以分享为话题的作文四篇
以分享为话题的作文8篇
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以分享为题目的作文
以分享为题目的作文以分享为题目的作文1你的痛苦我来分担，我的快乐你来分享。
——题记分享，是一朵七里香的花，你一瓣，我一瓣;分享是万里广的水，你一滴我一滴;分享是千里之外的太阳，你有一份温暖，我有一份温暖。
“残垣断雪忆征年，兵锋正劲血染天。
”细细品味着一张信纸上的原创诗句，文雅的字迹却衬托出不一样的豪放之情。
在落款处，“王丹”，这个熟悉而又陌生的名字又映入我眼帘。
王丹是偏远贫困山村的一名孤儿，我们是在社区组织的分享活动中结成了“成长伙伴”。
因为那个落后的村里没有网络和电话，我们唯一交流的方式就只有写信。
我们并没有见过一次面，只是通过信纸上那密密麻麻的字来交流。
从王丹的来信中我知道了，父母早逝她经常感到痛苦万分，是书让她忘记悲伤，发奋图强。
书不仅教会她自信与坚强，也教会她分享与感恩。
王丹说：“书是我生命的伙伴，它是我翱翔的翅膀，也是支撑我的双臂。
当我生气伤心烦躁时，我就会默默地注视着身边无言的书，嗅着那淡雅的墨香，触摸着那清晰的字迹。
书能给予我禅一样的安静，我与它分享着我的生命。
”我以前并不喜欢读书，总觉得不如看动画片、玩IPAD有意思，许多好书被我束之高阁，上面落满了层层灰尘。
是王丹话语彻底改变我。
让我从沦陷在电子和喧哗的心境中醒悟过来，我仔仔细细地把落在书上的灰尘拂去。
阳光温暖的触角伸了过来，书架上的书散发出无与伦比的魅力。
书，原来可以如此的美。
我小心翼翼地拿下一本书，静静地享受着书带给我的安宁，仿佛王丹就坐在我的身边，引导着我。
为了能和处于贫困山区的王丹分享更多我喜爱的好书，我省吃简用买书寄给她，并在书里夹上长长的读后感。
这样不仅增加了我对读书的兴趣，更锻炼了我的写作能力。
渐渐地，我们从简单的理解变为激烈的讨论，像敬爱的鲁迅先生一样，用笔做斗争。
通过书，我们分享着不同的思想，分享着真挚的情感，分享着属于我们自己的成长经历。
太阳、雨、天空，都将自己分享给了万物，我们又何尝不分享出自己，为身边的事物做些贡献呢?以分享为题目的作文2在人的一生中不可缺少的是什么?我不知道，谁能告诉我。
请以分享为话题的作文800字
请以分享为话题的作文800字请以分享为话题的作文800字通过分享，自己与他人之间更加亲近，这才是分享的意义所在。
下文的内容是请以分享为话题的作文800字，请看看：【篇一：请以分享为话题的作文】传说，当你在一片三叶草中，发现了四叶草，你便会找到幸福，因为四叶草会和你一起分享她的幸福。
记忆中仍保留着这样的画面：在一片长满三叶草的草地上，两个小女孩嬉笑着，其中一个突然说：“看，是四叶草，听说它是幸福的象征。
”“恩，没错，不过你要记住，只要感到幸福，就要和彼此分享哦。
”这就是我和小思，从小一起长大的好朋友。
我和小思是邻居，情同姐妹。
不同的是我有一个令人羡慕的家庭，而她却生活在单亲家庭，从小失去了母亲的疼爱。
但这并不影响我们的友谊，我们有好东西总是一起分享，哪怕是一颗糖果，一勺蜜，都是你一半我一半，可谓“有福同享，有难同当”。
每当这时，我们都是甜在嘴上，乐在心上。
因为这不仅是分享食物，也是分享着一种简单的、淡淡的幸福。
小思是个乖巧的孩子，她说她喜欢听我讲身边的故事，而我也爱滔滔不绝地讲家里尤其是和妈妈之间的事。
每当这时，她都会在一旁安静地笑，然而那双美丽的眼睛里却透着淡淡的忧伤和羡慕。
于是我明白了什么，便拉着她的手认真地说：“小思，不要难过，我愿意和你一起分享母爱。
”小思笑着摇头：“傻丫头，母爱怎能分享呢？”“当然可以，你的就是我的，我的就是你的。
