学生校服管理制度
学校着校服管理制度
为了规范学校着装管理，树立良好的校风校貌，提高学生的文明素养，加强学校的管理水平，特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于我校全体学生，包括全日制、非全日制学生。
三、校服要求
1. 校服分为夏装和冬装，学生应根据季节变化选择合适的校服。
2. 校服颜色、款式、面料等由学校统一规定，学生不得自行更换或修改。
3. 学生在校期间必须穿着校服，不得穿其他服装。
4. 校服损坏或丢失，学生应及时向班主任报告，并按规定补办。
四、着装规范
1. 学生穿着校服时，应保持整洁、干净，不得污损、破损。
2. 学生穿着校服时，不得随意折叠、堆放或悬挂。
3. 学生穿着校服时，不得随意添加装饰品，如胸针、项链等。
4. 学生穿着校服时，应保持校服整洁，不得故意弄脏或损坏。
五、监督检查
1. 班主任负责对本班学生的着装情况进行监督检查，确保学生按照规定穿着校服。
2. 教师在上课、自习等时段，应关注学生的着装情况，对违反规定的学生进行教育。
3. 学校将定期对学生着装情况进行抽查，对违反规定的学生进行批评教育。
六、奖惩措施
1. 对遵守校服管理制度的同学，学校将给予表扬和奖励。
2. 对违反校服管理制度的同学，学校将给予批评教育，情节严重的，将给予相应
的处分。
1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校学生管理部门负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校学生管理部门根据实际情况予以补充。
通过实施本制度，我们希望全体学生能够自觉遵守校服管理制度，养成良好的着装习惯，树立良好的校风校貌，为创建文明、和谐的校园环境共同努力。
班级校服管理制度
班级校服管理制度第一条：总则为了规范校园服装管理，弘扬学校文化，提高学校教育教学质量，依据《中华人民共和国教育法》及学校有关管理规定，制定本制度。
第二条：适用范围本制度适用于全体本校学生。
第三条：校服种类学生可根据季节自由选择不同类型的校服：夏季校服、冬季校服。
校服由学校制定并且统一发放。
第四条：着装要求1. 校服的大小应该合适，不要过大或过小；2. 校服应该整洁干净，不得有污渍或破损；3. 不得携带任何形式的饰物，不得擅自更改校服；4. 不得在校服上涂画或书写；5. 校服上标有校徽的位置不能被遮挡；6. 不得穿着超短裙、超短裤、超短袖等不符合校规的服装。
第五条：师生管理1. 老师要定期查看学生的着装情况，及时通报学生不规范着装的问题；2. 学生要自觉遵守着装管理制度，保持整洁的着装形象；3. 学校领导定期对校服管理情况进行检查，对发现问题及时处理。
第六条：处罚措施对于违反着装要求的学生，学校将采取以下措施进行处理：1. 第一次违规：警告，并通知家长；2. 第二次违规：扣分，并通知家长；3. 第三次违规：通报校长并根据情节轻重进行处罚；4. 对于严重违规行为，将严肃处理，甚至可以取消校服使用资格。
第七条：奖励措施为了激励学生自觉遵守校服管理制度的行为，学校将采取以下奖励措施：1. 在校优秀校服文化树立先进典型；2. 在校服着装优秀者给予表彰；3. 在校服着装评比活动中获得优秀者奖励。
第八条：家长的责任学生的家长要做好监督工作，督促孩子严格遵守校服管理制度，合理规范孩子的着装行为。
第九条：校服管理的监督学校设立校服管理委员会，由班主任、教导主任、辅导员等教职员工组成，定期对学生校服进行检查和管理。
第十条：附则本制度解释权归学校所有，并在必要时进行调整。
以上班级校服管理制度自正式公布之日起生效。
中小学校服选用管理制度
第一章总则第一条为了规范中小学校服选用工作，保障学生权益，提高学校管理水平，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，结合本地区实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于本地区中小学校服的选用、采购、发放、管理等工作。
第三条中小学校服选用应当遵循公平、公开、公正的原则，确保校服质量、款式、价格合理，满足学生需求。
第四条各级教育行政部门、学校及相关部门应当加强对中小学校服选用工作的监督和管理。
