2020年秋季学校工作总结
2020年小学秋季学校工作总结
2020年小学秋季学校工作总结2020年小学秋季学校工作总结一弹指一挥间，一学期过去了，养正中心小学总校区在各级上级行政部门的领导和关心下，以党的十八大精神为指针，在以德树人的历史背景下，学校秉承“严、勤、诚、正”的校训，以“养天地正气，育人间英才”为办学目标，着力构建养“正”行为文化，锻造人人一身正气的团队气质，丰富“重和谐，强内涵，促发展”的办学理念，促进师生健康和谐发展。
经过全体师生的共同努力下，学校各项工作顺利开展，取得了一定的成绩。
现将一学期的工作总结如下：一、夯实内功使教育“软实力”提升(一)抓好学习培训，不断更新理念。
(1)组织语文、数学、英语教师赴厦门参加全国第十一届“相约名师，聚焦课堂”小学教学观摩活动研讨会、参加20xx年秋晋江市小学“教科培一体化”现场研讨活动、安海镇小学语文“阅读与习作”专题讲座.参加“新教师、新课堂”海峡两岸基础教育研讨活动;十二届全国“相约名师?聚焦课堂”教学观摩研讨活动;福建省小学数学“问题解决”课题研究历届获奖教师课堂教学观摩研讨会、福建省小学综合实践活动教研员研修;安海名师讲堂活动、安海镇陈宏瑜、黄丽蓉名师工作室研讨活动等223人次。
(2)树立终身学习的理念，致力于培养师生“活读书，读书活，读活书”的好习惯。
组织开展《教师要学陶行知》、《做教师真难，真好》《重新发现学校》等书读书交流活动。
组织“真教育大讨论”、开展养正“真教育”故事交流、养正论坛，结合教师队伍建设与管理月活动制定个人规划、交流主题班级管理经验或我身边的养正人等活动，开展养正教学点中、青、新教师读书交流活动，实现“一人学习，众人受益，共同进步”，做到知识和信息的共享，实现读书学习效果的最大化。
(3)大力推进学习型校园建设，树立终身学习先进典型，评选“读书大王”、书香教师、书香班级、书香家庭、书香校园。
出版《养正故事》第一辑，打造翰墨飘香、格调高雅，文明向上的书香校园，构建有特色的书香校园文化。
学校秋季工作总结范文5篇
学校秋季工作总结范文5篇篇1随着秋风渐起，本学期的教育教学工作已圆满结束。
在这学期中，全校师生齐心协力，取得了显著的成绩。
在此，我谨代表学校，就本学期秋季工作做出总结。
以下内容将全面回顾过去一学期的工作情况，并提出未来的改进方向。
一、教育教学工作本学期，学校坚持以教育教学为中心，全面推进素质教育。
1. 课程设置与教学改革学校按照教育部的课程设置要求，开设了各类必修和选修课程。
同时，结合学校特色，开展了一系列特色课程和活动课程。
在教学方法上，我们注重培养学生的自主学习能力，鼓励学生参与课堂互动，取得了良好的教学效果。
2. 教师队伍建设本学期，学校加强了教师队伍建设，通过组织教师参加培训、开展教学研讨活动等方式，提高了教师的教育教学水平。
同时，我们还加大了对青年教师的培养力度，为其提供良好的成长环境。
3. 学生管理与发展学校注重学生德育工作，通过开展各种主题活动，培养学生的道德品质和社会责任感。
在学业管理上，我们注重学生的全面发展，鼓励学生参加各类课外活动，拓宽视野，提高综合素质。
二、校园管理工作本学期，学校在校园管理方面取得了显著成绩。
1. 安全工作学校高度重视安全工作，通过完善安全制度、加强安全教育等措施，确保了校园的安全稳定。
本学期，学校未发生任何安全事故。
2. 校园环境学校注重校园环境的建设，通过绿化、美化校园，营造了良好的育人氛围。
同时，我们还加强了校园卫生管理，确保了校园的整洁美观。
三、后勤服务工作本学期，后勤服务部门为学校的教育教学工作提供了有力保障。
1. 校园设施维护后勤部门定期对校园设施进行检查和维护，确保了教育教学设施的正常运行。
同时，我们还及时对设施进行更新和改造，提高了设施的使用效率。
2. 餐饮服务学校注重学生的营养健康，通过优化餐饮结构、加强食品安全监管等措施，为学生提供健康、美味的餐食。
四、存在的问题与改进措施本学期，虽然学校取得了一定的成绩，但也存在一些问题。
