四年级八单元作文,故事新编,坐井观天的井底蛙

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《坐井观天》新编寓言作文

《坐井观天》新编寓言作文

《坐井观天》新编寓言作文《坐井观天》新编寓言作文(通用15篇)《坐井观天》新编寓言作文篇1从前,有只青蛙住在一口井里,无论朋友怎样劝说,它都不肯离开自己的那一方小天地。

一天,一只小鸟从这里经过,落到井沿上,对青蛙说:“喂,兄弟,你每天待在这儿,不觉得无聊吗?只能看到头上这一小块天空,实际上外面的世界大着呢!如果你出来,就会觉得自己太渺小了!”“不,我比你知道的更多,比你见的视野更广。

”“为什么?你天天待在这儿,怎么能比我的视野开阔呢?”小鸟疑惑不解。

青蛙自豪地说:“我这儿已经通了互联网。

”“互联网是什么东西?最常见的.蜘蛛网?鱼网?还是风雨交加织成的网?”“不,都不是。

所谓的互联网就像一张蜘蛛网一样遍布着整个地球。

我可以每天从电脑上知道世界个个角落发生的新闻,不像你们飞到哪里才能知道哪里的情况——”小鸟听得入谜,忽然,它想到了一个问题,于是就问青蛙:“你每天一个人在这里不觉得寂吗?”“你这就孤陋寡闻了吧!我可以通过互联网来和天南海北的朋友们聊天、视频,一点儿也不觉得寂寞,感觉家人就在身边一样。

”这时,送货员鸽子来了:“这是您要的食物。

”“谢谢你!”小鸟更加疑惑了:“食物怎么也可以订呢?”“我在网上不但可以购买生活用品、食物,而且物美价廉。

”小鸟陷入了沉思:原来现在科技这么发达,足不出户便可知天下的新发展,真是行万里路,不如点几下鼠标。

几天后,小鸟也给自己买了全方位的电器:电脑、电视机、电冰箱……从此,一有时间它便在网上冲冲浪,看看电视,也变成了“秀才不出门,便知天下事”的万事通了。

《坐井观天》新编寓言作文篇2夏姑娘跳着华尔滋,快乐地降临人间。

她时和太阳陪伴,时和云彩跳舞。

一天,她和暴雨交起了朋友,井底之蛙也从井底“飞”了上来。

井底之蛙来到地上后,东看看,西望望。

青翠欲滴的森林,连绵起伏的山脉,清澈见底的小溪,五颜六色的野花,真美啊!我真是有眼不识泰山啊!它来到池塘边,只见青蛙们唱着动听的歌,蝴蝶在空中翩翩起舞,仿佛在举行一场演唱会。

实用的坐井观天四年级作文4篇

实用的坐井观天四年级作文4篇

实用的坐井观天四年级作文4篇实用的坐井观天四年级作文4篇在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的坐井观天四年级作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

坐井观天四年级作文篇1青蛙跳出井口后非常的惊讶,他惊讶的晕了过去,过了好一会儿才醒过来。

青蛙兴奋的说:"小鸟,你说的太对了,但是为什么我在井里看到的不是这样呢?"小鸟回答说:"因为井口只有那么小,所以它挡住了你的视线,它挡住了你的视线你当然看不到怎么大的天空了。

