第三节 蛋白质和核酸

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蛋白质和核酸 一轮复习

蛋白质和核酸 一轮复习

至少1个 至少1个 至少n个 至少n个
相关计算公式:
(1)脱水数=肽键数=氨基酸数—肽链数
(2)氨基数=肽链数+R基上的氨基数 =各氨基酸中氨基的总数—肽键数 (3)羧基数=肽链数+R基上的羧基数 =各氨基酸中羧基的总数—肽键数
(4) N原子数=肽键数+肽链数+R基上的N原子数
=各氨基酸中N原子的总数
链结构。
图示一中若碱基为A,五碳糖为核糖,则两 部分之和为“腺苷”,即ATP中“A”代表的含义。
双基自主落实
核心互动突破
实验专项突破
高考真题集训
限时规范训练
二、 核酸水解的产物
DNA
初步水解 四种脱氧核苷酸 磷酸、脱氧核糖和 ATCG四种含氮碱基
RNA
四种核糖核苷酸
彻底水解
磷酸、核糖和 AUCG四种含氮碱 基
高考真题集训
限时规范训练
改变细胞膜的通透性→加速染色剂进入细胞使 (2)盐酸 染色质中的DNA和蛋白质分离→有利于 DNA与染色剂结合
双基自主落实
双基自主落实
核心互动突破
实验专项突破
高考真题集训
限时规范训练
排列顺序
5. 蛋 白 质
胰岛素
运输作用 激素 免疫功能
双基自主落实
核心互动突破
实验专项突破
高考真题集训
限时规范训练
1.蛋白质结构层次 缩合 盘曲折叠 氨基酸― ― 多肽― ― ― ― ― 蛋白质 ― → ― ― ― ― →
议一议:多肽与蛋白质有什么区别?蛋白质的合成场所是核糖体 吗?
双基自主落实
核心互动突破
实验专项突破
高考真题集训
限时规范训练

浙科版高中生物必修一第一章第3节蛋白质

浙科版高中生物必修一第一章第3节蛋白质

【标准解答】选C。甲虽然也有氨基和羧基,并
且连接在同一个碳原子上,但氨基酸的结构通
式中连接氨基和羧基的碳原子同时还连接着一
个H,而甲中没有H,所以甲不是构成蛋白质的
氨基酸,即甲没有R基团,同时也说明含有氨基
和羧基的化合物不一定是构成蛋白质的氨基酸。
丁是构成蛋白质的氨基酸,其R基团中含有羧基。
【误区警示】本题易错选D项。构成生物
小结 :脱水缩合过程及分析
3.氨基酸脱水缩合的过程
【警示钟】有关氨基、羧基、R基团的常见书写错误 (1)正确书写格式:-NH2、-COOH、-R。 (2)避免两种错误书写格式: ①写为NH2、COOH、R;
②写为NH3、HCOOH等。
【学而后思】
(1)某氨基酸的R基团为-C3H7,则该氨基酸的分子
式是什么?
提示:C5H11O2N。
(2)10个氨基酸缩合成两条肽链时,形成几个肽键,
脱去几分子水?
提示:8,8。
(2)过程分析
①脱水缩合部位:一个氨基酸氨基中的—H和另一个
氨基酸羧基中的—OH。
②脱水缩合的主要产物是多肽,其他产物是水。
③连接氨基酸与氨基酸之间的化学键是肽键,表示为
或—CO—NH—。
提示:强酸、强碱、重金属盐破坏了蛋白质分子的空间结
构,蛋白质变性失活。
蛋白质的主要理化性质 1.两性:因为蛋白质分子中具有—NH2和—COOH,
所以蛋白质具有酸、碱两性。
2.盐析:加入浓的无机盐溶液可使蛋白质从溶
液中沉淀出来,这个现象叫盐析。
3.变性:
(1)概念:蛋白质在一定的物理或化学因素的影
氨基酸数目不同 不相同 。原因:___________________ 判断:________ 。

