南京医科大学2016年《医学免疫学》博士研究生入学考试大纲

南京医科大学2016年《医学免疫学》博士研究生入学考试大纲
南京医科大学2016年《医学免疫学》博士研究生入学考试大纲

南京医科大学2016年《医学免疫学》博士研究生入学考试大纲

一、题型结构:

简答题:(占60%,60分,每题10分,6道题)

问答题(含论述题、病例分析等)(占40%,40分,每题20分,2道题)

总分100分。

二、考试时间:

3小时。

三、参考教材:

1、人民卫生出版社出版的最新版的本科教材《医学免疫学》,金伯泉主编为主。

2、人民卫生出版社出版的第四版本科教材《医学免疫学》,陈慰峰主编。

3、高等教育出版社《医学免疫学》,高晓明主编。

四、考查目标:

重点考查考生对人体免疫系统和免疫应答本质的认识。要求考生掌握医学免疫学的概念、免疫系统的基本功能;免疫应答种类及其特点;免疫器官、免疫细胞和各种免疫分子结构与功能。掌握免疫耐受和免疫调节的原理;掌握临床免疫学疾病(如:超敏反应、自身免疫性疾病、免疫缺陷病、肿瘤免疫和移植免疫)的发生机制及其病理特点;熟悉免疫学检测技术的基本原理和免疫学防治相关措施。为今后开展免疫学相关的研究工作提供必要的专业基础免疫学理论知识与技能。

五、考试内容:

免疫学概论:免疫的概念与发展史;免疫系统的基本功能;免疫应答的种类及其特点。

免疫器官和组织:中枢免疫器官和组织及外周免疫器官和组织;淋巴细胞归巢与再循环;

抗原:抗原的异物性与特异性;影响抗原诱导免疫应答的因素;抗原的种类和非特异性的免疫刺激剂。

免疫球蛋白:免疫球蛋白的结构、异质性、功能及各种免疫球蛋白的特性与功能;人工制备的抗体。

补体系统:补体的概念、补体系统的激活、补体系统的调节和生物学意义。

细胞因子:细胞因子的共同特点、分类、生物学活性、细胞因子的受体、细胞因子与临床的关系。

白细胞分化抗原和黏附分子:人白细胞分化抗原和黏附分子概念、种类与生物学功能。

主要组织相容性复合体及其编码分子:MHC结构及其多基因特性、MHC的多态性、MHC分子和抗原肽的相互作用;MHC的生物学功能及其HLA与临床医学的关系。

B淋巴细胞:B细胞的分化发育;B细胞表面分子及其作用;B淋巴细胞的亚群和B细胞的功能。

T淋巴细胞:T细胞的表面分子及其作用;T细胞亚群;抗原提呈细胞与抗原的处理与提呈;T细胞介

导的细胞免疫应答;B细胞介导的体液免疫应答;固有免疫系统中固有免疫细胞的概念与作用。

免疫耐受:免疫耐受的概念、机制及免疫耐受与临床医学之间的关系。

免疫调节:固有免疫调节;抑制性受体介导的免疫调节;调节性T细胞参与的免疫调节;其他形式的免疫调节。

超敏反应:Ⅰ型~Ⅳ型超敏反应的概念、特点、发生机制及其防治原则。

自身免疫性疾病:概念、自身免疫性疾病免疫损伤的机制、发病相关因素及其防治策略。

免疫缺陷病:原发性免疫缺陷病的概念、临床特点与种类。

肿瘤免疫:肿瘤抗原概念与分类;机体对肿瘤的免疫应答;肿瘤的免疫逃逸机制。

移植免疫:同种异体器官移植排斥的机制;移植排斥反应的种类及其防治原则。

免疫学检测技术的基本原理:抗原抗体结合反应的特点及其影响因素;抗原抗体检测的体外试验及其免疫细胞的功能检测。

免疫学防治与治疗:免疫学预防相关理论知识,如人工主动与被动免疫的概念、制剂等;佐剂的概念与作用;新型疫苗种类及其发展;免疫学治疗的常用方法等。

文章来源:文彦考研

上海大学研究生常见问题解答

上海大学研究生常见问题解答 学籍管理 1.校园一卡通(学生卡)、副卡怎么补办? 研究生校园一卡通(学生卡)及副卡由学校信息化工作办公室负责补办。凡丢失或损毁者需自行到校信息办办理挂失及补办手续。校信息办地点:宝山校区D楼605室,延长校区行健楼1楼。电话:66133370 或66133782 2.新生登录学籍信息时,需要注意些什么? 注意时间节点:新生入学报到后的一个月内。注意网上通知:研究生部主页上的研究生部培养管理办公室通知。注意信息准确:在“上海大学学位与研究生教育综合管理平台”(https://www.360docs.net/doc/1d15623920.html,/ZHCX)上进行学籍信息登录时,必须如实填写《上海大学研究生学籍卡》信息,如:家庭地址、火车乘车区间等,如有漏填或虚报信息可能造成学籍不能注册或者不能办理火车票优惠卡等个人损失。 3.火车票优惠卡什么时候充值、怎么补办? 火车票优惠卡充值时间为每年11月底~次年1月初,具体安排见研究生部网站通知。充值一次可购买寒、暑假往返四次(为期一年)的优惠火车票。 补办火车票优惠卡,须在研究生部网站上下载并填写《补办火车票优惠卡申请表》,经分管院长签字并加盖学院公章,同时卡损坏的要交回坏卡,卡丢失的要提供“在报纸上刊登的遗失声明”,具体要求按照《上海大学研究生“火车票学生优惠卡”管理工作细则》规定办理。 4.研究生在读证明如何办理? 研究生如果遇到“应届毕业生考博、考公务员、学校公派出国学习或实习、参加任职资格考试”等情况时,则可到研究生部培养管理办公室(宝山校区行政楼409室)申请开具在读证明。申请时,需提交以下材料: (1)个人书面申请,并经导师、所在学院领导签字并加盖公章; (2)索要在读证明的单位出具的书面材料 (3)学生卡 自费出国留学不予开具在读证明。 5.研究生新生津贴怎么发放? 被录取的研究生新生,凡符合享受研究生普通奖学金条件者,须在入学报到一个月内,填写“研究生普通奖学金申请表”向学校提出普通奖学金的申请。经研究生部审核后,通知财务处对研究生新生发放普通奖学金。研究生新生因为学籍注册在每年10月,所以刚入学9月份的津贴延迟到10月份发放。

