《体育场馆经营与管理》实践教学指导书
体育场馆的经营管理方案
体育场馆的经营管理方案一、引言体育场馆作为承担体育竞技、文化娱乐和大型活动举办的场所，其经营管理对于保证场馆的运营效益和用户满意度至关重要。
本文将探讨体育场馆的经营管理方案，以提供参考和指导。
二、市场调研与策划1. 市场调研在进行经营管理之前，需要进行详细的市场调研。
调研内容包括目标用户群体、竞争对手分析、用户需求和消费潜力评估等。
通过市场调研，了解用户需求和潜在市场机会，为后续的经营管理决策提供依据。
2. 策划基于市场调研的结果，制定全面的经营策划方案。
包括场馆定位、产品规划、市场推广和用户服务等方面。
确保经营管理的目标明确、策略有序。
三、场馆设施与设备管理1. 建设与维护建设阶段，需秉持以用户为本的原则，合理规划场馆内外环境，确保场馆设施符合标准和用户需求。
维护阶段，要定期检查设施设备的运行情况，及时维修和更新，确保用户在场馆内有良好的体验。
2. 安全管理场馆安全是经营管理的首要任务。
制定严格的安全管理方案，包括消防设施配备、疏散预案、安全培训等措施。
同时，加强实际巡查和监控设备的使用，确保场馆的安全性和用户的人身安全。
四、赛事与活动管理1. 赛事组织与相关体育协会合作，精心策划和组织体育赛事。
制定赛事日程、规则和参赛条件等，并加强赛前宣传和推广，吸引更多观众和参赛队伍。
2. 活动举办除了体育赛事，还可以组织文化娱乐活动，如演唱会、展览和庆典等。
制定详细的活动计划和预算，确保活动顺利进行，并提供良好的服务和场地租赁。
五、市场推广与合作1. 市场推广通过多渠道的市场推广手段，提升体育场馆的知名度和美誉度。
可以采用线上推广，如社交媒体宣传和网站推广，也可以通过线下宣传，如户外广告和合作赞助商等。
同时，可以开展会员制度，提供会员优惠和增值服务，留住更多忠实用户。
2. 合作伙伴与相关体育组织、媒体和商家建立良好的合作关系。
通过与体育协会合作举办赛事、与媒体合作进行宣传报道、与商家合作提供场馆周边服务，实现资源互补和共赢，共同推动场馆的发展。
体育场馆经营管理与方案
体育场馆经营管理与方案
一、经营理念
经萲市体育场馆的经营理念是：以体育场馆的丰富资源为基础，以提
升整体服务水平为核心，以积极开展经营活动为突破口，以充分发挥体育
场馆社会效益为标准，以实现体育场馆与社会、与经济的可持续发展为目标。
二、经营活动
1、积极拓展体育活动，不断提升体育场馆服务水平，包括：开展体
育活动、体育比赛和体育娱乐活动；开发、租赁球场和其他体育设施；发
展各类体育训练项目；开展体育文化活动等。
2、积极开展体育场馆公共服务，为普通市民提供满足其体育文化需
求的全方位服务，包括：实施节假日体育活动；积极拓展体育场馆服务；
提供体育文化讲座和社会活动；提升体育场馆的设施设备；促进体育行业
的发展等。
3、积极吸引投资、利用体育资源，结合市场需求，通过宣传、招商、赛事、展览、配套设施建设等方式，把市体育场馆打造成一个集体育、文化、购物、休闲、商业、学习交流于一体的社会化综合性场所，充分发挥
体育场馆的社会效益。
三、经营监管机制
1、建立健全体育场馆经营管理机制。
体育场馆经营与管理计划书范文
体育场馆经营与管理计划书范文English:The following is a sample sports venue management plan that outlines key aspects of operations, marketing, and financial planning.This template can be adapted to fit the specific needs of your facility.中文：以下是一份体育场馆经营与管理计划的范例，概述了运营、市场营销和财务规划的关键方面。
这个模板可以根据您的设施的具体需求进行调整。
English:I.IntroductionThe sports venue management plan serves as a roadmap for the successful operation and sustainability of a sports facility.It addresses key areas such as facility operations, programming, marketing, and financial management.By creating a comprehensive plan, venue managers can ensure that their facility remains competitive and meets the needs of its target market.中文：一、引言体育场馆经营与管理计划是体育设施成功运营和可持续发展的路线图。
