环境卫生学 第二章 环境与健康的关系

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《环境卫生学》第八版-重点

《环境卫生学》第八版-重点

《环境卫生学》第八版重点第一章绪论一、环境卫生学的定义:是研究自然环境和生活环境与人群健康的关系,揭示环境因素对人群健康影响的的发生、发展规律,充分利用环境的有益因素和控制环境的有害因素提出卫生要求和预防对策,增进人体健康,维护和提高人群健康水平的科学。

二、环境卫生的研究对象:人类及其周围的环境三、一次污染物和二次污染物:一次污染物是指从污染源直接排入环境,其物理和化学性质均未发生变化的污染物,包括从各种排放源排放出的气体、蒸汽和颗粒物,如SO2CO2NO 颗粒物,碳氢化合物等;二次污染物是指某些一次污染物进入环境后在物理、化学或生物学作用下,或与其他物质发生反应而形成与初始污染物的理化性质和毒性完全不同的新的污染物如光化学污染物、硫酸四、原生环境和次生环境:原生环境是指天然形成的未受或少受人为因素影响的环境,其中存在大量对人体有益的因素,也存在一些对人体健康不利的因素(生物地球化学性疾病);次生环境是指受人为活动影响形成的环境五、全球性环境问题:1、全球气候变暖 2、臭氧层破坏 3、酸雨 4、生物多样性锐减六、hormesis的概念:某些物质在低剂量时对生物系统有刺激作用,而在高剂量时具有抑制作用,典型的环境污染物如镉、铅、汞、二噁英等都具有相似的的生物学效应模式第二章环境与健康的关系一、环境分类:1、按环境要素的属性及特征:自然环境、人为环境和社会环境 2、这三类还可以依其构成要素的属性或特征进一步分类:自然环境按构成要素分为大气环境、水环境、土壤环境等;按生态特征可分为陆生环境、水生环境等 3、按人类对环境的影响程度:原生环境、次生环境二、生态系统的服务功能:生态系统服务:指对人类生存与生活质量有贡献的所有的生态系统产品和服务,包括人类从生态系统获得的所有惠益,如供给功能、调节功能、文化服务以及支持服务。

生态服务系统:由自然系统的生境、物种、生物学状态和生态过程所产生的物质及其所维持的良好的生活环境对人类的服务性能成为生态服务系统三、生态系统健康:健康的生态系统:具有活力(指生态系统的功能性,包括维持系统本身复杂特性的功能和为人类的服务功能)、结构稳定(指具有平衡、完整的生物群落,多样的生物种群)和自调节能力(自调节功能主要靠其反馈作用,通过正、负反馈相互作用和转化,在受胁迫时能维护系统正常结构结构和功能,有抵御“疾病”的能力,维持系统稳态)的生态系统四、暴露途径:暴露途径与效应产生的关系密切,通过下列方式影响有害效应的产生1、影响总暴露量:暴露的途径越多,总暴露量可能越大,产生的效应也越明显2、影响吸收率:不同暴露途径吸收率不同,当吸收率高、吸收量大时,产生的效应就强、危害也大3、改变作用靶:进入体内的途径不同,首先到达的器官和组织不同,作用机制也不同五、剂量-反应关系:1、剂量-反应关系:随着暴露剂量变化,产生反应的数量随之改变的相关关系称为剂量反应关系2、剂量-效应关系:随着环境有害因素剂量的增加,其在机体内产生的有害生物学效应增加3、剂量反应关系曲线的类型:(1)阈值(2)有阈值(单阈值—S形或抛物线形;两个阈值—U形,主要有必需微量元素或必需营养素)六、联合作用的类型1、相加作用2、独立作用3、协同作用4、增强作用5、拮抗作用七、人群健康效应谱1、环境有害因素可引起不同程度的健康效应,分五级(1)污染物在体内负荷增加(2)某些生理功能和生化代谢变化,生理代偿性(3)生化代谢或生理功能的异常改变,具有病理学意义,病理性的代偿和调节,准病态(亚临床状态)(4)机体功能失调,出现临床症状(5)导致严重中毒,出现死亡2、在环境有害因素作用的人群中,由于个体暴露剂量水平、暴露时间存在着差异,在年龄、性别、生理状态以及对该有害因素的遗传易感性不同,会出现不同级别的效应,这种不同级别的效应在人群中的分布称之为健康效应谱八、冰山效应:在环境有害因素作用的人群中,每一种级别的效应在人群中出现的比例不同,最严重的效应是死亡,所占比例很少;而最弱的的效应所占比例最大,不同级别的效应在人群中的分布类似于金字塔,临床所见的疾患和死亡者只是“冰山之巅”而不是冰山之全貌,这种现象称为冰山现象九、易感人群:对环境有害因素反应更为敏感和强烈的人群十、环境污染:由于自然的或人为的原因,进入环境的污染物数量超过环境的自净能力造成环境质量下降和恶化,直接或间接影响人体健康,称为环境污染十一、急性危害:指环境污染物在短时间内大量进入环境,使暴露人群在较短时间内出现不良反应、急性中毒甚至死亡。

