小学生三年级描写人物的作文【三篇
小学三年级描写人物的作文(五篇)

小学三年级描写人物的作文(五篇)爸爸既是我的贴心朋友,又是我们家的快乐小助手。
爸爸是电力局的一名普通工作人员,但他工作非常认真,只要局里有领导来视察,他们单位的领导就让他写材料,他每次写的稿子都能让妈妈和我赞叹不已,领导们也纷纷地拿他的材料做范本。
爸爸还有很多优点。
闲暇之余不但教我写作还教我练习钢笔字,因为他的字非常漂亮,钢笔行书和毛笔草书都堪称一绝。
爸爸常常吸着烟,幽默风趣地在房间里踱来踱去,每天都会让我们全家人乐得前仰后合。
记得有一次,妈妈从网上购了一台面包机,这时,爸爸突然跑过来说:“咱们家又多了一只鸡了。
”我四处看了看,丈二和尚摸不着头脑,半天才明白过来,爸爸说的“鸡”原来是家用电器呀!我的爸爸就是这样的一个人。
他既是我们家的开心果,又是我学习的榜样。
我一定要加倍努力学习,做一个像爸爸一样知识渊博,乐观豁达的人。
【篇二】小学三年级描写人物的作文爸爸是一个既严肃又关心我的人。
他一头乌黑的头发,不大的眼睛上戴着一副厚厚的眼镜好像知识渊博的人。
眼睛下一个大大的鼻子,红润的嘴唇总是紧闭着。
爸爸非常关心我。
有一天晚上大约一点左右,我全身烧的列害,在床上直打滚。
爸爸赶忙叫醒我,一边用冷手帕放在我的额头上给我敷一敷,一边端来一杯开水让我喝,逐步地我的烧退了,我晕晕沉沉地睡了过去,他却夜未合眼。
第二天爸爸带我去输水,因为我从小就怕打针,就对爸爸说:“爸爸可不能够吃药,吃药也能治病呀!”爸爸鼓舞我说:“彦来,不要害怕,要像周恩来那样与病魔作斗争。
”听了爸爸的话我鼓足勇气把手伸给护士阿姨。
护士阿姨夸奖说:“这个小朋友真勇敢。
”听了这话我更不害怕了,在爸爸的精心照料下,我的病逐步地好了起来,我真感谢爸爸呀!爸爸像个变脸鬼,说变脸就变脸,上午还是和颜悦色的,下午就像一头凶猛的狮子。
今天中午他叫我背书。
自己就像躺在床上睡午觉,我偷偷地打开门溜出去和小朋友玩耍。
一玩就玩到吃晚饭。
我一回家爸爸就怒气冲天,叫我爬下,不听我的辩解就抽出皮带狠狠地打我。
小学三年级人物描写作文6篇

⼩学三年级⼈物描写作⽂6篇⼩学三年级⼈物描写作⽂6篇⼩学三年级⼈物描写作⽂1 她――是⼀位挺漂亮的⼥孩; 她――是⼀位乐于助⼈的好同学: 她――是我的好朋友――范佳薇。
范佳薇是⼀位漂亮的⼥孩。
她有着苗条的⾝段,⾼挑的个头,还有那微⿊的⽪肤,但丝毫不影响她的美丽,反⽽增添了些秀⾊。
她的眼睛是那样好看:⿊亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的⿊珍珠,⼜似⼀对⿊玻璃球浸在清⽔⾥。
转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。
再配上⼀副淡紫边框的眼镜,俨然⼀个“⼩博⼠”。
她有时⼜⽤素⾊头花将⼀头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的⽺⾓辫,⼜似⼀位“⼩淑⼥”。
范佳薇是⼀位乐于助⼈的好姑娘。
有⼀次,我和范佳薇正在玩“⽊头⼈”的游戏。
忽然,⼀位⼩⼥孩不⼩⼼绊倒了,⼤概摔的很厉害,⼀时半会⼉起不来。
她正想去扶,我拦住她,说:“⼜不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。
”哪知,她眉⽑拧成了两条蚯蚓,⽣⽓地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的⼀分⼦。
