入y=60x,得1.5=60 x,解得:x=40,根据反比例函数的性质,y随x的增大而减小,所以为了能在1.5h内完成任务,至少需要40人参加植树.19.(8分)为了了解学生参加体育活动的情况,学校对学生进行随机抽样调查,其中一个问题是“你平均每天参加体育活动的时间是多少”,共有4个选项:A、1.5小时以上;B、1~1.5小时;C、0.5~1小时;D、0.5小时以下.图1、2是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息,解答以下问题:(1)本次一共调查了多少名学生?(2)在图1中将选项B的部分补充完整;(3)若该校有3000名学生,你估计全校可能有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在1小时以下.【解答】解:(1)读图可得:A类有60人,占30%,则本次一共调查了60÷30%=200人,因此本次一共调查了200名学生.(2)“B”有200﹣60﹣30﹣10=100人,如图1所示.(3)每天参加体育锻炼在1小时以下占15%,每天参加体育锻炼在0.5小时以下占5%,则3000×(15%+5%)=3000×20%=600人,因此学校有600人平均每天参加体育锻炼在1小时以下.20.(12分)如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣2,3)、B(﹣6,0)、C(﹣1,0).(1)将△ABC绕坐标原点O逆时针旋转90°.画出图形,直接写出点B的对应点的坐标;(2)请直接写出:以A、B、C为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标.【解答】解:(1)如图所示,△A′B′C′即为所作;点B的对应点B'的坐标的坐标为(0,﹣6);(2)如图所示,点D的坐标为(﹣5,﹣3)或(﹣7,3)或(3,3).21.(6分)如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=10.(1)如图1,若点H在边BC上,且AH=AD,DG⊥AH,求DG的长.(2)如图2,连接BD,作BD的垂直平分线与边AD.BC分别相交于E、F,连接BE、DF.求证:四边形EBFD是菱形.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AD ∥BC ,∴∠DAG =∠AHB ,在△ADG 和△HAB 中,{∠DAG =∠AHB ∠DGA =∠B AD =AH,∴△ADG ≌△HAB (AAS ),∴DG =AB =6;(2)∵EF 是BD 的垂直平分线,∴BO =DO ,BE =DE ,∵AD ∥BC ,∴∠EDO =∠FBO ,在△DEO 和△BFO 中,{∠EDO =∠FBO DO =BO ∠DOE =∠BOF,∴△DEO ≌△BFO (ASA ),∴OE =OF ,∴四边形BFDE 是平行四边形,又∵BE =DE ,∴四边形BFDE 是菱形.22.【阅读】如图1,四边形OABC 中,OA =a ,OC =8,BC =6,∠AOC =∠BCO =90°,经过点O 的直线l 将四边形分成两部分,直线l 与OC 所成的角设为θ,将四边形OABC 的直角∠OCB 沿直线l 折叠,点C 落在点D 处,我们把这个操作过程记为FZ [θ,a ].【理解】若点D与点A重合,则这个操作过程为FZ[45°,8];【尝试】(1)若点D与OA的中点重合,则这个操作过程为FZ[45°,16];(2)若点D恰为AB的中点(如图2),求θ的值;【应用】经过FZ[45°,a]操作,点B落在点E处,若点E在四边形OABC的边AB上,直线l 与AB相交于点F,试画出图形并解决下列问题:①求出a的值;②若P为边OA上一动点,连接PE、PF,请直接写出PE+PF的最小值.(备注:等腰直角三角形的三边关系满足1:1:√2或√2:√2:2)【解答】解:(1)点D与OA的中点重合,如图1,由折叠得:∠COP=∠DOP=45°,∠C=∠ODP=90°,∴CP=PD,∵OP=OP,∴Rt△OCP≌Rt△ODP(HL),∴OC=OD=8,∵D为OA的中点,∴OA=a=16,则这个操作过程为FZ[45°,16];故答案为:45°,16;(2)延长MD、OA,交于点N,如图2.∵∠AOC =∠BCO =90°,∴∠AOC +∠BCO =180°,∴BC ∥OA ,∴∠B =∠DAN .在△BDM 和△ADN 中,{∠B =∠DAN BD =AD ∠BDM =∠ADN,∴△BDM ≌△ADN (ASA ),∴DM =DN .∵∠ODM =∠OCM =90°,∴根据线段垂直平分线的性质可得OM =ON ,∴根据等腰三角形的性质可得∠MOD =∠NOD .由折叠可得∠MOD =∠MOC =θ,∴∠COA =3θ=90°,∴θ=30°;【应用】①过点B 作BH ⊥OA 于点H ,如图3.∵∠COA=90°,∠COF=45°,∴∠FOA=45°.∵点B与点E关于直线l对称,∴∠OF A=∠OFB=90°,∴∠OAB=45°,∴∠HBA=90°﹣45°=45°=∠HAB,∴BH=AH.∵CO⊥OA,BH⊥OA,∴CO∥BH.∵BC∥OA,∴四边形BCOH是平行四边形,∴BH=CO=8,OH=CB=6,∴OA=OH+AH=OH+BH=6+8=14.∴a的值为14.②过点B作BH⊥OA于点H,过点F作OA的对称点Q,连接AQ、EQ,OB,如图4,则有∠QAO=∠F AO=45°,QA=F A,∴∠QAF=90°.在Rt△BHA中,AB=√BH2+AH2=8√2.在Rt△OF A中,∠AFO=90°,∠AOF=∠OAF=45°=7√2,∴AF=OF=2∴AQ=AF=7√2.在Rt△OCB中,OB=√OC2+BC2=√82+62=10.在Rt△OFB中,BF=AB﹣AF=8√2−7√2=√2.由折叠可得EF=BF=√2,∴AE=AF﹣EF=7√2−√2=6√2.在Rt△QAE中,EQ2=AE2+AQ2=(6√2)2+(7√2)2=170.根据两点之间线段最短可得:当点E、P、Q三点共线时,PE+PF=PE+PQ最短,最小值为线段EQ长.∴PE+PF的最小值的是√170.23.(13分)【问题背景】(1)如图1的图形我们把它称为“8字形”,请说理证明∠A+∠B=∠C+∠D.【简单应用】(2)如图2,AP、CP分别平分∠BAD、∠BCD,若∠ABC=28°,∠ADC=20°,求∠P的度数.(可直接使用问题(1)中的结论)【问题探究】(3)如图3,直线BP平分∠ABC的外角∠FBC,DP平分∠ADC的外角∠ADE,若∠A =30°,∠C=18°,则∠P的度数为24°.【拓展延伸】(4)在图4中,若设∠C=x,∠B=y,∠CAP=14∠CAB,∠CDP=14∠CDB,试问∠P与∠C、∠B之间的数量关系为∠P=14(3x+y).(用x、y表示∠P)(5)在图5中,BP平分∠ABC,DP平分∠ADC的外角∠ADE,猜想∠P与∠A、∠C的关系,直接写出结论∠P=90°+12∠C−32∠A.【解答】解:(1)如图1中,∵∠A+∠B+∠AOB=180°,∠C+∠D+∠COD=180°,∠AOB=∠COD,∴∠A+∠B=∠C+∠D.(2)如图2中,设∠BAP =∠P AD =x ,∠BCP =∠PCD =y ,则有{x +∠B =y +∠P x +∠P =y +∠D, ∴∠B ﹣∠P =∠P ﹣∠D ,∴P =12(∠B +∠D )=12(28°+20°)=24°.故答案为24°(3)如图3中,设∠CBJ =∠JBF =x ,∠ADP =∠PDE =y .则有{∠P +x =∠A +y ∠P +180°−x =∠C +180°−y, ∴2∠P =∠A +∠C ,∴∠P =12(30°+18°)=24°.(4)如图4中,设∠CAP =α,∠CDP =β,则∠P AB =3α,∠PDB =3β,则有{∠P +β=∠C +α∠P +3α=∠B +3β, ∴4∠P =3∠C +∠B ,∴∠P =14(3x +y ),故答案为∠P =14(3x +y ).(5)如图5中,延长AB 交PD 于J ,设∠PBJ =x ,∠ADP =∠PDE =y .则有∠A +2x =∠C +180°﹣2y ,∴x +y =90°+12(∠C ﹣∠A ),∵∠P +x +∠A +y =180°,∴∠P =90°−12∠C −12∠A .故答案为∠P =90°−12∠C −12∠A .。

【苏教版】数学八年级下学期《期中检测试题》附答案解析

【苏教版】数学八年级下学期《期中检测试题》附答案解析

