【最新】应用写作概述
应用写作应用写作概述(概念、历史沿革、特点作用)11 应用文书的概念

汉代的时候,应用文的体式主要有:书、册、论、诏、制、敕
(chi)、章、奏、表等等,表达和构置上也有了一些相对固定的格式。
代表作:汉代贾谊的《过秦论》
汉魏以后的魏晋南北朝时期,应用文无论从写作时间上还是理论上都有 了明显的进步,其中的代表人物当推曹氏父子。曹丕写了一部关于公文 写作的论著《典论·论文》。
2.文书体式的规范性。应用文的写作有其惯用的格式或法定 规范格式。包含两方面意思:一是文面形式,是指应用文在 外部表现形式上区别于其他文章体裁的一个明显特征。二是 文章的结构形式。每一个文种包含哪些内容,其内容哪些在 先,哪些在后,分为几部分,都要严格遵守。
3.写作内容的真实性。应用写作必须讲究真实、客观,实事 求是地反映问题,反映情况,不允许像文学创作那样大胆虚 构“艺术真实”,也不能发挥主观想象,夸大其词,否则就 会歪曲事实真相,给社会带来不良影响。
第一阶段:先秦时期。这是我国应用文的幼年阶段。
他的历史最早可以追溯到甲骨文时代。从1898年起,我国考 古学家在河南安阳小屯村发现了大量的刻有文字的甲骨, (包括龟壳以及动物的骨头),据考证甲骨文主要记录了王 室占卜的内容,商周时代,盛行在青铜器上铸刻文字,这就 是我们常与甲骨文并称的“钟鼎文”,在钟鼎文中,记录了 许多当时的法令、法规,统治者的功德等内容。所以殷墟出 土的甲骨卜辞,商周时期的钟鼎铭文,《周易》中的卦爻辞 等,都可以看作是应用文的原始形态。我国最早的一部应用 文专集是孔子将上古时代的历史文件汇编而成的《尚书》。 它分虞、夏、商和周4部分,包括祝词、誓词、诰词、法令、 也有用以登记土地和财务的会计文书,还有反映各诸侯国之 间关系的盟约文书等,为我国公文写作是我国应用文的逐步成熟阶段。
最新应用文写作概述

应用文写作概述12本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文3档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,4万事如意!567学习要求:8学习本章了解:应用文写作的概念、分类;应用文的作用和写作要求。
9掌握:应用文的概念、特点;应用文写作的基本要素。
10重点掌握:主旨、材料、结构的概念,写作要求;应用文开头、主体、结尾11的写作方式;12叙述、说明、议论的表达方法;应用文的语言要求。
13一、重难点内容提示14应用文的概念、特点15应用文写作是研究应用文体写作规律和方法的一门学科,它具有系统的理论16性和极强的实践性。
171.应用文是指国家机关、企事业单位、社会团体和个人在日常工作、生活中,18为处理公私事务而常用的具有某种固定格式和直接应用价值的文体。
192.应用文的特点20文体的实用性21实用性,是指应用文无论在处理公共事务还是私人事务中,都具有实际应用22的价值。
“实用”是应用文最重要的特点,文中不仅要摆出这个问题是什么,23而且要明确提出解决这个问题的具体意见、办法,直接为解决现实问题而写。
实24用性是判断应用文好坏的价值尺度。
25应用文的实用性还表现在写作的时效性上。
延误时间,时过境迁,就失去它26的实用价值。
27体式的规范性28应用文体式的规范性主要表现在两个方面:一是文种的规范,即办什么事用29什么文种,有大体的规定,不能乱用。
二是格式的规范,即每一文种在写法上30有大体的格式规范,不能随意变更。
31内容的真实性32真实性是指内容的真实确凿,实事求是。
应用文是管理工作的工具,要为解33决现实问题,指导实际工作服务,因而它完全排斥虚构和杜撰,文中所写的数34据、材料等,要真实、准确;所发布、传达的上级指示精神是确切,没有经过35任何艺术加工,否则作者将承担一定的行政和法律责任。
36语言的简明性37简明性是指应用文在语言上尽量简洁、明确。
应用文是办事的,简洁,才能提38高办事效率;明确,才能保证工作质量。
第一章 应用写作概述