它涵盖了关键领域，如设施运营、节目安排、市场营销和财务管理等。
通过制定全面的计划，场馆管理者可以确保其设施保持竞争力并满足目标市场的需求。
English:II.Facility OperationsThe management plan should detail the day-to-day operations of the sports venue, including staffing, scheduling, and facility maintenance.It should also outline policies and procedures for managing events, such as booking, catering, and security.Additionally, the plan should address health and safety protocols to ensure a safe environment for patrons and staff.中文：二、设施运营管理计划应详细说明体育场馆的日常工作，包括人员配置、日程安排和设施维护。
体育馆运营管理实践
体育馆运营管理实践体育馆作为体育赛事、训练、健身等活动的重要场所，其运营管理水平直接影响着场所的使用效率、经济效益和社会效益。
本文将从体育馆运营管理的基本原则、主要内容、实践方法等方面进行探讨，为体育馆运营管理提供参考。
一、体育馆运营管理的基本原则1. 顾客至上原则：以满足顾客需求为核心，提供优质服务，为顾客创造价值。
2. 效益最大化原则：在确保服务质量的前提下，提高体育馆的经营效益。
3. 可持续发展原则：注重体育馆环境保护、资源节约和生态平衡，实现体育馆的可持续发展。
4. 创新改进原则：不断引入新技术、新理念，提高体育馆运营管理的水平。
二、体育馆运营管理的主要内容1. 体育馆设施管理：包括设施维护、更新改造、设施配置等方面，确保设施的正常运行和使用寿命。
2. 体育馆财务管理：包括预算编制、成本控制、资金筹集等方面，实现体育馆经济效益的最大化。
3. 体育馆人力资源管理：包括员工招聘、培训、考核等方面，提高员工的服务质量和综合素质。
4. 体育馆营销管理：包括市场调研、品牌建设、营销活动等方面，提高体育馆的知名度和吸引力。
5. 体育馆安全管理：包括安全生产、应急预案、消防等方面，确保体育馆的安全运行。
三、体育馆运营管理实践方法1. 建立健全组织架构：明确各部门的职责和权限，形成高效协作的运营管理团队。
2. 制定详细运营计划：根据体育馆的特点和需求，制定详细的运营计划，确保各项活动顺利进行。
3. 完善制度建设：建立健全各项规章制度，确保体育馆运营管理的规范化和标准化。
4. 提高服务质量：通过员工培训、服务流程优化等手段，提高服务质量，提升顾客满意度。
5. 加强信息化建设：运用现代信息技术，实现体育馆运营管理的信息化、智能化。
6. 拓展合作与交流：与其他体育馆、体育机构、企业等建立合作关系，共享资源，实现互利共赢。
通过以上体育馆运营管理实践方法，可以提高体育馆的运营管理水平，实现体育馆的可持续发展。
希望本文对体育馆运营管理有所启示和帮助。
2016体育俱乐部经营与管理实验教学大纲（1）
2016体育俱乐部经营与管理实验教学⼤纲（1）《体育俱乐部管理》实验教学⼤纲⼀、课程编号：1642502328 课程名称：体育俱乐部管理课程类别：专业⽅向课程性质：必修课程类型：课程实验开课学期：5总学时数：32 实验学时：8 总学分数：2⾯向专业：社会体育⼆、开课实验室计算机房三、实验教材及参考书（⼀）实验教材1．赵⽴、霍建新主编（第1版.经营性健⾝场所的服务营销与管理北京:⾼等教育出版社，2007.2．刘平江.体育俱乐部的经营与管理.北京:航空⼤学⼤学出版社,2009.（⼆）实验参考书1．徐坚⽩.俱乐部的经营管理.北京：⾼等教育出版社,2001.2．彭星波.会所(俱乐部)经营管理实务.上海:化学⼯业出版社,2007.3．⾦宇晴,张林.健⾝俱乐部经营与管理.北京:中国劳动保障出版社,2009.四、实验教学的⽬的和要求（⼀）⽬的：1.够向新顾客介绍讲解俱乐部内相关设施的基本情况（模拟介绍）2.能够运⽤推销的技巧和⽅法向顾客推销售卡（模拟）3.能够⽤基本的礼仪接待顾客及对会员进⾏服务4.能够合理处理会员的投诉问题5. 在熟练掌握基本理论的基础上，让学⽣⾃⼰分析和解决商业健⾝俱乐部在经营管理中应该注意的问题，从⽽加深学⽣对基本理论的理解，并增强学⽣的理论实践能⼒。