第1单元 第3讲 蛋白质和核酸

第1单元 第3讲 蛋白质和核酸

第3讲蛋白质和核酸判断正误并找到课本原文1.细胞的各项生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。

(必修1P29)(√)2.氨基酸是组成蛋白质的基本单位。

(必修1P29)(√)3.每种氨基酸都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH),并连接在同一个碳原子上。

(必修1P29)(×)4.连接两个氨基酸分子的化学键叫作肽键。

由两个氨基酸缩合而成的化合物,叫作二肽。

(必修1P30)(√)5.氨基酸之间能够形成氢键等,从而使肽链能盘曲、折叠,形成具有一定空间结构的蛋白质分子。

(必修1P30)(√)6.氨基酸序列改变或蛋白质的空间结构改变,可能会影响其功能。

(必修1 P31)(√)7.经过加热、加酸、加酒精等引起细菌和病毒的蛋白质变性,可达到消毒、灭菌的目的。

(必修1P32)(√)8.真核细胞的DNA主要分布在细胞核中,线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA。

(必修1P34)(√)9.一般情况下,DNA由两条脱氧核苷酸链构成,RNA由两条核糖核苷酸链构成。

(必修1P35)(×)10.DNA分子是储存、传递遗传信息的生物大分子,部分病毒的遗传信息储存在RNA中。

(必修1P35)(√)11.细胞中的各种化合物的含量和比例是保持不变的,以保证细胞生命活动的正常进行。

(必修1P36)(×)12.一切疾病都与基因受损有关。

(必修1P36)(×)(2018·浙江4月选考)蛋白质在生物体内具有重要作用。

下列叙述正确的是()A.蛋白质化学结构的差异只是R基团的不同B.某些化学物质可使蛋白质的空间结构发生改变C.蛋白质控制和决定着细胞及整个生物体的遗传特性D.“检测生物组织中的蛋白质”需同时加入双缩脲试剂A和B答案 B解析蛋白质化学结构的差异包括组成其氨基酸的种类、数量、排列顺序及肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同,A错误;某些化学物质可使蛋白质的空间结构发生改变,如酒精,B正确;控制和决定着细胞及整个生物体的遗传特性的是基因(或DNA),C错误;检测生物组织中的蛋白质时应先加入双缩脲试剂A液创造碱性环境,再加入双缩脲试剂B液发生显色反应,D错误。

2023版高三一轮总复习生物(人教版)必修1 第1单元 第3讲蛋白质和核酸

2023版高三一轮总复习生物(人教版)必修1 第1单元 第3讲蛋白质和核酸

第3讲蛋白质和核酸[课标要求] 1.阐明蛋白质通常由21种氨基酸分子组成,它的功能取决于氨基酸序列及其形成的空间结构,细胞的功能主要由蛋白质完成2.概述核酸由核苷酸聚合而成,是储存与传递遗传信息的生物大分子[核心素养] (教师用书独具)1.基于对蛋白质和核酸功能的说明,认同蛋白质是生命活动的主要承担者、核酸是遗传信息的携带者,并通过蛋白质和核酸的结构和功能之间的关系,认同结构与功能相适应的观点。

(生命观念)2.通过推导氨基酸的结构通式、脱水缩合的过程以及DNA和RNA的结构,培养分析和处理信息的能力,并尝试构建蛋白质和DNA的结构模型。

(科学思维)3.结合蛋白质与人体健康方面的关系,形成崇尚健康文明的生活方式,成为健康中国的促进者和实践者。

(社会责任)考点1蛋白质是生命活动的主要承担者一、组成蛋白质的氨基酸及其种类二、蛋白质的结构和功能的多样性1.多肽的形成及过程(1)过程a名称:脱水缩合;场所:核糖体。

