高中学生作业量调查问卷
学生作业反馈情况调查表

学生作业反馈情况调查表
调查目的
为了了解学生对于作业的反馈情况,以帮助学校更好地制定教
学计划和完善作业布置,我们特意设计此份学生作业反馈情况调查表。
此调查表是针对所有年级的学生进行的,我们希望通过其结果,提高学生的研究积极性,传递正向的研究态度,同时也为学校今后
的教育教学提供参考。
调查问题
1. 你认为老师布置的作业是否具有针对性,有助于提高研究效果?
2. 你认为自己完成作业所需的时间是否合理?
3. 你认为作业内容的难度是否适宜?
4. 你对于作业时限是否满意?
5. 除了老师布置的作业,你是否还进行了其他的研究方式,如
课外阅读,研究笔记等?
6. 你认为作业是否有助于检验你对于所学知识的掌握和理解?
7. 你对于所完成作业是否对老师进行了及时反馈?
调查结果处理
我们会将所有学生的作业反馈情况逐一进行统计,并对各个问
题的结果进行分析和整理,以便于全面了解学生对于作业的看法,
发现问题,并随时调整教学计划,完善作业布置。
结束语
我们非常感谢每一位参与此次调查的学生,你们的反馈是对于
学校教育教学工作的帮助和支持。
我们将会认真对待调查结果,并
在今后的教学工作中不断提高,为每一位学生提供更好的教育服务。
谢谢!。
学生家庭作业的调查问卷表

当设计学生家庭作业的调查问卷表时,可以根据具体需求制定相关问题。
以下是一个基本的学生家庭作业调查问卷模板,你可以根据实际情况进行修改和定制:---学生家庭作业调查问卷亲爱的家长和学生,感谢您抽出时间填写这份问卷。
您的反馈对我们改进家庭作业管理和学生学习体验非常重要。
请您如实回答以下问题。
学生信息:1. 学生姓名:2. 年级:3. 班级:家庭作业情况:4. 学生每天花费在家庭作业上的平均时间是多少?- 少于30分钟- 30分钟-1小时- 1-2小时- 超过2小时5. 家庭作业的难度对学生来说是否合适?- 合适- 太容易- 太难6. 家庭作业是否占据了学生的课外活动时间?- 是- 否7. 学生是否能够独立完成家庭作业?- 是- 需要家长协助- 完全依赖家长对学校家庭作业政策的看法:8. 您认为学校对于家庭作业的分配是否合理?- 非常合理- 比较合理- 不太合理- 完全不合理9. 您是否清楚学校的家庭作业政策和要求?- 是- 有些模糊- 否关于学生学习习惯的问题:10. 学生在家庭作业时是否有固定的学习时间?- 是- 否11. 学生在家庭作业时是否容易分心?- 是- 否12. 家长是否经常与学生一起讨论家庭作业?- 是- 偶尔- 否您的建议和意见:13. 请分享您对学校家庭作业管理的建议和意见:---感谢您的参与和反馈!您的意见将有助于我们提供更好的学习环境和教育服务。
中小学生“作业量”的问卷调查(学生卷)

中小学生“作业量”的问卷调查(学生卷)
中小学生"作业量"的问卷调查(学生卷)尊敬的同学:
欢迎参加本次问卷调查!本调查旨在了解中小学生在学校和家
庭中的作业负担情况。
请你在如实回答下列问题时,选择最符合你
个人情况的选项。
感谢你的合作!
