省重点高中高一新生入学教育(精心制作)
高一新生入学教育内容
高一新生入学教育内容
7月26日上午9:00，我校迎来了新一届高一学生。
为了让这些新同学能够尽快适应新的校园生活，为了让新高一学生的家长尽快了解学校的办学理念及特色，学校组织了新生入学教育活动及新高一学生家长会。
上午九点，高一新生以饱满的精神走进了甘泉高一年级的教室，高一年级的班主任们用他们真诚的微笑迎接着孩子们的到来。
整个入学教育，班主任老师进行了甘泉日常行为规范的解读，布置了后阶段暑假工作等，同学们听得非常认真，取得了较好的教育效果。
与此同时在新大楼报告厅，举行了新高一学生家长会。
会议由学工部主任易彩艳老师主持。
首先由刘璇副校长向家长们简要介绍了学校办学理念、办学特色、学校获得的主要荣誉、学校课程设置等，并对新高考政策进行了简要解读。
接着学工部主任易彩艳老师解读了甘泉日常行为规范要求、对暑期间军训等重大活动及事务进行了告知。
最后年级部主任厉俭老师简要叙述了年级部教育教学理念及主要管
理思路、年级部对高中三年的初步规划，并对家长提出了些建议。
会议取得了较好的反响。
第1页共1页。
高中新生入学教育叁篇
高中新生入学教育叁篇一、初、高中在学习方面的一些差异。
1.学科数量上的差异。
高中多，初中太少。
初中的主要科目(中考科目)只有5门，且化学就是初三才开办的，而在高中，光高一就存有9门主要考试学科(语、数、英、理、化、政、史、地、信息)，而且每门学科都必须展开上海市统一的学业水平等级考试(考试等级与中考录取存有一定联系)，这就意味著自学任务更轻了，花掉的自学时间也更多。
2.学科教材内容方面的差异。
由于初中就是义务教育阶段，教学内容建议每个同学基本上都必须合格、闯关，再加之教材中一些拎“*”的选学内容许多学校都不教导，所以，初中的自学内容相对比较简单、基础。
但经过初增高的升学考试甄选后，大约只有53%的同学步入高中，同时高中的主要任务之一为高校选派较好的生源，因此高中学生的自学内容、建议与初中较之就存有不少区别，就教材内容而言，主要彰显在以下三个方面：⑴知识量多语、数、英、理、化是五门主要的中考科目，步入高中后，它们仍必须开办，但每一门学科的科学知识量激增，例如：数学，光几何就要自学立体几何、解析几何;英语学科词汇量建议掌控4200多个，而初中只要2200多个，语法中的动词时态，高中在初中基础上获更一步增进且还要减少几种时态。
对于物理学科，初中只是自学些与日常生活关系比较很紧的力学、光学和电学基础，而高中自学中亦须这些已研习的科学知识并作进一步开拓，且还要减少“物质的微观结构”等内容。
⑵难度大对于同一学科来说，初、高中在科学知识上存有一定的连续性，初中所学过的科学知识就是高中自学的科学知识基础。
但是，与初中较之，高中学科在科学知识广度、内容深度上存有明显提高。
初中科学知识比较著重基础，常识性了解的科学知识多;高中科学知识则比较著重学科结构的系统性、逻辑性和研究性，难度减小、内容增进、建议提升，而且高中更特别强调从具体内容至抽象化，从特定至通常的思维方式，许多科学知识内容必须依靠你自己的体悟，不回去认知和思索就无法运用，因此对我们在思维能力、层次上也建议更高。
新生入学教育方案范文 (通用6篇)
新生入学教育方案范文（通用6篇）新生入学教育方案1经研究决定，今年我校于9月4日—9月7日上午期间进行新生入学教育。
各学院务必要按照“精心组织、严格要求、联系实际、注重实效”的原则开展，努力为新生的中职生活乃至今后的人生道路开好头，起好步，奠好基。
为做好__级新生入学教育工作，现将有关事项实施方案如下：一、指导思想入学教育要围绕学校的人才培养目标，通过讲授、辅导、座谈、实地观察、体验等方式，让新生尽快了解中职生活，了解学校，了解专业，适应环境，转变学习方法，确立奋斗目标，设计好中职生活蓝图。