(2)物质b:二肽。

多个氨基酸发生a过程形成的产物被称为多肽。

(3)结构c:肽键。

(4)H2O中H原子的来源:H来自相邻氨基酸的氨基(—NH2)和羧基(—COOH);O来源于羧基(—COOH)。

(5)由n个氨基酸形成的一条肽链上至少有1个游离的氨基和1个游离的羧基,分别位于肽链的两端;其余的氨基(或羧基)在R基上。

2.蛋白质结构多样性与功能多样性的关系1.具有氨基和羧基的化合物,都是构成蛋白质的氨基酸。

(×)提示:构成蛋白质的氨基酸都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。

2.非必需氨基酸不能在人体细胞内合成。

(×)提示:不能在人体细胞内合成的是必需氨基酸。

3.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质。

(×)提示:氨基酸的排列顺序和多肽链的空间结构不同,蛋白质的结构也不同。

4.血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接。

(×)提示:血红蛋白的不同肽链之间的化学键不是肽键,而是其他的化学键。

高中生物《蛋白质和核酸》教学设计 新人教版选修5-新人教版高二选修5生物教案

高中生物《蛋白质和核酸》教学设计 新人教版选修5-新人教版高二选修5生物教案

蛋白质和核酸(1) 氨基:氨气分子(NH3)去掉一个氢原子后的部分。

氨基的电子式:(2) α—氨基酸(向学生介绍α、β位):羧酸分子里的α氢原子被氨基取代的生成物。

(3) α—氨基酸是构成蛋白质的基石。

[板书] 2、氨基酸的结构:α—氨基酸通式既含有氨基(—NH2)又含有羧基(—COOH)。

[板书] 3、几种常见的氨基酸:[展示] 名称俗称结构简式氨基乙酸甘氨酸α—氨基丙酸丙氨酸α—氨基苯丙酸苯丙氨酸α—氨基戊二酸谷氨酸[板书]4、氨基酸的性质:(1)物理性质:天然的氨基酸均为无色晶体,熔点较高,在200-300℃熔化时分解.它们能溶于强酸或强碱溶液中,除少数外一般都能溶于水,而难溶于乙醇、乙醚。

(2)化学性质:①氨基酸的两性与酸反应:与碱反应:[指出]结论:氨基酸具有两性。

[思考]在所学过的物质中有哪些物质既能跟酸反应又能跟碱反应?[学生回答]Al、Al2O3、Al(OH)3、(NH4)2CO3、NH4HCO3、NaHCO3等。

[板书] ②成肽反应:二个氨基酸分子(可以相同,也可以不同),在酸或碱的存在下加热,通过一分子的氨基与另一分子的羧基间脱去一分子水,缩合形成含有肽键的化合物,称为成肽反应。

