《滥竽充数》读后感600字_600字读后感
《滥竽充数》读书心得(11篇)

《滥竽充数》读书心得(精选11篇)《滥竽充数》读书心得(精选11篇)当细细品完一本名著后,你有什么领悟呢?需要回过头来写一写了。
但是读书心得有什么要求呢?以下是帮大家的《滥竽充数》读书心得(精选11篇),,欢迎大家阅读。
《滥竽充数》里面讲了:战国时期,齐宣王喜欢听吹竽,就让一群人吹给他听,有个南郭先生从来不会吹竽,也因此混了进来,每次吹竽南郭先生也鼓着腮帮,假装吹。
却得到了和别人一样的俸禄。
齐宣王死了。
他的儿子齐湣王也喜欢听吹竽,但他不要一大群人吹,而要一个一个的单独吹,南郭先生只好逃走了。
生活里,也有很多的人滥竽充数。
数学课上,老师让大家一起读概念,有些人不专心读,脸望着天花板,张着嘴对着口形,因为他没不专心,所以也不对。
老师看出了这一点,就让我们一个一个的去给她读。
结果他们读得坑坑巴巴。
护狐狸尾巴就露出来了。
还有上音乐课的时候,音乐老师让吹竖笛。
内些不好好学的同学就不会,还按着笛孔,假装吹。
结果老师以考试,那些滥竽充数的人一首曲子都不会。
我希望大家认真学习,不要自做聪明、滥竽充数。
否那么,就是害了自己,你早晚会懊悔的。
《滥竽充数》这个成语故事讲的是战国时,齐宣王喜欢听许多人一起吹竽,有个从来都不会吹竽的南郭先生也混了进来,却得到了和别人一样多的俸禄。
齐宣王的儿子也喜欢听吹竽,不过,他是让每个人单独吹。
南郭先生只好逃走了。
故事中的南郭先生不学无术,在齐宣王的乐队中装着会吹竽的样子,骗取俸禄,可到了齐宣王的儿子那儿,最终还是露出了马脚,逃之夭夭了。
像这样骗人的手段只能骗人一时,最后吃亏的还是自己。
我曾看到过这样一个故事,有兄弟俩个卖酒,他们的酒不醇香可口,而且价格十分廉价,算得上是价廉物美,所以生意十分红火。
一天,哥哥出远门了,弟弟一个人看店,他想:“我们的生意这么好,如果再降低本钱,,那么不就多赚钱了!”于是,他就把酒里掺了点水。
哥哥回来发现了这个现象就责备弟弟,让他改正,可弟弟还是我行我素。
《滥竽充数》读后感15篇

《滥竽充数》读后感15篇《滥竽充数》读后感1等待那光明的新的一天!有一点思路了,就一起讨论这个思路对不对。
当火红的太阳从地平线冉冉升起来的时候,爱让我们见证了伟大的时刻,见证了奇迹。
难道他不是通过正当渠道当上的!”“那是当然。
果然狮子跑过来了,一扑,就把这只被宠坏的小袋鼠叼走了。
《滥竽充数》讲一个意义很深的故事。
南郭先生根本不会吹竽,却老是装模作样地混进齐宣王的吹竽队里。
后来齐湣王继承王位,却喜欢吹竽手一个个地吹给他听,南郭先生觉得混不下去了,只好灰溜溜地逃跑了。
读了这个故事以后,我为南郭先生感到悲哀,如果南郭先生学会了吹竽,不就可以光明正大地留在了皇宫了呀?但是南郭先生却耍起了小聪明,靠骗人来赚钱,最后只能落荒而逃。
这个道理我以前就没有体会到,还让自己做了一回“南郭先生”。
有一次我回家乡,姐姐叫我去钓鱼。
我们就来到了小湖旁垂钓。
这鱼可真难上钩,都老半天了还没动静。
眼看姐姐钓的鱼越来越多了,我心里开始着急,便趁姐姐不注意,去市场买了一条鱼,我把鱼紧紧地钩在鱼嘴里,跑回去往湖里一放,装腔作势地喊着:“钓到了!钓到了!”姐姐过来看了看,对我说:“这不是你钓的。
”我惊叫:“你怎么知道的呢?”“这湖里氧气不足,养不出这么大的鱼。
”我红着脸,走到一边笑去了。
通过这件事,使我明白了,做“南郭先生”是不长久的,只有真才实学,才能使自己立于不败之地。
《滥竽充数》读后感2今天,我读了一篇《滥竽充数》的__,这篇故事告诉我们一个很深刻的道理,它教育我们要认真诚实地学习,不懂的就不要装懂,这样才能学到真本领。
