2020继续教育个人计划
2020教师继续教育研修个人心得5篇大全
2020教师继续教育研修个人心得5篇大全人是教育的中心，也是教育的目的;人是教育的出发点，也是教育的归宿;人是教育的根本，也是受教育者。
接下来是小编为大家整理的2020教师继续教育研修个人心得5篇大全，希望大家喜欢!2020教师继续教育研修个人心得大全1“教师是太阳底下最崇高的事业”。
教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。
师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。
教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。
当我认真接受了继续教育后，联系自己的教育教学实践，我有以下几点体会：一、“评课”与“议课”的区别:“议课”是围绕观课说收集的课堂信息提出问题、发表意见。
“议”的过程是展开对话，有“主”“客”之分;“议”是参与者围绕共同的话题平等交流，“议”要超越“谁说了算”的争论，改变教师在评课活动中的“被评”地位和失语状态。
“评课”主要将“表现、展示”作为献课取向，执教者重在展示教学长处;“议课”活动以“改进、发展”为主要献课取向，不但不怕出现问题，而且鼓励教师主动暴露问题以获得帮助，求得发展。
二、“评课”不能流于形式：在教学中，各自形式的公开课、观摩课等等，常会以不同的方式和形式出现，随之而来的评课却往往流于形式，有的是在设计好的表格上打个分，有的是表扬为主，做好好先生，还有的是被动发言，敷衍了事，说几句好话，提一点希望，这些现象在我们的教学中可能很多人都碰上。
我觉得在教学中，作为我们一线的老师听课评课的主要目的就是为了实践，为了更好地改进教学，如果都说些没有意义的话，那评课还有什么意义呢?课堂教学终究是一线老师自己的事情，我们需要的是评课者真实的心声，能得到大家的认同，有所理解，同时有所接受，并能在今后的工作中付诸于行动。
三、“议课”非常有意义。
“议课”是围绕观课所收集的课堂信息讨论问题、发表意见，“议”的过程是展开对话、促进反思的过程。
继续教育个人计划学习目标
继续教育个人计划学习目标背景我是一名高中教师，目前已经服务了十年。
在教书育人的过程中，我深深地感受到教育的力量和重要性，也意识到自己的教育水平和教学能力需要不断提高和完善。
因此，我决定进行继续教育，制定个人学习计划，以期提高自己的教学水平和教育工作的质量。
学习目标1. 深化学科知识作为一名教师，深厚的学科知识是教学的基础。
我将在继续教育计划中选择一门重点学科进行深化学习，包括相关的理论和实践知识。
通过系统学习，我要求自己能够掌握学科的精髓，提高自己的专业水平和教学能力。
2. 提升教学技能教学技能是衡量一名教师教育水平的重要指标。
我将在继续教育的学习计划中，针对自己在教学过程中存在的问题和不足，有针对性地学习一些教学方法和技巧，比如课堂教学设计、教学评价方法等，以提高自己的教学效果和教学成果。
3. 开展教育研究除了学科知识和教学技能，教育研究也是补充和提高教育水平的重要手段。
在继续教育学习计划中，我将学习和掌握一些教育研究的方法和技巧，比如查阅文献、设计教育实验等，同时也要了解一些教育理论和思想，以提高自己对教育问题的认知和分析能力。
4. 学习心理学知识教育工作涉及到学生的心理和行为问题。
因此，作为一名高中教师，我也需要学习一些心理学知识，比如学习者心理、教育心理等，来更好地了解学生和指导学生，以提高自己的教育水平。
学习计划1. 在深化学科知识方面，我选择了化学这门学科进行深化学习。
我将参加相关的学科研修班和培训班，掌握当前化学学科最新的科研进展和教学方法，以提高自己的教学能力和水平。
2. 在提升教学技能方面，我将参加相关的教学方法和技巧培训班，比如课堂教学设计、教学评价方法等。
同时，我还将观摩一些优秀教师的授课过程，向他们学习教学经验和技巧。
3. 在开展教育研究方面，我计划阅读一些教育理论著作和教育实践案例，也会参加一些相关的教育研究讨论会等活动，以提高自己的教育研究能力和水平。
4. 在学习心理学知识方面，我将参加心理学基础知识的培训班，了解一些学生心理和教育心理理论，从而更好地了解学生、指导学生，并提高自己的教育水平。
2020教师继续教育工作计划4篇