如部分教师的教学方法还需改进，学生的学业压力较大等。
2020年秋季小学学校工作总结
2020年秋季小学学校工作总结本学期，我校秉承以人为本，解放思想，科学发展，和谐奋进，务实求真的办学理念，努力开拓，学校各方面工作得以圆满完成，也取得了可喜的成绩。
现将本学期的工作总结如下：一、抓育人、促养成，切实增强德育成效素质教育的首要目标就是要育好人，因此，我们始终坚持把德育工作放在学校工作的首位，把培养学生如何做人作为德育工作的重点，我们采取环境感染、舆论引导、活动熏陶、社会实践等多种形式，不断优化德育形式，提高德育实效。
首先我们以学生的习惯养成为出发点，通过检查佩戴红领巾和开展红领巾监督岗、学生文明行为登记、“文明班”、“文明标兵班”评比等工作,促进学生文明意识和爱校意识的培养，同时抓好劳动、安全、法制、国防及心理健康等教育，坚持“国旗下诵唱”活动。
其次，以丰富多彩的队活动为载体，切实抓好学生的思想教育。
①“三•五”学雷锋纪念日，结合今年发生的雪灾，举行“学雷锋献爱心”募捐活动。
②清明节，开展革命传统教育活动，并组织四年级学生祭扫烈士墓。
③“六•一”节前夕，以喜迎“奥运”为主题，开展迎奥运的系列活动：各班出与奥运主题有关的板报和结合学校开展的读书活动，开展“奥运知识知多少”主题队会及“奥运精神伴我成长”读后感征文比赛；举行“迎奥运暨‘六•一’文艺汇演”和迎奥运学生书画比赛；召开表彰大会，表彰一批先进中队、优秀中队辅导员和优秀少先队员；吸收一批新队员。
④四川汶川大地震，我校全体师生为灾区捐款89674元，以实际行动向灾区人民表达了爱心。
WW通过这些系列活动，既丰富了学生的校园生活，又培养了学生的良好的思想道德教育。
第三，我校长期有效地发挥德育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时，充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话、版报等渠道进行宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观，塑造新一代社会主义事业接班人。
小学2020年秋学期学校工作总结
小学2020年秋学期学校工作总结小学2020年秋学期学校工作总结1带着校安工程完工的喜悦，我们迎来了20xx新年的吉祥。
本期工作，我们以创办人民满意的学校为目标，以提高教育质量为核心，团结、务实、创新、奉献，向创建具有时代特色的农村示范小学的总体目标迈进。
一、主要成绩1、我们克服了师资严重不足的困境，全面完成了本学期的各项教学任务和目标。
2、积极推动教育信息化建设，提高教育现代化。
XXX等老师不辞劳苦，主动到网上寻找相关课件，力求把每一节课都上得生动，深刻。
3、学校出现良好发展势头。
本学期新增了3名特岗教师，给学校注入了新鲜的血液，她们默默无闻，服从大局，勇挑重担，担任两门主科，课时每周多达25节，但是她们不计得失，不计报酬，团结奋进、无私奉献。
我们的学前班和三至六年级开设了英语课；新开设了学前班，方便了学前幼儿入学，巩固了学区学额。
合并了附近的一所小学，增加学生100多名；为方便XXX学生上学，我们联系了校车；又从紧张的办学经费中拿出一部分资金新设了食堂，既解除小学2020年秋学期学校工作总结了特岗教师生活之忧，又减轻了离校较远师生的中午来回奔波之苦，尤其刮风下雨及农忙之际，中午在校就餐的学生人数更是激增，学生家长深表满意。
安全意识加强了，本期没有出现一例安全责任事故。
4、少先队活动蓬勃开展本学期我校少先队工作在辅导员XXX老师的指点下，树立健全了少先队组织，先后举办了3次全校大型的集体活动：国庆举办了缅怀先烈奋发图强的爱国主义集体教诲活动，10月13号举办了新队员宣誓仪式，20xx年1月7日举办了我校第一届朗读比赛等主题活动，通过板报、国旗下讲话，校园广播等途径进行宣传教诲，提升了黉舍文化气息，丰富了学生的校园文化生活，有力地促进了校风建设。
