小树和小精灵的故事

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幼儿园中班教案《小树和精灵》含反思

幼儿园中班教案《小树和精灵》含反思

幼儿园中班教案《小树和精灵》含反思一、教学目标1.能够听懂故事情节,理解故事中的道理。

2.培养幼儿的主动思考和创造力。

3.提高幼儿的语言表达和表演能力。

4.培养幼儿良好的价值观和道德观。

二、教学内容1. 故事简介《小树和精灵》这个故事,讲述了一棵小树和一个可爱的精灵的故事。

小树想成为最美的树,于是在四季变化中不断成长。

也正因为小树的美丽,吸引了一些小动物来作为他的伙伴。

但是,精灵告诉小树,他并不是红颜知己,而是他们的食物,而小树只有意识到自己形态的改变,才能逃脱被它们吃掉的命运。

最终,小树决定成为垂直于地面,而非平行于地面的大树,并保存了他的自由、劳动成果和生命。

2. 教学过程第一步:导入新知识1.引导幼儿回忆自然界中的一些动植物。

2.利用图片或其他媒体激发幼儿对自然的兴趣,并感受季节变化。

第二步:讲故事1.通过绘本展示故事,引导幼儿理解故事情节。

2.在讲故事过程中,利用提问的方式激发幼儿的思考,并加深对故事的理解。

第三步:交流讨论1.带领幼儿讨论故事中表现出来的道理,并引导幼儿将其与生活联系起来。

2.鼓励幼儿提出自己的见解和答案,并让他们通过互相讨论和交流来共同创造更多的新想法。

第四步:角色扮演1.针对故事情节中的部分情节,选择幼儿来扮演小树、精灵或者其他角色。

2.通过花时间练习表演和观看别人的表演,鼓励幼儿对于故事情节的更加深刻的体会,并进一步加深对故事的理解。

三、教学反思1. 教学收获通过这次教学,我更加认识到了幼儿园教育的重要性,它是孩子走向成功的田野。

此外,在幼儿园教育的过程中,我们要强调故事中的道德品质,让幼儿逐渐懂得如何做一个有良知、有责任心、有仁慈心、有爱心的人,并且这些品质将会伴随他们的一生。

2. 教学不足在教学过程中,我发现有些幼儿难以理解故事中所表现的道理。

因此在今后的教学过程中,我要更加注意如何让他们理解故事并从中获取到故事中所传达的道理。

3. 教学改进针对上述的不足,我的改进方案是:在讲故事的过程中,添加更多的场景和情境,以便更好地让幼儿理解道理。

小树苗的故事在第三章中小猫小鸟来时和小树说了什么做了什么请从