这则寓言故事,写的是战国时期,一个国王叫齐宣王,他非常喜欢听别人吹竽,又特别爱讲排场,常常召集手下三百人组成吹竽乐队,一起吹给他听。
只要能参加吹竽的人都能得到很高的赏赐。
当时有一个叫南郭先生的人,他本来就不会吹竽心想,机会来了,不如到里面去混一混。
后来,就在齐宣王面前夸耀自己是吹竽高手,恳求参加吹竽队,齐宣王答应了他的请求,这时,南郭先生心里美滋滋地走出宫殿。
滥竽充数读后感

滥竽充数读后感滥竽充数读后感(15篇)当品味完一本著作后,相信大家一定领会了不少东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编整理的滥竽充数读后感,希望对大家有所帮助。
滥竽充数读后感1这篇寓言的主要内容是:战国时期,齐国的国君齐宣王喜欢听吹竽,有300个善于吹竽的乐师给他演奏。
齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫这300个人在一起合奏给他听。
有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好,觉得有机可乘,就跑到齐宣王那吹嘘自己吹竽多么动听,齐宣王不加考察,很痛快地收下了他,把他也编进那支300人的吹竽队中。
这以后,南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听。
就这样不劳而获地和大家一样拿优厚的薪水和丰厚的赏赐,南郭先生心里得意极了。
后来,齐宜王死了,齐泯王继承了王位。
齐泯王也爱听吹竽,可是他觉得独奏听起来才悠扬逍遥。
于是齐泯王命令让300人一个个地吹竽给他欣赏。
那个南郭先生急得像热锅上的蚂蚁,觉得这次再也混不过去了,只好连夜收拾行李逃走了。
我原以为滥竽充数这事离我很远。
其实他就在我身边,比如,在课堂上背课文的时候,有的人不会背,嘴型对不上,声音不敢出,糊里糊涂的乱背一气,到头来还是自欺欺人,自己害自己。
以前,我爸爸总是让我把学过的英语单词通通背下来要求提写会。
我呢?总是不想背,每次爸爸问的时候我总是滥竽充数,说我会。
可每次提写,我都不会。
当我读过这篇文章时,悟出了一个道理:知道就是知道,不知就是不知道,要实事求是。
向孔子说的那样:知之为知之,不知为不知,乃为之也。
同学们,我们要踏踏实实的学习,一步一个脚印。
滥竽充数读后感2等待那光明的新的一天!有一点思路了,就一起讨论这个思路对不对。
当火红的太阳从地平线冉冉升起来的时候,爱让我们见证了伟大的时刻,见证了奇迹。
难道他不是通过正当渠道当上的!” “那是当然。
果然狮子跑过来了,一扑,就把这只被宠坏的小袋鼠叼走了。
《滥竽充数》读后感四篇

《滥竽充数》读后感四篇《滥竽充数》讲了一个可恶的南郭先生的故事。
下面是准备的《滥竽充数》,希望大家喜欢!《滥竽充数》这个流传已久的故事我已读过数遍,但今天的重读使我另有一番感悟。
故事是这样的;战国时期,齐宣王为了寻欢作乐在宫廷里设了一个三百多人的庞大乐队来为他演奏竽。
有一个南郭先生他不会吹竽,可是他知道齐宣王喜欢齐奏,就装模作样的“混”在其中。
三年来,每每都能蒙混过关,他快乐极了。
后来齐宣王死了湣王继位,他喜欢独奏,这样南郭先生知道要露出“马脚”,就在别人演奏时,他偷偷的溜走了。
南郭先生不凭真本领,只想靠弄虚作假来得到好处,这样只会蒙人一时,又怎能蒙人一世呢?谎话总会被揭穿的时候。
我也有一次滥竽充数的经历:前几天妈妈上班走时交待我在家好好练字,我不想练,就从以前练字本上把写的较好的一页撕下来订在现在的练字本上想蒙混过关。
我怀着一颗忐忑不安的心等妈妈回来的同时也对做贼心虚深有体会。
不出所料妈妈回来一眼就看出真伪,她大发雷霆,狠狠的惩罚了我一顿。
