短文填空解题技巧
英语短文填空口诀
英语短文填空口诀
英语短文填空是一种常见的英语考试题型,通常要求考生根据上下文和提示词填空。
虽然这种题型看起来有些难度,但通过一些口诀和技巧,考生可以在一定程度上提高填空的准确性。
本文将介绍一些英语短文填空的口诀,并对其进行拓展。
一、口诀
1. 空前填入确定词,上下文语境放心上。
2. 上下文线索要记牢,空格位置相应搭。
3. 先填经常出现词,避免直接代入空上。
4. 同义替换要常用,确保答案不出错。
5. 多读多练多思考,英语短文填空不难。
二、拓展
1. 确定词的选择需要根据上下文进行判断,因此需要关注上下文线索,如人物关系、时间、地点等。
2. 同义替换是解决短文填空的重要技巧之一。
在选项中,有些单词的意思与原句相同或相近,可以通过查找同义词或近义词来替换原句中的单词。
3. 多读多练多思考可以帮助考生提高英语短文填空的能力。
通过阅读短文,考生可以了解各种场景下可能出现的词汇和语法结构;通过练习,考生可以熟悉各种题型的解题方法和技巧;通过思考,考生可以不断提高自己的思维能力和判断力。
4. 短文填空是一种综合性强的考试题型,需要考生具备多方面
的能力和技巧。
除了以上技巧外,考生还需要掌握语法知识、词汇量和语感等方面的能力,从而提高短文填空的准确性和速度。
英语短文填空需要考生具备较强的上下文理解能力和判断力,同时需要掌握一些口诀和技巧,多读多练多思考,不断提高自己的能力。
初中英语短文填空解题技巧和方法
初中英语短文填空解题技巧和方法摘要：1.引言：初中英语短文填空的重要性2.解题技巧：分析关键词和句型3.解题方法：固定搭配和语法知识的运用4.举例说明：具体题目解析5.总结：提高英语短文填空能力的建议正文：【引言】在初中英语学习中，短文填空题型一直是让学生又爱又恨的存在。
它不仅考察了学生对词汇、语法和句型的掌握，还考验了学生的阅读理解和逻辑思维能力。
为了更好地应对这种题型，掌握一定的解题技巧和方法至关重要。
【解题技巧：分析关键词和句型】在解答英语短文填空题时，首先要学会抓住关键词。
关键词往往是对填空内容的重要提示，通过对关键词的分析，可以大致预测空格所填词的词性和意义。
此外，还需注意句型的搭配，掌握句子结构，以便正确地填写空格。
【解题方法：固定搭配和语法知识的运用】在填空过程中，要充分利用所学过的固定搭配和语法知识。
固定搭配是英语学习中不可忽视的一部分，熟练掌握并能灵活运用固定搭配，可以提高填空的正确率。
同时，语法知识的运用也是关键，如时态、语态、主谓一致等，都需要在填空时予以关注。
【举例说明：具体题目解析】例如，如下短文填空题：Once upon a time, there was a young man named T om.He was __1__ (interest) in music.He __2__ (listen) to music every day and __3__ (practice) playing the guitar.His dream was to become a __4__ (sing) star.解析：通过分析关键词，我们可以得知这篇短文讲述了一个年轻人Tom追求音乐梦想的故事。
根据句意，第一个空应填形容词，表示Tom对音乐的兴趣；第二个空应填动词，表示他每天都在听音乐；第三个空应填动词，表示他在练习弹吉他；最后一个空应填名词，表示他想成为一个唱歌的明星。
【总结：提高英语短文填空能力的建议】要提高英语短文填空能力，首先要扎实掌握基础知识，如词汇、语法和句型。
中考英语短文填空实例分析解题技巧汇总
中考英语短文填空实例分析解题技巧汇总一、解题步骤1.略读全文短文填空与完形填空一样，属于障碍性阅读，但它的难度比完形填空还要高，因为完形填空有四个备选答案，而短文填空没有提供备选答案，要求考生既能想得到答案，还要写得对单词。
所以在解题时，先略读全文，对全文有个大概了解。
2.逐项填空在读完一遍之后，对短文内容有大概了解。
然后运用所学的知识与技巧，根据文章的大意，逐个填空。
易的先填，难的做标记后填。
绝对不能留空。
3.核对答案全部题目完成后，再复读一遍，核查答案。
（1）检查答案注意动词的时态、语态。
（2）检查名词要注意单复数。
（3）检查形容词和副词的三个级别。
（4）检查习惯用语、固定搭配等是否符合习惯。
（5）检查上下文的连贯性，以及所填词是否符合逻辑。
二、解题技巧1.寻“宝”推理法寻“宝”推理法就是从上下文中找到相关的“宝”（信息点），通过逻辑推理，从而填出与原句意思相符单词的方法。
如:73.【答案】happiness 考查名词。
“They are seen as bright symbol of 73( happy) and good wishes.”意为“它们被看做是幸福和美好祝愿的象征。
”空格处单词与wishes具有并列关系,wishes在此是名词，故填happinesso74.【答案】hasbeen考查动词时态。
“Papercutting 74( be)around forover 1500 years.” 中的for over 1500 years 判断句子是现在完成时态。