1. 你所在的学校类型是:
- [ ] 小学
- [ ] 初中
- [ ] 高中
2. 你每天在学校获得的作业量为:
- [ ] 很少(少于30分钟)
- [ ] 适中(30分钟至1小时)
- [ ] 较多(1小时至2小时)
- [ ] 很多(超过2小时)
3. 你每天放学回家后,完成作业需要花费的时间为:- [ ] 很少(少于30分钟)
- [ ] 适中(30分钟至1小时)
- [ ] 较多(1小时至2小时)
- [ ] 很多(超过2小时)
4. 在完成作业时,你是否会感到压力:
- [ ] 是
- [ ] 否
5. 你是否在完成作业时常常需要家长或其他人的帮助:- [ ] 是
- [ ] 否
6. 你认为学校作业量对你的研究和生活有何影响:
请你简要叙述,不超过100字。
7. 你认为学校和家庭应该如何合理安排作业时间:
请你简要叙述,不超过100字。
8. 你是否有其他关于作业量的想法或建议:
请你简要叙述,不超过100字。
非常感谢你参与本次调查!你的回答将对我们了解和改善学校作业情况有重要意义。
如有任何疑问,请随时与我们联系。
祝学习愉快!。
学生作业量调查问卷

学生作业量调查问卷学生姓名: 性别: 年级: 班级:为了更好的开展教学工作, 也为及时了解学生的学业, 我们特地设计了这份调查问卷。
Q1:现在上几年级?一年级二年级三年级四年级五年级Q2: 现在平均每天要花多长时间写作业?0~1小时1~2.5小时2.5~4小时4小时及以上Q3: 觉得写作业时困难重重的科目是?语文数学英语Q4: 在你看来哪门功课作业量最多?语文数学英语Q5: 当你觉得自己很难再完成作业时, 通常会采取什么措施?自己慢慢写借用同学思路, 再自己写直接抄既不写也不抄Q6: 在所做的作业总量中, 你以应付的态度完成的量占到?0~25%26%~50%51%~75%76%~100%Q7: 对老师布置的软作业(非书面作业), 你的态度通常是?A.认真完成马虎对待C.忽略Q8: 当你因作业量过大而不得不采用抄答案等方式应付时, 你认为这是谁的错?学生自己的错老师的错学校领导的错考试制度的错Q9: 教育部提倡减负这么多年了, 你觉得你的作业负担怎样变化?更沉重不变有所减轻Q10: 10 你每天平均完成课外书面作业的时间大约是多少?半小时l.5小时2小时以上Q11: 你认为作业量最大的学科是什么?数学英语语文Q12: 你作业做错时, 老师叫你重抄几遍?一遍五遍以内五遍以上Q13: 手中的课外辅导资料有几套?没有一套二套更多Q14: 考试次数最多的科目是哪一科?语文英语数学Q15: 每周接受家庭教师等的辅导时间大约是多少?没有2小时2小时以上Q16: 为每天布置的作业量适当吗?适当过多过少Q17: 你每天体育课外活动的时间大约是多少?没有l小时以内l小时以上Q19: 每天做这些作业, 你觉得有什么用?复习巩固当天的上课内容没有用其他Q20: 你喜欢写作业吗?非常喜欢较喜欢还行不喜欢非常不喜欢。
作业评价调查问卷模板

尊敬的学生:您好!为了更好地了解您对作业的满意度以及改进作业质量,我们特设计了这份作业评价调查问卷。
您的宝贵意见将对我们改进教学方法、优化作业设计具有重要意义。
本问卷采取匿名方式,请您根据自己的实际情况和感受认真填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的年级:()A. 小学B. 初中C. 高中D. 大学2. 您所在的学科:()A. 数学B. 语文C. 英语D. 物理E. 化学F. 生物G. 历史H. 地理I. 政治J. 其他(请注明:_________)二、作业量与难度3. 您认为目前作业的量是否合理?()A. 合理B. 过多C. 过少D. 不确定4. 您认为目前作业的难度如何?()A. 简单B. 一般C. 难D. 非常难5. 您是否经常因为作业难度过大而感到困惑?()A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不三、作业类型与评价方式6. 您认为以下哪种作业类型最适合您的学习?()A. 纸质作业B. 电脑作业C. 实践作业D. 案例分析E. 其他(请注明:_________)7. 您认为以下哪种评价方式最公平、合理?()A. 老师评价B. 同学互评C. 自评D. 结合多种评价方式8. 您认为以下哪种评价方式对您的学习最有帮助?()A. 老师评价B. 同学互评C. 自评D. 结合多种评价方式四、作业反馈与沟通9. 您是否认为老师对作业的反馈及时、具体?()A. 是B. 否10. 您是否愿意与老师就作业问题进行沟通?()A. 是B. 否11. 您认为以下哪种沟通方式最方便?()A. 面谈B. 邮件C. 短信D. QQ/微信E. 其他(请注明:_________)五、其他建议12. 您对作业还有什么其他建议或意见?()请您在以下选项中选择最符合您情况的答案,并在相应题目后填写您的意见和建议。