南京医科大学专业学位硕士毕业论文撰写格式要求

南京医科大学专业学位硕士研究生学位论文格式要求 类型一:实验性研究 1、封面 2、扉页 3、学位论文原创性声明及使用授权声明 4、目录 5、中文摘要 6、英文摘要 7、正文部分 (1)前言 (2)材料与方法 (3)结果 (4)讨论 (5)结论 (6)参考文献 8、文献综述 9、附录 (1)攻读学位期间发表文章情况 (2)攻读学位期间临床轮转科室和参加相关考试情况10、致谢

1、封面 2、扉页 3、学位论文原创性声明及使用授权声明 4、目录 5、中文摘要 6、英文摘要 7、正文部分 (1)前言:介绍该类病例的国内外进展情况,诊治难点等。 (2)病例特征和意义:指出病例的独特之处,为何值得报告?该病例可能给作者和读者的启示。 (3)病例情况概述:报告病例的一般情况;症状和体征;主要检验指标及物理检查结果;诊断与鉴别诊断要点;主要的治疗方法与疗效、预后与追踪观察结果等。 (4)分析和讨论:以病例情况为基础,针对某1个或几个问题,结合国内外文献,进行分析讨论。 (5)结论 (6)参考文献 8、文献综述 9、附录 (1)攻读学位期间发表文章情况 (2)攻读学位期间临床轮转科室和参加相关考试情况10、致谢

1、封面 2、扉页 3、学位论文原创性声明及使用授权声明 4、目录 5、中文摘要 6、英文摘要 7、正文部分 (1)前言 (2)研究目的或研究问题 (3)研究文献及其入选和剔除标准 (4)描述收集到的相关研究资料特征 (5)统计分析方法 (6)结果 (7)讨论 (8)结论 (9)参考文献 8、文献综述 9、附录 (1)攻读学位期间发表文章情况 (2)攻读学位期间临床轮转科室和参加相关考试情况10、致谢

西南医科大学《病理与病理生理学》期末模拟试题卷及答案

西南医科大学《病理与病理生理学》期末模拟试题卷(1) 日期:科别:姓名:分数: 一、单项选择题 (30分) 1、组织间液和血浆所含溶质的主要差别是() A、Na+ B、K+ C、有机酸 D、蛋白质 2、低渗性脱水患者体液丢失的特点是 A、细胞内液无丢失,仅丢失细胞外液 B、细胞内液无丢失,仅丢失血浆 C、细胞内液无丢失,仅丢失组织间液 D、细胞外液无丢失,仅丢失细胞内液 3、对高渗性脱水的描述,下列哪一项不正确? A、高热患者易于发生 B、口渴明显 C、脱水早期往往血压降低 D、尿少、尿比重高

4、某患者做消化道手术后,禁食三天,仅静脉输入大量5%葡萄糖液,此患者最容易发生的电解质紊乱是 A、低血钠 B、低血钙 C、低血磷 D、低血钾 5、各种利尿剂引起低钾血症的共同机理是 A、抑制近曲小管对钠水的重吸收 B、抑制髓袢升支粗段对NaCl的重吸收 C、通过血容量的减少而导致醛固酮增多 D、远曲小管Na+-K+交换增强 6、下列哪项不是组织间液体积聚的发生机制? A、毛细血管内压增加 B、血浆胶体渗透压升高 C、组织间液胶体渗透压升高 D、微血管壁通透性升高 7、高钙血症患者出现低镁血症的机制是 A、影响食欲使镁摄入减少

B、镁向细胞内转移 C、镁吸收障碍 D、镁随尿排出增多 8、慢性肾功能不全患者,因上腹部不适呕吐急诊入院,血气检测表明PH7.39,PaCO 25.9Kpa(43.8mmHg),HCO 3ˉ26.2mmol/L,Na+142mmol/L,Clˉ96.5mmol/l,可判定该患者有 A、正常血氯性代谢性酸中毒 B、高血氯性代谢性酸中毒 C、正常血氯性代谢性酸中毒合并代谢性碱中毒 D、高血氯性代谢性酸中毒合并代谢性碱中毒 9、血浆【HCO 3ˉ】代偿性增高可见于 A、代谢性酸中毒 B、代谢性碱中毒 C、慢性呼吸性酸中毒 D、慢性呼吸性碱中毒 10、严重的代谢性碱中毒时,病人出现中枢神经系统功能障碍主要是由于 A、脑内H+含量升高

南方医科大学医学影像学专业培养方案(五年制本科)

医学影像学专业培养方案(五年制本科) 一、培养目标 培养适应我国二十一世纪医药卫生事业现代化发展需要的德、智、体、美全面发展,掌握基础医学、预防医学和临床医学的基本知识、基本理论、基本技能,具有创新精神,视野宽、基础厚、能力强、素质高的医学影像学专门人才。 二、培养要求 1.思想道德与职业素质 要坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观武装头脑,树立科学的世界观、人生观、价值观。热爱医疗卫生和医学影像事业,遵纪守法、团结协作、刻苦钻研、开拓进取,具有良好的思想品德和职业道德。逐步锻炼成为祖国医疗系统“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人。 2.知识能力 具有较宽厚的自然科学基础,较坚实的基础医学理论,一定的预防医学知识和能力,系统的医学影像和临床医学基础理论、基本知识和基本技能,具有较强的医学影像学分析和思维能力,具有较强的实践动手能力;具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力,掌握常见病、多发病的诊治和急、难、重症的常用影像学检查方法和诊疗技术,重点要求掌握医学影像学(放射诊断学、CT诊断学、MRI诊断学、超声诊断学、核医学、介入放射学和放射治疗学)的基本知识和基本操作技能;熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;掌握一门外语,能顺利阅读本专业的外文资料和日常的听说能力;具有较强的计算机应用能力;树立终身学习的理念,培养开拓进取、勇于创新的精神,具有较强的学习能力、合作能力和发展能力。 3.人文素质 具有较广泛的人文社会科学基础,了解医学与人文社会科学之间的内在联系,养成良好的文化修养、优良的道德情操,明礼诚信、勤俭自强,举止文明、尊师重道;热爱医学、尊重生命,具有良好的医患沟通能力。 4.身心素质

