【调研问卷模板】当代大学生对传统文化认知程度的调查报告
【调研问卷模板】关于当代大学生对中国传统文化认同度的调查
【调研问卷模板】关于当代大学生对中国传统文化认同度的调查欢迎参加本次答题您好，我们现在在做一个关于我国传统文化的问卷调查，下面占用您2分钟的时间，请您根据自己的认知回答以下的几个问题。
谢谢您的配合！背景：随着世界经济的不断发展，各个国家和人民的文化交流日益频繁。
在文化多样性的时代主题下每种文化都在时代的洪流中不断发展，有的顺应了时代的发展成为了佼佼者，而有的文化却被时代的洪流卷走。
中国作为一个有着五千年文明史的国家，每一个时期都有灿烂的文化，然而在现代中西方文化不断交流融合的过程中，人们对中国的传统文化的认知也在不断的变化。
1.您更了解中国传统文化还是外国传统文化？A.中国传统文化B.外国传统文化2.您有中国传统文化的特长吗？（例如：书法、绘画、舞蹈、乐器等特长）A.有B.没有c.没有，但想学习3.您更乐于参与春节、端午节、七夕、中秋节等中国传统节日还是圣诞节、情人节等西方传统节日？A.更乐于参加中国传统节日B.更乐于参与西方传统节日4.您怎么看待中国传统文化？A.传统文化博大精深、源远流长，应以继承发扬为主B.传统文化有糟粕也有精华，我们接受时应有所扬弃C.在现今时代传统文化有些太保守，过时了D.不关心，也没有什么认识5.如今，孔子的儒家思想在国外掀起一场“儒家热”，但在国内却备受冷落您有什么看法？A.这是种正常的文化现象B.传统文化有糟粕也有精华，我们接受时应有所扬弃B.这种文化畸形发展的坏的现象，我们应该纠正C.在现今时代传统文化有些太保守，过时了C.这说明国人对传统文化保护和宣传力度还不够D.不关心，也没有什么认识D.这说明国人对自己国家的传统文化兴趣不浓6. 您认为国人对传统文化淡漠的原因？[多选题]A.西方欧美文化的强势传播，对传统文化的冲击巨大B.国家不重视，教育缺乏宣传不够C.社会节奏加快，无暇顾及DD.传统文化过于死板，各种活动中也只是走走过场E.国人的爱国情操不够7.您对中国的端午节被韩国注册，屈原、西施变成“韩国人”有何看法？[单选题]A.应该保护中国传统文化品牌，杜绝此类现象再次发生B.自家国家的文化传统被另一国接受，是原创国的荣耀C.无所谓，又不影响正常的节假日休息8. 大学学习中，对于中国传统文化. 传统文化、传统书籍、传统习俗等，你是________[单选题]A.主动了解B.被动接受C.根本没兴趣，也不喜欢9.对于中国传统文化陷入名存实亡境地的原因，你更倾向于？[单选] A．外来节日更加新鲜、有趣B.传统节日的精神文化没有在青年一代身上宣传C.“节日”的概念被“假日”替换，更多人只重视放假，而忽略了节日本身的民族文化价值10.单就电影方面，你个人更倾向于中国元素较多的还是外国文化元素较多的电影？[单选]A.中国文化元素较多的电影B.外国文化元素较多的电影C.在现今时代传统文化有些太保守，过时了11.如更喜欢中国文化元素较多的电影A．中国电影创新性低，剧情老套B．太过于追求票房，束缚性思维限制了电影本身的发展12. 如更喜欢外国文化元素较多的电影，你认为更深层的原因是？ A．外国文化在中国的盛行有文化殖民的倾向，大多数国人已习惯无形的入侵大众价值观念的转变猎奇心理作用D.国内电影不够精彩其他13. 对于外来节日与中国传统节日，你认为有何区别？A.洋节轻松自在，中国传统节日过得比较累。
【调研问卷模板】大学生对传统文化了解程度的调查
