知识竞赛活动策划
知识竞赛活动
策
划
书
二0一三年十月十三日
顾开岭、张锐
知识竞赛活动策划书
一．活动背景
为积极响应国家科教兴国战略的号召，以及提倡学生德智体美全面发展，在全国各大高校举行“天才知道”、“一战到底”等一系列知识竞赛类活动的背景下，为了开拓广大同学思维、培养积极探索的精神、丰富同学百科知识、培养学生学习兴趣、丰富同学课余生活，特此开展此次知识竞赛活动。
二、活动目的
1、通过活动让大家了解未知的一些知识
2、拓展学生思维
3、陶冶情操
4、建立学校和谐文化氛围
5、培养学生探索精神
三、活动名称
百科知识竞赛
四、活动主题
强百科知识，促文化繁荣
五、活动时间、地点
时间：
地点：
六、活动参与人员
全班同学、沸腾舞步
七、活动前期准备
1、题目采集：小组所有成员
2、题目筛选：孟莎、彭英
3、多媒体制作、播放：孟莎
4、比赛规则制定：小组所有成员
5、活动策划编写：顾开岭、张锐
6、主持稿：张锐、顾开岭、张菊娇
7、主持人：张锐、顾开岭
8、节目安排：沸腾舞步成员
9、道具准备：
10、班级成员分组工作：
八、活动流程
1、场地布置
黑板主题书写：顾开岭
多媒体准备工作：孟莎
桌子摆放：
道具摆放：
2、座位安排
（1）、给同学分组，4组，并引导入座。
负责人：（2）、引导嘉宾入座（沸腾舞步、马老师）负责人：（3）、评委、记分员入座。
负责人：
3、活动开始
（1）、主持人致辞
（2）、马老师讲话
（3）、主持人宣读比赛规则
（4）、比赛开始
（5）、活动15分钟后节目表演
（6）、比赛继续
（7）、比赛结束，评委公布分数
4、活动结束
（1）、颁奖
（2）、老师点评
（3）、主持人宣布比赛结束
九、后续工作
场地清理：与场地布置负责工作对应十、经费预算
奖品购买：20元
附件
1、比赛规则:本次比赛采用十分制，答对一题得十分，答错或不答不得分，由记分员对每组得分情况做记录，本次活动共分为四小组，不采用淘汰制，可以全程参与，最后按分数高低来颁发奖项，每次采用轮流答题的方式，从第一组一次到第四组，不因为中途有个别组没有给出答案而停留，每道题限时20秒，如果超时不答，视为自动放弃。
2、注意事项：
本场活动由本组成员维持好秩序，以保证比赛有序进行
小组成员英精诚团结，分工明确，做到各项工作顺利开展
记分员应做到公正，公平，公开，以最大努力确保比赛的公平性
小组成员应积极，主动才遇到组织工作中来，不可懈怠，大意，马虎出现突发情况，小组成员应尽最大力量做应急处理
3、突发情况应急处理
停电：由主持人宣读题目，放弃使用ppt
多媒体损坏：与上述方法一样，舞蹈节目音乐改用手机播放
如果出现地震等安全问题，从前后两道门由本组成员组织依次撤离。
知识竞赛活动策划方案8篇
知识竞赛活动策划方案8篇知识竞赛活动策划方案（精选篇1）为了丰富社区文化生活，增强老年人的自我保健、防病强身的意识和能力，树立科学健康的生活方式，营造文明德阳里的良好氛围，我社区以区、街开展敬老月为契机，将举办德阳里老年人知识竞赛：一、参赛对象及形式（一）参赛对象：社区老年人（二）参赛形式：社区老年人自由组队，每队2人。
二、竞赛时间：初赛、复赛拟定20__年10月上旬，决赛拟定10月中下旬三、竞赛地点：德阳里社区活动室四、竞赛内容：（一）健康知识（二）生活常识（三）综合知识五、竞赛形式：比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。
形式：必答题抢答题风险题第一轮：“单枪匹马”即必答题各代表队队员按参赛顺序依次回答问题。
必答题每题10分，答对加10分，答错或回答不完整不加分也不扣分。
选手答题时间不得超过30秒，从主持人念完题目开始计时。
第二轮：“奋勇争先”即抢答题抢答题每题10分，答对加10分，答错或不完全扣10分。
各队必须在主持人读完题目并宣布“开始”后按抢答器进行抢答。
在主持人宣布开始之前响铃视为违规，本题作废并扣10分。
答题时选手可以相互讨论，由一名队员作答，其它选手可以在规定时间内补充。
选手答题时间不得超过30秒，从抢答器响铃开始计时。
第三轮：“知难而进”即风险题风险题每队1题，由分数最高的队伍优先选择，题目分值分别为10分、20分、30分，答对加相应分数，答错或答案不完整扣除相应分数。
答题时选手可以相互讨论，由一名队员作答，其它选手可以在规定时间内补充。
答题时间为60秒，从主持人念完题目开始计时。
加试题：三轮比赛结束如果出现相同比分且影响得奖时，启用加试题。
加试题以抢答题形式出现每题10分，答对得10分答错不扣分，答题时间30秒，从抢答器响铃开始计时，直到分出名次。