南京医科大学第一临床医学院硕士研究生导师列表

崔毓桂临床检验学副研究员 苏恩本临床检验学副教授副主任医师 张国楼麻醉学教授主任医师 钱燕宁麻醉学教授主任医师 丁正年麻醉学副教授主任医师 刘存明麻醉学副教授 王瑞云内科学(传染病)教授主任医师 邢益平内科学(传染病)副教授副研究员 李军内科学(传染病)副教授主任医师 章莉莉内科学(传染病)副教授副主任医师 周东辉内科学(传染病)副教授副主任医师 刘宁内科学(传染病)讲师副主任医师 刘晓华内科学(风湿病)教授主任医师 张缪佳内科学(风湿病)副教授副主任医师 沈友轩内科学(风湿病)副教授主任医师 冯源内科学(呼吸)副教授主任医师 黄茂内科学(呼吸)教授主任医师 李淑云内科学(呼吸)副教授主任医师 俞婉珍内科学(呼吸)副教授主任医师 王彤内科学(呼吸)副教授主任医师 张希龙内科学(呼吸)副教授主任医师 解卫平内科学(呼吸)副教授 何戎华内科学(内分泌)教授主任医师 狄福松内科学(内分泌)副教授主任医师 张克勤内科学(内分泌)副教授副主任医师 马向华内科学(内分泌)副教授主任医师 杨涛内科学(内分泌)副教授副主任医师 李剑波内科学(内分泌)副教授副主任医师 刘煜内科学(内分泌)副教授副主任医师 邢昌赢内科学(肾病)副教授主任医师 赵卫红内科学(肾病)副教授副主任医师 刘佳内科学(肾病)教授主任医师 陈图兴内科学(消化)教授主任医师 张小勇内科学(消化)教授主任医师 施瑞华内科学(消化)副教授副主任医师 林琳内科学(消化)副教授主任医师 张国新内科学(消化)副教授医学全在线https://www.360docs.net/doc/1d15623920.html, 于连珍内科学(消化)副教授副主任医师 张红杰内科学(消化)讲师副主任医师 杨树平内科学(消化)副教授副主任医师 李学良内科学(消化)副教授副主任医师 单其俊内科学(心血管)教授主任医师 许迪内科学(心血管)教授主任医师

导管的影像学定位

PICC导管的影像学评估 杨正强 南京医科大学第一附属医院 江苏省人民医院

研讨内容 PICC导管相关的影像学解剖 1 PICC导管位置异常的影像学表现2 PICC 导管置入术的并发症 3 PICC导管的临床研究 4

PICC导管的影像学评估内容 PICC导管技术的相关解剖 ?上腔静脉 ?气管隆突 ?右心房 静脉投影与X线骨性标记 导管走行 导管头端位置

Median antebrachial vein Cephalic vein Basilic vein Brachial veins (dual but closely related) Axillary vein Subclavian vein (passing the lateral border 1st rib)

中心静脉解剖示意图 Internal jugular vein Brachiocephalic Veins Superior vena cava

The optimum position for central venous catheter tips 心脏穿孔(perforation) 心包填塞 (tamponade) 心率失常(arrhythmia) 瓣膜关闭不全(insufficiency) 心房血栓形成(atrial thrombosis) 导管失效(catheter dysfunction) The U.S. Food and Drug Administration recommends that “the catheter tip should not be placed in, or be allowed to migrate into, the heart” -Surg Oncol Clin North Am 1995; 4:377–393.

南京医科大学2016年《医学免疫学》博士研究生入学考试大纲

南京医科大学2016年《医学免疫学》博士研究生入学考试大纲 一、题型结构: 简答题:(占60%,60分,每题10分,6道题) 问答题(含论述题、病例分析等)(占40%,40分,每题20分,2道题) 总分100分。 二、考试时间: 3小时。 三、参考教材: 1、人民卫生出版社出版的最新版的本科教材《医学免疫学》,金伯泉主编为主。 2、人民卫生出版社出版的第四版本科教材《医学免疫学》,陈慰峰主编。 3、高等教育出版社《医学免疫学》,高晓明主编。 四、考查目标: 重点考查考生对人体免疫系统和免疫应答本质的认识。要求考生掌握医学免疫学的概念、免疫系统的基本功能;免疫应答种类及其特点;免疫器官、免疫细胞和各种免疫分子结构与功能。掌握免疫耐受和免疫调节的原理;掌握临床免疫学疾病(如:超敏反应、自身免疫性疾病、免疫缺陷病、肿瘤免疫和移植免疫)的发生机制及其病理特点;熟悉免疫学检测技术的基本原理和免疫学防治相关措施。为今后开展免疫学相关的研究工作提供必要的专业基础免疫学理论知识与技能。 五、考试内容: 免疫学概论:免疫的概念与发展史;免疫系统的基本功能;免疫应答的种类及其特点。 免疫器官和组织:中枢免疫器官和组织及外周免疫器官和组织;淋巴细胞归巢与再循环; 抗原:抗原的异物性与特异性;影响抗原诱导免疫应答的因素;抗原的种类和非特异性的免疫刺激剂。 免疫球蛋白:免疫球蛋白的结构、异质性、功能及各种免疫球蛋白的特性与功能;人工制备的抗体。 补体系统:补体的概念、补体系统的激活、补体系统的调节和生物学意义。 细胞因子:细胞因子的共同特点、分类、生物学活性、细胞因子的受体、细胞因子与临床的关系。 白细胞分化抗原和黏附分子:人白细胞分化抗原和黏附分子概念、种类与生物学功能。 主要组织相容性复合体及其编码分子:MHC结构及其多基因特性、MHC的多态性、MHC分子和抗原肽的相互作用;MHC的生物学功能及其HLA与临床医学的关系。 B淋巴细胞:B细胞的分化发育;B细胞表面分子及其作用;B淋巴细胞的亚群和B细胞的功能。 T淋巴细胞:T细胞的表面分子及其作用;T细胞亚群;抗原提呈细胞与抗原的处理与提呈;T细胞介

