家长会家校沟通主题班会
家校合作主题班会教案

家校合作主题班会教案在家校合作方面,主题班会是一种非常有效的教学方式。
通过精心设计的主题班会教案,可以有效地促进家长和学校之间的合作,帮助家庭和学校共同关注学生的成长和发展。
下面我来分享一个关于家校合作主题班会的教案。
一、主题:亲子沟通教学目标:1. 帮助家长和学生建立良好的沟通方式,促进亲子关系的快乐交流。
2. 培养学生的表达能力和倾听能力,提高沟通技巧。
教学内容:1. 家长和学生共同参与讨论,分享亲子沟通中的困惑和挑战。
2. 老师介绍一些有效的沟通技巧和方法,引导家长和学生进行实际练习。
3. 家长和学生一起制定亲子沟通的规则和目标,共同努力改善沟通质量。
活动安排:1. 开场热身:通过小游戏或问答等方式拉近家长和学生之间的距离。
2. 主题讨论:由老师主持讨论,家长和学生轮流分享经验和建议。
3. 分组练习:家长和学生一起分组进行角色扮演,模拟不同情境下的沟通。
4. 总结反思:家长和学生共同总结本次活动的收获和感想,提出改进建议。
二、主题:学业规划教学目标:1. 帮助家长了解学校的教育理念和学习目标,与学校建立更紧密的联系。
2. 引导学生认识到学习的重要性,培养积极的学习态度和学习方法。
教学内容:1. 学校教育理念介绍:老师向家长详细介绍学校的教育理念和学校的学习目标。
2. 学业规划指导:老师为家长和学生提供学业规划指导,帮助他们明确学习目标和未来规划。
3. 学业规划实践:家长和学生结合自身情况制定学业规划,并在日常生活中实践。
活动安排:1. 学业规划讲座:老师进行学业规划讲座,介绍学习方法和时间管理技巧。
2. 个人规划分享:学生和家长分享各自的学业规划,互相交流想法和建议。
3. 专家指导:邀请学业规划专家为家长和学生提供个性化指导和建议。
4. 成果展示:家长和学生展示他们的学业规划成果,相互鼓励和支持。
通过以上两个主题的教案,可以看出家校合作主题班会对于促进家长和学校之间的合作具有重要的作用。
通过有针对性的主题活动,可以让家长更好地了解学校的教育理念和教学目标,帮助学生制定明确的学习目标和未来规划。
小学家长会(家校心灵沟通)课件

232.8
五年级 代明星 代平会 代梦娜 汪青青 代明亮 六年级 方莹 刘佳 张婷婷 李娜
期中五六年级成绩
语文
数学
英语
86
89
92
88
91
90
84.5
77
96
72.5
73
83
77Βιβλιοθήκη 77.591语文
数学
英语
86.5
83.5
82
79
80.5
71
85.5
71.5
70
85.5
63
76
总分
267 269 257.5
228.5 245.5 总分 252 230.5 227 224.5
五年级全镇对比
学校
五语
石门
81.6
油坊
67.71
校本部 77.53
苏沟
71.06
五数 81.5 79.56 57.4 63
五英
五总
90.4
251.5
86.46 233.73
80.33 215.25
80.33 214.39
总评 1 2 3 4
学校 语文 数学 英语 总评 名 次
石门 71.2 83.8 86.9 241.7 1
中心 49.5 55.5 50.1 159.2 4
油坊 40.1 60.5 71.4 177.1 3
233.5 217.5 225
苏沟 56.7 66.5 77.6 198.8 2 赵湾 37.9 59.8 51.8 149.6 5
建议四:分解目标,逐步实施
家长要让孩子知道第一步该干什 么,第二步该干什么。
建议五:会爱孩子
爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期 望和付诸的行动往往起着关键性作用,孩子的积极 性往往反映出家长的积极性,成才的孩子常常是在 家长的激励下成长起来的。
线上家长会主题班会记录(3篇)