"小鸟刚刚说完青蛙就对小鸟说:"天空是在是太大了,比我见到过的狮子还大。

"小鸟说:"你看,天上还有很多白云呢,有小BB形状的,有大象形状的,有老虎形状的……,那是多么的漂亮啊。

"小鸟说:"我也很佩服你会游泳啊。

"青蛙说:"虽然我会游泳,但是我也很佩服你会飞啊。

"小鸟说:"我们一起去镇上玩吧。

"青蛙说:"好啊,我们一起去吧。

"到了镇上,青蛙就惊讶的说:"哇,镇上有怎么多的人那,我好担心我会被踩死啊。

"小鸟对青蛙说:"只要你小心点就好了。

"镇上玩完了以后就去草坪上玩了。

哇,青蛙说:"草坪可真大啊。

"小鸟说:"但是也比不过天大呀。

"但是小鸟还没有说完,他们就听见了一阵声音,好像是足球调进水里的声音。

青蛙马上就跑去捡起了足球,那个人来了,青蛙马上就把足球给了那个人。

那个人很开心,就把青蛙抱了起来带他去环游世界了。

小鸟默默不舍的对他说:"你一定要回来看我哦。

"青蛙就对小鸟说:"我一定会记住的。

"就这样他们分开了。

井底之蛙故事新编四年级下册400字作文

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井底之蛙故事新编四年级下册400字作文全文共9篇示例,供读者参考井底之蛙故事新编四年级下册400字作文篇1井里的那只青蛙听了小鸟的话以后,对它一直生活的枯井有点不满意,它很想知道外面的世界是不是像小鸟说的那样宽阔、那样美好。

它决定离开枯井。

为了离开枯井,青蛙每天都在井里练习跳高,它不知疲倦的跳呀跳呀。

有一天它用力一跳,一下子跳出了枯井。

它看着眼前的世界,树绿绿的,草青青的,还有鲜艳的花儿,天空是那么蓝,大地是那么广阔,真让人心旷神怡。

青蛙打算好好地旅游一段时间。

不知不觉,青蛙已经去过了很多地方,长了不少见识,除了看到美丽的景色,还认识了很多朋友和它的亲戚癞蛤蟆。

有一天,它来到一片大森林,看到小野兔、小梅花鹿、小松鼠和其他小动物急急忙忙地跑着,青蛙问它们:“到底发生什么事了?”小野兔回答道:“你还不知道吗?猎人们就要来了。

”“是啊是啊!”小梅花鹿补充道,“他们会把我们煮着吃的,赶快逃吧。

”青蛙听了不以为然地说:“没关系,只要和他们做朋友,他们就不会伤害我们的。

”小动物们根本不理它,都急急忙忙逃命去了。

很快,猎人们来了,青蛙不慌不忙地对他们说:“我们做个朋友吧,只要你们不伤害我,我就能帮你们做多事。

”猎人们哈哈大笑,什么也没说,就把他带回家里煮着吃了。

可怜的青蛙呀,它不了解这广阔、美丽的世界还藏着许多危险,白白地送掉了它的性命。

井底之蛙故事新编四年级下册400字作文篇2当坎井之蛙听到东海大鳖的话之后,青蛙不由得陷入了沉思,它开始想象外面的世界是什么样子?青蛙决定跳出坎井。

只见它用力一跳,它跳出了坎井,在它跳出坎井的那一瞬间,它张大了嘴巴“哇……”只见那天蓝蓝的,白云像一只只绵羊在奔跑,树林绿绿的,站在高处看,像一片绿色的地毯,原来这里是彩色的——云南七彩云南。

它又蹦蹦跳跳的来到了石林,只见那里到处都是怪石嶙峋,十分壮观。

接着它又来到了罗平和弥勒,分别看到了罗平的臭豆腐和弥勒大佛,它不由得感叹道“这真美丽”。

《坐井观天》改写作文(8篇)

《坐井观天》改写作文(8篇)

《坐井观天》改写作文《坐井观天》改写作文(8篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的《坐井观天》改写作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《坐井观天》改写作文1小鸟飞走后,青蛙疑惑地看了看天空,心想:“天空真的有这么辽阔吗?”等小鸟再来我一定让他带我上去看看天空到底有多大。