小树苗的故事在第三章中小猫小鸟来时和小树说了什么做了什么请从

小树苗的故事在第三章中小猫小鸟来时和小树说了什么做了什么请从小树苗的故事在茂密的大森林里,长着一棵小树苗。

小树苗有着细细的小树干,嫩嫩的小树枝,翠绿的小树叶,看上去特别可爱。

有一天,一只小狗过来了,小树苗叫小狗:“小狗小狗你过来,咱俩一起玩儿好吗?我经常看到你在大树底下乘凉、睡觉,你也到我这儿来睡觉吧。

”小狗绕着她走了一圈说:“不行啊,你太细了,又没有树冠。

我乘凉睡觉的时候,需要阴凉,你没有阴影,我会被晒着的,”小狗说完就走了。

小树苗很难过一会儿,这时候来了一只小猫。

小树苗想起小猫特别喜欢爬树,有时候会爬到树上去玩,她就说:“小猫,你来吧,跟我一起玩儿。

我知道你喜欢爬树,到我这儿来爬一爬,爬到我的身上来咱俩一起玩儿。

”小猫绕着她走了一圈说:“不行啊,你太矮了,树枝也太细了,我要是爬上去会把你弄折断的,我还是爬大树去吧。

”小猫也走了。

小树苗又难过了一会儿:“我太矮了,太细了,小猫都不跟我玩儿。

”后来又飞来一只小鸟儿。

其他大树身上都有小鸟在唱歌,小树苗觉得挺好的,她也招呼着小鸟:“小鸟,你来跟我一起玩儿吧,我看你喜欢在别的树枝上唱歌,你也飞到我这儿来唱歌吧。

”小鸟儿听了,就绕着她飞了一圈儿,说:“不行啊,你的树枝太细了,我站在上面会摔下来,摔断腿的。

我还是去找大树吧,大树枝子能承住我,我要到大树上边唱歌去。

”小树苗又难过了:“我的树枝太细了,小鸟也不跟我玩儿。

”这下子小树苗简直是难过极了,在那儿大哭起来:“谁都不喜欢我!小狗嫌我没有树冠,小猫说我太矮了,小鸟说我太细了,我什么都不行,什么都不好,谁都不跟我玩儿!呜呜呜……“。

树妈妈听见了,安慰道:“孩子,也不是谁都不跟你玩儿呀,你看小瓢虫和小蚂蚁经常在议里陪你:森林里,其他的小树苗经常和你一起唱歌、猜谜语、讲故事呀,等你长大后,小狗、小猫、小鸟就都会来跟你做朋友的,所以你要努力长大哦!”小树苗听了妈妈的话明白了这个道理,她每天都让太阳公公、风儿哥哥、雨儿姐姐来帮助她,一天一天,小树苗慢慢地长大了,她的树干粗壮了,树枝强健了,树叶茂盛了,小狗也过来乘凉了,小猫也到她身上爬了,小鸟儿也来筑窝了,有了那么多的朋友,小树苗每天都开心极了!!小猫小鸟来时和小树说了什么做了什么?答:这时候来了一只小猫。