六、报名须知：请辖区有意参加的老年人10月1日之前到居委会进行报名登记。
知识竞赛活动策划方案（精选篇2）弘扬国学传统、浓厚英语氛围，是当前校园文化建设的重要内容。
开展知识竞赛活动方案6篇
开展知识竞赛活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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知识竞赛活动方案范例（五篇）
知识竞赛活动方案范例一、活动名称：全省大学生心理健康知识竞赛二、活动目的：旨在广泛传播大学生心理健康知识，积极营造健康的心理环境，促进大学生心理健康素养的全面提升。
三、竞赛原则：本次活动遵循公平、公正、公开的原则，并充分尊重参与者的自愿选择。
四、主办及协办单位：主办单位：广州中医药大学团委协办单位：广州中医药大学学生心理发展促进会五、活动时间：___月___日下午2:00至4:20六、活动地点：具体地点待后续通知七、活动流程：1. 14:00-14:10：介绍评委及学校相关领导。
2. 14:10-15:00：进行必答题与抢答题环节。
3. 15:00-15:20：学生心理发展促进会进行手语表演，并抽取五名幸运观众进行互动问答，答对者将获赠纪念品。
4. 15:20-16:00：进行选答题环节。
5. 16:00-16:15：评委对本次竞赛进行总结点评。
6. 16:15-16:20：宣布竞赛结果，并为获奖队伍颁发奖品。
八、工作安排：1. 外联部负责联系大学城各高校的心理协会，邀请他们参与本次活动。
2. 咨询部与编辑部需在5月18日前完成知识竞赛题目的拟定，并提交至老师审定。
3. 秘书部负责申请活动场地、购买奖品、饮用水及会场布置所需物品。
4. 通过团委邀请心理专家作为本次竞赛的评委。
5. 活动当天，外联部负责接待各高校同学。
6. 宣传部与秘书部负责场地布置及活动协助工作。
7. 表演组负责当天的手语表演。
九、比赛流程详述：第一环节：必答题。
每队需回答固定数量的题目，包括客观题与主观题，分别计分。
第二环节：抢答题。
在主持人宣布开始后，各队进行抢答，答对加分，答错扣分。
第三环节：选答题。
根据第一环节的分数，各队按序选择不同分值的题库进行答题。
十、活动预算：纸张印刷费用：___元评委饮用水费用：___元现场布置费用：___元奖品费用：第一名：___元第二名：___元第三名：___元观众礼品（___份）：共计___元知识竞赛活动方案范例（二）关于举办“知识风暴”竞赛活动的申请一、活动目的为丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大学生群体关注社会动态，拓宽知识视野，激发个人潜能，并强化团队合作精神，经济管理系学生会特此申请举办“知识风暴”竞赛活动。
知识竞赛活动方案（7篇）
知识竞赛活动方案一、活动主题:党在我心中二、活动背景:中共已顺利召开，部分的大学生对党的知识的学习欠缺，对党的执政理念不明确而造成对党的认识不够的现象。
三、活动目的:促进党团员进一步学习党的基本知识，增强人民群众(同学)对党的认识，加强我系学生思想政治教育，提高我系同学思想道德素质，丰富课余生活等。
四、活动主办方:电子工程系团委学生会组织部五、活动时间:待定六、活动地点:电教馆一七、活动对象:电子工程系全体同学八、活动流程1、必答题(步步向前)由操作员在大屏幕上显示出题目，参赛十组选手找出写有(A、B、C、D)正确答案的卡片，____秒后出示答案。
回答正确加____分，错答或不答记为____分。
规则:当回答____道小题后进行统分，分数最低____组淘汰出局。
若出现同分时，则两组再从备题库中回答____道问题，分少则不能进行下一轮比赛。
2、观众互动环节(幸运转转球)由主持人将气排球传给观众，同时操作员播放音乐，主持人喊停球落在哪位观众手中，其便有机会上台抽取礼品一份。
规则:观众不可以拿球超过____秒，必须立刻传球，违者则当众表演节目一个。
该互动环节要有____位幸运观众后才会进入下一环节，互动结束后同时宣布进入下一轮的组号。
3、抢答题(谁与争锋)由操作员在大屏幕上显示题目，主持人在题目出现3s便说“开始抢答”，然后每个组便可摁住手边的抢答题进行抢答。
谁快谁答。
回答正确者加十分，回答不正确者减十分。
抢答题共____个小题。
同理，抢答完毕，分数排后的三名将被淘汰。
在统计分数这一小段时间，由主持人发表对党的看法。
同时让观众小说一下对党的认识。
或者由主持人讲个笑话让观众乐乐。
