电视新闻述评类节目的特点

电视新闻述评类节目的特点
电视新闻述评类节目的特点

电视新闻述评类节目的特点、节目内容的选择需要注意的问题

电视新闻述评类节目的含义是:最终以传播新近发生的意见性信息为目的一种电视传播手段。因此,以这种传播手段为核心的电视节目都属于电视新闻评论节目,与传统意义上将电视新闻评论节目界定为一种节目形态有本质的区别。

电视新闻述评类节目的特点:

(1)传播迅速,时效性强

(2)传真性强,信息量大

(3)普及率高,群众性强

以《今日说法》为例,《今日说法》采取以案说法、大众参与、专家评说的节目样式。栏目宗旨:重在普法,监督执法,推动立法,为百姓办实事。其特点是

(1)叙事内容丰富详实《今日说法》的内容一般分为两个层次,第

一个层次是新闻事件的基本内容,包括时间、地点、人物和事件的经

过。第二个层次是特色内容,包括新闻事件的起因和结果

如《迷途》、《不速之客》等节目都是按照这种叙事模式来设计的。

《迷途》的记者调查部分是用一段解说开篇的:“2008年6月2日,儿童节的第二天,这一天的下午2:30,湖南省娄底市五中的

学生文文和丽丽结伴外出,莫名其妙地被四个差不多年纪的女孩给

拦住了。”

这段解说交代了发生的时间、地点、新闻事件的人物及基本特征,随后,节目编导又用了近一般的篇幅,逐渐告诉观众整个事

件的发生和发生的经过。待原因叙述完之后,便是结果的叙述,编

导首先用一段解说告诉观众,目前16岁的程程以抢劫罪被逮捕,

14岁的瓜瓜被刑事拘留后因病取保候审,其余5人因不满14岁,

警方责令其家长进行管教。节目编导没有停留在简单的结果告知这

一层面,而是采用丰富的视听语言形式,多角度、多层面的向观众

传递丰富的新闻事件的内容。于是编导选用肇事女孩程程仔高墙之

内对父亲说的一段话:“爸爸,我想回去,我不想呆在这个地方。

当初自己没听话,我现在好后悔。”这段声音语言配的是程程和父

亲潸然泪下的近景画面,观众情不自禁地被节目丰富详实的视听内

容所感动。

(2)叙事内容真实生动,《今日说法》是贴近生活,实实在在的好节目以不同的形式感动观众

(3)《今日说法》包括劳动纠纷、人身伤害、婚姻家庭、医疗纠纷、消费者权益等、信息量很大

(4)波及范围广、普及率高。

电视新闻述评类节目内容的选择需要注意的问题:

对于新闻述评,新闻界有两种截然不同的观点。一种观点认为新闻述评灵活、全面,能够融合各种新闻体裁的优势,克服单一新闻体裁的不足,非常适应新闻工作的现实需要。而另一种观点则认为新闻述评是非驴非马的“四不像”,会造成新闻稿件的先入为主倾向,影响作品的真实性。综合上述两种观点,在新闻述评的写作中,应注意以下几点:

1.确保新闻述评的真实性。新闻述评应该是建立在真实新闻事实上的

边叙边议,因此,对新闻事实叙述的真实性是新闻述评的基础。在新闻述评的写作中,一定要保持新闻事实陈述的真实、全面,切忌以偏概全,或以观点先行,然后根据观点去剪裁新闻素材。我们必须要清楚,新闻述评的形成,只能是先有新闻事实,观点形成在后。

切不可先有新闻观点,主题先行,然后围绕观点去取舍新闻事件,这样往往会影响新闻事实的全面性和真实性。

2新闻述评往往评述的是一些比较复杂的新闻事件,对于这些新闻事件,有许多不同的观点。因此在新闻述评的写作中,不能厚此薄彼,给读者造成信息的误导。新闻述评应对这些不同的观点进行综合分析,力求以完整的面貌把新闻信息传递给受众。也只有存在不同观点的交锋,才能增加新闻述评的深刻性和公正性。

3.新闻述评的写作,要求新闻从业者有较高的素质。新闻述评有别于

单一的评议和消息,往往是对热点难点问题的报道,篇幅较长,体裁灵活,这就要求作者要有驾驭这种体裁的能力。同时作者还应加大知识储备,要勤于思考,力求提出合理、有力的观点。如果对一些问题的评述存在困难,要借助专家、学者和权威人士的力量,力争新闻信

息陈述完备、立论准确、论述充分、有说服力,使受众在阅读中得到启发,切忌为了证明自己观点的成立而主观武断,误导受众。

电视新闻节目形态分析

电视新闻节目形态分析 电视新闻节目形态是一种最能体现电视新闻节目生产和传播规律的可复制的“程序软件或设计模版”,进而把某些电视新闻节目元素固化到某种结构之中,使之任何其他电视传媒都可以据此复制出相同品质的电视新闻节目 扫描当今国内和国际电视屏幕,所有的划分方法都显得捉襟见肘,各种元素在不同形态中互相渗透,元素嫁接和融合成为形态创新的本体策略。 一、电视新闻节目形态的基本元素 题材、叙事、新闻、视听 题材元素是电视新闻节目报道的具体的题目范围,政治,经济、文化等。题材选择的三个范围: 迅速的事实信息、丰富的情感信息、鲜明的个性信息 叙事元素是电视新闻见证人的叙事,通过新闻播报和现场取景等方式为人们提供见证现实的感觉。事件、时间、地点、人物属于基本叙事元素,原因、过程、结果、意义属于拓展叙事元素。 在以观众为核心的现代传播理念指导下,叙事元素的组合特点: 1、主题事件化:精心选择最典型、最有代表性的事件,作为报 道主题的载体。勾勒、突出、深化报道主题。