你想想,你摔成这样,没⼈扶你,你的⼼⾥是什么滋味!”说着,径⾃⾛到⼩⼥孩⾯前,把她扶起来,⼜安慰了⼩⼥孩⼏句,⼩⼥孩⼀拐⼀拐的回班⾥去了。
我的脸腾的红了。
多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她⽐起来,我是多么⾃私呀!她是⼀位乐于助⼈的好⼥孩,⽽我却…… ⼀次美术课,我因忘带⽔彩笔⽽⽆法画图。
她见了,毫不犹豫地把⽔彩笔借给了我,她却挨了批评。
我愧疚的⾛到他跟前,说:“对不起,我不该那么⾃私……”⽽她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了⾃私的⽑病。
⼩学三年级⼈物描写作⽂2 我有⼀个形影不离的好朋友。
她⾁嘟嘟的⼩脸蛋上长着⼀对细⽽长的柳叶眉,眉⽑下是⼀双⽔汪汪的⼤眼睛。
玲珑秀⽓的⿐⼦下⾯有⼀张能说会道的樱桃⼩嘴。
总⽽⾔之,这是⼀张惹⼈喜爱的⼩脸。
你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾⾬舒。
⾬舒是个乐于助⼈的同学。
有⼀天早上,⽼师把第五单元的考卷发给了我们,⾬舒考了100分,⽽她的同桌⼩余婷只考了60分,⾬舒看在眼⾥,替⼩余婷急在⼼⾥。
小学三年级描写人物的作文(十篇)

【导语】⼩学⽣学写作⽂,是让他的⾃我表述能⼒的⼀个进步,学好作⽂,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达⾃⼰的观点、看法以及更加成熟的理念。
写作是语⽂的综合积累,是包括字词句的联系,写作能⼒的提⾼意味着语⽂基础的扎实。
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【篇⼀】⼩学三年级描写⼈物的作⽂ 我表姐是我学习的好榜样。
她⾝⼦瘦瘦的,⼀个⽠⼦脸,她很美丽,脸上有些⼩痘痘。
我知道她是个书呆⼦,她很爱看书,每次来到书店总要看三个⼩时的作⽂书,连我叫她她都没搭理我。
有⼀次我和她约好去看电影,可是我等了很久她还没来,这时我才想来她来电*的路上路过图书馆,她该不会去图书馆了吧。
不好!我来到图书馆,见她在看书。
我拍了⼀下她的肩,她既然不知道,我⼜拍了⼀下她。
“你来了,也看书吗?”她说。
我说:“我们的约定呢。
”她拍拍脑袋说:“噢!那下次吧。
”我被惊呆了,这样也⾏。
【篇⼆】⼩学三年级描写⼈物的作⽂ 我的姐姐叫李亚⽂,是个⼤学⽣,今年⼗九岁,⼀⽶六九的个头,中等偏瘦的⾝材。
⽩⽩净净的脸上镶着⼀颗秀⽓的⿐⼦,⽔汪汪的⼤眼睛像两颗⽑茸茸⿊葡萄,弯弯的眉⽑像倒挂的新⽉。
姐姐的嘴唇⾊泽红润,棱⾓分明,是⼀位亭亭⽟⽴的美少⼥。
姐姐对⼈特别宽容。
记得⼩时候不管我多么调⽪,姐姐从来都没训过我,打过我。
有⼀次,姐姐买了⼀个粉⾊的⼩猫玻璃杯,姐姐⼗分喜欢这个杯⼦,⼀会⼉瞧瞧,⼀会⼉摸摸。
趁姐姐上厕所时,我拿起杯⼦来玩,玩着玩着⼀不⼩⼼掉到地上摔碎了。
我意识到⾃⼰闯祸了,便吓得跑到⼆姨妈的怀⾥⼤哭起来,我以为姐姐这次肯定会打我,结果姐姐回来后,并没有打我,⽽是先看看我的⼿划破了没有,伤着没有?然后⼩⼼地把玻璃碎⽚拿起来看了看,⼜伤⼼地扫了起来,倒进垃圾桶⾥。
姐姐对⾃⼰的要求⼗分严格。
姐姐上⾼三的时候,学习⾮常刻苦,早上天不亮就起来读书,晚上常常学到深夜。
⼆姨妈经常对姐姐说:“休息⼀会⼉吧,别累倒了。
小学三年级描写人物作文6篇