总之，这小段时间交给主持人。
分数出来主持人宣布即可进入下一环节。
4、冒险题(巅峰对决)进入本轮比赛的三个组，将由他们的得分(上两轮)从低到高进行选题作答，备选题分为____分、____分、____分三个档次，每个档次有____道题备选，选手可任选一个档次进行冒险题。
知识竞赛活动策划大全5篇
知识竞赛活动策划大全5篇知识竞赛活动策划大全篇1一、活动背景：一年一度的“5、25”即将来临，以“微笑，微爱，微成功”为核心内容大力宣扬大学生心理健康知识，我院以心理知识竞赛的形式在全校组织“心理健康知识”的普及活动。
二、活动意义：丰富大学生课余生活，普及心理健康知识，拓宽大学生知识面，增强大学生对心理方面的了解及关注，增强大学生综合素质。
帮助大学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题。
三、活动主题：“解开心灵疑惑，树立良好心态。
”四、比赛概述：比赛分为初赛和决赛两个部分：初赛采用笔试，本部和榆中校区同时进行，取分数高的6队晋级决赛，决赛分为四大环节，在法学院的模拟法庭举办。
五、活动时间初赛时间：5月12日（周六）晚上7点决赛时间：5月25日（周五）晚上7点六、活动地点初赛：公教楼302、304；决赛：法学院的模拟法庭。
七、活动宣传一期宣传：1、4月24号在清真一门口摆摊，举办大型心理健康测试活动。
2、在现教一楼的宣传栏里贴一张宣传海报。
3、在前清真前摆摊两天，放两张展板（1）大幅海报挂在清真食堂墙上、贴条幅。
（2）准备六十左右张的“微表情”图片，并由心理专业的同学为观看的同学进行讲解。
4、二期宣传：（1）清真前宣传在线上粘上与心理学有关的趣味题，过往的同学可以拿下题目进行答题八、比赛准备五月一日前准备好比赛用品，包括条幅，笔试的试卷，决赛比赛用题（纸质版和电子版，ppt版各一份，ppt版用于比赛中），主持人，主持人词，各个队伍、领导的介绍词，话筒，音响，调音台，嘉宾的水，小蜜蜂，马克笔，A4纸，记分器，彩色卡纸，插排；比赛前的倒计时VCR，联系教室，会场的布置计划，PPT 倒计时，人工计分，证书，奖杯，奖状，抢答器，决赛时用笔记本六台，视频心理剧，舞台心理剧，文艺节目。
九、比赛流程策划：（一）、初赛流程：榆中校区的初试将在公教楼302和304进行笔试选拔，本部也将在同一时间进行笔试，每个学院派出8名选手参加；笔试时间为1小时；取8名参赛选手成绩的平均分作为各院的初赛成绩，成绩前6名的学院晋级决赛；比赛保证绝对公平、公正、公开。
知识竞赛活动策划方案7篇
知识竞赛活动策划方案7篇为了确保我们的努力取得实效，常常需要预先订立方案，一份好的方案肯定会重视受众的参加性及互动性。
那要怎么订立科学的方案呢？下面是为您精心整编的知识竞赛活动策划方案精选7篇，希望能够给伙伴们的写作带来一些的启发。
知识竞赛方案篇一为了更好地落实“以人为本，为学生明天的发展夯实基础”的办学理念，坚固结实推动课程改革，呈现学校在新课程背景下的教育教学成绩，经研究决议，举办北镇市学校生学科知识竞赛，现将相关事宜通知给各校，望各校做好准备。
本次学科知识竞赛分为初赛与决赛两个阶段，实在时间以及工作布置如下：（一）初赛阶段科目：语文、数学、英语、科学、思品（各科进度截止到11月11日）时间：11月8日9日要求：各乡镇本身组织，全市统一时间，严厉考风考纪，单人单桌，乡（镇）内老师轮换监考。
教育局及老师学校不要各校成绩，只要求各校要考出真实成绩。
11月10日，各单位本身组织评卷，11月11日，各单位将本校学科知识竞赛初赛情况总结上报基教科。
初赛实在时间布置及取卷时间、地方将另行通知。
（二）决赛阶段时间：11月20日（周日）地方：试验学校班级、学科：抽取一个班级，考试将涉及该班级的全部学科，所抽学科命题将涵盖教材全部知识点，适当进行拓展。
所抽学科的进度截止到11月18日。
学生比例：抽考班级本校学生总数的20%。
（实在学生数另行下发）（三）几点要求1、各校领导要高度重视本次学科知识竞赛，以此为契机进一步提高课堂教学水平，促进教育质量的提升。
2、各校不能私自更改作息时间，不准搞集中补课，坚决禁止占用休息日补课，要把功夫用在平常的课堂教学上，要以高效的课堂教学来促进学生成绩的提高。
3、各校要保持学生报名的真实性，不准搞冒名顶替等违规行为，如有违规行为产生，一经发现将严厉处理。
未尽事宜将另行通知，请各校关注网上通知。
北镇市教育局20xx年10月31日知识竞赛活动方案篇二生命无价，健康第一，为进一步提高居民健康观念和防病意识，提高中老年人自我保健意识，提倡科学合理健康的生活方式。