第1篇一、会议时间:2021年10月15日 19:00-21:00二、会议地点:线上平台(腾讯会议)三、参会人员:全体家长、班主任、各科任老师四、会议主题:家校共育,助力孩子健康成长五、会议议程:1. 班主任发言2. 各科任老师介绍学科情况及学习方法3. 家长代表发言4. 班级管理及家校沟通方式介绍5. 家长提问环节6. 会议总结六、会议记录:1. 班主任发言尊敬的各位家长,大家好!首先感谢大家在百忙之中抽出时间参加本次线上家长会。
今天,我们召开这次家长会的目的是为了加强家校沟通,共同探讨如何更好地助力孩子健康成长。
在过去的一个学期里,我们班级在全体师生的共同努力下,取得了一定的成绩。
但同时,我们也面临着一些挑战,如部分学生在学习上存在困难,部分学生的行为习惯需要改进等。
为了更好地解决这些问题,我们需要家校携手,共同为孩子创造一个良好的成长环境。
2. 各科任老师介绍学科情况及学习方法接下来,请各位科任老师分别介绍本学科的学习情况及学习方法。
(以下为各科任老师的发言摘要)数学老师:本学期数学课程注重基础知识的巩固和技能的培养。
建议家长关注孩子的学习进度,及时了解孩子的学习困难,并与孩子共同探讨解决方法。
语文老师:语文学习需要注重阅读和写作。
家长可以鼓励孩子多读书、多写作,提高孩子的语言表达能力。
英语老师:英语学习要注重听说读写能力的培养。
家长可以与孩子一起学习英语,营造家庭英语氛围。
物理老师:物理学习要注重理解原理,多做题巩固知识。
家长可以关注孩子的学习进度,及时给予指导。
化学老师:化学学习要注重实验操作和理论知识的结合。
家长可以鼓励孩子多参与实验活动,提高动手能力。
生物老师:生物学习要注重观察和实验。
家长可以与孩子一起观察自然现象,培养孩子的观察能力。
3. 家长代表发言下面请一位家长代表发言,分享自己的育儿经验。
家长代表:尊敬的各位家长,大家好!我是XX同学的母亲。
在育儿过程中,我深刻体会到家校共育的重要性。
家校携手育英才班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日 14:00-16:00地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体班主任、各年级家长代表、学生代表一、班会开场14:00,班会准时开始。
张老师首先向各位家长表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和议程。
二、家校合作的重要性张老师首先强调了家校合作的重要性。
她指出,家庭教育是学校教育的重要补充,家校携手是培养优秀人才的关键。
家长和学校共同关注学生的成长,能够形成教育合力,为学生的全面发展创造有利条件。
三、学生代表发言随后,学生代表小王同学上台发言。
他分享了在家庭和学校共同教育下,自己的成长经历和感悟。
小王表示,感谢父母的关爱和老师的教导,让他学会了自律、勤奋和感恩。
四、家长代表发言接着,家长代表李女士发言。
她分享了在教育孩子过程中的心得体会,强调了家庭教育的重要性。
李女士表示,家长要关注孩子的心理健康,培养他们的兴趣爱好,同时也要注重培养孩子的社会责任感。
五、班主任工作汇报张老师对过去一段时间的工作进行了简要汇报,包括学生的学习情况、班级活动、家校沟通等方面。
她指出,在今后的工作中,将继续加强与家长的沟通,共同关注学生的成长。
六、家校互动环节1. 问题解答:张老师针对家长提出的问题进行了详细的解答,包括学生的学习方法、心理健康、家校沟通等方面。
2. 经验分享:部分家长分享了他们在教育孩子过程中的成功经验,如如何培养孩子的自主学习能力、如何与孩子进行有效沟通等。
3. 分组讨论:家长和老师分成小组,针对以下话题进行讨论:如何更好地发挥家庭教育的作用?如何加强家校沟通,形成教育合力?如何培养孩子的社会责任感?各小组在讨论过程中,积极发言,提出了许多有针对性的意见和建议。
七、总结16:00,班会圆满结束。
张老师对本次班会进行了总结,感谢各位家长对学校工作的支持,并希望家校携手,共同为孩子的成长助力。
班会记录人:王老师备注:本次班会取得了圆满成功,家长和老师之间的沟通更加密切,家校合作更加紧密。
家长会方案加强家校沟通共同关注孩子成长

家长会方案加强家校沟通共同关注孩子成长家长会方案:加强家校沟通,共同关注孩子成长随着社会的发展和家庭结构的变化,家校沟通对于孩子的成长变得尤为重要。
为了更好地促进家长和学校之间的交流与合作,加强对孩子成长情况的共同关注,本文将介绍一个家长会方案,旨在提高家长和学校之间的沟通频率和质量。
一、家长会形式的多样性为了满足家长们的不同需求和意愿,学校可以根据实际情况和条件,采用多种形式的家长会。
比如,定期召开大型家长会,邀请专家、教师和家长代表一同参与,共同讨论孩子的发展问题,分享经验和心得。
此外,还可以设置小规模的工作坊形式的家长会,通过小组讨论的方式,更加贴近家长们的实际需求,提供个别咨询和解答。
二、加强委员会和志愿者的建设为了更好地组织和运营家长会,学校可以设立家长会委员会,由家长代表和学校工作人员组成。
家长会委员会有利于家长在组织家长会时发表自己的意见和建议,在会议筹备、议程制定和宣传等方面提供帮助。
此外,学校还可以鼓励家长积极参与志愿者活动,比如协助家长会的组织和实施工作,提供家长会活动中的志愿服务等。
三、确定家长会议程在家长会之前,学校可以通过问卷调查或听取家长的意见,了解家长们对于家长会议程的期望和关注点。
根据家长的需求,确定家长会议程,确保涵盖家庭教育、学业指导、心理健康和社交能力等多个方面。
此外,学校还可以邀请专家或有经验的家长代表进行讲座和分享,提供实用的教育和成长知识。
四、提供信息渠道和平台为了方便家长和学校之间的沟通和信息交流,学校可以建立综合信息平台,包括家长会官方网页、微信公众号或专属app等。
通过这些平台,学校可以发布家长会的最新消息和活动安排,同时提供在线咨询和留言功能,方便家长随时提出问题和意见。
此外,学校还可以定期发布家庭教育指导手册和成长资讯,提供有关孩子成长的实用知识。
五、家校合作计划的制定除了家长会,学校还应该鼓励家长和学校之间的长期合作。
可以制定具体的家校合作计划,包括家庭作业指导、家长参观课堂、学校参与家庭活动等。
《提升家校共育 争做智慧家长》家校共育主题班会(家长会)课件