我有妈妈，这是我的幸福，可我们不是说过只要有幸福，就要一起分享吗？从现在起你就是我的亲姐姐，我们一起分享母爱这种幸福。
”说完这番话，我看见小思眼眶里的泪水，继而她又笑了，我也笑了，我们俩的笑声回荡在田野，传到很远，很远……小思走的那天，漫天飞舞着柳絮，很美。
小思抱着一盆自种的四叶草对我说“这盆四叶草你要替我照顾好。
要记住，只要感到幸福，都要和彼此分享，不论在哪里，你都不会感到孤单。
”望着眼前这盆生长茂盛的四叶草，再一次想起了小思。
虽然我们现在身处两地，但是我们都不会孤单，因为远方有着那么一个人，会和我分享她的幸福，会等待着分享我的幸福。
以分享为话题的小学生作文（精选48篇）
以分享为话题的小学生作文以分享为话题的小学生作文（精选48篇）相信大家都不可避免地会接触到作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的话题作文，话题作文是规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。
那么你有了解过话题作文吗？下面是小编精心整理的以分享为话题的小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以分享为话题的小学生作文 1分享是一种博爱。
苍翠欲滴的嫩草分享着春日里的一滴雨水，姹紫嫣红的花朵分享着夏日里的一米阳光，勤劳勇敢的蚂蚁分享着冬日里的一泓清泉。
分享本就是一种博爱，因为分享才会感受到快乐。
分享是一种快乐。
因为分享花朵才格外娇艳，因为分享草木才格外青翠，因为分享动物才格外欢快，因为分享我们才感受到快乐。
当我们与别人分享同一本书，同一个故事，同一种快乐时，我们也会被感染。
当我们学会分享时才会发现快乐竟然可以如此简单，生活中并不缺少快乐，只是缺少发现快乐的.眼睛。
分享是一种习惯。
当我们年幼时，父母就曾教导我们要学会与别人分享。
如果你有两半苹果要学会分享，如果你有一个苹果就要完整地把它奉献出去。
分享是一种习惯、吝啬的人永远也学不会、自私的人永远也不会快乐。
分享是人生中最纯的佳酿，但它比最烈的酒更容易醉人，因为有了它，生活才更深地令人陶醉。
李白“举杯邀明月”分享自己的苦闷;白居易“失看明月应垂泪”分享自己的泪水;崔颢题诗“昔人已乘黄鹤去”分享自己的思乡之情;杜甫叹道“国破山河在，城春草木深”分享忧国抑郁之情。
分享是快乐的种子，种下分享，收获了快乐。
分享是心灵的启明星，跟着它的指引前进，在人生旅途上，最后守候的必是一片心灵的净土。
分享是人生的镜子，在它的面前，呈现的是形形色色的灵魂，有真情的付出者，有假意的恭维者，有坚毅执着的追求者，有半途而废的畏缩者……分享从不同地角度折射出了人的本性。
分享，照亮你我，照亮生活。
以分享为话题的小学生作文 2一份快乐，如果乘于十三亿，就是更大的快乐。
一份悲伤如果除于十三亿，就是渺小的悲伤。
以分享为话题的作文(15篇)
以分享为话题的作文(15篇)以分享为话题的作文1生活中有许多东西可以分享，友情、真情、欢乐、幸福、经验，生活就是因为有了分享才会快乐。
在我的小时候，我就经常和大家一起分享东西，记得在我五年级的时候，刚开学时，我曾经向某个大赛寄去了我认为我写的一篇很好的作文，结果过了一个月也没有消息，因此我认为是没有选中，一直到快期末考试时，当时的我们正在因为期末考试的压力而感到烦恼，我收到了一封来自北京的鼓鼓囊囊的信，我几乎有些不敢相信的看着信，信上写着‘翟培豪杰同学收’，我焦急、惊喜的拆开信封，只见信中写着我的作文的被录取的通知书和稿费，我激动的热泪盈眶，因为我明白了自己的努力并没有白费，近几天的被期末考试压迫的感觉全都不翼而飞，被我甩到了九霄云外。