【《环境卫生学》第二章,环境与健康的关系教案】

【《环境卫生学》第二章,环境与健康的关系教案】

【《环境卫生学》第二章,环境与健康的关系
教案】
教案
课程名称
环境卫生学
授课对象
预防医学专业1301班
教材版本
《环境卫生学》(第8版),杨克敌主编,人民卫生出版社,20xx 年
授课章节
第二章环境与健康的关系
授课时数
4学时
教学目标
掌握人类健康与疾病的生态学基础;
熟悉环境因素对人体健康影响的主要类型、作用特征及作用机理;
了解环境与健康关系的研究方法的辩证统一关系
教学内容
1、人类的环境(20min)
2、人与环境的辩证统一关系(15min)
3、环境改变与机体反应的基本特征(15min)
4、自然环境与健康(20min)
5、环境污染与健康(30min)
6、环境与健康标准体系(20min)
7、环境与健康关系的研究方法(20min)
8、健康危险度评价(20min)
教学重点
人与环境辩证统一关系、环境污染对健康的不同影响。

教学难点
环境改变与机体反应的基本特征、环境与健康标准体系教学方法
课堂教学+学生自学
教学手段
多媒体教学
课后作业
1、如何理解人与环境的辩证统一关系
2、环境污染对人群健康有哪些影响?
参考资料
《环境卫生学》杨克敌第六版人民卫生出版社 2007 《环境健康学》郭新彪北京大学医学出版社 2006
网络素材与文献
课后分析
长治医学院职业与环境卫生教研室 20xx年08 月 20日授课教师:
王晓云职称:讲师。

环境与健康的关系

环境与健康的关系
● 适量的氟可防龋齿,过量氟可致氟斑牙、 氟骨症
2、某些物质低剂量对机体有刺激(有益)作用, 高剂量则有抑制作用(hormesis效应) ● 少量饮酒可减少冠心病危险性,大量长期 饮酒则增加肝硬化、肝癌危险性
● 低水平污染物接触,外周血白细胞吞噬功 能加强,高水平接触则出现功能下降
第三节 环境改变与机体反应的基本特征
H2CO3
H2CO3
HCO3- + H+
2. 酸雨的形成 SO2 + H2O
1/2 O2
H2SO3
H2SO4
3NO2 + H2O
2HNO3 + NO
我国酸雨的分布
(江苏、上海、浙江、福建、江西、湖北、湖南、 广东、 广西、海南、贵州、四川、重庆、云南)
我国的酸雨监测网点
南方
北方
我国部分城市雨水的酸度
3. 破坏臭氧层的化学物质 ● 氯氟烃 (氟里昂)------制冷剂、气溶胶喷雾剂、
发泡剂等
chlorofluorocarbons , CFCS ● 溴代氟烃------ 灭火剂(如溴三氟乙烷、溴氯二
(哈龙 halon) 氟乙烷)
● NOx(NO 、 N2O等)------工业废气、汽车尾
气、飞机废气等
温室效应示意图
不同年代各种能源的使用比例
温室效应气体排放
3. 温室效应气体 CO2、 CH4、N2O CFCs(氯氟烃类, chlorofluorocarbons) CO2 影响大
4. 温室效应的后果 ● 全球气候变暖 ● 海平面上升 (南、北极冰川融化) ● 虫媒疾病 (如疟疾)流行范围扩大
城市 北京 天津 兰州
南京 杭州 武汉 福州 南宁 宜宾 重庆 贵阳