【调研问卷模板】大学生对传统文化了解程度的调查1. 你的性别男女2. 你现在就读大一大二大三大四3. ．你的专业是理工类文史类艺术类体育类4. 你接触中国传统文化的主要途径有哪些？课本知识长辈讲述各种媒体及活动各类书籍5. 您认为您对中国传统文化常识了解多少？知道很多知道一些基本上不太了解知之甚少6. 您是否愿意了解更多的中国传统文化知识？愿意，毕竟是民族智慧的结晶嘛想了解，但是没有良好的途径不，这些东西已经过时了，落伍了其他7. 中国传统文化以下列哪家学说为主？法家道家儒家墨家8. 对于春节、清明、端午、中秋等节日的由来，你是否了解对于春节、清明、端午、中秋等节日的由来，你是否了解有所了解不清楚9. 对琴、棋、书、画等传统技艺，如书法、国画、二胡等，您.精通大致掌握一些学过点皮毛一点不懂10. 对于京剧或其他某个地方剧种(如评剧、豫剧、黄梅戏、粤剧等)，您.非常喜欢可以去看看不感兴趣非常讨厌11. 您最喜欢阅读的古典文学类型是.小说散文诗词其它12. .流行音乐与中国传统音乐相比较，您更喜欢哪种？流行音乐中国传统音乐都不喜欢只要自己觉得好听都喜欢13. 您是否乐意参加春节、清明节、中秋节等传统节日活动？乐意随大流不喜欢其他14. 对于中国四大名著，你都没有看过没有看过并且也不打算看部分看过部分看过15. 如果您有机会学习一门中国传统文化，您会选择. （多选。
并且按照兴趣程度从多到少排列）古代先哲思想和古代历史文学方面传统书画艺术方面传统戏曲方面传统音乐方面民间工艺（如剪纸、刺绣、制陶瓷等）方面饮食（八大菜系、民间小吃等）方面古代建筑、服饰方面传统科学（如中医药。
天文、地理、农业等）方面16. 您是否对传统文化感兴趣.非常感兴趣有些感兴趣没什么兴趣讨厌传统文化17. 你平时更多的阅读中国传统文学作品还是外国的文学中国传统文学作品外国传统文学作品两者都阅读18. 您认为在当今社会环境下，我们应该以怎样的态度对待传统文化. 保持传统文化的纯粹性，复兴传统文化去其糟粕，取其精华，选择性地学习发扬传统文化加以变通，使传统文化适应现代社会完全摒弃传统文化19. 现代人对传统文化的态度普遍淡漠，您觉得主要是什么原因？ .没有完善的教学体系传统文化已经跟不上时代了太忙，没有时间去了解和学习其他20. 在大学大力宣传中国传统文化，或者成立传统文化协会和兴趣班，你认为.有必要没必要无所谓21. 对传统文化的未来，你觉得.很乐观比较乐观不乐观可能会消失。
大学生对中国传统文化的了解程度调查报告
大学生对中国传统文化的了解程度调查报告大学生对中国传统文化了解程度的调查一、导言大学生不但仅是祖国未来的建设者，更是中华民族五千年来形成的璀璨文化的继承者。
现在的大学生纷纷要求个性，讲求流行，一味地追求新颖，而这往往也会造成中国传统文化在这一代人心中的淡化甚至是流失。
一个国家的后备军，对别国的文化艳羡不已而且效仿践行，对本国的文化却置之不理甚至概念不清，这无疑是很可悲的。
四大文明古国中，只有中国的文化是从未间断过的。
泱泱中国，历史悠久，衍生出的文化亦是十分丰富多彩，这原本是一件多么令人自豪的事情，然而，随着时代的进步，经济全球化的发展，一些人大方地接纳着别国的文化，以此标榜自己的“与国际接轨”，乐此不疲。
她们渐渐淡忘了自己国家的传统文化，只知道过节时有假可放，有乐可寻，传统节日背后的故事被她们抛在了九霄云外。
这只是大学生对中国传统文化的了解程度不容乐观的种种表现中的一种，此时，探究大学生对中国传统文化的了解程度就显得非常有必要了。
经过对这项课题的调查，能够大概了解大学生对中国传统文化的了解程度和态度，了解并热爱我们的传统文化是这代人继承、弘扬传统文化的基础。
如果情况不容乐观，我们能够针对其中暴露出的问题即时地采取措施。
一个人，如果有着深厚的文化底蕴，她的人生也注定不平凡，对国家来讲更是如此。
文化对国家的繁荣兴盛起着极其重要的作用，它的影响虽然是间接的，但它作为一种精神支柱，所能爆发的力量却是无穷的。
这也是一个国家“软实力”的体现，不然，不会有如此多的国家热衷于“文化侵略”。
总之，为了引起人们对这个问题的关注，了解大学生对传统文化的认知水平，我们开展了此次调查，希望能得到一个较为客观、真实的结果，并针对调查结果提出一些合理的意见和建议，为我们的传统文化能够更好的传承下去尽一份绵薄之力。
二、研究方法本报告以大学生对中国传统文化了解程度为课题，以高等院校在校学生为对象，于11月20日至23日在本校进行了不记名问卷调查。