我激动又小心翼翼的读着信，生怕弄坏了它，班里的同学看这封信，满眼都是羡慕，读完了信，我知道了我的作文在大赛中取得了银奖，听到了这个从天而降的好消息，我的心中久久不能够平静，这封获奖通知，好像是一个石子一般，击碎了我心中平静的湖面，我捧着这封信三步并作两步、脚下生风的去找我的好兄弟刘宗源去了，终于，我在喝水的地方找到了他，我把他拉到操场坐下，说：“哥们儿，我的作文在大赛中获奖了。
”刘宗源有些不相信的问：“真的?第几名?”“银奖。
”“好你个豪杰，我就知道你小子不是一个省油的料，说吧，稿费是多少?你爸妈肯定还给你奖品吧?好小子，我没交错朋友啊，你可真是有出息，改天我请你一只鸡排?我刚才还在郁闷我的期末考试肯定又要考得一塌糊涂呢，没想到你给我带来了这个好消息，我的郁闷全都不见了。
”我看着比我还激动高兴的刘宗源，心中也是不能够压抑的兴奋之情，因为从那一刻起，我知道我的辛苦并没有白费，埋下的种子终于还给了我丰厚的果实。
那一次，刘宗源和我一起分享了快乐，那一刻，我和刘宗源一样激动万分，那一刻，我明白了，分享快乐可以使一个人的快乐变成两个甚至更多的人快乐。
以分享为话题的作文2初一创建了“流动书柜”的活动，说白了就是将自己的书籍捐出分享给大家看，以书会友。
以分享为话题的作文600字（通用85篇）
以分享为话题的作文600字以分享为话题的作文600字（通用85篇）导语：分享，是一种美德。
与一个朋友分享快乐，你将得到两个快乐;同样，忧愁也能分享，你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半的忧愁。
下面是小编为大家整理的优秀作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢! 以分享为话题的作文600字篇1在生活中，很多人会这样抱怨：我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏? 我想告诉你，朋友，你若不会忧他人之忧，乐他人之乐，你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。
分享是什么?杜甫的名诗《客至》中的肯与邻翁相对饮，隔篱乎取尽余杯就很好地表现了这一点。
诗人独自在家中感到孤独，但在此时，佳客盈门，诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。
所以说，分享就是一种乐趣。
分享又是一种安慰。
2000年悉尼奥运会，铿锵玫瑰中国女足发挥不佳，最后连小组都没有出线。
美国女足为此而感到惋惜，她们为自己失去这样一个强劲的对手而感到惋惜。
于是，美国女足主动的到机场去送中国女足回国。
她们主动地分担中国女足的忧伤，有的人甚至抱头痛哭。
分享的意义不光在于分享快乐与悲伤，更在于它可以面对任何人于亲人分享，与朋友分享，甚至于像美国女足那样，与自己的对手分享，它的意义更是无穷的。
我们既然要分享，就少不了一个与你心灵相通的好朋友，我快乐你就快乐，我悲伤你就悲伤，我的成就就是你的成就。
有了分享，春天，少不了鲜花的绽放;夏天，少不了雨后的彩虹;秋天，少不了金色的喜悦;冬天，又少不了那一丝的温暖。
分享的神奇，也就不言而喻了。
我也是一个喜爱分享的人。
独乐乐不如众乐乐这句诗一直被我津津乐道。
与人分享快乐与悲伤，你的痛苦会减半，而你的快乐却会增倍。
分享，实乃人生一宝。
以分享为话题的作文600字篇2分享，什么是分享?分享就是有福同享，有难同当;分享就是忧他人之忧，乐他人之乐;分享更是杜甫的名诗《客至》中的肯与邻翁相对饮，隔篱乎取尽余杯有这样一个故事。
在蔚蓝的海边，住着一个海螺。
以分享为话题的作文10篇