2020-2021学年第二学期期中测试苏教版八年级试题一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,在每小题所给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确答案填到答题纸上对应处)1. 在1x ,12,21x x+,3xy π,3x y +中,分式的个数有( ) A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个2. 今年某初中有近1千名考生参加中考,为了了解这些考生的数学成绩,从中抽取50名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是( )A. 这50名考生是总体的一个样本B. 近1千名考生是总体C. 每位考生的数学成绩是个体D. 50名学生是样本容量 3. 如果把分式22x x y+中的x 和y 都扩大3倍,那么分式的值( ) A. 扩大9倍 B. 扩大3倍 C. 不变D. 缩小3倍 4. 下列说法中,不正确的是( )A. 两组对边分别平行的四边形是平行四边形B. 一组对边平行另外一组对边相等的四边形是平行四边形C. 对角线互相平分且垂直的四边形是菱形D. 有一组邻边相等的矩形是正方形5.如图,□ABCD 绕点A 逆时针旋转32°,得到□AB ′C ′D ′,若点B ′与点B 对应点,若点B ′恰好落在BC 边上,则∠C =( )A. 106°B. 146°C. 148°D. 156°6. 如图,正方形ABCD 的边长为5,E 是AD 边上一点,AE =3,动点P 由点D 向点C 运动,速度为每秒2个单位长度,EP 的垂直平分线交AB 于M ,交CD 于N .设运动时间为t 秒,当PM ∥BC 时,t 的值为( )A. 2B. 2C. 3D. 3 2二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,请将答案填到答题纸上对应处)7. 当x=_____时,分式22xx+-的值为0.8. 用反证法证明“一个三角形中至多有一个钝角”时,应假设.9. 某班在大课间活动中抽查了10名学生每分钟跳绳次数,得到如下数据(单位:次):88,9l,93,102,108,117,121,130,146,188.则跳绳次数在90~110这一组的频率是_____.10. 已知y=2x m﹣1是y关于x的反比例函数,则m=_____.11. 如图,▱ABCD的对角线相交于点O,且AB≠AD,过O作OE⊥BD交BC于点E.若△CDE的周长为8cm,则▱ABCD的周长为_____cm.12. 若36m-有意义,则m能取的最小整数值是_____.13. 如图,已知矩形ABCD,P、R分别是BC和DC上的动点,E、F分别是P A、PR的中点.如果DR=5,AD=12,则EF的长为_____.14. 若关于x的分式方程311x ax x--=-有增根,则a=___.15. 已知点(x,y)为反比例函数y=4x图象上的一点,若y≥1,则x的取值范围是_____.16. 如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点B'处,当CEB'△为直角三角形时,BE的长为____三、解答题(本大题共有10小题,共102分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17. 计算下面各题.(1)1(6215)362-⨯-; (2)1422842x x x x +-- 18. (1)解方程:11322x x x-+=--. (2)已知x +y =3,xy =1,求222234x xy y x xy y ++-+的值. 19. 先化简,再求值:(2m m -﹣224m m -)÷2m m +,请在2,﹣2,0,3当中选一个合适的数代入求值. 20. 正方形网格中(网格中的每个小正方形边长是1),△ABC 的顶点均在格点上,请在所给的直角坐标系中解答下列问题:(1)作出△ABC 绕点A 逆时针旋转90°的△A 1B 1C 1;作出△ABC 关于原点O 成中心对称的△A 2B 2C 2; (2)点B 1的坐标为__________,点C 2的坐标为__________.21. 育人中学开展课外体育活动,决定开设A :篮球、B :乒乓球、C :踢毽子、D :跑步四种活动项目.为了解学生最喜欢哪一种活动项目(每人只选取一种),随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘成如甲、乙所示的统计图,请你结合图中信息解答下列问题.(1)样本中最喜欢A 项目的人数所占的百分比为________ ,其所在扇形统计图中对应的圆心角度数是 ______度;(2)请把条形统计图补充完整;(3)若该校有学生1000人,请根据样本估计全校最喜欢踢毽子的学生人数约是多少?22. 了加快城镇化建设,某镇对一条道路进行改造,由甲、乙两工程队合作20天可完成.甲工程队单独施工比乙工程队单独施工多用30天完成此项工程.(1)求甲、乙两工程队单独完成此项工程各需要多少天?(2)若甲工程队独做a 天后,再由甲、乙两工程队合作施工y 天,完成此项工程,试用含a 的代数式表示y ;(3)如果甲工程队施工每天需付施工费1万元,乙工程队施工每天需付施工费2.5万元,甲工程队至少要单独施工多少天后,再由甲、乙两工程队合作施工完成剩下的工程,才能使施工费不超过64万元? 23. 如图,△ABC 中,AB=AC ,E 、F 分别是BC 、AC 的中点,以AC 为斜边作Rt △ADC .(1)求证:FE=FD ;(2)若∠CAD=∠CAB=24°,求∠EDF 的度数.24. 如图,菱形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,过点D 作//DE AC 且12DE AC =,连接CE 、OE ,连接AE 交OD 于点F .(1)求证:OE CD =;(2)若菱形ABCD 的边长为2, 60ABC ∠=︒.求AE 的长.25. 如图,已知反比例函数1(0)k y x x =>的图象与反比例函数2(0)k y x x=<的图象关于y 轴对称,(1,4)A ,(4,)B m 是函数1(0)k y x x =>图象上的两点,连接AB ,点(2,)C n -是函数2(0)k y x x=<图象上的一点,连接AC ,BC .(1)求m ,n 的值;(2)求AB 所在直线的表达式;(3)求ABC ∆的面积.26. 平面直角坐标系xOy 中,横坐标为a 的点A 在反比例函数y 1═k x (x >0)的图象上,点A′与点A 关于点O 对称,一次函数y 2=mx+n 的图象经过点A′.(1)设a=2,点B (4,2)在函数y 1、y 2的图象上.①分别求函数y 1、y 2的表达式;②直接写出使y 1>y 2>0成立的x 的范围;(2)如图①,设函数y 1、y 2的图象相交于点B ,点B 的横坐标为3a ,△AA'B 的面积为16,求k 的值; (3)设m=12,如图②,过点A 作AD ⊥x 轴,与函数y 2的图象相交于点D ,以AD 为一边向右侧作正方形ADEF ,试说明函数y 2的图象与线段EF 的交点P 一定在函数y 1的图象上.答案与解析一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,在每小题所给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确答案填到答题纸上对应处)1. 在1x,12,21xx+,3xyπ,3x y+中,分式的个数有()A. 5个B. 4个C. 3个D. 2个【答案】C【解析】【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.【详解】解:在1x,12,21xx+,3xyπ,3x y+中,分式的有1x,21xx+,3x y+,故选C.【点睛】本题主要考查了分式的定义,注意π不是字母,而是常数.2. 今年某初中有近1千名考生参加中考,为了了解这些考生的数学成绩,从中抽取50名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是()A. 这50名考生是总体的一个样本B. 近1千名考生是总体C. 每位考生的数学成绩是个体D. 50名学生是样本容量【答案】C【解析】分析: 总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象. 从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量. 详解: A选项,这50名考生的数学成绩是总体的一个样本,故选项错误;B选项,近1千名考生的数学成绩是总体,故选项错误;C选项,每位考生的数学成绩是个体,正确;D选项,样本容量是:50,故选项错误;故选C.点睛: 本题考查了总体、个体、样本和样本容量的定义,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的, 不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.3. 如果把分式22xx y+中的x和y都扩大3倍,那么分式的值()A. 扩大9倍B. 扩大3倍C. 不变D. 