使我刻骨铭心的记住了弄虚作假会带来可怕后果的教训。
真像早晚会被揭穿的,做人要做一个堂堂正正的人。
我再也不能像南郭先生一样做傻事了。
一个人假设想有成就,就必须要有真才实学,决不能有半点儿虚假。
寓言《滥竽充数》讲的就是这个道理。
《滥竽充数》这篇寓言主要讲了在战国时代,齐宣王有个嗜好——十分喜欢听吹竽,而且很讲排场,往往是300多人合奏,齐宣王给了他们很高的报酬。
一天,南郭先生请求参加乐队,齐宣王容许了他的请求。
其实,南郭先生并不会吹竽只是贪图高额的报酬罢了。
每次吹竽时他都装腔作势、左摇右晃、有模有样的“吹奏”,居然蒙混过关。
可是好景不长,不久,齐宣王死了,齐湣王继位,齐湣王也有相同的嗜好。
不过,他认为300多人一起吹奏太过吵闹,喜欢听独奏,南郭先生知道后,连夜逃跑了。
这个南郭先生不正是我往常生活的真实写照吗?有一次,老师布置了一篇,我不想写,便抄了一篇,可是“要想人不知,除非己莫为”。
滥竽充数读后感(精选10篇)

滥竽充数读后感我最近读了一本书叫做《滥竽充数》。
这本书的作者是刘墉,他是中国的一位著名作家,因为此书,他还获得了第八届鲁迅文学奖的提名。
这本书的主题是“滥竽充数”,它象征着文化的浅化,还有中国文化中陈腔滥调的存在。
这本书对于在当下,中国文化陷入困境的背景下,非常有意义。
我的阅读体验和感受非常深刻。
通过和作者的对话,我能够清晰地看到一个由传统向现代转变的社会,由陈旧向创新转变的某些文化萎靡状况,而这些状况正是在这样的转变中产生的,他们令人惋惜又莫名其妙。
不单仅是我,其他读者也能够在书中找到自己经历过的文化挫败、萎靡和繁华盛衰的片段,这些片段和在中国文化中延续已久的“滥竽充数”紧密相连。
可以说,《滥竽充数》是对文化困境的深刻反思,更是揭示了文化繁荣与“滥竽充数”共存的悖论。
这本书提供了整个社会对文化变革的关键性认识,这包括了文化传承的重要性、文化创新的必要性,它们都非常有意义。
值得一提的是,读完这本书后我也开始思考了什么是文化精品,什么是“滥竽充数”。
文化精品是对于文化的传承和发扬,是文化的代表;而“滥竽充数”则是虚假的文化实现,它并不能表现文化的精髓,而只是用廉价的方式满足了人们的固有的文化心理需求。
我觉得文化更应该被看成是一种艺术,需要更多的关注和投入,这样才能获得收益的最大化。
我希望我们的文化能够永远不断的创新,才能够被新一代所接受,也能够代表中国文化的华丽转变和跨越。
总之,《滥竽充数》是一本开创性的书籍,它让我在阅读的过程中深受启迪。
这本书对于中国文化的存亡将起到非常重要的作用,让我们一起走在文化创新的道路上。
滥竽充数读后感《滥竽充数》是一篇短篇小说,作者是徐迟。
这个故事讲述了一个公社文艺小组因为临时缺乏童声演员而启用一个并不会吹竽的男孩子,最终演奏出了一曲千古名曲《梁祝》的感人故事。
个人的阅读体验和感受如下:在读这篇小说时,我深刻地认识到了一个道理,即:人们在重要的场合,不要轻易说出自己的缺点和短处,否则可能会引发灾难性的后果。
《滥竽充数》的读后感(12篇)

《滥竽充数》的读后感(精选12篇)《滥竽充数》的读后感(精选12篇)品味完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真地做好记录,写写了。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是精心的《滥竽充数》的读后感(精选12篇),希望对大家有所帮助。
今天,我读了一个成语故事《滥竽充数》。
它讲的是战国时期,齐国国王齐宣王很喜欢听吹竽,又喜欢大排场,常常组织起几百人的吹竽乐队为他演奏。
有个南郭先生,他不会吹竽,却也混在这个乐队里面吹,而且谁也不知道他不会吹竽,南郭先生就这样领着薪水混着日子。