Don't think about creating the sea, you must first start with small rivers.（页眉可删）以分享为话题的作文10篇以分享为话题的作文1分享，让人生闪耀;分享，为成长添彩。
在我眼里，每一次坐公交都是一场浩劫。
车上人挤人的壮观画面，暂且抛开不说，那种坐得越久就越发痛苦的感觉，就令人不堪忍受。
燥热伴随着阵阵眩晕，再加上车子一颠一颠从不停歇的节奏，就令人不得安稳。
今天运气好，车上没有几个人，我找了个靠窗的位置舒舒服服地坐了下去，眯着眼闭目养神。
可惜好景不长，车上的人越来越多，空气越来越闷热，我的情况也越来越糟糕——浑身燥热般难受，仿佛上万只蚂蚁在身上又爬又啃，头也晕乎乎的，产生了一种坐过山车似的飘飘然。
我双手抓住玻璃窗把手，然而纹丝不动的玻璃窗宣告了我的失败。
我瞟了眼怀中的书包，突然幡然醒悟，脑海中迅速飞出一个念头，完全可以借助本子嘛!我的双手快速拉开拉链，掏出了一个本子，舒舒服服地扇了起来，扇走的是浑身的燥热，扇来的是旁人羡煞的目光。
“妈妈，我好热……”一旁的小朋友叫了起来。
我的目光随之看去，哦，原来是一个约摸六七岁的小女孩，正可怜巴巴地向妈妈求助。
站在一旁的妈妈说：“乖，再等一会儿。
”小女孩很懂事，知道什么叫忍耐，一只眼闭着，估计是想着这样或许就能好受点。
我扫了一眼书包，拿出一本厚度适中的本子，对那位母亲说：“阿姨，拿去吧!”呵，又是一阵旁人羡煞的目光。
分享温暖，你得到的是双倍的回报，一字一句无不透露着人世间最美好的情感。
那一刹那间，你有离成熟又进了一步。
分享，为成长添一抹亮色，如此惹人心醉。
曾经的我并不理解什么是分享，单纯的认为就像买卖家关系一样，随着岁月流逝，这才明白：分享原来可以是我给予你温暖，却可以不求回报……此后，每一次分享我都感觉自己变得更加成熟，心中的那个我越发变得高大起来。
以分享为话题的作文2幸福到底是什么呢?其实幸福是一件很简单的事情，要想得到幸福，只要你用心去体会，你就会拥有它!就让我们一起来分享这随处可遇的幸福吧：帮助别人，快乐自己，就是一种幸福。
以分享为话题的作文范文精选五篇
以分享为话题的作文范文精选五篇分享?分享是什么?顾名思义，分享就是与他人共享精神或物质上的东西。
分享又会获得很多东西：把五个苹果分享后，得到的是一个苹果和四份快乐。
今天小编在这给大家整理了以分享为话题的作文，接下来随着小编一起来看看吧！以分享为话题的作文1生活中有许多东西都可以分享。
因为分享不仅能给人们带来充实与快乐，还可以使人们和谐相处，人与人之间关系融洽，所以分享得到了大家的尊敬。
也许大多数人都认为将自己写的作文和别人的换一换看，就会有许多新的感悟和收获，会有一种美滋滋的感觉油然而生。
而我，却从不喜欢看别人的作品，我觉得那样是一种偷窃的行为，反而显得更加无趣。
然而，那一堂课让我有了不同的看法。
那一节晚自习，老师说让我们组成小组进行分享近期作文并作评价的活动，也就是说要互看作文，而且还要说出优点与不足。
这下完了，我可不想给别人看我的作文，更不想……可是，这是老师的任务啊，没办法，只能破例一次了。
我先看了一个成绩平平的学生的作文。
嗯，还算不错，把自己的真实感情抒发的很全面，完全打动了读者。
可是，再想想我的，好像从没有这样过。
我看了又看，才知道这是因为他在文章中运用了许多特殊而又优美的语句，再进行强烈的修饰，才会使读者印象深刻。
再看看我同桌的，啊!不愧是尖子生啊!她的作文里出现了大量的好词好句，许多成语都运用得十分恰当，从而衬托出人物的形象特点。
可是我的呢，一篇文章中只有四五个比较突出的成语和好词好句，难道是我太自以为是了吗?这是我有些不知所措，后来我恍然大悟，发现自己已经错过了多少学习的机会啊。