75.【答案】but 考查连词。
“Paper cuting sounds very easy 75 it can bedifficult to do."空格前意为“剪纸听起来很容易”，空格后意为“可能很难做。
”前后发生意义转折，故填but。
76.【答案】as 考查介词。
“During the Spring Festival, they are put on windows, doors and walls 76 symbols of wishes for good luck and a happy new year."意为“在春节期间，人们把它们贴在窗户上、门上和墙上，作为祈求好运和新年快乐的象征。
短文填空英语解题技巧
短文填空英语解题技巧短文填空是英语考试中的一种常见题型，它主要考察学生的阅读理解能力和语法知识。
下面，本文将给大家介绍一些短文填空英语解题技巧。
一、阅读全文在做短文填空题之前，首先要仔细阅读全文。
要注意理解文章的主旨、作者的态度和文章的重点等要素，这些信息将有助于你确定填空的词汇。
二、通读全文在阅读全文后，可以对全文进行一次通读，大致了解文章的结构和过程，掌握文章的大意和主要内容，为填空做准备。
三、分析上下文在填空之前，应仔细研究每个待填空的空格前后的词汇。
这些与空格相关的词语将给你提供提示和启示。
应该分析上下文，根据空格前后的内容推断可能的答案。
四、注意语法和词义在进行短文填空时，还要注意语法和词义。
这涉及到对词汇和语法结构的理解和应用。
要根据上下文的需要，正确使用词汇和语法结构，不要使用一些不恰当的词汇和语法结构。
五、填充适当词语在选填时，要根据上下文进行判断和推断，选择一个最合适的答案。
这个词需要在词义和语法上与上下文相一致。
在未确定答案时，可以尝试不同的选项，看哪个使句子更通顺和表达更准确。
六、注意语境在做短文填空题时，需要特别注意语境。
有些词汇在不同的语境中可能有不同的含义和用法，所以要结合上下文仔细分析，避免填错或误选。
七、除掉破坏性的词在填空时，应该先排除一些不可能出现的答案，比如含有反义词、否定词或与上下文完全不匹配的答案等，以避免选择了破坏性的词而导致失分。
八、检查全文在填写完所有答案之后，最好再通读全文。
通过检查每个空格前后的字词，确保文章的连贯性和语法的正确性。
总之，在做短文填空题时，需要做到认真阅读文章、仔细分析上下文、注意语法和词义，填写适当的词汇，避免犯错误。
有了这些技巧，相信大家一定会在英语考试中取得良好的成绩。
中考英语短文填空的技巧和方法
中考英语短文填空的技巧和方法
1.预测答案：在开始做题之前，先快速浏览整篇短文，根据上下文和语法规则，尝试预测每个空格应该填入的内容。
这可以帮助你了解文章的大意和逻辑结构，从而更准确地选择答案。
2.词汇关联：注意空格周围的词语，特别是前后的连接词、代词、同义词、反义词等。
对上下文的词语进行推测和联想，来判断空格处应填入的适当词汇。
3.语法规则：短文填空题通常涉及一些常用的语法结构和用法，如动词时态、代词、连词等。
要仔细阅读句子，根据语法规则和上下文的需要，选择正确的词汇或词性填入空格。
4.上下文连贯：整篇短文应该具有一致的逻辑和连贯的语义关系。
在填空时，要考虑上下文的连贯性，选择与前后句子相呼应或连接的选项，确保填入的词汇使整篇短文更加完整。
5.多练习：短文填空题需要灵活运用语言知识和理解能力，多做一些模拟题和练习题可以帮助你熟悉题目的类型和解题思路，提高解题
以上就是中考英语短文填空的技巧和方法，可以帮助大家更好地完成短文填空题。
专题5.短文填空解题技巧
选词填空解题技巧“选词填空”要求学生利用所给的10个词汇(一般有名词、代词、动词、形容词、副词、数词、冠词、介词和连词等)补全一篇有10个空缺的短文。
要攻克这一难关，学生除了要进行大量的课外阅读，积累丰富的语言知识外，还需掌握一定的解题技巧。
1.n.，动词v.，形容词a.，副词ad. 等等。
同时对词义作初步的理解。
2.根据需要去备选词汇中寻找匹配的答案。
3.★matchmatches, friendfriend's/friends'。
其sunsunny, useuseful/useless/used, dangerdangerous；★(动词不定式to do, 现在分词doing, 过去分词done, 固定搭配enjoy doing sth./used to do sth./have sth. done…)；★interestingmore /the most interesting, happyhappily，happy happiness;★★对于数词，要注意基数词和序数词的变化以及分数和虚实数的用法，例如：threethird, 2/3two thirds, one thousand/thousands of ；★对于冠词，只需要在a或an之间判别，如a girl /an old man;★对于介词和连词时，就更简单，只要符合上下文逻辑或固定短语搭配，填入即可。