2、事件故事化:用故事来结构新闻报道,以讲故事的方式来引出事件,解释事件,以此来构造起伏和悬念,吸引观众。《60分钟》 3、故事人物化:用人物命运变迁和具体感来加深观众对新闻的印象。以一个人或一个家庭的切入来反映大主题。 4、人物个性化:对人物的刻画和描述中,注意细节的描述和拍摄,用细节突出人物个性,神态、表情、动作,加深观众印象。 新闻要素包括时效、真实、新鲜、形象四个基本元素和重要、接近、互动三个拓展。 视听元素包括视觉和听觉元素。 视觉元素有1、画面(再现、实证、表意)、 2、字幕(功能:说明字幕、复述字幕、信息字幕)(形式:整屏字幕、滚动字幕、插入字幕、特效字幕) 3、动画:通过动画语言报道和评论事实。 听觉元素有1、音响(实况、背景、环境) 2、同期声 3、解说 4、音乐 二、电视新闻节目形态的结构方式

采访提纲范文2篇范文

采访提纲范文2篇范文 一、采访目的:通过采访成功人士深化课堂理论教学,让大学生在实践中升华思想境界,铸造优良思想品德。通过采访,让大学生在实践中学会做事,学会做人。通过了解成功人士的成功历程、经验等,深刻领会成人、成才、成功的关系,作一个全面发展的大学生,成为全面建设小康社会的建设者和接班人。,采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献,产生重要影响的成功人士,采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。 二、采访对象:某一领域、学科、行业等做出重大贡献,产生重要影响的成功人士。 三、采访时间:暑假2周时间 四、采访内容:成功人士的奋斗历程、奋斗精神,成功人士的成功经验、成功人士对社会贡献以及影响等。也可以了解成功人士的人生感悟,比如他对于失败、挫折、成功、名气怎么看待。 五、采访方式: 面对面的采访,直观、真实性强、交流沟通效果好。 六、采访的准备工作: 1.事先拟定采访提纲; 2.时间、地址的预约; 3.采访内容的拟定,包括问题的准备; 4.事前对采访对象的背景了解和资料收集,对方的工作、职务、成就、经历等。 《采访提纲--02》

美国内华达新闻学教授拉鲁?吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式,有一定的指导意义。他提醒记者在设计提问时应该涉及到下列一些具体的问题: 目标——你们(或组织)要实现的目标是什么, 障碍——你们遇到过什么难题吗,目前的阻力是什么, 解决——你们是怎样对付这些难题的,是否有解决矛盾的计划, 开始——这一设想是什么时候开始的,是根据谁的意见提出的, 当然,采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系,但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。 提出恰当的问题 成功的采访多半取决于提出恰当的问题。杰克?海敦在《怎样当好新闻记者》一书中写道:大约有99%的新闻是部分或全部以访问 ——也就是向人提问题——为基础写成的。《纽约时报》的主编对他手下的记者说:“只要你善于在尽可能多的话题上提出恰当的问题,你就是做得相当出色了。”在着各种提问技巧,使基辛格说出了很多事后连自己都感到后悔的话。归根结底,一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈,具体的提问技巧包括: 1、抓住核心问题,开门见山,切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题,然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率,切中要害可以使对方觉得你懂行,值得交谈。 2、由浅入深,追问问题,发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题,有时难免让记者碰壁,采访对象要么拘谨不安,支支吾吾,谈不到要害,要么有心拒绝,闪烁其辞,加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用

2021采访心得体会范文五篇

2021采访心得体会范文五篇 采访是新闻界词汇,即记者为取得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式,通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。下面小编给大家整理的2021采访心得体会范文五篇,希望大家喜欢!采访心得体会范文1今天是圣诞节,根据部门的安排,用中午的时间,对学校里的几位外教进行了一场简单的采访。在几位外教中有教西班牙语,德语,日语,法语的老师,但是在整个采访的过程中,无一例外的都是用了英语。通过这次对外教的专访,真的是开阔了我的眼界。因为之前,在现实生活中并没有真正接触过外国人。我们身边的人都是说中文,所以自然而然的就觉得这才是一种正常现象。可是事实证明,这种想法是非常狭隘的。当你真正和外国人交流的时候,你就会觉得那种现实像流水一样源源不断的将你淹没。患得患失,亦喜亦忧。就好像那一瞬间,突然就明白为什么那么多人喜欢去旅游了。我觉得整个采访中,我存在的的问题就是我的英语水平太差了。在采访的过程中,连提出的问题都没有一句说的是完整的,而且外教回答的问题也没有几句能听得懂。且不说作为一个信息部的媒体人,这样的能力,也算是应该具备的基本能力了。作为当代大学生,面临着四级,六级考级的问题,和我们已经学了多年的英语的经历,我想着其中存在着巨大的问题,需要我们自己去反思和解决。反正我现在对自己英语的看法就是很有挫败感。也可能是我自己本身的原因,所以英语才那么差。因为在我们宿舍里,就有一些无论是英语口语还是书面能力都很强的同学。所以我想以后要想他们看齐。然后每天都要学点儿英语,提高自己的英语水平和能力。随着一次又一次的采访数量的增加,我对采访的热爱程度也在不断上升。因为这一场场的采访,并不只是单纯的采访,还能够学到很多东西,还能给我们带来很多的机遇。就比如说今天我加了一位外教老师的微信,和她成为好友。再比如说通过今天的英语采访,我突然下定了,要好好学英语的决心。采访心得体会范文212月份以来,我们所学的《新闻采访学》几乎都是以实践、实习为主。正所谓理论联系实践。之前学了那么多的有关采访的理论知识,都从没有用到实践中去过,只是系统的把那些新闻采访知识输灌进了脑袋,但却没有用来指导实践过。而如今,老师在有限的条件下给我们安排实践实习的机会。不管是学习他人的实践经验,还是让我们自己去体会,我都觉得很有必要,也很感谢老