2020教师继续教育工作计划4篇各中小学、幼儿园：为做好xx年中小学幼儿园教师培训工作，提高教师专业技能和专业水平，根据湖市教育局《关于印发〈××市xx-XX学年中小学幼儿园教师继续教育工作计划〉的通知》（芜教人〔xx〕37号）和××市教育局《关于印发〈××市xx—xx学年度中小学幼儿园教师全员培训指导方案〉的通知》（芜教人〔xx〕38号）文件要求，特制定我区xx-XX学年度继续教育培训工作计划一、组织落实“国培计划”、省级及以上各类教师培训工作按照省教育厅及省中小学教师继续教育中心的部署，选派中小学、幼儿园教师参加“国培计划”、省市各类教师培训，并做好管理与协调工作。
二、做好中小学、幼儿园教师全员培训工作按市教育局文件要求，我区委托师范高校培训机构，做好高、初中教师集中培训，组织小学和幼儿园教师做好市级集中培训，依托省教师教育培训平台，组织好全区教师远程培训。
依托区教研室，指导和督促各校园做好校（园）本研修培训。
各学段教师累计培训时间不少于72学时。
三、做好中小学、幼儿园区级培训工作（一）音乐、体育、美术、英语等师资紧缺学科教师培训。
培训时间： 3天 24学时培训形式：短期集中培训培训对象：部分中小学音乐、体育、美术、英语等紧缺学科教师。
（二）区级骨干教师培训培训时间：5天40学时培训形式：短期集中培训。
培训对象：中小学区级骨干教师及教研室教研员。
（三）教育管理干部培训培训时间：3天24学时培训形式：短期集中培训培训对象：中小学校长（含副校长）、中层管理干部。
（四）班主任、辅导员培训培训时间：3天24学时培训形式：短期集中培训培训对象：部分班主任、辅导员等德育工作者。
（五）幼儿园教师普通话培训培训时间：6天48学时培训对象：普通话水平未达到二甲等级的有证幼儿园教师（六）幼儿园教师信息技术提高培训培训时间：5天40学时培训对象：部分具备一定信息技术基础的有证幼儿园教师四、中小学教师继续教育xx年校本培训检查xx年6月，对xx-xx学年专业课和公共课校本培训进行检查验收。
2020年度个人工作计划_个人工作计划与目标大全5篇
2020年度个人工作计划_个人工作计划与目标大全5篇做好2020年的工作计划，可以让自己在2020年来临之际迅速开展工作。
今天小编在这给大家带来个人工作计划，我们一起来看看吧!个人工作计划(一)1、做好20xx年客户满意度调查;2、20xx年底合同到期人员续签或终止意见收集;3、继续健全人员的基本信息：借助信息系统继续健全员工档案：个人资料、学历资料、体检资料、考核结果、职位变动、奖惩资料等一并存入个人档案。
同时，进一步规范和建立健全入职、离职(外聘、辞退、辞职)程序及内部调入、调出等手续。
4、继续做好招聘工作：严格按程序执行招聘工作，根据公司发展规划做好人员的甄选、面试工作。
采取多种方式招募人才，保障各专业用人的需求：1)、继续发挥网络招聘的作用，积极参加各大院校、社会招聘会等多渠道招揽人才;2)、继续与药科大学及高职院、辽宁中医药大学、辽宁卫生职业学院等院校做好沟通交流，通过宣讲会、组织师生参观等活动，加大公司在校园的宣传力度，扩大公司在校园的知名度，建立良好的企业形象，争取长期合作意向，为公司积极的输送人才;3)、充分利用实习期或试用期，对招聘的人员的实际工作能力进行严格考察。
5、继续强化培训工作：1)、培训工作严格按照公司《培训管理制度》执行，跟踪落实好培训整个过程，并且做好每个培训项目后期跟踪与效果评估，及时反馈;2)、拟定企业《内训师管理制度》，建立《讲师个人业绩档案》，为内训师提供培训机会，对每一次培训师培训结果纳入《讲师个人业绩档案》，使内部培训师队伍师向专业化方向发展，调动企业内训师培训积极性;3)、对部门负责人，加大面对公司层面的培训要求，列入年中考核;完善员工个人培训档案。
6、关注国家及地方相关劳动政策，避免用工风险加大与劳动各部门的沟通，关注研究劳动部门的相关政策，定期对内部劳动用进行自查，避免用工风险，减少劳动纠纷。
7、分公司工作指导。
个人工作计划(二)一、指导思想：人们称颂教师是太阳底下最光荣的职业。
2020高中继续教育学习个人总结(3篇)
2020高中继续教育学习个人总结（3篇）：教学过程培训总结个人总结继续教育2020高中继续教育学习个人总结第一篇：我十分珍惜这次不断完善和提高自我机会，积极认真地参与了继续教育学习，此次培训收益颇丰、获取匪浅。
一、提高教育思想，开阔改革视野培训学习，让我把埋着苦干头抬了起来，发现教育是需要远见卓识。
在本次培训中，每位老师给我们做精彩讲座。
各位专家老师讲座，阐述了他(她)们对初中政治教学独特见解，对新课程各种看法，对政治思想方法探讨，并向我们介绍了比较前沿教育理论知识，以及如何开展课例研究，让我犹如呼吸到清新空气，为之振奋。