4. 完成填词后，应通读全文，复核校对。
总结：做题技巧1．统览全局，把握大意。
要填的单词肯定是在一定的语言环境中才能确定。
只有了解了短文的大意，把握了全局才能主导方向，从而有助于正确理解空缺词所在的句子，缩小词的选择范围。
2．根据语法，判定词性。
一般的空缺都可以通过其所在的句式结构和句法成分来判断其词性。
进一步缩小词的选择范围,从而正确地选词。
3．利用语境，确定词形。
当确定了一个单词的词性后可通过上下文来帮助判断其形式。
短文填空的解题技巧
短文填空的解题技巧给首字母填空类短文题属于水平测试的范畴，它要求考生在充分理解短文的基础上将单词拼写出来，并且单词形式合理，符合语法规范，符合短文需要。
这种试题的首字母已给，所填的就必须是该字母开头的单词。
这既是一种限制，又是一种提示。
考生不但要有较强的语感，善于体会上下文的内在联系，而且要有扎实的语言知识储备和较大的词汇量Step1：掌握七种句子成分与十种词性之间的对应关系。
通过对单一成分的分类练习，掌握该句子成分与何种词性相对应。
词性准确是答案准确的前提。
（1）对主语的判断，词性主要为名词与代词，形容词前加the及带连词的句子也可作主语。
(2) 对谓语的判断。
谓语是句子所表示的动作，词性只能是动词，而且在句子中不能缺。
当一个主谓结构中同时出现两个或两个以上动词时，还要判断他们之间的相互关系，对谓语动词或非谓语动词的判断只有在熟练掌握相关知识的基础上，才能作出准确的判断。
(3) 对宾语的判断。
宾语是动作的承受者，分动词宾语与介词宾语两种。
宾语的词性和主语的词性一样，如果代词作宾语时必须用其宾格。
(4) 对表语的判断。
表语是连系动词后接的成分。
词性主要为形容词，名词, 介词短语。
如果是动词的适当形式作表语，动词必须改成to do ,doing 或done 的形式。
(5) 对定语的判断。
定语是修饰名词与代词的成分。
词性以形容词，序数词，介词短语为主。
名词修饰名词说明后面名称的性能或用途。
(6) 对状语的判断。
状语是说明动作发生的时间，地点，原因，方式，目的，结果，条件和伴随情况的成分。
词性以副词为主，也能够是介词短语。
如果是动词的适当形式作状语，动词必须改成to do ,doing 或done 的形式。
(7) 对连词的判断。
并列连词and, but, or, so , no t only…but also, either …or, neither…nor, aswell as, both… and等连接并列的词,词组和句子; 而从属连词则连接主句与从句。
初中短文填空解题技巧
初中短文填空解题技巧
1. 哎呀呀，初中短文填空解题可不简单呢！比如说，遇到一个句子“I like ___ (play) basketball.”那这里肯定是填 playing 呀！解题技巧之一就是要熟悉固定搭配。
就像你知道怎么穿衣搭配好看一样，对这些固定搭配熟悉了，就能轻松填对啦！
2. 嘿，你想知道怎么快速找到短文填空的答案吗？就像找宝藏一样。
比如这个句子“She is ___ (interest) in music.” 很明显这里要填 interested 呀！要注意分析句子的语境和意思，这可是关键技巧哦，懂了不？
3. 哇塞，初中短文填空还有个重要技巧呢！当你看到“Thank you for ___ (help) me.”不就知道是填 helping 嘛！这就好比你饿了知道找食物吃一样自然。
一定要多积累一些常见的动词形式变化呀！
4. 天哪，别小看了短文填空哦！像“He ___ (go) to the park every Sunday.”那肯定是填 goes 啦！时态可是很关键的呀，就如同我们每天的心情会随时间变化一样，不同时态要用不同的单词形式呢！
5. 嘿呀，做短文填空的时候要特别细心呀！比如“Both of them ___ (like) reading.”这里就得填 like 呀！一个不小心就容易出错呢，这可不能马虎，记住了哈！
6. 呀，初中短文填空还有个妙招！看“Which do you prefer, ___ (apple) or bananas?”这时候当然填 apples 呀！要结合前后文，就像走路要看路一样，这样才能稳稳地作对题目呀！
我觉得呀，初中短文填空解题技巧真的很实用，掌握了这些，做起题目来就会轻松很多呢！。
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4.固定短语及句式法
固定短语及句式是解决短文填空的又一法宝。它可以帮助我们 迅速地给词找到对应空缺或决定着所选的词该如何变形
3. 课堂是学习的主阵地。通过与同学交流探究，我觉 得应向他人学习的学习品质有： ______________________
VI. Homework
1.模拟六 短文填空 2.模拟八 短文填空
Liu’s retirement makes him the68 world class Chinese athlete to leave from competition in recent years.