通过这节课分享作文的活动，使我看出了自己的许多不足，可我并没有气馁，而是认为今后应该多多和别人分享学习上的一切，才能改正自己的缺点，让自己在分享中，成功进步并快乐地学习。
我错了!直到这时我才明白，原来能和别人分享是一件多么愉快的事情。
生活中我们既要懂得分享，也要学会分享。
让生活因分享而充满温馨，让我们这个大家庭因分享而变得更温暖，让分享给予我们无穷的财富与收获吧!以分享为话题的作文2分享，是一只活泼可爱的小精灵，把欢乐撒满人间；分享，是一台复制机，把幸福复制的到处都是；分享，又是一种润滑剂，使人与人之间更加和谐；分享，也是一种黏合剂，使人与人的心紧贴在一起……记得小时候，姥姥曾给我买了一盒橡皮泥，有红的、黄的、紫的，真是五颜六色，漂亮极了！当时我高兴得一蹦三尺高，心想：同学们都有橡皮泥，今天我也终于有了！第二天，我就把橡皮泥带到学校，同学们看到了我的橡皮泥，很羡慕地说：“我们可以玩玩吗？”我点了点头，于是，她们便争先恐后地抢了起来，不一会就抢光了。
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以分享为话题的作文四篇
荷风微摆，云自摇。
还能感觉你裙子的碎花边发出轻轻的吟唱。
你说，要我好好读书，带着两个人的梦。
我转头看见你清秀的侧脸，你看着远方。
我说，一定。
还记得花开花落这三载，总是你擦干我的泪，给我肩膀依靠，分担我的忧伤；也总是你给我你的所有快乐，让我分享你的快乐。
树阴下，就连昏黄的灯光都蔓延不到的地方，坐着我和你。
那是个周末，爸爸妈妈吵架，我不敢回家。
我靠着你的肩膀，不知不觉掉了泪，你总是伸出手来为我拭干。
就这样，我们坐了三个小时，以一个姿势，自私的我竟全然忘却你会累，而你竟然也就这样坐着，静静地陪我。
那一瞬间，我又流泪，问你都想了什么。
你调皮地说，你在想我的心事。
我的心事？其实也就那么小，竟让你琢磨如此之久。
傻瓜，我记得当时是这样说你，既而你又傻傻地笑，说我才傻，真信你的话。
我抱怨，竟然骗我！假装不理睬你，你配合地恳求原谅。
回想起来，不乏幼稚，却历历在目。
其实，傻瓜，你说的，我都信。
信你在猜我的心事。
三个小时那么久，我信。
那天我发誓一辈子记住你，在树阴下借我肩膀的女孩。
阳台上，你眉飞色舞地讲述你如何如何打败群雄，荣获比赛一等奖的传奇。
你说上天眷顾，让你一个黄毛丫头担此重任；你大呼“吾皇万岁”，你的快乐，肆无忌惮；听你的故事，常会笑到喝水都会喷出来；看你迎风作英雄状，至今都还记得那副可爱模样。
你说你看到我笑，会很开心。
那时候，我害怕这辈子忘不了，能让我笑到皱纹加深的女孩。
而如今你的分担，我的分享，全都颠倒。
你要回乡下读高中，而我留在这里念书。
你说只能将咱俩的喜忧的酒对对分，干了。
你的眼里掩饰不住地有泪光。
你不看我，你总盯着远方，你是怕我难过，你是害怕离别。
我也怕，怕你难过，害怕分别。
我转过你的肩膀，轻轻地说，让我陪你难过一次好吗？让我的快乐也感染你一次好吗？
一滴泪滑过你的脸颊，你轻轻靠着我的肩。
泪水，风会吹干。
悲伤和快乐一起袭来，看似矛盾，却很真实。
分享与分担一并承担，一个微笑，一个肩膀，就足够。
怎么才能快乐？也许有的人说：快乐是一根棒棒糖，一件美丽的新衣，一本期待已久的图书。
大家说的这些东西是能让人感到快乐，可感觉到的快乐只是一时的，比如棒棒糖，吃完了就没有了，有什么乐趣呢？
那么，什么方法才能让自己在感受快乐的同时，也能让别人感受快乐呢？
答案只有一个：分享。
假如给同学们一大堆好吃的食物，你是选择独享还是分享？是选择独乐还是众乐？
有的同学可能会说：这么一大堆好吃的，恐怕能吃上好几天，干嘛要给别人呢？
但换作会分享的同学，结果可就大相径庭了。
那个同学一定会说：“这么多的好东西，自己吃了有什么意思？我还是去喊我的朋友一起分享吧。