4、校园文化精彩纷呈黉舍是学生的精神家园，美化、优化校园环境，给学生美的熏陶，是我们的责任。
黉舍的环境卫生在少先队组织的大力整顿下，初见成效。
黑板报作为学生精神家园的重要阵地，已经成为全校师生共同关注的焦点，本学期包括各个班级的黑板报，不断推陈出新，涉及安全教诲、消防宣传、秋冬季传染病防治等专题，内容丰富，精彩纷呈，孩子们学到了许多知识，也增强了校园的文化气息，受到广大师生和家长的欢迎。
2020学年度秋季学期学校工作总结
一学期来，我校在章丘市教体局和刁镇教育办的坚强领导下，认真贯彻教体局教育工作会议精神，秉承和谐教育理念，培养具有优良的品德、灵活的知识、创造的能力、文雅的举止、健康的心理、健壮的体魄的和谐发展的学生，不断谱写和谐教育的华美乐章。
一、关注安全，关爱未来，让学生在和谐平安中成长。
安全无小事，校园安全是和谐校园、和谐教育的必要条件，是全体师生健康生活学习的保障。
你们把孩子交给我们，我们有责任和义务去看护好孩子。
一是严格安全管理制度。
实行安全工作一票否决制和安全工作责任追究制。
使人人肩上有责任，有担子。
二是加强领导。
学校成立以领导班子为首的安全巡逻小组，消防安全小组，轮流值班，发现情况，及时记录、即时处理，即时汇报。
三是加强对师生的安全教育，提高安全意识和自我保护意识，杜绝校舍安全事故、饮食饮水安全事故、校内大型活动安全事故的发生。
真正做到对学生负责，对家长负责，让学生安心，让家长放心。
二、锐意改革，不断提升教育教学质量。
1.打造智慧课堂，提高课堂教学水平。
教学的落脚点是课堂，课堂效率高低直接影响教学质量。
学校着力打造和谐智慧课堂，我们开展了全员听课、骨干教师示范课、青年教师评优课、外出学习教师汇报课等一系列的听评课活动，提高教师课堂教学水平，促进课堂教学质量的提高。
2、培养智慧教师，为教师搭建学习和展示的平台。
首先，学校定期组织教师外出学习。
本学期，先后组织教师到2东北师范大学、南京、天津、滨州、济南、泰安等地听课学习，做到取长补短，不断丰富自己的教育教学理念。
其次，教师在活动中，提升素质，完善自我。
组织教师积极参加各级各类教育部门组织讲课、听课、评课、研讨等教育教学活动，让教师在活动中，提升素质，完善自我。
第三，校内搭建教师自我发展的平台。
暨学校一直坚持开展一师一周，一周一师活动。
活动包括每周二的个人成长汇报、周三的课堂教学展示，周四的特长展示以及周五的活动总结等内容。
在校内为教师提供锻炼、交流、学习的机会，促进了教育教学能力的提高。
秋季小学学校工作总结5篇
秋季小学学校工作总结5篇篇1随着秋季的深入，我们学校的工作也进入了总结阶段。
回顾过去几个月的工作，我们取得了丰硕的成果，同时也积累了一些宝贵的经验。
现在，我将对秋季小学学校的工作进行全面总结，以期为未来的工作提供有益的参考。
一、教学工作在教学方面，我们取得了显著的成绩。
各学科教师精心备课，认真上课，积极引导学生参与课堂讨论和实践活动，提高了学生的学习兴趣和积极性。
同时，我们加强了课堂管理和纪律约束，确保了教学秩序的良好。
然而，在工作中也发现了一些问题。
例如，部分学生由于基础薄弱，学习困难较大；部分教师的教学方法单一，缺乏创新和互动性。
针对这些问题，我们将进一步加强教学研究和教师培训，提高教师的教学水平和学生的综合素质。
在德育方面，我们注重培养学生的品德修养和社会责任感。
通过开展丰富多彩的德育活动和主题班会，引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时，我们加强了家校联系，与家长共同关注学生的成长和发展。
然而，我们也意识到德育工作的复杂性和长期性。
在今后的工作中，我们将继续深化德育改革，创新德育方法，提高德育实效。
三、体育工作在体育方面，我们注重提高学生的身体素质和运动技能。
通过开展早操、体育课和运动会等活动，保障了学生的锻炼时间和强度。
