一位令我难忘的老师_初一作文

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难忘的老师作文7篇

难忘的老师作文7篇

难忘的老师作文7篇在我成长的道路上,有许多让我难忘的老师,下面是收集的难忘的老师7篇,欢送大家参考。

我最难忘的老师是刘老师,老师他常常教我写字的步法,教我拿毛笔,我很快乐,我到今天没有忘记他。

记得有一次,刘老师教我拿毛笔,他把我的母指放在笔的末尾,把食指和中指放在中间,最后无名指和尾指垫底,我一拿起来,觉得有点累,于是,我放下笔,刘老师说:“失败乃成功之母,只要你有信心、耐心和决心,什么事都做到,例如:《可爱的小猫》中的小猫,它一出生就离开了妈妈,它有信心、耐心和决心,它又回到它妈妈身边。

经过练习,我学会了拿笔。

他不但教我握笔,还叫我写一个“作”字,我写好了。

刘老师耐心地教我写字的笔顺,写完了,给老师看,老师说:“不错,我们来一个小测验,你写《春晓》,我写好题目,过了一会儿,我把诗句都写好了。

老师看了一会儿,摇了摇头,给我打了85分。

”我很不快乐。

刘老师又教我怎样才写得美。

经过老师的耐心教育,我的字逐渐有了进步。

刘老师快乐的说:“你再写一次。

”我把诗写完之后,给刘老师打分,我得了98分,老师点了点头,说:“你真是一个刻苦学习的好孩子”。

听了老师的鼓励,我比吃了蜜还要甜。

刘老师是我最好的老师,也是我最难忘的一位老师。

她让我最难忘的,应该算是本学期的第一节美术课了。

说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,老师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。

可这个陈老师不同,她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室,接着又东看看西瞧瞧,突然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙,问我们:“谁来说说,这是什么颜色?”我们莫明其妙地望着陈老师,心想:这恐怕是问给3岁小孩的问题吧,是不是我们听错了?要不,准是老师走错地方了!“怎么没人答复呢?”老师虽然还是带着笑意在问,但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。

我们这才齐声答道:“白色!”这么幼稚的问题,居然让老师一阵冷笑后,含着万分神秘的色彩,悄声对我们说:“再仔细想想。

我难忘的老师作文15篇

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我难忘的老师作文我难忘的老师作文15篇无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的我难忘的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我难忘的老师作文1乔老师是我们的作文老师,她带着一幅眼镜,眼睛大大的水汪汪的,她剪了一个齐刘海。

而且她还有一头长长的头发,还烫着花儿,从远处看,很可爱。

她经常穿一件风衣,风衣是乳白色的。

她还经常穿着一双棕色的靴子。

不管你认识不认识她,都可以看出她像一个布娃娃。

乔老师说起话来,温柔极了。

只要乔老师一说话我们就很开心,因为可以给我们带来轻松,快乐,而且乔老师经常说的一句话是:“好了,赶快坐下来,上课。

”而且每次一上课,我们班的一位同学就会出各种各样的洋相,所以乔老师很生气,差点让她出去罚站。

乔老师站着的时候,两手背着,走着开始检查,虽然她这样严厉,但是我们还是很喜欢她的。

她坐着的时候右手拿笔,左手扶着本,而且聚精会神的批着作业,她一直都很仔细。

要是她发现错误,就会在旁边写上批注,让这个同学尽量改正错误。

乔老师的兴趣爱好有上网、看书、打羽毛球等等,她最爱看的书是《红楼梦》,她还有一次看书的时候,到了最精彩的地方,她就会感动的哭了。

乔老师高兴的时候,脸上笑成了一朵花。

你想知道更详细的吗?那就请你接着往下看吧!有一次,我们在表演节目时,我们班的有一个项目是“给小丑添上一个可爱的灵巧的小鼻子吧!这时我把眼睛用红领巾围上,我就开始转三圈,就走上了讲台。