二肽氨基酸氨基酸二肽[类比]酯化反应,加深对这两类物质相关性质的认识。

[板书] 肽键[思考]将甘氨酸和丙氨酸放在同一容器内发生成肽反应,有几种二肽生成?写出有关反应方程式。

[答案]四种[板书] 多肽多种氨基酸分子按不同的排列顺序以肽键相互结合,可以形成千百万种具有不同的理化性质和生理活性的多肽链。

相对分子质量在10000以上的,并具有一定空间结构的多肽,称为蛋白质。

【过渡】学习了氨基酸的有关性质,而氨基酸→多肽→蛋白质,下面我们学习蛋白质的结构和性质。

[板书]二、蛋白质的组成和结构:[板书]1.蛋白质是由多种氨基酸结合而成的含氮生物高分子化合物。

[提问]蛋白质的基本组成单位是什么?[学生回答]氨基酸。

高中生物 1-3-2蛋白质和核酸课件必修1

高中生物 1-3-2蛋白质和核酸课件必修1

结构破坏,其功能也就丧失。
答案 C
核酸
1.分类 (1) 核糖核酸 ,简称RNA;
(2) 脱氧核糖核酸 ,简称DNA。
2.功能 核酸是细胞中控制其 生命活动的大分子。每个细胞中都有 DNA 和 RNA 。DNA中贮藏的 遗传信息 控制着细胞的所有活动,并决定 细胞和整个生物体的 遗传特性 ;RNA在合成 蛋白质 时是必需的。
1.蛋白质的功能 ①有些蛋白质分子是构成细胞和生物体结构的重要物质。如人和
动物的肌肉中的主要组成物质是蛋白质。
②有些蛋白质具有调节功能。
③有些蛋白质具有催化作用。
④有些蛋白质具有运输功能。如红细胞中的血红蛋白具有运输O2 和一部分CO2的功能。 ⑤有些蛋白质具有免疫功能。举例分析:
2.蛋白质功能多样性能原因 结构决定功能,蛋白质结构的多样性决定了其功能的多样性。
【巩固2】 下列四个结构式中,属于构成蛋白质的氨基酸分子的是
( )。
解析
由氨基酸分子的结构通式可知,每个氨基酸分子至少含有
一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一 个羧基连接在中央碳原子上。题中A项只有氨基,没有羧基;B项 只有羧基,没有氨基;C项的氨基和羧基不连接在同一个中央碳原 子上,只有D项能正确表示构成蛋白质的氨基酸分子。
人体细胞不能合成,必须从外界获取)和非必需氨基酸(人体细胞能
合成)。
拓展深化
人体的必需氨基酸
人体的必需氨基酸有8种,可巧记为“携一本两色书来家”,
即携(缬氨酸)、一(异亮氨酸)、本(苯丙氨酸)、两(亮氨酸)、色(
色氨酸)、书(苏氨酸)、来(赖氨酸)、家(甲硫氨酸)。注意:婴儿 有9种,多出的一种是组氨酸。
度分析。

新教材高考生物一轮复习第一单元组成细胞的分子第3讲蛋白质和核酸课件新人教版


蛋白质的相关计算 科学思维
5 . (2021·海 南 海 口 高 三 联 考 ) 有 一 条 由 14 个 氨 基 酸 组 成 , 分 子 式 为
CXHYOWNZS(Z>14,W>15)的多肽,经过水解后的产物中有 3 种氨基酸:半 胱氨酸(C3H7O2NS)、丙氨酸(C3H7O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)。水解产物中 天冬氨酸的数目是( )
7.(不定项)二硫键“—S—S—”是蛋白质中连接两条 肽链之间的一种化学键。右图是由 280 个氨基酸组成 的某蛋白质的结构图,下列相关叙述正确的是( ) A.该蛋白质至少有 280 个氨基
√B.形成该蛋白质的过程中脱去了 278 个水分子 √C.该蛋白质至少有 2 个游离的羧基
D.该蛋白质的功能由氨基酸的数量、种类和排列顺序三方面决定
(4)基因表达中氨基酸数与相应 DNA、mRNA 中碱基数目的关系 DNA(基因)―转―录→mRNA―翻―译→蛋白质 碱基数 ∶ 碱基数 ∶ 氨基酸数 6 ∶ 3(最多) ∶ 1(最多)
(5)环状肽的结构与相关计算(如下图所示)
根据图示可知,肽键数=脱去的水分子数=氨基酸数(由于环状肽首尾氨基 酸彼此相连,故形成一个环状肽时比形成一条链状肽要多脱去一个水分子)。
考点一 蛋白质的结构和功能 1.蛋白质的功能
2.蛋白质的结构 (1)组成蛋白质的氨基酸
(2)蛋白质的结构及其多样性 ①氨基酸的脱水缩合
②蛋白质的结构层次
元素:C、H、O、N 等 ↓
氨基酸:蛋白质的基本组成单位
↓脱水缩合
二肽:由_两__个__氨___基__酸__脱水缩合而成的化合物 ↓
多肽(链):由_多__个__氨__基__酸___脱水缩合而成的化合物,通常呈_链__状___结构 ↓