72所高校博士毕业要求汇总

72所高校博士毕业要求汇总 (注:各校不同院系也会有所区别,有些可能已被更新,因此仅供参考)。 1. 清华大学:2019年起,不再硬性要求发表论文,新规称:”鼓励依据学位论文以及多元化的学术创新成果评价博士生学术水平,不再以学术论文作为唯一依据。“ 2. 北京大学:本人为第一作者身份(导师为第一作者时本人可以为第二作者)在国内核心刊物或国际重要刊物上至少发表或被接受发表2篇论文。 3. 北京师范大学:4篇以上(含4篇)学术论文公开发表(其中至少1篇为CSSCI期刊论文),或2篇以上(含2篇)学术论文在CSSCI 期刊上发表。论文第一作者应为博士生本人(与导师共同署名文章同视为第一作者),第一署名单位应为北京师范大学马克思主义学院。 4. 浙江大学:SCI 文章两篇。且对IF(影响因子)有要求。 5 .武汉大学:1篇权威期刊或2篇北大核心。人文、社会科学学科,必须至少有一篇以第一作者发表在权威期刊上的学术论文或至少有 两篇发表在核心刊物上的学术论文。 6 .中国人民大学:2篇北大中文核心期刊。 7 . 厦门大学:2014级起博士研究生自入学起,在获得博士学位之前,必须在我校文科最优学术刊物或一类核心学术期刊(均不含增刊、专刊、专辑)上发表1篇学术论文;或在我校文科二类核心学术刊物

上发表3篇学术论文,其中可用与其学位论文相关的专著、教材或学术著作的译著(本人完成字数专著在3万字以上,教材和译著在5万字以上)来代替1篇二类核心刊物论文。 8. 复旦大学:2篇北大中文核心。至少在国内核心及以上期刊上发表(含录用)2篇专业学术论文。 9. 上海交通大学:1篇核心。攻读其它门类的博士学位研究生至少须以第一作者在《学位与研究生教育──中文重要期刊目录》所列刊物上发表或录用学术论文一篇。列入统计范围的学术论文必须以上海交通大学名义发表,并有研究生署名。 10. 南开大学:2篇北大核心。博士研究生在学期间应在核心期刊上至少发表两篇论文,核心期刊范围依照《南开大学中文核心期刊表》(2003年版)确定。 11. 四川大学:3篇CSSCI;或2篇CSSCI(其中一篇必须为权威期刊);或省部级科研奖励。 12. 中山大学:2篇CSSCI。 13. 中国政法大学:要求两篇南大核心。 14. 吉林大学:没有收集到具体文件。根据送到重庆大学评审的博士论文《从“法律文化研究”的角度审视马克斯·韦伯的法律社会学》第150页《攻读博士学位期间研究成果》来看,作者发表的5篇论文中只有1篇属于CSSCI,其余4篇均是非期刊论文(其中有一篇是报纸,另3篇为以书代刊。)

新版南京医科大学药学考研经验考研参考书考研真题

在决定考研的那一刻,我已预料到这一年将是怎样的一年,我做好了全身心地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。可是虽然如此,我实在是一个有血有肉的人呐,面对诱惑和惰性,甚至几次妥协,妥协之后又陷入对自己深深的自责愧疚当中。这种情绪反反复复,曾几度崩溃。 所以在此想要跟各位讲,心态方面要调整好,不要像我一样使自己陷入极端的情绪当中,这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。 所以我想把这一年的经历写下来,用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯体。告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书,你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。 知道自己成功上岸的那一刻心情是极度开心的,所有心酸泪水,一扫而空,只剩下满心欢喜和对未来的向往。 首先非常想对大家讲的是,大家选择考研的这个决定实在是太正确了。非常鼓励大家做这个决定,手握通知书,对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。当然不是说除了考研就没有了别的出路。只不过个人感觉考研这条路走的比较方便,流程也比较清晰。没有太大的不稳定性,顶多是考上,考不上的问题。 而考得上考不上这个主观能动性太强了,就是说,自己决定自己的前途。所以下面便是我这一年来积攒的所有干货,希望可以对大家有一点点小小的帮助。 由于想讲的实在比较多,所以篇幅较长,希望大家可以耐心看完。文章结尾会附上我自己的学习资料,大家可以自取。 南京医科大学药学的初试科目为: (101)思想政治理论

(201)英语一 (349)药学综合 参考书目为: 《药物化学》,尤启冬主编,第八版,人民卫生出版社(2016年); 《药剂学》,方亮主编,第八版,人民卫生出版社(2016年); 《药物分析》,杭太俊主编,第八版,人民卫生出版社(2016年); 《药理学》,杨宝峰、陈建国主编,第九版,人民卫生出版社(2018年); 《中国药事法理论与实务》,邵蓉主编,第二版,中国医药科技出版社(2015年)。 先说一下我的英语单词复习策略 1、单词 背单词很重要,一定要背单词,而且要反复背!!!你只要每天背1-2个小时,不要去纠结记住记不住的问题,你要做的就是不断的背,时间久了自然就记住了。 考察英语单词的题目表面上看难度不大,但5500个考研单词,量算是非常多了。我们可以将其区分为三类:高频核心词、基础词和生僻词,分别从各自的特点掌握。 (1)高频核心词 单词书可以用《木糖英语单词闪电版》,真题用书是《木糖英语真题手译》里面的单词都是从历年考研英语中根据考试频率来编写的。

(整理)南京医科大学医学影像资料.

医学影像学(预防医学) 放射学 X线成像 一、X线的产生 1、X的发现者是德国科学家伦琴 2、产生的条件:高速运行的电子群撞击物质受阻时产生 3、产生的主要装置:X线管、变压器、控制器 二、X的特性(X线是波长很短的电磁波,在电磁波谱中位于r射线和紫外线之间,人眼不可见,具有很强的穿透性) 1、穿透性:与X线管电压有关(正比)、与人体组织和脏器密度和厚度有关(X线穿过人体不同密度和厚度组织时,吸收即衰减不同———人体成像主要基础) 2、感光效应:X线摄影的基础 感光溴化银—黑色未感光溴化银—透明色 3、荧光效应:X线透视的基础 肉眼不可见的X线作用于荧光物质,使其转换为波长较长的可见光线 4、生物效应:临床放射治疗学的基础 可能会考四个空的填空,还要注意后面的各种基础应用哦。 三、X线成像原理 1、形成X线影像的基本条件:X线穿透力、人体组织密度和厚度差异、成像物质 2、高密度显影:骨骼和机体内钙化;中密度显影:肌肉、实质性脏器及体液等;低密度显影:机体脂肪及气体 X线检查技术: 一、透视 二、X线摄影 三、造影检查 1、造影检查(名解):对于人体缺乏自然对比的脏器,人为将高于或低于靶器官物质引入体内,使之产生对比显示病变。