拿上了同学递给我的粉笔。

我就开始找位置当时我有一点晕,就摇摇晃晃。

但是我知道要是摇摇晃晃的时候画就画错了。

而且还会闹出大笑话来。

所以我在稳定的时候。

开始找位置给可爱的小丑添鼻子,我画完了以后,还高兴着,台下的同学和老师也笑着,我摘了红领巾,一看,闹出了一个大笑话,这是我看见了乔老师,笑得那么自然,那么好看。

乔老师生气的时候脸上的皱纹明显增多了,两手叉着腰看起来很可怕,如果胆小的人看见了肯定能吓哭了。

最难忘的一件事老师作文

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最难忘的一件事老师作文最难忘的一件事老师作文导语:在学校,我们最难忘的是和老师一起发生的事情。

下面是店铺搜集整理的最难忘的一件事老师作文。

欢迎阅读及参考!篇一、最难忘的一件事老师作文在我成长的过程中,发生过许许多多令我难忘的事。

其中有一件事最使我难以忘怀。

记得在我读三年级时的一个晚上,老师布置了很多作业,令我非常郁闷。

老师在布置有作业时我的思想正在开小差,所以忽略了其中的一份作业。

那一天的作业很快就被我做完了。

这时的我非常高兴,也觉的非常的累,于是就出门去逛逛。

经过家时,我看见还有很多同学还在书桌上做作业。

同学们的父母看到我这么早就出来游玩,他们都很惊讶我如何能这么快就做完了作业。

我很骄傲地抬起头,对他们说:“我确实是做完作业了!”第二天早上,我去上学了。

到了学校,组长叫我把作业拿出来,我听他的话把所有的作业都拿了出来,组长叫我拿出最后一件,我非常惊讶,不是只有四件吗?组长神气的说:“当然不是了,一共有五件你漏了一件。

”组长立马跑去跟老师说。

老师听了非常生气,马上走了过来,叫我去窗扉边把作业补完整。

那时同学们都在笑我说:“哈哈哈哈,都是你自己上课时开小差忘了作业,你才会被老师责罚。

哈哈哈哈~。

”那时我就觉得我自己非常委屈。

我想:这事不怪别人,都怪我自己,是我自己上课不认真听老师讲,才造成今天的错误。

我走回座位,把作业补完以后给了老师检查,老师检查了后我下定决心,以后一定要认真听老师讲课不要像现在一样被老师责罚。

每当想起这件事,我就后悔极了。

它教育了我今后上课听讲要全神贯注,作业要一丝不苟,要脚踏实地。

篇二、最难忘的一件事老师作文从一年级至六年级,我和老师之间发生过数不清的事,每件事我都历历在目,每一件事我都记得清清楚楚,当然我和老师难忘的事也很多。

但要说最难忘的,当然还是非三年级的那件事莫属了。

三年级那时侯老师正在严抓放学、早操路队,可我那时候却偏偏犯了这个大忌:有一天,我们放学了,正要整队出校门时,我发现老师没有在旁边监视路队,于是我心里暗自庆幸,当我看见我们前面的路队像一条长龙一样,如果要排路队就要等几分钟。

我最难忘的老师作文600字(精选10篇)

我最难忘的老师作文600字(精选10篇)

我最难忘的老师作文我最难忘的老师作文600字(精选10篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的我最难忘的老师作文600字(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我最难忘的老师作文1即将毕业了,要离开无数培育过我的老师,他们都令我难忘。

老师的性格各有不同,有温柔的,有严厉的,让我最难忘的要数四年级时教我们的叫老师了。

焦老师是一个很严厉的老师,但也十分风趣。

焦老师刚来的时候,大家都不知道她又多凶,开学不久,焦老师说要听写,大家都没怎么认真背,以为会像以前教我们的劳老师一样,错了不用订正。

当听写本发下来时,我发现我们听写有二十个,我就错了八个我心想:反正不用订正,怕什么!所以当我看完我“C”的成绩后,居然还悠哉游哉的和周围的同学聊天。

焦老师一脸严肃地走上讲台,宣布:“我发现,班里有些同学对听写十分不重视,就说这次听写,我们不合格的就有十几个,我决定——错一个单词订正二十遍!”我心里暗暗叫苦,因为我要订正一百六十遍!班里的同学也是叫苦连天,但焦老师丝毫没有因为同学们的举动,取消这个作业。