同时，我们也加强了体育设施的建设和维护，为学生提供更好的锻炼条件。
然而，在工作中也存在一些不足。
例如，部分学生由于缺乏锻炼习惯和兴趣，体育成绩不理想；部分学校的体育设施还不够完善。
针对这些问题，我们将进一步加强体育教育和宣传，提高学生的锻炼意识和兴趣；同时积极争取学校和社会的支持，完善体育设施建设。
在美育方面，我们注重培养学生的审美能力和创造力。
通过开展音乐、美术等课程和活动，让学生感受美的魅力并尝试创造美。
同时，我们也鼓励学生参与校园文化建设和社会实践活动，提升他们的综合素质。
然而，美育工作也需要不断探索和创新。
在今后的工作中我们将继续加强美育研究和教师培训引进更多优质的美育资源和方法；同时加强与家长的沟通合作共同关注孩子的全面发展。
秋季学期学校工作总结5篇
秋季学期学校工作总结5篇第1篇示例：秋季学期学校工作总结随着秋季学期的结束，我们迎来了一段充实而有意义的时光。
在这段时间里，学校各部门共同努力，取得了许多成绩，也遇到了一些挑战。
在这篇总结中，我将全面回顾我们在秋季学期的工作情况，总结经验教训，为下一个学期的工作做好准备。
我们回顾今年秋季学期的学习工作。
全校师生积极投入到教学活动中，老师们精心备课，学生们积极参与，课堂氛围浓厚。
各学科的考试成绩也有了明显提高，这得益于师生之间的紧密配合和辛勤努力。
通过对课程设置的调整和教学方法的创新，我们成功提升了教学质量，帮助学生更好地掌握知识。
我们看到了在学校管理方面取得的一些进展。
学校领导班子团结一心，积极组织各项工作，为教职员工提供了良好的工作环境和发展机会。
各部门之间通力合作，形成了良好的工作氛围。
学校的安全管理工作也得到了加强，师生的安全得到了保障。
学校还积极开展了文体活动和社会实践，为学生提供了更多的发展空间。
我们也要正视秋季学期存在的问题和挑战。
在学校工作中，我们还存在一些不足之处，如教师队伍建设还需进一步加强，学生学习兴趣有待培养，学校设施设备还需更新等。
在未来的工作中，我们需要更加努力地解决这些问题，不断改进工作方法，持续提升学校的整体实力。
在总结经验的我们也需要为下一个学期的工作作出详细规划。
下一个学期，我们将继续强化学校管理，提高教学质量，加强师生之间的沟通交流，促进学校整体发展。
我们还将注重学生的个性发展和全面素质提升，努力为每一个学生创造更好的学习环境和发展机会。
秋季学期是一个充实而难忘的时光。
在这段时间里，我们齐心协力，取得了许多成绩，也遇到了许多挑战。
在未来的工作中，我们将继续奋力前行，为学校的发展贡献自己的力量，共同创造更加美好的明天。
愿我们在新的学期中再接再厉，共同努力，共同成长！第2篇示例：秋季学期学校工作总结又一轮秋季学期即将结束，回首这段时间的学校工作，不禁让人感慨万千。
秋期学校工作总结
秋期学校工作总结《篇一》秋期学校工作总结伴随着秋风送爽，我们度过了充实的秋期学期。
在这个学期里，全校师生齐心协力，共同推进学校各项工作，取得了一系列显著的成绩。
现将秋期学校工作总结如下：一、教学工作在秋期学期，我校教学工作取得了长足的进步。
老师们精心备课、认真授课，学生们积极学习、勤奋刻苦。
通过本学期的努力，学生们在各个学科都取得了优异的成绩，展现了我校师生良好的精神风貌。
二、德育工作本学期，我校德育工作紧紧围绕培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代，积极开展各种形式的教育活动。
通过举办主题班会、组织德育实践活动等，学生们在品德素养、行为习惯等方面有了明显提高。
三、体育工作秋期学期，我校体育工作取得了丰硕成果。
在各级各类体育比赛中，我校师生表现出色，勇夺佳绩。
同时，学校积极开展课外体育活动，引导学生养成健康的生活习惯，提高学生的身体素质。
四、美育工作本学期，我校美育工作深入推进，举办了一系列丰富多彩的活动。
通过课堂教学、社会实践等方式，学生们在音乐、美术、舞蹈等领域的技艺得到了进一步提高。