环境卫生学第二章 环境与健康的关系

环境卫生学第二章 环境与健康的关系
生活关系密切的各种自然的和人工的环境条 件,如居住、工作、娱乐和社会活动环境。
2019/10/18
第二章 环境与健康的关系
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• 难于截然划分,从广义上讲,生态环 境可以包括生活环境。由于人类在改 造环境过程中所带来的新的环境问题, 生态系统是影响人类健康与疾病发生 和流行的重要基础。
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第二章 环境与健康的关系
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生态系统健康概述
生态系统健康的历史
1788年,苏格兰物理学家和地质学家 James Hutton 提出“地球是一个大的能够自身维持的有机体”。
1916年,Clements FE. 用生命循环来描述生态演替。 1941年,Aldo Leopold 提出“土地健康”的概念。 1979年,Rapport 等人提出了“生态系统医学”的
环境卫生学第二章 环境与健康的关系
教学目的
在了解人类自然环境构成的基础上,深 入认识人与环境的辨证统一关系,掌握 自然环境和环境污染的有害因素对健康 影响的一般规律和特征以及所产生的健 康危害,熟悉环境与健康关系的研究方 法以及健康危险度评价的基本内容和方 法。
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第二章 环境与健康的关系
第二章 环境与健康的关系
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生物圈
• 人类是生物圈内对环境影响最大的生物,20 世纪60年代以来,先后启动了大型的国际研 究计划,如:
• 世界科协提出的《国际生物学计划》 • 联合国教科文组织发起的《人与生物圈计划》 • 国际科学联合会筹划的《国际地圈-生物圈
计划》
• 加深人类对其环境的认识,推动着环境、生 态等相关学科的发展,变革着人类的生活观 念和人类的发展战略。
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第二章 环境与健康的关系

《环境卫生学》各章节名词解释与问答题

《环境卫生学》各章节名词解释与问答题

第一章绪论一、名词解释1、环境卫生学6、一次污染物2、环境介质7、二次污染物3、环境因素8、原生环境4、持久性有机污染物9、次生环境5、内分泌干扰物10、生物地球化学性疾病11、生物多样性13、可持续发展12、清洁生产二、问答题1、简述人与环境的辨证统一关系。

2、简述环境卫生和环境卫生工作之间的联系和区别。

第二章环境与健康的关系一、名词解释1.生态环境(ecological environment)2.生态系统(ecosystem)3.生态系统服务(ecosystem service)4.环境与人体的生态平衡5.生物放大作用(biomagnification)6.二次污染物(secondary pollutant)7.一次污染物(primary pollutant)8.剂量-反应关系(dose-response relationship) 9.联合毒性作用(joint toxic effect)10.相加作用(additive effect)11.协同作用(synergistic effect)12.增强作用(potentiation)13.拮抗作用(antagonism)14.健康效应谱(spectrum of health effect)15.易感人群(susceptible group)16.环境应答基因(environmental response gene) 17.必需微量元素(essential trace element)18.生物地球化学性疾病(biogeochemical disease) 19.环境污染(environmental pollution)20.持久性有机污染物(persistent organic pollutants)21.先天畸形(congenital malformation)22.胚胎毒性(embryotoxicity)23.环境内分泌干扰物(environmental endocrine disrupting chemicals)24.内剂量(internal dose)25.生物有效剂量(biologically effective dose)26.高危人群(high risk group)27.生物标志(biomarker)28.健康危险度评价(health risk assessment)29.致癌强度系数(carcinogenic potency factor)二、问答题1.人体对环境的适应在维持人类的生存和健康上有何意义?2.什么是环境物质的迁移和转化作用?环境污染物在环境介质中发生的迁移和转化对环境因素的暴露会产生哪些影响?举例说明。

