六年级下册第三单元作文范文5:我的

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我的理想当兵作文3篇_六年级下册第三单元作文_

我的理想当兵作文3篇_六年级下册第三单元作文_

我的理想当兵作文3篇当兵【一】每个人都有自己的理想,每个人的理想也都不一样。

没有目标而生活,恰如没有罗盘而航行。

就是这样,我的理想则是成为一名军人。

军人,顾名思义,就是行军打仗的人;并且军人是神圣的,他们为国家而战;为人民的利益而战;为人民的光明前途而战。

军人的宗旨是保家卫国,而且每一个军人必须要有健康的身体,良好的体质,和不畏牺牲的精神。

因为在战场上,死人的事是经常发生的。

所以军人在战前要做好死亡的准备,要做好为国捐躯的准备。

并且每一位军人都应该誓死保卫我们的国家,绝不屈服。

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”这是中国古时候一位文学家司马迁的说的。

军人是为人民的利益而死,所以他们的死就是比泰山还重,就是死得其所。

不过,要想成为一名合格的职业军人的话,必须要从小锻炼出一颗独立自主的心,不能一贯的依靠父母和长辈,要知道依靠别人还不如依靠自己。

并且还要加强锻炼,这样才配当一名军人。

有了这个理想,就有了一个奋斗的目标,我的生活变得美好了。

我会一直朝着这个方向前进,我相信,总有一日,我的理想会变成现实的。

我的理想当兵作文【二】带着眼镜的我从小就对人民队伍有着深厚的感情,每当在电视节目里看到军人的光辉形象出现在我视线里的时候,我对他们是无比的敬仰。

每当人民子弟兵出现在祖国危难的紧要关头时,我又对他们是无比的敬重。

每当军人身着绿色军装,排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐,在训练场上听着指挥员:“一、二、三、四,一二三四”口令的时候,让我更加充满了对军人的仰慕。

军人光辉的形象在我的幼小心灵里深深扎根,因此,从小我就希望长大后我是一名军人。

如果我是一名军人,就要坚决服从命令听指挥,并时刻牢记我是人民的子弟兵,是捍卫祖国的守护军。

每当祖国母亲遇到天灾人祸时,我要挺身而出,努力奋战在保卫祖国抗震救灾、特大洪水类似非典等特大自然灾害的最前沿,保证完成任务,向党和人民交一份满意的答卷。

如果我是一名军人,我也像杨利伟一样,乘坐航天飞船探索天空奥秘。

第三单元语文作文六年级下册我的心愿

第三单元语文作文六年级下册我的心愿

第三单元语文作文六年级下册我的心愿篇1每个人都有一个美好的心愿,虽然每个人的心愿不同,但是每个心愿都代表着我们对未来的憧憬和幻想。

我的心愿是当一名医生。

我的妈妈就是一位医生,她每天都很忙,甚至没时间陪我。

我曾经抱怨过妈妈,但是当我看见看见躺在病床上生命垂危的病人的时候,我就再也没有抱怨过妈妈没时间陪我了,因为医院病床上躺着的病人比我更加需要妈妈。

一年暑假的一天,我去医院找妈妈。

妈妈的同事告诉我,妈妈在给病人做手术,要我在手术室外面等候。

我拿出手机,一边听音乐,一边等着妈妈。

时间滴滴答答流走了,几个钟头后,手术完成了。

当护士阿姨从手术室宗走出来,告诉那位病人的家属,病人的手术很成功,这样好好调养就没事了。

我看到病人家属脸上那种兴高采烈,欣喜若狂的的神情时,我也笑了起来。

接着,妈妈也走了出来,我连忙走过去说:“妈妈。

”妈妈并不知道我会来,吓了一跳,说道:“你怎么来了?”“我想你了,就了找你,不行吗?”妈妈说:“你在这等了多久,饿不饿?”听妈妈这么一说,我的肚子开始抗议起来。

妈妈笑着说:“你等一会,我带你去吃东西。

”晚上回到家后,我对妈妈说:“妈妈,我告诉你,我的心愿是当一名医生,像你一样每天都把病人从生死线上拯救出来!”妈妈听了后,鼓励我:“好有志气,不过你想当医生,那你要先好好读书,知道了吗?”我坚定的说:“我一定会好好学习的,以后当一名好医生”我决定了,我一定要好好读书,以后当一名救死扶伤的医生。

