高级语言程序设计期中试卷B

上海电机学院 2010–2011学年第 2 学期

《高级语言程序设计》期中考试试卷B 2011.5

开课学院：电子信息学院， 考试形式：闭卷， 所需时间 90 分钟 考生姓名： 学号： 班级

一、填空题(共20分，每空格1分)

1．将数学式b

a x )

(sin 2转换成C 语言表达式 。

2．getchar 函数的作用是 。

3．C 语言程序的基本单位是函数。程序的执行总是从 开始。 4．在C 程序中，逻辑运算符的操作对象，用 表示“真”，用 表示“假”。在求逻辑值时，用 表示逻辑表达式值为“真”，用 表示逻辑表达式值为“假”。 5．执行 printf("%d\n",(int)(2.5+3.0)%2); 的输出结果是 。 6．C 语言提供的三种逻辑运算符为： 、 和 。 7．设整型变量 x 、y 、z 均为3：则 ①执行"x －＝y+x"后，x ＝

②执行"x ％＝y ＋z"后，x ＝

8. 设有说明语句：int a=21, b=6; 则a/b 的十进制数值为________

9. 设有说明语句：int x=3, y=2; 则计算表达式(x=5) || (y=6*x) 后变量y 的值是________ 10 设a,b,c,t 为整型变量,初值为a=3,b=4,c=5，执行完语句t=!(a+b)+c-1&&b+c/2后，

t 的值是

11．结构化程序设计的三种基本结构是 结构， 结构和 结构。 12．设定义 int k=1,n=163;执行下面程序段后，k 的值是 。

do {

k*=n%10; n/=10; }

while(n);

二、选择题 (共17分，每小题1分)

1．表达式3/5的值为： （ ）

A ． 0

B ． 0.6

C ． 0.600000

D ．1

2．表达式“9!=9”的值是 （ ）

A ． true

B ．非0值

C ． 0

D ．1 3．设ch 是char 型变量，其值为‘A ’，则下面表达式的值是 （ ）

ch＝（ch>＝‘A’&& ch<＝‘Z’）？（ch＋32）：ch

A．'A' B．'a' C．'Z' D．'z '

4．在C语言中，要求运算数必须是整型的运算符是（）。

A．/ B．++ C．！= D．%

5. 十进制数123转换成十六进制数是（）。

A．7A B．7B C．7C D．7D

6．以下符合语法规则的用户标识符是（）。

A．float B．4ab C．sum one D．sum1

7. 若已定义: int x;

则表达式 ((x=4*5,x*5),x+25) 的值是（）。

A. 20

B. 100

C. 125

D. 45

8. 若x是int类型变量，y是float类型变量，则为了将数据55和55.5分别赋给x和y，则执行语句： scanf(“x=%d, y=%f”,&x,&y,); 时，正确的键盘输入是（）。

A. 55 55.5↙

B. x=55, y=55.5↙

C. 55↙55.5↙

D. x=55↙y=55.5↙

9. 若有说明语句：int x=10,y=20,z=30;

则执行语句：if(x>y) z=x; x=y; y=z; printf(“%d,%d,%d”,x,y,z);后，输出是（）

A. 10,20,30

B. 20,30,10

C. 20,30,30

D. 20,30,20

10. 程序段：int num=1;

while(num<=3)

printf(“%d ,”,num++);

的运行结果是（）

A. 0,1，

B. 1,2,

C. 0,1,2,

D. 1,2,3,

11．设变量x，y，a，b，c，d均为1，执行“( x＝a>b)&&(y＝c>d)”后x，y的值是（）A．0，l B．0，0 C．1，0 D．1，l

15. 以下不正确的描述是( )

A．break语句不能用于循环语句和switch语句外的任何其它语句

B．在switch语句中使用break语句或continue语句的作用相同

C．在循环语句中使用continue语句结束本次循环,但不会终止整个循环

D．在循环语句中使用break语句是,会跳出循环体,提前结束循环

16．字符串”123”在计算机内所占用的字节数是( ) 个。

A．1 B．2 C．3 D．4

17. C语言中合法的字符常量是（）。

A．'\058' B．'ab' C．'\xab' D．”\0”

18. 要把高级语言编写的源程序转换为目标程序，需要使用 ( )

A. 编辑程序

B. 驱动程序

C. 诊断程序

D. 编译程序

19．假定x和y为int型，且x=10，y=3，则以下语句的输出结果是（）

printf("%d,%d\n",x--,++y);

A．10,4 B．9,3 C． 9,4 D． 10,2

20．以下程序运行后的输出结果是（）

void main()

{int a=3;

printf("%d\n",(a-=a+=a*a));

}

A．-6B．12 C．-12 D．0

三、改错题（共8分）

1．下列程序的功能为：输出如下的图形，要求顶端的*定位在第21字符位置，请纠正程序中存在错误，使程序实现其功能。

*

***

*****

*******

#include

/*1*/ void main()

/*2*/ { int i,j;

/*3*/ for (i=0;i<=4;i++)

/*4*/ { for (j=0;j<=20;j++)

/*5*/ printf("\n");

/*6*/ for (j=0;j<2*i+1;j++)

/*7*/ printf("*");

/*8*/ printf("\n");

/*9*/ }

}

2、下列程序的功能有: (1)输入若干个学生成绩，若输入数据大于100或小于0(除-999外)，则不作记录，重新输入；当输入–999，则输入结束。(2) 统计所有输入成绩的最大值、最小值、成绩个数、平均值，并输出之。请找出错误并改正。

main()

/*1*/ { int mark, n = 0, sum = 0;

/*2*/ int max = 0 , min = 100;

/*3*/ for( ; ; );

/*4*/ { scanf("%d",& mark);

/*5*/ if ( mark = -999 ) break;

/*6*/ if ( mark > 100 )

/*7*/ { printf("mark>100, Reinput!\n");

/*8*/ break; }

/*9*/ n++; sum += mark;

/*10*/ if ( mark>max ) max = mark;

/*11*/ else min = mark;

/*12*/ }

/*13*/ sum %= n;

/*14*/ printf("%d,%d,%d,%d\n", max,min,n,sum);

}

四、程序填空（共13分，每空格1分）