会计专业综合调查报告
会计调查报告(5篇)
会计调查报告（5篇）20xx年7月16日至8月18日，本人对医药公司下的康是福大药的会计工作进展了较为具体的调查。
转瞬间暑假又过了，相比于假期前的规划满满，假期末的我就会思索总结一下这个假期的收获。
假期中的我在医药公司的会计部进展了社会实践学习，以下是本人此次学习的一些阅历和体会。
这会对马上到来的布满挑战的新学期学习供应肯定的帮忙。
一、实习单位概况医药公司是个小型的经营药品为主的销售企业，该公司以零售药品为主，兼营药品批发。
本公司设有经理室和会计部，有员工200多人，公司年营业额5000多万元，实现利润500多万元。
二、调查目的为了把学习过的学问加以运用，查找在学习中的漏洞，并加以弥补，在实践的根底强化理论学问。
也可以在以后的学习中，更好的吸取学问，做到学以致用。
三、调查对象会计部的员工四、调查方式实际考察五、调查时间20xx年7月16日到8月18日六、调查内容1.会计分录的编写。
2.会计凭证的填制。
3.会计账簿的登录。
4.会计报表的制作。
七、调查结果通过一个多月在医药公司的调查，我看到了会计工作的细致与仔细，为了公司的正常运营，会计肯定要真实反映交易活动的过程，认真记录每一笔业务，才能做好。
八、调查过程刚到会计部师傅就叫我先看她们以往所制的会计凭证。
由于以前的暑假有过类似的社会实践阅历，所以对于凭证也就一扫而过，总以为靠着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以娴熟把握。
也就是这种急躁的态度让我无视了会计学习中最重要的东西会计分录，以至于后来师傅让我尝试制单的良苦专心。
于是只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务仔细读透。
究竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。
别以为光是熟悉就行了，还要把全部的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好预备。
制好凭证就进入记帐程序了。
虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作假如没有肯定的急躁和细心是很难胜任的。
会计专业调查报告(精选6篇)
会计专业调查报告（精选6篇）会计专业调查报告1现如今，会计是一门应用性很强的技术专业，不能照搬书本，只有真正的“实战”经验—实习，将是我们踏入会计领域工作前不可缺少的锻炼，作为当代研究生，惟有把理论联系实际才是当今社会真正需要的优秀人才。
作为一个即将走上社会的研究生。
实习是必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。
(一)实践目的会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化；二是会计信息使用者信息需求的变化。
前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。
在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。
会计上经历着前所未有的变化，这种变化主要体现在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网情况下，实时报告成为可能。
二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。
学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。
随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力。
于是，这个暑假，我到新疆瑞新有限责任会计师事务所参加了社会实践，看他们如何工作，做一些力所能及的事情。
会计专科调查报告范文(汇总3篇)
会计专科调查报告范文第1篇一、社会需求现状随着社会主义市场经济的改革与发展，企业的管理日趋科学化、现代化，会计电算化越来越发挥其重要作用，会计电算化专业人才在经济管理中的作用日益突出，社会对财务人员的素质要求越来越高。
财政部在《关于大力发展我国会计电算化事业的意见》中指出“会计电算化人才缺乏，是制约我国会计电算化事业进一步发展的关键环节” 目前全国有一百万以上的人从事会计工作。
在私立工业、企业、商业及公营事业、学校中工作。
其中有很多没有执照的会计管理人员，他们多数在企业、事业内部从事会计工作。
但是也有很多人通过考试成为有执照的公共会计师。
近年来会计行业的一个新变化是，会计人员不仅要懂传统的手工会计工作方式，适应现代计算机技术在企业管理工作中的应用，现代企业的会计人员更要熟悉会计电算化的操作。