2、对比剂:高密度(碘剂,钡餐)和低密度 3、造影方法:间接引入法:最常用,对比剂为碘剂 直接引入法:钡餐 计算机体层摄影 一、CT 1、CT值:反应组织对X射线的吸收值,组织密度高,X射线吸收值大,CT值大,水为0,空气—1000Hu,骨皮质+1000Hu。 二、CT平扫和增强扫描 增强扫描(加入对比剂):在血管内注射对比剂后再行扫描的方法,提高病变组织同正常组织的密度差,显示病灶内血供,通过病变不同强化方式,确定病变性质。 中枢神经系统 第一章中枢神经系统总论(大部分了解) 重点: 一、脑外液体聚积 1、硬膜外液体聚积:可以为积脓或血肿,呈梭形或双凸形,不超越颅缝。1、硬膜外积脓时,CT平扫成低密度,MRIT1WI信号高于脑脊液而低于脑实质,T2WI呈很高信号。 2、硬膜外血肿的急性期,CT平扫呈高密度,慢性期呈低密度。MRI对亚急性期硬膜外血肿显示最好,T1WI和T2WI均呈高信号。 2、硬膜下液体聚积:可以为积液、积脓或血肿,呈新月形,不受颅缝限制。1、积液时CT和MRI扫描呈脑脊液密度和信号,增强扫描,积液与脑表面之间可见细带状强化。 2、积脓时CT密度和MRIT1WI信号高于脑脊液。 3、血肿急性期CT平扫呈高密度,慢性期呈低密度。MRI对亚急性期硬膜下血肿显示最好,T1WI和T2WI均呈高信号。 二、脑外伤时会有硬膜外血肿和硬膜下血肿 1、硬膜外血肿:多由脑膜血管损伤所致,脑膜中动脉常见,血液聚集在硬膜外间隙。硬膜与颅骨内板粘连紧密,故血肿较局限,呈梭形。 CT:颅板下见梭形或半月形高密度灶,多位于骨折附近,不跨越颅缝。 2、硬膜下血肿:多由桥静脉或静脉窦损伤出血所致,血液聚集于硬膜下腔,延脑膜

上海大学博士培养方案(管理科学与工程学科)

管理科学与工程学科(120100)攻读博士学位研究生 培养方案 一、培养目标 本学科培养具有扎实的现代管理科学理论基础,具备独立分析和解决实际问题的能力,能够胜任管理科学与工程理论研究和实际运用,为政府部门、各类企业提供管理决策咨询等工作的专业人才。 对博士生培养的基本要求如下: 1.掌握马克思主义的基本原理,坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,品德优良,学风严谨,有较强的事业心和为祖国富强的献身精神,积极为中国的社会主义现代化建设服务。 2.掌握管理学、经济学、运筹学、概率与统计方法、计算机应用等方面坚实的基础理论知识和专业技能,以及管理科学与工程某一个研究方向系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力,能做出创造性的研究成果。 3.熟练掌握一门以上外语,具有较强的表达能力和沟通能力,身心健康。 二、学习年限 本学科博士研究生学制为3年;硕博连读为4.5年;学习年限最多8年。 三、主要研究方向 1.管理科学 2.电子商务与信息管理 3.工业工程与质量管理 4. 创新与知识管理 5. 金融工程与风险管理 6. 营运与物流管理 7. 工程与项目管理 8. 知识产权管理 四、课程设置(见表) 本专业至少取得19学分,其中学位课14学分,必修课5学分。博士在读期间要求参加学术研讨,在讨论班上以及在国内外学术会议上报告10次以上。 五、培养计划制定 学生在入学之后,先确定导师,在导师的指导下一个月内制定自己的学习培养计划,并上报研究生部。 六、论文工作 1.开题报告 (1) 选题:论文题目应与本专业的前沿研究相关或者来自与本专业有关的经济与管理中的实际问题;

(2) 开题时间:应在入学第二年的第一个学期进行开题报告(对3年制博士生)、或者在第二年最后一个学期(对硕博连读生在硕士入学后、在职博士生); (3) 开题条件:应修满上述第四款中规定的学分; (4) 开题报告内容:开题报告应按类似于国家自然科学基金申请书的格式撰写(其中包括选题的意义与创新之处及相应的文献综述、研究内容、难点与特点、拟采用的研究方法或研究方案、预期成果、参考文献(不少于80篇,其中外文文献一般不少于50篇),其中文献综述部分还要另外单附; (5) 开题报告的评审:进行公开报告,本学科点的所有导师作为当然评委,通过后方可进入学位论文的撰写阶段。 2.阶段报告 在开题报告通过后一年,进行学位论文中期检查。中期检查进行公开报告,本学科点的所有导师作为当然评委。评审不合格的,将给予警告,半年后再次进行中期检查,连续两次不合格的,将取消其撰写学位论文资格。 3.论文答辩 学位论文的答辩分预答辩、通信评审、答辩三个环节。 a) 预答辩的必要条件是必须同时满足以下三点:(a) 完成学位论文,(b) 发表和录用的学术论文按照管理学院研究生毕业的学术标准(2015版)执行,(c) 指导教师同意进行预答辩。预答辩由本学科点组织,本学科点所有导师是当然评委。 b) 通信评审:预答辩通过的,按照预答辩中大家所提意见对学位论文进行修改后,方可提交学位论文以进行通信评审。通信评审的同行专家至少7名,其中“双盲”评审专家2名。 c) 答辩:全部评审专家都同意答辩的,在按照评审专家所提意见对学位论文进行修改之后,方可组织答辩,答辩按照研究生部的规定进行,答辩委员会中须有参加过预答辩的老师。未通过答辩的,按研究生部的相应规定处理。