几天后小鸟又来这里喝水,青蛙让小鸟帮他跳出井口。

青蛙跳出井口以后,眼前的一切让它惊呆了,真像小鸟说的一样,天无边无际。

小鸟说:“这下你相信我了吧。

”青蛙不好意思的笑了。

青蛙看到了蔚蓝的天空万里无云,到处鸟语花香。

它情不自禁地赞叹道:“原来外面的世界是这么美丽呀!”于是,青蛙决定要到外面去找一个属于它的家园。

他跳来跳去,跳着跳着小青蛙来到田野里,看到一片片绿油油的禾苗,它想:我可以在这里安家了。

这时他遇见了一个和他长得差不多的朋友正在帮助庄稼抓虫除害。

“喂!朋友,你是谁?”青蛙和他打招呼。

这位朋友说:“我叫蟾蜍,你是青蛙吧!欢迎你来到我们的家族。

让我们一起为农民的庄稼除害虫”小青蛙十分高兴,在田野里能找到自己的伙伴。

从此,青蛙祖祖辈辈就住在了池塘里。

他们白天捉害虫,护庄稼,晚上,与他的孩子们在歌台上唱着快乐的歌儿,过着幸福的生活。

《坐井观天》改写作文2从前,有两只小青蛙坐在井里,听小鸟儿说井外的世界比井内的世界更美丽后,它们两个便决定要出去看一看,三年后再回来。

它们两个从井内出来后,一只青蛙往西走去,走向了繁华的城市,而另一只往东走去,走向了恬静的'乡村。

往西走的小青蛙,一到城市里就吃到了好多好多的美食,把它吃得饱饱的,肚子圆圆的往下垂,还不停地打着嗝。

而他呆了一段时间后,才发现城市环境被污染了,空气被污染的很严重,它的身体由绿色渐渐地变成了黄色。

又由黄色变成了红色,它觉得很难受,它决定回到井里。

往东走的那只青蛙,到乡村里之后,没有吃到什么好吃的食物,但是,它和那里的小朋友、大人们、老爷爷、老奶奶们都交了朋友,大人们为它做了一间小屋,里面有小椅子、小桌子、两个卧室、一个洗手间、小厕所门外不远处还有一个小水池让它游泳,它生活得很好,人们每天都会给它一些食物,只要有什么好东西,肯定要和他一起分享。

坐井观天故事新编(精选7篇)

坐井观天故事新编(精选7篇)

坐井观天故事新编(精选7篇)《坐井观天》课文原文:篇一青蛙坐在井里。

小鸟飞来了,落在井沿上。

青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。

”青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。

天无边无际,大得很哪!”青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。

我不会弄错的。

”小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。

不信,你跳出井来看一看吧。

”坐井观天故事新编篇二今天,刺猬和一个聪明机智的老婆结了婚,正躺在大树下睡觉。

一头山羊走过来,骄傲地对刺猬说:“老弟!醒醒,今天你大哥我没事做,来和我赛跑吧!”刺猬懒洋洋地说:“我又跑不过你,干什么要和你赛跑!”“嗯?”山羊举起手,准备打刺猬。

刺猬见了,连声答应,赶紧溜回了家。

到了家,他把老婆找来,指把今天的事情和她说了一遍。

老婆听了,笑着说:“这还不简单!”刺猥忙把耳朵贴了上去,老婆把计划和他说了一遍。

刺猬听后,开心地说:“妙!真是太妙了!”第二天,刺猬来到大树下,见山羊已经在树下等他了。

山羊见了刺猬,还是骄傲地对他说:“走,咱俩去山坡上比!”俩人来到山坡上,互相说了几句话,便开始跑了。

刺猬把四肢合拢,变成一个球,骨碌碌地向山下滚去。

而山羊当然跑不过他了呀。

刺猬已经快到终点了,山羊看见这一幕,他呆住了:“刺猬不是跑得比我慢吗?怎么……”当山羊来到终点时,刺猬早已在终点等他了。

刺猬见山羊那狼狈样,哈哈大笑:“是不是觉得不可思议,这就叫尺有所短,寸有所长”“啊!”山羊听了,恍然大悟:“感谢你了,要不是你提醒我,我就要永远做一头骄傲的山羊了。

”俩人彼此看了看对方,都笑了。

坐井观天故事新编篇三青蛙听了小鸟的话后,便想:“井外的世界真的像小鸟说的那样多姿多彩吗?天空真的像小鸟说的无边无际吗?”为了弄清楚外面的世界究竟是什么样子,青蛙下定决心一定要跳出井口。

