五年级语文下册句子水平练习

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新部编版五年级语文下册全册句子专项练习题(附答案)

新部编版五年级语文下册全册句子专项练习题(附答案)

新部编版五年级下册全册句子专项练习题及答案时间:60分钟一、选择。

1.下面四句话属于祈使句的是()A.开花,多么有意思啊! B.他不得不去拉黄包车。

C.大娘,停住您送别的脚步吧! D.还有人活着吗?2.和例句句意不同的一句是()例句:蝴蝶飞得那么快,哪里会追得上?A.蝴蝶飞得那么快,不会追不上。

B.蝴蝶飞得那么快,追不上。

C.蝴蝶飞得那么快,怎么可能追不上?D.蝴蝶飞得那么快,追得上。

3.给下列病句原因排序,正确的一组是()A.同学们在这次考试中普遍的成绩提高了。

B. 一个人难免有缺点错误,知道了改正就好。

C.小红穿上棉衣和帽子走出了家门。

D.济南的冬天,是个美丽的地方。

①搭配不当②重复啰唆③概念不清④次序颠倒A.④②①③ B.③④①② C.②③①④ D.①②③④4.下列句子中没有语病的一项是()A.通过这次演讲比赛,使他的自信心增强了。

B.我们一定要注意安全,要防止不发生安全事故。

C.刘琳被授予2019届优秀毕业生的称号。

D.晓玲办事很武断,从不拖泥带水。

5.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()A.尼罗河是埃及生命的摇篮。

B.这只猴子显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。

C.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的刷板往上一举,谁能一滴不掉?D.我好像被一种莫名其妙的情绪牵扯着、牵扯着……6.下列诗句运用的修辞手法排序正确的一项是()A.七八个星天外,两三点雨山前。

B.敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

C.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

D.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。

①对偶②比喻③夸张④象征⑤借喻⑥反问A.①②③④ B.①⑤③④ C.④⑤⑥① D.④⑤③①7.下列句子,关联词语使用不正确的一项是()A.即使前路千难万险,我就勇往直前。

B.无论出于哪一种考虑,我认为都是绝妙的。

C.因为田忌换了马的出场顺序,所以最后转败为胜了。

D.如果诸葛亮造不成十万支箭,就会受到惩罚。

二、扩句和缩句。

1.扩句。

(1)船夫驾驶小艇。

部编版五年级语文下册句子训练

部编版五年级语文下册句子训练

长汀县腾飞小学五年级语文下册句子训练姓名一、选择正确的答案。

(填序号)1.下列句子中的标点符号使用有误的一项是( )A.“对不起,”小朋友连忙抬起脚说:“我把您的裙子踩脏了。

”B.这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。

C.最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……D.但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天!2.下列句子中不是比喻句的一项是( )A.他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。

B.可是白云一来,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,好像要压到祖父的草帽了。

C.扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。

D.蜜蜂满身绒毛,落到一朵花上,就像一个小毛球似的不动了。

3.为“你欢迎我不欢迎”加上标点后,表意不明确的一项是( )A.你欢迎,我不欢迎。

B.你欢迎我?不欢迎。

C.你欢迎我不?欢迎。

D.你欢迎我,不欢迎。

4.对下列句子所使用的修辞手法判断有误的一项是( )A.这清白的梅花,是能玷污的吗?(设问)B.大虫见掀他不着,吼一声,振得那山冈也动。

(夸张)C.小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

( 比喻)D.花开了,就像睡醒了似的。

鸟飞了,就像在天上逛似的。

虫子叫了,就像在说话似的。

(拟人、排比)5.和“两边的建筑飞一般...地倒退”这句话的写法相同的句子是( )A.他高兴得一蹦三尺高。

B.湖面静得像一面镜子。

C.白杨尽职地守卫着祖国的边疆。

D.一个个帐篷是大家流动的家。

6.下列句子没有语病的一项是( )A.今天的语文课上首先第-个回答王老师问题的是林小明同学。

B.爸爸的微笑消失了,脸色变得严格起来。

C.网络能造就人才,如果能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。

D.他做事很冷静、果断。

7.选择下列句子所使用的描写方法。

A.神态描写B.语言描写C.动作描写D.外貌描写E.心理描写(1)主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛。

