六年级上册第三单元作文3篇

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六年级上册语文第三单元作文【三篇】

六年级上册语文第三单元作文【三篇】

六年级上册语文第三单元作文【三篇】
以下是小编为大家整理的六年级上册语文第三单元作文范文三篇,欢迎大家参阅!
六年级上册语文第三单元作文范文一
“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。

一个人如果经常说谎,久而久之,他便会失去人们的信任。

就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样,每天都喊“狼来了”以寻求开心,而当狼真的来时,他再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他。

因为,人们又会以为他在撒谎。

可见,谎言有碍于诚信。

但如果在“谎言”前加上“善意的”,那么谎言的本质也就发生了根本的改变。

“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎言,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激呢!
当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时。

大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。

难道这会有碍于诚信吗?
当一个不韵世事的孩子,失去了自己的亲人,该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢?暂时不要告诉他真实的情况,只是说到很远的地方出差去了,待孩子懂事,再以实情相告,他也会理解亲人的做法。

难道这样的话也有碍于诚信吗?
所以,我坚持人为,善意的谎言不仅无碍于诚信,而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情,对社会稳定有不可磨灭的作用。

六年级上册语文第三单元作文范文二
如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫。

六年级上册第三单元作文【精彩4篇】

六年级上册第三单元作文【精彩4篇】

六年级上册第三单元作文【精彩4篇】篇一:六年级上册第三单元作文篇一宽容像蜜糖,你越品尝越觉得甜。

当你宽容了别人,你也会觉得幸福。

自从我们学校开展了“仁恕学生”活动后。

我特别喜欢:“正直诚信,友善对待他人”这句话。

正直诚信,友善对待他人,下面我讲述一下发生在我班里一个真实事情:在我们班里,王雨桐同学是最令老师费心同学。

每一次作业都不按时交送,作业拖拖拉拉,家庭作业不写。

老师检查作业时候,王雨桐就会说:“老师,我忘了带作业了。

”每次,老师都宽容了他,慢慢,王雨桐感受到老师对自己关爱,他变得努力学习了,上课积极发言,作业也按时交送了王雨桐觉得自己做不对,他自己努力去改正了。

终于,王雨桐比以前进步多了。

我曾听别人讲过这样一个真实故事:一位同学带领几个小同学去比赛滑雪。

比赛开始了,滑着滑着。

雪突然从假山上掉了下来覆盖了滑雪整个小队。

同学们虽然被父母救了出来,但是都已经受了重伤,有家长去找这所学校校长,叫校长开除这位同学。

校长说:“各位家长们,他毕竟是个小孩子,他们又不太懂事,让这位家长好好教育自己孩子,以后不让小孩子擅自外出了,这样做行吗?”瞧,这不就是正直诚信,友善对待他人例子吗?仁恕让一个人重新有了活力,有了奋斗信心。

因此,作为一个人,仁恕应是我们大家一生去最重要人生准则和为人践行目标。

今天上午,在老师讲解下,我明白了“仁恕”真正含义。

人本质是爱,一个没有爱人,将不会有朋友,也不会得到朋友爱,己所不欲,勿施他人。

“恕”是一种态度,对待别人要有一颗包容心。

作为小学生,我们要从现在做起,从自身做起,做一个正直诚信之人和同学友善相处。

让我们做友善对待他人好少年吧﹗篇二:六年级上册第三单元作文篇二不知道谁说过:“诚信是雨,洗洁着人们心灵尘埃。

”那件事,让我真正懂得了诚信无价道理。

那天很冷,早晨天空还飘着雪花。

妈妈要加班,放学后就由爷爷来接我。

我和爷爷约好在学校小店门口见,不见不散,谁知。

“叮零零”,放学铃声清脆而果断,语文老师说明天要去城北公园赏雪,于是下课后我就和几个要好同学约好一起去超市买点吃。

六年级语文上册第三单元作文500字【三篇】

六年级语文上册第三单元作文500字【三篇】

六年级语文上册第三单元作文500字【三篇】导读:本文六年级语文上册第三单元作文500字【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】关爱是一种礼仪,是一种美德,这种美德在身边有很多很多,往往在一件小事中,就可以发现关爱二字。