环境卫生学复习重点

环境卫生学复习重点

环境卫生学重点第一章绪论1.环境介质是指:①空气;②水;③土壤(岩石);④生物体。

2.人与自然之间的辩证统一主要表现在:新陈代谢。

3.人与自然的辩证统一关系:①统一性;②适应性;③相互作用;④双重作用。

4.环境=环境介质+环境因素。

5.持续性有机污染物(POP)的特征:①持久性;②蓄积性;③迁移性;④高毒性。

6.生物多样性:①遗传多样性;②物种多样性;③生态系统多样性。

第二章环境与健康的关系1.大气圈包括:①对流层;②平流层(包含臭氧层);③中间层;④热成层;⑤逸散层。

2.生态系统的功能流包括:①物质流;②能量流;③物种流;④信息流。

3.生态系统的特征:①整体性;②开放性;③自调型;④可持续性。

4.生态系统的服务功能:①供给服务;②调节作用;③文化作用;④支持服务。

5.生态系统健康的特点:①具有活力;②结构稳定;③自调节能力。

6.联合毒作用的类型:①相加作用(1+1=2);②拮抗作用(1+1<2);③协同作用(1+1>2);④独立作用(1+1=1+1);⑤增强作用(0+1>1)。

7.环境污染物在体内靶器官的蓄积,经过6个生物半衰期后趋于稳定。

8.人群健康效应谱:①生理负荷增加;②生理代偿性变化;③生理反应异常;④患病;⑤死亡。

9.热浪(高温天气):日最高温≥35℃,且持续多日>35℃。

10.寒潮(寒冷天气):24h内降温≥10℃或48h内降温≥12℃,且最低温<5℃。

11.健康危险度评价(HRA):(1)危害鉴定:首要步骤,定性评价确定在一定的接触条件下,被评价的化学物质是否会产生健康危害及其有害效应的特征。

(2)剂量-反应关系评定:核心,定量评价通过人群研究或动物实验的资料,确定适合于人的剂量-反应曲线,并由此计算出评估危险人群在暴露剂量下危险度的基准值。

(3)暴露评价:关键步骤通过暴露评价,可以测量或估计人群对某一化学物质暴露的强度、频率和持续时间,或可以预测新型化学物质进入环境后可能造成的暴露水平(剂量)。

第二章 环境卫生--环境与健康的关系

第二章  环境卫生--环境与健康的关系

第二章环境与健康的关系(练习题及参考答案)一、单选题1.人类自然环境由下列圈带构成,哪项除外( )A.生物圈B.大气圈C.水圈D.非生物圈E.土壤岩石圈2.生态系统是在一定空间范围内,由生物群落及其环境组成,借助下列各种功能流所联结的稳态系统。