引导新生逐步学会学习、学会生活、学会做人，成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
二、组织机构1、学校成立__级新生入学教育工作领导小组组长：罗__成员：吴__、倪__等各学院主管学生工作副书记。
领导小组下设办公室，设在学生工作处（部）。
办公室主任：吴__（兼）。
职责：全面组织和协调新生入学教育工作。
2、各学院成立__级新生入学教育工作组，党总支副书记任组长，具体安排部署本学院新生入学教育工作。
三、时间：9月4日—9月7日上午，共3天半。
四、主要内容入学教育的内容，包括爱校教育、专业教育、适应性教育、纪律教育、安全稳定与卫生教育、职业生涯规划教育、就业前景教育等。
（一）爱校教育1、校史、校训、校风的介绍；2、介绍我校近年来取得的主要成绩；3、介绍我校有影响的校友及其主要成就。
（二）专业教育专业教育是新生入学教育的核心，要让新生充分了解学科专业情况，帮助新生端正专业思想，增强对专业学习的信心和动力，提高学生的学习兴趣。
其内容主要为学校、学院概况，专业设置、专业教学计划及学科发展的现状、前景和人才培养等内容的介绍。
（三）适应性教育适应性教育是新生入学教育的重要内容之一，要让新生熟悉学校，熟悉所处的环境，从而尽快地适应中职生活。
1、生活适应性教育。
帮助新生减少孤独感，生活上多关心体贴，使其不因进入一个新的环境而在情感上引起波动。
全面理解高一新生入学教育
全面理解高一新生入学教育1. 引言高一新生入学教育是一项重要的教育活动，旨在帮助新生适应新的学习环境，建立良好的学习习惯，培养良好的品德，增强自我管理能力，以及促进身心健康。
本文档将全面阐述高一新生入学教育的内容、目的、方法和实施策略。
2. 高一新生入学教育的目的2.1 帮助新生适应新的学习环境：高中阶段的学习内容和难度与初中阶段有较大差异，新生需要适应新的学习方式和学科要求。
2.2 培养良好的学习习惯：新生入学教育可以帮助新生养成良好的学习习惯，提高学习效率。
2.3 培养良好的品德：通过入学教育，新生可以树立正确的价值观和人生观，培养良好的品德。
2.4 增强自我管理能力：新生需要学会自我管理，包括时间管理、情绪管理、财务管理等方面。
2.5 促进身心健康：新生入学教育应注重学生的身心健康，提供心理健康教育和体育锻炼机会。
3. 高一新生入学教育的内容3.1 学术适应：介绍高中学科特点，提供学习方法和技巧，帮助新生适应高中的学术要求。
3.2 品德教育：开展德育教育，引导新生树立正确的价值观和人生观。
3.3 校规校纪教育：让新生了解并遵守学校的规章制度，培养良好的行为习惯。
3.4 自我管理教育：教授新生时间管理、情绪管理、财务管理等方面的知识和技能。
3.5 心理健康教育：提供心理健康知识，帮助新生建立积极的心态，应对学习生活中的压力和挑战。
3.6 团队协作与沟通：培养新生团队合作意识，提高沟通协作能力。
4. 高一新生入学教育的方法4.1 讲座与培训：邀请专家和经验丰富的老师为新生举办讲座和培训，传授经验和知识。
4.2 小组讨论与分享：组织新生进行小组讨论和经验分享，促进彼此之间的交流和学习。
4.3 角色扮演与情景模拟：通过角色扮演和情景模拟，让新生学会应对各种实际问题和挑战。
4.4 参观与实践：组织新生参观校园设施和周边环境，了解学校的历史和文化，参与实践活动，提高实际操作能力。
5. 高一新生入学教育的实施策略5.1 制定详细的教育计划：根据新生特点和需求，制定全面、具体的教育计划，确保教育内容的全面性和连续性。
高一新生全攻略
高一新生全攻略——家长篇、心理篇、生活篇、学习篇2007-09-07中国高中生网()1 高一新生怎样适应新旧环境的巨大落差九月份是具有双重个性的季节，它有着夏日的阳光和秋季的温度。