感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷!您的意见对我们非常重要,我们将认真分析并努力改进。
祝您学习进步!【问卷结束】。
作业量调查问卷建议模板

尊敬的师生:为了更好地了解我校学生和教师的作业负担情况,促进教育资源的合理分配,提高教育教学质量,特开展本次作业量调查。
请您根据实际情况认真填写以下问卷,感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您所在的年级:()一年级()二年级()三年级()四年级()五年级()六年级()七年级()八年级()九年级3. 您所在的学科:()语文()数学()英语()物理()化学()政治()历史()地理()其他二、作业负担情况4. 您每天放学后平均花费在作业上的时间是多少?()30分钟以内()30-60分钟()1-2小时()2小时以上5. 您认为每天作业量是否合理?()非常合理()比较合理()一般()不太合理()非常不合理6. 您是否经常因为作业而感到压力?()经常()偶尔()很少()从不7. 您是否因为作业而影响到了休息和睡眠?()偶尔()很少()从不8. 您是否经常因为作业而与家长或老师发生争执?()经常()偶尔()很少()从不三、教师作业布置情况9. 您认为教师布置的作业是否具有针对性?()非常具有()比较具有()一般()不太具有()不具有10. 您认为教师布置的作业是否有助于提高学生的学习兴趣?()非常有助于()比较有助于()一般()不太有助于()没有帮助11. 您认为教师布置的作业是否有助于提高学生的学习成绩?()非常有助于()比较有助于()一般()不太有助于()没有帮助四、建议与意见12. 您认为应该如何调整作业量,使其更加合理?()缩短作业时间()增加作业难度()减少作业量()其他(请说明)13. 您对教师布置作业的方式有何建议?()请说明14. 您对学校在减轻学生作业负担方面有何建议?()请说明感谢您参与本次问卷调查!您的宝贵意见将有助于我们更好地了解学生和教师的作业负担情况,为提高教育教学质量提供参考。
请您放心填写,您的信息将被严格保密。
问卷填写完毕后,请将问卷提交至以下方式:1. 电子邮件:[您的邮箱地址]2. 纸质问卷:[提交地点]再次感谢您的支持与配合!祝您学习愉快,工作顺利![学校名称][问卷填写截止日期]。
学生作业情况调查问卷

学生作业情况调查问卷______年级______班尊敬的学生家长:您好!作业是课堂教学的延伸和重要补充。
我们想提高作业设置的针对性和批改的实效性,以减轻学生过重的课业负担,提高学习成绩。
所以,请您和孩子一起认真、如实填写下表,谢谢您的参与!1.你是否觉得孩子的家庭作业量过重?()A.是 B.合适如果过重,请写明布置作业过多的科目:___________________________2.你认为老师布置的家庭作业类型(如抄写作业)合适吗?()A.合适B.有的作业不合适请写出不合适的作业类型:________________________________________3.你孩子的老师收取家庭作业及时吗?()A.及时B.有的学科不及时请写出收取作业不及时的学科:___________________________________4.偶尔让同学之间批改作业,有助于相互学习,你能接受吗?()A.可以B.不同意如果不同意,请写明理由:________________________________________5.你孩子的老师批阅作业认真吗?()A.非常认真B.经常让同学批阅C.不认真如果存在BC两种情况,请分别写明学科:经常让同学批阅的学科:________________________批改作业不认真的学科:________________________6.你对学校发展或教学工作的其他建议是:________________________ ____________________________________________________________温馨提示:此表孩子早晨上学时上交,学校会安排专人收取。