这些功能流是( )A.物质流、能量流、物种流和信息流B.物质流、能量流和食物流C.物质流、能量流、物种流和食物流D.物质流、能量流和信息流E.能量流和信息流3.以下是生态系统的特征,哪项除外( )A.整体性B.开放性C.自调控D.可复制性E.可持续性4.下列对生态系统中的消费者的描述哪项正确( )A.是异养型微生物B.是草食动物C.可起着对初级生产者加工和再生产的作用D.是肉食动物E.能用简单的无机物制造有机物5.关于生态系统的服务功能,说法正确的是( )A.是人类力量无法取代的B.已被农业革命所取代C.已被工业革命所取代D.已被现代文明所取代E将被人类新的文明所取代6.人与环境之间的关系是( )A.相互对立的关系 B环境决定人类 C.人类改造环境D.辩证统一的关系E.无特殊关系7.机体对环境变化的适应性是( )A.人类固有的、无限的B.人类固有的、有限的C.在长期发展的进程中与环境相互作用所形成的、无限的D.在长期发展的进程中与环境相互作用所形成的、有限的E.与疾病的发生元关的8.环境污染物的暴露一般是通过( )A.直接摄入污染物B.接触含有这些污染物的土壤C.接触含有这些污染物的生物D.接触含有这些污染物的水E.接触含有这些污染物的环境介质9.污染物通过在环境介质中的迁移和转化,对人的危害( )A.都降低B.都增加C.既可以降低,也可以增加D.保持不变E.保持不变或降低10.污染物在环境介质中的迁移速度,最快的是( )A.水B.大气C.土壤D.植物E.岩石11.以下是联合毒性作用的类型,哪项除外( )A.相乘作用B.拮抗作用C.相加作用D.协同作用E.增强作用12.以下哪项不是影响环境污染物在靶部位蓄积量的因素( )A.暴露频度B.暴露期C.化合物的生物半减期D.摄入量E.化合物的生物放大作用13.环境污染物在靶部位的蓄积量( )A.在经历六个生物半减期后,趋于降低B.在经历六个生物半减期后,趋于稳定C.只要暴露期足够长,就会达到对机体产生有害效益的水平D.只要生物半减期足够长,就会达到对机体产生有害效应的水平E.只要暴露频度低,就会达到对机体产生有害效应的水平14.目前认为某些有害物无阔值,它们是( )A.引起急性中毒的毒物B.引起慢性中毒的毒物C致敏物 D.环境致畸物 E.遗传毒性致癌物15.根据人群健康效应谱,从弱到强的5级效应的分布规律是(A.两头大,中间小B.两头小,中间大C.最弱的效应比例大D.最强的效应比例大E.都一样大16.在人群健康效应谱中,准病态(即亚临床状态)的变化是( )A.生理异常的变化B.生理代偿的变化C.正常调节的变化D.出现严重中毒E.体内负荷增加的变化17.人群易感性是( )A.遗传决定的B.后天获得的C.由遗传和环境因素共同决定的D.是不会改变的E.感染以后产生的18.下列有害的自然环境因素的特征中,错误的是( )A.历来存在B.比次生环境的问题出现早C.依然存在D.将继续长期存在E.将逐渐消失19.关于生物性有毒有害物质的描述正确的是( )A.生物性有毒有害物质主要表现为急性毒性B.生物性有毒有害物质主要表现为神经毒性C.对人体健康毒害严重的主要有动物毒素和植物毒素。