篇2我有一个心愿深深埋藏在心底。

记得那是一个梦醒的早晨,我拿着新买的四驱车走到临街的大门口。

这时住在门房的一个小伙伴要玩我的宝贝车,我爽快的递过去,他便把汽车放在地上玩。

我的车是刚买的,新电池,速度很快,只听“嗖”地一声,它已经飞向街道。

恰在此时,从后边飞来一辆摩托车,那车速比我的车速还快呢!两车相撞,摩托车翻倒在街边。

我的赛车粉身碎骨,我伤心极了,但却不能哭。

因为我的赛车不能复原,而人家的新摩托车擦掉的皮、碎了的灯也不会修复如新。

六年级下册语文第三单元作文别了,我的小

六年级下册语文第三单元作文别了,我的小

六年级下册语文第三单元作文别了,我的小全文共8篇示例,供读者参考篇1标题:别了,我的小学生活亲爱的小学,就要跟你说声再见了。

转眼间,六年的小学生活就要结束,快要踏入崭新的中学阶段。

想想还是有点不舍和伤感的,因为在这里度过了我人生最快乐、最单纯的一段时光。

记得上小学的第一天,我拖着个小书包,踩着几乎与身高齐平的小皮鞋,手里还紧紧地攥着妈妈的手。

虽然有点儿怕生,但看到老师温和的笑容,周围人都是小朋友,渐渐就放开心胸了。

从那天开始,每天都期待着去上学。

小学的日子过得可真快乐呀!上课的时候,虽然有时候觉得数学难、语文难,但只要好好听老师讲解并认真完成作业,就能学会很多知识。

我最喜欢数学思维题和语文作文写作了,每次想出答案或者写出好文章,内心就会充满成就感。

课余时间和小伙伴们一起捉迷藏、跳皮筋儿,玩得不亦乐乐。

运动会时,我们班加油喝彩、齐心协力,虽然没拿到什么奖,但大家在运动场上尽兴而战的那份团结友爱的精神却是最棒的奖励。

小学的集体生活教会了我很多做人的道理。

遇到困难,要互帮互助、友爱同伴。

课间操时,几个小伙伴加入到我们的队伍,一起做操,很有默契。

上课时,如果我不会的题目,旁边的同桌就会主动为我讲解。

运动会时,全班同学分工协作,各司其职,才取得好成绩。

这些都让我懂得了团结就是力量的道理。

小学的老师对我们也是关爱有加。

记得有一次,我因为个人原因心情不佳,老师发现后就私下和我谈心,温言软语、开导我。

从那以后,我对老师由衷地生出了一份敬重之心。

小学生活虽然美好,但如果只是执著于此,那就止步不前了。

展望未来,我一定会在中学阶段学习更多知识、结交新朋友,过上全新的校园生活。

而小学的点点滴滴则会永远铭记在我的心里。

小学啊小学,我永远怀念你,永远感激在你这里成长的美好时光!祝福我们的小学,未来越来越好!再见了,我亲爱的小学园地!篇2六年级下册语文第三单元作文题目:别了,我的小学生活终于,小学生活要离我远去了。