欢迎家长代表发言
“望子成龙,望女成凤”这是家长和老师共同 的愿望。在学校我们会尽自己最大的努力教育好孩 子,但是学校教育毕竟是群体教育,我们需要和家 长合作,共同教育好孩子,让孩子更优秀。相信我 们每位家长都不愿孩子输在起跑线上,所以再忙也 要忙孩子,再累也要管孩子。在教育中,父母对孩 子的影响也是巨大的。
2.上课铃响之后,教室还不能安静下来;课上 自控能力差,爱说话搞小动作。
3.个别学生应付作业,字体不工整;
以上问题,我们老师一定会想办法去解 决,但是学校教育离不开家庭教育,如果一 个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师 付出多大的努力,都收不到完美的效果。
1.孩子回家多陪陪孩子,谈谈心。陪伴就是教育。 2.陪孩子一起看书、写作业。 3.注意教育孩子的方法,打骂不能解决任何问题。 4.不要给孩子太多的溺爱。 5.培养孩子独立自主的能力。 6.重视家庭教育。
最后,送给家长朋友们两句话,与大家一起共勉: 一、教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。没有教 不好的孩子,只有不好的教育方法。 二、细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁 关注孩子细节越多,孩子进步越大。同时,我向家长提一个 希望——多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通 。现在通讯非常方便,你们可以来学校和老师谈谈,也可以 给我们打电话、发短信,以便我们教师有针对性的对您的孩 子展开教学。我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子一 定会茁壮成长。
• 数学老师:
• 英语老师:
• 体育老师:
• 语文老师:
(班主任)
我们班里有45个孩子,女生22个,男生23 个,每个孩子都像是天空中的一颗闪烁着耀眼 的光芒。每个孩子都需要我们用爱心去浇灌, 用爱心去呵护!
家校共育学期工作重点: 培养良好的学习习惯 培养学生生活习惯
家校沟通—家长会专题(课件) 主题班会 通用版

教学中常见的问题
校园内安全注意事项
学校文化建设工程即将开工:校园楼房粉刷工程 ,给孩子交代注意校园安全,不要沿楼房近处墙壁走动 。
放学之后不要在学校内逗留,玩耍,及时回家。 强调入图书馆做到四不:不喝饮料,不吃零食,不抽烟, 不吐痰,不大声喧哗。(学生和家长进入只允许带白 开水)
教学中常见的问题 零花钱问题
用功。 ○ (6)不要强迫孩子盲目服从;强迫孩子服从自己,孩子的主见会慢
慢减少。
浅谈家庭教育
○ 不要掩盖孩子的错误:掩盖了孩子的错误就会让孩子将来犯更多 的错误。
○ 不要用不一致的规矩管教孩子:不一样的家庭理念和家庭规矩,会 让孩子无所适从,谁的话也听不进去。
○ 不要打击孩子的好奇心:打击了孩子的好奇心,孩子互表现的对什 么都是不感兴趣,甚至觉得无聊没意思。
○ 不要在孩子面前争吵:经常在孩子面前争吵的父母,会让孩子觉得 都是自己的错,严重创伤孩子内心。
○ 不要将孩子的缺点揪住不放,温和对话:揪住孩子的缺点,只会让 孩子的缺点更加的放大,多去看孩子的优点吧。
第四章
学生Байду номын сангаас采
再次感谢各位家长的配 合与参与
其他注意事项
(插入图片)
其他注意事项
作业
老师会将每天作业发至班级群内,请家长 经常监督检查学生的作业,让孩子养成回家先 做作业的习惯。关注孩子的作业完成情况,书 写习惯。
其他注意事项
作息
培养学生早睡早起的作息习惯,让学生第二 天有更好的精力投入到学习中。
2
家庭作业问题
教学中常见的问题
教学中常见的问题
第一章
相关事宜通知
相关事宜通知
成立家委会、确立家委会成员
中小学生家长会家校交流主题班会学校教育培训PPT专题演示