第二章选用原则第五条校服选用应当符合以下原则：（一）安全性原则：校服材料应符合国家相关安全标准，确保学生穿着安全。
（二）舒适度原则：校服款式设计应考虑学生生理特点，穿着舒适。
（三）多样性原则：校服款式应满足不同年龄段、性别学生的需求，体现学校特色。
（四）经济性原则：校服价格应合理，确保学生家庭负担得起。
（五）环保性原则：校服生产过程应符合国家环保要求，减少污染。
第三章选用程序第六条学校校服选用程序如下：（一）成立校服选用工作领导小组，负责校服选用工作的组织、协调和监督。
（二）制定校服选用方案，包括选用原则、款式、材质、价格、供应商选择等。
（三）通过学校网站、公告栏等渠道公开校服选用方案，接受师生及家长的意见和建议。
（四）组织校服供应商进行竞标，按照公开、公平、公正的原则确定中标供应商。
（五）签订校服采购合同，明确校服质量、款式、价格、交货时间等条款。
（六）监督校服生产过程，确保校服质量符合要求。
（七）组织校服发放，做好学生校服登记工作。
第四章采购管理第七条校服采购应当遵循以下要求：（一）采购计划：学校根据学生人数、年级等因素制定校服采购计划，报上级教育行政部门备案。
（二）采购方式：学校可采取公开招标、邀请招标、竞争性谈判等方式进行校服采购。
（三）采购流程：学校按照采购程序，组织校服采购，确保采购过程公开、透明。
（四）采购监督：学校设立采购监督小组，对校服采购过程进行全程监督。
第五章发放与管理第八条校服发放应当遵循以下原则：（一）公平、公正、公开原则：确保每位学生都能按时、按量领取到校服。
校服管理制度(21篇)
校服管理制度（21篇）校服管理制度（精选21篇）校服管理制度篇1第一条为规范本市中小学校服管理工作，确保中小学校服的品质，保障广大中小学学生的健康成长，根据《中华人民共和国产品质量法》和《教育部、工商总局、质检总局、国家标准委关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》（教基一〔20__〕3号）等规定，结合本市实际，制定本办法。
第二条本办法适用于广州市各市属、区属中小学校（包括普通公办、民办中小学、中职学校及技工院校）的校服管理工作。
第三条市、区的教育、人社、市场监督管理等部门应当按照管辖范围对各中小学的校服管理工作进行指导、监督及管理。
教育部门负责对校服采购工作进行指导和监督，定期向市场监督管理部门及相关检验检测机构通报校服供货企业名单以及在校服采购过程中发生的质量问题。
市场监督管理部门负责生产、销售环节校服质量监管，及时公布校服质量监督检查结果。
教育、人社、市场监督管理部门应每年定期开展校服质量联合专项检查，督促校服生产企业、销售企业、学校共同做好校服供应和管理工作。
第四条各学校负责本校校服管理工作的组织及实施，对校服的选用、采购、质量等进行管理和监督。
学校设立校务监督委员会的，校务监督委员会应加强对校服选用、采购、质量等的监督。
第五条校服管理应体现规范性、科学性、公开性以及专业性。
第六条学校应结合实际深入论证，并与家长委员会充分沟通后确定是否选用校服。
选用校服的学校应建立以学校、家长委员会为主体，学生代表、家长代表、社会代表等多方参与的校服选用组织，并就校服选用、采购及售后服务等制定具体细则。
第七条本市校服设计应考虑本地气候、青少年身体特点、学校各类活动的需要等因素，注重校服面料、功能、款式，引导专业设计人员或学生参与校服设计。
第八条校服设计应逐步健全推荐评议制度，听取学生、家长、社会各方意见，搭建和营造专业引领、多方参与、机制灵活、鼓励创新的平台和氛围，整体提升本市中小学生校服着装水平。
第九条校服款式一经选定应保持相对稳定，以减少家长支出。
学校规章制度之学生校服穿着管理规定
学校规章制度之学生校服穿着管理规定学校规章制度是学校对学生行为的规范，旨在维持学校秩序，培养良好的学风，提升学生的综合素质。
学生校服的穿着管理规定是其中的一项重要内容，旨在规范学生的校服穿着，凸显学校形象，增强学生的集体认同感和责任感。
以下是学校学生校服穿着管理规定的详细内容。
一、校服款式学生校服的款式一般由学校统一规定，要符合学校的整体形象和氛围。
校服款式一般分为夏季款和冬季款，学生根据不同季节选择穿着。
夏季款可以是短袖或短裙，颜色一般明亮清爽。
冬季款可以是长袖或长裤，颜色一般深沉严肃。
校服上可以印有学校的校徽、校名等标志，以便确认学生的身份。
