水分进入植物体内的途径同步练习

水分进入植物体内的途径同步练习
水分进入植物体内的途径同步练习

第三章第二节水分进入植物体内的途径同步练习

1.小柳树因遭破坏,茎的基部被剥去一圈树皮,一段时间后就会死亡的原因是

A.切断了导管,叶缺少无机盐

B.切断了导管,根缺少无机盐

C.切断了筛管,叶缺少有机物

D.切断了筛管,根缺少有机物

2.植物体吸收、运输水分和无机盐的主要器官和结构分别是 ( )

A.导管、根 B.筛管、根 C.根、导管 D.根、筛管

3.(2009德城)某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后,得出了如下结论,你认为不正确的是

A.根尖吸水的主要部位是成熟区

B.根、茎、叶的导管是连通的

C.导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”

D.筛管是运输水和无机盐的附属结构

4.根吸收水分和无机盐的主要部位是()

A.成熟区

B.伸长区

C.分生区

D.根冠5.导管输送的物质和输送的方向是()

A.有机物,从上向下

B.有机物,由下向上

C.无机盐和水,从上向下

D.无相盐和水,从下向上

6.把幼嫩的植物茎掐断,从茎的断面上渗出的汁液主要来自()

A.树皮

B.筛管

C.筛管和导管

D.导管

7.将一段带叶的柳枝插入稀释的红墨水中一段时间后,观察茎的横切面被染红的结构是

A.木质部

B.导管

C.筛管

D.韧皮部

8.科学家为了测试有机物运输的部位和流动的速度,做了如下实验:他们用同位素标记二氧化碳供给叶片,进行光合作用合成了含放射性标记碳的有机物,上午9时,测量含此标记碳的有机物在离地面1.9米处茎的树皮中,到中午12时,测得含此标记碳的有机物在离地面以下的0.5米处的根的树皮中。请回答:

(1)含此放射性标记碳的有机物是在中运输的,方向是。

(2)此有机物随枝叶在树中的运输速度是米/小时。

(3)上述实验还证实了茎的韧皮部和根的韧皮部都是。

9.在下图中,填出A、B、C三个图的名称,并用箭头在图中表示水分蒸腾途径。

(1)A ,B ,C 。

(2)当A受到大量损伤后,植物会出现什么情况,为什么?

(3)当C受到大量损伤后,植物会出现什么情况,为什么?

10.下图是茎的横切和纵切示意图,据图回答:

(1)标号①为,作用是。

(2)标号②为,能够进行,形成新的

木质部和韧皮部。

(3)标号③的作用是。

参考答案

1.D

2.C

3.D

4.A

5.D

6.D

7.A

8.(1)筛管由上向下(2)0.47 (3)相通的

9.(1)根尖成熟区细胞(一个根毛细胞)(茎的)导管叶片的结构

(2)萎蔫现象。根尖成熟区细胞大量损伤,吸水能力降低,叶的蒸腾作用导致植物萎蔫。(3)植物长势弱或死亡。原因是有机物的合成减少,影响植物体各方面的生长和发育。例如能影响到根的呼吸和生长,从而导致生命力减弱或死亡。

10.(1)导管、运输水和无机盐(2)形成层、分裂(3)运输有机物

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