森林里的小精灵故事

森林里的小精灵故事

森林里的小精灵故事
在森林里,有一些小精灵生活着。

他们很善良、勤劳。

每天,他们都会努力工作,帮助森林里的动物们解决一些问题。

有一天,森林里来了一位坏人。

这个坏人想破坏森林,伤害动物们。

小精灵们听到了这个消息后非常担心,他们无法接受那里面发生的任何事情,因为那里不止是动物们的家,也是他们的家。

于是,小精灵们展开了行动。

他们合力制定了一个计划,努力保护森林。

他们每天都到处巡逻,发现了一些潜在的威胁,并及时采取了行动。

他们不仅为动物
们做了很多好事,也为森林里的植物、环境等方面付出了很多。

最终,坏人被小精灵们赶走了。

森林里的一切都恢复了和谐。

小精灵们受到了动物们的感激。

他们感到非常满足,因为他们用自己的力量守护了一片美丽的森林。

小小树的成长奇迹短篇幼儿故事

小小树的成长奇迹短篇幼儿故事

小小树的成长奇迹短篇幼儿故事从前有一棵小小的树,她生长在一个美丽的花园里。

小小树非常喜欢阳光和雨水,她每天都会用心地吸收阳光的养分,同时也接受雨水的滋润。

小小树从种子长成了一棵嫩绿嫩绿的小苗,她开始扎根并伸展出稚嫩的树枝。

花园里的其他植物对她的成长发出了羡慕的叹息,觉得她是一个奇迹般的存在。

随着时间的推移,小小树的树干越来越粗壮,枝叶也越来越茂密。

她结出了一颗颗饱满的果实,吸引了很多小鸟和小动物来享用。

小小树非常快乐,她觉得自己的成长是一个奇迹。

然而,一场突如其来的大风摧毁了小小树的一些树枝。

小小树感到十分伤心,她觉得自己的成长受到了阻碍。

但小小树并没有放弃,她决定努力修复受损的部分,重新迎接阳光和雨水的滋润。

小小树用她的勇气和坚持,重新长出了新的树枝。

她不再是从前那棵柔弱的小树,现在她更加强壮和成熟。

小小树明白到,成长的过程不是一帆风顺的,遇到挫折和困难是必然的。

最终,小小树长成了一棵高大挺拔的树木。

她的枝叶变得茂密饱满,树皮变得坚实厚重。

小小树在花园里成为了一颗引人注目的存在,大家都为她的成长奇迹感到惊叹。

小小树的成长奇迹给了我们很多启示。

首先,每个人都有无限的潜力,只要用心努力,就能实现自己的成长和进步。

其次,遇到挫折和困难并不可怕,只要保持坚持和勇气,就能克服困难,并在成长中得到提升。

我们每个人都可以像小小树一样,通过阳光和雨水的滋润,用自己的努力和执着,成长为更加强大和成功的人。

无论遇到什么样的困难和挑战,我们都应该坚信自己能够度过难关,取得成长的奇迹。

在小小树身上,我们看到了希望和勇气的力量。

让我们每个人都向小小树学习,战胜困难,努力成长,创造属于自己的奇迹。

这样,我们的人生将充满着美好和成就。

四年级下册语文第七课堂笔记

四年级下册语文第七课堂笔记

第七课《树精灵》。

一、课文简介。

本课是一篇神话故事,主要讲述了一个善良的树精灵帮助人类克服困难的故事。

二、生字词汇。

1.精灵:传说中森林和湖泊中神秘的生物。

2.树干:树木的主干。

3.躲藏:躲避,隐蔽。

4.熟了:成熟,指食物等从未熟到熟的状态。

5.稻谷:稻子的颖果,是通常的主食之一。

6.水田:耕作水稻的田地。

7.蜡烛:点燃的蜡制物,用作照明或烛光祭祀等。

8.沉闷:压抑、憋闷的感觉。

三、课文翻译。

一个美丽的树林,生活着许多精灵,其中有一位名叫“小树”的树精灵。

秋天来到了树林,小树的朋友们都飞走了,只有小树留了下来。

她有些孤独,所以希望能有人来陪她。

有一天,小树见到了几个人类,在这个树林里寻找食物。

小树觉得这些人类很可怕,但是因为好奇心驱使她还是躲在树后面看着。