二、穿着要求学生在校园内须穿着统一的校服，保持整齐清洁。
上衣的衣领要整齐，不可敞开或半掩。
下衣的裙摆或裤脚不可过长或过短，要符合学校的要求。
校服要保持干净整洁，不能有明显的污渍或破损。
如果有校服破损或不适合穿着的情况，学生应该及时更换或修补。
三、搭配要求学生在校园内不仅要服从校服款式的要求，还要注意校服与其他服饰的搭配。
女生可以佩戴适当的饰品，但不得过分花哨，要避免过于张扬的颜色或款式。
男生可以佩戴适当的领带或领结，但要避免过分花哨或过于夸张的款式。
学生的头发要整洁，女生的发饰要简约，男生的发型要保持整齐，不得过长或过乱。
四、特殊场合在特殊的场合，例如学校的重要活动或仪式上，学生要根据学校的要求进行校服穿着。
这时可以要求学生穿着校服外的外套、领带、领结等，以展示学生的整体形象。
学生要保持校服及相应配饰的干净整洁，并要注意与其他同学的穿着协调一致，凸显团队合作和集体荣誉的精神。
五、违规处罚对于违反校服穿着管理规定的学生，学校会给予相应的处罚，以维护校风校纪。
对于首次违反校服穿着规定的学生，学校一般会给予口头警告或书面警告，提醒学生及时调整。
对于多次违反校服穿着规定的学生，学校会采取更严厉的处罚，例如留校察看、扣分、记过、记大过等。
六、意义与影响规范学生校服穿着管理的规定对学校和学生都有很大的意义和影响。
中小学校服工作管理制度
第一章总则第一条为了规范中小学校服管理工作，保障学生合法权益，提高学校形象，特制定本制度。
第二条本制度适用于中小学校校服的采购、生产、销售、使用、回收及报废等各个环节。
第三条学校校服管理工作应遵循公平、公正、公开、透明、规范的原则。
第四条学校校服管理工作应严格执行国家有关法律法规，符合国家和地方教育部门的相关规定。
第二章采购管理第五条学校校服采购应严格按照国家教育部门的规定和标准进行，确保校服质量。
第六条学校校服采购应采用公开招标或邀请招标的方式进行，招标程序应合法、规范。
第七条招标文件应明确校服质量标准、价格、数量、交货时间等要求。
第八条学校应成立校服采购工作领导小组，负责校服采购工作的组织、协调和监督。
第九条采购工作领导小组应严格按照招标程序，组织专家评审委员会对投标企业进行评审。
第十条评审委员会应依据招标文件要求，对投标企业的资质、生产能力、产品质量等进行综合评定。
第十一条评审委员会应公开、公平、公正地提出中标候选人，并报学校校服采购工作领导小组审批。
第十二条学校校服采购合同应明确双方的权利、义务和违约责任。
第十三条学校校服采购合同签订后，应及时公示，接受师生监督。
第三章生产管理第十四条校服生产企业应具备合法的生产资质，有良好的生产环境和管理制度。
第十五条校服生产企业应按照合同约定，按时、按质、按量完成校服生产任务。
第十六条学校应加强对校服生产企业的监督，确保校服质量符合国家标准。
第十七条学校应定期对校服生产企业进行现场检查，发现问题及时整改。
第十八条学校应要求校服生产企业提供校服样品，供师生试穿、评议。
第十九条学校应建立健全校服质量追溯制度，确保校服质量可追溯。
第四章销售管理第二十条学校校服销售应遵循自愿原则，不得强制学生购买。
第二十一条学校校服销售价格应合理，不得高于市场同类产品价格。
第二十二条学校校服销售应提供发票，方便学生和家长查询。
第二十三条学校校服销售过程中，应做好售后服务，及时解决学生和家长提出的问题。
中学学生校服穿着管理规定（5篇）
中学学生校服穿着管理规定为进一步推动我校精神文明建设，更好的加强内部管理，塑造港中学生的良好形象，我校于____年____月起，学生统一穿着校服。
为此，对于规范校服穿着特作如下规定:一、着装要求：1、学生在学校期间必须穿着校服。
(考虑到高三年级秋季校服只有一套，因此高三年级学生在学校重大集会、升旗仪式时必须穿校服，其他时间提倡穿校服，但高三走读生必须每天穿校服。
)2、学生以班级为单位集体外出参加的活动，必须穿着统一校服。
3、穿着校服要整洁，上衣拉链位置不得低于领口以下15厘米处。
4、学生将校服披在身上，拿在手里一律视为未穿校服。
二、爱护要求：1、学生要爱惜校服，养成良好的穿着、保护、洗涤、存放习惯。
2、不得在校服上吊挂饰物，不得在校服上写字或涂画。
3、校服损毁不能穿或丢失时，学生应及时到文化超市购买并报告班主任。
三、管理监督：1、班主任具体管理本班学生穿着校服，负责校服的发放和穿着管理。
年级部负责本年级学生校服穿着的检查、教育工作。