缩小3倍【答案】B【解析】【分析】x和y都扩大3倍,即将式子中的x、y分别用3x,3y代替,即可求得【详解】分别用3x,3y代替式子中的x、y,得222(3)2333x xx y x y ⨯=⨯++,即分式的值扩大3倍.故选B.【点睛】本题考查分式的基本性质,解决本题的关键是掌握并灵活运用分式的基本性质.4. 下列说法中,不正确的是()A. 两组对边分别平行的四边形是平行四边形B. 一组对边平行另外一组对边相等的四边形是平行四边形C. 对角线互相平分且垂直的四边形是菱形D. 有一组邻边相等的矩形是正方形【答案】B【解析】【分析】平行四边形判定:1.两组对边分别平行的四边形是平行四边形(定义判定法);2.两组对边分别相等的四边形是平行四边形;3.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;4.两组对角分别相等的四边形是平行四边形;5.所有邻角(每一组邻角)都互补的四边形是平行四边形;6.对角线互相平分的四边形是平行四边形.正方形判定:1.有一个内角是直角的菱形是正方形.2.邻边相等的矩形是正方形.3.对角线相等的菱形是正方形.4.对角线相互垂直的矩形是正方形.5.对角线相互垂直平分的平行四边形是正方形.菱形判定:1.四条边相等的四边形是菱形.2.对角线互相垂直的平行四边形是菱形(对角线互相垂直且平分的四边形是菱形).3.一组邻边相等的平行四边形是菱形.4.对角线平分一组对角的平行四边形是菱形. 【详解】A、正确.两组对边分别平行的四边形是平行四边形;B、错误.比如等腰梯形,满足条件,不是平行四边形;C、正确.对角线互相平分且垂直的四边形是菱形;D、正确.有一组邻边相等的矩形是正方形;故选B.【点睛】本题考查了平行四边形与特殊的平行四边形的判定,牢固掌握判定定理即可解题.5.如图,□ABCD绕点A逆时针旋转32°,得到□AB′C′D′,若点B′与点B是对应点,若点B′恰好落在BC边上,则∠C=( )A. 106°B. 146°C. 148°D. 156°【答案】A【解析】∵▱ABCD绕点A逆时针旋转32°,得到▱AB′C′D′′,∴AB=AB′,∠BAB′=32°,∴∠B=∠AB′B=(180°-32°)÷2= 74°.∵四边形ABCD为平行四边形,∴AB∥CD,∴∠B+∠C=180°,∴∠C=180°-74°=106°.故选A.点睛:本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等;对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角.也考查了平行四边形的性质.6. 如图,正方形ABCD的边长为5,E是AD边上一点,AE=3,动点P由点D向点C运动,速度为每秒2个单位长度,EP的垂直平分线交AB于M,交CD于N.设运动时间为t秒,当PM∥BC时,t的值为()A. 2B. 2C. 3D. 3 2【答案】B【解析】【分析】连接ME,根据已知MN垂直平分PE,故根据垂直平分线定理可得ME=MP,当MP∥BC时,四边形BCPM 是矩形,BC=MP=5,在直角△AEM中可求得AM=4,即DP=4,即可解出本题.【详解】如图,连接ME,∵MN垂直平分PE,∴MP=ME,当MP∥BC时,四边形BCPM是矩形,∴BC=MP=5,∴ME=5,又∵AE=3,∴AM=4=DP,∴t=4÷2=2(s),故选B.【点睛】本题考查了正方形中的简单动点问题,解决本题的关键是灵活利用垂直平分线的性质求线段长度,从而求得动点运动的路程及时间.二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,请将答案填到答题纸上对应处)7. 当x=_____时,分式22xx+-的值为0.【答案】-2【解析】【分析】根据分式的意义可得到x﹣2≠0,即x≠2,根据题意分式值为0可知x+2=0,解得x=﹣2,符合题意. 【详解】由分子x+2=0,解得x=﹣2,而x=﹣2时,分母x﹣2=﹣2﹣2=﹣4≠0.所以x=﹣2.【点睛】本题考查了分式,本题的解题关键是牢记分式有意义的条件,检验分式的解是否为增根问题.8. 用反证法证明“一个三角形中至多有一个钝角”时,应假设.【答案】三角形中至少有两个是钝角.【解析】【分析】用反证法证明的第一步就是作出与原命题相矛盾的假设,【详解】解:根据反证法就是从结论的反面出发进行假设,∴证明“一个三角形中至多有一个钝角”,应假设:一个三角形中至少有两个钝角.故答案为一个三角形中至少有两个钝角9. 某班在大课间活动中抽查了10名学生每分钟跳绳次数,得到如下数据(单位:次):88,9l,93,102,108,117,121,130,146,188.则跳绳次数在90~110这一组的频率是_____.【答案】0.4【解析】【分析】根据频率=频数÷总次数即可求解.【详解】跳绳次数在90~110这一组的同学有4个,则频率=4÷10=0.4.故答案为0.4.【点睛】本题考查了频率的计算公式,掌握即可解得此题.10. 已知y=2x m﹣1是y关于x反比例函数,则m=_____.【答案】0【解析】【分析】根据反比例函数的定义可得m﹣1=﹣1即可求解m.【详解】∵y=2x m﹣1是y关于x的反比例函数,∴m﹣1=﹣1.解得m=0,故答案为0.【点睛】本题考查了反比例函数的定义,反比例函数的解析式满足自变量的次数为-1,根据此知识点即可解题.11. 如图,▱ABCD的对角线相交于点O,且AB≠AD,过O作OE⊥BD交BC于点E.若△CDE的周长为8cm,则▱ABCD的周长为_____cm.【答案】16【解析】【分析】由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对角线互相平分、对边相等,即可得OB=OD,AB=CD,AD=BC,又由OE⊥BD,即可得OE是BD的垂直平分线,然后根据线段垂直平分线的性质,即可得BE=DE,又由△CDE的周长为8cm,即可求得平行四边形ABCD的周长.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴OB=OD,AB=CD,AD=BC,∵OE⊥BD,∴BE=DE,∵△CDE的周长为8cm,即CD+DE+EC=8cm,∴平行四边形ABCD的周长为:AB+BC+CD+AD=2(BC+CD)=2(BE+EC+CD)=2(DE+EC+CD)=2×8=16cm.故答案为16.【点睛】本题考查了平行四边形的性质与垂直平分线的性质,将要求周长转化为已知线段长度解题即可. 12. 36m m能取的最小整数值是_____.【答案】2【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件可得3m﹣6≥0,解得m的取值范围,求得m能取的最小整数值.【详解】解:由题意得,3m﹣6≥0,解得m≥2,所以,m能取的最小整数值2.故答案为2.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,掌握二次根式中被开方数为非负数即可解题.13. 如图,已知矩形ABCD,P、R分别是BC和DC上的动点,E、F分别是P A、PR的中点.如果DR=5,AD=12,则EF的长为_____.【答案】6.5【解析】【分析】根据题意,连接AR,在直角△ADR中,DR=5,AD=12,根据勾股定理可得AR=13,又因为E、F分别是PA、PR的中点,即为△PAR的中位线,故EF=12 AR.【详解】∵∠D=90°,DR=5,AD=12,∴AR22AD DR+,∵E、F分别是PA、PR的中点,∴EF=12AR=6.5,故答案为6.5.【点睛】本题考查了三角形中位线长度的求取,本题的解题关键是不要因为动点问题的包装而把题目想的复杂,根据中位线的性质解题即可.14. 若关于x的分式方程311x ax x--=-有增根,则a=___.【答案】1 【解析】【分析】【详解】根据解分式方程的步骤得:311x ax x--=-,解得:32xa=+,关于x的分式方程311x ax x--=-有增根,则31+2=a或3+2=a(无解),解得a=1,故答案为1.15. 已知点(x,y)为反比例函数y=4x图象上的一点,若y≥1,则x的取值范围是_____.【答案】0<x≤4【解析】【分析】根据题意反比例函数图像经过一、三象限,y随x的增加而减小,故若y≥1,即x>0且41x≥,解得0<x≤4.【详解】∵反比例函数y=4x,k>0,∴当x>0时,y>0,当x<0时,y<0,∵y≥1,∴x>0,41x≥,解得:x≤4,综上可知:0<x≤4,故答案为0<x≤4.【点睛】本题考查反比例函数的图像与性质,充分掌握即可解题,本题也可通过画出函数图像草图解题.16. 如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点B'处,当CEB'△为直角三角形时,BE的长为____【答案】3或32.