以写作一篇调查报告为例,不仅要重视理论,更重要的是 要重视写作实践。在写作实践中,必须走出课堂,步入社会, 深入实际生活,亲自实践“调查——研究——写作”的全部写 作过程,从而获得课堂上根本无法学到的实际写作技能。在写 作之前,一定要先拟定调查提纲,查阅有关资料,熟悉调查对 象的基本情况。在调查过程中,还须仔细观察调查对象的形状、 特征,也可以通过提问、谈话、交往、问卷等方式进一步了解 深层次的材料,并且把它记住。通过调查,自己采集到大量第 一手和第二手资料,获取到感性认识,这只是完成了调查报告 的第一步。而要把这些感性认识上升到理性认识,还必须对材 料进行“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”的科学 分析、深入研究,从中归纳出一些规律性的东西。然后从材料 分类、归纳,到观点提炼,再到确立全文主旨,最后到构思、 结构安排,最后动笔写作。这样,不仅培养自己科学分析的意 识,而且锻炼了自己独立分析研究问题的能力。
• 答案:C C BD BC BD
综合训练
• 根据文章语言环境,在所列的词中选上最合适的 词 • (我局、我们)(经、经过)请示(领导、 上级),定(在、于)(9月10日、九月十日) (开始、动手、动工)改建公路桥。改建期间, (这里、此地)(禁止、不准)(走路、通行) ,(所有、一切、凡)来往行人车辆,请(弯路 、绕道)而(行、走)。特此(通知、通告、公 告、布告)。
健康成就未来” 。
一般来说,应用文写作的特点主要有以下几 种: 1.明确的实用性 2.很强的针对性 3.较强的时效性 4.内容的真实性 5.格式的规范性 6.语言的平实性
言过其实的广告语: “今年八十,明年十八。” (白丽香皂) 低俗广告语: “柒牌西服,让女人心动的男 人。”(柒牌西服) “胃,你好吗?”(斯达舒)
应用写作概述

应用写作概述
导入:
• 人类已经进入了信息社 会。社会越是进步,应用文 在社会发展中的地位越发重 要。教育家叶圣陶说过:“ 大学毕业生不一定会写小说 诗歌,但是一定要写工作和 生活中实用的文章,而且非 写得既通顺又扎实不可。” 应用文是在社会生活中广泛 使用的文体。
一、应用文的概念
“应用文就是‘应’付生活 、‘用’于务实的‘文’章”。 • ——陈耀南 • 换句话说,所谓应用文,就 是指国家机关、企事业单位、社 会团体和人民群众在日常工作、 生产和生活中处理公、私事务时 所使用的具有某种惯用格式的实 用性文章。 • 应用写作是研究应用文写作 方法和规律的一门实用性写作学 科。 •
(二)应用文的四大特点: 应用文的四大特点:
• 1.实用性; • 2.真实性; • 3.时效性; • 4.程式性。
四、应用文的分类
• 根据应用文适用的范 围,大致可分为八种: 公务文书、事务文书、 会议文书、礼仪文书、 传播文书、经济文书、 司法文书、科技文书等
• • • •
五、应用文写作
应用文的写作需处理好四要素 (一)主题 (1)主旨的要求 正确——符合党和国家的方针、政 策,做到思想性与科学性的统一 • 集中——强调一篇文章一个中心贯 穿到底。 • 鲜明——态度明确,直截了当,同 意就说同意,不同意就说不同意, 来不得委婉含蓄。 • 深刻——揭示事物本质,探求事物 内在规律 • • • •
(二)材料
• • • • • 1.获取材料的途径 第一,学习积累 第二,网络搜寻 第三,查阅文献 第四,现场调研。
• 2.材料的选择与使用
• (三)结构 • 应用文的结构,要求完整 、严谨,清晰,要避免松散和 重复。应用文的结构主要通过 层次、段落、开头、结尾、过 渡、照应等形式表现出来。 • • • • • • • (四)语言特点 1.应用文语言特点 (1)庄重 (2)平实 (3)明确 (4)简约 (5)得体
第一节 应用文写作概述

(二)应用文的演进与嬗变
《尚书》:我国第一部以公文为主体的文章集。《尚 书》中的文章,分为六种体式:典、谟、训、诰、誓、 命。
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应用文写作概述
ATMOSPHERE
学习应用文写作迫切性 现在很多用人单位能写文章的人廖若星辰; 报纸杂志收到的大量来稿不能使用; 据资料载,每年国家有关部门发现不合格的合 同达40多万份,涉及金额约300亿元。 大学生应用写作能力差,用人单位抱怨不是缺 专业人才,而是缺乏高水平的写作人才。
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应用文写作概述
ATMOSPHERE
提高应用文写作水平的根本途径
学 既要学习党和国家的路线、方针和政策,也要学习 专业知识,了解相关学科的基本知识,围绕自己的 工作形成知识体系,培养运用理论分析和解决实际 问题的能力。 识 多了解社会现状,了解国外情况,了解专业发展前 沿情况,自然就增长了见识,遇到问题,就容易形 成自己的看法,找到解决问题的途径。