南京医科大学2019年临床专硕招生复试OSCE方案

南京医科大学2019年临床专硕 招生复试OSCE方案 根据教育部文件(教学〔2015〕5号)关于推进临床医学、口腔医学及中医专业学位硕士研究生考试招生改革的实施意见要求,推进分类考试,实现临床医学类专业学位与医学学术学位分类考试,更好地适应临床医学类专业学位特点和选拔培养要求。我校2018年已对所有通过复试分数线的临床医学专业学位硕士一志愿考生进行复试第一阶段客观结构化临床考核(Objective Structured Clinical Examination,OSCE),2019年对进入我校复试(含调剂复试)的临床医学专业学位考生分批次进行OSCE,考核方案如下: (一)考核目的 评价考生是否达到全日制五年临床医学毕业技能考核要求,淘汰部分OSCE 成绩不合格的考生,并将OSCE成绩计入复试(含调剂复试)总成绩。 (二)考核标准及考核范围 临床执业医师基本要求和临床执业医师资格考试大纲。 (三)考核设计 主要考查病史采集、体格检查、辅助检查和基本操作技能。 1. 站点设置 六个站点:病史采集站(内外妇儿)、体格检查站、辅助检查站、内(儿)科操作站、外科操作站、急诊操作站。 (1)病史采集站(内外妇儿):抽取内科/外科/妇产/儿科任一病例一份进行病史采集,侧重于症状学的问诊。 (2)体格检查站:采用题卡抽取的考核方式,每位考生抽取一张题卡,每

张题卡上有三项体格检查,考生根据要求在标准化病人身上完成检查。 (3)辅助检查站:在计算机上完成心电图、影像学检查、化验单判读、心肺听诊等项目的考核。 (4)内(儿)科操作站:胸腔穿刺术/腹腔穿刺术/腰椎穿刺术/骨髓穿刺术抽取一项进行考核。 (5)外科操作站:①穿手术衣、戴手套、消毒;铺巾;②缝合、打结、拆线;手术器械辨认与使用。①或②抽取一项进行考核。 (6)急诊操作站:心肺复苏术等。 考核时间设定: 2. 考试形式:面试。每站考核均有两位考核老师。病史采集、体格检查由SP病人配合。辅助检查在计算机上操作完成。基本操作在模拟人或者模具上进行。 3. 考试时间长度:分为6站,每站8分钟,约1小时完成。 4. 考核老师:考核老师至少是高年资主治医师以上资历,在考核前,所有考核老师提前专门培训,熟悉考核内容、考核要求,以及考核相关规定。

南方医科大学第一临床医学院2005-2006学年第二学期期末考试

南方医科大学2009-2010学年第二学期 临床医学专业2008年级《妇产科学》试卷(A) 同时适用: 基础医学2008级,护理学2008级(此试卷必须随答题纸一同上交存档,否则取消成绩) 考试日期:2010年06 月10日,考试时长:120分钟,组卷人:张春辉 A1型题(单句型最佳选择题。每一道考题下面均有五个备选答案。在答题时,只需从中选择一个最合适的答案,并在显示器选择相应的答案或在答题卡上相应位置涂黑,以示正确回答。每题1分,合计23分。) 关于妇科双合诊检查,下述哪项是错误的? A.双合诊是盆腔检查最常用的方法。 B.双合诊的目的是为了了解阴道,宫颈,子宫 及附件情况。 C.方法是一手入阴道另一手按下腹部,双手配 合进行。 D.检查前须排空膀胱。 E.正常情况下通过双合诊检查,每人均可摸到 卵巢。 取子宫内膜检查以诊断生殖器结核,有关注意事项,哪项是错误的? A.应于经前一周或月经来潮12小时内手术。 B.术前三天及术后,注射链霉素。 C.应注意刮取子宫角部内膜。 D.子宫腔小而坚硬,无组织刮出,可以排除内 膜结核。 E.病理切片见典型结核病灶,诊断即可成立。关于胎儿附属物的构成,下列哪项是错误的? A.羊膜为光滑,无血管,无神经的半透明薄膜 B.叶状绒毛膜是构成胎盘的主要部分 C.胎膜是由羊膜和滑泽绒毛膜组成 D.胎盘是由羊膜,叶状绒毛膜和底蜕膜组成 E.脐带一端连于胎儿腹壁,另一端附着于胎盘 的母体面 妊娠期发现臀位,何时矫正为宜? A.妊娠24周以前 B.妊娠24周至28周 C.妊娠28周至32周 D.妊娠32周至36周 E.妊娠36周以后 5.下述哪项非胎盘功能检查? A.尿E3测定 B.尿E/C比值 C.血清HPL测定 D.胎动计数 E.B超观察胎盘成熟度 6.属于母体组织的是 A.绒毛膜 B.羊水 C.羊膜 D.脐带基质 E.蜕膜 7.哺乳期闭经一年,腹痛,阴道流血,流产一胎 儿,身长16公分,请问约为妊娠几个月? A.3个月 B.4个月 C.5个月 D.6个月 E.7个月 8.关于正常分娩的临床经过,下列哪项是错误 的? A.第一产程,初产妇约需12-16小时 B.第一产程,经产妇约需6-8小时 C.第二产程,初产妇约需1-2小时 D.第二产程,经产妇约需1小时以内 E.第三产程,初产妇和经产妇均需40分钟左右 9.下述径线哪项最大? A.枕额径 B.枕下前面径 C.枕颏径 D.双顶径 E.双颞径 10. 胎头衔接时其最大部分必须通过 A.骶耻内径 B.坐骨棘间径 C.坐骨结节间径 D.髂前上棘间径 E.真结合径 11. 重度妊高征,用大剂量硫酸镁治疗,最早出 现的中毒反应是下列何项? A.呼吸加快 B.呼吸减慢 C.心率加快 D.心率减慢 E.膝反射迟钝或消失

南京医科大学七年制临床医学(影像医学和核医学方向)二级

南京医科大学七年制临床医学(影像医学与核医学方向)二级学科轮转、临床技能考核及学位论文答辩实施细则 为贯彻国家教育部“教高司[1998]24号”文件精神,做好我校七年制临床医学专业(影像医学与核医学方向)学生的培养和硕士学位授予工作,结合我校的工作实际,特制定本实施细则。 一、实施对象 七年制学生进入二级学科轮转应符合以下条件: 1、已完成教学计划中规定的必修课、选修课课程的学习,获得规定的学分,且必修课主要课程平均学分绩点达到2。 2、完成了临床通科实习并通过相应的出科理论与技能考核。 3、通过全国大学英语四级考试及江苏省计算机等级一级考试。 4、已获得南京医科大学学士学位者。 学生进入二级学科轮转前由教务科汇同各有关学院进行逐一审核,不符合上述条件者,应继续学习,重修不合格课程,直至符合条件,方可进入二级学科轮转;或可根据学生意愿及已完成的学分,给予肄业或本科毕业相应处理。 二、训练目标 在二级学科定向的基础上,经过强化训练,使学生的临床实践技能基本达到国家卫生部颁发的《住院医师规范化培训试行办法》规定的第一阶段培训结束时的要求,即达到三级甲等医院低年资住院医师的技术水平和处理临床问题能力。同时,初步掌握临床医学科学研究的基本方法,基本具备从事临床课题研究的能力。 三、二级学科轮转的实施 由七年制学生所在的二级学院负责具体组织、实施七年制学生的二级学科临床轮转。 (一)二级学科定向与导师及指导小组的确定 在学生进入二级学科临床轮转前,根据自愿原则,通过双向选择确定主带导师,并定向至二级学科培训。二级学院按学校有关文件要求组织遴选七年制学生导师,通过双向选择,确定每位学生的导师,并报教务处审批。导师负责学生的二级学科临床轮转阶段的全过程培养,包括制定培养计划、确定其二/三级学科轮转科室、指导其临床及科研工作。原则上每位导师每年同时指导七年制新生人数不超过2名。导师对学生的培养计划应一式四份,学生、