每到这个季节熙熙攘攘的高中校园里就会出现许多新鲜的面孔，他们是从充满着童话故事的少年时代跨入现实生活的高一新生们。
面对迎面而来的高一生活，他们渴望，他们憧憬，可他们更多的则是迷惘。
因为从初中跨入高中,他们面临着学习、新旧环境的巨大落差,一时还不能很快的适应,以至于产生诸多的心理不适，对此我们专门采访了泰达一中高级心理教师王凯，对于新生们遇到的典型问题给予了积极的指导。
实例一：小A是个很聪明的孩子，初中的时候没怎么努力就考上了塘沽的一所高中，最近他在学习中却遇到了麻烦：上课时听老师讲得很明白，可一到课后做习题就不会了。
几周下来他开始动摇了，学习的积极性也不高了，抱着那种“今天没学会，明天再学吧，明天还是不会那就后天再说吧”的态度，为此，老师和家长很担心。
实例二：小B课间的时候别的同学在休息可是他却在座位上埋头苦读，中午午休的时间也被他用来背英语单词，晚上到了家一直学到十二点，可到最后成绩仍不见起色。
诊断通过对滨海地区几所中学的调查发现，刚开学的前两周学生的心气都很高，他们认为高中是一个新的起点，所以无论是上课听讲还是课后的作业都很认真，可是随着课程难度的增加，一部分学生的这种“学习斗志”就不那么强烈了，甚至有的人就开始自暴自弃了，成绩则是每况愈下。
究其“病因”就在于，他们“学习学不会，什么原因呢”的反思意识不强。
再加上滨海地区的学生家庭条件都比较优越，使得他们的意志力要比其他地区的学生差一些，学习上遇到困难后很容易就放弃。
处方小贴士：当你成绩下降时，你可以参照以下几种“临床症状”检查一下自己的“病因”：（1）你上课听讲的效率是不是很低，是否跟不上老师讲课的进度。
高中的学习，效率是非常重要的，要想提高上课的听课效率，就必须提前做好课前的预习工作，充分利用起手中的辅导资料，把有疑惑的地方作上标记，这样上课的时候就可以着重听了。
高中新生入学教育 3篇
高中新生入学教育 3篇高中新生入学教育·1在9月1日，我们全体新生迈着矫健的步伐，踏进了****这个生机勃勃的校园，开始了我们人生中新一轮的挑战。
有人曾讲：“中学的时光好比万两黄金”。
在中学的生活中，我将百尺竿头，更进一步! 抱负是成长的萌芽。
高尔基曾说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益;我确信这也是个真理。
”曾记得，小学时，我戴上了红领巾，加入了少先队。
我立志要好好学习，做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。
如今，我已成长为高中生，应当胸怀大志，努力学习，把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。
今年，我校高三的学长学姐在中考中取得了辉煌的成绩，为我树立了榜样。
刻苦学习将是我高中生活的主旋律。
高中的功课内容增多了，难度加大了，就好似前进道路上的一个个碉堡，等待着我去攻克。
我要将被动学习改为主动学习，用自己的汗水和智慧推开理想之门。
知识在于积累，天才在于勤奋。
我清楚地知道：学习是取得成功的基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。
实践是取得成功的源泉。
在掌握知识的基础上，我们尊敬的大武口区人武部官兵、老师们，尊敬的家长和同学们：大家好!在大武口区武装部和高一年级全体师生的共同努力下，我校XX年高一新生入学教育及军训工作，圆满完成了预定的各项计划，今天就要结束了。
本次入学教育和军训，得到了大武口区人武部的大力支持，他们千方百计克服自身人员少、工作任务重、无兵源等困难，及时抽调20名干部战士承担了我校高一年级16个班的军训任务。
人武部领导在百忙中几次抽出时间，专程前来我校对军训工作给予指导，体现了部队领导高度的责任心、严谨扎实的工作作风和认真负责的精神。