2021届高考生物人教通用一轮复习方略课件:1.3 蛋白质和核酸


【解析】选C。蛋白质的结构决定其功能,蛋白质的生物活性与空间结构有关,A 项正确;数量相同的5种氨基酸可以组成不同的肽链,如形成四肽、五肽等,B项 正确;抗体的化学本质是蛋白质,溶于NaCl溶液中会析出,但不会丧失其生物活 性,C项错误;氨基酸序列相同的肽链经过盘曲、折叠,会形成不同的空间结构,D 项正确。
细胞膜
细胞膜 表面
功能 降低化学反应的活化能 (催化作用) 运输某些物质,如离子、 氨基酸等 运输水、K+、Na+等
保护、润滑、识别等
种类
核孔复合体
某些激素(如生长 激素、促甲状腺 激素、胰岛素、 胰高血糖素等)
抗体
血红蛋白
结构蛋白
分布 核膜
内环境中
内环境中 红细胞内
细胞内
功能 核质之间物质交换、信 息交流
5.朊病毒蛋白(PrP)有两种:一种是PrPc,一种是PrPsc,它们的比较如下表:
朊病毒蛋白 空间结构 溶解度 致病性
肽链中氨基酸排列顺序
PrPc
PrPsc
以螺旋为主 以折叠为主


不致病
致病
相同
由此可以推测这两种蛋白质表现出不同性质的原因是 ( )
A.溶解度不同
B.氨基酸的种类不同
C.空间结构不同
2.如图为氨基酸分子的结构通式,下列叙述正确的是
()
A.结构④在所有生物体内均有20种 B.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢来自②和③ C.结构④中含有的氨基或羧基一般不参与脱水缩合
D.生物体内n个氨基酸形成一条肽链脱去n个水
【解析】选C。氨基酸的种类由R基决定,R基约有20种,所以氨基酸的种类约有 20种,但并不是所有的生物体内均有 20种,A错误;氨基酸脱水缩合产生水,水中