【解析】【分析】当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:①当点B′落在矩形内部时,如答图1所示.连结AC ,先利用勾股定理计算出AC=5,根据折叠的性质得∠AB′E=∠B=90°,而当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,所以点A 、B′、C 共线,即∠B 沿AE 折叠,使点B 落在对角线AC 上的点B′处,则EB=EB′,AB=AB′=3,可计算出CB′=2,设BE=x ,则EB′=x ,CE=4-x ,然后在Rt △CEB′中运用勾股定理可计算出x .②当点B′落在AD 边上时,如答图2所示.此时ABEB′为正方形.【详解】当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:①当点B′落在矩形内部时,如答图1所示.连结AC ,在Rt △ABC 中,AB=3,BC=4,∴2243+,∵∠B 沿AE 折叠,使点B 落在点B′处,∴∠AB′E=∠B=90°,当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,∴点A 、B′、C 共线,即∠B 沿AE 折叠,使点B 落在对角线AC 上的点B′处,∴EB=EB′,AB=AB′=3,∴CB′=5-3=2,设BE=x ,则EB′=x ,CE=4-x ,在Rt △CEB′中,∵EB′2+CB′2=CE 2,∴x 2+22=(4-x )2,解得3x 2=, ∴BE=32; ②当点B′落在AD 边上时,如答图2所示.此时ABEB′为正方形,∴BE=AB=3.综上所述,BE的长为32或3.故答案为:32或3.三、解答题(本大题共有10小题,共102分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17. 计算下面各题.(1)(2【答案】(1)-【解析】【分析】(1)先将原式去括号以及分母有理化,再进行合并同类项即可.(2)先将原式化简成最简二次根式,再进行合并同类项.【详解】(1)﹣=﹣=﹣(2=【点睛】本题考查的是二次根式的加减法,在解答此类题目时要先把各二次根式化为最简二次根式,再进行计算.18. (1)解方程:11322xx x-+=--.(2)已知x+y=3,xy=1,求222234x xy yx xy y++-+的值.【答案】(1)无解;(2)10 3【解析】【分析】(1)解分式方程,先去分母,利用等式的性质,两边同时乘以x-2来去分母,转化为一元一次方程解得x =2并检验,发现解为原方程增根,故原方程无解.(2)先将体重代数式进行整理,将各项利用完全平方式整理为x+y 与xy 的形式,再代入求值即可.【详解】(1)去分母得:1+3x ﹣6=x ﹣1,解得:x =2,经检验x =2是增根,分式方程无解;(2)∵x+y =3,xy =1,∴原式=22()()6x y xy x y xy+++- =9196+- =103. 【点睛】本题考查了解分式方程及代数式求值,解分式方程的解题关键是一定要进行检验,判断是否有增根的问题;代数式求值问题,代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,把所求的代数式变形整理出题设中的形式,利用“整体代入法”求代数式的值.19. 先化简,再求值:(2m m -﹣224m m -)÷2m m +,请在2,﹣2,0,3当中选一个合适的数代入求值. 【答案】2m m -;当m =3时,原式=3. 【解析】【分析】 先化简分式,然后根据分式有意义的条件即可求出m 的值,从而可求出原式的值. 【详解】解:原式=(22(2)(2)m m m m m ---+)×2m m+ =2m m -×2m m +﹣2(2)(2)m m m -+×2m m+ =22m m +-﹣22m - =2m m -, ∵m≠±2,0,∴当m=3时,原式=3.【点睛】本题主要考查了分式化简求值,准确计算是解题的关键.20. 正方形网格中(网格中的每个小正方形边长是1),△ABC的顶点均在格点上,请在所给的直角坐标系中解答下列问题:(1)作出△ABC绕点A逆时针旋转90°的△A1B1C1;作出△ABC关于原点O成中心对称的△A2B2C2;(2)点B1的坐标为__________,点C2的坐标为__________.【答案】(1)见详解;(2)B1(-2,-3),C2(2,-2)【解析】【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C绕点A逆时针旋转90°后的点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可,再找出点A、B、C关于原点O成中心对称的点A2、B2、C2的位置,然后顺次连接即可;(2)根据平面直角坐标系写出点B1、C2的坐标.【详解】解:(1)如下图所示△AB1C1,△A1B2C2,即为所求;(2)如下图所示:B1(-2,-3),C2(2,-2);故答案为(-2,-3),(2,-2).【点睛】此题主要考查了旋转变换,正确得出对应点位置解题关键.21. 育人中学开展课外体育活动,决定开设A:篮球、B:乒乓球、C:踢毽子、D:跑步四种活动项目.为了解学生最喜欢哪一种活动项目(每人只选取一种),随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘成如甲、乙所示的统计图,请你结合图中信息解答下列问题.(1)样本中最喜欢A 项目的人数所占的百分比为________ ,其所在扇形统计图中对应的圆心角度数是 ______度;(2)请把条形统计图补充完整;(3)若该校有学生1000人,请根据样本估计全校最喜欢踢毽子的学生人数约是多少?【答案】(1)40% , 144;(2)补图见解析;(3)估计全校最喜欢踢毽子的学生人数约100人.【解析】试题分析:(1)利用100%减去D 、C 、B 三部分所占百分比即可得到最喜欢A 项目的人数所占的百分比;所在扇形统计图中对应的圆心角度数用360°×40%即可; (2)根据频数=总数×百分比可算出总人数,再利用总人数减去D 、C 、B 三部分的人数即可得到A 部分的人数,再补全图形即可;(3)利用样本估计总每个体的方法用1000×样本中喜欢踢毽子的人数所占百分比即可.解:(1)100%﹣20%﹣10%﹣30%=40%,360°×40%=144°;(2)抽查的学生总人数:15÷30%=50, 50﹣15﹣5﹣10=20(人).如图所示:(3)1000×10%=100(人).答:全校最喜欢踢毽子的学生人数约是100人.22. 为了加快城镇化建设,某镇对一条道路进行改造,由甲、乙两工程队合作20天可完成.甲工程队单独施工比乙工程队单独施工多用30天完成此项工程.(1)求甲、乙两工程队单独完成此项工程各需要多少天?(2)若甲工程队独做a 天后,再由甲、乙两工程队合作施工y 天,完成此项工程,试用含a 的代数式表示y ;(3)如果甲工程队施工每天需付施工费1万元,乙工程队施工每天需付施工费2.5万元,甲工程队至少要单独施工多少天后,再由甲、乙两工程队合作施工完成剩下的工程,才能使施工费不超过64万元?【答案】(1)甲、乙两工程队单独完成此项工程各需要60天、30天;(2)y =20-3a ;(3)甲工程队至少要独做36天后,再由甲、乙两队合作完成剩下的此项工程.【解析】【分析】(1)设乙工程队单独完成此项工程需要x 天,则甲工程队单独完成此项工程需要(x+30)天,20天甲的工作量加乙的工作量等于工作总量1列方程得:20(1x +130x +)=1,解得x 1=30,x 2=-20,然后进行检验确定满足题意的x,再计算x+30;(2)设工作总量为1,则可得到甲、乙两工程队的工作效率分别为160,130,用剩余的工作量除以 甲、乙两工程队的工作效率的和得到y;(3)设甲工程队单独施工a 天后,再由甲、乙两工程队合作施工完成剩下的工程,利用(2)的结论得到1×a +(1+2.5)(20-3a )≤64,然后解不等式确定a 的最小值. 【详解】解:(1)设乙独做x 天完成此项工程,则甲独做(x +30)天完成此项工程.由题意得:20(1x +130x +)=1, 整理得:x 2-10x -600=0,解得:x 1=30,x 2=-20,经检验:x 1=30,x 2=-20都是分式方程的解,但x 2=-20不符合题意舍去,x +30=60答:甲、乙两工程队单独完成此项工程各需要60天、30天.(2)由题意得:111()1606030a y ++=, 整理得:y =20-3a .(3)设甲工程队单独施工a 天后,再由甲、乙两工程队合作施工完成剩下的工程,施工费不超过64万元.由题意得:1×a +(1+2.5)(20-3a )≤64. 解得:a≥36.答:甲工程队至少要独做36天后,再由甲、乙两队合作完成剩下的此项工程,才能使施工费不超过64万元.【点睛】本题考查了分式方程的应用:列分式方程解应用题的一般步骤:设、列、解、验、答.