在学校的精心组织安排下，通过10天的入学教育和教官的严格训练，取得了明显成效，汇报表演获得圆满成功，达到了军训和入学教育的预期目的。
在此，我代表学校向关心支持我校军训工作的大武口区人武部领导以及全体教官表示衷心的感谢，向在军训中表现突出的优秀班集体和优秀学生、优秀教官表示热烈的祝贺!回顾我校今年的军训和入学教育工作，主要有五个特点：一是学校领导高度重视，多次会同武装部领导协商学生军训工作，并召开有关会议研究安排此项工作;二是动手早，准备充分。
学校新生入学教育制度学校新生入学教育制度内容(6篇)
学校新生入学教育制度学校新生入学教育制度内容(6篇)有关学校新生入学教育制度(精)一沐浴着暖和的秋日阳光，面对着凉快的秋风，背负着龙山的气场，背负着便利水的美妙，背负着家人的托付，背负着自己的幻想，在果实铺满枝头的秋天，你来了，你带着激情和英气来了，来次一这片神圣的沃土。
今日，我们在这里为新生进行一个盛大的开幕式。
在这个欢乐而感动人心的时刻，请允许我代表学校全部的教师向你表示最热闹的欢送。
欢送你们，热闹欢送你们，得意的新同学们！一中是一所具有悠久历史和现代气息的省级示范性一般高中。
在这里，地球上的每一片土壤都蕴含着深厚的文化底蕴，每一个空间都透露着浓浓的青春气息，历史的每一页都散发着自强不息的进取精神。
近一个世纪以来，一个中国，一个脉冲相连，代代相传勤奋、务实、严谨、活泼校风。
你的到来无疑是一中注入了新奇血液，我仿佛看到了你以后在路上举着更高的火把！同学们，或许你昨天只是一个无忧无虑，天真烂漫的少年。
但在过去的六月，你熟识了五颜六色的收获，尝到了胜利的喜悦，进入了高中，踏入了一中的大门是你奋斗和追求的又一个新起点。
这里，有幽幽的古樟脑，漂亮的建筑，漂亮的花草；有光明的书，洪亮的歌，艺术的波浪，才智的溪流；有像春风一样的爱，有像冬日暖阳一样的真诚帮忙，有师生的热忱，有家庭的暖和。
你刚刚走进校园，就像一粒含苞待放的种子，就像一群展翅飞行的小鸟，这里是你播种盼望的沃土，是你高飞的宽阔天空。
同学们，新学期的号角已经吹响，三年的征程开头了。
新的环境需要你去适应；新面孔需要你熟识；新的学习规章需要你把握；新的生活方式需要你的经受。
在接下来的三年里，一中是你的家。
在这里，盼望和困难并存，机遇和挑战并存。
同学们，从现在开头，努力学习，学会做人，学会学习，学会创新，学会沟通合作。
我信任你每天都会进步。
一中会由于你的进步而连续进展。
我坚信，经过三年的努力，你的聪慧才智会得到充分的呈现；奋斗三年，你肯定会领会到青春的壮丽，体会到人生的真谛；经过三年的努力，你会渐渐成熟，为你的高中生涯画上一个圆满的句号。
安徽工业大学附属中学届高一年级部管理手册之 安徽工业大学附属中学届高一年级部管理手册之新生入学教育准
新生入学教育——准备充分，赢在起跑序：相信每一个同学都是带着好奇的心情和美好的梦想跨入重点高中大门的，很多同学认为进了重点高中就距离理想达大学不远了，但理想和现实还是有很大的差距的。
有很多同学由于开学前的心理准备不充分，甚至有同学经过初三的辛苦努力考上高中，进入高一抱着放松的态度去学习，以至一开始就与别人拉开了距离，失去了先机，进而影响了情绪，削弱了斗志，直至影响了最后的高考。
所以一开始做好充分的心理和行动准备是非常关键的。
高中阶段是一个人从幼年逐渐走向成熟的关键阶段，要想在激烈的竞争中脱颖而出，考进理想的大学，更好地展现自身价值，高中三年的重要性可想而知。
尤其是施行新课标后高一阶段，它直接影响了你的三年高中学习，进而决定进入哪一级高等学府深造、决定自己将来的前途和命运的“决定”性阶段。
很多学生甚至把高中阶段的学习称为人生道路上的“魔鬼赛段”，虽不乏有夸大之处，但也确实从一个侧面反映了高中学习的激烈紧张。