我心想:这新来的老师真狠!不过从那以后,我对待每次听写都是认认真真的了。

也是从那时起,班里的听写好了很多。

焦老师也是十分幽默的人。

有一次,余恕上英语课没带书。

被同学发现了,我们班的谌定轩,叶钦,陈广智一齐:“抄!”因为没带书的同学,焦老师一般都会让他们抄书。

焦老师让他们几个站起来,问:“你们说吧让余恕抄什么!”那几位同学说完后,焦老师笑了笑,又说:“哼哼,下次你们犯一点小错误,我就让你们抄,让余恕规定你们抄什么,行吧!”全班大笑,那几位同学傻了眼。

接着,焦老师又说:“余恕应该怎么惩罚老师知道,不用你们说,老师有自己的解决办法,下次可不能这样了!”焦老师就是这样一个幽默又严厉的老师。

我们大家都很喜欢她。

一个难忘的人初一作文7篇

一个难忘的人初一作文7篇

一个难忘的人初一作文7篇一个难忘的人初一作文篇1我们一生中要遇到千千万万个人,有的是在马路上擦肩而过的陌生人,有的是最熟悉的亲人,有的是与你朝夕相处的同窗好友……那么,给你留下最深印象的,最难忘的人又是谁呢?或许是亲人,老师,同学?他们一定曾给了你一缕温暖的阳光,难忘的一幕……而我最难忘的人是我的一位音乐教师。

在我遇到困难时,他曾给了我一股力量;在我失意时,他曾给了我一阵鼓舞;在我灰心时,他曾给了我一缕阳光。

他就是我可亲可敬的李老师。

李老师是我的葫芦丝乐器老师。

他个子不算太高,满头银发中夹杂着几缕黑发,虽然已有60多岁了,但他精神矍铄,目光有神,对待学生和霭可亲。

记得开始学习低音“咪3”这个音符时,我怎么吹也吹不好。

李老师说,吹这个音符时,要用最小的气息,我按照老师的说法做了,却还是吹不好。

我心想是不是气息还有些重?那就再轻一点。

可气息稍微轻了点后,乐器又发出了难听的“咕”音。

看见其它同学轻而易举就掌握了吹奏的技巧,我心里十分着急,越是着急,越是吹不好,越是吹不好,就越着急,这样形成恶性循环,我心情坏透了。

终于,老师说可以休息一会了。

别人都开开心心地去玩耍了,而我却沉浸在失败后的痛苦里,不能自拨,我沮丧,甚至有几分绝望。

我愁眉苦脸地问老师:“老师,我老是吹不好,可怎么办呀?”我想李老师一定会对我说一些“你还是没有掌握好技巧,运用好气息,应该多下功夫”等之类的话,然后,再手把手地来指导我。

令我没想到的是,李老师却充满信心地、用炯炯有神的眼光看着我,微笑着只对我说了一句话:“我相信你,一定能吹好的!”就是这句话,就让我昏暗的前方,重新明亮了起来,听了这句话,我感觉此时此刻,又信心重拾,整装待发,我又拿起了葫芦丝……很快,我便掌握了诀窍,声音明快的音符3从我的葫芦丝像水一样地流了出来。

感谢李老师,感谢老师给我的那一股力量,那一句鼓舞,那一缕阳光……一个难忘的人初一作文篇2在我的记忆长河里,一个个熟悉的身影从我脑中闪过,但却突然的在一个人的身上定格了很久,她就是我小学生活中最难忘的一个老师——宋丽维!她是我们的音乐老师,长得很漂亮,舞蹈比唱歌更出众。

师恩难忘作文范文5篇

师恩难忘作文范文5篇

师恩难忘作文师恩难忘作文范文5篇【第1篇】有人说:老师是火种,点燃了学生的心灵之火。

老师是台阶,承载着学生一步步踏实的向上攀登,老师是指明灯,引导学生踏上成功之路。

我想说:老师是母亲,无微不至的照顾我们,老师也是我们永远依赖的朋友。

从幼儿园起,我遇到了许多老师,他们个个都关心我。

但让我最想感激的是我现在的班主任江老师,她是老师中最美的一个,不仅是她的样子美,而且更重要的是她最了解我们,也最会教育我们,她对我们既不放纵,也不一棍子打死,让我们感到她既可敬又可亲。