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应用文写作概述
ATMOSPHERE
提高应用文写作水平的根本途径 德
在思想上要爱国敬业,有责任感,做事认真,对社 会有奉献精神,而不是自私自利。有德就有了较高 的思想境界,写文章时,自然就站得高、看得远, 分析问题就相当透彻。 才 才干并非天生而来,是在学习的基础上,经过实践 锻炼出来的。加强学习,多方面丰富自己的知识, 在实践中经受锻炼,积累经验,才干自然会增强。
ATMOSPHERE
案例:
《关于禁止乱砍滥伐森林的紧急通知》:公 文 《伐木者,醒来》:报告文学
比较看:同一事件,风格异曲,前者应用文,后者 文学作品。
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应用文写作概述
第一讲 应用写作概述

第一讲应用文写作概述教学时数:理论教学 1课时所谓写作,是人们用语言符号把感受、认识主观世界和客观世界的思维结果有选择地记录、表述出来的精神活动。
应用写作,是写作学科的一个重要分支。
应用写作以应用文书为学习和研究对象。
应用写作,是以实用性为明确目的的写作。
一、应用文的概念应用文是应用写作的文字表现形态。
应用文是国家党政机关、企事业单位、社会团体或个人在工作、学习和生活中使用的,用以处理公或私事务、传播信息、表述意愿而撰写的具有一定的惯用体式的实用性文章。
二、、应用文书的特点(一)实用性这是应用文最大、最本质的特点。
区别于文学作品和其它文体的主要标志。
(二)真实性文学作品的真实是艺术的真实。
应用文写作对真实性的基本要求:从实际出发,按照客观规律行文,事实确凿可信,统计数据准确无误,有根有据。
(三)思维的逻辑性思维的逻辑性,体现在文章的结构上:条理清楚,段落之间具有明显的逻辑关系;陈述的事项界限清晰,不交叉;内容前后讲究因果,材料能够证明观点。
以具体的事件(或问题)为中心,阐述观点,分析前因后果、现象和本质时,多用逻辑思维的方式。
(四)格式的稳定性格式,如果被大家接受,约定俗成,就成为惯用格式;如果格式被法定固化,就称为规范格式。
应用文多数有惯用格式,其中国家行政机关公文具有规范格式。
格式稳定性的作用:使不同的文种清晰醒目,便于写作、阅读、承办、归档、查询,达到行文的目的。
三、应用文的发展四、应用文的功用五、应用文书的分类标准不同,应用文书的分类结果也不尽相同。
本书涉及的文种共同体46种。
本书把应用文书分成五大类:行政公文、事务文书、财经文书、公关文书、科技文书六、复习与训练课外阅读古今中外应用文名作。
应用写作第一章 应用写作概述

应用文写作学习要求
加强理论修养 熟悉有关业务 多读勤写 明确目的
应用文的定义
应用文的定义
国家机关、企事业单位、社会团体以及人民 群众办理公私事务、传播信息、表述意愿所 撰拟的实用性文章。
应用文的分类
按使用范围 分类,可 分为通用文书和专用 文书
科技类 财经类 司法类 传播类
秦
秦并六国后:规定了公文体制,改命为制,改 令为诏,改书为奏、议 焚书以后:以吏为师传授法令文牍,公文从此 趋向繁多的分类。
汉
在秦代把书分为奏、议的基础上,又定为章、奏、表、议四种。 章用于对皇帝的感谢恩典 奏用于弹劾揭发 表用于陈述下情 议用于讨论不同意见 汉代的公文体制较完备: 文件尺寸、起首和结束语的写法及行款数目,• 具名姓的等级 规矩,有明确的程式 以封囊的颜色来区别文件缓急程度,如平件用青色,急件用 赤白二色,密件用黑色 秘书人才的选拔:学僮年十七以上,始讽籀书九千字乃得为吏, 岁终,赴郡试八体书,第一名要由郡守推荐给太史复试,合格后 才能担任中书省史书令史 官吏考核:光武帝下诏,要丞相考核官吏,凡不熟悉治业务、书 疏不端正的,连同推荐人一同办罪
内容的真实性
思维方法上侧重逻辑 思维 结构上彼此关联,概 念上界定清晰,内容 上讲究因果、材料观 点统一。 惯用格式 规范格式
格式的稳定性
应用文的作用
明法布政 领导管理 宣传引导 联系交流 凭证依据
应用文的要素
内容要素 形式要素
应用文的内容要素
应用文写作概述

2.应用文的特点
(1)文体的实用性 (2)格式的规范性 (3)内容的真实性 (4)对象的明确性
1.2 应用文写作的基本要素
1.2.1 主题
• 主题又称主旨,指应用文的中心意思 或基本观点,是作者的意图、主张或看 法在文中的体现。