”结果呢，这位同学不仅自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，这个同学一定会收获一份真挚的友谊。
那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿，可是他不但没有收获友谊，还可能觉得有些冷清。
这下知道了吧？快乐其实很简单，只要你分享给别人一点，收获的就是友谊。
高尔基曾说过：“给”永远比“拿”愉快。
这句话说得很好，你从别人那里索取自己喜爱的物品，倒不如把自己心爱的物品给别人，那时，你一定觉得心里像吃了蜜一样的甜。
别人也会对你投来赞赏的目光，你能不快乐吗？
我听过一则故事：有一个国王，他很小气，天天命百姓们干活儿，却不给一点儿钱资助，几年过去了，国王的钱攒了好多，他又害怕别人来偷抢，便藏在了一个隐秘的地方，但每当他见到好人捐钱时，心里就不是滋味。
后来，他彻底
悔悟，做了一个英明的君王，很体贴百姓，他也渐渐受到了人们的爱戴。
你看，如若不分享，心里就有点不是滋味，希望大家能学会分享，学会快快乐乐地度过每一天，让心灵得到充实。
我真心地祝福大家能学会分享，拥有快乐！
我有一个不安分的灵魂，总希望在短短的人生历程中寻找到美丽的人生，于是，许多的发现与沉思便在笔下徘徊开来。
海带着蔚蓝色的心情，在蔚蓝色的海中感受无限的快乐。
无论曾经在陆地上多么澎湃的江河，纳百川的海都以平和的心接受它，然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。
海接受江河的激情，分给它汹涌的浪花；海容纳游人的快乐，同时带给他们更多的快乐。
海就是这样，人们给予它的不全要，它留下该留的，将自己的快乐无私地与别人分享，造就了最美丽的人生。
我仿佛听到海与鱼儿的对话：
“没人知道我流泪，因为我活在水中！”
“我知道你在流泪，因为你活在我的心中，你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享！”
就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石，也是海微笑时跳动的眉毛。
海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空，既不圆润也不柔
和。
在布满沙粒和礁石的海底，海螺缓缓地移动着。
每当有海浪冲过来，邀请它一起玩耍，一起分享快乐的时候，海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里，它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐。
它总是害怕受到别人的伤害。
它不知道，分享快乐，就会得到双倍的快乐；分享痛苦，就会减少一半的痛苦。
海浪失望地离开了，奔向了海的怀抱。
盲目的自闭使海螺在海里显得卑微，它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏，所以它注定不会像海那样永生。
它终究会死去。
海螺死后，它的壳还在，只是留不住海浪，留住的只有海浪声。
与人分享的海赢得了快乐、盲目自闭的海螺无法同时赢得上帝的青睐，于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海，而孤独的海螺，只能永远生活在人们的脚下。
于是海轻轻地告诉我：“最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享，把别人的快乐、痛苦和自己一起分享！”望着海我使劲地点了点头。
我也要像海一样，分享，拥有快乐！。