核酸与蛋白质的知识点总结

核酸与蛋白质的知识点总结1.核酸的结构和功能核酸是由核苷酸(包括脱氧核苷酸和核苷酸)组成的生物大分子,主要由磷酸基、五碳糖和氮碱基组成。

核酸主要有两种类型:DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)。

DNA是细胞内的遗传物质,负责储存遗传信息和传递信息。

RNA参与了蛋白质的合成和调控等生理生化过程。

核酸的功能主要有以下几个方面:(1) 储存遗传信息:DNA是生物体内重要的遗传物质,它储存了生物体遗传信息的基因序列,对生物体的遗传特征起着决定性的作用。

(2) DNA复制:在细胞分裂过程中,需要通过DNA复制来保证子细胞遗传信息的完整传递。

(3) 转录和翻译:在蛋白质合成过程中,RNA通过转录将DNA上的信息转录成RNA,再通过翻译将RNA上的信息转译成蛋白质,从而参与了蛋白质的合成。

(4) 调控基因表达:核酸参与了生物体内基因的表达和调控,对于生物体的发育、生长、代谢等过程起着重要的作用。

2.蛋白质的结构和功能蛋白质是生物体内重要的大分子,是生物体内最具功能性的分子之一,起着重要的生理生化作用。

蛋白质是由氨基酸通过肽键连接而成的,根据氨基酸的序列和空间结构的不同,蛋白质具有多种类型,如结构蛋白、酶、激素、抗体等。

蛋白质的功能主要有以下几个方面:(1) 结构功能:蛋白质是细胞内的重要结构物质,如胞内骨架蛋白、肌纤维蛋白等,起着细胞支持和形态维持的作用。

(2) 酶催化作用:大部分酶都是蛋白质,通过酶的催化作用参与了细胞内的代谢过程,加速了生物化学反应的进行。

(3) 信号传导:许多激素、受体和信号转导蛋白都是蛋白质,它们参与了细胞信号传导的过程,调控了细胞内的生理过程。

(4) 运输功能:血红蛋白是一种运输氧气的蛋白质,它通过结合氧气和释放氧气参与了氧气的输送。

(5) 免疫功能:抗体是一种免疫球蛋白,它能够识别和结合外源抗原,起着免疫防御作用。

3.核酸与蛋白质的相互关系核酸和蛋白质是细胞内重要的生物分子,它们之间存在着相互关系。

高中生物新教材必修一精品第3讲 蛋白质和核酸

第3讲蛋白质和核酸内容要求——明考向近年考情——知规律(1)阐明蛋白质的分子组成、结构和功能;(2)概述核酸的结构和功能。

2021·全国卷甲(1)、2021·湖南卷(2)、2020·天津卷(2)、2020·北京卷(2)、2020·全国卷Ⅰ(1、4)、2020·全国卷Ⅱ(1、3)、2020·全国卷Ⅲ(5、30)、2019·全国卷Ⅰ(2)、2019·全国卷Ⅱ(1)考点一蛋白质的结构和功能1.组成蛋白质的氨基酸的元素组成、结构与种类谐音法记忆8种必需氨基酸2.蛋白质的合成(1)二肽的形成过程(2)蛋白质的形成过程3.蛋白质结构多样性与功能多样性(1)胶原蛋白被分解为氨基酸后才能被人体组织细胞吸收(√)(2)组成蛋白质的21种氨基酸之间的区别在于R基的不同(√)(3)具有氨基和羧基的化合物,都是构成蛋白质的氨基酸(×)(4)氨基酸的空间结构和种类决定蛋白质的功能(×)(5)氨基酸遇双缩脲试剂呈现紫色反应(×)(6)若是环状多肽,则一定没有游离的氨基和羧基(×)(7)细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质(√)(8)评价蛋白质食品营养价值主要依据其必需氨基酸的种类和含量(√)必修1 P28“图2-8拓展”1.抗体和头发的主要成分均为蛋白质,但功能却相差极大,请从氨基酸角度分析,原因是什么?提示组成抗体和头发的氨基酸的种类、数量和排列顺序不同。

必修1 P32“与社会的联系”2.相对于生鸡蛋,煮熟的鸡蛋更容易消化,这是为什么?提示煮熟鸡蛋过程中,高温使蛋白质变性,蛋白质空间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶水解。

1.(科学思维)胰岛素在核糖体上合成后还不具有降低血糖的生物活性,请从蛋白质的结构方面分析原因:核糖体上合成的多肽不具有复杂的空间结构,只有经过盘曲、折叠形成一定空间结构后才能行使正常的生理功能。

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有机化学基础 生命活动的物质基础 氨基酸 蛋白质 核酸 1 蛋白质、核酸 【学习目标】 1、掌握蛋白质的结构和性质,了解蛋白质的用途; 2、了解酶的特性及其用途,了解核酸的用途。 3、培养学生通过观察实验现象,进行分析、推理,得出结论的思维能力。 【学习重点】蛋白质的结构和性质 【教学过程】 一、蛋白质 1、定义:蛋白质是由 通过 等相互连接而形成的一类 和 的生物大分子。一般包含50个以上的氨基酸残基。 2、结构 (1)蛋白质组成元素有____、_____、______、______以及硫元素等,还有一些微量元素,相对分子质量从几万到几千万,有多种_____ _____结合而成,是____________化合物。 (2)天然蛋白质的结构独特而稳定,按照氨基酸的连接方式分为:一级结构(决定蛋白质的 )、二级结构(依靠肽链中 实现)、三级结构、四级结构。 3、物理性质 许多蛋白质能溶于水形成胶体,如鸡蛋白;有的蛋白质难溶于水:如丝、毛等。 4、化学性质 (1)两性:氨基酸脱水形成肽,而蛋白质的多肽周围都有氨基、羧基等碱性或酸性基团存在,所以蛋白质和酸、碱都反应,具有两性。

(2)水解 A.蛋白质在 、 或 的作用下能发生水解,最终产物是多种氨基酸,天然蛋白质水解的最终产物是 。 B.原理

活动与探究:教材P103 (3)蛋白质的盐析 向蛋白质溶液中加入______________(如 、 等),能够破坏________ _______ ______而 ,使蛋白质变为沉淀,该作用称为盐析,属于 变化,是_______过程。应用:__________ __________________ (4)蛋白质的变性 蛋白质在__ __、______、______,________、______、_______,______、_______等作用下,化学组成和空间结构发生改变,发生凝聚,并失去生物活性,此变化叫做为变性。属于 变化,是_______过程。