后来,齐宣王死了,齐泯王接替了王位,他也很喜欢听吹竽,但不喜欢大乐队共同演奏,而是喜欢一个人单独演奏。
南郭先生一看,直接傻眼了,让他单独演奏,必然会露出马脚来,怎么办呢?南郭先生想来想去,也没想出什么好方法,只得趁别人不注意,悄悄溜走了。
这那么成语故事,读来引人入胜,我感触很深:对内情不明,常常给不学无术的人留空子。
同时这那么成语故事警告我们,学习任何知识或技能,都不能马虎,更不能欺骗别人,只有脚踏实地,刻苦学习的人,才能学到真本领。
有位名人曾经说过:“学得一身真本领,敢叫先生拜顽童。
”在畅游知识海洋的今天,我们需要的是真本领,而不是“滥竽充数”!暑假里,我读了一那么寓言故事,叫滥竽充数。
它讲了战国时期,有位叫齐宣王的皇帝,非常喜欢听吹竽,而且一定要300个人一起吹给他听,吹得好听就重重有赏。
这300个人中间有一位叫南郭的人,他不会吹竽,为了有赏,就混在里面吹,齐宣王死后。
他的儿子齐泯王继承了王位,齐泯王也很喜欢听吹竽,但是他喜欢乐师一个一个地吹给他听,没有奖赏。
南郭先生知道后,只能灰溜溜地走了。
“滥竽充数”这句成语往往被当成贬义词,比喻没有真才实学,却混在行家里头,谋得一个职位混日子;或是拿东西混在好的里面充数。
有时候,也有人用这句成语形容自己,表示谦虚。
一个人如果像不会吹竽的南郭先生那样,没有真本领,只靠装样子吓唬人,在别人还不了解真相的时候,能够蒙混一阵子,但是总有真相大白的一天。
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关于滥竽充数读书感悟优质范文5篇《滥竽充数》一文是对我们的警告,他告诉我们:在学习、生活中,都要脚踏实地,一步一个脚印,不能有虚假。
今天小编为大家带来了关于滥竽充数读书感悟优质范文,希望可以帮助到大家。
关于滥竽充数读书感悟优质范文一《滥竽充数》讲一个意义很深的故事。
南郭先生根本不会吹竽,却老是装模作样地混进齐宣王的吹竽队里。
后来齐湣王继承王位,却喜欢吹竽手一个个地吹给他听,南郭先生觉得混不下去了,只好灰溜溜地逃跑了。
读了这个故事以后,我为南郭先生感到悲哀,如果南郭先生学会了吹竽,不就可以光明正大地留在了皇宫了呀?但是南郭先生却耍起了小聪明,靠骗人来赚钱,最后只能落荒而逃。
这个道理我以前就没有体会到,还让自己做了一回“南郭先生”。
有一次我回家乡,姐姐叫我去钓鱼。
我们就来到了小湖旁垂钓。
这鱼可真难上钩,都老半天了还没动静。
眼看姐姐钓的鱼越来越多了,我心里开始着急,便趁姐姐不注意,去市场买了一条鱼,我把鱼紧紧地钩在鱼嘴里,跑回去往湖里一放,装腔作势地喊着:“钓到了!钓到了!”姐姐过来看了看,对我说:“这不是你钓的。
”我惊叫:“你怎么知道的呢?”“这湖里氧气不足,养不出这么大的鱼。
”我红着脸,走到一边笑去了。
通过这件事,使我明白了,做“南郭先生”是不长久的,只有真才实学,才能使自己立于不败之地。
关于滥竽充数读书感悟优质范文二滥竽充数这个成语讲的是:有个对吹竽一窍不通的人叫南郭,他在齐宣王吹竽的乐队里面混,因为乐队有两三百人,所以他没有被别人发现他不会吹竽。
一天,齐宣王去世了,齐湣王当了国王。
齐湣王喜欢听单人吹竽,他让吹竽的人轮流吹给他听,南郭只好偷偷逃跑了。
南郭在齐宣王还在世的时候可以说是如鱼得水,国王换成齐湣王的时候却漏了馅,只能逃之夭夭。
比如在学校,有些同学老师让背课文他不背,老师让全体背的时候他在里面滥竽充数,老师让一个一个背的时候,就露出了马脚。
所以说没有名副其实的本领,只能混得一时,混不了一世。
滥竽充数优秀读后感范文10篇