电视采访考试范围试题复习课程

电视采访考试范围试 题

电视采访考试范围试题 第一章电视采访概论 名称解释 电视采访 电视记者综合运用电视技术手段,为报道新闻而进行的素材采集活动。电视采访工作可分为三个部分,这三个部分都建立在电视媒介的基础上,有 1.电视记者使用摄像机摄录声画一的现场形象 2.记者出镜提问采访交流等动态过程 3.画外采访:记者围绕事件所进行的文字、背景、资料等飞形象素材的采集等。 新闻采访的内涵 新闻采访时一种选择,新闻报道是一种提炼;采访报道的对象既是事件本身,又是其影响和延伸;事实的采访与事实的解读融为一体;采访体现了新闻的历史观。 新闻采访的主体是新闻记者,新闻采访的目的是为了新闻报道,为了向大众传播新闻事实,新闻采访的客体是新闻事实。新闻采访的方式是特殊的调查研究活动,是素材采集活动。 思考题 电视采访个性特征主要体现在哪些方面?p15 1.接近现场,强调现场 2.通过前方记者的连线报道牵带出最新,最鲜活的信息 3.通过多信息的整合,使空镜头成为一种动态 信息形态的特征?p17 直观:直观意味着具体、直接,当我们用摄像机拍摄下现场事态,其画面和声音信息就直观地向观众传达了信息。

形象:是信息表达的更高层次。实际上是要求记者用形象的观念去体现现场信息与新闻价值,把静态的信息变为动态的信息,把过去单靠文字、声音构成观众想象的信息表达转换为以画面为中心的直观信息表达,把空间展开的信息恶变为以时间延续的信息。 如何在电视采访中通过展示人经济交流传播信息? 电视采访时人本化的采访,它比其他任何媒介都更加要求交流的人计划和采访的个性化。 1.出镜记者通过人机交流的方式与被访者互动获得信息 2.出镜记者通过自身报道行为向屏幕前的观众传到信息,引导观众参与到现场中来,观众则是以心理 投射的方式与记者产生互动。 3.电视采访时通过镜头膳食人际交流让观众感到自己与现场的人物进行面对面的交流,是现场获取信 息。 通过不同层次的人机交流展现,新闻的真实感,动态交流感、互动参与感就凸显出来了。 第二章采访线索和新闻敏感 名词解释 采访线索/新闻线索 采访线索就是新近发生和发现的或即将发生的新闻事实的简明信息和信号。 新闻敏感 新闻敏感是记者发现和识别新闻价值的能力,是记者政治和业务水平的集中表现,也是灵感思维在新闻采访活动中的体现。它表现为记者对新闻事实的一种迅速、综合的反应判断力。 电视采访策划 电视记者为了迅速准确地采访到新闻事实,而在采访报道之前所指定的方法与对策。 选题 电视记者根据国家、社会在一定时期的政治、经济、社会生活等方面的变化以及事物从平衡向不平衡发展的态势,对事件的新闻价值形成判断,从而做出关于报道内容、报道方向、报道角度的选择。 课后题

采访稿的范文一问一答3篇

采访稿的范文一问一答3篇 采访稿的范文一问一答3篇 采访稿的范文一问一答(一): XXX问:XXX同学,早上好,我是来自XX的小记者XXX,此刻能够采访你几个问题吗? XXX同学答:能够,你问吧。 问:彩锦同学,看到你画的作品,画得确实很不错,请问你为什么要参加美术班呢? 答:暑假中我在家闲着很无聊,所以就报名参加了美术补习班,继续增加自我的画画水平。 问:哦,那你在美术班都学到了什么呢

答:我学到了卡通、人物画,以及素描,还有许多美术知识。 问:恩,很好,你经过参加这次美术班,你受到了什么启发呢? 答:我看到自我画的画,我很高兴,也很满意,我感觉只要认真学画,就能画出好看的作品,长大了我还要当一个人人明白的大画家。 问:很好,梦想远大,在今后的学习、生活中,你要怎样做呢? 答:在学校里,我要认真学习,教师教的要记下来,上课专心听讲,不做小动作;在家里,我要多帮妈妈做家务,洗衣服。

小记者:多谢你理解我的采访。 采访稿的范文一问一答(二): 今日,李教师带领我们大兴三小红通社的小记者,来到了军营,并采访的一位战士。 问:叔叔您好,我们是大兴三小红通社的小记者,我们能够问您几个问题吗? 答:好的。 问:作为一名光荣的战士,您觉得您在部队的生活辛苦吗?

答:不辛苦。 问:那您最初参军是怎样想的?也就是说您为什么要参军呢? 答:因为自我想要参军报国。 问:我们小学生并不了解国防的情景,那么我们怎样做才能更好地了解到我国国防建设的情景呢? 答:你们小学生能够从学校媒体、电视的新闻上、还有手机上头了解到,可是你们了解的不如我们更深一些。 问:您在部队训练的过程中有最开心的事吗?

人物采访稿范文1000字

人物采访稿范文1000字 人物采访稿范文1000字 以下是聘才小编为大家搜索整理的,欢迎大家阅读。人物采访稿范文1000字(灯光由暗变亮,最后聚集在低着头的主持人身上。)主持人: (抬起头)欢迎收看“焦点访谈”,今天的焦点是热。气温高达3990,热映中的(头文字D),人们期待的BEYDND的激情演绎,还有“超级女声”一路抓升的人气,今年夏天可真是热呀!然而Z省Y市X 村人们的心却是一片冰凉。下面请看从《人民日报》《光明日报》等各大报纸上剪贴下来的报道。(头转向大屏幕,手也伸向大屏幕)(屏幕上显示如下内容)本报讯Z省Y市的X村是一革命老区,这里森林筱盖面积广阔,物种丰富,是典型的温带落叶阔叶林,夏季满目的碧绿,令人陶醉。这里还有一条大河流经,河水清澈,鱼虾成群。由于地形、植被等原因,这里气候宜人,即使是夏季,气温仍保持在28X左右。可是由于位置偏远、地形复杂、交通不便等原因,本地资源一直没能得到很好的开发,经济没能得到迅速发展,X村人民仍过着贫穷的生活。希望当地政府能优先发展X村的经济,使革命老区人民过上美好的生活。(附一张照片,照片上是莽莽的森林,森林边上有几十座破旧的瓦房。)(本报记者: XXX 1998年7月16日)本报讯在气候宜人的Z省Y市X村,即使天气很凉爽,只有299C,但村民们心里却非常火热,因为Y市准备大力发展经济,并决定优先发展X村,大力开发本村的森林资源和水资源,希望X村人民能迅速走上致富的道路。(本报记者:

XXX 201X年8月6日)本报讯: 自从Y市大力发展经济以来,革命老区X村利用得天独厚的资源优势,大力发展经济,使得X村的经济飞速发展。可是过度砍伐森林,使得X村的森林覆盖面积减为原来的50%,加剧了水土流失,气候变得异常,气温达到390 0(附一张照片,照片上森林被砍伐了很多,土地裸露,河流显得有些混浊。)(本报记者: XXX 201X年6月28日)主持人: 为了更好地了解X村的情况,本报记者到X村进行了采访,下面请看记者带回来的报道。记者: 今天真是热呀!如果不是问村民,我绝对不会想到这个地表裸露、水土流失严重、河流混浊、温度似火的地方是X村。可事实就是这样: 前些年这里还是一个森林遍布、河水清澈、气候宜人的地方,可现在却成了这般模样。为什么?哎,还是找村民问吧。(记者找到了几个正在栽树的村民)记者: 各位乡亲,前些年这里不还挺好的吗?可现在怎么变成这样了?村民甲: 是呀,前些年这里多美呀!十里八乡没有赶得上这儿的。可现在呢,竟变成这个鬼样子。(初中作文)村民乙: 听说好像是砍树给砍坏了,可是不砍树,我们能有今天这生活吗?村民丙: 我也听人家说,树是好东西,不能乱砍。如果砍后再补种上,也行。不过我们以前没有种,现在才开始种树,不知道晚不晚。记者:

电视节目分析完整版

电视节目分析 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

《变形记》分析 短暂成为别人,是中国神话小说经常使用的手法,也是很多人平日磨练想象力最常用的技巧,遐想是人类生活很多细节的润滑剂。遗憾的是几乎没人能在现实生活中完成这一转换。湖南卫视《变形计》使得神话变成了现实,当观众看到节目中的人物奇迹般地成为别人时,他们的心理快感在想象力的助推下,腾云驾雾。《变形记》运用纪录片+真人秀模式的创新模式,号称中国“新生态纪录片”。这档节目结合当下社会热点,寻找热点中的当局人物,安排他们进行互换人生体验,参与节目的双方就在七天之中互换角色,体验对方的生活。节目同时全程每天24小时跟拍,粗加剪辑后原生态低成本播出。 一、节目内容多样化 真人秀节目在美国从二十世纪五六十年代的萌芽阶段发展至今,其节目内容从单纯的偷窥人们的日常生活,已经拓展到关涉人们日常工作的各个方面,包括求职、人际关系、选秀、才艺展示、居家生活、衣着审美、心理素质、婚姻家庭等。随着真人秀的继续发展,其制作内容的尺度将进一步加大、加深,必将涉及社会的一些敏感问题这也直接影响着这类节目的收视率。 二、节目表现手法的纪实性与情节化 《变形记》这类真人秀节目的概念中,“真”一方面是指节目参与者并非扮演特定角色,而是参与者通过互换角色在特定情境和规则下真情实感、语言、行为、自我个性的自然流露。另一方面则是强调表现手法的纪实性。《变形记》中存在大量记录元素,在节目拍摄的过程中大量采用了纪录片的跟踪拍摄,有的为了过于追求真实性、刺激性甚至使用监视镜头、偷拍、24小时全程拍摄手法,实现了节目的具体进程和细节展现的真实性。《变形记》作为湖南卫视娱乐节目的一种,在当下

2018年电视台,新闻采访稿-优秀word范文 (11页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 电视台,新闻采访稿 篇一:新闻采访方法总结 用较多的时间寻找线索、收集资料,并拟订一个完善的采访提纲 一般的新闻报道也很重视采访的前期工作,记者应该善于研究分析资料,并 以此为据写出采访提纲。但这种资料分析是有限的,采访提纲也是粗略的。因 为一般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独立的事实。所以,只要记者精 于提问,往往就会有收获。然而,单个的、相对独立事实的深度对于深度报道 是不够的。在Why(原因)和How(怎么样)上的探究,使背景资料的收集和研究成为深度报道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。首先,通过对社会现实状态和发展变化的研究分析,找准受众普遍关注的热点、难点问题。能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。 这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉,对社会动态有明智的把握。《中国 青年报》的“冰点”是以深度报道见长的专栏,那些看似冷点的新闻事件,却 正是一段时间内社会热点、难点问题的“冰山一角”,新闻记者通过艰苦的调 查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。 其次,作好背景资料的收集和分析。新闻事件的背景大致包括:补充性的历史 资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等,收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的, 对报道的全过程也有深远的推动作用,包括帮助记者获得采访机会、迅速进入 采访角色和取得采访对象的信任。中央电视台记者水均益为了能独家采访基辛 格博士,就在准备了大量相关背景材料的基础上,分析了基辛格博士的性格特点,然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜,还当面向办公室工作人 员阐述了基辛格接受采访的种种好处,最终使基辛格接受了独家访问。 最后,拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑 思维和思考问题层次的体现,一个好的采访提纲,能够帮助记者坚定信心,临 阵不乱、掌握采访的主动权,使采访得到完善的结果。杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到,美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方 面推出了设计问题的辅助公式,有一定的指导意义。他提醒记者在设计提问时应该涉及到下列一些具体的问题: 目标———你们(或组织)要实现的目标是什么?

电视节目分析报告范文

《变形记》分析 短暂成为别人,是中国神话小说经常使用的手法,也是很多人平日磨练想象力最常用的技巧,遐想是人类生活很多细节的润滑剂。遗憾的是几乎没人能在现实生活中完成这一转换。湖南卫视《变形计》使得神话变成了现实,当观众看到节目中的人物奇迹般地成为别人时,他们的心理快感在想象力的助推下,腾云驾雾。《变形记》运用纪录片+真人秀模式的创新模式,号称中国“新生态纪录片”。这档节目结合当下社会热点,寻找热点中的当局人物,安排他们进行互换人生体验,参与节目的双方就在七天之中互换角色,体验对方的生活。节目同时全程每天24小时跟拍,粗加剪辑后原生态低成本播出。 一、节目内容多样化 真人秀节目在美国从二十世纪五六十年代的萌芽阶段发展至今,其节目内容从单纯的偷窥人们的日常生活,已经拓展到关涉人们日常工作的各个方面,包括求职、人际关系、选秀、才艺展示、居家生活、衣着审美、心理素质、婚姻家庭等。随着真人秀的继续发展,其制作内容的尺度将进一步加大、加深,必将涉及社会的一些敏感问题这也直接影响着这类节目的收视率。 二、节目表现手法的纪实性与情节化 《变形记》这类真人秀节目的概念中,“真”一方面是指节目参与者并非扮演特定角色,而是参与者通过互换角色在特定情境和规则下真情实感、语言、行为、自我个性的自然流露。另一方面则是强调表现手法的纪实性。《变形记》中存在大量记录元素,在节目拍摄的