通过句子结构可知the后应该是一个形容词，而且应 该是形容词的最高级前用定冠词the。根据语篇第一 段第一行，刘翔的退役时间为2015年4月7日，是距 离现在最近的退役运动员。因此此处应选late,并用其 最高级latest.
复习目标
1.明确短文填空的考察点。（语篇的题材和 文体，考察词类范围 ，词类变化趋势）
2.探讨短文填空的解题步骤 3.掌握短文填空的必备解题技巧，快速准确
地解决问题。 4.短文填空题目的注意事项
短文填空是陕西省中考英语自2010年出现的 新题型，一直沿用至今。它建立在完形填空和 阅读理解的基础上，但要难于完形和阅读，因 为它需要考试不仅能够选中所需填的词，还要 给出正确的形式。
3.生活经验优先法
结合语篇话题及人物的职业特征，巧妙突 破常识性的空缺。
train, day, leave, one, encourage, late, start, win, second, we He also won the world championship in 2007 and held the world record in 2006 with a time of 12.8866. 66.
通过意思很容易读出，“出生于1983年的刘翔是 我国最著名的运动员之一。” 62题只能选we,只 能用其形容词性的物主代词our.(练习67,70空)
2 .语法优先原则
首先通过分析句子的结构，然后判断空处所填的词性，
然后在备选项中逐个筛选。 train, day, leave, one, encourage, late, start, win, second, we
•重点检查内容：
1大小写 2 名词单复数 3 动词时态 4 形容词比较级
5 多余词
eful skills on this item解题技巧 1. 意思优先原则
通过把备选词的意思逐个带入空中，先确定填哪个词， 再确定它的形式。
train, day, leave, one, encourage, late, start, win, second, we Born in 1983,LiuXiang is one of the best athletes in 62 country.
II.Steps on dealing with it解题步骤：
1. 预读短文，了解大意：速度短文，不填空。了解文 章的大意、重要的动作时态；
2. 逐一填空，仔细对比：每一个空都要比较所有的备 选词，只要意思和语法都通的就都填上，把备选单词 一个一个勾划掉；选定单词后，确定正确的形式。
3. 通读短文，复查答案：站在短文中心意思的立场上， 确立每个空所填的单词，逐个检查形式，可以从以往 的经验去判断。
Group1 61-65
Group2 66-70
Group3 / Group4评价Group1，2的展讲，同 时搜索语篇中的知识点，补充解题思路及 技巧。
V. Summary
1.本节课我学到了的知识点有： ____________________
2.通过训练我学会的技能技巧有： ________________________
一般短文填空的题材为记叙文和说明文。
做此题一般需要8分钟左右，一定不能超过 10分钟。
I. Testing points短文填空常考查点
A.考察词类 1.动词 ；2 名词； 3 形容词； 4 副词 ；5 代词； 6. 数词 ；7 连词 ；8 介词 ；（冠词和感叹词不考） B.各考察词的相关变形
1） 动词：4-5个，包括谓语动词的数、时态、非谓语 [ ing、ed、(to) do]，注意个别的拼写，如stopped； 2） 名词： 2个左右，包括单复数（-s），名词所有格 （’s/ s’），词性的转换等； 3 ）形容词：2-3个，考查原级、比较级、最高级，词 性转换等； 4 ）副词：1-2个，考查修饰动词、句子等，常由形容 词派生而来(hard-hard; good-well; careful-carefully)； 5 ）代词：1个，考查不定代词、物主代词、人称代词 的主格、宾格，反身代词等，一般由意思决定； 6 ）数词：1个，常考查判断是序数词还是基数词； 7 ）连词：1个，考查句子间的逻辑关系； 8）介词：1个，常考查固定短语搭配。
train, day, leave, one, encourage, late, start, win, second, we ….he 65 the country’s first Olympic men’s track and field gold medal in the 110 metres hurdles in Athens in 2004.
由固定短语 won…prize/medal,可知此处应该选择 win; 既然是2004年发生的事，那么win应该用它的过去式 won. 练习63，64题
V. Class Test
2015年陕西初中毕业学业考试第一卷模拟六 VIII 短文填空 （10mins/8mins）十分钟后 分小组汇报展讲。(先自主完成，讨论后分 组展讲）