五、学校管理秋期学期，我校管理工作有序开展，为教育教学了有力保障。
学校加强了对各项工作的监督与检查，确保了校园的安全、卫生与秩序。
六、家校合作本学期，我校家校合作越发紧密，共同为学生的成长助力。
家长们积极参与学校活动，关心子女的教育，与老师们携手共进，为孩子们创造了良好的家庭教育环境。
总之，秋期学期我校各项工作取得了显著成效，但这只是新征程的起点。
在今后的工作中，我们将继续努力，为创办人民满意的教育而努力奋斗。
《篇二》秋期学校工作回顾与展望随着落叶铺满校园小道，我们迎来了秋期学期的尾声。
在这个收获的季节里，全校师生团结协作，共同努力，取得了一系列令人骄傲的成绩。
现将秋期学校工作重点、成果、反思及未来展望进行总结。
一、工作重点1.教学工作：坚持以提高教育教学质量为核心，强化课堂教学，注重学生个体差异，提高学生综合素质。
秋学校工作总结5篇
秋学校工作总结5篇第1篇示例：秋学校工作总结秋学校这个学期的工作已经接近尾声，回顾这段时间的工作，我想对整个团队进行一个总结。
在这个独特的时期，我们面临着前所未有的挑战，但也取得了一些成就，让我们来看看这些成就和问题，以及未来的发展方向。
一、工作成果在这个学期中，我们的团队积极地开展了各项工作。
首先是教学工作，我们组织了一系列学术讲座、主题讨论和研讨活动，丰富了学生的知识储备。
我们也注重提高教学质量，针对性地开展了个性化辅导，帮助学生克服学习难点。
其次是学生管理工作，我们设立了学生活动中心，组织了许多丰富多彩的课外活动，丰富了学生的课余生活。
我们还重视学生心理健康教育，开展了一系列有益的活动，关心学生的身心健康。
再者是教职工管理工作，我们举办了多次教职工培训活动，提高了整个团队的专业水平。
我们还积极推进教职工素质提升计划，建立了一支高素质、高效率的团队。
二、存在问题在工作中，我们也有一些不足之处。
首先是学生管理方面，一些学生存在着学习压力大、适应能力差等问题，我们需要更多地关注他们的成长。
其次是教职工管理，一些教职工工作热情不高、责任心不强，需要加强管理和激励。
团队协作方面也有些问题，部门之间的沟通和协作不够密切，需要加强协同工作。
一些重要的决策制定不够科学和合理，也需要改进。
三、未来发展方向为了提高学校整体工作水平，我们需要在几个方面加以改进。
首先是加强学校内外部资源整合，与社会各界积极合作，促进学校的整体发展。
其次是加强学生管理工作，提升学生的综合素质和能力，全面助力学生成长。
我们还需要加强教职工管理，搭建更加完善的激励机制，激发教职工的工作热情与创造力。
我们还要不断完善团队协作机制，推动各部门之间的协作与沟通，形成合力，共同推动学校的发展。
秋校团队在这个学期的工作中取得了一些成果，但也存在一些问题，未来我们要在各个方面加以改进，为学校的发展贡献我们的力量，让秋学校在未来更加繁荣昌盛。
【此次工作总结完结】。
2020年秋季学期教学工作总结
2020年秋季学期教学工作总结2020年秋季学期教学工作总结1今年秋季我有幸来到xx路小学工作，加入了一个全新的集体，这对于我来说是一次重新学习的机会，也更是一次挑战。
光阴似箭，转眼半年过去了,回顾这学期的工作，我紧张、忙碌而充实，在此简要总结如下：一：及时调整思想，尽早适应新的环境。
来到这所学校，环境全变了，对我来说一切陌生。
我知道环境是不可能来适应我的，只有我自己努力才能更快融入到新的环境中去。
在此我要特别感谢同事们给予我帮助，让我感受到了大家庭的温暖。
当然面对八、九岁的一群孩子，我想用以前的思维方式来管理是行不通的，首先我自己要从心里接受他们的言语行动，接受他们那个年龄的生理心理特点。
我利用课间时间尽可能多的接触学生，通过谈话了解他们的想法，有时候还参加他们一起踢毽子等活动，观察他们的一些举动，有便于我对学生的进一步了解，拉近和他们的距离。
平时注意和学生的交流方式及语言，让他们感受到我的关爱，我对他们的鼓励及信任。
二：遵纪守法，为人师表，把自己的心向全体学生敞开。