1.2.2 材料
• 1.什么是材料 • 应用文的材料是指撰写者为表现应用文
1.1.2 应用文写作的历史沿革
• 1.先秦的《尚书》就是我国第一部古老的应用文专集。 记载了虞、夏、商、周四代的部分文件、训令、誓词及 一些历史事迹。
• 2.秦、汉两代是应用文发展、成熟的重要时期。秦统一 中国后,规定了国家机关的文书制度,公文文体分类和 公文格式已初步确立,有了上行文和下行文的区分。
词语。
(11)结尾词:即置于正文最后,表示正文结束的词语。
1.2.5 表达方式
• 表达方式,是行文时对有关内容进行表达时所采用的表述形式 与方法。应用文常用的表达方式有:
• 1.记叙 • 记叙是对人物的经历和事物发展变化的过程作出介绍和交代。 • 2.说明
说明,就是简明扼要地把事物的形状、性质、特征、成因、关 系、功能等解说清楚,把
[材料二]
通知
• 全体学生: • 由于近日连降大雨,我校原定本周六举
行的运动会将作延期。同学们周六早晨照 常到校上课,周六下午停课。
•
教务处
Hale Waihona Puke •2006年x月x日
1.1.1 应用文写作的内涵
• 应用文指“国家机关、企事业单位、 社会团体以及人民群众在日常工作和生 活中处理事务、传播信息以及其他交际 活动中所使用的具有一定格式的文章的 总称。” 而应用写作就是指各种应用文的写作 。
述。 1.准确 2.简炼 3.质朴 4.规范
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计划的写作
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一、计划的概念与类型
1、计划的概念 计划是根据党和国家的有关方针、政策以及上级的指示要求,
依据本部门和个人的实际情况,对未来一定时期内的工作、生 产、科研和学习等拟定目标、内容、步骤、措施和完成期限的 一种事务文书。 2、计划的类型 计划的种类很多,常见的有以下几种: 按性质分:有生产计划、工作计划、经济业务计划、学习计划、 科研计划、教学计划、文体活动计划等。 按内容分:有综合计划和专题计划。 按时间分:有长期计划、中期计划和短期计划等。 按效率分:有指令性计划、指导性计划、一般性计划。
4、本计划纳入1999年全厂工作计划。厂部负责监督、指导实施, 各部门、科室要协同、配合,确保本计划的圆满实施。
××纸厂
1999年×月×日
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一、通知的概念 通知是“适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶 属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或 者执行的事项,任免人员”的公文。 二、通知的类型 指标性通知: 任免聘用的通知: 批示性通知: 告知性通知:
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二、通知的格式和内容要素
通知一般由标题、主送机关、正文、签署、附件等部分组成。
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应用写作基础
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一、应用文的主旨与材料
一、应用文的主旨 要求:单一、正确、新颖
二、应用文的材料 要求:真实、典型
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二、应用文的结构与语言
一、结构安排应遵循的原则 1、符合客观规律和人们的认识规律。 2、为主旨服务。 3、不同的文种必须有其相应的结构。 二、应用文在结构安排上的要求 1.突出主旨。 2.要求完整。 3.符合文体特点。 三、语言要求 1.平实质朴。 2.坦率明快。 3.周密准确。 4.凝练庄重。
(二)各部门、各单位要加强对今年春季植树造林的领导工作, 认真解决存在的问题并拿出具体实施方案。
(三)抽调××名干部到植树造林第一线做具体技术指导工作。
(四)力争植树节前完成今年春季植树造林工作。
××省××市政府
一九九九年×月×日
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案例二