比如说在车上让座,人与人之间的关心便被体现出来了。

在我的记忆中,有一件事是我无法忘记的,这件事,让我懂得了关心和帮助。

一个寒风呼啸的下午,天色发黑,看样子就快要下雨了,果真,我们放学时,一出教室,便发现外面雨夹雪。

幸亏,妈妈给我带了雨伞,我在门口庆幸到,还轻轻的拍了胸脯说,今天我做不了落汤鸡了。

有的同学叹气说,哈哈,我也带雨伞了。

就这样有伞的同学陆续的走,而没伞的,只能望着校门口,盼望着父母的到来。

我因为忘了拿水杯,就又回到教室把水杯带回来,因此我看到了感人的一幕。

在楼道里,有一位男同学正在走廊里左看右看的,肯定是等家长的到来,他紧锁着眉头什么天气啊,怎么就下雨了呢,正好过来了一位大哥哥听见了,他就对小同学说,没带伞是吗?先用我的吧?我还有一把,小同学十分感激的说着,接过了雨伞。

便消失在了雨中。

这个时候我发现,大哥哥也是只有一把雨伞,他毫不犹豫的跑出了校门,淋着雨回家了。

可是那位小同学还不知道给他伞的那个人,淋着雨回家。

看到这一幕,我真的被感动的哭了,多么好的人啊!在别人有困难的时候,挺身而出,给了别人温暖,自己却在寒风中淋着雨加雪,冻得直打哆嗦。

这位大哥哥的品质令我感动,尽管那时我年龄也不大,但是这件事留给我的是深深的震撼。

【篇二】每当我走进教室,就会被一种浓浓的友爱包围着。

班级,是我无比亲切的第二个家。

这里给我温暖,给我爱,滋润着我的心灵。

(起因)回想往事,一幅幅让我感激涕零的画面仍历历在目。

记得有一次,在做操时,一个三角板飞了过来,刺在我头上。

我立刻感到了脑门上痛痛的,我想:"没事,反正这些小磕小碰不要紧。

"可又觉得黏乎乎的,一摸,一看,心里的恐惧感立刻涌了上来。

六年级语文上册第三单元作文【五篇】

六年级语文上册第三单元作文【五篇】

六年级语文上册第三单元作文【五篇】【篇一】六年级语文上册第三单元作文谎言分两种, 一种是恶意的, 具有欺骗性的, 是通过欺骗别人, 来使自己得到某种利益和某种损失的;而另一种是善意的, 虽然它也同样具有欺骗性, 但是它不会让受骗者蒙受损失, 相反还会使其得到某种东西, 可能是物质上的, 也可能是精神上的。

善意的谎言, 像娇艳的花朵, 绽放在生活的每一个角落, 它也早已在历史长河上留下的印记。

三国时期, 曹操带兵出征。

不料, 那是天气炎热, 战士们个个口干舌燥, 士气低落。

曹操为了鼓舞士气便撒了一个谎:前方有片梅林加速前进!恰巧那时是梅子收获的季节, 士兵们听后士气大振, 终于走出了险境。

我们反过来一想, 要是曹操不变, 士兵们会发生什么呢?可能士兵会逃跑, 热死, 渴死后果不堪设想, 由此可见, 善意的谎言的重要, 他就像甘露滋润人们干哑的喉咙。

有了善意的谎言, 我们将在希望中成长, 在温暖中徜徉, 在光芒中飞翔!那质朴真切的话语, 像优美动听的琴声直击我们的心灵, 鼓励我们, 丰富我们, 闪亮我们, 照耀我们!老师一次次说着付出与收获的关系, 这一句善意的谎言, 包含了对殷殷学子的多少期翼呀;妈妈爱吃鱼头, 这个用爱编织的最美的谎言, 无时无刻不温暖着我们;那把永远倾向我们的大伞, 藏着父母多少的善良, 温暖的谎言。