无论校内校外我没有做任何违纪违法的事情。
我时刻谨记教师职业道德规范，关爱学生，不体罚或变相体罚学生。
记得和孩子们见面的第一节课我就告诉他们：我的孩子和你们差不多大，见到你们就像见到了我自己的孩子，我会像爱我自己的孩子一样爱你们，但是我也会像对待我自己的孩子一样严格要求你们。
所以在教学工作中我不仅注重学生的学习，更注重他们的行为习惯的养成，好的习惯能成就人的一生。
平时我注意自己的言语行动，不说粗话脏话，穿着得体，以“身正为师，德高为范”的标准要求自己。
平等对待全体学生，积极负责地为学生排忧解难，努力使自己成为他们的好朋友，让他们感受到我真诚的关爱。
三．积极参加各项学习，努力提高自身素质。
首先我要特别感谢学校的关怀和同事们的帮助，我有幸参加了“国培计划-中西部小学英语老师华中师范大学培训班”的学习。
为期一个月的学习，我即得到了教育教学方面的理论指导，也学习了一线优秀老师的教学经验和她们的敬业精神，我受益匪浅。
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2020年秋季学校工作总结一学期来,我校在各级教育行政及业务部门的积极指导下，紧扣全面推行素质教育，着力推进课程改革这一主旋律,促进学校教学管理的科学化和规范化，切实提升学校的管理水平和教育质量，认真开展学校各项工作，在学校管理、课程改革等方面取得了一定的成绩,现将本学期工作总结如下：实践与探索：一、以“保持共产党员先进性教育”为契机，加强学校思想道德建设。
一是加强德育队伍的建设，强化与提升全员育人的积极性。
为了增强工作主动性，我校在暑期就开始构建了新学期德育工作的新思路，召开了较大规模的德育工作专题研讨会，开启新学期德育工作新思路，对学校德育现状、德育队伍、德育课题展开了研讨，有效解决了当前学校德育工作的重点和难点问题，如：关爱“留守子女”教育活动；净化校园周边环境；建立“三位一体”育人网络等都取得了一定成效。
极大增强了德育工作的实效性与针对性。
二是加强师德师风建设，调动全员育人的积极性。
新学期适时召开了“优秀教师先进事迹报告会”，让身边的先进现身说法，用典型引路，激发了广大教师参与德育工作的积极性。
三是开展了系列有针对性的主题德育教育活动。
一学期来，以政教处为主体，年级组、教研组积极配合，全校师生共同参与，先后开展了“行为规范养成教育”、“前途理想教育”、“增强责任，关爱他人”等主题教育活动；成功举办了第四届“主题班会创新设计大赛”；各个年级都开展了有年级特征的主题教育活动，每个年级都召开了学生家长会，开门评教，开放教学，主动家访，关注弱势群体，通过多种途径形成了育人的强有力网络。
四是加强德育工作的日常过程管理。
本学期，学校对年级组、政教处对班主任进一步制定了比较完善的评价与管理措施，保证了各项管理教育活动的落实与到位，如对年级组的工作，要求每月对学生进行一次教育活动，每月开展至少一次丰富多彩的年级活动。
五是加强了校园文化氛围的改进，通过环境育人。
从教室的布置到学校环境的改善都有较大投入，坚持通过广播室、宣传橱窗、松中月报等校园文化阵地，创建和谐的优美的校园文化环境。
二、教学管理以质量管理为重点，进一步强化质量意识。
一是进一步抓实过程，形成提高质量的合力。
实行质量目标管理，做到了目标明确，任务落实，责任到人，层层把关。
教导室从抓好日常工作入手，坚持了教学月查、随机抽查、推门督查、教学事故通报制度，并将情况及时通过反馈，学校主要领导都坚持坐阵一线，分别挂靠教研组、年级组。
二是大力开展教学研究，把握课堂主阵地，向课堂要质量，在教师中开展“乐教、善教、优教”的教学比武活动，在教师中开展了“五心活动”，即对学生“有爱心、有信心、有耐心、有责任心、有宽容心”，开展了学生评教及家长评教活动。
三是抓好了教研组、年级组建设，把好质量的管理关。
从抓教师业务学习入手，从发挥年级组的职能作用入手，坚持了对教研组、年级组的月考查制度，形成了抓质量的合力。
四是开展了丰富多彩的学科兴趣活动。