当然也是最严厉的一个。

语文课上,大家都认真听讲,我却把手伸进抽屉里搞起“地下活动”来。

忽然,一道“利箭”直射向我。

啊!是江老师!她严肃地看着我,目光是那么锐利,仿佛在说:“魏昊天,上课可要专心啊!”我悄悄地注意起江老师的眼睛来。

这双眼睛是有特殊的地方:亮,特别亮。

那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地转,像闪光的露珠在荷叶上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。

老师的眼睛是有特异功能的啊!我忽然间来了灵感,我想起了电影里的探照灯,想起了童话里的宝镜。

还有一件事,让我记忆犹新。

有一天她有气无力地走进教室,说话时还带着咳嗽声,她给我们讲课,教我们作业,领我们读书。

忙了一整天,她竟一口水都没有喝,天哪!原来她得了重感冒!我终于知道了老师的伟大。

我想对你说;“谢谢,谢谢您对我的严格,让我学会做人;谢谢您无私奉献,让我懂得了许多道理;谢谢您给我传输知识,让我更上一层楼。

”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师对我们的教诲我们将终身难忘!【第2篇】刚踏入刘海粟小学读一年级时,是和蔼可亲的沈老师教我们。

沈老师胖胖的,有似鱼一般的眼眶,明亮的眼睛,小小的鼻子,笑起来很灿烂的嘴巴。

沈老师对每一个小朋友都很好,我们都很喜欢她。

记得有一次,考试我是全班唯一一个一百分,拿到了全班第一名,我特别开心,开心中还有一些骄傲自大,在沈老师评讲试卷时,我洋洋得意地看着黑板。

后来,我越来越骄傲自大了,在第二次考试中没有考好。

难忘老师作文9篇

难忘老师作文9篇

难忘老师作文难忘老师作文9篇在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的难忘老师作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

难忘老师作文篇1我有一位幽默、搞笑的老师,每周他的美术课是我们最期盼、最快乐的课。

这位教美术的曹锐老师,还是我们三小小记者站的站长,听说他还不止一次获得过优秀站长呢。

第一次见到他,是在五年级的第一堂美术课。

一位穿着朴素,五官英俊的男老师来到讲台,面对我们齐声喊出的`“老师好”,面带微笑、幽默地说:“同学们,你们的喊声有没有感觉像是在升堂?”班上几位“调皮”的男生说:“威武!”还有同学用笔敲击桌子发出怪声音,想给他来个“下马威”。

老师见状,请那几位“调皮”的男生上讲台表演一个节目,只见曹老师拿来几把扫帚让他们像弹吉他一样演奏,那几个男生的表演,把我们笑得不行……这时,曹老师用粉笔在黑板上快速地画出几位同学的表演动作,同学们目瞪口呆地盯着黑板,鸦雀无声之后,突然爆发出雷霆般的掌声。

就这么一手绘画绝活,把那几个恶作剧的男生连同全班都给震住了。

那一堂课,是在快乐中学习,在体验中收获。

直到下课铃响,大家还不想离去。

幽默、搞笑的曹老师,虽然现在你不教我们了,但我们还想着你的好。

难忘老师作文篇2光阴似箭,日月如梭。

转眼间就六年过去了。

这六年的点点滴滴就如同那满天的繁星,有酸、甜、苦、辣,今年的这个夏天我们即将毕业了,好舍不得,我们就读的学校有很多的.笑声、哭声,这样让我不想离开。

老师,您往返在你那再也熟悉不过的路上——教师到办公室的路上;那三尺高的讲台是您的舞台,这个舞台不够绚丽,没有鲜花,但是你却在这里站了整整二十多年;那不长的粉笔是您战斗的武器,这些年来您的头上渐渐有了那银色的白发,脸上也有了皱纹。