看到人们发现了一个水田,但因为水太深无法收割稻谷。

小树像是明白了什么,她汇聚树林中的精灵,给予了这些人民帮助。

小树化身为一位农夫,能够帮他们种植水稻。

不仅如此,小树还制作了一些蜡烛放在周围的树上,给他们提供了灯光,让他们能够安全地在夜晚工作。

当水稻收成时,小树扮演了一个小商贩,卖出了稻谷。

这些人们十分感激小树。

小树再次变成一个精灵,回到她生活的森林里。

当小树再次出现时,她变成了一个美丽的树,她的一切都暴露了。

小树成为了森林的守护者,永远保护着这片森林。

四、课文解读。

本篇文章讲述了一个善良的树精灵如何帮助人类克服困难,并在身体的变化中找到了她的人生使命。

这种无私的奉献给孩子们传达了很多关于爱和助人为乐的思想。

在这个故事中,小树作为一个精灵,帮助人类在困境中找到了出路,这是一个非常积极和美好的事情。

一方面,这个故事提醒我们即使自己不是直接受益人,也要维护正义和公正;另一方面,它也告诉我们我们应该在生活中总是帮助他人,尽我们所能。

小精灵的神奇故事

小精灵的神奇故事

小精灵的神奇故事从前,有一个小精灵住在一个美丽的森林里。

他是一个非常善良和聪明的精灵,经常帮助其他的森林居民解决问题。

这个小精灵的名字叫做小灵。

一天,小灵在森林中散步时,他听到了一声微弱的呼救声。

他跟着声音走去,发现一只小松鼠被困在一个罗网中。

小灵立刻释放了小松鼠,并用一片叶子给他包扎伤口。

小松鼠非常感激地说:“谢谢你,小灵!你真是个神奇的精灵。

”小灵微笑着说:“别客气,帮助别人是我最喜欢的事情。

”他和小松鼠成了好朋友,并一起度过了愉快的时光。

不久后,森林里传来了一个令人困扰的消息:一只邪恶的巨龙大闹村庄,并威胁要摧毁整个森林。

所有的居民都感到恐惧和绝望。

小灵决定挺身而出,他知道自己必须找到一种能够打败巨龙的力量。

他开始了一段艰辛的旅程,穿过树林和河流,寻找神奇的魔法。

终于,小灵来到了一个神秘的洞穴前。

洞穴内散发着神奇的光芒,小灵鼓起勇气走了进去。

在洞穴的中央,他发现了一把闪耀着七彩光芒的宝剑。

这是传说中能够战胜巨龙的宝剑。

小灵接过宝剑,感觉到一股强大的力量在他身体中涌动。

他知道自己找到了战胜巨龙的武器。

当小灵回到村庄时,他看到巨龙正在对村民们进行恐吓。

小灵毫不犹豫地向巨龙发起了挑战。

巨龙见状,嘲笑道:“一个小小的精灵,也敢来和我战斗?你根本不是我的对手。

”小灵毫不退缩,握紧宝剑,发出了一道耀眼的光芒。

他开始和巨龙展开激烈的战斗。

经过一番激战,小灵终于用他的勇气和聪明才智,成功地战胜了巨龙。

巨龙在临死前,看着小灵,说:“你是森林中最勇敢的精灵,我错了。

”小灵回到村庄,众人都为他欢呼雀跃。

他们将小灵当成英雄,感激他保护了整个森林。

小灵知道他的使命已经完成,他感到非常骄傲和满足。

从那以后,小灵的故事传遍了整个森林,成为了一个神奇和美丽的传说。

通过这个故事,我们可以看到小精灵的善良和勇敢。

他用自己的力量帮助别人,保护了整个森林,成为了一位伟大的英雄。

这个故事告诉我们,无论你是多么渺小,只要有勇气和善良,你就可以创造奇迹。

童话用树林夏天小精灵写作文

童话用树林夏天小精灵写作文

童话用树林夏天小精灵写作文《精灵王国之旅》“在我们不知道的世界里,有一个神奇的地方,那就是精灵的王国,那是花的世界。

在花海的中央,有一棵巨大的树连接着天与地。

这棵树就是精灵们的家。

调皮的小精灵们,都存有一对五彩的翅膀,每天最欢乐地事情,就是和朋友们在一起,互相帮助团结友爱,每搞一件好事就可以上开一朵美丽的花……”“别讲了,别讲了,我才不要朋友呢,一个人多好啊,想干什么就干什么。