大学生对传统文化认识状况的调查问卷（共五则范文）
大学生对传统文化认识状况的调查问卷（共五则范文）第一篇：大学生对传统文化认识状况的调查问卷大学生对传统文化认识状况的调查问卷您好，此次调查问卷目的是了解我校大学生对传统文化的认知、看法，借以反映当代大学生对我国传统文化的传承情况，并找出解决问题的办法。
谢谢您的合作！1.您是女生or男生？2.您认为自己了解传统文化吗？A.很深的了解B.知道一点C.不了解D.漠不关心3.您认为大学生有必要学习中国传统文化吗？A.很有必要B.有必要C.没必要D.无所谓4.您平日里接触中国传统文化的途径有：A.课本B.长辈讲述C.各种媒体活动D.各类书籍E.其他5.对于中国传统文化的核心儒释道（儒家、佛教、道家）的三大思想精神您了解么？A.知道并且可以区分三者的观点B.了解大致思想，但不能完整陈述C.只知其中一两家D.不了解6.您对下列哪些传统文化比较感兴趣或者了解：A.手工艺（当地民俗）B.文学艺术（戏曲、诗歌、小说、国画等）C.科学技术（天文、地理）D.古典乐器（二胡、古筝、琵琶等）E.饮食文化F.其他7.对于京剧或其他某个地方剧种(如评剧、豫剧、秦腔、黄梅戏、粤剧等)，您A.非常喜欢B.可以去看看C.不感兴趣D.非常讨厌8.对于古代经史子集，您的看法是A.爱不释手B.偶尔翻阅C.敬而远之D.深恶痛绝9.对于中国四大名著，您A.多次看过B.都翻阅过C.部分看过D.都没看过并且不打算看10.“齐家治国平天下”是古代读书人的理想，现在：A.一直是我的理想B.我会考虑C.别人的事情D.已经过时11.对仁、孝、忠等传统道德，您所受的教育：A.自小耳濡目染B.课外书上有看过C.难以判断D.被教育是过时的东西12.您选择旅游地点时，会首先考虑哪个因素？A.文化底蕴B.自然风光C.特色民俗D.现代都市13.对于传统节日如清明节、端午节等被定为法定节日，您有什么看法？A.很有必要，弘扬中国传统文化B.没有实际意义，只是走形式C.纯属繁文缛节，不利于社会进步D.无所谓，不关心14.您是否乐意参加春节、清明节、中秋节等传统节日的活动？A.非常乐意B.还行吧C.随大流D.不喜欢15.如果在空闲时间，手边只有两本书，一本是英文书，一本是中国古文，您会选择A.英文书B.中国古文16.您觉得，当今发展传统文化面临最大的问题是？A.缺乏资金B.人们的意识不够C.缺乏有效的传承机制D.中国传统文化缺乏吸引力E.其他17.现代人对传统文化比较淡漠，您认为主要原因是A.不感兴趣B.没有完善的教育机制C.学习传统文化不能带来实际利益D.生活工作压力太大，没有时间了解E.传统文化已经落后，跟不上时代的潮流F.其他18.对于当代大学生，您觉得以下哪种方法最有助于保护中国传统文化A.自身多与传统文化接触B.自觉形成保护传统文化的意识C.政府应当采取强制措施保护传统文化D.学校加强对学生传统文化的熏陶E.其他19.您认为未来中国传统文化会如何发展A.传统文化将逐渐受到中国人民甚至全世界人民的发扬推崇B.传统文化将会与外来文化相融合C.随着西方文化的冲击，中国传统文化将被逐渐淡忘D.传统文化将会成为小部分人研究的小众文化20.对于中国传统文化未来的发展前景，您的态度是：A.很乐观B.比较乐观C.不乐观D.很悲观21.您认为在如今有些现实和物质的社会，学习中国传统文化还有用吗？您怎么想这个问题？第二篇：大学生对传统文化认识状况的调查问卷1.你的年级？（）A大一B大二C大三D大四2.你的专业？（）A 文科B 理科C 工科D艺术课3.你认为你了解中国传统文化么？（）A 全部了解B 大部分了解C 少部分了解D 完全不了解4.你现在对中国传统文化的现状满意么？（）A 满意B 一般C 不满意D 无所谓5.你知道我国的“文化遗传日”是哪一天么？（）A 知道B 不知道6.中国传统节日和西方节日您更喜欢过哪一个？（）A.中国传统节日B.西方节日C.两者差不多D.都没兴趣7.