必须严格按照这5步进行做题,规范解题步骤,另外还要注意完整性:如设和答叙述要完整,要写出单位等.要掌握常见问题中的基本关系,如行程问题:速度=路程÷时间;工作量问题:工作效率=工作量÷工作时间等等.也考查了一元一次不等式的应用.23. 如图,△ABC 中,AB=AC ,E 、F 分别是BC 、AC 的中点,以AC 为斜边作Rt △ADC .(1)求证:FE=FD ;(2)若∠CAD=∠CAB=24°,求∠EDF 的度数.【答案】(1)证明见解析;(2)54°.【解析】【分析】(1)根据三角形的中位线定理得到FE=12AB ,根据直角三角形的性质得到FD=12AC ,等量代换即可; (2)根据平行线的性质得到∠EFC=∠BAC=24°,根据直角三角形的性质得到∠DFC=48°,根据等腰三角形的性质计算即可.【详解】解:(1)∵E 、F 分别是BC 、AC 的中点,∴FE=12AB , ∵F 是AC 的中点,∠ADC=90°, ∴FD=12AC , ∵AB=AC ,∴FE=FD ;(2)∵E 、F 分别是BC 、AC 的中点,∴∠EFC=∠BAC=24°,∵F 是AC 的中点,∠ADC=90°,∴FD=AF .∴∠ADF=∠DAF=24°,∴∠DFC=48°,∴∠EFD=72°,∵FE=FD ,∴∠FED=∠EDF=54°.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理和直角三角形的性质的应用,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.24. 如图,菱形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,过点D 作//DE AC 且12DE AC =,连接CE 、OE ,连接AE 交OD 于点F .(1)求证:OE CD =;(2)若菱形ABCD 的边长为2, 60ABC ∠=︒.求AE 的长.【答案】(1)证明见解析(27【解析】试题分析:(1)先求出四边形OCED 是平行四边形,再根据菱形的对角线互相垂直求出∠COD =90°,证明OCED 是矩形,可得OE =CD 即可;(2)根据菱形的性质得出AC =AB ,再根据勾股定理得出AE 的长度即可.(1)证明:在菱形ABCD 中,OC =12AC . ∴DE =OC .∵DE ∥AC ,∴四边形OCED 是平行四边形.∵AC ⊥BD ,∴平行四边形OCED 是矩形.(2)在菱形ABCD 中,∠ABC =60°,∴AC =AB =2.∴在矩形OCED 中,CE =OD =223AD AO -=.在Rt △ACE 中,AE =227AC CE -=.点睛:本题考查了菱形的性质,矩形的判定与性质,勾股定理的应用,是基础题,熟记矩形的判定方法与菱形的性质是解题的关键.25. 如图,已知反比例函数1(0)k y x x =>的图象与反比例函数2(0)k y x x=<的图象关于y 轴对称,(1,4)A ,(4,)B m 是函数1(0)k y x x =>图象上的两点,连接AB ,点(2,)C n -是函数2(0)k y x x=<图象上的一点,连接AC ,BC .(1)求m ,n 的值;(2)求AB 所在直线的表达式;(3)求ABC ∆的面积.【答案】(1)m=1,n=2.(2)y=-x+5;(3)152【解析】 分析: (1)先把A 点坐标代入1(0)k y x x => 得k 1=4,则反比例函数解析式为y=4x(x >0),再利用反比例解析式确定B 点坐标即可求出m 的值,根据两个反比例函数的图象关于y 轴对称,可得k ₂=-4,又由点()2,C n -是函数2(0)k y x x=<图象上的一点即可求出n 的值; (2)根据A,B 两点坐标利用待定系数法即可求出一次函数解析式.(3)自A,B,C 三点分别向x 轴作垂线,垂足分别为A′,B′,C′,然后根据三角形面积公式和ABC CC A A AA B B CC B B S S S S 梯形梯形梯形''''''=+-进行计算.详解:(1)由A (1,4),B (4,m )是函数1k y x =(x>0)图象上的两点, ∴4=11k ,k 1=4, ∴4y x=(x>0) ∴m=4=14. ∵2k y x =(x<0)的图象和1k y x=(x>0)的图象关于y 轴对称, ∴点A (1,4)关于y 轴的对称点A1(-1,4)在2k y x=(x<0)的图象上, ∴4=21k -,k2=-4, ∴4(0)y x x=-< 由点C (-2,n )是函数4(0)y x x =-<图象上的一点, ∴n=2.(2设AB 所在直线的表达式为y=kx+b,将A (1,4),B (4,1)分别代入y=kx+b ,得4=14k b k b+⎧⎨=+⎩ 解这个二元一次方程组,得15k b =-⎧⎨=⎩. ∴AB 所在直线表达式为:y=-x+5(3)自A,B,C 三点分别向x 轴作垂线,垂足分别A′,B′,C′, CC′=2,AA′=4,BB′=1,C′A′=3,A′B′=3,C′B′=6.∴ABC CC A A AA B B CC B B SS S S 梯形梯形梯形''''''=+-′ =12×(2+4) ×3+12×(1+4) ×3-12×(2+1) ×6=152点睛:本题考查了反比例函数和一次函数的交点问题,以及用待定系数法求反比例函数和一次函数的解析式,是基础知识要熟练掌握.26. 平面直角坐标系xOy 中,横坐标为a 的点A 在反比例函数y 1═k x (x >0)的图象上,点A′与点A 关于点O 对称,一次函数y 2=mx+n 的图象经过点A′.(1)设a=2,点B (4,2)在函数y 1、y 2的图象上.①分别求函数y 1、y 2的表达式;②直接写出使y 1>y 2>0成立的x 的范围;(2)如图①,设函数y 1、y 2的图象相交于点B ,点B 的横坐标为3a ,△AA'B 的面积为16,求k 的值; (3)设m=12,如图②,过点A 作AD ⊥x 轴,与函数y 2的图象相交于点D ,以AD 为一边向右侧作正方形ADEF ,试说明函数y 2的图象与线段EF 的交点P 一定在函数y 1的图象上.【答案】(1)y 1=8x,y 2=x ﹣2;②2<x <4;(2)k=6;(3)证明见解析. 【解析】 分析:(1)由已知代入点坐标即可;(2)面积问题可以转化为△AOB 面积,用a 、k 表示面积问题可解;(3)设出点A 、A′坐标,依次表示AD 、AF 及点P 坐标.详解:(1)①由已知,点B (4,2)在y 1═k x (x >0)的图象上 ∴k=8∴y 1=8x∵a=2∴点A 坐标为(2,4),A′坐标为(﹣2,﹣4)把B (4,2),A (﹣2,﹣4)代入y 2=mx+n 得,2=42m n m n+⎧⎨-=-+⎩,。

2020-2021学年八年级下期中数学试卷及答案

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2020-2021学年八年级下期中考试数学试卷一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.下列各式与√2是同类二次根式的是()A.√8B.√24C.√27D.√1252.一组数据2,0,1,4,3,这组数据的方差是()A.2B.4C.1D.33.下列平面直角坐标系中的图象,不能表示y是x的函数是()A.B.C.D.4.服装店为了解某品牌外套销售情况,对各种码数销量进行统计,店主最应关注的统计量是()A.平均数B.中位数C.方差D.众数5.如图所示,正方形网格中,M、N、P在格点上,则∠MPN=()A.150°B.135°C.120°D.105°6.下列运算中正确的是()A.√2+√3=√5B.(−√5)2=5C.3√2−2√2=1D.√16=±47.若函数y=kx+b的图象如图所示,则关于x的不等式﹣kx+b<0的解集是()A.x<﹣6B.x>﹣6C.x<6D.x>68.两条直线y=ax+b与y=bx+a在同一直角坐标系中的图象位置可能是()A.B.C.D.9.如图,矩形ABCD中,连接AC,延长BC至点E,使BE=AC,连接DE.若∠BAC=40°,则∠E的度数是()A.65o B.60o C.50o D.40°10.如图,菱形ABCD的边长为2,且∠ABC=120°,E是BC的中点,P为BD上一点,且△PCE的周长最小,则△PCE的周长的最小值为()A.√3+1B.√7+1C.2√3+1D.2√7+1二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.(3分)若√x−3在实数范围内有意义,则x的取值范围是.12.(3分)某公司要招聘1名广告策划人员,某应聘者参加了3项素质测试,成绩如下(单位:分)测试项目创新能力综合知识语言表达测试成绩708090若创新能力、综合知识和语言表达的成绩按5:3:2计算,则该应聘者的素质测试平均成绩是分.13.(3分)实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则下列式子正确的是.