即对掌握电脑技术的比较高级的会计人员的需求增加很大，而对以前只会记账的簿记员和低级会计人员的需求量逐渐减少。
原因是由于电脑日新月异的发展与会计专业软件的日益完善，使得初级的计账、会计工作更加简单易行。
许多个人企业和小企业从此不再需要雇用簿记人员。
这为会计电算化专业的开设提供了新的契机。
随着我国市场经济的不断发展和进一步规范，特别是中国加入了wto以后，金融体制的改革，各项新的会计制度的出台，一方面现代财务制度的建立，使会计业务越来越复杂；另一方面，财会电算化的发展和应用日新月异、迅猛无比，如电子结算、电子对账、电子商务的支付等。
所以，未来的会计人员必须具有较好的综合素质，首先必须具有敬业精神；第二，要有过硬的专业知识和掌握现代化技术；第三，要有良好的职业道德，诚实守信。
改革开放20多年来，特别是中国确立社会主义市场经济体制的改革目标后，中国会计改革的步伐明显加快，会计行业得到了长足发展。
1992年完成了我国会计模式由计划经济向市场经济的转换；随后又发布并实施了16项具体会计准则和《企业会计制度》、《金融企业会计制度》等，初步建立起了适应社会主义市场经济需要的会计标准体系；先后修改和制定了《会计法》、《企业财务会计报告条例》等法规，使会计工作纳入法制化、规范化轨道。
会计调查报告范文4篇
会计调查报告范文4篇人们常说实践是检验真理的唯一标准。
对于会计专业的我们，学习只是一种途径，更重要的是能够学以致用，在实际工作中一展所长，满足社会对财会优秀人才的需求。
即将离开大学校园的我们，首先面对的就是就业的现实问题。
荣幸的是，潮安县昌盛粮油有限公司给我提供了一个宝贵的顶岗实习的机会。
在这里我开始了一段不断充实自己的日子。
一、实习目的和实习要求1、实习目的作为应届毕业生，我们才刚刚步入社会，还没有一定的工作年限和工作经验，对于很多社会知识还处于懵懂状态。
这时我们需要寻找实习单位，需要不断为自己充电，以便适应社会环境，成为优秀的社会人才。
会计，不仅仅需要学习理论上的知识，它更注重的是理论与实际相结合。
在实践过程中，我们才能把所学的理论知识灵活地应用于实际工作中，掌握财会优秀人才所需的专业技能，不断地总结经验，积累经验，顺应社会发展的需求，努力成为工作中的积极分子，更好地融入社会这个大家庭，争取成为财会专业的优秀人才。
2、实习要求进入潮安县昌盛粮油有限公司成为一名会计助理的我，首先要求自己要积极进取、独立思考;对待工作认真负责，与同事友好相处;戒骄戒躁，做好本职工作。
会计每天面对的都是些枯燥的数据，这就要求我们要细心、要耐心，才不会容易出错。
我们要善于发现工作中的问题，不耻下问，及时找到解决问题的办法;我们要有独立自主学习的能力，不断充实自己;我们要不断提高自己的专业技能水平和动手操作能力，学以致用;我们要保持认真严谨的工作态度，虚心好学，善于查漏补缺和总结经验;我们要懂得良好沟通和具备团队精神，在实际工作中不断提升自我的能力，为日后的工作打下坚实的基础。
二、实习单位及岗位介绍1、实习单位金石昌盛粮油有限公司，是生产加工，销售，服务于一体的综合性粮油配送企业。
在潮汕地区享有盛名。
公司主要为产粮区米厂代销粮食，为粤东地区各地粮油批发商提供代购业务，并为工厂、学校、食品厂、餐饮酒店、膳食服务公司等终端用户进行厂家提供直供的服务，无任何中间环节，节约成本，保证品质。
会计专业调查报告3000字范文
会计专业调查报告3000字范文一、调查目的和方法会计专业作为财经类专业的一种，是当前社会经济发展的需要，对于培养国家的财务管理人才有重要意义。
然而，对于会计专业的认识和了解还不够深入，因此本次调查的目的就是为了更全面、深入地了解会计专业的情况，为未来的学习和就业提供参考。
调查采用问卷调查的形式，对100名大学生进行了调查。
二、调查结果1. 学生对会计专业的了解程度：在调查中，有60%的学生表示对会计专业有一定的了解，30%的学生表示了解较多，只有10%的学生表示了解较少。
2. 学生选择会计专业的原因：在选择会计专业的原因中，有40%的学生选择会计专业是因为对财务管理感兴趣，30%的学生选择会计专业是因为希望找到稳定的就业岗位，20%的学生选择会计专业是因为家庭的期望，10%的学生选择会计专业是因为学业成绩优秀。
3. 学生对会计专业的评价：在对会计专业的评价中，有50%的学生认为会计专业的就业前景较好，30%的学生认为会计专业的学习内容较多且复杂，20%的学生认为会计专业的就业竞争压力较大。
4. 学生对会计专业的期望：在对会计专业的期望中，有60%的学生希望能够通过学习会计专业，获得专业知识和技能，为将来的工作做好准备，30%的学生希望能够通过学习会计专业，获得一个稳定的就业岗位，10%的学生希望能够通过学习会计专业，为自己创业打下基础。
三、调查结论通过本次调查可以得出以下结论：1. 学生对会计专业的了解程度普遍较高，但仍有一部分学生对会计专业了解较少，需要加强宣传和推广。