（⼆）要求：1．学⽣应阅读实验教材、教科书和参考资料中的有关内容；2．明确实验的⽬的，了解实验内容、步骤、操作过程及实验注意事项；3．在做实验事前要做好充分的准备⼯作五、考核形式及要求考核形式为随堂考查，实验成绩由课堂考勤、实验操作表现、实验报告成绩和实验操作考核成绩四部分相结合进⾏评定，各部分成绩⽐例分别为10％、30％、10％和50%。
六、主要仪器设备⽆七、主要实验耗材⽆⼋、。
体育经营管理教案模板范文
课时：2课时年级：大学本科教学目标：1. 理解体育经营管理的概念、意义和特点。
2. 掌握体育经营管理的基本原理和方法。
3. 培养学生运用体育经营管理知识解决实际问题的能力。
4. 提高学生的团队协作和沟通能力。
教学重点：1. 体育经营管理的概念、意义和特点。
2. 体育经营管理的基本原理和方法。
教学难点：1. 体育经营管理在实际操作中的应用。
2. 学生运用体育经营管理知识解决实际问题的能力。
教学过程：一、导入1. 提问：什么是体育经营管理？为什么需要学习体育经营管理？2. 学生回答，教师总结并引入新课。
二、新课讲授1. 体育经营管理的概念、意义和特点- 概念：体育经营管理是运用科学的方法和手段，对体育产业进行规划、组织、协调、控制和创新的活动。
- 意义：提高体育产业的效益，推动体育产业发展。
- 特点：综合性、创新性、风险性。
2. 体育经营管理的基本原理和方法- 市场调查与分析：了解市场需求，分析竞争对手。
- 项目策划与评估：制定项目方案，评估项目可行性。
- 运营管理：制定运营策略，提高运营效率。
- 营销管理：制定营销策略，扩大市场份额。
- 财务管理：进行财务预算、核算和分析，提高经济效益。
三、案例分析1. 分析某体育项目的经营管理案例，让学生了解体育经营管理在实际操作中的应用。
2. 学生分组讨论，总结案例中的成功经验和不足之处。
四、课堂讨论1. 学生分组，针对体育经营管理中的某个问题进行讨论。
2. 各组汇报讨论结果，教师点评并总结。
五、实践操作1. 学生分组，根据所学知识，设计一个体育项目，并进行可行性分析。
2. 学生展示项目方案，教师点评并给出改进建议。
六、总结1. 教师总结本节课的主要内容，强调体育经营管理的重要性。
2. 学生回顾本节课所学知识，提出自己的疑问。
教学反思：1. 本节课通过讲授、案例分析、课堂讨论和实践操作等多种教学方法，使学生掌握了体育经营管理的基本原理和方法。
2. 在实际操作环节，学生的团队协作和沟通能力得到了提高。
体育教案体育俱乐部管理与运营
1.理论介绍：首先，我们要了解体育俱乐部的基本概念。体育俱乐部是一个以体育活动为主要内容的组织，它通过提供体育设施、教练和活动来满足成员的体育需求。（详细解释概念）体育俱乐部在校园和社会中发挥着重要的作用，它可以帮助成员提高体育技能，增进健康，培养团队合作精神等。
2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了体育俱乐部在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。案例描述一个学校体育俱乐部如何通过有效的管理和运营，吸引了更多的成员参与，提高了成员的体育技能和团队合作能力。
5. 体育俱乐部的管理与运营策略：体育俱乐部的管理与运营策略包括市场调研、会员发展、活动策划、财务管理、团队建设等方面。市场调研可以帮助俱乐部了解目标会员的需求，会员发展是俱乐部的核心任务，活动策划是吸引会员的关键，财务管理是俱乐部的保障，团队建设是俱乐部的核心力量。
6. 体育俱乐部的创新与发展：随着社会的发展，体育俱乐部也需要不断创新和发展。这包括俱乐部的组织形式、运营模式、服务内容等方面的创新。同时，体育俱乐部也需要关注社会热点问题，如环保、社会责任等，以提高俱乐部的社会影响力和可持续发展能力。
七、板书设计
①条理清楚、重点突出、简洁明了：
- 体育俱乐部的概念：体育俱乐部是一个以体育活动为主要内容的组织，通过提供体育设施、教练和活动来满足成员的体育需求。
- 体育俱乐部的组织结构：会员大会、理事会、执行团队。
- 体育俱乐部的运营模式：会员制度、活动组织、教练团队、财务管理。
- 体育俱乐部的作用：提高学生的体育参与度，培养团队合作精神，提高体育技能；促进公民的身体健康，增进社区凝聚力，提供就业机会。
十．重点题型整理
1. 体育俱乐部的概念是什么？请简要阐述体育俱乐部的特点。