小学三年级描写人物作文6篇1.小学三年级描写人物作文我们班有这样一个同学,他的绰号叫“冬瓜”,是一个大坏蛋。
你瞧,他的个子矮矮的,身体圆滚滚的,整个人圆得跟个皮球一样。
那张胖乎乎的脸上,时不时挤出一点儿笑容,让人看了就觉得讨厌。
一次,冬瓜竟然连幼儿园小朋友的玩具都抢。
他还把玩具带回来向我们炫耀。
我们班的一位同学好奇地问:“玩具哪来的?”没想到冬瓜骄傲地说:“从幼儿园小朋友那里抢来的。
怎么样?很不错吧!”我们班的班长无意之中听到了,说:“你害不害臊啊?抢幼儿园小朋友的玩具。
你是强盗啊?我真为你感到羞耻。
”“有什么好羞耻的?哦!我知道了,你是羡慕我啊!”“我用不着羡慕你,坏蛋!”说着说着,班长和冬瓜吵起来了,我们好不容易才把他们劝停下来。
还有一次,因为排队的人太多了。
这下子冬瓜不乐意了,索性插队。
可排在他后面的人不乐意了,让他排到最后去。
可他压根儿不听,一记拳头挥了过去,把排在他后面的同学打哭了。
老师知道后,一直骂他。
我们都希望:冬瓜可以改掉这些坏毛病,做一个好孩子。
2.小学三年级描写人物作文我的奶奶是个爱美的女人。
每次出门,她都要把自己打扮得漂漂亮亮的,梳头、化妆……没有半个小时可出不了门。
奶奶身材高挑,穿起漂亮衣服很有范儿。
可是,你能想到吗?这么爱美的人儿却是一个“农场主”,每天都要去地里劳动。
很惊讶吧?我偷偷告诉你,我奶奶下地干活前可都是要把自己裹得严严实实的,带上大大的防晒帽,穿上长袖长裤的衣服,再在脚上套上厚厚的高筒靴。
我看她穿这些装备,就像宇航员穿宇航服似的,她这么做就是防止自己被太阳晒黑哦。
我的奶奶还是个很勤劳的人。
她在自己的“农场”里种上绿油油的西瓜、红彤彤的番茄、金灿灿的水稻,还有各种各样好吃的蔬菜水果;养了许多可爱的小鸡、小鸭,还有大鹅。
奶奶每天精心地照料它们,可辛苦了。
每当放假的时候,奶奶的“农场”就成了我们嬉戏游玩的好地方。
每当收获的季节,奶奶都会邀请我们一起去采摘,分享丰收的喜悦。
小学三年级描写人物的作文【三篇】

小学三年级描绘人物的作文【三篇】我的作文老师名字叫柯柯,我们都会和蔼地称号她为“柯柯老师”。
老师有着弯弯细细的眉毛,又大又圆的眼睛,小小的鼻子和薄薄的小嘴。
白里透红的小圆脸,那叫一个雅致。
柯柯老师上课的方法有很多,比方:给我们讲小故事,玩好玩的游戏 ......记得有一天,老师给我们预备了一场吹气球比赛。
老师仔细地看着每一组,究竟谁能赢。
但是到我上场时,我怎么也不可以把气球吹大。
这时,老师看见了静静地走了过来告诉我把气球上拉拉、下拉拉、右拉拉。
我依据老师说的那样拉,而后我用劲一吹,气球就像我听了我的指令同样,快速变为了一个大西瓜 ...... 最后我博得比赛,我快乐到载歌载舞,老师也露出了绚烂的笑脸为我快乐。
老师的喜好有很多,如写字和看书......因此她知道很多小故事,都会在上课的时候讲给我们听,让我们得益良多。
这就是我们可爱又美丽的作文老师。
【篇二】我的同桌是一个女生。
她长得不高,但却很瘦,皮肤也很白。
她有一头漆黑发亮的马尾辫,茂密的眉毛下边长了一对炯炯有神的大眼睛。
娇小玲珑的鼻子下,还有一张能言善辩的樱桃小口。
相处久了,你会觉察她是一个热爱看书的“小书虫”。
记得有一次,我们在上语文课。
老师让我们读课文。
我们都在仔细地朗诵,可我的同桌却蹑手蹑足地取出了一本漫画书,津津乐道地看了起来,还时时时的由于内容搞笑身不由己地笑了出来。