学生作业情况问卷调查表

学生作业情况问卷调查表(学生用)你的班级:你的性别:亲爱的同学们:本表是调查现阶段各科教师作业布置批改和同学们完成作业的情况,如实填写,将有利于老师改进作业设计,有利于提高同学们的学习成绩。
本问卷不需填写姓名,只须填写好你所在班级及你的性别。
问卷答案没有对错之分,请你根据实际情况如实填写。
(请在你的选项下面打√)家长家庭方面:1、你有一个能使你安静做作业的地方吗 A、有 B、没有2、家长是否经常检查你的作业 A、每天 B、经常 C、偶尔 D、从不3、家长是否经常对你的学习进行辅导 A、每天 B、经常 C、偶尔 D、从不4、家长是通过什么方式了解学生作业情况(可多选)A、作业签字B、短信回复C、电话或当面交流D、发送邮件E、其他5、家长如何对待抄作业行为(可多选) A、教育 B、打骂 C、重复抄写 D、不管 E、无抄写行为6、在家中父母会经常和你讨论学习吗A、经常,愿意和他们讨论B、经常,但嫌他们烦C、偶尔,父母都很忙D、从不7、你请家教吗 A、每周一次 B、没有 C、有这个想法 D、其他8、你父母空闲时间的爱好是(可多选)A、打牌,搓麻将B、看电视,上网,炒股C、聊天D、看书读报E、其他9、父母最关心你在学校什么方面的发展(可多选)A、学习成绩B、道德品质C、身体健康D、人际交往E、其他10、家长对你上网持怎样的态度A、不加限制B、给予正确引导,但随时了解沟通C、随时严密监控D、禁止上网作业内容方式时间:1、你所做的作业主要来源于:(可多选)A、教师自主命题B、课本练习题C、基础训练D、课外资料E、网络F、其他2、你平时的作业类型是:(可多选)A、背诵B、实践探究C、做教辅资料D、抄写或默写E、课前资料学习F、预习G、其他3、你每天写作业大概需要多长时间A、30分钟以下B、30分钟-1小时C、1—2小时D、超过2个小时4、周一至周五,每天你有多少时间可以不用学习而做自己想做的任何事情A、0小时B、1小时以内C、2小时以内D、2小时以上5、放学后你的玩耍时间是多少 A、几乎没有 B、很少 C、很多作业布置批改方面:1、你认为哪一科目的作业最有意思(可多选)A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物2、你认为哪些学科的教师在布置作业时能精心选题,针对性强、形式多样、难易适中(可多选)A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物3、哪些学科平时布置的作业量偏多(可多选)A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物4、老师批改作业的方式是:(可多选)A、先订正后批改B、在办公室批改C、面批面改D、多种形式批改(抽样批改、学生互改、自评自改)5、能做到全批全改的学科有哪些(可多选)A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物6、哪些学科及时批改作业并经常讲评,且讲解详略得当,分析具体,重难点突出,有针对性(可多选)A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物7、你喜欢怎样的作业批改方式(可多选) A、老师改 B、学生互改 C、自评自改8、对于你不会做的作业,老师有什么要求 A、一定要做 B、可以选做 C、可以不做9、能对不交作业的学生进行批评教育并让其认真纠错的学科有哪些(可多选)A、语文B、数学C、英语D、物理E、化学F、政治G、历史H、地理I、生物10、老师一般对于同学的作业抄袭现象持什么态度A 绝对禁止,并采取多种防范措施(学科:)B 看见一次提醒一次但无什么惩罚措施(学科:)C 争一只眼,闭一只眼,不到逼不得已不会提醒(学科:)D 坐视不理(学科:)个人学习习惯方面:1、你认为学习对自己前途的影响: A、很大 B、比较大 C、比较小 D、很小2、你觉得作业对学习有帮助吗 A、有帮助 B、帮助不大 C、几乎没有 