( )(2)完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。

语文五年级下册句子练习

语文五年级下册句子练习

语文五年级下册句子练习1P4 六按要求写句子1,车窗外是没有山,没有水,也没有人烟的茫茫大戈壁.缩句P10 六按要求写句子1,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊改为陈述句2,骆驼不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物.缩句3,我承认自己佩服骆驼的沉稳性格.改为双重否定句P12五、句子训练乐园.1、“蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上”这是一个句.把这个句子改为陈述句:2、“蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了.”这是一个句,把比作 .P14六、按要求写句子.1、我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律.缩句2、你知不知道下雨的时候,蝴蝶躲藏在哪里.改为反问句3、老师向我们解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀.”改为陈述句4、我忽然想起了自己的发现,忍不住情不自禁地笑出了声音.修改病句班级姓名P18六、按要求写句子.|、大王怎么说齐国没有人呢改为陈述句2、从这以后,楚王不敢不尊重晏子了.改为肯定句3、楚王说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了.”改为转述句1、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗改为陈述句P21四、下面的语句都有重复啰嗦的毛病,请改正.1、打电话时,我们要有礼貌,语气要简洁,表达要精炼.2、我觉得这是想法不对的错误想法.3,奶奶经常回忆过去的往事.4,同学们要及时、尽快改正作业中的错误.P22 五把下列反问句改为陈述句,体会表达感情的不同.1、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀2、难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀语文五年级下册句子练习 2P26 五按要求改句子.1、你还算是个党员吗改为陈述句2、老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名.”改为转述句3、老汉清瘦的脸上淌着雨水.缩句4、全村人都过了桥,只剩下了他和小伙子.修改病句P29 五按要求写句子.1、蔺相如想了一会儿,说:“我愿意带着和氏璧到秦国去.”改为转述句2,秦王我都不怕,会怕廉将军吗改为陈述句P33五将下列反问句改为陈述句.1,这时候天快晚了,你还过冈,岂不白白送了自家性命2,如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过3,这样回去,怎能不叫店家耻笑P35六按要求写句子1,那些沉迷于网络黑洞里的同学们要好好把握自己.缩句班级姓名2,多媒体电脑,真是个神奇的魔术师.改为反问句3,这是一件多么奇妙的事啊改为陈述句4,我们在平时的生活中一定要注意处理和搜集信息.修改病句P37 六按要求写句子.1,小明说:“我家的电脑作用真大呀”改为第三人称转述句2,写调查报告能够帮助我们弄清楚事情的真相.改为反问句3,全班绝大多数同学都通过了测试.修改病句P41四按要求写句子1、反问句变陈述句.①曹小三哪里看得出来②屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉2、修改病句.①最让人叫绝的是,刷浆时必穿一身黑.②曹小三最关心的还是刷子李身上到底究竟有没有白点.语文五年级下册句子练习 3P42 四按要求写句子1,老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里.缩句P44六按要求写句子1,“人人为我,我为人人”这难道不是一种美妙的境界吗改为陈述句2,家家户户的窗户上都开满了美丽的鲜花.缩句3,爱美或许大概也算是人的天性吧.修改病句P48 六按要求写句子.1,大象曾经以一当十,以一敌百地为泰国人做工服役.缩句2,没有人不说象是一种聪明而有灵气的动物.改为肯定句3,泰国人,对大象存有亲切的感情,一点儿也不奇怪.改为反问句4,在泰国,虽然你在公路边或者树林里遇到大象,那是一件很自然的事.用修改符号修改病句5,一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥门外缩句6,西部大开发战略时,广大的西部地区发生了翻天覆地的巨大变化.用修改符号修改病句P55 五按要求写句子.1,齐国人怎么这样没出息,干这种事改为陈述句2,楚王说:“实话实说,我不生气.”改为第三人称转述句班级姓名P57 五按要求写句子.1,我目不转睛地看着他手里的搪瓷盆碗.缩句2,瑞恩坚定地说:“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水.”改为第三人称转述句P63 四按要求写句子2,周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他”改为第三人称转述句P65 六按要求写句子.2,远在千里之外的友人可以在瞬间收到你发去的电子贺卡.缩句3、网络能造就人才,也能率领许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊.用修改符号修改病句P72 八按要求写句子1,是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢改为陈述句2,她那水晶般的闪烁着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水.缩句3,非洲人的日常生活也无一不是彩色的.改为肯定句4,蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看.”改为第三人称转述句5,金钱的魔力一课的作者是马克 . 吐温写的.用修改符号修改病句。