《体育场馆经营与管理》实践教学指导书范文
《体育服务与管理》专业体育场馆经营与管理》课程实践教学指导书主编：杨大宁苏娟南宁职业技术学院2013 年10 月目录1》实训目的或目标************* 第3页2》任务及要求************* 第3-4页3》实训设备************* 第4页4》项目安排************* 第4-5页5》实训基本操作方法、要点******* 第5-6页6》实训考核标准及方式********** 第6-7页7》实训报告要求************* 第7页8》习题第7页*************9》安全规范或其它注意事项第8页*********一、实训目的或目标通过本课程学习，要求学生了解体育场馆的含义及其经营管理的任务，明确体育场馆经营管理的内容，掌握体育场馆经营管理的主要方法。
二、任务及要求本课程采用理论与实践相结合的教学方法，理论课程要求学生了解体育场馆的含义及经营管理的任务以及体育场馆经营管理的基本内容和目标；实践课程要求学生基本掌握体育场馆设施管理、经营、和服务的基本技能。
（一）实训任务：1．组织实训基地参观。
通过企业管理人员的讲解介绍和参观学习，增加对企业运作、管理的感性认识。
2．指导学生结合《体育场馆经营与管理》的课程内容选择实训场馆。
3．要求学生在学习小组的基础上组成团队参与各种案例分析、创业计划等。
引导学生通过互联网、各种媒体、现场调查等方式去初步认识社会组织，建立体育经营与管理的概念和意识。
4．指导学生结合所学知识和实践活动撰写实训报告，尝试着用管理知识、管理方法去解决现实问题。
（二）实训要求：1．在实训期间，坚决服从工作岗位安排。
2.在实训期间，严格遵守场馆规章制度、管理条例。
3.在实训期间，必需独立完成工作任务。
在工作中如遇到自己无法解决的问题，可以咨询指导老师，不能擅自作主。
三、实训设备体育场馆：乒乓球馆、羽毛球馆、健身馆、桌球室、网球场、游泳馆、田径场。
四、项目安排基础理论课程详见教学大纲，这里不做论述 (二)各体育场馆的实训教学本操作方法适合各场馆经营与管理1管理人员实操方法及要点:(1) 要树立管理育人、服务育人的思想，团结协作，顾全大局。
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《体育服务与管理》专业《体育场馆经营与管理》课程实践教学指导书
主编：杨大宁苏娟
南宁职业技术学院
2013 年10 月
目录
《1》实训目的或目标*************---------------- 第3页《2》任务及要求*************---------------- 第3-4页《3》实训设备*************---------------- 第4页
《4》项目安排*************---------------- 第4-5页
《5》实训基本操作方法、要点*******---------------- 第5-6页《6》实训考核标准及方式**********---------------- 第6-7页《7》实训报告要求*************---------------- 第7页
《8》习题*************---------------- 第7页
《9》安全规范或其它注意事项*********---------------- 第8页
一、实训目的或目标
通过本课程学习，要求学生了解体育场馆的含义及其经营管理的任务，明确体育场馆经营管理的内容，掌握体育场馆经营管理的主要方法。
二、任务及要求
本课程采用理论与实践相结合的教学方法，理论课程要求学生了解体育场馆的含义及经营管理的任务以及体育场馆经营管理的基本内容和目标；实践课程要求学生基本掌握体育场馆设施管理、经营、和服务的基本技能。
（一）实训任务：
1．组织实训基地参观。
通过企业管理人员的讲解介绍和参观学习，增加对企业运作、管理的感性认识。
2．指导学生结合《体育场馆经营与管理》的课程内容选择实训场馆。
3．要求学生在学习小组的基础上组成团队参与各种案例分析、创业计划等。
引导学生通过互联网、各种媒体、现场调查等方式去初步认识社会组织，建立体育经营与管理的概念和意识。
4．指导学生结合所学知识和实践活动撰写实训报告，尝试着用管理知识、管理方法去解决现实问题。
（二）实训要求：
1．在实训期间，坚决服从工作岗位安排。
2．在实训期间，严格遵守场馆规章制度、管理条例。
3．在实训期间，必需独立完成工作任务。
在工作中如遇到自己无法解决的问题，可以咨询指导老师，不能擅自作主。
三、实训设备