卫生学---环境与健康的关系

卫生学---环境与健康的关系
--- 基因结构的多态导致相应蛋白质和酶活性的变化,表现出应 答反应的多样性,产生易感性的差异
➢ 拟系统研究的十类环境应答基因多态性
--- DNA修复基因、毒物代谢酶基因、激素代谢酶 基因、受体基因、细胞周期基因、信号传递基因、 介导免疫和感染反应基因、介导营养因素基因、 参与氧化过程基因
四、人与环境相互作用的生物学基础
二、地球化学因素与健康
(一)地表化学元素分布 常量元素 :碳、氢、氧、氮、硫、
钾、钠、磷、钙、镁、氯等11种元 素,占人体内化学元素总量99.95%。
微量元素:在人体内正常含量小
于人体体重0.01%的它包括锌、铁、 铜、氟、碘、等。
地球上不同地区的土壤、水体 和植物中化学元素的种类和含量存 在着差异。
➢剂量-效应关系(dose-effect relationship):是指随着 环境有害因素剂量的增加,机体内所产生的有害生 物学效应而随之增强的相关关系.
二、暴露特征与反应
➢ 剂量-反应(效应)曲线的类型
➢ 剂量-反应关系可用曲线表示,即以表示反应的百 分率或比值为纵坐标,以剂量为横坐标,绘制散点 图所得的曲线。
---DNA损伤修复缺陷 , 对紫外线、烷化剂和某些致癌物的作用敏感 性增高
➢人类疾病与基因多态性( 易感基因) 关系的研究是环境卫生 学前沿研究领域。对易感人群筛选,有效做好易感人群的 疾病预防工作具有重要意义
一、环境介质与环境因素暴露
• 环境物质在环境介质中的迁移
➢单一介质内的迁移 ➢不同介质间的迁移 ➢生物性迁移
(二)气象灾害和极端天气对人类健康的影响
1.气象灾害
据统计,我国发生的各类自然灾 害中约70%是气象灾害。许多气象灾 害可直接导致人员伤亡、严重破坏人 类的生活环境、恶化人类的生存条件, 造成饥荒和疾病流行。
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(二)微量元素与疾病
微量元素的生物效应表明了它在维持正常人 体功能和健康上有着重要的地位。但由于其生 物学效应的两重性,特别是那些安全范围较小 的微量元素,人体摄入量过低或过高都会产生 危害(砷、氟、碘所致的生物地球化学性疾病 将在其他章节讲述)。人体内微量元素不足或 缺乏,不仅与摄入量多少有关,而且与机体的 先天性代谢功能异常也有关。
影响人群易感性的原因:
• 年龄、健康状况、营养状况、行为等 • 遗传因素:
环境应答基因 (environmental response gene)
环境基因组计划 ( environment genome project)
共10类:
1.DNA修复基因; 2.毒物代谢酶基因; 3.激素代谢酶基因; 4.受体基因; 5.细胞周期基因; 6.信号传递基因; 7.介导免疫和感染反应基因 8.介导营养因素基因; 9.参与氧化过程的基因; 10 细胞内药物敏感基因
生物放大作用(biomagnification)
环境中的某些不易降解的化学性污染物, 可通过食物链的转移并逐级增大在生物体中 的浓度。即在高位营养级生物体内的浓度比 在低位营养级生物体内的浓度增加很多倍, 这称为生物放大作用。如果与环境中的浓度 相比,这种生物放大作用可达千倍、万倍, 从而损害人类的健康。世界上已经确认的环 境公害病:水俣病、痛痛病都与食物链的生 物放大作用有关。
(二) 肿瘤的多阶段和多因素发病机制:
1. 致癌过程的多阶段:
引发(initiation)阶段:是化学物通过诱变,使原 癌基因(proto-oncogen)活化或使抑癌基因(tumor suppressor gene)失活,使体细胞具有发展成肿瘤潜 能的启动细胞(initiated cell)的过程。
(一) 致癌物的分类:
按照对人的危险性分: 1类:对人致癌(87种)
有好的流行病学证据;有剂量反应关系;有其它证据。
2A类:对人很可能致癌(63种)