《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》、《温病条辨》中医四大典籍，您是否听过？（）A都听过B听过其中一两部C都没听过8.民为贵，社稷次之，君为轻” 提出的是？（）A孔子B 孟子C 墨子D老子9.您对书法、国画或是民族乐器(二胡、古筝等)的掌握程度是？（）A.精通B大致掌握一些C学过点皮毛D一点不懂10.如果学校开设有关于传统文化的选修课，您的态度如何？（）A 很重要B 有一些作用C 可有可无D 与现代精神格格不入 11 对仁、孝、忠等传统道德，你认为？（）A 应继承并发扬B 取其精华去其糟粕C 已经过时D 不知道每年的腊月二十三日（或二十四日），是中国古俗小年节。
当代大学生对传统文化认知程度的调查报告
2013级《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程实践报告评分题目：当代大学生对传统文化认知程度的调查报告选题：传统文化与价值引领学院 :机电工程学院完成人及学号：危军（）冯琦（）曹攀（）张金鸣（）指导老师：***2015年5月23日一、调研情况介绍(一)调研背景1、中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。
2、中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。
3、随着全球化的发展，中国文化也在逐步地跨入国际行列，各国文化在国际范围中广泛传播，并影响着其他文化的发展。
(二)调研目的中华民族优秀传统文化已构成了中国化马克思主义的一个重要元素。
而民族文化的传承靠教育，教育的重点在青少年。
所以大学生在民族文化的世代传承中起着不可替代的作用。
但近年来，随着改革开放和经济发展，各种文化思潮不断冲击和影响着我国大学生对本民族优秀传统文化的认同，这已是不能回避的事实。
所以研究中国传统文化对大学生的影响对提高大学生对本国优秀文化有重要意义，从调研中发现当代大学生对传统文化的认可与接受程度，寻找让广大大学生重视并更好的吸收传统文化的解决方法。
(三)实践方案与实施情况1、调查方式：为使调查范围涵盖面更广，我们于对传统文化认知程度问题的问卷调查主要采取网络问卷的调查方式。
2、问卷主要包含已下主要内容（1）当代大学生对传统文化是否感兴趣（2）当代大学生对中国传统文化了解的主要来源（3）当代大学生对于最近中国传统文化风靡全球，怎么看（4）当代大学生是否主动去了解更多的传统文化（5）当代大学生认为该如何去加强继承与保护传统文化等3、调查时间： 2015.5.20-2015.5.234、调查对象：西安电子科技大学在校生及大学生朋友圈5、实施情况：（1）于2015年5月20日我们小组把预先做好的调查问卷通过网络传播出去，利用qq和微信等平台，让广大大学生能够发现并填写我们所做的调查问卷。
当代大学生对传统文化认知程度的调查报告
当代大学生对传统文化认知程度的调查报告众所周知，中国是世界上四大文明古国之一,也是四大文明古国之中唯一一个将传统文化保存至今的国家。
以传统文化为立国之基的中国已在世界上存在了长达五千年。
中国的传统文化，不仅推动着中国的发展，在世界文化领域也有着举足轻重的地位。
日本、国以及许多西方国家的学校都开设中国传统文化课程，孔子、老子、庄子等古代先哲的思想，也是西方哲学家们研究领域中不可或缺的容。
博大精深、源远流长的传统文化，本是每一个中国人的骄傲，是每一个中国人都应该了解的，然而，随着全球化进程的影响，中西方交流日益频繁，西方文化大规模入侵，渐渐为中国人所接受。
圣诞节、情人节在中国流行起来；麦当劳、肯德基、披萨成为许多人喜爱的食品；西装成为各种正式场合的服装……但是，却仍有人不知道重阳节，不清楚过年吃饺子这一习俗的由来，不了解唐装、汉服是什么样子……我国传统文化是各民族智慧的结晶，也是全人类文明的瑰宝，但是在西方文化的冲击下，中国传统文化已经被许多人淡忘，民族文化遗产面临着极大的考验。