体育场馆：乒乓球馆、羽毛球馆、健身馆、桌球室、网球场、游泳馆、田径场。
四、项目安排
五、实训基本操作方法、要点
（一）体育场馆的经营与管理基础理论
基础理论课程详见教学大纲，这里不做论述。
（二）各体育场馆的实训教学
本操作方法适合各场馆经营与管理。
1．管理人员实操方法及要点：
（1）要树立管理育人、服务育人的思想，团结协作，顾全大局。
（2）认真执行体育场馆器材的有关管理规定，及时、大胆地制止一切可能损坏场馆设施、场地器材的行为和违反有关管理规定的做法。
（3）遵守场馆各项规章制度，按时上下班，上班期间要坚守岗位，不做与本职工作无关的事情，熟悉本职业务，钻研业务，不断提高业务水平。
（4）每天下班做好办公室关灯、拉闸、关窗，做好防火、防盗工作。
每天全面检查一遍各场地设施，发现问题及时向有关人员汇报。
（5）按时发放与回收器材，器材归类摆放整齐，长期不用的器材要及时收回并分类保管好，保证不耽误各项体育赛事、群体等活动的进行。
（6）每天要检查场馆现场及设施，监督好场馆的清洁卫生工作、设备有无异常、安全管理等，如场地、器材、设备有损坏情况，及时向有关人员汇报。
2．场馆经营管理实操方法及要点：
（1）结合实训场馆的实际情况，对部分场馆实施逐步有偿开放，为社
会各界及个人提供一个健身锻炼场所。
（2）实行社会化、市场化管理，结合实训场馆实际情况建立和完善市场化管理制度与具体收费标准，逐步建立健全健身俱乐部、会员制（月卡、季卡、年卡、次卡）、票务结算等一系列管理系统，使管理体制规范化、科学化。
（3）凡计划内的赛事及大型活动占用场馆外，其他一切使用场馆及附属设施的活动或项目，原则上按规定收取费用。
（4）社会各单位及个人来场馆租用场地，一律按规定收取费用。
协作单位、特邀嘉宾临时使用场馆，经有关领导同意可以减收或免收场地租用费用。
（5）场馆租金等收入一律上缴财务部门设立的独立账号，采取收支两条线，制订有关收支、使用、审批办法，以利于管理和正常使用。
六、实训考核标准及方式
（一）参考比例
1．参考比例：实训操作60%，实训报告40%
2．考核办法:提交实习报告方式。
（二）考核标准
实训成绩考核应以学生对待实训的态度、实训中的能力和水平、实训报告的质量等几个方面的情况进行综合考核。
按优90——100 分、良80——89 分、中70——79 分、及格60——69 分和不及格60 分以下五级分制评分。
1．实训报告在规定时间内独立完成且完成情况较好（优90——100
分）。
2．实训报告在规定时间内部分独立完成，部分经过教师指导完成（良80——89 分）。
3．实训报告在规定时间内经教师指导完成且完成情况较好（中70——79 分）。
4．实训报告在规定时间内经过教师指导完成且完成情况一般（及格60——69 分）。
5．实训报告不能在规定时间内完成内容（不及格60 分以下）。
七、实训报告要求
1．全班同学按每组5—6 人分组，每个小组设组长一名负责统筹安排。
2．小组成员可以互相帮助、讨论协作，按指导教师要求在规定时间内完成实训报告。
3．各小组完成实训报告后需选一名组员运用多媒体进行讲解答疑，答疑完成后将纸质版交与指导教师存档。
八、习题、
1．制作一份体育场馆体育器材购置合同。
2．制作一份关于我校体育场馆经营与管理可行性分析的调查问卷和分析报告，要求调查问卷问题不少于15题。
3．制作一份我校体育场馆环境设计与布局调研报告。
4．制作一份我校体育场馆经营项目价格调研报告。
5．制定一份完整的体育场馆经营策划方案。
九、安全规范或其它注意事项
（一）对学生的要求
1．教师和指导书只能起提示作用，最关键是个人积极思考。
2．强调团队合作。
要相互沟通，服从组长安排。
3．严禁实践过程中实验作业相互抄袭。
4．实践教学是否有效主要在于个人努力。
（二）日常行为要求：
1．实训中一切以大局为重。
注重团队意识，服从指导教师安排，主动与老师配合，同学之间多相互协作、激励。
2．实训过程中时间观念要强，不可拖沓时间以免影响考察进程。
3．有协作的实训操作活动中，注意团队成员之间相互关照、相互帮助。
4．课程实训期间不得有违规行为，否则将进行严厉处理。
（二）对指导教师的要求
1．实训指导教师应由具有良好政治与业务素质、有较丰富管理知识与经验、责任心强、有组织能力的教师担任。
2．实训管理采用目标管理与过程管理相结合的方式，根据实训大纲制订实训计划与实训指导书，对实训过程的各项工作负责。
3．保证实训教学质量，因材施教，耐心指导，解答学生在实习中遇到的问题。
4．关心和爱护学生。
教育学生严格遵守各项规章制度，注意安全。
遇到重大问题应及时向学科部或学院领导请示汇报，及时解决问题。