2. 学生选择会计专业的原因多样化，既有兴趣驱动，也有就业需求驱动，这表明会计专业具有较高的就业前景和稳定性。
3. 学生对会计专业的评价较为积极，认为会计专业的就业前景较好，学习内容较多且复杂，但也存在一定的就业竞争压力。
4. 学生对会计专业的期望主要是通过学习会计专业获得专业知识和技能，为将来的工作做好准备，同时也有部分学生希望能够通过学习会计专业获得一个稳定的就业岗位或为自己创业打下基础。
会计专业调查报告(10篇)
会计专业调查报告（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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会计专业社会实践报告会计专业社会实践调查报告(十四篇)
会计专业社会实践报告会计专业社会实践调查报告(十四篇)会计专业社会实践报告会计专业社会实践调查报告篇一我利用此次难得的时机，为家乡的人民献出了我的微薄之力，我以党的纪律严格要求自己，在参与活动期间遵守秩序，始终坚守自己的职责。
和广阔青年志愿者相互敬重、相互关怀、相互鼓舞、亲密协作;深入基层、熟悉国情、了解社会、开阔视野、奉献社会，在实践中受教育、长才能、作奉献。
我庆幸的是我还是一名在校学生，我只有真正的把本事学好，才能在将来更好地为家乡人民做奉献。
这一次参与社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放，向人民群众，培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。
通过参与社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，汲取新的思想与学问。
社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，一周的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。
实践阅历告知我们，大学生通过参与必要的社会实践活动，有以下好处：1、有助于了解改革开放的成果，增加骄傲感和爱国心通过慰问老党员，让大学生能了解改革开放的艰辛，能够在社会生活中全面了解、亲身感知、深刻体验国情和民意，感受改革开放的成果;可以我们本地的革命和进展历史，以及物质文明、政治文明、精神文明建立面临的繁重任务，从而熟悉改革和建立的现状，加深对国情的理解，把朴实的爱国情感上升到理性熟悉高度，进而增加喜爱祖国、喜爱家乡的感情。
2、加深对党和国家的方针政策的理解，在思想上与党和政府保持全都通过采访县纪委书记，让大学生与领导亲切接触，了解领导的工作。
经过看得见、摸得着的社会实践活动，可以缩短理论与实践的距离，促进大学生对现实社会生活的理解和把握，提高把书本学问和社会需要连接起来的力量，增加对党和政府的方针、政策的理解，从而在思想上与党的路线、方针、政策保持高度的全都。
大学生会计调查报告7篇
大学生会计调查报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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会计专业综合调研报告会计综合实训报告课程名称：会计综合模拟实务（下）班级：学号：姓名：实训期间：第一周～第八周实训成绩：实训态度一、实训心得：通过本实训学习，让我们能够系统、全面的掌握国家的《会计法》、《税法》、《金融法》、《企业会计制度》、《企业职业道德》等有关法规。
加强了我们对会计核算基本理论的理解、基本核算方法的运用和会计基本技能的训练，将会计专业知识和会计实物有机的结合在一起。
使之能够真正掌握针对各种企业、事业单位所遇到的一般经济业务进行处理，并能独立完成小企业添置的凭证、等级帐簿。
二、基本内容：认知会计科目与账户通过实训，使我们了解掌握会计科目和账户，能够区分会计科目和账户。
掌握借贷记账方法通过实训，使我们了解掌握复式记账的基本方法。
填制原始凭证为了熟悉经济业务，掌握填制原始凭证的程序、方法和便于审核原始凭证，需要开设填制原始凭证的单项实训。
由于原始凭证非常重要，所以添置原始凭证式要特别小心，在实训中我也总结了一些小的要点：1.按原始凭证的基本要是填列，不得遗漏。
2.填制在凭证上经济业务要与实际相符，数字要真实可靠。
3.凡填有大写小写金额的凭证，大写小写金额必须相符。
4.填制在凭证中的摘要应简明扼要，字迹要清楚，易于辨认。
5.发生销货退回的，还必须有退货验收证明；审核原始凭证原始凭证是证明经济业务已经发生或完成，明确经济责任并用以办理业务手续的书面证明。
在实际工作中，外来的和自制的原始凭证，一般都符合有关规定，既能证明发生或完成的经济业务，又能做到填制手续完备，用以办理有关业务手续。