2、管理程序：对未经批准而不穿校服的学生，按违反校纪校规处理。
第一次，班主任进行批评教育；第二次，年级分管主任请其家长共同对该生进行批评教育，要求该生写出“保证书”；第三次，政教处请其家长共同对该生进行批评教育，给予纪律处分。
3、政教处对班主任和年级部的工作进行监督。
在不定期的检查中，发现学生无故不穿校服较多，则追究班主任的责任，按管理事故处理。
四、检查考评：1、学生穿着校服情况列入常规考核项目。
2、学校将不定时抽查校服穿着情况，对不按规定穿着校服者及班级进行通报批评，并扣除班级考核分。
考核总分为____分①对不穿校服者(含裤子)，每人扣____分。
②校服穿着不规范者，如不拉上拉链或者不扣扣子，每人次扣____分。
③对不遵守学校规定，穿着奇装异服，有损学校形象除按规定扣分外，将作出纪律处分。
五、本规定自____年____月____日起执行。
江苏省港大中学政教处二0一三年____月____日中学学生校服穿着管理规定（2）通常由学校制定，旨在保持学校形象、规范学生着装，并营造学习氛围。
学校校服管理制度细则
学校校服管理制度细则第一章总则第一条为了规范学校校服的管理，提高学校的整体形象，树立学生的纪律意识和集体荣誉感，特制定本细则。
第二条学校校服是学校的象征，学生均应统一着装，不得擅自更改校服的款式、颜色、搭配等，违者将受到相应的处罚。
第三条学生着装需整洁、合身，不得穿着过于暴露、花哨或不雅的服装，违者将受到警告或处罚。
第四条学校校服由学校统一配发，学生需自觉爱护校服，不得私自更改或损坏校服，如有损坏需按照规定进行赔偿。
第五条学校校服的穿着时间为每周一至周五的上课时间，特殊情况需请假的学生需提前向班主任或教导主任请假并经批准。
第六条学生可以根据自己的实际情况和气候变化，在校服内搭配适当的衣物，以保证身体的健康和舒适。
第二章管理措施第七条学校将定期检查学生的校服着装情况，对不符合规定的学生进行警告或处罚。
第八条学生有权向班主任或教导主任反映校服管理上的问题，学校将及时处理并给予回复。
第九条学校将建立健全的校服管理制度，确保校服的品质和服务。
第十条学生需爱护自己的校服，定期清洗、整理，保持整洁干净的状态，并做到不穿脏、破旧的校服上学。
第十一条学生需自觉爱护校服的文化氛围，不得以任何形式抹黑、玷污学校校服的形象，违者将受到相应的处罚。
第十二条学校校服的配发将严格按照学生的学习年级和班级进行分发，学生需按时领取，并确保不出现遗失、错配等情况。
第十三条学生在参加学校各项重要活动时需穿着整齐、干净的校服，体现学校统一的风貌和荣誉感。
第十四条学校将根据学校校服的使用情况和学生的需求，及时调整和更新校服的款式和颜色等，以适应学生的年龄和时尚潮流。
第十五条学校将组织校服的设计评选活动，鼓励学生参与校服设计，体现学生的创意和个性。
第三章处罚措施第十六条对于违反学校校服管理制度的学生，学校将采取以下处罚措施：（一）第一次违规的学生，给予口头警告，并做出书面记录。
（二）第二次违规的学生，给予书面警告，并根据情节轻重决定是否进行处罚。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
萌山高级中学学生校服管理制度(草案)
为进一步推动我校精神文明建设，更好的加强内部管理，塑造华夏学子良好的精神面貌，规范校服着装，特制订如下管理制度：
一、着装要求：
1、学生以班级为单位集体参加活动（校会、升旗、上操、公开课），
必须穿着校服，服装不统一的酌情扣班级量化分。
季节更替或者有重大活动安排时，根据学校通知着装。
平时统计着装率，低于80％扣量化分。
2、穿着校服要整洁，上衣拉链位置不得低于领口以下15厘米
3、因特殊原因不能穿校服者，须向班主任递交有家长签署意见的申
请书，无误后上报政教处，批准后记录备案。
二、爱护要求：
1、应爱惜校服，养成良好的穿着、保护、洗涤、存放的好习惯。
2、不得在校服上吊挂饰物，不得在校服上写字或者涂鸦，校服不合
格的要及时补增。
3、校服损毁不能穿或者丢失时，学生应及时补增。
三、管理监督：
1、班主任具体管理本班学生的穿着校服。
政教处、年级负责本年级
学生穿着校服的检查，教育工作。
2、学生穿着校服情况列入日常行为规范评比项目，对不符合服饰要
求的，按人次扣减相应的量化分值。
萌山高级中学
2015年8月16日青山埋白骨，绿水吊忠魂。