各教研组以学科活动为载体，有力地促进了学科教学及学生学习兴趣的提高，学校成功举办了第七届艺术节，开展了教师一帮一活动。
三、以“三个校本”为抓手，深化课程改革。
一是以“话题式”校本教研为平台，扎实开展了校本教研。
本学期学校以备课组为单位，强化了集体备课与研讨制度，明确备课组长的职责，进行了十三个话题的专门研究，保证了责任落实，过程落实，研有所获，话题研究的话题得到市教研室领导的肯定。
二是扎实开展了三课活动。
本学期的三课活动贯穿教学始终，分三个层次开展，通过示范引路，骨干带头，全员参与，分期分段、分层举行。
教师积极性高，教师听评课扎实，一改往日走过场，流于形式的心态。
三是加强校本培训，进一步提高教师队伍整体素质。
本学期通过学校、年级组、教研组三个层面，进一步强化对教师的业务理论，业务能力的培训学习。
如八年级自发组织全体教师进一步进行课件制作的培训，学习成为多数教师的自觉行为，加强了对新老师、青年教师的培养：开学之初制定了青年教师培养计划，并组织了青年教师的入门课、考核课等活动；学期中跟踪知道与反馈；学期末进行考评，使的青年教师迅速成长起来。
四是坚持开展了校本课程的开发。
本学期的校本课程开设，实行校内专家引领，本学期学校安排市课程改革校本课程专家小组成员江斌老师专门负责校门课程的指导，并专职担任七年级校本课程的教学，发挥了积极的引领作用。
体会与收获：本学期，我校紧紧围绕“四个校本”开展工作，在构建“人本化的校本管理、互动式的校本培训、参与式的校本教研、特色化的校本课程”方面取得了新的突破。
在本学期全市教育教学的重点工作——“基础教育课程改革成果展示与表彰活动”中，我校取得的骄人的成绩：学校被评为“教育质量先进单位”、“课程改革先进学校”；课改经验材料——《校本——为了教师的灿烂，为了学校的发展》在总结会上得以交流；语文组被评为“先进教研组”；两个“学生才艺展示”节目均被评为“最佳表演奖”；两名教师被评为“课改先进个人”；三个“话题式”校本教研成果获的两个一等奖、一个二等奖；一名教师的课堂教学得以展示；“书香校园”读书笔记及校本课程成果得以展示；并有多篇论文、案例、学生小论文等获得一、二等奖。
特别是在总结会上，我校的管理经验、课改经验及教科研工作得到了宜昌市及宜都市领导的高度赞赏。
,本次活动，极大的增强了我们的信心。
我们将一如既往，务实工作，加快步伐，与时俱进，开创学校工作的新局面。
困惑与思考：一是要进一步增强师生的安全防范意识。
二是德育教育的实效性要进一步增强。
针对德育教育中的问题，开展有针对性的有效的教育活动，教育的形式、方式要进一步加强。
三是形成全方位的育人网络，尤其是如何有效争取家长的配合，家校的配合，要进一步探索。
四是要积极建立适应中考评价制度改革的学校教学质量评价管理体系与措施。
五是如何在课程改革中，尤其是在校本教研和校本课程开发中有新的突破，还需要深入研究。
XX年12月 ,当前第2页122020学年度上学期政教处工作总结指导思想：以邓小平同志关于"教育要面向现代化，面向世界，面向未来"和江总书记"三个代表"的重要思想为指导，认真实践素质教育，严格按照新课程的培养目标和要求，把德育工作落到实处。
工作重点：一、加强学习，更新观念，树立现代德育思想。
《基础教育课程改革纲要（试行）》明确提出：新课程的培养目标应体现时代要求。
要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优良传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有社会责任感，努力为人民服务；具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识；具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
本学期政教处工作就是围绕此目标，不断学习、不断反思、不断实践、不断提高，我们改革创新，强化发展意识，力争做到与时俱进。