承载的无数幸福和希望!善意的谎言, 把阴霾的天空撕裂了一个大口, 让阳光透进我们的心;善意的谎言, 是春天的一场心雨, 使心灵枯萎的人得到幸福的滋润;善意的谎言, 是夜空中的一轮明月, 使孤苦伶仃的人获得心灵的慰籍;善意的谎言, 是冬日里的一束阳光, 使冰冷的心灵感受温度。

善意的谎言, 让世界变得更加美好。

【篇二】六年级语文上册第三单元作文世界上有许许多多美丽的、值得我们欣赏的东西。

例如:美丽的心灵, 美丽的风景、美丽的建筑但今天, 我要为大家讲述加一种美丽的东西, 那就是谎言。

听到谎言这个词语, 你大概会想到:这是一种欺骗的行为, 是不良的行为, 怎么可以说是美丽的呢?的确, 在我们的生活中存在许许多多有关谎言的不良行为。

六年级上册语文第三单元作文怎么写

六年级上册语文第三单元作文怎么写

六年级上册语文第三单元作文怎么写六年级上册语文第三单元作文怎么写?下面请参考小编给大家整理收集的六年级上册语文第三单元作文相关范文,希望对大家有帮助。

【六年级上册语文第三单元作文篇一:诚信,永不凋零的花】相信很多人都听过这样一个故事,古代一个叫孟信的人,家里很穷,无米下锅,只有一头病牛。

一天他外出,他的侄儿将牛牵到集市上卖了。

孟信回来后非常生气,责备他的侄儿不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主将钱如数退还,牵回了自家的病牛。

透过历史的烟尘,我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛,而是一条健康与高尚的道德纤绳。

它将一个人的品质、修养引入了纯洁的圣地。

这,就是诚信的力量。

鲁迅先生说过:“诚信为人之本也!诚信比金钱更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比荣誉更具有时效性!”诚信是人生中最美好、最宝贵、最重要的品质,是现代文明的财富。

xxxx年7月美国一家权威媒体报导:巴勒斯坦一位年仅13岁少年尤素福为了给在巴以战争中遇难的父兄抱仇,带上干粮,约上三个伙伴上路了。

在冲过以色列哨卡时不幸被以色列士兵枪杀身亡。

大家在整理尤素福遗物的时候,发现了一封写给他妈妈的信,信中除了写一些报仇的话之外,还写道:自己因为匆忙上路,在一家便利店买了三个面包,一瓶牛奶,还没来得及付钱。

如果自己牺牲了,请妈妈一定要还这0、3美分的钱。

这个男孩宁愿放弃自己的生命,也不愿丢弃诚信。

中国有句古话“人而无信,不知其可?”诚信是一个人应具备的基本素养,我们小学生年龄小,正处于世界观形成阶段,我们更应该知诚信、讲诚信,从小形成良好的道德行为。

然而在我们的生活中,却有许多学生不讲诚信。

他们打架、闹事、逃学、抄作业、考试作弊……还编出一大堆理由来蒙教师骗家长,有些同学甚至还做出小偷小窃的行为,偷偷拿走同学的物品;说好要还给同学的东西,却说又弄丢了。

这说明有许多同学丢失了诚信,也丢失了做人最基本的道德准则。

我们小学生是祖国未来和希望。

我们都应该怀有一颗至诚之心来对待他人,对待社会,对待未来。

人教版六年级上册第三单元作文(通用44篇)

人教版六年级上册第三单元作文(通用44篇)

人教版六年级上册第三单元作文(通用44篇)六年级上册第三单元作文 1“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”这首童谣传遍了整个中国大地,无微不至的母爱走进了千家万户。