这时,班主任王老师站在讲台上,既生气又严肃地喊道:“贺梓龙 ! ”这时,我的同桌立刻站了起来:“到 ! ”老师如同一只凶狠的老虎喊道:“把漫画书交出来 ! ”于是,我的同桌不宁愿地把漫画书交给了王老师。
这才能够放心仔细地上课了。
下课了,我的同桌立刻去寻老师要书。
我也去“营救”我的同桌。
我们但是费了九牛二虎之力,并向老师保证,此后上课要仔细听讲,不再会乱看其余的书了。
听了我们的保证,老师才把书还给了我们。
这就是我最熟习的人——我的“书虫”同桌。
由于有她坐在我身旁,我也慢慢地爱上了看书。
三年级小学生描写人的作文6篇

三年级小学生描写人的作文6篇1.三年级小学生描写人的作文我的同学,她叫熊佳妍。
她有着一头长长的头发,一双水汪汪的大眼睛,显得特别有神。
一张樱桃小嘴,能说会道,同学们都喜欢她。
她就是我们班的班长。
她学习很好,是我们班的学霸,我很佩服她。
每次考试,她都是1 00分,她可高兴了。
有一次,老师对我们说:“这次题很难啊,你们仔细做题。
”后来发卷回来,大多都是70分左右,而班长依然是100分,连老师都说,班长真是很棒,你们向她学习。
班长很努力学习,每次下课,我们都像小鸟般飞出教室,而班长总会在座位上看书,看得津津有味。
她不但学习好,而且还是一个乐于助人的好同学。
有一次,我们去商场正好下雨,我没带雨伞,她就热心地送我回家,我心里很感动。
还有一次,我忘带勺子,她就给了我一个勺子,她对我真的很好。
这就是既学习好,又乐于助人的班长,你们喜欢她吗?2.三年级小学生描写人的作文我有一个妹妹叫菲菲,她才四岁,长得瘦瘦的,灵气十足。
她的鼻梁不高,长着一张樱桃般的小嘴。
别看她人小,可她的心眼可不少啊!一次我正在看电视,她跑到我跟前,把我手中的遥控器抢走了,害得我满院子地追。
结果一块大石头把我拌了一跤,我疼得哇哇大叫。
而她却站在一旁,冲着我哈哈大笑。
还有一次,我把筷子一双一双地放在桌上,做好开饭前的准备。
可是,到了开饭的时候,筷子一双也不见了。
一家人坐在桌子前面没办法吃饭。
我很是尴尬,心想:怎么会这样呢?我刚才明明把筷子放好的正在我愁眉不展的时候,菲菲却在一旁幸灾乐祸。
就是她,一定是她干的好事我对自己说。
于是我便吓唬她说,要把她送入公安局去。
这一招还很灵验,吓得她躲进了自己的小床底下。
今年大年三十,一家人都很高兴。
菲菲看见爸爸在喝酒,她便悄悄地拿走了爸爸的酒杯,躲在角落里学着爸爸的样子,偷偷地喝起酒来,才喝了一口就被辣得又伸舌头,又掉眼泪。
那样子真是让人好气又好笑。
所以大家就给菲菲起了个外号叫捣蛋鬼!3.三年级小学生描写人的作文我的奶奶七十多岁了,个子不高,身体微胖,背有点驼,她留着一头齐耳短发,头发花白,额头上布满了岁月的痕迹。
小学三年级描写人物的作文三篇

小学三年级描写人物的作文三篇【篇一】我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。
当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣。
我非常喜欢他。
表弟住在奶奶家。
有一次,他对奶奶说他喜欢小花猫。
奶奶疼爱表弟,什么话都听他。
便叫我看好表弟,自己到街上去买小花猫。
奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。
表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来,就连忙跑到外婆身边,跟那可爱的小花猫玩,轻轻地抚摸着它,嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。