二、通过学习理论，不断应用实践。
作为一名教师，我努力把学习理论知识转化为实践动能，使之有效地指导平时物理教学工作。
在培训过程中，我把自身对政治新课程标准理解与组内老师交流，并在课例跟进后，用新练习设计理念指导我教学，在不断总结基础上重新发现，如此用心循环往复，是因为培训班课例研究让我从有力，变得更加有心。
同时，我学会了变换角度审视自己教育教学工作，在新理念引领下，不断反思、调整我教育观，正是这种换位思考，让我学会了信任学生，并不断地感受到信任带来惊喜和力量。
三、加强专业知识学习，做专业型教师。
培训既紧张而忙碌，因为在培训中，我感受到了一种孜孜以求、学无止境氛围。
这种严谨实效氛围，让每听一课我都认真准备，精心揣摩，通过网络便捷方式查阅相关资料，努力构建高效教育教学活动。
在实践过程中敢于迎接挑战，便也敢于创新。
可以说，是培训激励了我意志，启发了我心智，让我更加执着地扑在初中政治教育教学上。
有句话说好：”教师要想给学生一碗水，自己必须得有一桶水，甚至是源源不断源头水。
”所以我们要想做一名优秀教师，不能做一潭死水，而是要做那源源不断源头水，因此必须要不断加强专业知识学习。
四、以课例研究为载体，促进教师专业化成长。
课例是教师课堂教学”轨迹”真实反映。
以课例为研究对象开展课例研究，是教师从事教学改革研究重要方式，有利于促进教师专业发展。
继续教育“四新”学习计划
继续教育“四新”学习计划为了使自己能适应二十一世纪对教师的要求，使自己无愧于人民教师的光荣称号，我必须不断地充实自己，超越自我。
终生学习已成为时代对新一代教师的要求，因此，须科学地制定继续教育发展规划，为今后的学习发展指明方向。
根据教育部颁布的《教育部关于大力加强中小学教师培训的意见》、和《贵州省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的要求，结合自身的实际，特拟定如下学习计划：一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，认真全面贯彻和落实科学发展观，实施素质教育，为提高自身各方面的素质而保持终身学习，在工作中尽职尽责，为自己所从事的工作贡献自己。
二、目标要求围绕“强化能力，提升素质，决战课堂，提高质量”的总体目标，以提升自身素养和业务水平为核心，以渗透“四新”（即新理念、新知识、新方法、新技能）的学科培训为主要内容，以现代远程教育技术支撑下的校本研修为平台，全面提升自身的素质和教育教学质量。
三、个人现状分析我自从参加工作以来，热爱教育事业，工作努力勤奋，一直身处教学的第一线，不断地努力实践探索，积累了一定的教学经验，也得到了学生们的肯定，面对每一双双求知的眼睛，深感任重而道远。
虽然渴望能应用最科学有效的方法使学生获得最多的知识，但有时总觉得心有余而力不足。
因此，更需不断地学习，积累，借鉴别人先进的教育方法和教育理念，不断地经历由理论到实践，再由实践到理论的升华过程，使自己的业务能力达到质的进步。
四、学习内容及目标任务1、新理念树立先进的教育思想和教育理念，树立正确的教育观、人才观、质量观和学生观。
把育人作为教育工作的根本，面向全体学生，鼓励学生全面发展、主动发展、个性发展。
尊重教育教学规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。
2、新知识树立终身学习理念。
认真学习、借鉴国内外教育教学实践成果，拓宽知识视野，增强知识储备，深化学科专业知识，更新知识结构。
教师个人年度继教工作计划
教师个人年度继教工作计划一、继教目标和原则作为一名教师，我深知继续教育的重要性。
通过继续学习，我可以不断提升自己的专业水平，为学生提供更好的教育服务。
因此，我定下了今年的继教目标：提升教学能力、学习新的教育技术、加强专业知识的更新，同时不断丰富自己的教育理念，提升教师职业素质。
原则上，我的继续教育工作计划是以提高教学质量和服务水平为中心，以学生需求和教育教学改革为导向，以提高自身教育水平和教学能力为目标，全面推进，多角度发展，注重提高自身个人综合素质，更好地服务学校和学生。
二、继教方式和内容1.参加师资培训首先，我计划参加举办的学科教育培训班、教学方法和教学理念的培训班，学习新的教育理论和方法，不断丰富自己的教学技能和方法。
其次，我还计划参加一些拓展专业知识和教育技术的培训，比如信息技术应用于教育、现代教育理念和心理学知识等方面的培训。