人类致癌证据有限;实验动物证据充分。
2B类:对人可能致癌(234种)
人类致癌证据有限;实验动物证据也不充分;或 人类致癌证据不足;实验动物证据充分。
3类:可疑对人致癌(493种) 4类:对人和可能不致癌(1种)
经过五年的法庭诉讼的争论,联合碳化公司最终在89年与印度 政府达成协议,只付出了4亿7千万美元,就解决了所有的民事 追讨费用。这笔款项看似非常巨大,但事实上每个受害人平均 只能拿取约370至533美元的赔偿,这还不足以支付伤者5年的 医疗费用。世界历史上最严重的工业意外也只不过令联合碳化 公司需要付出每股48美元的代价。
耐受性:
与环境有害因素在体内所致组织和器 官功能蓄积改变相反的是机体对该有害因 素的耐受性。随着机体摄入该物质次数的 增加和时间增长,机体呈现出对该有害因 素反应性降低或减弱。
为什么会有耐受性?
(三)人群健康效应谱与易感人群
1. 人群健康效应谱(spectrum of health ffect)
在生态系统中维系生物种群间物质和能 量流动的纽带和渠道是食物链和食物网。即 在生态环境中不同营养级的生物逐级被吞食 以满足生存需要而建立起来的锁链关系。一 种生物被另一种生物吞食,后者再被第三种 生物吞食,彼此以食物联接起来的锁链关系 称为食物链。而各种食物链在生态系统中又 彼此交错构成食物网。食物链对环境中物质 的转移和累积有重要影响。
(一)常量和微量元素
常量元素 碳、氢、氧、氮、硫、钾、钠、磷、钙、
镁、氯等11种元素,占人体内化学元素总量 99.95%,称为常量元素。 微量元素
在人体内正常含量小于人体体重0.01% 的化学元素称为微量元素。它包括锌、铁、 铜、锰、钴、铬、钒、锡、硒、氟、碘、铂、 铝、铅、镉、汞、铊、镍、锶、锂、硅及多 种稀土元素等。
1.急性危害
环境污染物在短时间大量进人环境,使得暴 露人群在较短时间内出现不良反应、急性中毒甚 至死亡等。
如在英国多次发生的伦敦烟雾事件,美国的 洛杉矾、纽约和日本大贩、东京发生的光化学烟 雾事件,日本的四日市事件,米糠油多氯联苯污 染事件等。事故性废气、废水排放,导致工厂附 近生活的居民发生急性中毒(如 Cl2、NH3、H2S、 HCN中毒)等。如 1984年印度博帕尔农药厂发生 的异氰酸甲酯(CH2NCO)泄漏事件。
生态平衡 生态系统中各个组成部分都处于不断 变化和运动之中。由于长期进化过程而逐渐地建 立起了相互协调和相互补偿的关系,使得整个生 态系统中的生产者、消费者和分解者之间,生物 群落与非生物环境之间,物质、能量的输出和输 入之间,始终保持着一种动态平衡关系,这称为 生态平衡。
食物链和食物网(food chain, food web)
化物公司于1969年在印度博帕尔市 建起来的,用于生产西维因、滴灭威等农药。其原料是异氰酸甲酯 (MIC)的剧毒气体。这种气体只要有极少量短时间停留在空气中, 就会使人感到眼睛疼痛,若浓度稍大,就会使人窒息。二战期间德 国法西斯曾用这种毒气杀害过大批关在集中营的犹太人。在博帕尔 农药厂储藏达45吨之多。当时泄漏约30吨,以5千米/小时的速度迅 速四处弥漫,很快就笼罩了25平方公里的地区,数百人在睡梦中就 被悄然夺走了性命,几天之内有2500多人毙命。当毒气泄漏的消息 传开后,农药厂附近的人们纷纷逃离家园。他们利用各种交通工具 向四处奔逃,只希望能走到没有受污染的空气中去。很多人被毒气 弄瞎了眼睛,只能一路上摸索着前行。一些人在逃命的途中死去, 尸体堆积在路旁。至1984年底,该地区有2万多人死亡,20万人受 到波及,附近的3000头牲畜也未能幸免于难。在侥幸逃生的受害者 中,孕妇大多流产或产下死婴,有5万人可能永久失明或终生残疾。
死亡 疾病 生理反应异常
对健康有影响
生理代偿变化 生理负荷增加
对健康有 潜在影响
为什么会是这样?
• 暴露剂量 • 暴露时间 • 年龄、性别、 • 体质状况(健康、疾病、营养状况) • 遗传易感性
2.易感人群 通常把易受环境损伤的人群称为敏