我要看噢特曼,我要吃冰激凌,玩滑板车。

妈妈你快喂我吃,爸爸去放vcd,爷爷,你去给我把滑板车拿过来。

快点快点……”晚上10点,6岁的林立还在大声吵闹着。

唉,谁让他是家里的小太阳呢!可是在幼儿园,却没有人愿意和他玩。

因为他不是耍赖就是打人,也不知道怎么交朋友。

所以林立一个朋友都没有。

谈至这里有人必须反问了:“林立和这个故事存有什么关系呢?”恳请听到我慢慢谈去……“一天夜里,精灵们都在做着香甜地美梦,却不知道灾难正在逼近。

被施了魔法的小精灵——爱爱,走到了花海的边缘,将一颗名叫罪恶的种子种在了泥土里。

种子生根发芽长成了一朵黑色的花,黑暗中一道闪电劈来,从黑色的花里钻出一个巨大、恐怖的身影。

小精灵的天敌——‘花妖怪兽’出现了……”天亮了,一直在魔法中抽搐着的小精灵爱爱,睡着了。

一睁眼就看见花掉妖怪兽正在用那血盆大口喝着自己钟爱的伙伴们。

它马上掏出充满希望的绿色种子,种在泥土里展露出了咒语。

种子生根幼苗送出一朵五彩的花。

然后,林立发生在精灵王国。

“嗯!这是哪儿啊?”林立觉的很奇怪,“妈妈——爸爸——你们在哪儿?这里究竟是什么地方啊?”林立正在纳闷呢?耳边传来细细地声音:“请救救我的伙伴们吧!”爱爱飞到林立的面前:“花妖怪兽正在吃它们呢!”“你是谁啊?哪有怪兽啊,那不就是一只小狗吗?”的确,在精灵王国里,林立就像巨人一样,在他眼里,花妖怪兽只不过是一只小狗,小精灵们也只是一群蝴蝶而已。

“这里是精灵王国,我是爱爱,你是希望种子召唤来的守护神。

大树与小精灵的故事

大树与小精灵的故事

大树与小精灵的故事嘿,咱来讲讲大树与小精灵的故事哈。

有一天啊,我去公园里玩。

那公园可美了,有花有草,还有一棵特别大的树。

我看着那棵大树,心里就想,这树得长了多少年啊,这么大。

就在我发呆的时候,突然感觉有什么东西闪了一下。

我仔细一看,哎呀,原来是一个小精灵。

那个小精灵可小了,就跟我的手指头那么大。

她穿着一件绿色的小裙子,背后还有一对透明的翅膀,忽闪忽闪的。

小精灵看到我,也不害怕,还冲我笑了笑。

我可激动了,这还是我第一次看到小精灵呢。

小精灵飞到大树上,在树叶间跳来跳去。

我就问她:“你是谁呀?怎么会在这棵大树上?”小精灵说:“我是大树的守护者,我叫小绿。

这棵大树是我的家。

”我又问:“那你平时都做什么呢?”小绿说:“我每天都会照顾大树,给它浇水、施肥,还会和它聊天。

”我觉得很神奇,一棵树还能聊天。

小绿看出了我的疑惑,笑着说:“当然能啦,大树虽然不会说话,但是它有自己的语言。

我能听懂它的话哦。

”我好奇地问:“那大树都说了些什么呀?”小绿说:“大树说它很喜欢这里,喜欢阳光,喜欢雨水,喜欢小鸟在它的树枝上唱歌。

它还说,它希望人们能爱护环境,让更多的大树茁壮成长。

”我听了小绿的话,心里很感动。

我决定以后也要爱护环境,保护大树。

我对小绿说:“我会告诉我的朋友们,让他们也一起爱护环境。

”小绿开心地笑了,她飞到我的手上,说:“谢谢你,你是个好孩子。

”从那以后,我每次去公园,都会去看看那棵大树和小精灵小绿。

我知道,他们在那里守护着我们的环境,让我们的世界变得更加美丽。

嘿嘿。

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小树和小精灵的故事
春天来了,一棵亭亭玉立的小树长出了嫩绿的叶子,就像一个个小精灵随风跳舞。

小树过得十分快乐。

可是,好景不常,人们为了贪图方便,就在小树的脖子上拴了一根绳子,并且把厚厚的棉被晒在绳子上。

小树累得气喘吁吁,还一直艰难的承受着。

终于有一天,小树累坏了,无可奈何地弯下了腰,树叶也一片片往下掉。

它低头看见小花小草已经被人们踩坏了。

小树想:人类为什么不爱护环境呢?
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小树之前像精灵一样快乐地活着直到人类践踏破坏不爱护,小树累到了。

现在不管是在公园还是在学校,都有提示栏小花小草本有命请呵
护她。

大自然环境是我们人类赖以生存的地球村,爱护环境就是保护人类,因此破坏环境就是破坏我们的生存环境,所以小朋友们要多爱护花草,因为花草也是有生命的不能让人随意践踏。

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