(填序号)①ab<0;②|a|<|b|;③﹣a>b;④a﹣b>0.14.(3分)A,B两地相距240km,甲货车从A地以40km/h的速度匀速前往B地,到达B 地后停止.在甲出发的同时,乙货车从B地沿同一公路匀速前往A地,到达A地后停止.两车之间的路程y(km)与甲货车出发时间x(h)之间的函数关系如图中的折线CD﹣DE ﹣EF所示.其中点C的坐标是(0,240),点D的坐标是(2.4,0),则点E的坐标是.15.(3分)若顺次连接四边形ABCD四边中点所得的四边形是菱形,则原四边形的对角线AC、BD所满足的条件是.三.解答题(共7小题)16.计算:(1)√12×(√75+3√13−√48);(2)(√2−1)2+√3×(√3−√6)+√8.17.某数学老师为了了解学生在数学学习中常见错误的纠正情况,收集整理了学生在作业和考试中的常见错误,编制了10道选择题,每题3分,对他所教的初三(1)班、(2)班进行了检测,如图表示从两班各随机抽取的10名学生的得分情况.(1)利用图中提供的信息,补全下表:班级平均数/分中位数/分众数/分初三(1)班24初三(2)班2421(2)若把24分以上(含24分)记为“优秀”,两班各40名学生,请估计两班各有多少名学生成绩优秀;(3)观察如图的数据分布情况,请通过计算说明哪个班的学生纠错的得分更稳定.18.如图,四边形ABCD是矩形.(1)尺规作图:在图中,求作AB的中点E(保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)的条件下,连接CE,DE,若AB=2,AD=√3,求证:CE平分∠BED.19.甲、乙两人相约周末登花果山,甲、乙两人距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)甲登山上升的速度是每分钟米,乙在A地时距地面的高度b为米;(2)若乙提速后,乙的登山上升速度是甲登山上升速度的3倍,请求出乙登山全程中,距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数关系式;(3)登山多长时间时,甲、乙两人距地面的高度差为70米?20.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,点D,E分别在AC,BC上(点D 与点A,C不重合),且∠DEC=∠A,将△DCE绕点D逆时针旋转90°得到△DC′E′.当△DC′E′的斜边、直角边与AB分别相交于点P,Q(点P与点Q不重合)时,设CD=x,PQ=y.(1)求证:∠ADP=∠DEC;(2)求y关于x的函数解析式,并直接写出自变量x的取值范围.21.如图,已知四边形ABCD是正方形,点E、F分别在AD、DC上,BE与AF相交于点G,且BE=AF.(1)求证:△ABE≌△DAF;(2)求证:BE⊥AF;(3)如果正方形ABCD的边长为5,AE=2,点H为BF的中点,连接GH.求GH的长.22.如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,过点B 的另一条直线交x轴正半轴于点C,且OC=3.(1)求直线BC的解析式;(2)如图1,若M为线段BC上一点,且满足S△AMB=S△AOB,请求出点M的坐标;(3)如图2,设点F为线段AB中点,点G为y轴上一动点,连接FG,以FG为边向FG右侧作正方形FGQP,在G点的运动过程中,当顶点Q落在直线BC上时,求点G 的坐标.2020-2021学年八年级下期中考试数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.下列各式与√2是同类二次根式的是()A.√8B.√24C.√27D.√125【解答】解:(A)原式=2√2,故A与√2是同类二次根式;(B)原式=2√6,故B与√2不是同类二次根式;(C)原式=3√3,故C与√2不是同类二次根式;(D)原式=5√5,故D与√2不是同类二次根式;故选:A.2.一组数据2,0,1,4,3,这组数据的方差是()A.2B.4C.1D.3【解答】解:x=15(2+0+1+4+3)=2,∴S2=15[(2﹣2)2+(0﹣2)2+(1﹣2)2+(4﹣2)2+(3﹣2)2]=2,故选:A.3.下列平面直角坐标系中的图象,不能表示y是x的函数是()A.B.C.D.【解答】解:A、能表示y是x的函数,故此选项不合题意;B、不能表示y是x的函数,故此选项符合题意;C、能表示y是x的函数,故此选项不合题意;D、能表示y是x的函数,故此选项不合题意;故选:B.4.服装店为了解某品牌外套销售情况,对各种码数销量进行统计,店主最应关注的统计量是()A.平均数B.中位数C.方差D.众数【解答】解:由于众数是数据中出现次数最多的数,故应最关心这组数据中的众数.故选:D.5.如图所示,正方形网格中,M、N、P在格点上,则∠MPN=()A.150°B.135°C.120°D.105°【解答】解:延长NP至A,连结AM,根据勾股定理可得MP=AM=√12+22=√5,AP=√32+12=√10,又∵(√5)2+(√5)2=(√10)2,∴△AMP是等腰直角三角形,∴∠APM=45°,∴∠MPN=135°.故选:B.6.下列运算中正确的是()A.√2+√3=√5B.(−√5)2=5C.3√2−2√2=1D.√16=±4【解答】解:A、√2与√3不能合并,所以A选项错误;B、原式=5,所以B选项正确;C、原式=√2,所以C选项错误;D、原式=4,所以D选项错误.故选:B.7.若函数y=kx+b的图象如图所示,则关于x的不等式﹣kx+b<0的解集是()A.x<﹣6B.x>﹣6C.x<6D.x>6【解答】解:由图象可知函数y=kx+b与x轴的交点为(6,0),则函数y=﹣kx+b与x 轴的交点为(﹣6,0),且y随x的增大而增大,∴当x<﹣6时,﹣kx+b<0,所以关于x的不等式﹣kx+b<0的解集是x<﹣6,故选:A.8.两条直线y=ax+b与y=bx+a在同一直角坐标系中的图象位置可能是()A.B.C.D.【解答】解:A、如果过第一二四象限的图象是y=ax+b,由y=ax+b的图象可知,a<0,b>0;由y=bx+a的图象可知,a<0,b>0,两结论不矛盾,故正确;B、如果过第一二四象限的图象是y=ax+b,由y=ax+b的图象可知,a<0,b>0;由y=bx+a的图象可知,a>0,b>0,两结论相矛盾,故错误;C、如果过第一二四象限的图象是y=ax+b,由y=ax+b的图象可知,a<0,b>0;由y=bx+a的图象可知,a<0,b<0,两结论相矛盾,故错误;D、如果过第二三四象限的图象是y=ax+b,由y=ax+b的图象可知,a<0,b<0;由y=bx+a的图象可知,a>0,b>0,两结论相矛盾,故错误.故选:A.9.如图,矩形ABCD中,连接AC,延长BC至点E,使BE=AC,连接DE.若∠BAC=40°,则∠E的度数是()A.65o B.60o C.50o D.40°【解答】解:如图,连接BD,∵矩形ABCD中,∠BAC=40°,OA=OB,∴∠ABD=40°,∠DBE=90°﹣40°=50°,∵AC=BD,AC=BE,∴BD=BE,∴△BDE中,∠E=12(180°﹣∠DBE)=12(180°﹣50°)=65°,故选:A.10.如图,菱形ABCD的边长为2,且∠ABC=120°,E是BC的中点,P为BD上一点,且△PCE的周长最小,则△PCE的周长的最小值为()A.√3+1B.√7+1C.2√3+1D.2√7+1【解答】解:∵菱形ABCD中,∠ABC=120°,∴BC=CD=AD=2,∠C=180°﹣∠ABC=60°,∠ADC=∠ABC=120°,∴∠ADB=∠BDC=12∠ADC=60°,△BCD是等边三角形,∵点E是BC的中点,∴∠BDE=12∠BDC=30°,∴∠ADE=∠ADB+∠BDE=90°,如图,连接AE,交BD于点P,此时,△PCE的周长最小,∵DE=CD•sin60°=√3,CE=12BC=1,∴在Rt△ADE中,AE=√AD2+DE2=√7,∵四边形ABCD是菱形,∴BD垂直平分AC,∴P A=PC,∴△PCE周长为:PC+PE+CE=P A+PE+CE=AE+CE=√7+1,故选:B.二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.(3分)若√x−3在实数范围内有意义,则x的取值范围是x≥3.【解答】解:根据题意得x﹣3≥0,解得x≥3.故答案为:x≥3.12.(3分)某公司要招聘1名广告策划人员,某应聘者参加了3项素质测试,成绩如下(单位:分)测试项目创新能力综合知识语言表达测试成绩708090若创新能力、综合知识和语言表达的成绩按5:3:2计算,则该应聘者的素质测试平均成绩是77分.【解答】解:根据题意,该应聘者的素质测试平均成绩是:70×510+80×310+90×210=77(分).故答案为:77.13.(3分)实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则下列式子正确的是①③.