因此，请你记住我们的口号：“决战高一；奋战高二；冲刺高三”此为序，希望所有附中学子、家长和老师意识到高一的重要性，开好头，为赢得高考，进入理想高校，实现理想和价值打下坚实基础。
目录：一、安工大附中校训二、高一年级部部训三、高一新生初高中衔接四、高一新生确定三年奋斗目标五、高一年级部对学生的行规要求六、高一年级部对高一学生的学习剖析七、高一年级部对学生的考试要求八、高一年级部对学生的思想要求九、高一年级学生的心理特征及学习对策正文：一、安工大附中办学理念：创造适合学生发展的教育二、高一年级部部训：决战高一的学习，赢取高中三年的成功三、高一新生的初高中衔接，怎么做才能尽快适应高中的学习生活呢：1.树立高中生的意识高一新生首先要从思想上意识到自己已经成为一个高中生了。
必须时刻提醒自己：“我”是一名高中生，并依此不断进行自我调整。
尽快促成自己角色的转换，为适应高中阶段的学习生活奠定基础。
2.了解高中阶段的学习特点初中学习方式以模仿和记忆为主，而高中阶段学科知识交叉多、综合性强，以理解和应用为主，要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力。
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河海大学 西北农林科技大学 云南大学 合肥工业大学
江苏 陕西 云南 安徽
理工 农林 综合 理工
71 72 73 74
福州大学 南昌大学 江南大学 陕西师范大学
福建 江西 江苏 陕西
理工 综合 综合 师范
65
66 67 68 69 70
湖南师范大学
北京邮电大学 暨南大学 哈尔滨工程大学 北京林业大学 北京工业大学
1班—我们共同的家
二中的历程
第一部分 一高欢迎你
欢迎求学到一高
希望：明天的你
能够成为一高的骄傲 能够成为一班的骄傲
你们长大了
一高高一（1）班入学班会
高中了，你不再是小孩子，你该长大了…..
现在该学会一个人走了
步入这人头涌涌的招聘会，你有何感想？ 你选择什么？
面对现实，我该 如何选择以后的人生？
关于生活的建议
二、尽快融入班集体 大家来自十几所中学，现在组成了一个新的班集 体，相互之间还不是太熟识，因此要求同学们能够处 理好人际关系，尽快融入到班集体中去。 首先要用积极主动的态度与班级同学交往。不能 够事事等待别人来关心自己，更不能孤芳自赏。要主 动向他人介绍自己的情况，让他人更快了解自己，从 而主动和同学建立良好的人际关系。其次，主动帮助 同学。当别人有困难时，应该尽自己的能力去帮助别 人，在学习上、生活上多关心他人。最后，要积极参 加班集体活动，这既是展示自己、把自己融进班集体 的大好机会，又能培养自己的兴趣爱好，发展能力。
二期（5所）
中国农业大学 华东师范大学 国防科学技术大学 西北农林科技大学 中央民族大学
我们如何才能实现我们的 理想呢？
第二部分
进入高中 你该怎么做
“净、静、敬、竞、道”
伴你成长
净
我们的教室干净了，我们每个人就干干净净 我们的环境干净了，我们的生活就干干净净
我们的生活干净了，我们的心灵就干干净净
道
心中要有根，才能开花结果； 心中要有愿，才能成就事业； 心中要有理，才能走遍天下； 心中要有主，才能立处皆真； 心中要有德，才能涵容万物； 心中要有道，才能拥有一切。
成功没有捷径 唯有依赖奋斗
当辛劳成为一种习惯，
当勤奋成为一种充实， 无聊的嬉戏就将变成一种空虚。
大 学
高中三年应该如何度过？
关于学习的建议
二、良好的习惯 良好的学习习惯，对高中生活至关重要。最为重要 的应是课堂上注意听讲。教师每上一节课，都要花费大 量的精力来精心设计，上课认真听了，课后就能节约大 量的时间，达到事半功倍的效果，可以说，认真听课是 提高学习效率的重要途径。学会预习，可以对自己将要 学习的内容有初步的了解，从而有重点、有目的地去听 课，尤其是自学不能够弄懂的知识，更会注意老师的分 析与推理，学会正确的思维方法。学会复习，复习是巩 固知识的良好途径。除些之外还有很多好的学习习惯， 如勤于思考，敢于攻关破难的习惯；在规定时间内学习 的习惯，力戒拖延和磨蹭；定计划的习惯，制定切实可 行的学习计划，每天有条不紊地完成既定的学习任务， 凡事预则立、不预则废，制定计划很有必要。总之，养 成良好的学习习惯，会使你终身受益。