这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。
爷爷看见了,把小花猫抱起来一扔。
表弟看到了哇哇地大哭起来,嘴里说:“外公你坏,小花猫不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我吗?你看它多可怜呀!”大家听了都哈哈大笑起来。
爷爷赶紧抱起小花猫,对表弟说:“对,小猫不懂事,弟弟教育它!”还有一次,表弟在屋子里玩,他不听奶奶的话,偏要玩自行车,结果一不小心把自行车弄翻了,手指被压住了,他连忙把手指掰开,哇哇地大哭起来。
这时奶奶听到了哭声,连忙从房里跑出来,看到这种情景又好气又好笑,便不去理化了。
他哭了一会儿不哭了,从手指缝里偷看,看外婆是不是注意他。
他发现外婆不理他,走到外婆身边大笑起来。
我的表弟多么有趣可爱呀!我非常喜欢他。
【篇二】我个子小巧,一张白里透红的脸上,一双小眼睛透着“精光”,塌塌的鼻梁下是一张能说会道的小嘴。
最有特点的是我那一对“招财耳”像两朵小蘑菇,竖立在我脸的两旁,时时刻刻倾听着各种美妙的声音。
我聪明、活泼,还爱管点“闲事”!有一次放学回家,走到小区大门口时,看见了楼下的张奶奶提着一袋水果,脚边还有一个大皮包,一只手撑在墙上,大口大口地喘着气。
我连忙上前,拍了拍张奶奶的背,扶起张奶奶提起大包和水果,把张奶奶送上楼。
以后,张奶奶一见到我就叫我“小精怪”,还向别人称赞我说:“这孩子真懂事,真乖。
”我听了虽然有点不好意思,但心里美滋滋的。
以描写人物为话题的作文三年级500字范文【三篇】

以描写人物为话题的作文三年级500字范文【三篇】【篇一】小明是一个活泼可爱的三年级学生。
他有一双大大的眼睛,眼睛里总是充满了好奇和惊喜的光芒。
他的头发是黑黑的,时而乌亮,时而凌乱,给人一种活力四溢的感觉。
他的脸上总是洋溢着笑容,牙齿洁白而整齐,笑起来格外迷人。
小明是个机灵聪明的孩子,善于思考问题,常常能够用巧妙的方法解决难题。
他热爱学习,每天上课都全神贯注地听讲,认真做笔记。
他的作业总是整齐而准确,从不马虎。
老师在课堂上经常夸奖他的好思考能力和努力学习的态度。
小明也是个勤奋的孩子,他参加了多个课外活动。
他喜欢阅读,爱看各类图书。
他会选择适合自己年龄的书籍,经常和同学们分享自己读过的好书,让大家对阅读充满了兴趣。
他还参加了合唱团,学习了很多美妙的歌曲,他的嗓音清悦动听,总能引来掌声和喝彩。
小明是个有责任感的孩子,他从小就懂得照顾家人和朋友。
他喜欢帮助别人,每当同学遇到困难时,他总是会毫不犹豫地伸出援手。
他也能够独立完成家庭作业,养成良好的生活习惯。
他的父母非常为他感到骄傲,他们相信小明将来一定会有出色的成就。
小明是一个友善和善良的孩子,他善待每一个朋友。
他的同学都喜欢和他一起玩,因为他乐于助人,永远不会对别人发脾气。
他宽容而友好,总是可以和不同性格的人和谐相处。
他教导大家要坦诚相待、互帮互助、团结友爱。
小明是一个充满激情和活力的孩子,他带给大家无尽的快乐和惊喜。
他是我们班级的小明星,每个人都喜欢他,他也是我们学习的楷模。
【篇二】小红是我班的同学,她是一个很活泼可爱的女孩子,长得十分漂亮。
她有双大眼睛,眼睛中透着一股灵动的光芒,笑起来,像是春天的阳光洒在了地面上,让人感到温暖与舒适。