在春风的培育下,小草长出了嫩芽儿,用自己的绿色新衣来装扮大地,这是为了感谢大自然;在母亲的关怀下,她的儿女一天比一天强壮,一天比一天懂事。

他们用优良的学习成绩来报答自己的母亲。

那是一个星期二的中午,我正在学习地学习。

谁知,在临近放学时,原先那晴朗的.天空,转眼间,狂风呼啸,乌云密布,只听“轰隆”一声,天上下起了倾盆大雨。

“叮玲玲”下课了,这么大的雨,怎么办呢?再这时我在蒙蒙的雨中看到一个熟悉的身影。

当她走到我面前的时候,我看到了她那满脸雨水的脸,噢,那是我亲爱的妈妈!路上,狂风呼呼地吹着,暴雨哗哗地下着。

有时,狂风还把我们母子俩刮退了半步,暴雨无情地打湿了我们的衣服。

可是妈妈用她那柔弱的身躯把我紧紧地搂在怀里,拼命的“保护”着我。

妈妈用微弱的声音对我说:“别怕!有妈妈在!”一番话使我鼓足了勇气,继续向前走又走过一段路,风雨似乎更猛了。

这时,妈妈脱下她的大衣,披在我的身上,并问我:“这样不冷了吧?”我摇着头,鼻子酸酸的,眼泪差点掉了下来。

妈妈接着说:“再坚持一会,马上就到家了!”总算到家了,可是妈妈还顾不得自己,就拿了毛巾给我擦,还冲了杯“板蓝根冲剂”让我喝下去。

这时,我终于忍不住了,一下子扑到妈妈的怀里,哭着说:“妈妈!您对我真好!”妈妈并没有说什么,只是抚摸着我的头,微笑着看着我。

事后,妈妈因而得了重感冒,可我却一点事情都没有,这都是有了妈妈的“拯救” 有人说,母爱是无私的;也有人说,母亲的爱是伟大的;我说,母亲的爱是上苍给予我们每个人最美好的恩赐。

世界上最伟大的爱,莫过于母爱。

她如一潭深厚的湖水,用乳汁哺乳着我。

妈妈的操劳、艰辛和扶持都是无私的,不求回报的。

是妈妈为我熬夜,请医生为我看病;是妈妈抚养我成长;是妈妈日日夜夜的为我担忧;是妈妈叫我知识,供我读书;是妈妈给我买玩具、食品、衣服。

六年级上册第三单元作文:相互关心帮助的作文实用3篇

六年级上册第三单元作文:相互关心帮助的作文实用3篇

六年级上册第三单元作文:相互关心帮助的作文实用3篇六年级上册第三单元作文:相互关心帮助的作文 1星期天,是爸爸妈__休假日。

在这难得的星期天里,我郑重其事地向爸爸妈妈提议:“为了促进家人之间互相关心、互相帮助的美德,我决定,我们今天来玩一个游戏,名字叫‘互相关心、互相帮助’!”爸爸妈妈一听后,马上叫好:“好!立即开始吧!”我又清了清嗓子,大声说:“游戏规则是――我们各干一份家务活,谁先完成任务,就去帮助干的最慢的人,战胜另外一个人,明白吗?”“明白!”爸爸妈妈异口同声地回答道。