清华大学 南京大学 浙江大学 东南大学 山东大学 吉林大学 四川大学 兰州大学 哈尔滨工业大学 北京理工大学 北京师范大学 中国科学技术大学 北京大学 复旦大学 南开大学 武汉大学 湖南大学 重庆大学 中山大学 东北大学 华中科技大学 大连理工大学 同济大学 厦门大学 天津大学 西安交通大学 上海交通大学 中国人民大学 电子科技大学 华南理工大学 西北工业大学 中国海洋大学 北京航空航天大学 中南大学
湖南
北京 广东 黑龙江 北京 北京
师范
理工 综合 理工 林业 理工
75
76 77 78 79 80
华南师范大学
中国政法大学 首都医科大学 华南农业大学 内蒙古大学 新疆大学
广东
北京 北京 广东 内蒙古 新疆
师范
政法 医药 农林 综合 综合
2012中国大学排行榜100强
名次 学校名称 所在省市 类型 名次 学校名称 所在省市 类型
关于学习的建议
我发现了天才的全部秘密，其实只有 6个字：不要小看自己。
——微软亚洲研究院的主任研究员 周明
• 自信不是自傲 • 设定合理的目标 • 多给自己打气 – 庆祝每一个小小的成功 – 从失败中得到自觉 – 加强自己的优点，并管理自己的缺点
如果你学习不勤苦,看看他们...
当你认为学习是一种负担,看看她……
我们的心灵干净了，我们的精神就芬芳高雅
静
水静了，就浩瀚深沉； 火静了，就帜热光华； 花静了，就芬芳优雅； 地静了，就吸纳精华；
天静了，就星汉灿烂；
心静了，就智慧无双。
敬
敬天地，天人合一； 敬父母，幸福成长；
敬师长，情深意长；
敬知识，智慧芳香；
敬祖国，铁肩担当；
敬人类，大爱无疆。
竞
生于忧患，死于安乐； 生于责任，死于抛负； 生于刚毅，死于放弃； 生于创新，死于保守； 生于勤奋，死于怠惰； 生于激情，死于麻木。
我的生活会怎样？
你应该明白生活 的不易，知道努力 的必要，懂得坚强 的面对……
同学们，今天我们已经 正是说你心目 中的高中生活是什么样的 ？
我觉得高中生活与初中生活最 大的不同就是预示着你告别了幼 稚走向了成熟，高中的你更应该 有理想和信念。 我想我们每个同学都有自己的 理想，谁都想实现自己的理想。
北京
广东 甘肃 陕西
农林
理工 综合 理工
37
38 39 40
东北师范大学
中国地质大学 华中师范大学 西北大学
吉林
湖北 湖北 陕西
师范
理工 师范 综合
2012中国大学排行榜100强
名次 学校名称 所在省市 类型 名次 学校名称 所在省市 类型
41 42
中国矿业大学 华中农业大学
江苏 湖北
理工 农林
51 52
大 学
我也许不能为你打开这扇门 因为钥匙在你的手中
进入高中你该怎么做？
经历了中考的洗礼，你们顺利地 进入高中，开始了紧张而又有序的高 中学习生活。进入高中后，无论学习 生活上还是心理上，都会发生翻天覆 地的变化。 因此，如何迅速调整自己，让自 己适应高一新生活，完成从初中到高 中的转变，从而愉快地学习和生活， 是目前最为重要的问题。
81 82
中央民族大学 上海财经大学
北京 上海
民族 财经
91 92
贵州大学 南京工业大学
贵州 江苏
综合 理工
83
84 85 86 86 88 89 90
中南财经政法大学
南京医科大学 太原理工大学 山西大学 广西大学 南方医科大学 哈尔滨医科大学 河南大学
湖北
江苏 山西 山西 广西 广东 黑龙江 河南
如果你觉得“苦”,那他呢……
如果你觉得你“难”,那他呢……
如果你觉得“累”,那他呢?