南京医科大学2020年在职医师攻读临床医学和口腔医学博士

南京医科大学2020年在职医师攻读临床医学和口腔医学 博士专业学位研究生招生简章 一、招生对象与条件 1.具有良好的政治素质和医德医风,遵纪守法,身体健康,本人单位予以推荐。 2.已获西医临床(口腔)医学专业的医学硕士学位。 3.获医学硕士学位后,在相应学科从事临床医疗工作2年以上(即2018年9月1日之前获硕士学位)。 4.已获西医临床(口腔)医师资格证书和执业证书(执业范围与报考专业一致)。 5.已获住院医师规范化培训合格证书(培训专业与报考专业一致),或已获主治医师以上职称资格证书(专业名称与报考专业一致),或已获专科医师规范化培训合格证书/住院医师规范化培训第二阶段合格证书(培训专业与报考专业一致)。 6.报考跨学科联合培养类型在职攻读临床医学和口腔医学博士专业学位研究生须已获主治医师及以上职称或已取得专科医师规范化培训合格证书/住院医师规范化培训第二阶段合格证书。 7.考生单位为南京医科大学附属医院或临床医学院,仅第一临床医学院和口腔医学院的导师最多可以同意1名非南京医科大学附属医院或临床医学院的考生报考,但不再同时接收其他考生报考。 8.东南大学和徐州医科大学的兼职导师仅接收各自院校附属医

院在职医师报考。 9.报考导师签字同意。 二、学制及学习安排 学制3-6年。 录取的2020级在职专业学位博士研究生须于2020年9月(开学日期)至2021年12月31日在学校进行课程学习并在导师所在医院科室或课题组从事临床技能或临床科研训练。医疗职称为主治医师及以上者主要进行临床科研能力培养,医疗职称为主治医师以下者主要进行临床技能训练。 三、报名 1.报名材料:详见当年我校研招网(https://www.360docs.net/doc/1d15623920.html,/)报名通知公告。 2.网报时间:2019年12月21日~2020年1月1日 报名网址:http://222.187.120.13:9000/ 3.报名费:250元(含代收医学博士外语统一考试费120元) 四、入学考试 初试科目:英语。 2020年3月14日参加国家医学考试中心举行的“在职医师申请医学博士专业学位全国医学博士外语统一考试-英语”(以下简称“全国医学博士外语统一考试”)。准考证在考试前3天内到南京医科大学江宁校区领取(具体时间地点另行通知),考试时间及地点见准考证。

上海大学博士后研究人员考核暂行规定

上海大学博士后研究人员考核暂行规定 一、博士后进站考核 博士后进站考核根据人事部博管办有关规定,坚持保证质量,宁缺勿滥、择优录取。现设站的11个流动站内各博士点专业均可招收博士后。为吸引留学博士生回国做博士后,具备条件的非设站博士点也可接收。 1、择优录取的具体含义为除符合人事部博管会文件关于进站人员条件外还应符合下列条件之一者: 1)博士学位论文及答辩成绩优秀。 2)获得校级以上优秀博士生称号。 3)攻博期间,在国内一级学术刊物或国外刊物上以第一作者发表(或已被录用)两篇以上论文(含两篇)。 4)攻博期间,被国际著名文献检索系统或科技情报刊物收录的论文一篇以上(含一篇)。 5)作为主要完成者之一,获得省部级三等奖以上的奖励。 6)两位推荐人系国内外知名的同行专家。 2、学科点上的博导及有关教授组成专家组进行评审,最后经学科点负责人确定录取名单,经研究生部报主管校长批准。 二、博士后在站考核 1、博士后进站后两个月内订出在站两年的研究计划,并在本专业范围内做开题报告,经学科点负责人审查批准后执行,并报研究生部博士后管办公室备案。 2、博士后进站一年,在本专业范围内做一次关于研究工作进展的专题学术报告作为中期考核的依据并填写中期考核表格,报研究生部博士后管理办公室备案。 3、博士后研究课题可以是学科点上的重要科研项目,也可以是自选课题。对博士论文中有较大创新而又未完成的科学研究,将积极鼓励博士后研究人员继续完成。

4、对优秀研究成果将积极推荐在国内外核心刊物上发表。对在站期间研究工作较差者,不允许申报高一级职称。 三、博士后出站考核 1、博士后出站前,设站的博士点专业应组成专家组对博士后研究人员进行全面考核,其中包括博士后研究人员素质考核和业务考核。博士后研究人员素质考核包括思想和道德品质。 2、博士后的业务考核由经专家组同意的考核小组主持,出站博士后研究人员作研究工作报告,汇报其在站期间的研究情况、成果,并解答考核小组成员提问。 3、“研究工作报告”需经校内外3名同行专家评审(至少2名校外专家),若相关课题已通过鉴定的,可免送同行专家评审。 4、考核小组根据博士后研究人员两年科研进展情况及研究工作报告进行评分并写出评审意见。成绩以无记名投票方式评定。 5、在站期间,如发现因各种原因无法完成原确定的研究工作任务,可由博士后本人申请或由指导和联系导师提出,所在站领导小组讨论通过后,建议退站。该项建议需提交主管院长审核,经校研究生部报主管校长批准后,报上海市人事局和全国博士后管理委员会办公室备案。

南京医科大学历年病生期末试题(全)