2.个人研究和阅读另外，我也会利用假期时间深入阅读相关专业书籍和期刊，提高自己的教育理论水平，充实自己的专业知识，为教学提供更多的学科支持。
3.参加教学交流和研讨我还计划和学校的其他老师一起进行教学交流和研讨，学习其他老师的教学经验和教学方法，同时分享自己的教学成果和心得体会，互相学习，共同进步。
4.参与学术会议和学习活动我还会积极参与各种学术会议和学习活动，加强专业知识的学习和交流，了解最新的教育政策和教学方法，为自己的教学工作提供更多的支持。
三、继续教育时间和经费为了实现上述继续教育的目标和计划，我将积极争取学校和相关教育部门的支持，争取相应的学习时间和经费支持，确保我的继续教育工作能够顺利进行。
同时，我会注重继续教育的时间和经费的合理使用，确保能够获得最大的教育效益。
四、继续教育效果的保障为了确保继续教育工作的有效开展，我将认真学习和实践，将所学知识和技能运用到实际的工作中，不断总结经验，不断改进教育教学工作，不断提升自己的教学水平，为学校和学生提供更好的服务。
继续教育学习个人计划
继续教育学习个人计划一、个人背景介绍我是一名在职职场人员，目前在一家外企担任市场营销经理的职务。
我已经工作了五年，但是由于工作的忙碌和自身的不足，我意识到自己的职业发展亟需提升。
因此，我决定进行继续教育学习，提高自己的整体素养和职业技能，为未来的职业发展做好准备。
二、学习目标及意义1.提高专业知识和技能作为市场营销经理，我需要不断学习行业的最新动态和营销策略，以应对日新月异的市场环境。
T2.改善职业素养我希望通过学习，改善自身的领导力、沟通能力和人际关系，成为一名更加优秀的管理者。
3.提升学历我的本科学历已经有了一定的积累，但是我希望通过继续教育学习，获得更高的学历，为自己的职业发展增加筹码。
三、学习计划1.选择合适的学校和专业首先，我计划通过了解多所继续教育机构和学校，选取符合我需求的学校和专业。
我会考虑学校的声誉、师资力量和课程设置等因素，做出合理的选择。
2.制定学习计划一旦确定了学校和专业，我就会制定详细的学习计划。
我会结合工作的实际情况，安排学习时间，确保每天都有专门的学习时间。
同时，我还会充分利用晚上和周末的时间，进行课外学习和作业。
3.培养良好的学习习惯为了保证学习效果，我会培养良好的学习习惯。
比如，定期复习所学内容，不拖延学习进度，多和同学交流学习心得等。
4.兼顾学业和工作虽然我会全力以赴地进行学习，但是我也不会忽视自己的工作。
我会和公司领导沟通，请求适当的工作调整，以确保自己在工作和学习上取得适当的平衡。
四、学习内容及安排1.课程设置在选择学校和专业后，我会仔细了解所学专业的课程设置。
我会主要关注专业核心课程和实践课程，力求获得实用性和全面性的知识。
2.学习方式由于我是一名在职职场人员，我会选择广受欢迎的远程教育学习方式。
这种方式不仅可以避免我频繁离开工作岗位，还能让我随时随地进行学习。
同时，我也会参加一些线下的学习班和培训课程，以增加学习的多样性和趣味性。
3.时间安排我会每天安排至少2-3小时的学习时间，全身心地投入到学习中。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020继续教育个人计划篇一为了更好提高自身素质修养，提高自身能力，要努力学习教育教学理论知识及相关知识，用知识来武装自己。
身为教师就必须不断学习,不断提高。
为此，特拟定个人继续教育学习计划如下：一、学习内容及思路以《新课程：教师如何提升职业道德修养》、《教师课堂能力的培养与训练》、《多媒体课件制作与教学应用》、《有效教学——知识建构型视野下的上课问题与对策》、《有效教学——小学语文教学中的问题与对策》、《有效教学——小学数学教学中的问题与对策》等教材为主要学习内容，结合以“国培计划”为抓手，以提升自我育德能力、创新精神、专业素养和实践能力为核心。
树立以人为本、以学生为本的教育观念，增强服务于经济、服务于社会、服务于学生的意识。
提高认识，更新教育观念。
二、学习形式及措施(1)以自学为主，按时参加学校组织的集中培训。
(2)认真完成作业，作好学习笔记。
(3)参加化学组学习：课标解读、教材研讨、观摩示范课。
(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习，参与网友在教学理念和教学经验的讨论与学习。
(5)勇于实践，勇于开拓创新。
三、具体措施1、积极参与校本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为老师认真学习，努力实践，合作交流，充实专业知识，培养专业技能。