良好行为习惯
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教育理念
坚
持
德
春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
关于刘清宇、耿连召、宋子怡、宋福荣、宋军超、宋福强,他们的基础太差,自己也失去了学 习的信心。请家长会后留一下,我们单独聊聊。
二、班级存在的问题
2 个别学生上课注意力不集中、
课堂效率低、学习成绩不理 想。
个自别信学心生,太有懒的散自,我有约的束缺能乏力 4 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春雨让刚冒出小芽的叶子,长得郁郁葱葱。当我把这个好消息告诉门口的孩子们后,他们便一个接一个的来到我们家的花园中。
自主学习能力不够。只知道赶作
5 业,做作业只不过是为了完成任 务而已,很少甚至没有同学去问 同学、问老师自己不会的地方。
议程
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2
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本学期重点工作
一、本学期对毕业班教育教学措施
思想上高度重视
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毕业班的教育教学工作是我们学校本学期工作计划的重
1
点工作。我们学校经常召开 紫郁远近若素精品制作 毕业班工作会议,学校各部
春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
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班级教学理念
▪关注每一个学生 ▪不仅追求好,更追求进步 ▪不看中一时成绩 ▪希望每个人都有进步
班主任工作管理措施
4、理想竞争教育(制定班级目标, 期中目 标,竞争对手、开展主题班会)
5、学法指导,心理辅导。
6、每月发放学习报告单,实行家长签名反 馈制。
召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家长、 家长与学生之间的联系,相互交流一 下学生在校及在家的情况,以便老师 能够更有针对性的实施教育,家长能 够更好教育自己的子女做人与成材。 尤其面临期末考试,我们要做些什么?
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
会议议程:
一、汇报班级的基本情况 二、给家长的几点建议
5、工作再忙也要抽点时间来多了解孩 子在校的表现和学习成绩情况。因为孩 子只有一个呀,我们的一切工作难道不 是为了孩子将来的美好前途吗?多与班
主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学 校的学习和生活情况.因为有很多事情就是 因为家长不了解自己孩子的情况才发生的.
每个孩子身上都蕴藏着巨大的、 不可估量的潜力。假如我们能与他 们做朋友,多一点沟通交流,少一 点打骂,多一点信任理解,少一点 猜疑,那么我们的孩子都有可能成 为栋梁之材。
尽量保证每天与孩子的及时沟通
多了解子女学习情况,不要只关心学习成 绩,要多关注学习过程。
1、了解在校学习以及与同学相处的情况 2、掌握思想动态 3、客观分析孩子的成绩,多关注学习过程 4、生活上严格要求,把握其身体状况
3.给子女营造一个良好的学习氛围。
4.努力帮助孩子做好期末考试的复 习工作
(1)安排好作息时间 (2)督促孩子在上好新课的同时、做好复习工作 (3)有选择地看课外书 (4)引导孩子掌握良好的学习方法 (5)在薄弱学科上要多花时间
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会,关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿!使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标!
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“两个教育者——学校和家庭,不仅 要一致行动,要向孩子提出同样的要求, 而且要志同道合,抱着一致的信念,始终 从同一原则出发,无论在教育的目的上、 过程上,还是手段上,都不要发生分 歧” 。
在做好回家笔头作业的同时,按计划 复习各科。
如果您的孩子做好了这一环节,则 事半功倍!如果不重视,则功亏一篑!
1、教育孩子要有责任心。
有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后 照样能做出一番事业。打扫教室表面上看是不值得一提的小事,但 实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天 下?”,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校, 从小事到大事,从少到多的原则 。在日常生活的具体事情当中, 让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负责, 认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务; 洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他 做值日生、班干部应尽职尽责。
放学回家之后,很晚才进入学习状态。做 完作业后没有复习预习。
周末、假期时间过于放松。
有些学生作业马虎,作业差错多,选择题 乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评 过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已 做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不 是去思考,而是乱猜。少数学生有抄作业现象。
有些学生理科(科学、数学)好,文科 (语文、英语)成绩差,或者是社会、思品 差。由于学科的不平衡,导致班级名次、年 级名次差。 临近期末了,多注意薄弱学科的良性发展。
班级中良好的势头:
▪强烈的竞争意识(成绩) ▪强烈的集体荣誉感(运动会、
艺术节) ▪乐于助人(一帮一活动) ▪拾金不昧 ▪效率高了(自修课上)
有些学生学习没有动力,上课注 意力不集中,不愿意做笔记,课堂 效率低.(甚至有些学生有说废话的 现象)
在学校里,有些学生自觉性比较差,没有 充分利用午休时间和自习课时间学习。