人教版五年级下学期语文按要求写句子专项积累练习含答案

人教版五年级下学期语文按要求写句子专项积累练习含答案

人教版五年级下学期语文按要求写句子专项积累练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、根据要求写句子。

1.月亮的光芒是柔和的,不似太阳那般耀眼夺目,但它的宁静之美却深深地吸引着我。

(用相同的手法写句子)__________________________________________________________2.海力布着急地说:“我可以发誓,我说的话千真万确。

”(改为转述句)______________________________________________________________3.树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。

(修改病句)__________________________________________4.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。

(缩句)______________________________________________________________二、句子乐园。

1.张军坚持锻炼身体。

张军长得很结实。

(用关联词语使两句合并为一句)___________________________________________2.一群孩子从公园里挤了出来。

(改成比喻句)__________________________________________3.李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国。

(改成“把”字句)____________________________________________4.黄山笼罩着轻纱似的薄雾。

(改成“被”字句)____________________________________________5.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

(修改病句)____________________________________________6.老师要求学生们明确学习目的和学习态度。

(修改病句)三、按要求改写句子。

2020部编人教版五年级语文下册病句修改专项水平练习(含答案)

2020部编人教版五年级语文下册病句修改专项水平练习(含答案)

2020部编人教版五年级语文下册病句修改专项水平练习(含答案)1. 用修改符号在原句上修改病句。

(1)由于科学技术的飞速发展,人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。

(2)海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。

(3)这种不爱惜粮食,任意浪费的人是可耻的。

(4)现在市场上商品的数量大大提高了。

2. 修改病句。

①我们要改掉不好的坏习惯。

②中国的名胜古迹很多,长城是唯一的一处。

③我们阅读课外书籍可以增长知识和写作水平。

④小军和小明是好朋友他经常到他家去玩。

⑤老师明天到叶圣陶先生家叫我。

3. 按要求写句子。

①植树造林,绿化祖国,这种好事难道我们不应该去做?(给句子换个说法,意思不变)。

②我躺在海面上,细浪在我耳边回响着。

(改成拟人句)③奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆。

(用划线的词语造句)④让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)⑤万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古建筑。

(修改病句)4. 判断下面句子中的病因在哪里,将对应的序号写在括号里。

(1)我的老师大约有40岁左右。

()(2)妈妈无微不至地关怀。

()(3)奶奶又给我讲起过去的往事。

()(4)参加这次活动,受到很大教育。

()(5)当我们受到表扬时,千万不要自豪。

()5. 修改下面的病句①各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放了。

②载重汽车在公路上轻快地奔驰着。

6. 按要求完成句子。

(1)绿色推开了春天的门,雷雨推开了______的门,______推开了秋天的门,______推开了______的门。

(续写句子)(2)上课时,小红的眼睛目不转睛地盯着黑板。

(用修改符号改病句)(3)母亲闲不住,在窗外一块巴掌大的地方种上了草莓。

以上句子运用的修辞手法是:______7. 按要求完成下列句子。

(1)乡下人家,______住着小小的房屋,______总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜。