二、加强了德育工作的前瞻性。
信息技术的发展使当代中学生接受知识的途径和速度大大增多、加快，很多新情况、新问题不断涌现，因此学校、班级的德育工作无论是观念还是内容形式都要走在时代的前列，否则我们的德育就会滞后于学生发展的实际。
基于此，我们要求班主任和任课老师要经常交流情况，互通信息，未雨绸缪，早做工作，防患于未然。
同时本学期我们特别加强了对班主任老师和青少年学生的心理健康教育。
三、继续抓好各项常规管理工作，把行为习惯养成教育和明礼诚信的教育贯穿始终。
本学期我们充分利用班队活动、黑板报等宣传阵地对学生进行爱国主义、集体主义教育、安全知识教育、法制宣传教育以及"三观"（世界观、人生观、价值观）教育。
我们明确要求各年级都要把行为习惯养成教育和明礼诚信的教育贯穿始终。
初一、高一年级学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校纪校规，以便加强行为习惯的养成教育，使学生尽快适应初中生活，能基本遵守中学生日常行为规范。
要各班重点抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌。
初二、高二年级班主任则应真心关怀每一位学生的成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。
要求初三、高三年级班主任老师特别重视"三观"教育，适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。
对学生的要求须因人而宜，要有正确的人才观。
四、进一步增强了学生的自主性，充分发挥了学生会、共青团、少先队组织在学生自我管理中的作用。
我校学生会、共青团、少先队组织是以学生为主的组织，是学生们实现自我管理，展露自身才华的大舞台，他们在参与学校管理中起到了十分重要的作用。
本学期我们进一步加强了组织内部的管理，要求各部门的学生干部要互相帮助，自觉协调；对所有学生干部都进行必要的岗位培训和指导，使得新学期的学生干部都能比较出色地完成了组织布置的各项任务。
五、加强对住宿生的管理。
要求高中班主任老师要对本班住宿学生高度的关心和爱护，要经常了解和掌握他们的思想、学习和生活情况，有针对性地进行教育与引导，发现有重大事情要及时向学校领导汇报。
总体来看，本学期学生公寓的工作比较落实，管理进一步规范。
具体工作八月份：1、高一军训及会操表演，组建新的国旗班，并进行上岗培训。
2、慰问老红军老八路。
（《中国中学生报》报道）九月份：⒈班主任会议：重新学习“班级日常行为管理办法”，贯彻“奖励方案”。
⒉总结暑假有关情况，出一期通报。
办一期有关“新学期新气象”的黑板报⒊学生安全卫生教育⒋组队参加市中学生篮球联赛⒌三个主题班会：《新学期新目标》、《庆祝抗战胜利60周年》和《祖国在我心中》。
各班充分发挥自己的特长，做到了主题突出、形式多样、特色鲜明。
⒍筹备及组织开展全校参与的运动会。
7、在各年级挑选学生会团委会预备干部，进行岗前培训。
并组建两代会筹委会，开展筹备工作。
8、收集并挑选爱国主义影片观后感上交到市精神文明办，最后获得了“优秀组织奖”，有六名同学分获一、二、三等或优秀奖，获奖名次及人数位列全市前列。
9、组织学生参加宜昌市中学生篮球赛。
10、组织师生参加XX年“无烟花季、健康成长——太阳花杯”公益活动。
11、在初一、高一年级中组织开展了广播体操比赛。
12、召开全体住宿生及公寓管理人员的会议。
十月份：１．组织开展“北山秋韵” 文体科技节科技及文艺类活动。
本届文体科技节的文艺汇演以年级组的形式开展。
2．青年班主任工作培训：怎样科学地、人性地管理班级。
请校内外有经验的班主任老师做报告。
⒊开始选拔和训练参加市中学生田径运动会的队员。
4、召开两代会筹委会。
5、推荐并上报“十佳爱心少年”，召开两代会。
6、组织并开展学习“神六”精神的德育课。