22 有机化学基础 生命活动的物质基础 氨基酸 蛋白质 核酸 2 【思考、讨论】 1、误服重金属盐怎么解毒? 2、为什么医院用高温,照紫外线,喷洒苯酚和酒精溶液消毒? 3、为什么用甲醛保存动物标本? (5)颜色反应——检验蛋白质(活动与探究,教材P104) A、含有 的蛋白质,能与浓硝酸作用生成黄色固态物质; B、遇双缩脲试剂(制备方法:向过量的氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液)显 色; C、与茚三酮溶液加热至沸腾,呈蓝色 (6)蛋白质燃烧时有烧焦羽毛的气味,可利用此性质检验蛋白质 5、用途 (1)蛋白质是构成生命的基础物质,没有蛋白质就没有生命 (2)广泛应用于纺织、皮鞋、塑料、医药等各个行业 二、酶 1、绝大多数酶是蛋白质 2、酶催化反应特征: 条件温和、效率高、高度专一。 活动与探究、拓展视野:教材P109 三、核酸 1、核酸是一类含磷的生物高分子化合物。一般由几千到几十万个原子组成,相对分子质量可达十几万至几百万。 2、核酸存在于 ,最早从细胞核中提取得到。包括 和 两大类,对 、 起着决定性作用。 【课堂练习】 1、下列过程中,不可逆的是 ( ) (A)蛋白质的盐析 (B)酯的水解 (C)蛋白质的变性 (D)氯化铁的水解 2、欲将蛋白质从水中析出而又不改变它的性质应加入 ( ) (A)甲醛溶液 (B)饱和Na2SO4溶液 (C)CuSO4溶液 (D)浓硫酸 3、天然皮革是 ( ) A.纤维素制品 B.脂肪类物质 C.橡胶制品 D.蛋白质制品 4、下列哪种作用不属于蛋白质变性 ( ) A、制作豆腐 B、制作干酪 C、淀粉水解 D、酒精杀菌 5、将淀粉浆和淀粉酶的混合物放入玻璃纸袋中,扎好袋口,浸入流动的温水中。相当一段时间后,取袋内液体分别与碘水、新制Cu(OH)2(加热)和浓HNO3(微热)作用,其现象分别是 ( ) A.显蓝色、无现象、显黄色 B.显蓝色、红色沉淀、无现象 C.无现象、变黑色、显黄色 D.无现象、红色沉淀、无现象 6、某酒厂所生产的啤酒,放置久了则产生沉淀,使酒混浊,造成产品积压滞销。经化验,得知沉淀是蛋白质。为了解决这一问题,提出了两种方案,甲:在酒中加入少量蛋白酶;乙:在酒中加入少量氨基酸氧化酶。请评价这两种方案: (1)方案_________合理,原因是___________________________________________。 (2)方案_________不合理,原因是_________________________________________。 有机化学基础 生命活动的物质基础 氨基酸 蛋白质 核酸 3 [巩固练习] 1、诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中的“丝”和“泪”分别是 ( ) A.纤维素、脂肪 B.蛋白质、高级烃 C.淀粉、油脂 D.蛋白质、硬化油 2、能用于鉴别蛋白质、淀粉和肥皂溶液的一种试剂是 ( ) A.碘水 B.氢氧化钠溶液 C.浓硝酸 D.硫酸镁溶液 3、下列除去括号内杂质的有关操作方法不正确的是 ( ) A.淀粉胶体溶液(葡萄糖):渗析 B.乙醇(乙酸):加KOH溶液,分液 C.甲醛溶液(甲酸):加NaOH溶液,蒸馏 D.肥皂液(甘油):加食盐搅拌,盐析,过滤 4、下列有关蛋白质的叙述正确的是 ( ) A.通过盐析作用析出的蛋白质再难溶于水 B. 蛋白质溶液不能发生丁达尔现象 C.蛋白质溶液中的蛋白质能透过半透膜 D. 天然蛋白质水解的最后产物都是α一氨基酸 5、下列黄色不属于因化学反应而产生的现象的是 ( ) A.无色试剂瓶中的浓HNO3 呈黄色 B.久置的KI溶液呈黄色 C.鸡蛋白遇浓HNO3 呈黄色 D.在普通玻璃导管口点燃纯净H2时,火焰呈黄色 6、为了鉴别某白色纺织品的成分是蚕丝还是“人造丝”,通常选用的方法是 ( ) A.滴加浓硝酸 B.滴加浓硫酸 C.滴加酒精 D.火焰上灼烧 7、某含氮有机物中含碳32%、氢6.67%、氧42.66%,其相对分子质量是H2的37.5倍。该化合物既能与酸反应,又能与碱反应,还可与醇反应生成酯,则该化合物的同分异构体的结构简式为 ( ) A、CH3-CH2-NO2 B、H2N-CH2-COOH