“好!各就各位,3,2,1,开始!”我们三个就像离了弦的箭一般,飞快地跑去抓紧时间,各忙各的。

妈妈首先第一个奔向厨房,熟练地把碗从消毒柜里拿出来洗。

虽然看上去慢条斯理的`,可妈__动作非常麻利。

爸爸呢,他奔向了洗手间,提了一桶水,然后向窗户走去,擦窗户。

而我,却奔向了阳台,拿了拖把,去到洗手间洗拖把,然后拖地。

“嘀哒、嘀哒”时间依然不慌不忙的走着,而我们却紧张的快透不过气来了。

过了一会儿,果然不出我所料,妈妈首先冲线了,拿了第一名。

她前脚不顾后脚地跑到可怜的我的身边,又弄来一个拖把,帮我完成这个简单而又艰巨的任务。

眼看爸爸也快赢了,但我们还是加把劲,我们的脑袋还是想着超越他。

因为,我和妈__心中都有一个共同的默契:紧要关头不放弃,绝望就会变成希望。

最后,经过我和妈__拼搏奋斗,愿望终于实现了,我和妈妈赢了爸爸。

而此时此刻的爸爸就像是一个泄了气的汽球一样,垂头丧气,怯怯地对我们说:“佩服佩服!以后的日子,还请多多指教!”逗得我和妈妈怀腹大笑。

这一天,是寒假里最有趣的一天。

因为在着一天里,我们一家三口都懂得了家人与家人之间应该互相关心、互相帮助的美德。

六年级上册第三单元作文:相互关心帮助的作文 2当今的社会上,人与人之间的交往非常的重要,一旦关系处的不好,在工作和生活中就会很不顺利,甚至有些人还会遭到冷落,还会遇到意想不到的困难,所以需要互相理解、宽容和关爱。

六年级上册语文第三单元作文

六年级上册语文第三单元作文

六年级上册语文第三单元作文六年级上册语文第三单元作文1记得小时候,我住在一个小村庄,那里有一片无边的田野,总是绿油油的,像一块巨大的翡翠。

我喜欢在那里追逐蝴蝶,听风在稻田间吹过的声音,那种感觉,就像整个世界都被绿色包裹着,清新而宁静。

有一次,我看见一只小鸟在稻田里觅食,它小小的.,羽毛是淡黄色的,非常可爱。

我悄悄靠近,想给它一个惊喜,结果却吓飞了它。

那一刻,我明白了,即使是最美的景色,也需要尊重它的主人,不能随意打扰。

那时候,我常常梦想,如果我能变成那只小鸟,自由地在田野上空飞翔,那该有多好。

我想象着自己在空中俯瞰那一片绿色,那是多么宽广的视野,多么自由的心灵。

可是,我知道,我只是一颗平凡的小石头,无法飞翔,只能在地上默默地欣赏这片绿色。

有一次,村子的叔叔们为了种更多的作物,砍掉了田野边的一些树。

看着那些倒下的大树,我心中充满了失落。

我知道,那些树曾经给小鸟提供家园,给田野带来阴凉,现在它们不见了,田野的绿色似乎也少了一些。

六年级上册语文第三单元作文2我的爸爸和妈妈离婚了,那是在我很小的时候,我还不懂究竟发生了什么的时候。

妈妈告诉我:“你爸爸啊,只是出差有些事情,在国外呢,有空他会回来看我们的.!”我还呆呆傻傻地认为爸爸肯定会回来的……怀着这个美好的心愿一直到7岁的时候,一个邻居无意间说出了真相,他问我:“婷婷啊,你的爸爸走了,你想他吗,有空叫他回来看看你!”我以为这个走是出国了,于是笑容满面地说道:“咳咳,恩,我是想他,但是我的爸爸只是出国了,一定会回来的,我不用担心!”那邻居有些疑惑,诧异地说道:“出国?他不是有了新的家庭,和那个女人住在一起了吗!”那邻居说出口,发现说漏嘴了,连忙走了。

可是,我却依旧在回味她这话的说的到底是什么意思呢?渐渐地,我懂了什么叫新的家庭,什么叫那个女人!原来妈妈一直都在骗我,她说爸爸是出国了,但是其实是出轨了……一切的一切,我都还没有缓过来,可是却懂了妈妈善意的谎言……六年级上册语文第三单元作文3当人类出生时,上帝对他说:“一切都是美好的。

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六年级上册第三单元作文3篇
下面是几篇人教版的六年级上册作文,欢迎阅读!
六年级人教版第三单元作文一:
前几天,我坐公交车上学。