基本经济业务账务处理根据提供一套企业经济业务资料，练习掌握记账凭证编制和账簿登记的方法。
通过实训，实我们掌握了所涉及的各账户性质和结构，以及常见经济业务的会计处理。
设置登记会计账簿通过实训，使我们了解会计账薄的种类和基本结构，理解会计账薄登记的一般要求，掌握会计账薄启用、设置、登记、对账、结账、错账改正以及会计账簿保管的基本操作技能。
熟悉会计处理程序通过实训，使我们了解基本的会计处理程序，理解会计账薄登记的一般要求，掌握会计账薄启用、设置、登记、对账、结账、错账改正以及会计账簿保管的基本操作技能。
三、心得体会：在记帐过程中，可能由于种种原因会使帐薄记录发生错误，而作为会计人员应运用正确的更正方法，采用错帐更正方法，一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种，而不是填补、挖改。
我想这是我们在作帐时注意的一点。
在实训中我们必须做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。
这一部是非常繁琐，也是非常重要的，否则会功亏一篑，徒劳无功。
在实训中我们最能体会的是一个字-----累！不过这是一种苦尽甘来的感觉，我们会以累感到骄傲，也是我们的用心表现！不过作为一名学生，最终能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用，不仅仅只有自己的功劳，还应该感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师，感谢老师对每一位学生的热心帮助！我想我还会珍惜在学校的每一次的学习，而这样的实训学习更是值得我去珍惜！会计综合实训报告经过两年的专业知识理论的学习，有关会计的专业基础知识与基本理论，我都已经有了一定程度的掌握。
但是这些仍让只是空洞的虚幻的理论性的，至于真的实际的操作，我依然是不甚了解，很不熟练。
通过本学期的实验课程，我将这些理论性的东西搬到了实际应用当中，通过实际操作，是我们掌握了填制和审核原始凭证，记账凭证，登记账簿，编制会计报表的全部会计工作的技能和方法，从而对企业的会计核算的全过程有了一个比较系统的，完整的认识，最终到对会计理论和方法的融会贯通的目的。
通过这次的实训，我对会计实验课程有诸多的体会和心得。
首先，是编制会计凭证。
编制会计凭证首先要根据几经业务写出会计分录。
这是会计工作的重要环节，不允许有丝毫差错，否则，整个会计工作将出现很大的问题和障碍，在这个地方我花费了较多的时间，因为以前的学习距离现在时间较长，不少会计科目记忆的不是很牢固，很多时候都花较多的时间继续巩固《会计学原理》和《中级财务会计》。
然后是根据分录填写记账凭证，练习填写收款凭证、付款凭证、转账凭证，了解掌握各种常见的原始凭证的格式、记载内容以及填写方法。
这项工作完成的好坏直接影响到登记总账。
在完成这一整套的作业之后，回头看看填制记账凭证这一过程，感觉会计工作的完成的好坏就在于平时工作的一点一滴的认真仔细。
其次，是登记账薄。
登记账簿的主要工作是登记总分类账、各种明细账以及现金、银行存款日记账。
登记明细账、现金日记账和银行存款日记账的工作就是把记账凭证上的会计科目按照时间先后顺序一笔笔的登记下来，把会计科目相同的业务汇总在一起。
这个环节很容易出现一些错误，这个时候我们需要运用划线更正，红字更正，补充登记这三种方法进行更正。
在登记的时候最好不要满格，在书写文字和数字的时候上面要留有适当的空格，书写一般占空格的二分之一，以便错误后修改。
总账是按照记账凭证和明细账登记的，总账是汇总一些会计科目，按照业务发生的月份分上下月登记，把会计科目的借方和贷方加总起来。
登记总账的工作直接影响到编制报表，所以必须认真仔细。
再次是结账。
所谓结账，是在把一定时间内发生的全部几经业务登记入账的基础上，按照规定的方法将各种账簿的记录进行小结，计算并记录本期发生额和期末发生额，总账的工作相对简单一些，总装和明细账的月末和年末的结账模式基本是一样的，在月末的时候都要遭摘要栏注明“本月合计”的字样并在下面通栏画单横红线。
在年末的时候，都要的摘要栏注明“本年合计”的字样并在下面通栏划双横红线。
年度终了时，要在摘要栏内注明“结转下年”字样并将余额结出来。
最后是编制会计报表。
会计工作的最后一个环节是编制会计报表，会计报表包括资产负债表、利润表、现金流量表以及相关附表。
他们都是依靠总账和明细账汇总出来的，里面的各种指标都反映企业的经营情况。
只要按照《中级财务会计》上的方法就可以计算出各种数据。
其中资产负债表是根据“资产=负债+所有者权益”这一等式，按照一定的分类标准和顺序编制的。
所以在计算出所有的数据侯如果总后资产合计不等于负债所有者权益的合计，那么报表就有数据错误要进行检验。