滥竽充数优秀读后感范文10篇《滥竽充数》这个故事讲述了在古代,有一个名叫南郭先生的人,他很聪明,可总是把聪明用在不该用的地方。
下面是小编为大家整理的滥竽充数读后感范文,希望能够帮助到大家!滥竽充数读后感范文1一个人若想有成就,就必须要有真才实学,决不能有半点儿虚假。
寓言《滥竽充数》讲的就是这个道理。
《滥竽充数》这篇寓言主要讲了在战国时代,齐宣王有个嗜好,十分喜欢听吹竽,而且很讲排场,往往是300多人合奏,齐宣王给了他们很高的报酬。
一天,南郭先生请求加入乐队,齐宣王答应了他的请求。
其实,南郭先生并不会吹竽只是贪图高额的报酬罢了。
每次吹竽时他都装腔作势、左摇右晃、有模有样的“吹奏”,居然蒙混过关。
可是好景不长,不久,齐宣王死了,齐闵王继位,齐闵王也有相同的嗜好。
不过,他认为300多人一起吹奏太过吵闹,喜欢听独奏,南郭先生知道后,连夜逃跑了。
这个南郭先生不正是我往常生活的真实写照吗?有一次,老师布置了一篇,我不想写,便抄了一篇,可是“要想人不知,除非己莫为”。
这件事被发觉了,我一开始还想继续抵赖,可是,铁证如山,我只好承认,重写了一篇。
《滥竽充数》一文是对我们的警告,他告诉我们:在学习、生活中,都要脚踏实地,一步一个脚印,不能有虚假。
我们以后将是祖国的栋梁,绝不能像南郭先生一样。
只要脚踏实地,何须惆怅登不上知识的高峰呢?滥竽充数读后感范文2《滥竽充数》这个流传已久的故事我已读过数遍,但今天的重读使我另有一番感悟。
故事是这样的;战国时期,齐宣王为了寻欢作乐在宫廷里设了一个三百多人的庞大乐队来为他演奏竽。
有一个南郭先生他不会吹竽,可是他知道齐宣王喜欢齐奏,就装模作样的“混”在其中。
三年来,每每都能蒙混过关,他高兴极了。
后来齐宣王死了闵王继位,他喜欢独奏,这样南郭先生知道要露出“马脚”,就在别人演奏时,他偷偷的溜走了。
南郭先生不凭真本领,只想靠弄虚作假来得到好处,这样只会蒙人一时,又怎能蒙人一世呢?谎言总会被揭穿的时候。
滥竽充数读后感15篇
滥竽充数读后感15篇滥竽充数读后感1今天,我读了一则寓言,叫做《滥竽充数》。
寓言讲述了:古时候,有一位齐宣王喜欢听竽,并且要300人合奏,他对每一位乐师都有重赏。
一天,一位南郭先生也申请入队,齐宣王答应了。
其实南郭先生并不会吹竽。
每次吹奏时,他便装腔作调,蒙混过关。
后来齐宣王死了,他的儿子齐泯王也喜欢听竽,但他喜欢独奏,南郭先生知道后,就连夜逃跑了。
看完这则寓言,让我不由回想起了以前:我们班的英语陆老师每天都要求我们回家要多读英语,多背英语单词,这样英语成绩才干提高。
可刚刚一回到家,我就把老师的话给抛之脑后了。
第二天,老师在课堂上要我们背英语单词,我下坏了,连忙向同学们请教这个怎么读,哪个怎么念。
老师似乎知道我不会,第一个就叫我,我站在哪儿,支枝梧吾了半天也没有背出几个单词来。
这则寓言告诉我们,做人一定要踏塌实实,不能蒙混过关,更不能不懂装懂。
否则,你将不会学到什么知识和本领。
滥竽充数读后感2这本书是说从前有个国王,喜欢听别人吹竽,所以他有许多吹竽的乐师,他喜欢所有的乐师都在一起吹竽。
在这些乐师里有一个吹得很差的因为贪财而混在其中的人。
而这个人在国王去世后,因国王的儿子喜欢一个一个吹奏,在一天夜里连夜逃出离皇宫。
看了这本书后,是我明白了不能因为个人的一己之私,而用虚假的东西去欺骗别人,骗得自己想要的东西。
然而假的东西是永远不会变成真的东西的,迟早有一天它是会被发现的,然而被发现后,也将会遭受更大的惩罚。
滥竽充数读后感3翻开了寓言故事这本书,我又读起了这个寓言故事。
—《滥竽充数》这个寓言主要叙述了:在战国时期,齐宣王很爱听竽声,并且300人合奏,他对每一位乐师都有重赏。
有一天,南郭先生也入对了,可是南郭先生并不会吹竽,于是每次吹奏时,他便装腔作势,蒙混过关。