可是,他试了九九八十一次,也没能跳出井口。

五年级作文:《坐井观天》新编

五年级作文:《坐井观天》新编

五年级作文:《坐井观天》新编作文一:《坐井观天》新编从前有一只青蛙,它住在一个深井里。

这个井非常深,青蛙觉得井底的蓝天是世界的尽头,也就成了它眼中的天空。

青蛙整天坐在井底,眺望着上面的蓝天。

它觉得自己能看到很远的地方,但实际上它只是能看到井口上一小部分天空。

青蛙以为这就是整个天空,以为自己已经处于世界的中心。

有一天,来了一只鸟,它正好停在井口边。

青蛙好奇地问鸟:“你是从天上来的吗?真是太厉害了!”鸟笑着对青蛙说:“小朋友,你只是看到了一小部分天空,实际上天空是很广阔的。

上面还有美丽的森林、延绵的大海、高山和大草原。

”鸟的话让青蛙很震惊,它开始怀疑自己的眼界是否真的如此狭窄。

青蛙决定爬上井口,看看外面的世界。

当它终于看到真正的天空时,青蛙惊叹不已。

它看到了那么多美丽的事物,眼界瞬间变得宽广起来。

从那以后,青蛙不再坐在井底观天了。

它知道了只有站在更高的地方,才能看到更广阔的世界。

作文二:《坐井观天》新编从前,有一个叫李明的小男孩,他住在一个小村庄中的农舍里。

李明每天都看着家门口的湖水,梦想着有一天能够去远方看看。

李明的村庄是有山环绕的,他望着远处那座高山,觉得它就是世界的尽头,觉得自己住在这座山脚下已经很幸福了。

有一天李明的爸爸带他去了山上游玩。

李明站在山顶上,一眼望去,他发现山脚下的农舍微不足道,村庄也显得那么渺小。

李明非常震惊,感叹自己以前眼界是如此狭窄。

从那以后,李明决心要走出家乡,去看看更广阔的世界。

他拿起行囊,告别了爸爸妈妈,踏上了旅途。

李明行走了很长时间,他看到了无边无际的大海,看到了高山上的积雪,看到了繁华的都市。

他结交了很多新的朋友,学到了许多新知识。

李明满怀感激,他意识到只有走出狭小的视野,他才能看到更广阔的世界。

作文三:《坐井观天》新编从前有一棵高大的树,它在森林的最深处生长着。

树茂密的枝叶遮挡了太阳光的照射,树下总是显得阴暗。

树的根深深地扎在地下,它以为世界只有森林这么大。

它觉得自己是整个森林的中心,觉得自己可以看到所有的林中动物。

【4套】部编四年级语文下册作文:习作 范文 第八单元故事新编:井底之蛙

【4套】部编四年级语文下册作文:习作 范文 第八单元故事新编:井底之蛙

部编人教版四年级语文下册作文:习作范文第八单元故事新编:井底之蛙第八单元故事新编范文故事新编:井底之蛙一天,两只青蛙趁着下雨,井水暴涨从井里跳了出来,它们望着那一片一望无际的稻田,不由得感叹道:“外面的世界真宽广啊!”于是它们一只向东走一只向西走。

并相约,一年后见面。

先来说这只向东走的小青蛙的经历吧!它向东走了很长一段路,来到了一座繁华的城市。

在那,有它从没吃过的山珍海味,鳞次栉比的大厦,雄伟的建筑……只是那里的污染太严重了天空总是灰蒙蒙的,河水也被附近的工厂排出的工业废水染得五颜六色,好像一个巨大的调色盘,一次它还不慎掉进去,差点丢了小命。