填空:1.低渗性脱水尿量和尿比重变化及机制 2.肾性骨营养不良的机制 3.肺性脑病概念以及影响肺性脑病发生机制的因素 4.休克进展期微循环变化的机制 5.蛙心灌流水肿实验,用任氏液后心输出量减少及机制 6.心性水肿常发生部位和机制7.代酸的代偿方式8.兴奋收缩偶联障碍的机制9.酸中毒导致血管内皮细胞释放什么因子,抑制了什么的作用,导致了。。。(剩下一个不记得了) 名解:代谢性碱中毒(英文)功能性分流组织性缺氧急性期反应(英文)尿毒症(英文) 问答:高钾血症对神经肌肉的影响及机制 氧自由基导致缺血再灌注损伤的机制 血氨升高的机制以及降血氨方法(至少两种) 临床医学本科(五年制)病理生理学期末考试试卷 一、A型题 ┌──────────────────────────┐ │每道题下面均A、B、C、D、E五个备选答案,答题时│ │只许从中选择一个最合适的答案,并在答题卡上将相应题│ │号的相应字母划一黑线,以示正确回答。(每题0.5分)│ └──────────────────────────┘ 1. 肥大心肌细胞的表面积相对不足的主要危害是: A.影响细胞的进一步增大 B.影响细胞的分裂成熟 C.影响细胞吸收营养物质 D.影响细胞氧供 E.影响细胞转运离子的能力 2. 下列指标中哪项能够反映左心室的后负荷变化 A.中心静脉压 B.平均主动脉压 C.肺动脉楔压 D.肺总阻力 E.左心室舒张末期压力 3. 急性心力衰竭时下列哪项代偿方式不可能发生过? A.心率加快

B.心脏紧张源性扩张 C.交感神经兴奋 D.心肌肥大 E.血液重新分配 4. 低输出量性心衰时下列哪种变化不可能发生 A.外周血管阻力降低 B.心肌收缩力减弱 C.心室残余血量增多 D.循环时间延长 E.休息时心率加快 5. 心肌肥大不平衡生长的组织学特征是 A.毛细血管总数增多 B.毛细血管间距减少 C.闭合状态的毛细血管开放 D.单位重量心肌毛细血管数减少 E.以上都不是 6. 下列指标中哪一项能够反映右心室的前负荷变化 A.平均主动脉压 B.肺动脉楔压 C.右心室舒张末期压力 D.左心室舒张末期压力 E.心输出量 第2页 ---------------------------------------------------------------------------- 7. 下列哪种措施可减少肠内氨生成 A.利尿剂 B.给氧 C.酸灌肠 D.输液 E.补碱

博士毕业一般需要发多少文章

一般博士毕业发表的文章涉及核心刊物(北大核心、等),有部分学院要求发表SCI论文 1. 清华大学:2019年起,不再硬性要求发表论文,新规称:”鼓励依据学位论文以及多元化 的学术创新成果评价博士生学术水平,不再以学术论文作为唯一依据。“ 2. 北京大学:本人为第一作者身份(导师为第一作者时本人可以为第二作者)在国内核心刊 物或国际重要刊物上至少发表或被接受发表2篇论文。 3. 北京师范大学:4篇以上(含4篇)学术论文公开发表(其中至少1篇为CSSCI论文), 或2篇以上(含2篇)学术论文在CSSCI期刊上发表。论文第一作者应为博士生本人(与导 师共同署名文章同视为第一作者),第一署名单位应为北京师范大学马克思主义学院。 4. 浙江大学:SCI 文章两篇。且对IF(影响因子)有要求。 5 .武汉大学:1篇权威期刊或2篇北大核心。人文、社会科学学科,必须至少有一篇以第一 作者发表在权威期刊上的学术论文或至少有两篇发表在核心刊物上的学术论文。 6 .中国人民大学:2篇北大。 7 . 厦门大学:2014级起博士研究生自入学起,在获得博士学位之前,必须在我校文科最优 学术刊物或一类核心学术期刊(均不含增刊、专刊、专辑)上发表1篇学术论文;或在我校 文科二类核心学术刊物上发表3篇学术论文,其中可用与其学位论文相关的专著、教材或学 术著作的译著(本人完成字数专著在3万字以上,教材和译著在5万字以上)来代替1篇二 类核心刊物论文。 8. 复旦大学:2篇北大中文核心。至少在国内核心及以上期刊上发表(含录用)2篇专业学术论文。 9. 上海交通大学:1篇核心。攻读其它门类的博士学位研究生至少须以第一作者在《学位与 研究生教育──中文重要期刊目录》所列刊物上发表或录用学术论文一篇。列入统计范围的学术论文必须以上海交通大学名义发表,并有研究生署名。 10. 南开大学:2篇北大核心。博士研究生在学期间应在核心期刊上至少发表两篇论文,核心 期刊范围依照《南开大学中文核心期刊表》(2003年版)确定。 11. 四川大学:3篇CSSCI;或2篇CSSCI(其中一篇必须为权威期刊);或省部级科研奖励。 12. 中山大学:2篇CSSCI。 13. 中国政法大学:要求两篇南大核心。 14. 吉林大学:没有收集到具体文件。根据送到重庆大学评审的博士论文《从“法律文化研究”的角度审视马克斯·韦伯的法律社会学》第150页《攻读博士学位期间研究成果》来看,作者 发表的5篇论文中只有1篇属于CSSCI,其余4篇均是非期刊论文(其中有一篇是报纸,另 3篇为以书代刊。) 15. 西南政法大学:3篇核心期刊。说明:该校期刊目录为北大中文核心与CSSCI合并数据,再加上部分经学校承认的期刊或者书籍,共计1500多种。 16. 中南财经政法大学:3篇核心。说明:只收集到在职博士生提前毕业要求——在申请提前 毕业时,必须在该校认定的本专业或相近专业重点核心期刊上公开发表本专业学术论文三篇。据此推测,正常毕业博士生发表论文要求不可能高于3篇。 17. 重庆大学:3篇南大核心。需要发表一篇高水平期刊论文(全国共有10种),同时发表二篇cssci期刊库论文,必须以重庆大学为第一署名单位(导师为第一作者亦可) 18. 南京师范大学:2篇中文核心期刊或1篇权威期刊。博士学位申请者在读期间至少要在国内核心期刊上公开发表2篇专业学术论文,或在国内二级学科权威期刊以上层次的刊物上公

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