(填序号)①ab<0;②|a|<|b|;③﹣a>b;④a﹣b>0.【解答】解:由图可得:a<0<b,且|a|>|b|,∴ab<0,﹣a>b,a﹣b<0,∴正确的有:①③;故答案为:①③.14.(3分)A,B两地相距240km,甲货车从A地以40km/h的速度匀速前往B地,到达B 地后停止.在甲出发的同时,乙货车从B地沿同一公路匀速前往A地,到达A地后停止.两车之间的路程y(km)与甲货车出发时间x(h)之间的函数关系如图中的折线CD﹣DE ﹣EF所示.其中点C的坐标是(0,240),点D的坐标是(2.4,0),则点E的坐标是(4,160).【解答】解:根据题意可得,乙货车的速度为:240÷2.4﹣40=60(km/h),∴乙货车从B地到A地所用时间为:240÷60=4(小时),当乙货车到达A地时,甲货车行驶的路程为:40×4=160(千米),∴点E的坐标是(4,160).故答案为:(4,160).15.(3分)若顺次连接四边形ABCD四边中点所得的四边形是菱形,则原四边形的对角线AC、BD所满足的条件是AC=BD.【解答】解:∵E、F、H分别是边AD、AB、CD的中点,∴EF=12BD,EH=12AC,∵四边形EFGH是菱形,∴EF=EH,∵EF=12BD,EH=12AC,∴AC=BD,故答案为:AC=BD.三.解答题(共7小题)16.计算:(1)√12×(√75+3√13−√48);(2)(√2−1)2+√3×(√3−√6)+√8.【解答】解:(1)√12×(√75+3√13−√48=2√3×(5√3+√3−4√3)=12;(2)(√2−1)2+√3×(√3−√6)+√8=2﹣2√2+1+3﹣3√2+2√2=6﹣3√2.17.某数学老师为了了解学生在数学学习中常见错误的纠正情况,收集整理了学生在作业和考试中的常见错误,编制了10道选择题,每题3分,对他所教的初三(1)班、(2)班进行了检测,如图表示从两班各随机抽取的10名学生的得分情况.(1)利用图中提供的信息,补全下表:班级平均数/分中位数/分众数/分初三(1)班242424初三(2)班242421(2)若把24分以上(含24分)记为“优秀”,两班各40名学生,请估计两班各有多少名学生成绩优秀;(3)观察如图的数据分布情况,请通过计算说明哪个班的学生纠错的得分更稳定.【解答】解:(1)初三(1)班平均分:110(21×3+24×4+27×3)=24(分);有4名学生24分,最多,故众数为24分;把初三(2)班的成绩从小到大排列,则处于中间位置的数为24和24,故中位数为24分, 填表如下:班级 平均数/分中位数/分众数/分 初三(1)班 24 24 24 初三(2)班 242421故答案为:24,24,24;(2)初三(1)班优秀学生所占的百分比是:4+310×100%=70%,初三(1)班优秀学生约是70%×40=28人; 初三(2)班优秀学生所占的百分比是:610×100%=60%,初三(2)班优秀学生约是60%×40=24人.(3)S 12=110[(21﹣24)2×3+(24﹣24)2×4+(27﹣24)2×3] =110×(27+27) =5.4;S 22=110[(21﹣24)2×3+(24﹣24)2×2+(27﹣24)2×2+(30﹣24)2×2+(15﹣24)2]=110×198 =19.8; ∵S 12<S 22,∴初三(1)班的学生纠错的得分更稳定. 18.如图,四边形ABCD 是矩形.(1)尺规作图:在图中,求作AB 的中点E (保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)的条件下,连接CE ,DE ,若AB =2,AD =√3,求证:CE 平分∠BED .【解答】解:(1)如图所示,点E即为所求.(2)∵E是AB的中点,∴AE=12AB=1,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°,AB=CD=2,∴DE=√AD2+AE2=2,∴DE=DC,∴∠DEC=∠DCE,∵AB∥CD,∴∠CEB=∠DCE,∴∠CEB=∠DEC,∴CE平分∠BED.19.甲、乙两人相约周末登花果山,甲、乙两人距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)甲登山上升的速度是每分钟10米,乙在A地时距地面的高度b为30米;(2)若乙提速后,乙的登山上升速度是甲登山上升速度的3倍,请求出乙登山全程中,距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数关系式;(3)登山多长时间时,甲、乙两人距地面的高度差为70米?【解答】解:(1)甲登山上升的速度是:(300﹣100)÷20=10(米/分钟),b=15÷1×2=30.故答案为:10;30;(2)当0≤x<2时,y=15x;当x≥2时,y=30+10×3(x﹣2)=30x﹣30.当y=30x﹣30=300时,x=11.∴乙登山全程中,距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数关系式为y={15x(0≤x <2)30x−30(2≤x≤11);(3)甲登山全程中,距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数关系式为y =10x+100(0≤x≤20).当10x+100﹣(30x﹣30)=70时,解得:x=3;当30x﹣30﹣(10x+100)=70时,解得:x=10;当300﹣(10x+100)=70时,解得:x=13.答:登山3分钟、10分钟或13分钟时,甲、乙两人距地面的高度差为70米.20.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,点D,E分别在AC,BC上(点D 与点A,C不重合),且∠DEC=∠A,将△DCE绕点D逆时针旋转90°得到△DC′E′.当△DC′E′的斜边、直角边与AB分别相交于点P,Q(点P与点Q不重合)时,设CD =x,PQ=y.(1)求证:∠ADP=∠DEC;(2)求y关于x的函数解析式,并直接写出自变量x的取值范围.【解答】(1)证明:如图1中,∵∠EDE ′=∠C =90°,∴∠ADP +∠CDE =90°,∠CDE +∠DEC =90°, ∴∠ADP =∠DEC .(2)解:如图1中,当C ′E ′与AB 相交于Q 时,即65<x ≤127时,过P 作MN ∥DC ′,设∠B =α∴MN ⊥AC ,四边形DC ′MN 是矩形, ∴PM =PQ •cos α=45y ,PN =43×12(3﹣x ), ∴23(3﹣x )+45y =x ,∴y =2512x −52,当DC ′交AB 于Q 时,即127<x <3时,如图2中,作PM ⊥AC 于M ,PN ⊥DQ 于N ,则四边形PMDN 是矩形,∴PN =DM ,∵DM =12(3﹣x ),PN =PQ •sin α=35y , ∴12(3﹣x )=35y ,∴y =−56x +52. 综上所述,y ={−56x +52(127<x <3)2512x −52(65<x ≤127)21.如图,已知四边形ABCD 是正方形,点E 、F 分别在AD 、DC 上,BE 与AF 相交于点G ,且BE =AF .(1)求证:△ABE ≌△DAF ; (2)求证:BE ⊥AF ;(3)如果正方形ABCD 的边长为5,AE =2,点H 为BF 的中点,连接GH .求GH 的长.【解答】解:(1)证明:∵四边形ABCD 为正方形, ∴∠BAE =∠D =90°,AB =AD , 在Rt △ABE 和Rt △DAF 中, {BE =AFAB =AD, ∴Rt △ABE ≌Rt △DAF (HL ); (2)证明:∵Rt △ABE ≌Rt △DAF ,∴∠ABE=∠DAF,∵∠ABE+∠BEA=90°,∴∠DAF+∠BEA=90°,∴∠AGE=∠BGF=90°,∴BE⊥AF;(3)∵BE⊥AF,∵点H为BF的中点,∴GH=12BF,∵在Rt△BCF中,BC=5,CF=CD﹣DF=5﹣2=3,根据勾股定理,得∴BF=√BC2+CF2=√34,∴GH=√34 2.22.如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,过点B 的另一条直线交x轴正半轴于点C,且OC=3.(1)求直线BC的解析式;(2)如图1,若M为线段BC上一点,且满足S△AMB=S△AOB,请求出点M的坐标;(3)如图2,设点F为线段AB中点,点G为y轴上一动点,连接FG,以FG为边向FG右侧作正方形FGQP,在G点的运动过程中,当顶点Q落在直线BC上时,求点G 的坐标.