知识竞赛活动策划方案(4篇)
一、活动主题 以学政策、比业务、促服务为主题，进一步促使干部职工将有关 当前形势和政治理论学习内容及实际工作有机结合起来，不断提高各 部门的服务水平和整体素质，为国土资源管理工作的良好实施打下坚 实基础。 二、竞赛时间安排 1、____年____月____日前请各参赛队将参赛名单报到办公室。 2、比赛时间为____年____月____日。 三、竞赛地点 局六楼会议室 四、竞赛内容 国土资源相关业务知识、法律法规、政策。 五、参加竞赛范围 局机关____人组成____支代表队，通过抽签方式产生以下分组。 1.袁晓琳张建胜张晓磊 2.侯娜秦晓亮孙玉辉 3.戈丽王庚禹刘文涛 4.于晓明王立明徐飞 5.任晓伟张晓鹏王伟 ____周晔克嘉琦张扬 六、竞赛形式 本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加 赛题、观众互动题六种题型。每个参赛队基础分为____分。答题要在
知识竞赛活动策划方案
一、活动目的： 为开拓药学院学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其 提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华，使其个人能力得到全面 提高，药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的 基础上，积极创新、开拓进取，特开展以知识为主，才艺为辅的“学 海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务，重在进一步打造 药学院校园品牌文化活动! 二、活动时间：____年____月____日—____年____月中旬 三、活动地点：待定 四、活动形式：以个人为单位(以____、____及____级同学为主) 。 五、活动内容： 本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节，具体安徘如下： (一)初赛： 1、时间：____年____月____日 2、地点：2104、2204 3、方式：以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。 (注：05、____级各班均推选____人，____级各班均推选____人进 入初赛。) 4、具体安排： (1)____年____月____日进行初赛; (2)____年____月____日晚评卷并确定____人进入复赛;
知识竞赛活动方案6篇
知识竞赛活动方案6篇知识竞赛活动方案篇1一、活动背景本次活动以员工掌握安全知识为目的，丰富员工安全知识储备，在更加轻松环境下熟悉安全知识和提升安全技能本次百科知识竞赛，是由设备部安全分委会承办。
二、活动主题安全是所有工作的前提!三、活动目的促进员工增强安全意识，从思想上重视安全，多方面掌握安全规定和要求，给以后工作提供便捷!四、活动时间6月26五、比赛地点616培训室六、参赛对象设备部七大模块七、参赛队伍造气维护团队硝苯维护团队MDI维护团队联合维护团队自控技术团队+分析团队电气技术团队+电气运行机械技术团队每队三人，模块经理+员工八、报名方式各单位将报名人数于6月20日之前报于我处。
九、现场安排1、主持人：廖忠鑫、王德志2、电脑及PPT操作：设备部风险管控分委会3、计分及抢答器：设备部工作分委会4、其他：设备部评估和改善分委会十、赛制设定团队赛：采取积分制。
十一、赛程安排一、团队赛：积分赛环节(各队底分100分)1、必答题：6只队伍的三名选手轮流选择大屏幕上数字1-6所代表的题目，自左向右以此回答，请在30s内作答。
比赛共进行两轮，答对每题记10分，答错不扣分。
(30min)其中错误的题目可以进行观众互动。
2、快问快答：根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。
每支队伍派出一名参赛选手，由主持人出题，一分钟内所有答对的题每题记10分，答错或过记0分。
(15min)3、趣味抢答题：根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。
题目的内容及分值展示于屏幕上，待主持人宣布“开始抢答”口令后，各组进行抢答，分值有10、20、30分，答对记相应分数，答错扣相应分数。
4、风险题：这一环节，我们为选手准备了分值为30、50、100分的题目，随着分值增高，题目的难度也会增大。