××纸厂1999年质量工作计划 在市场经济体制下,企业的外部环境发生了很大变化,所面 对的竞争也越来越激烈。企业的管理必须以质量管理为核心,努力 提高产品质量,增强企业的竞争力。1999年是工厂产品质量升级, 品种换代的重要一年,特制订本计划。 一、质量工作目标 1、一季度增加2.5米大烘缸二台,扩大批量,改变纸页温度。 2、三季度增加大烘缸轧辊一根,进一步提高纸页的平整度、光滑度。 要求此项指标达到QB标准。 3、四季度改变工艺流程,实现里浆分道上浆,使挂面纸板和水泥袋 纸板达到省内同行业先进水平。 二、质量工作措施
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3.个人事务类,如信函、启事、祝词、悼词、楹联等。 专用类指某种特定行业使用的专业性较强的文书。如科技类的含
学术论文、实验报告、 财经类的如市场预测报告、经济合同、审计报告等、 司法类的如诉状、辩护词、公正书、判决书、 传播类的如消息、通讯、广告等。
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技能训练
结合自己的学习和工作实际,谈谈学习应用写作的重要性
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五、有关事项
(一)请参加会议人员准备约15分钟的发言。请将发言材料打 印50份,在报到时交会务组 (打印要求:16开幅面,在左 上角用四号楷体注明“全区宣传部长座谈会发言材料”)。 (二)请各市委宣传部长、党委宣传部长安排好会议期间 的各项工作,准时出席会议。在外出差、学习的,加无特 殊情况,务请参加会议。
案例一
××省人民政府任免通知 各地县人民政府、各直属机构:
根据××省第七届人民代表大会常务委员会第22次会议1998年6月11日 通过,决定:
任命: 赵××为××省人民政府经济技术协作办公室主任: 林××为××省人民政府侨务办公室主任。 免去:朱××的××省人民政府经济技术协作办公室主任职务。
××省人民政府 一九九八年六月十一日
二、学习途径 1.行文严谨简明,反复修改练习。 2.实际应用中学。 3.在社会实践中学。
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三、应用文写作者应具备的素质
一、思想素质 1.理论政策水平 2.思想品质 3.职业道德 二、知识素质 1.专门知识 2.相关知识 3.应用写作知识
三、思维素质 1.抽象思维 2.形象思维 3.灵感思维 四、表述素质 1.表述方法 2.表述技巧
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会议通知的写法
会议通知是党政机关、人民团体、企事业单位为召开某一会议而郑重 发出的文件。其结构一般由标题、主送单位、正文、附件、落款和抄 报、抄送单位组成。须作发文编号。
通知的写法是:
1.标题。写明发文呢单位、事由、文种。
2.主送单位。即必须参加会议的单位。
3.正文。要求写明召开会议的名称、目的、议题、时间、会址、对参加会 议人员的要求(如准备发言、文件、论文、生活用品等)、注意事项以 及筹办会议单位名称、联系人、联系地址、电话号码、电报挂号、会 议食宿安排、去会址路线、接洽标志等。有的通知后面还要附上入场 凭证或请柬等。
结尾。这部分常用“特此通知”、“专此通知”之类的习惯用语作结。
签署:在正文右下方写明发文机关的名称和日期,若发文机关在标题 中已出现,签署则可省略。
附件:告知性通知及批示性通知常带有附件。
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三、通知的写作技巧
1.事项具体 2.行文实际 3.措辞严密 4.用语得体
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正文:一般先扼要说明制定计划的缘由、根据,对完成任务的客观 条件作些分析,说明完成该计划的必要和可能。接着写具体内容, 即在什么时间内完成哪些任务并写告示完成任务的措施、方法和 步骤。结尾写应注意的事项、需说明的问题,或是提出希望和号 召。
落款:要注明制定计划的单位名称和日期。如果在计划标题上已标 明了单位名称,这里就不必重复。上报或下达的计划,要在落款 处加盖公章。
1.它是能力的要求。 2.它是成功的基石。 3.它是素质的体现。 4.它是单位用人的标尺。