转眼间,六年的小学时光就这样溜走了,仿佛就在昨天,我还是一个小小的学前班新生,对学校充满了好奇与期待。

六年级作文第三单元

六年级作文第三单元

六年级作文第三单元第三单元,我的梦想。

我的梦想是做一个医生。

我想成为一名医生,是因为我想帮助别人,让他们摆脱疾病的困扰。

我想成为一名医生,是因为我想让自己变得更加有用,让自己的生活更加有意义。

作为一名医生,我可以帮助很多人。

我可以治疗病人,让他们摆脱疾病的折磨。

我可以救人一命,让他们重新获得生的希望。

我可以让病人的家人放心,让他们知道自己的亲人在我这里会得到最好的治疗和照顾。

我可以让更多的人感受到健康和快乐。

为了实现我的梦想,我要努力学习。

我要努力学习医学知识,掌握治疗疾病的技能。

我要努力学习专业知识,提高自己的医疗水平。

我要努力学习人文知识,培养自己的同情心和责任感。

我要努力学习沟通技巧,与病人和家属建立良好的关系。

我要努力学习团队合作,与其他医护人员共同为病人服务。

为了实现我的梦想,我要锻炼自己的品德。

我要做一个有爱心的人,关心他人,乐于助人。

我要做一个有耐心的人,耐心倾听病人的诉说,耐心对待病人的抱怨。

我要做一个有责任感的人,对病人的生命负责,对病人的健康负责。

我要做一个有担当的人,敢于面对困难和挑战,勇于承担责任和压力。

为了实现我的梦想,我要不断提高自己的综合素质。

我要培养自己的观察力和分析能力,及时发现病情变化,科学判断病情发展。

我要培养自己的应变能力和协调能力,处理突发事件和医患矛盾。

我要培养自己的创新能力和团队精神,提高医疗水平和服务质量。

我的梦想是做一个医生。

我知道这是一个充满挑战的职业,但我愿意接受挑战,为了自己的梦想,为了病人的健康,为了社会的福祉。

我相信只要我努力学习,锻炼品德,提高素质,我的梦想一定会实现。

我要成为一名优秀的医生,为人类的健康事业贡献自己的力量。

六年级下册第三单元同步作文:我的理想

六年级下册第三单元同步作文:我的理想

六年级下册第三单元同步作文:我的理想但是,一位宇航员要有十分优秀的条件,比如心理素质要好,心不慌,心不乱,稳稳重重地控制好飞船。

”听到别人这样说我,我便不服气了,心里暗暗地想:“有什么不行的,这是我自己的理想,我就要为它奋斗,我就要让他看看。

”宇航员这个理想激励着我,让我努力地奋斗。

我的理想就是能当上一位宇航员,为我国的航天事业做出一些贡献。

每个人都有自己的理想,都会为理想努力奋斗。

我希望大家都能梦想成真。

有人说:“当宇航员,太遥远了吧,想点现实的。

每个人都有自己的理想,都会奋斗,途中不可能一帆风顺,一定会有失败,会遇到挫折,但不能因为失败而放弃,要为成功找到方法,不能为失败找理由。

”别人夸赞我,我会加把劲儿,别人说我想得太遥远,我便化悲愤为力量,更加努力。

每当我遇到困难,受到了挫折,我会想放弃,但是宇航员是不能轻易地放弃的,所以,我又从跌倒的地方站起来,对自己说:“加油,我能行。

爸爸妈妈给我取名方天航,也是对我的期望,他们希望我能在太空中遨游。

因此,我对自己要求严格,努力锻炼,培养好自己的心理素质。

我看着电视中的宇航员操控着火箭飞往太空,在太空中举着五星红旗漫步着,把中国的国旗插在月球,那是多么伟大呀!我也想像他们那样,自豪地举着
红旗,在太空中遨游。

小学六年级作文范文我的梦想【五篇】

小学六年级作文范文我的梦想【五篇】

小学六年级作文范文我的梦想【五篇】1.小学六年级作文范文我的梦想自由是我的追求,写作是我的幸福,所以我将它们结合,就成了我的梦想——当个自由作家。