同样的按照之前分数高低进行依次选择。
(本轮共30、50、100分题目共10道)答对加分，答错则扣相应分值二、比赛结束后统计成绩进行排名，其中比分相同的队伍由现场仲裁进行现场出题，两队进行作答。
知识竞赛活动策划方案（通用10篇）
知识竞赛活动策划方案知识竞赛活动策划方案（通用10篇）为了确保活动有序地进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是小编为大家收集的知识竞赛活动策划方案（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
知识竞赛活动策划方案1一、竞赛目的中华文化博大精深，中国的成语魁宝名扬四海，传承至今，为了增强我校学生对传统文化的兴趣和热爱，激发爱国主义情感，丰富学生的业余生活，特组织此次活动。
二、具体方案1、主办：语文教研组。
2、竞赛对象：七、八年级全体学生各班以班为单位在初选的基础上，每班选6名同学参加决赛。
3、比赛时间：十四周星期二下午。
4、比赛地点：学校操场。
5、会场布置：x班。
6、主持人：xxx。
7、参赛形式及规则：（1）速写成语以每个班为方阵，一分钟，写出尽可能多的规定范围内的成语，写对一个加一分（有错别字不计分）。
（2）必答题每个代表队共同讨论，推选一名选手作答，并允许一名选手补充。
答对加5分，答错或答不全不加分。
（3）抢答题规则：必须等主持人读完题并说开始后才可以抢答、不用举手，直接站起来抢话筒回答、答对加3分、答错扣2分。
若有两组或两组以上同时抢话筒回答且回答正确，则每组加2分。
组内人同时答对不重复累加。
（4）你说我猜每组出两人，一人面对台下同学，另一人则相反，一人举成语，随机挑选成语，一人用所学知识或相关的历史故事解释，但不能出现成语本身的字。
时间以1分钟为限，以猜对多者为胜。
供选择的成语：（一共15个成语，猜过的成语作废，每猜对一个加2分）。
8、出题老师分工：9、评委：xxx三、注意事项（1）各班确保选手准时参赛。
（2）比赛过程中维持好赛场秩序及场地清洁。
四、奖项设置设团体奖和个人奖。
按总分的高低评选出每个年级的班级一二三等奖，进行发奖状或奖品。
评出5名选手。
知识竞赛活动策划方案2弘扬国学传统、呼唤人文精神、增强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。
知识竞赛方案(优秀6篇)
知识竞赛方案（优秀6篇）知识竞赛活动方案篇一一、赛程安排：6月壹五日二、活动形式：1、参加此次竞赛的共有7支代表队，每代表队于6月14日前将人员的名单报安保科马涛。
2、每支代表队分别由1名科长、1名部门兼职安全员与2名基层员工组成。
质保财务采购联队由3名安全员外加1名科长组成。
3、竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种，另准备加赛题20题，作为最终个别队比分一样时使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错不得分；4、必答题每队必须回答4题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒；5、抢答题为14题，由各队按抢答器自由抢答，队员或互相补充。
每题为20分，答对加20分，答错减20分，答案由主持人公布，答题时限为60秒；6、冒险题共有40题，每队有两次机会在40题中选择一题回答，题目分值为10分、20分、30分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布。
每题答题时间为60秒；7、各种比赛用的题目事先由公司安保科编制知识竞赛复习资料于6月8日前下发到各部门，原则上比赛的题目都来源于复习资料，只改变提问的方式。
题目的内容主要包括：新颁布及常用的法律法规；安全用电、气知识；防火、灭火知识；公司内部的安全规章制度；安全生产一般常识等；8、为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。
各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开；三、比赛纪律：1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答，否则视无效并扣5分。
2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。