过程中大量采用了纪录片的跟踪拍摄,有的为了过于追求真实性、刺激性甚至使用监视镜头、偷拍、24小时全程拍摄手法,实现了节目的具体进程和细节展现的真实性。《变形记》作为湖南卫视娱乐节目的一种,在当下“限娱令”的大的背景下,节目形式要继续追求新颖、能够吸引观众眼球,在强调“真”的同时更应该强调“秀”的成分。兼顾整档节目的社会性和娱乐性。 三、受众的积极参与 《变形记》当年在卫视开播后,就疯狂受到电视观众的追捧。其很大的功劳在于节目给足了观众的参与自由。如今受众越来越重视自己在媒介的中心地位,他们希望看到的节目内容形式是大众化的而不是专为精英阶层所制作的,是真实的而不是可以做作的,并且他们拥有强烈的自我展现欲望,希望可以更多地参与节目活动。这些因素使“人”在此类节目中成为核心——节目参与者来自广大平民百姓,成为节目的主角,推动节目在相应规则下向前发展;而广大受众在观看节目的同时,通过短信、weibo、《变形记》节目百度贴吧、等网络平台参与节目互动预知更多节目进展,而节目编导也可根据观众的这些反馈,适当控制节目并适当奖励受众参与者以提高收视率。 四、参与者最大限度地展现个性 在以往电视节目中,节目内容、进程以及参与者的一举一动通常都会受到导演的严格控制,《变形记》则是将权力最大限度地交给了参与互换角色的选手,因此他们有了更大的主动权和发挥空间。这一自主权的回归,尊重了选手的自我发挥空间,使其在参与节目时可

电视节目主持人的类型、特点和意义

电视节目主持人的类型、特点和意义 【内容摘要】电视业的迅速发展,为人们提供了多样化的选择,也为自身带来了激烈的竞争。这中间,电视栏目的品牌显得至关重要。电视节目主持人作为栏目品牌的重要标识,主持人开始直接影响节目收视率的现象,频繁出现。那么电视节目主持人到底主要存在哪些类型,各自的特点和意义又是什么?中国的电视节目主持人经过二十多年的发展历程,现在形成了怎样的类型,有什么样的具体特点?本文意在回答这些问题,同时对中国电视节目主持人的发展现状和趋势进行一个简要分析。 【关键词】电视节目主持人;类型划分;定位;规范;个性 【引言】 近些年来,电视节目主持人这个职业在中国受到了很大的关注,中国主持人的研究已经不是新的领域,关于播音主持以及对主持和节目关系的评论性著作和文章也有许多。但是,就我所读到的资料而言,在内容方面,相当一部分都集中在两个大的方面:一是对于播音主持工作的业务方面的指导,也就是关于如何做好播音员、主持人的建议;二是对于国内外主持人和电视节目的具体的信息提供和介绍。至于主持人研究理论方面,我总体的感觉是缺乏结构性很强又很细致实用的理论。从观察角度来讲,也有两种趋势,一种就是当今在学术界各个领域都比较明显的“言必称西方”,即借用国外著名的主持人尤其是他们的一些明星主持人的发展历程和风格特点来树立标准,以此来评价中国的主持人和他们所主持的节目;还有一种是非常“本土化”的角度,重视字正腔圆、端庄等特点。总之,关于主持人的评论性的理论性文章和专著,不是很多。有许多的评论都是非常感性的,针对个别的节目和主持人的。我试图结合目前中国主持人的具体发展情况,在主持人的类型方面做一些理性的观察和思考。 在电视的发展史上,提到“主持人”这个名词,就不能不提到哥伦比亚广播公司的新闻部的一个制片人----唐·休伊特。他于1952年美国共和党全国代表大会和第34届总统大选期间提出这个想法。他所说的“anchor”这个词,本来是个体育方面的术语,指接力赛中最后一棒的运动员。他认为,电视新闻对重大事件的报道既分散又呆板,应选择“让最有力的记者在最后把所有的报道串联在一起,高度概括起来。”[1]当时,CBS的沃尔特·克朗凯特担任了共和党全国代表大会的报道并大获成功,从此新闻节目主持人普遍出现。而在此之前,“host”一词也曾作为娱乐节目的串联性主人出现。在游戏和竞赛类节目当中,“moderator”一词也出现过。就是说,主持人在出现的最初,就是有很明显的类型上的区别的,用来描述不同类型主持人所用的英文单词也不一样,不同于中国的“主持人”一言涵盖。 那么“节目主持人”这个词何时在中国出现的呢?主持人最早出现于哪个节目呢?“从目前出版的各种著述中,可以看到有三种不同的说法:一是我国主持人最早诞生于1981年元月1日中央人民广播电台的《空中之友》节目;二是认为1981年7月中央电视台《北京中学生智力竞赛》节目首次使用主持人这一称谓;三是1980年7月12日,中央电视台开播的《观察与思考》节目,首次打出‘主持人’的字幕。”[2] 无论最初出现于何时和什么节目,终归现在中国的主持人已经是风格各异,队伍也是越来越庞大。由此对主持人的类型和不同定位的研究,也显得十分必要。因为理论上讲“没有种的概念,整个科学就没有了。”[3]实践上,不同的节目类型和不同的主持人类型决定了他们的特点以及给受众提供的内容和角度,从而满足受众的不同需求。 关于电视节目主持人的类型,有很多划分的说法。要想划分类型,首先要确立标准是什么。有些学者习惯用节目内容为标准去划分,比如新闻节目主持人、经济节目主持人、法制节目主持人、生活节目主持人、科普类节目主持人、体育解说等等;有的学者习惯于以前的分法,即根据主持人在节目制作过程中所起到的作用划分,也就是现象分法,分为独立型、单一型、参与型、主导型四类。[4]这样的分类方法可以使我们对主持人的行为活动有感性把握,但在这里我想侧重从节目的形态和对受众要求的满足角度不同去分类。因为,节目的类型我想是决定主持人类型的更本质的因素。也就是说,由于节目和主持人相互依存关系的存在,主持人的分类是和节目类型密切相关的。 我首先给出类型具体划分,而后再做逐一的详细解释和分析。我所划分的电视节目主持人的类型主要有以下四种:新闻及深度报道、评论杂志型节目主持人;谈话类节目主持人;娱乐、竞赛及晚会现场类主持人;生活服务、社教综艺类节目主持人。 众所周知,主持人和节目类型要协调,也就是说,适合的是最好的。那就是因为,“不同类型节目对主持人的要求和选择标准是不一样的,主持人在节目当中的角色和地位也不一样。”[5]以下逐一分析不同类型电视节目主持人的特点及其意义。 新闻及深度报道、评论杂志型节目主持人: 这种类型的主持人在我国要先于其他类型的主持人出现,如果把播音员也看作是主持人的一种特殊形式的话。我国电视口播新闻开始于1958年11月2日,最早是沈力作为播音员出现在电视荧屏上。那么这点与国外先出现娱乐节目主持人有所不同。总体来说,这个类型的主持人客观、冷静,逻辑思维清晰而敏锐,具有很好的洞察力。在信息传播过程中,是情感参与程度较低的话题和观点引导者。给受众的印象是值得信赖的。因为电视这一媒体肩负着重要的社会监督和舆论引导的作用。而在信息传播和观点传达的过程中,依据传播学的原理,信息来源的可信性对传播效果会产生重要影响。人们倾向于去相信可信度高的信源所给出的信息,无论是呈现事实还是阐述观点。[6]在美国,“三大电视网的主播播新闻都超过30年,年龄都在50岁以上。但是由于大家长期收看,已经养成习惯,觉得他们特别值得信赖,从而成为电视网的无形资产。”[7] 的确,这是个多元化的时代,人们的价值观念体系受着各种各样的冲击。正如庞勒在他的著作《乌合之众》里说到,“以往的观念虽已残破不全,却依然有着十分强大的力量,取而代之的观念仍处于形成的过程之中,现时代呈现为群龙无首的过渡状态。”[8]因此,观众对新闻节目主持人的“意见领袖”作用,还是非常看重的。其实,1956年前后,美国电视新闻主持人体制被确定下来了,然而这种电视新闻主持人体制的确立是与美国50年代的国内外形势密不可分的。从50年代中期开始,美国动荡不安的局势使人们失去了对领袖人物的信任感,从而转向了从电视上了解局势的变化。再比如60年代末期,沃尔特﹒克朗凯特对越战的报道,使美国人民进一步认清了越战的真正局面和无可挽回的损失。以至于美国总统约翰逊发出感叹:如果我失去了克朗凯特,我就失去了整个美国。[9] 另外,这个类型的节目主持人,一般都具备记者的素质和从业经历,也都具备作为一个记者的敏感度。无论节目的具体内容是关于政治、经济、法律或者是其他方面的新闻及评论,他们都有一定程度的相关背景知识积累。美国传播学者们对三大商业电视网历任晚间新闻节目主持人年龄考察得出结论:43岁被称为是主持人的“黄金年龄”——成熟、稳重、权威、和男性魅力,容易赢得人们的好感和信任。 主持人所属电视网任主持人前从事新闻工作时间新闻工作经历任主持人时间