关于生活的建议
一、尽快适应新环境 适者生存。一个成熟的人，应该是主动适应环 境。新的学校、新的老师、新的同学，对任何人来 说都是一样的。不等不靠，主动去熟悉环境、认识 老师、结识新的朋友。不抱怨、不自弃，我们要做 的是在现有的基础上争取更好。 饮食方面，尽可能在学校食堂就餐，食堂较为 卫生，安全更有保障，既要节约，又要注意营养的 全面。住宿方面，尽快适应集体住宿的生活，搞好 清洁卫生，处好人际关系，充分感受同学之间的友 谊，集体的力量与温暖。
上海 江苏 天津 北京 辽宁 上海
理工 综合 理工 理工 理工 师范
31 32 33 34 35 36
湖南大学 北京理工大学 重庆大学 东北大学 华东理工大学 北京科技大学
湖南 北京 重庆 辽宁 上海 北京
综合 理工 综合 理工 理工 理工
27
28 29 30
中国农业大学
华南理工大学 兰州大学 西北工业大学
关于学习的建议
三、摆平心态，增强自信 进入高中，新生首要的问题就是要摆平心态，找准 位置，不管自己过去是好还是坏，都要把过去忘掉， 踏踏实实投入到新的高中学习中来，这才是最为重要 的。根据多年带班的经验，中考成绩与你以后高中的 成绩并没有必然的联系，中考成绩靠前的，由于对新 的环境适应能力不强，不能及时改变学习方法以提高 学习效率，或受社会不良风气的影响，学习成绩可能 一落千丈。相反，中考成绩不理想的，经过自己的不 懈努力，成绩会蒸蒸日上。总之，中考成绩不能决定 你将来的命运，可以这样说，你们现在是站在同一起 跑线上的。
为了理想，我拼搏……
那么，我们的理想是什么……
1、考入理想的大学 2、获得强健的体魄 3、学会必要的知识、方法、技能 4、形成较为成熟的人生观、世界观 5、认识更多的朋友、收获更珍贵的友谊
2012中国大学排行榜100强
名次 学校名称 所在省市 类型 名次 学校名称 所在省市 类型
1 2 3 4 5 6 7 8 9
财经
医药 理工 综合 综合 医药 医药 综合
92
94 94 96 97 97 99 100
中央财经大学
辽宁大学 华北电力大学 安徽大学 中国医科大学 扬州大学 燕山大学 浙江工业大学
北京
辽宁 北京 安徽 辽宁 江苏 河北 浙江
财经
综合 理工 综合 医药 综合 理工 理工
“985”工程大学名单
一期（34所）
关于学习的建议
一、主动学习 初中时学习的知识相对简单，考试内容几乎全 是基础知识，学习方法主要是死记硬背。进入高中 后，学习的量和学习的深度，都大大增强了，不仅 要掌握好基础知识，更主要的是在基础知识之上有 所提高，并在不同的情况下做出灵活的反应，对能 力的要求更高了，仅靠死记硬背是难以取得理想的 成绩的。初中时老师发挥的作用很大，学生自学空 间相对较小，但是进入高中，对学生的自学能力有 了一个很大的要求，老师讲完课后，更多的是要求 学生自己去学习。因此，学会学习、主动学习，是 高中生独立获取知识和能力的基础。