小红非常喜欢学习,上课时总是认真听老师讲课,专心做笔记。
她记忆力非常好,学习起来非常轻松。
她的作业总是能够迅速完成,而且答案准确无误。
在考试中,小红总能稳居前五名,成为全班的骄傲。
小红是一个勇敢而坚强的女孩子,她有时会犯一些错误,但是她从不畏惧,总是勇于面对。
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xx三年级描写人物的作文【三篇
】
【篇一】
在我们学校,我们班的“淘气包”是无人不知,无人不晓。
不交作业是家常饭,上课下座位是习惯。
他圆圆的脑袋,小小的身材,又大又厚的眉毛。
一下课,就和扬一红跑马拉松,没错,他就是我们班的“淘气包”潘东宁。
每天,他都要惹一些祸,弄得班上鸡犬不宁的。
那一天,下课了,潘东宁和扬一红飞一般地跑出教室,在外面你追我赶,等潘东宁追到汪扬一红时,就开始进行武斗大赛。
汪扬一红一个飞踢,潘东宁用手一挡,引起了那些小朋友的注意,纷纷走来捧场,还决定投票,热闹非凡。
许多领导都走过来,真是不看不知道,一看吓一跳,原来在打架。
此时此刻,他们俩见领导都被招来了,赶紧护着脸,撒开腿就跑,真是狡猾的狐狸也逃不过猎人的眼睛,领导一路追踪,找到了我们的教室,扣了许多分。
这事传到教师的耳里,简直把教师气疯了,潘东宁和汪扬一红走出办公室,已经被骂得狗血淋头,苦不堪言。
这个淘气包也是个善良的淘气包。
那天,我走在去学校的路上,走着走着,我突然看见两个中年人和一个老人走在一起,中年人成心把脚放在老人的前面,老人摔在地上,两位中年人说:“眼睛长着做什么的呀?”一位小孩走过来,扶起了那位老人。
我使劲瞪眼睛,居然是潘东宁。
我觉得潘东宁不是个坏孩子,只是他把精力都放在了玩上了,假如把精力花在学习上,成绩也许会首屈一指的。
【篇二】
我有很多朋友,有爱写精选作文的王沛霖和马浩铭,还有自以为事的的胡峰喻,但我还是喜欢我们的李教师。
李教师身高1米75厘米,大鼻子、小眼睛,头发乌黑乌黑的,体重130多斤。
李教师讲课可有趣了。
有一次他说:“今天我教你们写一首诗,以后你们都可以自己写诗,当诗人了”。
我们不信,教师真的说了一首诗,内容是:“天上的云真白呀,贼白贼白的,真他娘的白”。
同学们哈哈大笑,笑完后每个同学都仿照这首诗写了一首诗,哈哈,我们都成诗人了。
李教师很爱讲故事,给我们讲神话故事、历史故事、科学故事……有八仙过海,有程咬金卖扒子,还有水浒传中的《智取生辰冈》……同学们听的可专心了。
xx教师真是世界上的教师了。
【篇三】
姐姐今年12岁了。
长得很漂亮,一头长长的头发,一双水汪汪的眼睛,还有又细又弯的眉毛,笑起来总有两个小酒窝。
姐姐喜欢穿红色的衣服,白色的鞋。
姐姐很贪玩。
在家里和我玩的时候,玩得好好的,她突然把我绊倒在地上,我气哭了,她却哈哈大笑,还给我做鬼脸。
姐姐很关心我。
有一次我们在外边玩,我不小心摔伤了腿,走不动了,她就把我背回家找妈妈。
姐姐有时候也很搞笑。
有一次,她在偷偷玩手机,妈妈在做饭,听见外边有声音,看到她在玩手机,妈妈就过去生气地说:“谁让你玩的?”姐姐听了,立马把手机放到原位,用被子把自己裹得紧紧的,可搞笑了!
当我遇到困难时,姐姐也会保护我。
有一次,我们在北京玩的时候,在客车上,我坐在外边的座位。
突然车子一动,我差一点就倒了,还是姐姐紧紧拉住了我的手,我才坐稳。
然后她就让我坐里边的座位。
我喜欢我的姐姐!
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