带上笔和纸,另加一本诗词集,开始我的流浪。

穿梭于各个城市,从容的走走停停,停停看看,偶尔随意坐下,看那过往的一群群人,实现那个从小到大过生日是永远有的愿望:看很多很多人。

这对于我来说是一种幸福,看他们各种各样的表情,想象他们的故事,乐此不疲地记下这一切的一切,看着叶稍闪动的风,心中忽然划过莫名的悲喜,幸福地感受我的感受。

再穿越那个城市,将发生的旧时光忘却,这样,我便永远是个孩子。

曾经经过的城市,一切不再,不管它的美丽与繁华,我永远是个过客,而不是归人,无处是家,处处是家,我流浪的自由不会停止。

也许在某一天,我的文章突然被刊登,而在某一个位置的时刻,当我正快速逃离某个喧嚣的城市时,行人的三言两语突然闯入我的耳际,听着他们对我的议论,无论欣赏与否,一种被人发觉的小小的虚荣感把我那颗小小的心塞得满满的。

又想起他们甚至不知道身边这个有着温暖的眉、眼底偶尔突显尖锐的女孩,就是他们议论的人时,我的眼底闪过一片狡黠。

我喜爱自由,但我愿用一种颠沛流离的姿态,流浪而孤独的走过我的岁月,用自己的语言记录世间的冷暖,直到自己终于发现我不再纯真时,遗忘一切,再安静地,沉睡。

这种流浪的自由作家的生活是一种行走,我执着于行走,我对它的爱是至死不休的,我愿为它倾其所有,哪怕,以生命换之!我将我的梦想称之为行走,我将毕其一生去完成我的行走。

2.小学六年级作文范文我的梦想每个人都有自己的梦想,在我的心里也有一个梦想,它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子,在我心底生根、发芽。

我的梦想是当一名作家,当一名像童话大王郑渊洁一样的儿童童话作家,自从上了学,我便越发的喜欢语文这门课程,由其是喜欢其中的阅读课,就这样,阅读让我发现了这颗埋藏已久的理想之种。

上了一年级之后,渐渐地领会了作文的魅力,上课,我仔细得听老师讲每一个句段,当我知道细节这个词后,我明白了要想写好作文,要抓住细节,才能写出真情实感。

语文六年级下册第三单元作文我的喜怒哀乐

语文六年级下册第三单元作文我的喜怒哀乐

语文六年级下册第三单元作文我的喜怒哀乐全文共6篇示例,供读者参考月有阴晴圆缺,人有喜怒哀乐。

但这并不意味着我们是情绪的奴隶,永远由它来支配。

下面给大家分享一些有关喜怒哀乐的作文六年级,希望对大家有帮助。

语文六年级下册第三单元作文我的喜怒哀乐1我们的家中有关爱,也有快乐,有趣事,当然,也有不幸。

——题记家中的喜每天,我在家人的监督之下,做完作业,复习完,都会感觉被折腾的很累。

而这时候,也总会让弟弟陪我玩。

这时候我们一家人都得陪着弟弟,那可别都说有多幸福了。

我可是弟弟的快乐机器,所以我一过去,做些滑稽的表情,弟弟总会被我逗得合不拢嘴,这个时候就是我们一家最快乐的时光了。

家中的怒我们家中偶然偶尔也会有不幸的事情发生。

有一次我爸爸在家中的“工作”疏忽了,导致我的弟弟“英勇跳沙发”了,听到“哇哇”的哭声,我爸爸慌忙把弟弟抱了起来,我本以为,爸爸会安慰弟弟,谁知,爸爸竟然把弟弟扔给我来哄。

弟弟在我的怀里,一会儿捏我的鼻子,一会儿薅我的头发,终于笑了起来,我被迫牺牲了当作了“牺牲品。

”我心里一万个愤怒,我当时的心情,不是人们所能理解的。

家长的“哀”我们家的人呐,见不得我“静享天福”,真是太悲哀了!每当我写完作业时,爸爸妈妈总是见不得我看书、吃水果,当他们我看书、吃水果、坐在那儿“静享天福”的时候,我总是要被他们拉入复习模式,枯燥的复习完成之后,还得催我上床睡觉,唉,此时的我,内心感觉到很悲哀,此时我蔫了,就像得病了一样,任由他们摆布。