感人群(易感人群)。敏感人群对环境 有害因素作用的反应比普通人群更为敏 感和强烈,即在敏感人群中出现某种不 良反应的反应率明显高于普通人群。
必需微量元素 目前认为有14种微量元素(如锌、
铁、铜、钼、铬、锰、钴、镍、锡、钒、 碘、硒、氟、硅等)在生物体内是维持 正常生理、生化功能、生长发育和生殖 繁衍所必不可缺的元素,称为必需微量 元素。 非必需微量元素
因其无或尚未发现在生物体内有益的 生物学作用的微量元素,称为非必需微 量元素。
无论必需或非必需微量元素摄入量 过多时,均可能对机体产生有害作用。
第四节
自然环境与健康
一、自然环境中的物理因素与健康 1.地震 2.火山爆发 3.气象灾害
台风、龙卷风、冰雹、暴雨、沙尘暴等等
4.极端天气
高温、寒冷
5.高原地理环境
每升高100米,大气压下降5mmHg,氧分压 下降1mmHg
二、地球化学因素与健康
在地球地质发展过程中,自然地形成了 地壳表面化学元素的不均匀分布。这样,地 球上不同地区的土壤、水体和植物中化学元 素种类和含量存在着差异,继而影响到该地 区生活人群对化学元素的摄入量。由于地质 原因使得生活人群对某种化学元素摄入量过 高或过低而引发的疾病称为生物地球化学性 疾病。
自1775年英国外科医生Pott发现英国伦敦 烟囱清扫工人阴囊癌的发生与烟尘在阴囊部位 沉积有关以来,环境污染与癌症发生的关系愈 来愈受到人们的关注。
目前,心脏病、恶性肿瘤、脑血管病死因 顺序为前三位(部分城市已经排到死因的第一 位)。肿瘤已逐渐成为常见病。 据估计60-90 %的恶性肿瘤与环境污染有关。
促进(promotion)阶段:是促进启动细胞的表型 在组织水平表达的过程。由持续接触促癌剂来完成。
环境有害因素特别是化学性污染物,长 时间接触人体,可能在体内贮存和蓄积,逐 渐达到可能对靶器官和靶组织产生病理性损 害的剂量或浓度,而出现有害的生物学效应。
功能蓄积:
有些环境有害因素,进入机体后,能较 快地被分解并以多种形态迅速排出体外, 不在机体内蓄积,但该物质在靶组织或靶 器官上产生的功能改变可逐渐累积,从而 导致机体对该物质的反应性增强,功能或 生化代谢改变加重,最终造成器官或组织 的损害,这称为功能蓄积。
第二节
人与环境的辩证统一关系
(一)环境与机体的相互关系 人是环境的产物 人与环境互相依存 环境与人相互作用
(二)环境有害因素对机体作用的一般特征
环境有害因素对机体健康能否造成危害及 其程度,受到许多条件的影响,其中最主要的 影响因素为环境有害因素作用的强度(剂量或 浓度)、作用时间和机体的健康状况、易感性 特征等。
第二章
环境与健康的关系
第一节
人类健康与疾病的生态学基础
1.人类环境的基本构成 人类主要生活于地球表层。人类生存
的自然环境可划分为气圈、水圈、岩石圈 以及动植物活动的生态系统(又称为生物 圈)。
2.生态系统与生态平衡
生态系统 是指生物群落(包括微生物、动物、 植物及人类等)与非生物环境(空气、水、无机 盐类、氨基酸等)所组成的自然系统。
1.剂量-效应(反应)关系
剂量:通常指进入机体的有害物质的数量。 与机体出现各种有害效应关系最为密切的是有 害物质到达机体靶器官或靶组织的数量。但在 实践中要知道有害物质在靶器官和靶组织中的 剂量在测定上尚有许多困难。因而,在实际应 用中都是指暴露(或染毒)剂量。
剂量与强度:含义相同都是指作用于机体 的环境有害因素的数量,只是在不同性质的环 境有害因素中应用的不同的表示方法。
剂量-效应(doso-effect)关系 随着环境有害因素剂量的增加,它在机体内
所产生的有害的生物学效应增强,这称为剂量效应关系。它表示进入机体的剂量与某个机体 所呈现出的生物效应强度间的关系。
剂量-反应(dose-response)关系 是指随着剂量增加,产生某种特定生物学
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