(填关联词语)(2)我______要把你投到海里,______要把你怎样对待我的事告诉世人,叫大家当心。

五年级苏教版语文下册按要求写句子专项水平练习题含答案

五年级苏教版语文下册按要求写句子专项水平练习题含答案

五年级苏教版语文下册按要求写句子专项水平练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、我能按要求完成句子。

1.童年是一幅画,画里有我们多彩的生活。

(照样子写句子)童年是___________,__________________________。

2.遇到挫折,我们怎么能灰心丧气呢?(改为陈述句)__________________________________3.田忌采纳了孙膑的建议。

田忌获得了比赛的胜利。

(用关联词将两句话合并成一句)__________________________________4.他们在赛场上发挥了“友谊第一,比赛第二”的精神。

(修改病句)__________________________________二、句子加工厂。

1.哥哥嫂子待他很不好。

(改成反问句)_______________________________________________________2.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)_________________________________________________________3.牛郎照看那头牛很周到。

(改成“把”字句)___________________________________________________________4.张老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。

(改病句)__________________________________________________________三、按要求修改句子。

1.孙悟空把白骨精打败了。

(把字句转成被字句)________________________________________2.新鞋把我的脚磨破了。

(把字句转成被字句)________________________________________3.熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。

五年级语文下册按要求写句子专项水平练习题含答案

五年级语文下册按要求写句子专项水平练习题含答案

五年级语文下册按要求写句子专项水平练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、根据要求完成句子。

1.总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。

(缩句)___________________________________2.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

一本你喜爱的书就是__________,也是______________________。

(续写句子)3.鲸的寿命很长,一般大约可以活几十年到一百年。

(修改病句)__________________________________4.几年后,当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的。

(改为双重否定句)________________________________二、按要求完成句子练习。

1.老师对我们说:“夜里飞行,说明你们在长身体”。

(改为转述句)_______________________________________2.云彩在天空飘荡。

(写成比喻句)_______________________________________3.聚集在一起的小艇一会儿就散开了。

(缩写句子)_______________________________________4.沃克医生很佩服刘伯承的惊人毅力。

(改为反问句)_______________________________________三、按要求完成句子。

1.但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?(改为陈述句)______________________________2.白鹭是诗。

(扩句)_________________________________________3.母亲对我们说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。

”(改为转述句)_________________________________________4.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。

部编人教版五年级下册语文句子专项水平练习及答案

部编人教版五年级下册语文句子专项水平练习及答案

部编人教版五年级下册语文句子专项水平练习及答案一、按要求完成句子练习。

1.海力布舍己为人的精神值得我们学习。

(改为反问句)___________________________________________________________________ 2.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)__________________________________________________________________ 3.鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。

(写一个句子,用上列数字的说明方法)______________________________________________________________4.至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

(换一种说法,使句子意思不变)_____________________________________________________________二、按要求写句子。

1.船快开了,母亲只好狠下心来,拉着我登上大客轮。

(改为双重否定句)_________________________________2.清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。

(修改病句)_________________________________3.小胖墩膀大腰粗,一身牛劲,小嘎子搬不动他。

(改为反问句)_________________________________4.天气真热。

(用生动的语言把天气热的情景写具体)_________________________________三、按要求完成句子练习。

1.没有一手绝活儿,刷子李就不会如此出名。

(改为反问句)______________________________________________________2.小鸟在枝头叫着。

(改为拟人句)_______________________________________________________3.即使是这样,可是你不能这样做。

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五年级语文下册句子水平练习一、按要求写句子。

1.在那美丽富饶的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。

(修改病句)_____________________________________2.红烛熔化了,流下了烛油。

(改为拟人句)_____________________________________3.大家都说蔺相如是一位机智勇敢、顾全大局的英雄。

(改为双重否定句)_____________________________________4.听信别人的挑拨,自己不冷静地思考问题,不能把事情做好。

(改为反问句)_____________________________________5.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_____________________________________二、按要求改写句子。

1.广场的东北角,有几株柳树。

(运用比喻的修辞手法,把画面写具体)____________________________。

2.学校要开冬季运动会,全校师生和少先队员纷纷报名参加。

(修改病句)____________________________。

3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(换个说法,意思不变)_______________________________。