所以,它只在那座城市呆了半年就回到了井边。

而那只向西走的小青蛙经历了一个月的辛苦跋涉,来到了一座宁静的小村落,那里水草丰美,空气清新。

虽然没有向东走的那只小青蛙所吃到的美味,可这里没有污染,天永远是蓝的。

它还和那里的人类交上了朋友还帮他们捉害虫呢?转眼间,一年过去了,向西走的那只小青蛙恋恋不舍地向人类告别,来到井边,看到了去了城市的那只青蛙。

自从它掉入了被污染的水中后,皮肤竟慢慢变成了红色。

它一见去了西边的小青蛙,就诉苦道:“城市污染太严重,我都变异了!”去了村庄的小青蛙听了,立即说:“我那里虽然没有你吃过的好东西,但是没有污染,我在那还安了家,你和我去那生活吧!”于是,它们一起来到了那个宁静的小村庄。

从此以后,它们就一直生活在那小村庄里,再也没有踏进城市半步。

2.部编人教版四年级语文下册作文:习作范文第八单元故事新编:狐假虎威第八单元故事新编范文故事新编:狐假虎威狐假虎威狐假虎威的事件随着时间的流逝,人们慢慢的淡忘了,可是有一天……在一个阳光明媚欣欣向荣生机勃勃的春天的早上,被人们称为“百兽之王”的老虎穿着西装革履,在美如仙境的森林里找美女去约会。

走着走着,突然她侧耳一听,听到一阵窸窸窣窣的声音。

原来是有人在议论它和狐狸。

它心想:是哪个大逆不道的下流之辈,敢在背后议论我和狐狸。

井底之蛙故事新编四年级作文5篇

井底之蛙故事新编四年级作文5篇

【导语】井底之蛙的意思是指井底的青蛙认为天只有井⼝那么⼤。

⽐喻那些见识短浅的⼈。

以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

井底之蛙故事新编四年级作⽂篇⼀ 在⼀⼝废井中,⽣活着⼀只青蛙。

井⼝虽⼩,却也安静惬意。

⼀天,前来饮⽔的⼤雁来到井边,彼此⼀番交谈后,青蛙⽅知天空远⽐井底⼤得多。

从此青蛙⼼神不安,总想看看外⾯的世界。

⼀次偶然的机会,青蛙竟爬到了井外。

那⼴阔⽆际的天空,和煦的阳光普照着⼤地,活泼可爱的蝴蝶在五彩斑斓的花海中翩翩起舞,柔和的春风轻吻着世间万物……这样的美景让青蛙⼤吃⼀惊,被眼前的⼀切深深陶醉。

青蛙从此迷恋于如诗如画的⼭⼭⽔⽔,它想弥补以前没有享受这位⼤⾃然母亲的爱,还结交了诸多朋友,有⿇雀、⼩兔、蜗⽜……有了这些朋友,青蛙的⽣活丰富多了,从此告别了“孤单”。

因此,它还憧憬着与⼈类交朋友。

有⼀天,青蛙如愿以偿的碰到了⼀个⼈。

于是,它⾼兴地跳过去,准备圆⾃⼰的梦。

可天有不测风云,青蛙万万没想到碰到的这个⼈竟然是要⾃⼰性命的捕蛙者。

捕蛙⼈未费吹灰之⼒就将青蛙捕获,并把它卖给了⼀家“野味餐馆”。

这时,青蛙看到了⾃⼰的许多同类也被关在玻璃缸⾥,它预测到,等待它们的将是⼀场任⼈宰割的厄运。

还未来得及后悔,它便被餐馆⾥的刽⼦⼿——厨师,抓起来放在“断头台”上,就在厨师⼿起⼑落的须臾间,也许是出⾃求⽣的本能,它奋⼒⼀搏,竟从厨师⼿中挣脱,真是“天⽆绝蛙之路”。