家中的乐我们的家中有许多有趣的事,记得有一次我的弟弟会说“哥哥”了。

这是他第一次开口喊“哥哥”。

嘿!别以为我这当哥哥的会高兴,咱来看看他是怎么惹祸的吧。

一次他打坏了一个玩具,爸爸很生气。

对着弟弟问道:“这是哪个小孩儿摔坏的?”弟弟毫不犹豫地说:“哥哥!”嗨!有你那么忘恩负义的吗?怎么这么“好”的事,你往我身上推呢?这就是我们的家,虽然不算是十全十美,但是它是我们的家。

生活在这样的家中,其实是非常幸福的。

六年级下册第三单元作文范文5:我的理想---医生

六年级下册第三单元作文范文5:我的理想---医生

我的理想---医生……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了什么……—————摘自《雷锋日记》亲爱的朋友,看过上述的一段《雷锋日记》,你会有什么感触呢?理想,顾名思义,就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象,简单的说自己认为长大后的目标,长大以后的职业、工作。

朋友,你的理想是什么?是否是为人民服务的理想呢?是否是为社会的进步而努力奋斗的理想呢?你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师;可能是一名保家卫国,站守在祖国边疆的解放军,还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察,你要问我的理想是什么?我会坚决的告诉你:一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。

白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时,占长曾向他请求向后方转移,白求恩大夫却说:“手术台是医生的阵地,战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?请你劝告别的医护人员转移,而我是绝对不能离开自己的阵地的!”是呀!白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术,连眼睛也没有稍稍休息一下,这是多么高尚的品格啊!有人说,医生是与病魔做斗争的最前线的战士;是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使;是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。

可见,医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。

在日常生活中,我国现在流行的非典型肺炎(SARS),更是对医护人员的严峻考验,戴着厚厚的口罩,穿着沉甸甸的隔离服,面对家人的不理解,冒着对被感染病毒的危险在隔离区里忙来忙去,医护人员的困难可想而知,值得庆幸的是,在我果,积极拥现出一大批研究医学的而未毕业的大学生,他们坚决要求到最艰难的地方……非典一线隔离区。

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我的理想
理想是海中的风向标,指引着成功的方向;理想是风浪中的小艇,载着我们驶向胜利的彼岸。

每个人都有自己美好的理想,有的想当游历名川,导行天下的导游,有的想当一名人民教师……而我的理想则是当一名好医生。

记得有一次,我在医院看病时,看到一个男医生,高高的个子,戴着一副眼镜,穿着白大褂,急匆匆的走在医院的走廊上。

原来他急着给一位挂急诊的病人看病。

“医生,快来看看吧!他疼得可厉害啦,快救救他吧!”家属着急地说。

患者疼得在床上直打滚。

医生说:“他的病是急性阑尾炎,需要马上手术。

”话刚说完,他就立即安排手术。

不一会儿,患者就被送进手术室。

手术很成功,家属向医生投去感恩的目光。

目睹这一切,我的内心暗生了一种愿望,那就是我长大后要当一名好医生!
当医生,那得有深厚的文化功底,我决定从现在开始为我的理想努力!我要珍惜时间,不浪费每一分一秒。

因为我知道,人的生命是有限的,而光阴似箭,日月如梭!而且,珍惜时间对于医生来说,是一个多么重要的品质!耽误一点时间,就有可能让患者失去生命。

认真学习,那是必须的,在课堂上我要认真学习、认真听讲。

对于每一节课的学习我都要认真对待。

就像医生对待病人一样,任何一个都要重视。

我还要认真书写。

写好了字,等我当上医生,开处方,病人也能看清我写的内容啊。

关于医学方面的书,我更是要认真地看。

我要尽我最大的努力,争取全面地了解医学的奥妙,为长大做一个好医生打下坚实的基础。

当一名好医生,是我梦寐以求的理想,它在我的心灵深处早已生根、发芽,我一定会让它结出丰硕的果实。

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