2、按学校继续教育指南，积极参加学习规定的继续教育教材，在学习中认真做好学习笔记，完成培训教师布置的培训作业。
3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。
积极参与开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。
5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。
在以后教育教学过程中，我会去注重发现问题，解决问题和教育教学实践能力的发展，突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思，树立新的人才观、质量观和自身职业观，不断学习，不断更新知识结构的视角进行反思，为全面实施素质教育而努力奋斗!20xx继续教育个人计划篇二一、指导思想教育大计，教师为本。
21世纪的教育应该是开放的、创新的教育，中小学教师必须树立适应新时代要求的教育观、人才观和质量观;必须掌握必要的现代教育技术;必须能够积极参与教育科研，在教育教学中勇于创新……否则将无法适应21世纪教育改革和发展的需要。
因此，学校继续教育工作要以xx大精神和“xxxx”的重要思想及全国及省市基础教育工作会议精神为指导，全面贯彻《面向21世纪教育振兴行动计划》和省市县有关教师继续教育工作的意见，切实加强教师继续教育工作，努力提高他们的教育教学观念、专业知识、理论水平、教育教学方法、科研能力、管理能力。
二、主要工作1、继续开展教师职业道德教育。
广大教职工要认真学习《中小学职业道德修养》、《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师礼仪规范》、“教师七要七不准”、学校制定的“教师师德修养十六条”、“实验中学教师十不准”等，并于期末举行有关以上内容的闭卷考试;组织教师观看《师表风范——全国优秀教师师德报告会专辑》、《职业道德启思录》和省教育厅组织的优秀教师师德报告团报告录像。
在全体教职工中开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。
要进一步规范教职工学习制度，保证学习时间，写好学习心得。
学习中要联系学校和个人实际，认真总结教育教学的经验教训，明确努力方向，达到自我教育、自我提高，明确新形势下教育教学创新工作的新任务和学校的新要求，为全面提高教育教学质量打下坚实的思想基础。
努力塑造自己良好的形象，杜绝体罚或变相体罚学生、训斥学生、不经学校允许擅自收费、随便接受学生家长宴请的现象。
增强为学生服务、为家长服务、为社会服务意识，提高服务质量。
开展师德建设标兵评选活动。
2、鼓励教师参加各种形式的学历提高培训。
遵照学校制定的“40岁以下的任课教师在3年内必须取得专科学历，6年内必须取得本科学历”的教师继续教育目标。
要继续支持鼓励教师参加各种形式的学历提高培训，(小学教科室工作计划)争取到～年，我校专任教师的学历达标率将达到100%，具备本科学历者占到专任教师的70%以上。
3、今年，要按上级要求，继续组织好骨干教师培训，学校要为参训教师提供经费保障，支持教师参加上级部门组织的骨干教师培训，不断提高学校教师的整体素质。
4、进一步加强计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和计算机课件制作培训，到～年，争取所有任课教师能够自制课件，并能够较熟练地运用现有设备辅助教学。
5、继续搞好校本培训。
一要狠抓基本技能训练，提高教学艺术，包括：了解与分析学生的技能、班级日常管理技能、组织班级教育的技能、对学生进行评定的技能、普通话口语表达技能、书写规范汉字和板书的技能、教学设计的技能、电化教学技能，对学生进行科学考核的技能等等。
并采取以下措施，加强技能训练：①、组织教师参加教学基本功竞赛或才艺展示，规范教学基本功标准;②、指导教师总结教育教学的典型案例;③、开展说课活动和公开课、评优课、展示课、课题研讨课、示范课的评课活动。
二要进一步加强计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和计算机课件制作培训。
三要认真抓好教师的继续教育工作，努力提高专任教师中本科学历者比例，积极组织教师参加省市及全国骨干教师的培训工作。
四要制定”名师”和青年教师培养计划，多给他们提供锻炼学习的机会，以”名师”培养带动”名校”建设;加强对青年教师教育教学工作的指导，落实好”拜师带徒”活动，使青年教师尽快成长起来。