青蛙不顾⼀切地逃出“野味餐馆”,“嗖”的⼀声跳⼊井中,⼜回到了那个属于⾃⼰的“世外桃源”。

光阴似箭,岁⽉如流。

弹指间,⼏年过去了,原本⽆知的井底之蛙,如今已经是⼀位⼗分贤惠的母亲。

它常常给⾃⼰的孩⼦讲述井外那多姿多彩的世界,但也时刻提醒孩⼦,千万别出去,外⾯世界虽美,但到处隐藏“杀机”。

⾃此,它的⼦⼦孙孙们也没出过那⼝井,⼀直⽣活在那⾥,井底虽⼩,但却能过上安全祥和的⽣活。

井底之蛙故事新编四年级作⽂篇⼆ ⼩朋友,你们听说过井底之蛙的成语故事吗?我现在要把这个故事改编⼀下,请看以下内容。

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四年级八单元作文,故事新编,坐井观天的井底蛙
一、故事里藏着什么
那故事里有什么?就这样吸引人呢?因为故事有“奇”,奇异、奇妙、奇特、奇怪,各种的奇。

就比如大街上突然出现一个三只眼睛的人,是不是就很吸引人,都想看看。

《西游记》里二郎神就长了三只眼,第三只眼长在额头上,还是竖起来的,那只眼有特殊本领,能识别出人的原形,孙悟空变个什么,他都能分辨出来。

假如我们同学们中有一个三只眼的,有奇异功能,那是不是就会发生许多有趣的故事了。

今天的作文,就是让我们编写故事。

不过,写什么故事,要仔细看看课本,看看书上怎么要求的,不要上来就编,老师这里说个三只眼同学,你就真去编这个故事,等第二天交了作业,看老师不骂你,“谁谁谁,你是想吓死我们呀,给班里找来个新同学,正常一点也算,还找个三只眼的,演《西游记》了。

”你看看,闯祸了吧。

所以看看书上的要求再写,虽然写故事很有趣,也不能乱写,是不是?
二、书上的故事都是寓言,我们也要写寓言新编
那就看书。

书上先举了个《龟兔赛跑》的故事,让我们重编这个故事,怎么编呢?
书上说,我们先想一下故事的结局。

因为是比赛,就以胜负为结果,兔子赢了是一种情况,然后还有乌龟赢、双赢、还有双没赢,反正就是这些结果。

知道了结果要干什么呢?你就可以选择一种情况来编故事。

书上就选了乌龟又赢了进行说明。

乌龟为什么又能赢呢?这种需要继续想象,兔子身上发生了什么事?为什么不吸取教训,又让乌龟给赢了。

如果是我们有实力,脑子也不坏,却不表现,不用功,看老师和家长不收拾才怪。

那兔子究竟有啥问题呢?课本上给我们举了些例子,比如,有小河,它过不去;它又患了守株待兔里的毛病,没事就撞树桩;或者是掉进陷阱里了,大概是有人不希望它赢,就设了陷阱等着它;要么是赛道复杂,
绕来绕去,方向错了;还有跑着跑着,口渴了,吃起了萝卜,然后一舒服又睡了。

反正,结局是它输,就编排各种障碍,搞掉它。

对于乌龟呢,却是借助各种力量,帮助它,课本上还说利用宝葫芦,太老套了,用无人驾驶汽车多好,现代社会,都高科技了么。

至于兔子,没有高科技给它,不爱学习,还骄傲,不给它,让它输。

同学们看,这就是关于龟兔赛跑这个新编故事的一些情节想象。

如果你决定就写这个,你可以挑个思路,或者是自己重新编一个,把它写出来。

我看乌龟高科技了就不错,比如说,乌龟平时很刻苦,学会了许多新东西,会开汽车,就挺好。

因为这样写还有一定的教育意义,就是不爱学习就会被淘汰。

说到这里,我们顺便讲了吧。

写故事,最好能表达一定的意义。

我们看到的许多故事,特别是寓言故事,都是通过故事说明一个道理的,所以我们也要尽量地讲一个道理,这也要穿插到故事中。

只有我们事先准备要讲道理,才会这样去思考和准备。

如果没有这个想法,当然也就没有这档事了。

因此,你在准备故事时,看看故事背后又能表达什么道理,在情节设计上,注意一下,往往就有了。

最后,课本又说,还可以选别的故事,如《狐假虎威》《坐井观天》《狐狸和乌鸦》,这就说明,课本是想让我们写寓言故事的新编,所以你也不要去写《蜡笔小新》《哆拉A梦》这些。