新闻采访提纲怎么写

首先要用较多的时间寻找线索、收集资料,并拟订一个完善的采访提纲 一般的新闻报道也很重视采访的前期工作,记者应该善于研究分析资料,并以此为据写出采访提纲。但这种资料分析是有限的,采访提纲也是粗略的。因为一般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独立的事实。所以,只要记者精于提问,往往就会有收获。然而,单个的、相对独立事实的深度对于深度报道是不够的。在why(原因)和how(怎么样)上的探究,使背景资料的收集和研究成为深度报道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。 首先,通过对社会现实状态和发展变化的研究分析,找准受众普遍关注的热点、难点问题。能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉,对社会动态有明智的把握。《中国青年报》的冰点是以深度报道见长的专栏,那些看似冷点的新闻事件,却正是一段时间内社会热点、难点问题的冰山一角,新闻记者通过艰苦的调查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。 其次,作好背景资料的收集和分析。新闻事件的背景大致包括:补充性的历史资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等,收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的,对报道的全过程也有深远的推动作用,包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得采访对象的信任。中央电视台记者水均益为了能独家采访基辛格博士,就在准备了大量相关背景材料的基础上,分析了基辛格博士的性格特点,然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜,还当面向办公室工作人员阐述了基辛格接受采访的种种好处,最终使基辛格接受了独家访问。 最后,拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现,一个好的采访提纲,能够帮助记者坚定信心,临阵不乱、掌握采访的主动权,使采访得到完善的结果。杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到,美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式,有一定的指导意义。他提醒记者在设计提问时应该涉及到下列一些具体的问题: 目标你们(或组织)要实现的目标是什么? 障碍你们遇到过什么难题吗?目前的阻力是什么? 解决你们是怎样对付这些难题的?是否有解决矛盾的计划? 开始这一设想是什么时候开始的?是根据谁的意见提出的? 当然,采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系,但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。 归根结底,一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈,具体的提问技巧包括: 1、抓住核心问题,开门见山,切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题,然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率,切中要害可以使对方觉得你懂行,值得交谈。 2、由浅入深,追问问题,发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题,有时难免让记者碰壁,采访对象要么拘谨不安,支支吾吾,谈不到要害,要么有心拒绝,闪烁其辞,加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛,逐渐引入正题;或旁敲侧击,追本溯源,引出未知的细节。 3、诱导性的提问,引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中,采访对象得有较好的敏感性,并肯于争辩,而记者则需要掌握好谈话的时机,运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果,取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步,但只要融洽关系得以保持,便可能引出意想不到的真话。 4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧,因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问,需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记