对新调入和新分配教师进行必要的入校教育，以使他们尽快融入实验中学这个大家庭，尽快跟上学校教育教学改革的步伐。
6、学校还将继续采取“走出去，请进来”的方法，继续支持干部、教师外出参观学习，开阔眼界，或邀请名家名师来校指导，不断提高教师的教育教学水平和教科研能力。
7、新一轮基础教育课程改革，在优化课程结构、调整课程门类、更新课程内容、改革课程管理体制和考试评价制度等方面，都取得了突破性进展。
要组织老师认真学习新的课程标准，积极推进课程改革，全面实施优质教育，适应未来发展，培养身心两健、学创俱能、知能双全、五育并举的合格人才。
三、工作措施1、加强组织领导，狠抓落实。
为进一步搞好教师继续教育工作，学校继续教育工作领导小组，要加强对工作的组织领导，确保教师继续教育工作的落实。
2、提高认识，努力做好教师继续教育工作。
xx《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确提出，要“开展以培训全体教师为目标、骨干教师为重点的继续教育，使中小学教师的整体素质明显提高。
”因此要引导教师充分认识继续教育的重要性和迫切性，积极参与教师继续教育工作，努力提高自身的综合素质。
3、完善激励和制约机制。
把教师继续教育与教师考核和岗位聘任结合起来，充分调动广大教师参与继续教育的积极性;对违反规定，无正当理由不参加继续教育培训的教师，视情节轻重给予批评教育或在岗位聘任时给予低聘或缓聘。
4、成立“平阴县实验中学新课程改革委员会”，认真组织新课程实施，研究工作中出现的新问题，保证课程改革的顺利实施。
5、开展创建“学习型校园”活动，积极营造勤于学习、善于思考、勇于创新的浓厚氛围。
成立“青年教师理论学习研究会”，学校坚持每周例会学习制度，经常组织教师论坛、集体备课、课题研讨、论文评比、才艺展示、教学比武等活动，以促进教师教育教学和科研水平的提高。
20xx继续教育个人计划篇三为了更好提高自身素质修养，提高自身能力，要努力学习教育教学理论知识及相关知识，用知识来武装自己。
身为教师就必须不断学习,不断提高。
为此，特拟定个人继续教育学习计划如下：一、学习内容及思路以《新课程：教师如何提升职业道德修养》、《教师课堂能力的培养与训练》、《多媒体课件制作与教学应用》、《有效教学——知识建构型视野下的上课问题与对策》、《有效教学——小学语文教学中的问题与对策》、《有效教学——小学数学教学中的问题与对策》等教材为主要学习内容，结合以“国培计划”为抓手，以提升自我育德能力、创新精神、专业素养和实践能力为核心。
树立以人为本、以学生为本的教育观念，增强服务于经济、服务于社会、服务于学生的意识。
提高认识，更新教育观念。
二、学习形式及措施(20xx年度村委会工作计划)(1)以自学为主，按时参加学校组织的集中培训。
(2)认真完成作业，作好学习笔记。
(3)参加化学组学习：课标解读、教材研讨、观摩示范课。
(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习，参与网友在教学理念和教学经验的讨论与学习。
(5)勇于实践，勇于开拓创新。
三、具体措施1、积极参与校本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为老师认真学习，努力实践，合作交流，充实专业知识，培养专业技能。
2、按学校继续教育指南，积极参加学习规定的继续教育教材，在学习中认真做好学习笔记，完成培训教师布置的培训作业。
3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。
积极参与开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。
5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。
在以后教育教学过程中，我会去注重发现问题，解决问题和教育教学实践能力的发展，突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思，树立新的人才观、质量观和自身职业观，不断学习，不断更新知识结构的视角进行反思，为全面实施素质教育而努力奋斗!推荐阅读：2020年继续教育自我总结范例2020年继续教育自我总结2019年继续教育学习总结2019年继续教育个人学习自我总结继续教育小结继续教育学习心得总结。