【解答】解:(1)∵直线y=2x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,∴A(﹣2,0),B(0,4),∴OA=2,OB=4,∵OC =3,则C (3,0),设直线BC 的解析式为y =kx +b ,则有{3k +b =0b =4,解得{k =−43b =4,∴直线BC 的解析式为y =−43x +4;(2)设M (m ,−43m +4), ∵S △AMB =S △AOB , ∴S △ABC ﹣S △AMC =S △AOB , ∴12×5×4−12×5×(−43m +4)=12×2×4, ∴m =65, ∴M (65,125);(3)∵F A =FB ,A (﹣2,0),B (0,4), ∴F (﹣1,2),设G (0,n ),①当n >2时,如图1,点Q 落在BC 上时,过G 作直线平行于x 轴,过点F ,Q 作该直线的垂线,垂足分别为M ,N .∵四边形FGQP 是正方形,∴∠MGF +∠NGQ =90°,∠NGQ +∠NQG =90°, ∴∠MGF =∠NQG ,∵∠FMG =∠GNQ =90°,GF =GQ , ∴△FMG ≌△GNQ (AAS ), ∴MG =NQ =1,FM =GN =n ﹣2, ∴Q (n ﹣2,n ﹣1),第 21 页 共 21 页∵点Q 在直线y =−43x +4上,∴n ﹣1=−43(n ﹣2)+4,∴n =237,∴G (0,237);②当n <2时,如图2﹣2中,同法可得Q (2﹣n ,n +1),∵点Q 在直线y =−43x +4上,∴n +1=−43(2﹣n )+4,∴n =﹣1,∴G (0,﹣1).综上所述,满足条件的点G 坐标为(0,237)或(0,﹣1).。

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∴DE是△ABC的中位线,
∴BC=2DE=2×4=8,
故选:B.
【点睛】
本题考查三角形的中位线定理,三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.
5.C
【分析】
将x=5代入分式方程中进行求解即可.
【详解】
把x=5代入关于x的分式方程 =3得: ,
解得:m=﹣1,
故选:C.
【点睛】
本题考查分式方程的解,一般直接将解代入分式方程进行求解.
三、解答题
17.计算:
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) .
18.解方程:
(1) =0;
(2) =1.
19.如图所示的正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上,请在所给直角坐标系中按要求画图.
(1)以A点为旋转中心,将△ABC绕点A顺时针旋转90°得△点O成中心对称的△A2B2C2.
A.15B.16C.19D.20
二、填空题
9.若分式 有意义,则 的取值范围是___________.
10.如图,在△ABC中,∠C=20°,将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△ADE,则∠E的度数是_____.
11.在平行四边形ABCD中,AB=5,则CD=_____.
12. 、 的最简公分母是_____.
又∵□ABCD的周长为20cm,
∴AB+AD=10cm
∴△ABE的周长=10cm.
故选D.
点睛:本题考查了平行四边形的性质.平行四边形的对角线互相平分.
请在此填写本题解析!
8.A
【解析】
如图1,作AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,

∵AD∥BC,AB∥CD,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∵两个矩形的宽都是3,
6.B
【分析】
由四边形ABCD是正方形,推出∠ABD=45°,由∠ABD=∠E+∠BDE,BD=BE,推出∠BDE=∠E,即可求解.
【详解】
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠ABD=45°,
∵∠ABD=∠E+∠BDE,
∵BD=BE,
∴∠BDE=∠E.
∴∠E= ×45°=22.5°,
故选:B.
【点睛】
本题考查了正方形的性质、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握正方形的性质.
故选A
【点睛】
此题考查分式的值为零的条件,难度不大
3.B
【分析】
根据分式的基本性质即可求出答案.
【详解】

分式的值扩大4倍,
故选:B.
【点睛】
本题考查分式的基本性质,解题的关键是熟练运用分式的基本性质.
4.B
【分析】
根据三角形的中位线定理进行求解.
【详解】
∵D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点,
6.如图,E是正方形ABCD边AB延长线上一点,且BD=BE,则∠E的大小为( )
A.15°B.22.5°C.30°D.45°
7.如图,在周长为20cm的平行四边形ABCD中,AB≠AD,AC和BD相交于点O,OE⊥BD交AD于E,则ΔABE的周长为( )
A.4cmB.6cmC.8cmD.10cm
8.如图,由两个长为 ,宽为 的全等矩形叠合而得到四边形 ,则四边形 面积的最大值是()
(1)求证:AE=DF;
(2)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值,如果不能,说明理由;
(3)当t为何值时, DEF为直角三角形?请说明理由.
参考答案
1.B
【解析】
【分析】
根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行分析即可
7.D
【解析】
分析:利用平行四边形、等腰三角形的性质,将△ABE的周长转化为平行四边形的边长之间的和差关系.
详解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AC、BD互相平分,
∴O是BD的中点.
又∵OE⊥BD,
∴OE为线段BD的中垂线,
∴BE=DE.
又∵△ABE的周长=AB+AE+BE,
∴△ABE的周长=AB+AE+DE=AB+AD.
13.已知 ,则 =_____.
14.如图,在□ABCD中,AB=7,AD=11,DE平分∠ADC,则BE=__.
15.如图,菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,H为AB边中点,菱形ABCD的周长为24,则OH的长等于___.
16.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,得到菱形AECF.若AB=3,则BC的长为.
江苏省淮安市淮阴区2020-2021学年八年级下学期期中数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列我国著名企业商标图案中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.若分式 的值为0,则 的取值为()
【详解】
A.不是中心对称图形,故此选项错误
B.是中心对称图形,故此选项正确;
C.不是中心对称图形,故此选项错误
D.不是中心对称图形,故此选项错误;
故选B
【点睛】
此题考查中心对称图形,难度不大
2.A
【解析】
【分析】
根据分式的值为0的条件列式求解即可.
【详解】
根据题意得,x+1=0且x−1≠0,
解得x=−1.
20.如图,在▱ABCD中,BE平分∠ABC,交AD于点E,F是BC上一点,且CF=AE,连接DF.
(1)求证DF∥BE;
(2)若∠ABC=70°,求∠CDF的度数.
21.某校为迎接市中学生田径运动会,计划由八年级(1)班的3个小组制作240面彩旗,后因1个小组另有任务,其余2个小组的每名学生要比原计划多做4面彩旗才能完成任务.如果这3个小组的人数相等,那么每个小组有学生多少名?
∴AE=AF=3,
∵S四边形ABCD=AE⋅BC=AF⋅CD,
A. B.1C. D.
3.将 中的a、b都扩大4倍,则分式的值( )
A.不变B.扩大4倍C.扩大8倍D.扩大16倍
4.如图,D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点,若DE=4,则BC的值为( )
A.9B.8C.6D.4
5.已知关于x的分式方程 =3的解是5,则m的值为( )
A.3B.﹣2C.﹣1D.8
22.如图,在Rt ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,点D从点C出发沿CA方向以4cm/s的速度向点A匀速运动.同时点E从点A出发沿AB方向以2cm/秒的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是ts(0<t≤15).过点D作DF⊥BC于点F,连接DE,EF.
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