此次调查，正是对当代大学生对中国传统文化认知程度进行统计和了解。
调查时间：2014年4月15日至2014年5月1日调查对象：大学全体在校学生调查方法：采用了分层抽样，随机抽样对各学院各年级的学生进行了关于对传统文化认知程度问题的抽样,主要采取书面调查法中的问卷调查。
其中问卷的容主要包括四个方面：（一）学生对古代文学基础知识的了解程度，如：古诗、古词的区别，书法、国画的鉴赏能力等等；（二）学生对儒家、道家思想的了解程度；（三）学生对传统节日的了解程度（四）学生对传统文化的兴趣、态度和看法共回收问卷90份，其中网上参与问卷77人，回收实体问卷13份。
此调查报告以这90份问卷为主要资料来源。
一、调查报告的数据分析：1．大学生宏观上对传统文化教育的认识当代大学生，基本上成长于改革开放的过程中。
从整体上看，他们比父辈拥有相对充裕的物质条件、多元的价值取向和多种可供选择的生活方式，现代化在他们的成长过程中发挥了重要的作用，传统文化在他们的认识和观念中也逐渐被淡化。
大学生对传统文化的认知调查研究报告
大学生对传统文化的认知调查研究报告近年来，随着社会的快速发展和信息技术的飞速进步，传统文化在年轻人中的认知程度逐渐减少。
为了解大学生对传统文化的认知情况，并探讨其对其重视程度和传承意愿，本研究进行了一项调查。
一、调查方法本次调查采用问卷调查的方式，在大学校园内随机选择了300名大学生作为研究对象。
问卷设计包括三个方面的内容：传统文化的基本概念、对传统文化的重视程度以及传统文化传承意愿。
二、调查结果1. 传统文化的基本概念调查结果显示，接近60%的大学生对传统文化的基本概念有一定了解。
他们对传统文化的了解主要来源于学校教育和社会媒体。
然而，令人担忧的是，还有40%的大学生对传统文化缺乏基本了解，甚至有10%的受访者表示对传统文化完全不了解。
这提示我们目前大学生对传统文化的认知存在较大的差距，需要加强对传统文化的宣传和教育。
2. 对传统文化的重视程度在调查中，大约有50%的大学生表示对传统文化非常重视，他们认为传统文化代表着国家和民族的精神。
另外，约有30%的受访者认为传统文化有一定的价值，但并不是特别重要。
然而，令人担忧的是，还有约20%的大学生对传统文化并不重视，他们认为传统文化与现代社会脱节，缺乏现实意义。
这表明依然存在一部分大学生对传统文化抱有漠视态度，对其认知和价值存在一定程度的偏差。
3. 传统文化传承意愿在调查中，约有70%的大学生表示希望传承和发扬传统文化。
他们认为传统文化是民族精神的根本，是中华文明的重要组成部分，应该得到传承。
另外，约有20%的受访者表示对传统文化传承持保留态度，他们认为只有那些对自己有价值的传统文化才值得传承。
然而，令人担忧的是，还有约10%的受访者对传统文化传承不感兴趣，他们认为传统文化并不适应现代社会的需求。
这显示出一部分大学生对传统文化传承意愿的不足，需要进一步加强对传统文化的教育和引导。
三、结论与建议通过本次调查可以看出，大学生对传统文化的认知程度参差不齐，且对其重视程度和传承意愿存在一定差异。
当代大学生对传统文化的认知认同状况的调查11页
当代大学生对传统文化的认知认同状况的调查11页在几千年的文明史中，我国人民形成了一些优秀的文化观念和个性品质，博大精深的传统文化，是一个民族根基，其中的道德观，认识论和科学精神综合了一个人所立身处世的道德修养，伦理观念、文化素质、思维方式和行为规范。
这些文化传统是我们当前开展素质教育时应该保持和发扬。
所以，为调查我校学生对古代经史子集、节日风俗、传统手工艺术作品等方面的了解，认同程度，特进行问卷调查!一、发现的问题1.部分同学对传统文化的学习兴趣不浓厚:只有37.8%的同学热爱学习和了解传统文化7.6%的同学对传统文化不感兴趣。
37.2%的同学表示会积极参加学校组织的有关传统文化的选修课，11.1%的同学没有兴趣参加。