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二、应用写作的学习方法
一、学习方法 1、熟悉方针政策,提高思想水平。 2、深入调查研究,注意搜集资料。 3.掌握文种格式,合乎规范要求。 4.精通业务知识,理论联系实际。 5.行文严谨简明,反复修改练习。
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三、计划的写作技巧
要以党和国家的有关方针、政策为依据: 要从实际出发,正确估计客观条件: 要抓住关键,突出重点
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计划的模式
计划可采用以下几种写作模式,即表格式、条文式和 综合式。
表格式在生产计划中运用较多,大多将生产的目的、 指标、措施、任务、进度等内容填入表格即可,一目了 然,十分清楚;条文式是分条列项地阐述计划的目标、 任务、指标、措施等,大多采用序数或小标题,往往层 次鲜明、眉目清晰。
总之,要写得清楚、具体,对必须写明的项目无一错漏,以保证会议 按预定要求准时召开。
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案例二
关于召开全区宣传部长会议的通知 各市委宣传部,党委宣传部:
定于9月9-10日召开全区宣传部长座谈会,现将有关事项通知如下: 一、会议议题 传达学习中宣部召开的部分省区市宣传部长座谈会精神;总结交流 我区前八个月宣传思想工作;研究部署下一步工作。 二、参加人员 各市委宣传部长、党委宣传部长。 三、会议时间 9日9-10日(会期一天半,9日8日下午报到)。 四、会议地点 报到及住宿地点:××市××路××宣传干部培训中心。会场:区党委办公楼三楼会议室。
(三)请各市委宣传部、党委宣传部于9月5日下午下班前将参 加会议人员名单报到自治区党委宣传部办公室。
联系人:×××,电话:××××,传真:××××××。 中共××委员会宣传部
二○○三年九月四日
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技能训练
1.试据下述材料写一篇通知: ××市环境赃、乱、差现象较为突出,为解决
这一问题,市爱民会向有关单位下发一通知。
标题:作为公文通知的标题,一般应写明发文机关、事由和文种,
主送机关:即被通知的单位或个人,在正文前顶格书写,后跟冒号, 以示引领下文。
正文:颁布或转发性通知结构简单,其余通知一般由三部分组成。
事由。这是通知的开头,应写明制发通知的缘由、目的、依据或情况。 事项。写出通知的内容,即要求受文机关承办、执行和应予以知晓的 事项。这些内容如较复杂,可分条列项写出。
应用写作概述
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导入新课:
人类已经进入了信息技术与信息社会。社会 愈是进步,应用文在社会发展中的地位愈加重要。 因此,我们要认真学习应用文写作知识。
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一、应用文的概念与作用
(一)应用文的概念 应用文是指人民群众或国家机关、企事业单位、社会团体,
在解决各种事务时,经常使用的、具有惯用格式的文体。 (二)应用文的作用 1.宣传教育作用 2.公务联系作用 3.法律法规作用 4.凭据和记载作用
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通知
导入新课:
在国家行政机关、人民团体、企事业单位的公务活动中, 通知起着承上启下、联系内外的“传达”和“领导”作用。 它的适用范围十分广泛,不受机关或组织性质、级别的限制。 与其他指令性公文相比较,显得灵活简便。掌握其写作方法, 具有一定的实用价值。
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一、通知的概念与类型
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1、强化质量管理意识,进行全员质量意识教育,培养质量管理骨 干。
2、成立以技术副厂长为首的技改领导小组,主持为提高产品质量 以及产品升级所需设备、技术改造工作,负责各项措施的落实和 检查工作。