报表工作完成以后，会计工作基本上就完成了，但是还要对记账凭证和明细账进行装订。
总的来说，会计工作是一项环环相扣的工作，原始凭证的审核直接影响到记账凭证登记工作的完成，记账凭证的等级直接影响到登记总账的工作的完成，而总账的登记直接影响到编制会计报表，会计工作的任何环节出现了错误都会影响到会计工作的顺利完成。
所以对会计工作人员来说认真细致的工作太对是会计工作的基本要求，每个合格的会计工作人员都应该养成一个良好的工作习惯，防止会计工作出现错误。
心得：：：：：：在这次试训中我们首先熟练地掌握了基本的书写技能，如大写数字，日期，收付款人等等，接着填写相关的的数据资料。
再继续审核和填写原始凭证，。
然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。
根据有关记账凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们编制会计科目汇总表，进行试算平衡。
根据科目汇总表登记总分类账。
并与有关明细账、日记账核对；最后编制会计报表，将有关记账凭证，账页和报表加封皮装订成册并写实训总结。
本次的实训中，我们实训的内容多样丰富，以模拟企业的数据为基础，结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介，相关资料的提供，有关经济业务的提示和说明等等，在实训中，我们假拟为单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合，弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷，掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实践操作的距离，也通过实训的仿真性，是我们感觉到实训的真实性，增加了参与的兴趣。
《会计综合实验》课程实验报告学院：班级：姓名：学号：任课老师：日期：一、实验目的通过本课程学习，能够根据各会计规范较熟练、系统、全面地掌握企业经济业务发生后会计各岗位进行的日常会计处理工作，具有实际操作的动手能力，巩固和运用、补充理论课程，并区分理论与实务存在差距：理论是描述过程，实务是授权过程。
二、实验内容1、首先回忆了前期学习的会计实务理论知识，像会计业务体系的流程；默写新会计准则中的会计科目，以及两个重要财务报表：资产负责表和利润表项目。
其次，复习会计凭证的填制，遵从4个特点：真实、完整、及时、清楚，然后是复习登帐过账，结账、科目汇总表、会计报表的填制。
2、开始模拟实际操作，实务一现金收款：首先用练功券进行点钞练习：主讲了单张点钞法和手持式四指拨动点钞法；其次练习开收据，期间又讲了金额的规范性大小写。
同时练习了收入凭单以及记账凭证的填制。
而后转单，各角色的签字审核，按照制单人，出纳，制单人，会计主管，制单人，审核，制单的顺序。
3、实务二现金付款：内容跟现金的收款大致相同，不过得开具支出凭证，而且转单的时多出一轮，顺序稍微有所变化，也是容易引起我们混乱的地方：经办人出原始单据，填制支出凭单，经财务主管签字后单据回到出纳手中，确认后给会计制单做账，而后又转单，审核最后再次交给出纳，点钞支出金额确认付讫，后凭证交给会计保管。
4、实务三费用报销：内容基本跟现金付款相同，不同之处在于报销人要分类粘贴有效单据，附在支出凭单的后面，报销单或支出凭单都找部门经理、总经理和财务主管签字后给出纳复核确认，再给会计做账又开始基本的转单，最后还是给出纳进行点钞付款，完毕凭证留给会计。
5、实务四银行开户：主要以我们模拟的诚信务实有限责任公司的立场完成练习。
了解开立银行账户的第一步填写一式三联的申请书，携带相关资料到中国人民银行开户许可证，一定要预留印鉴卡以备购买凭证。
主要实务，购买支票和转账支票。
持购买支票专用证，在银行收费凭证上盖印鉴、付费，在银行支票登记薄上签字，登记支票使用登记薄，根据银行回单记账。
6、实务五银行账户现金收款：根据现金缴款单银行回单出纳填制支出凭证、登记现金付出日记账，单据交予会计做账，转单，复核，签字。
7、实务七银行现金付款：由出纳开现金支票并留下票根，盖章、背书、审核，并登记支票登记薄到银行取款，并将票根粘贴在收入凭单上，交予会计做账，转单，审核，出纳登记银行存款和现金日记账，最后凭证交予会计。
8、实务八银行账户转账收款：首先要分同城结算还是异地结算。
明确相关信息后填写转账支票，一定要在北面盖印鉴，填制一式三联的进账单，收到银行收账通知时以发票为原始单据做账，转单，审核。
类似的有银行账户收取利息，主要注意利息的结算为：积数*利率=利息。
9、实务九银行账户转账付款：首先分同城结算还是异地结算。
填制领款申请单并附用款报告，经逐级审批，由出纳确定资金用途和支票号码，会计做账，转单，复核，出纳开转账支票，领用人在票根和支票登记薄上签字。