8、吗丁啉是一种常见的胃药,其有效成分的结构简式可用下图表示。关于该物质的下列说法不正确的是( ) A该物质的分子式为C22H25ClN5O2 B该物质具有碱性,能与酸反应 C该物质不能发生水解反应 D 该物质能发生取代反应和加成反应 9、脑白金中主要成分的结构简式为: 下列对脑白金主要成分的推断错误的是( ) A、其分子式是C13H16N2O2; B、它能水解得到乙酸; C、该物质是苯的同系物; D、该物质属于蛋白质 10、已知α-氨基酸在一定条件下能与亚硝酸反应得到α-羟基酸。如: R—CH(NH2)—COOH+HNO2→R—CH(OH)—COOH+H2O+N2↑。试根据下图所示关系回答

有关问题: 有机化学基础 生命活动的物质基础 氨基酸 蛋白质 核酸 4 (1)写出A、B的结构简式:A__________________、B____________________。 (2)写出C→E的化学方程式:____________________________________。 (3)写出C→D的化学方程式:_____________________________________。 (4)写出C的一种同分异构体(要求分子中含有醛基)________________________。

11、⑴美国科学家彼得•阿格雷,因为在20世纪80年代中期首次发现生物细胞中的细胞

膜蛋白一水通道,而获得2003年诺贝尔化学奖,现有一理想中的生物细胞膜蛋白片断

请写出构成它的单体的结构简式 ⑵一种被称为“人造象牙”的树脂,其主要成份的结构式为 它三聚后的产物的结构简式为 、HC≡CH和H≡CN在一定条件下也可发生三聚,写出它们三聚后的产物的结构简式: 、 12、天然蛋白质水解产物中含某有机物A,A由C、H、O、N四种元素组成,A能与NaOH溶液反应,也能与盐酸反应,在一定条件下,两分子A发生缩合反应生成B和一个水分子,B的分子量为312,当蛋白质与浓HNO3 反应时显黄色。 据此推断A的结构简式___ ____,B的结构简式_____ __。 13、对牛奶中的蛋白质进行下列实验:取30 mL牛奶,用盖达尔法分解蛋白质,把氮完全转化为氨,用0.500mol·L-1的H2SO4溶液50.0mL吸收后,剩余的酸用38.0mL1.00mol·L-1

的NaOH溶液中和。 (1)30 .0 mL牛奶中共含有多少克氮? (2)己知牛奶的密度1.03g·mL-3,蛋白质中含氮的质量分数为16.0%,求牛奶中氮的质量分数为多少?

14、某直链氨基酸的1个分子只有1个氮原子,此酸0.159g 溶于水后用0.107mol/LKOH 的溶液滴定,用去20.25mL才完全中和,若取2.94g此氨基酸用酸处理,然后将其与碱共热使其中全部的氮转化为NH3 (设其体积为标况下)448mL 。(1)求该氨基酸的相对分子质量;(2)推断化学式;(3)写出其结构简式。

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