只有10.5%的同学喜欢读古代经史子集，大部分同学都只是偶尔翻阅，甚至有9.3%的同学对此敬而远之。
2.很多同学对传统文化的了解不够深入:关于四大名著阅读情况的调查结果令人十分吃惊，只有15.7%的同学读完了四本名著，22.7%的同学只读过一本甚至一本也没读过。
有12.2%的同学不愿深入了解传统文化。
3.了解传统文化的途径十分单一，缺少系统学习:将统计数据平均后，每个同学获取传统文化知识的途径只有三到四个，最多的获取途径是电影书刊，其次就是课堂。
4.少数同学对传统文化的认知不正确:13.4%的同学认为“四书五经”等历史文化古籍所载内容及哲学思想是腐朽封建，不应在现代社会发扬。
5.保护传统文化的积极性欠佳:43%的同学不是十分愿意传统文化保护事业出力。
6.对传统文化的目前状态和发展前景持不乐观态度:81.4%的同学认为目前对于传统文化的保护力度还有待加深，35.5%的同学在曾经或目前为传统文化的流失而担忧，7%的同学认为随着西方文化的发展，中国传统文化的影响力会越来越小。
二、原因分析1.家庭的影响:接受调查的同学在反省自己为什么对传动文化所知甚少时，除去所占比重最大的兴趣爱好(29.9%)这一主观原因，其次就是家庭的影响(23.2%)。
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【调研问卷模板】当代大学生对传统文化认知程度的调查报
告
各位同学. 您好！目前我们正在进行一项关于大学生对传统文化态度的调查，此次调查采用无记名方式进行，诚请各位积极配合我们的工作，完成此次调查问卷。
谢谢大家！
1. 你的性别是（）
男
女
2. 你对传统文化的了解程度怎样（）
A.非常喜欢
B.一般
C.讨厌
D.没感觉
3. 你对传统文化的态度是（）
A.传统文化已经过时，应全盘摒弃
B.传统文化是中国文化的积淀，我们应完全继承，并发扬光大
C.对传统文化应取其精华，去其糟粕
D.无所谓
4. 你觉得传统文化的前景是（）
A.比较乐观
B.不乐观
C.很悲观
D.很难说
5. .如果有机会进行中国传统文化的学习，比如书法，篆刻，武术等，您会（）
A.积极参加
B.没兴趣
C.看情况再说
6. 您更乐于参加春节、中秋节等传统节日还是情人节、圣诞节等西方节日.
A、传统节日
B、西方节日
C、差不多
D、都没兴趣
7. 您认为传统文化将会如发展.
A、传统文化与全球化并行不悖
B、传统文化将逐渐受到中国人民乃至世界人民的推崇
C、随着西方文化的冲击，中国传统文化将逐渐被淡忘
D、传统文化将会成为少部分人研究的小众文化
8. 你觉得我们应该怎么去加强继承和保护我们的传统文化.
A、学校应加强对传统文化的传承和教育
B、多开展呼吁大家去继承和保护的活动，从意识上去加强
C、国家应出更多这方面保护的政策
D、不要太绝对专业，应在每个专业中插入一些传统文化课程
E、从自身出发，多与传统文化接触，多宣传我们的精华部分
9. 对于最近中国传统文化风靡全球，你怎么看
A、是世界对中国传统文化的肯定
B、只是炒作
C、不感兴趣
D、不清楚
10. 您认为中国传统文化知识的普及有没有必要.
A、有必要，大学生能够应该加深对中国文化的了解
B、一般，对中国传统文化的了解并不太重要
C、没有必要，完全是形式主义，选修或是必修没有区别
D、可能对喜欢这方面的同学有意义
11. 你对中国传统文化了解的主要来源（多选）.
A、学校教育
B、书籍资料
C、父母的影响
D、网络资讯
E、实践活动
F、电视电影
G、其他.
12. 提到传统文化，您首先想到的是（多选）.
A、古典诗词曲赋或小说
B、民族音乐或乐器
C、民族戏曲
D、书法，国画，瓷器
F、传统节日
H、其他.
13. 下面的读物中，你喜欢看（多选）.
A、四大名著
B、时尚杂志
C、网络小说
D、漫画书籍
E、历史书籍
F、古典诗词
G、现代散文
H、其他.。