齐宣王过世,齐缗王继位。
他也喜欢爱听吹竽,但到了后来,却喜欢听独奏,南郭先生知道了之后,就吓得连夜逃跑了。
读过《滥竽充数》其实无异于是是为我们敲响了警钟,告诉我们做人不要像南郭先生那样不学武术,经不起考验。
滥竽充数读后感(通用5篇)
正所谓眼王高山,脚踏实地的去做每一件事。我明白了到身边明日的栋梁,要靠真才实学,绝不能有半点虚假,只要我们树立信心,努力付出,何愁登不上知识的高峰。
读了《滥竽充数》以后,使我明白了一个道理,不管做什么事,会就是会,不会就是不会,要实事求是,不要做没有真正本领,而混在行家里凑数的人。像孔子所说得那样:“知之为知之,不知为不知,乃为知之。”
寓言中,南郭先生不会吹竽,为了索取报酬,居然去滥竽充数。不会总是不会,到了最后,还是被迫走出了皇宫的大院子。刚学这则寓言时,自己还以为是一个离自己很遥远的一个故事。可琢磨起来。,这则寓言的寓意真是回味无穷,让人深受启发。在平常的生活中,向滥竽充数这样的事情很多,例如:背课文时,有的同学不会被,嘴形对不上,声音不敢出,糊里糊涂的乱背一气,到头来还是自欺欺人,自己骗自己;可有的能倒背如流,背得滚瓜烂熟,自己心里也踏实,老师也放心。
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有机会拜读了《滥竽充数》这篇__,我感到很惭愧,因为我也当过一回南郭先生。这则寓言故事主要写南郭先生不会吹竽,装腔作势在齐宣王的吹竽队里充数。后来齐泯王继承了王位,喜欢让吹竽的人一个一个吹,南郭先生知道自己混不下去了,只好灰溜溜地逃走了。
记得,在幼儿园大班时,老师要求背园歌,唱会了,背会了才给回家。我看着许多同学都去组长那儿背,我心急,便也去了。我和那几个同学“背”好后,就回家了。第二天,老师让我们一个一个唱,这下我“结巴”了,被老师留了下来。
滥竽充数读后感(通用5篇)
一个人要想有一番成就,就必须要是自己的真才实学。就像学习一样,是绝不能华而不实,弄虚作假,去自己骗自己。我在一本书上偶然看到一则寓言——是《滥竽充数》,他告诉我们的道理很简单,要我没做事要认真,虚心,不可以不懂装懂,比须有耐心,才可以学到本领的。
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《滥竽充数》读后感600字_600字读后感
近日读了《滥竽充数》这个成语故事,让我颇有感想,这个故事的主要内容讲的是古时候,齐国的齐宣王喜欢听吹竽,手下有300个善于吹竽的乐师。
齐宣王喜欢热闹,所以每次听吹竽的时候,总是叫这300个人在一起合奏给他听。
南郭先生听说了齐宣王的这个癖好,觉得有机可乘,赚钱的好机会来了,就不假思索地跑到齐宣王那里去,吹嘘自己的吹竽本领,齐宣王不加考察,很爽快地收下了他,把他编入那支 了。
时,骗不了一世,没有真才实学的经不起实践的检验的。
如果他真的会吹竽,不就能舒舒服服地在宫里享受一切了吗?可是他没有去学,而是耍起了聪明,到最后,他只能惊慌失措地逃跑了。
看到这个故事后,我就想起我同学往日的相同行为。
记得不久前,老师就严厉地要求我们对课本重点要求内容会读、会背、会默,这样考试时才不会乱了阵脚。
精心整理
可是某同学并不在意这件事,只是觉得很烦很累,老师也不会一个个抽查,只是课前要求大家一起背书,于是某同学课前背的时候也是摇头晃脑,嘴巴一张一合却没有发出声音来。
因此,到考试时,他一看顿时傻了眼,原来大部份都是老师要求我们掌握的内容,分数出来后他毫无疑问是名落孙山。
读了这篇成语故事,我知道了做人不能随随便便不学无术,要想成功就要有真
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