老师再见了,我们就要毕业了,我们就要毕业了!老师是您让我们从上学时哭鼻子,放学时丢鞋子到懂事成熟,是您让我们从不会写自己的名字到博览群书。

我的老师初一作文400字3篇大全

我的老师初一作文400字3篇大全

我的老师初一作文400字3篇大全我的初一老师初中的三年时间里,我遇到了许多优秀的老师,但最难忘的还是我的初一老师。

她是一位热爱教学的老师,不仅教会了我许多知识,还让我懂得了做人的道理。

在我的印象中,初一老师是一位非常严格的老师,她要求我们做作业认真,上课专心听讲。

每堂课她都会把课堂内容讲得通俗易懂,让我们听懂了才离开。

虽然她比较严格,但她也是一位很关心学生的老师,每周都会检查我们的学习情况,发现问题及时解决。

我记得有一次我生病了,她还特地来我家看望我,让我感受到了老师的关爱。

初一老师的教学方法也非常有创意,她总是通过各种方式激发我们的学习兴趣。

例如,她会在课堂上播放一些生动有趣的视频,让我们从中学到知识。

还有一次,她让我们在草地上寻找各种植物,让我们通过亲身体验了解植物的特点和生长环境。

最让我感激的是,初一老师不仅教会了我许多知识,还让我懂得了做人的道理。

她常给我们讲一些人生哲理,让我们明白做人要有什么样的品质和态度。

她也经常告诉我们,不要一味追求成绩,要注重人生的综合素质和品格修养。

总之,我的初一老师是一位非常优秀的老师,她用她的真心和努力影响了我和我的同学,我们会一直怀念她的。

我相信,在她的教育下,我们一定能够成为更好的人。

我最喜欢的初一老师在我上初中的三年里,我遇到了许多优秀的老师,其中最让我难忘的是我的初一英语老师。

她是一位非常认真负责、亲和力强的老师,让我感受到了英语学习的乐趣和美好。

我的初一英语老师教学方法非常有创意,她经常使用各种教学工具和模型,让我们在亲身体验中学习英语知识。

例如,她会让我们分组进行英语演讲比赛,或者让我们在课堂上进行英语角色扮演,让我们在亲身实践中学习英语表达能力。

她还会用一些有趣的故事和趣味搞笑的视频来帮助我们理解英语知识点,让我们在轻松愉快的氛围中学习。

除了教学方法,我的初一英语老师还非常关心我们的成长和学习情况。

她会不定期地组织课外活动,例如参观英语短剧或者英语歌唱比赛,让我们在英语学习中感受到乐趣和动力。

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一位令我难忘的老师
在六年漫长的小学生涯中,有许多老师教过我。

他(她)们都非常令我难忘。

但曾教过我们班数学的程老师,却给我留下了最深刻的印象。

程老师看样子刚刚三十出头。

她的脸上总是面带着微笑,显得非常和蔼可亲。

她讲课时的样子严肃而认真,仿佛是一位经验丰富的教授。

程老师外表虽然非常平凡,但是她对学生的负责,对工作的认真,讲课的态度,却是不平凡的……
记得有一次,我和同桌在上数学课时津津有味地谈着电视连续剧,有说有笑,根本没有听课。

这时,被程老师看到了,她严肃地说:“有些人上课不认真听讲,在讲话。

自己不但没学到知识,而且还影响了别人。

”说完,程老师便朝我看了看。

我一听,脸“刷”地一下红了。

但我还是非常感谢程老师。

因为她不想让我在班里出丑,暗中提醒了我。

现在回想起来,真是又感动又后悔。

我身为班干部,居然还“带头”讲话。

幸好程老师“宽宏大量”,没点我的名。

我真是感到无比的惭愧!
还有一次数学测验过后,程老师把批阅过的试卷发下来。

我看了一眼分数,就顺手把试卷往书包里一塞。

程老师看见了,走过来对我说:“你错了一道题,改过来了吗?”我漫不经心地回答:“还……没呢。

我想回家再改。

”程老师严肃地说:“马上改,快点!”我只好把试卷拿了出来。

程老师和我一起改那到错题,给我分析原因。

看着程老师为我讲题时的认真态度,我的内心不禁涌
出了深深的感激与敬佩之情。

程老师所讲的每一句话,我都铭记在心,时时刻刻在耳边回荡着。

从此以后,我养成了作业有错马上就改的好习惯。

啊,程老师!您是在我学习路上一盏明亮的启明灯!我永远都不会忘记您对我们的教诲!
每当我回忆起这小学六年生活中,所经历过的一些令人难忘的事情时,我便会对我的启蒙老师们所付出,所奉献的一切,有了更深的体会和认识:老师,永远是最让人尊敬的词汇。

也许他(她)很平凡,也许他(她)的一举一动,还有许多你无法理解的,但终究有一天,你会明白的……。

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