车上的人很多,挤得像沙丁鱼一样,背靠背,腿贴腿。

我好不容易挤到了车的后门,这才宽松了点儿。

突然,我听见几声连续的咳嗽,扭头一看,原来是一个年迈的老奶奶。

她已经白发苍苍了,脸上皱纹很多,手脚也有点抖。

坐在位置上的哥哥姐姐,没有一个肯让座给那个老奶奶,这令我感到很气愤,假如我能坐在位置上,我一定会让座给那个老奶奶。

两个站过去了,我感觉到,老奶奶已经站得双腿发软。

她紧扶着扶杆,双手正抖动着。

这时,一个坐在后排的姐姐,不停地向老奶奶挥手,示意老奶奶过去坐。

老奶奶看不见,我告诉了她,她挤到了后排,坐了下来,向那个姐姐连声道谢,那个姐姐却说只是举手之劳。

我开始有点奇怪:为什么那个姐姐过了这么久才让座,后来,我看见那个姐姐对着手机说:“不好意思,刚刚我看见了一位老奶奶,让了座给她,浪费了您宝贵的时间,真对不起……”这下,我明白了:原来那个姐姐刚刚没看见老奶奶,又在讲电话,所以过了这么久才让座。

我心里不禁尊敬起那个姐姐,因为她能在这么忙碌的情况下,让座给一个老奶奶,真是不容易。

这个姐姐,有着一颗关心老幼、帮助他人的心。

这次上学,我悟出了一个做人的道理:做人,一定要做一个懂得
————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考
关心老幼、帮助他人的人,还要做一个乐于助人的人,不能做一个自私自利,只顾着自己的人。

六年级人教版第三单元作文二:
“叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。

并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。

来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。

当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。

我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。

路上的行人也没有去理会她。

我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。

”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。

走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。

因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔
叔那样对自己的行为不负责任!
六年级人教版第三单元作文三:
暑假的一天,我和汪珅瑶、傅茵茵,去兰老师家补课的途中,去附近一家小店买零食。

我们三个人进了小店门,里面却空无一人。

我们大声叫喊:“有人吗?我们要买东西。

”“老板,买东西啦!”我们连续叫了好几遍,都没有人答应。

我说:“嗨,这家老板真行啊,人离开居然不关门。

”我们三个人分别选了几样零食。

眼看去兰老师家补课的时间就要到了,老板还没有来,我们只能在那里干着急。

可是绞尽脑汁也没想出好办法来。

心想,算了,别买了吧。

这时我又想到:汪珅瑶中饭没有吃,现在肯定很饿,他是最需要这些食物的。

于是我站在门口又大声叫道:“有人吗?”依然不见主人。

我们急得像热锅上的蚂蚁似的团团转。

我又想:换一家小店吧,可这是离兰老师家最近的一爿小店了,如果再去其它小店,肯定会延误补习的时间。

我们三人心急如焚。

就在我们刚想离开小店时,汪珅瑶突然叫起来:“我有办法啦!”他说:“你们看,这些食品不都有标价吗?我们拿一张纸,写上我们买的食物名称和一共花了多少钱,再把买零食的钱放在桌子上,不就OK了?”
我和傅茵茵听了,都觉得这是现在唯一的一个好办法了,连忙按照汪珅瑶说的办法做,把食物名称写在纸条上,又付了钱,然后把钱放在柜台上。

做完这些,我不禁长长吁了一口气。

心想:如果我们当时没有这样做,而是拿着这几样零食跑走了的话,那么,一念之差就
会犯下终身悔恨之错啊!
在去兰老师家的路上,我的脚步特别轻松,我想到那张纸条上面不仅写着我们三个人买的食品名称,更写着我、汪珅瑶、傅茵茵三个人的诚信啊。

这件小事让我明白了一个做人的道理:诚信比金钱更宝贵。

生活中应该让诚信之花处处绽放!。

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