交作业、考试时最好老老实实、规规矩矩,不要搞出奇致胜,弄不好,得回个大大的叉。

三、《坐井观天》故事新编
这次老师就来选个《坐井观天》的故事编吧。

具体开写之前,要把大致的故事情节想象好,不要边编边写。

就像我们坐公交,你总得想好自己要去哪,然后再选择坐几路、在哪站下。

如果什么都没准备,看到公交就上,想下了就下,那倒是很潇洒,是一场说走就走的旅行,不过写作文如果也任由你天马行空,怕最后没好果子吃。

所以先列提纲不是给你添麻烦,而是帮你省事省力,事半功倍的有用方法。

就先列个故事大概吧。

青蛙和鸟儿谈话后,青蛙有些将信将疑。

它碰到别的动物就问天到底有多大。

青蛙决定亲自去看看。

然后就看到真正的天空有多少大。

然后做个总结,人要见世面,不要坐井观天,这样意义也有了。

下面就开始写吧。

小鸟飞走了,它最后说:“青蛙兄弟,你应该跳出来看看,天到底有多大?你就知道了。

”现在井里又孤零零地留下了青蛙,它抬头看看那井口大的天空,有些将信将疑,“莫非我错了?天真有小鸟说得那么大?就算大吧,可那又有什么意义?对我来说,吃饱肚子,呱呱唱两声,多幸福。

”想到这里,它随口又吞了两只蚊子,挺幸福的揉揉肚子,真的呱呱起来了。

同学们看,这就是根据上面提纲的第一层意思展开写的。

在我们具体写的时候,内容和情节都需要变得细致,所写的每一句话,都要为中心思想服务,都要有各自的作用。

比如开头第一句,它的用处就是承接原来的故事,同时引出下面的内
容。

然后写了青蛙的想法,它的怀疑但又自我满足,说明它现在虽然有些动摇,但并没有决定就要跳出来去看。

说明它还是安于现状,对坐井观天的处境很满足。

这自然也就为下面的转变做了铺垫。

日子依旧,青蛙照例吃着蚊子,唱着曲子,安逸地过着。

有一天,井边来了只山羊,把脑袋探到井里,想喝水。

青蛙一眼就看到了,又升腾起了心中的疑惑,就急急地问:“山羊大哥,从哪来呀?”山羊伸着脖子,眯着眼睛看了好一会儿,才发现是只青蛙,就幽默地说:“原来是青蛙啊,你家可真黑,黑得什么也看不清。

哦,我四海为家,到处旅行呢?有点口渴,过来找点水喝。


青蛙看看自己周围,也觉得的确有些黑,不过它现在顾不上考虑这些,它还想抓紧问问外面的情况,就接着问道:“你走了多远?外面世界很大吗?”山羊抬起头四周看看,说:“哼,世界有多大?我也不清楚,反正是看不到边,我从出生就到处走,两三年了,从没觉得走到过天边,所以我觉得天地是无边无际的吧。


青蛙实在是心动了,央求说:“山羊大哥,你能想想法子,把我拉上来吗?我在这里蹲了好长时间,一直以为天就井口那样大,上次小鸟也说天大得很,我还不信,您胡子那么长,总不会骗人的,我想出去亲眼看看。


山羊编根草绳,把青蛙拉了上来。

当它站在井沿上的一瞬间,就美醉了。

天,蓝汪汪的,无限延伸,盖在大地上;地,绿盈盈的,无限延伸,与天相连。

这时候青蛙才明白,环境会局限自己的眼光,它再不也做从前那只安逸的井底之蛙了,于是开始了它的天涯之旅。

同学们,我们的新编故事《坐井观天》就写完了,你有什么收获呢?我觉得应该有两方面的收获,第一,对于写本篇作文来说,思路和方法更明确了些;第二,我们也不要做井底蛙,风物长宜放眼量,多学习,多见世面,总是好的。

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