D、一点都没有3、你认为完成作业的目的是什么 A、巩固知识 B、提升自己 C、应付老师 D、应付家长4、你有每天认真记录家庭作业的习惯吗 A、有 B、没有5、你平时完成作业的情况是A、独立思考,独立完成B、与同学合作完成C、部分作业有抄袭现象D、一般都是抄袭的6、作业做完后,你会检查吗 A、是 B、否 C、有时7、你经常在什么时候完成作业 A、回家后马上写 B、睡觉前写 C、早晨上学前写8、你对待抄作业这个问题上的态度是什么A、自己不抄,也会劝或制止他人抄B、知道是不对的,但不会去纠正C、保持中立的态度,不关我的事D、认为大家都这样,无所谓的9、你书面作业完成后一般安排看书复习(或预习)吗 A、经常 B、偶尔 C、没有10、你认为有的同学不能按时上交作业的原因是什么(可多选)A、作业太多B、作业太难C、作业太枯燥D、不想做E、贪玩F、动作慢,没办法集中思维11、在遇到较难的题目时,你会选择谁一起解决(可多选)A、独立思考解决B、与同学交流C、问老师或者家长D、上网查找E、不解决,管他12、你在完成家庭作业时需要大人催吗 A、需要 B、不需要 C、有时需要13、写作业时,你有没有边看电视边写作业 A、有时会 B、从来都不 C、一直这样14、你的作业错了后是否会改正 A、每次都认真改正 B、一般会改正 C、偶尔改改 D、从不改正15、对平时练习你有分析总结的习惯吗 A、有 B、有时有 C、很少有 D、没有16、对老师布置的读书背诵等作业,你的态度通常是 A、认真完成 B、马虎对待 C、忽略17、除了老师布置的作业外,你会寻找一些什么样的方式来补充上课的知识(可多选)A、教辅练习B、家教学习C、课后自我温习D、没有任何措施18、你所做的作业正确率怎么样 A、每次都全对 B、基本上正确 C、错误较多 D、全错19、老师批改作业的认真度会影响你对作业的态度吗A、无论老师怎么处理作业,我都认真完成B、老师改就做,不改就不做C、老师认真改的作业做得比较认真一点D、无所谓20、你觉得自己的学习成绩怎么样 A、理想 B、比较理想 C、不太理想 D、不理想希望要求与建议:1、你喜欢教师怎样布置作业(可多选)A、统一布置B、分层布置C、同学之间互相布置D、自己布置E、无所谓2、你希望老师布置什么样的作业(可多选)A、有趣味性的B、针对性强的C、容易完成的D、具有挑战性的3、你喜欢老师以怎么样的方式讲评作业(可多选)A、认真评讲全部习题B、只评讲做题方法C、选重点、难点讲D、作业答案公布E、不讲评4、你有什么可行的减少抄作业的方法(可多选)A、让同学认识到作业的重要性B、作业难度适中C、教师加强管理D、进行适当的惩罚E、其他5、你对哪些科目的作业布置、批改、讲评及纠错有什么合理化的建议。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高中学生作业量调查问卷
为了深入了解同学们的作业情况,服务教学和进行科学训练,我们特地设计了这份调查问卷,请根据实际情况填写:
班级:
1.现在平均每天要花多长时间写作业?
A.0~1小时
B.1~2.5小时
C.2.5~4小时
D.4小时及以上
2.现在各科每天作业所花的时间分别是:
A.语文小时;
B.数学小时;
C.英语小时;
D.物理小时;
E.化学小时;
F.生物小时;
G.政治小时;
H.历史小时;
I.地理小时。
3. 觉得写作业时困难重重的科目是?
A.语文
B.数学
C.英语
D.物理
E.化学
F.生物
G.政治
H.历史
I.地理
4. 在你看来哪门功课作业量最多?
A.语文
B.数学
C.英语
D.物理
E.化学
F.生物
G.政治
H.历史
I.地理
5. 当你觉得自己很难再完成作业时,通常会采取什么措施?
A.自己慢慢写
B.先问其他同学,然后再写
C.直接抄
D.既不写也不抄
6. 在所做的作业总量中,你以应付的态度完成的量占到?
A.0~25%
B.26%~50%
C.51%~75%
D.76%~100%
7. 对老师布置的非书面作业,你的态度通常是?
A.认真完成
B.马虎对待
C.忽略
D.一般
8. 当你因作业量过大而不得不采用抄答案等方式应付时,你认为这是谁的错?
A.学生自己的错
B.老师的错
C.学校领导的错
D.考试制度的错
9. 老师通常布置作业的形式是?
A. 发放作业题纸
B.做练习册
C.抄写课文或词语
D.其他。