电视节目形态分析

《焦点访谈》节目形态分析及创意建议一、新闻类电视节目形态概述 电视节目形态指的就是与电视节目内容相对应的电视节目表现形式,它是电视节目制作方式的核心,提供着适用于不同内容的电视处理方法。在各种电视节目充斥着观众眼球的今天,无论面对何种收视需求,无论以何种方式参与收视的竞争,都必须转化成相应的电视节目形态才能为观众所接受。就目前国际电视市场节目形态而言,大致可分为,新闻信息形态、访谈对话形态、评论类节目形态、综艺娱乐节目形态、记录片节目形态、电视剧等不同的节目形态。 新闻是对正在发生的,或新近发生、发现的事实的报道,这一定义在任何时代都没有变化,但在电视时代,新闻传播的载体和方式发生了变化,使得新闻传播从内涵到外延都产生了质的飞跃。 电视新闻节目以鲜活的现场、及时的报道与现实世界、与人们的生活紧密结合在一起,成为信息社会的活跃时空。电视新闻的主要形态分为消息类新闻,包裹式新闻、系列报道、连续报道、新闻访谈、新闻直播。 二、《焦点访谈》节目的形态分析 《焦点访谈》于1994年由中央电视台新闻评论部创办,节目定位是:时事追踪报道,新闻背景分析,社会热点透视,大众话题评说。 它以深度报道为主,以舆论监督见长,是中央电视台收视率最高的栏目之一,多次获中国新闻界最高奖项。栏目平均每天收到数千条来自观众通过电话、信件、传真、电子邮件、QQ等方式提供的收视意见和报道线索。

其结构模式:采用演播室主持和现场采访相结合的结构方式。演播室主持人引入(1分钟左右)+ 新闻事实及陈述(10分钟左右)+ 演播室主持人评论(1分钟左右)。 我们小组分析: 1.在新闻事实陈述部分,它往往通过主持人的同期声,采用设问的方式引出一系列的问题。这些问题往往围绕着这个主题,从多个侧面展开。但是这些问题的局限性比较明显,都不够深入。 比如在12月23日的“快递为何夺人命”一期中,主持人的同期声配的问题是“何为氟乙酸甲酯”;“那么,既然国家有相关法律规定,氟乙酸甲酯这种剧毒液体又是如何得以流入快递路线呢?”“那么为什么化工公司明知违规,还要借用普通快递公司渠道呢?”“事实上,若是

电视新闻专题节目的特点与发展趋势分析

76 传媒观察 第2卷第2期 电视新闻的专题节目拥有特定的新闻取向,主要是进行深度报道,综合应用各种电视表现手法,按照周期、按照专栏来进行播放。电视新闻的专题节目主要是运用专稿与专题报道的形式来进行,主要分为新闻调查、新闻评论与新闻的评述等,节目的受众、形式与内容都比较稳定,在一期的节目中针对一个内容来进行专题的报道,充分挖掘事件的真相并进行相关分析。电视新闻类的专题节目主要是通过后期的制作来完善内容,这时就需要采用多种体裁与表现手段来进行细节和情节的完善工作,让故事性与艺术性在电视新闻节目中完美融合。 一、新闻专题类节目的现状与特点近些年来,电视新闻专题节目在新闻的理念、制作的手法等方面产生了巨大的变革。新闻专题类的节目把画、音、文字等融合为一个整体,采用影像、声音、画面、字幕与特技等表现手法来展现新闻事件,让信息准确地传达到受众,还在尊重新闻的真实性的基础上构建节目的形态、表现的手法与风格样式相融合的集合体。 (一)新闻评论型 新闻评论型的新闻专题节目主要是揭示事物的本质、提供看法、引导受众进行判断与认知,这种类型的节目会变换新闻评论的视角与方式,主要包括同期声的评论、主持人的评论、现场的评论、采访的评论等,评论主要是以节目主持人的思维逻辑为中心来开展,这样就会开放信息的采集与选择。因为这样的评论是在详细的事实基础上来进行发表,具有强大的影响力与说服力。 (二)新闻调查型 这种类型的新闻专题节目主要是对观众比较关注的新闻事件与社会现象进行深入分析与调查,将记者调查的经过与事件的内容用悬念的形式来展开。然后通过调查与叙事来调动观众的关注热情,然后就可以对事件进行彻底分析并解决。调查型的新闻专题节目主要是运用隐含的观点和引导力来进行叙事,通过选择事件的内容、重点与角度,进行叙事结构与材料的编排,让调查的过程成为探究、分析的新闻节目。 (三)评述型的新闻 这种类型的新闻节目的类型比较丰富,操作手法也比较多。多种多样的新闻评论会在新闻事件的评论过程中应用,还要求深度的调查,将叙事与新闻评论相互补充而成为一个整体,这样就可以减少单一的节目形式,添加丰富的节目内容,减少节目的冗长感。 二、电视新闻专题节目的缺点(一)时效性不强 时效是新闻报道的基本特点,新闻节目需要保持当下 的叙事时态,可以吸引注意力稀缺的听众,让他们关注播报 的事件,新闻节目就应该保持高度的新鲜感。传媒技术的更新换代让观众处于随时变化的动态之中。但是新闻专题类的节目在开始之前需要进行选题与策划,这需要一定的时间,新闻事件发生一段时间后才能确定优秀的主题,然后在电视节目中播放。某些调查型的新闻专题的节目,需要记者发现新闻线索后,马上赶到新闻发生的地方进行调查,深入进行调查与研究,挖掘新闻背后的真相。这样就会让时间的跨度加大,降低新闻的新鲜度。 (二)缺少个性化 电视新闻类的专题栏目拥有独特的叙述方法,往往需要借助画面与声音等表现元素来制作节目,需要对新闻事件记录与报道,制造出现场的感觉,然后深入地进行报道,进行核实与梳理。新闻专题的节目在选择体裁、截取镜头、处理声音、组接画面、编排情节等方面都会直接或者是间接地体现节目的个性。伴随着新闻类专题节目的品牌栏目逐渐成熟与优化,节目在操作的手法上拘泥于一套固定的叙事技巧上,拥有统一的情节与细节的处理方法,这样就会导致栏目的个性与风格缺失。 (三)选材有时会相同这几年,电视新闻的专题栏目中会出现相同的选题,这就会导致错误的倾向,认为轰动的凶杀案件与稀奇古怪、违背常理的热点事件与恶性事件,才是新闻类的专题节目应该关注的报道。很多的电视节目将题材的阴暗面报道出来,向观众传播社会的丑恶现象与恶性的事件,这种倾向就会向听众传播负能量,虽然满足了受众的猎奇心理,在节目的结尾处添加象征性的评论。一些品牌的节目就会采用有朝气、有亮点、有新意的选题,但是会采用一些雷同的重大新闻事件与社会上的轰动性的新闻,这样就会导致受众的厌烦心理,所以新闻工作者就应该在当前新闻同质化泛滥的背景下,以新奇的方式来挖掘新闻体裁,选择不同的方式,展开其他角度的分析。 三、制约电视新闻专题节目的因素 (一)节目的采编人员专业素养与职业素养 节目的采编人员专业素养与职业的素养会影响节目的成败,以前优秀的栏目采用编导负责的制度,这就意味着节目的编导需要对整个节目完全负责,包括节目的每一个环节与细节,只有编导拥有出色的策划与编辑能力,才有可能制作出优秀的品牌栏目,实现整体栏目的长久发展,但是出色的全能型编导的数量很少。这就导致新闻节目的运作机制十分依赖编导,编导的专业素养会影响节目的(下转第78页) 摘 要:现在的电视新闻节目种类比较多,市场上的竞争也比较大,这就需要分析电视新闻专题节目的特点和发展的趋势,探究电视新闻节目的特点,提出建设性的建议。本文就主要是探究了新闻专题节目的特点和发展的趋势,研究可行的措施,帮助电视新闻专题节目在社会发展的过程中发挥巨大的作用,成为社会和谐的发展中舆论监督的重要力量。关键词:电视新闻;专题节目;发展趋势;分析措施中图分类号:G212 文献标识码:A 文章编号:2096-5079 (2019) 02-0076-02 电视新闻专题节目的特点与发展趋势分析 董 乐 (奎屯市广播电视台,新疆 奎屯 833214) 作者简介:董乐,女,汉族,江苏徐州人。研究方向:新闻专题编辑。