三、按要求完成下列句子。

1.你想让我变成一块石头。

(改成反问句)_______________________________________________2.小青说:“我要努力学习,长大以后报效祖国!”(改为提示语在中间)_______________________________________________3.仙女们在湖里无拘无束地游泳。

(用划线的词语造句)_______________________________________________4.他的语文作业基本上全部完成。

(修改病句)_______________________________________________5.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

(缩句)________________________________________________四、按要求写句子。

1.根据“生气”的不同意思写句子。

①因不合心意而不愉快:_______________________②生命力,活力:______________________2.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)___________________________________________________3.流星体是人们所能见到的速度最快的物体。

(缩句)____________________________________________________4.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

(换一种说法)______________________________________________________五、按要求写句子。

1.我不能心安理得地接受这个赞誉。

(改为反问句)_________________________________________________2.白茫茫的水上没有一点儿波浪。

(缩句)_______________________________________________________3.照样子把画面写具体。

清早,天空中布满了阴云。

夏日的早晨,天空中布满了黑压压的阴云,似乎要将大地看盖住一般。

月亮升上来了。

_________________________________________________________________ 4.写一句话,用上打比方的说明方法。

______________________________________________________________六、请你按要求改写句子。

1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。

(缩句)_________________________________________________2.这篇作文的字词和句子都很通。

(修改病句)________________________________________________3.如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的河水。

(仿写句子)___________________________________________________4.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。

您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)______________________________________________________________七、按要求写句子。

1.他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走。

(改为“被”字句)_________________________________________________2.我把所有课余时间都花在阅读上。

(改为“被”字句)___________________________________________________3.这真是件挺麻烦的事。

(改为反问句)______________________________________________________4.只要..大鸟在笼里生气地叫一声,它就.立即飞回笼里去。

(用加点的关联词造句)___________________________________________________5.春日的芳菲不妨任它消歇,秋天的山中王孙自可以久留。

(根据意思写诗句)_____________________________________________________________________八、按要求写句子。

1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。

(缩写)_____________________________________________________2.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(改为陈述句)_________________________________________________________3.跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。

(仿写排比句)____________________________________________________________4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。

改变语序,保持句意不变:__________________________九、句子训练。

1.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改成陈述句)___________________________________________________2.人们早早地将搭石摆好。

(改成被字句)___________________________________________________3.父亲说:“对。

这就是我对你们的期望,”(改成转述句)___________________________________________________4.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。

(改成双重否定句)___________________________________________________5.天气冷了,同学们都穿上了毛衣和帽子。

(修改病句)___________________________________________________6.流星体是太空中一种较小的天体。

(缩句)___________________________________________________十、按要求改写句子。

1.爸爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。

”(改为转述句)_____________________________________2.修改病句。

虽然日记里的文字并不优美,并且那些成长过程中的真实感受很值得回味。

_____________________________________3.根据要求用“果实”一词写句子。

当表示“植物的果皮和种子的器官”时:______________________________________当表示“努力的成果”时:________________________________________十一、按要求完成句子练习。

1.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句) __________________________________________2.各享成家之福,何不拜我为王?(改为陈述句)____________________________________________3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然..不提借船的事。

(用加点的词语写句子)_________________________________________4.船两边的草把子上都插满了箭。

(缩句)___________________________________________十二、按要求改写句子。

1.难道世界上糟糕的诗还不够多么?(换一种说法,保持句子意思不变)___________________________________________________________2.我越来越体会到我当初起先是多么幸运。

(修改病句)____________________________________________________________3.我既.腼腆又.得意扬扬,点头告诉地这首诗确实是我写的。

(用加点的关联词造句)____________________________________________________________十三、按要求写句子。

1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)________________________________________________________2.湖面映着晚霞的余光,蓝紫色的波纹晃晃荡荡。

(缩句)________________________________________________________3.无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。

(仿写比喻句)________________________________________________________十四、按要求改句子。

1.黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。

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