采访类新闻稿写范文

采访类新闻稿写范文 新闻稿是对新鲜事物的报道那么如何写采访新闻稿范文呢?下面是小编为大家整理推荐的是关于采访新闻稿范文欢迎阅读采访类新闻稿写【1】 采访具体要求: 1.时间、地址的预约; 2.如有变动第二方案的制定; 3.采访内容的拟定包括问题的准备; 4.事前对采访对象的背景了解和资料收集; 5.事前对中大历史(包括康乐园和石牌)要有一定了解; 6.对于是否可录音和照相要事先询问被采访者; 7.采访进行时对主题的把握(尽量不要离题)、时间的控制; 8.采访时要与被采访者形成互动; 9.采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了; 10.采访时遇到不清楚的地方要及时提问绝对避免主观编造和添加; 11.采访后可询问是否可以提供相关资料; 12.赠送一定的礼品表示感谢; 13.将完成的采访稿寄回给被采访人请其过目并可适当让其修改; 14.将最终出版物寄送一份给被采访人并再次表示感谢 通讯稿

1.通讯的概念 通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式 它是记叙文的一种是报纸、广播电台、通讯社常用的文体 2.通讯的特点 一般来说通讯有四大特点: (1)严格的性 (2)报道的客观性 (3)较强的时间性 (4)描写的形象性 3.通讯的种类 (1)按内容分通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯 (2)按形式分通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记 4.通讯的写作 第一主题要明确 有了明确的主题取舍材料才有标准起笔、过渡、高潮、结尾才有依据 第二材料要精当

电视新闻节目分析范文

电视新闻节目分析范文 电视节目分析的写法 考试时一般会给出一段或者一期电视节目,比如一期《艺术人生》,《新闻调查》,或者一段电视散文、纪录片等等。写评论文章的时候可以参考以下思路写: 第一部分:先写对给定的电视节目的总的认识看法。比如分析某期《新闻调查》,就要先谈一下对这档节目的整体看法和认识,包括节目的层次定位、受众定位,节目的整体特点等等。大约写200字左右。 第二部分:写针对给定的这一期节目的看法。比如这期《新闻调查》的话题是关于全国的文明城市评选活动的相关报道,可以谈一下对这个话题的选择、定位、深度、特点等的总的看法,可以评价本期节目是否能够做的符合节目的要求,又是否有价值。 第三部分:从以下四个分析角度中选择一个自己认为突出的并且能够有话说的方向,明确的给出自己的观点,并且结合节目的具体内容细节,展开分析论证。这类似于电影评论的要求。 1. 节目内容。

2. 节目的编导策划的结构。 3. 节目的主持人的表现。 4. 节目的制作,就是技术特点。 从中选择一个方向为主,切忌贪多,要集中有限的笔墨深入展开分析一个方向。 第四部分:再次结合节目的整体定位进行总结。 电视片分析提纲 1. 电视片内容概括占总分10% 2. 本片的思想教育意义占总分10% 3. 艺术特色总说(总体手法、总体艺术特征等)占总分20% 4. 艺术特色举例(选择一到两个艺术独到之处)占总分25%

5. 艺术特色细节(两、三点精彩细节)占总分20% 6. 缺点与不足占总分10% 7. 结束语占总分5% 电视节目分析范文 题目一: 观看电视散文《边城印象》,并对此片作出分析,1000字左右。 给心灵找一个家 ——电视散文《边城印象·凤凰》评析 凤凰,一个美丽而神奇的地方,一个有山有水的地方,一个有着动人故事的地方。 电视诗歌散文《边城印象》通过电视语言和文学语言的双重表达和有机结合,再现文学作品中那至纯的真情、至美的意境。这部电

相关文档
最新文档