小蝌蚪找妈妈
『上海美术电影制版厂 , 《美术电影剧本选 1949-1979》 , 上海文艺出版社 , 1981 年2月第1版 , 第85页』水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》方惠珍盛路德原著上海美术电影制片厂集体改编画面上是几片绿色的荷叶和数枝开着白花的慈姑。
池塘一角。
澄明湛清的水面披覆着点点浮萍。
微风吹动了慈姑的小白花，水面浮萍微微荡漾。
一只青蛙蹲在浮萍上，正低头向水里瞅着。
旁白：小池塘的水清又清，小池塘里发生了一件小事情。
水底。
水草上萦绕着几根透明的带状物，上面粘附着一颗颗黑色的卵，好似一条条缀满珍珠的银色的飘带随着水波飘动。
旁白：青蛙妈妈生下小宝宝，青蛙妈妈乐得呱呱呱呱叫。
青蛙向水里瞅了一会儿，扑通！跳进水里。
旁白：小宝宝，一群群，青蛙妈妈爱她们，就象我们的妈妈爱我们。
青蛙游到下了卵的水草旁，愉快地游来游去。
青蛙从水中爬上浮萍，从这叶浮萍上跳到那叶浮萍上，一跳几跳，越跳越远。
水底的卵带扭动着，黑色的卵渐渐脱离卵带，一颗颗沉了下去。
又慢慢浮了起来：它随着水的波动，上下浮沉。
旁白：微风吹啊阳光照，小宝宝一动一动，动起来了！一会儿往下沉．一会儿往上飘；沉呀，沉呀，沉到水底，飘呀，飘呀，飘过水草。
小池塘里好热闹！一群刚获得新生命的幼小的蝌蚪，摇动着小尾巴，活动起来了。
它们聚在一起，一下子分散开，一下子又聚成新的队形，一个跟一个游去。
旁白：瞧呀瞧，小宝宝，长出了小尾巴，这就是小青蛙了吗?不，还早着呢！小蝌蚪游过一片草丛，游近莲根。
一个小蝌蚪用头顶着莲梗，别的小蝌蚪也跟着来。
它们围绕看莲梗盘旋上下，玩得挺欢。
莲梗旁边冒出一个小气泡，小蝌蚪一顶，气泡就离开莲梗，向水面升起。
小蝌蚪一个一个跟着水泡向上游，象是要看看水泡的究竟似的。
旁白：它们叫做小蝌蚪，摆着尾巴水里游，游呀，游呀，游呀！一枝蝴蝶花低低地垂在水面上，几乎要碰到水面了。
一个小蝌蚪游到花影下面，想去碰碰花朵，可总是够不到，它就在花影下面来回转。
接着又来了几个小蝌蚪，它们就围绕着花朵游来游去。
突然，花朵一震，小蝌蚪一惊而散。
岸上。
一只黄绒球似的小鸡从花后走出，来到池边，看到水里的小蝌蚪，乐得叽叽叽地叫个不停。
一只灰毛小鸡也从花后走出来。
两只小鸡俯到水面上，有趣地看着小蝌蚪。
旁白：叽叽叽，叽叽叽，岸上来了两只小鸡。
你们说——谁是哥哥，谁是弟弟？小蝌蚪也游到水面上来看小鸡。
小鸡沿着池岸走几步，小蝌蚪也跟着游过去。
两种小动物天真地互相对看，就象是碰到了互不相识的小朋友。
旁白：小蝌蚪不认得小鸡，小鸡也不认得小蝌蚪，它们说话又点头，马上成了好朋友。
丝瓜藤下，母鸡来找小鸡。
小鸡跑到母鸡身边，母鸡叼着虫子喂小鸡，小鸡亲热地钻到母鸡怀里，母鸡用头磨蹭小鸡。
母子们互相偎依着。
旁白：咯咯咯，咯咯咯，，鸡妈妈来找小鸡啦，这个叫“妈妈好”。
那个叫“好妈妈”。
小蝌蚪看着看着，被这种情景吸引住了。
它们摆动着小尾巴，呆呆地看着。
母鸡领着小鸡向远处走去。
小蝌蚪朝着小鸡去的方向呆看着。
母鸡带着小鸡咯咯咯地走入丝瓜藤下。
小黄鸡突然停下来，回头向小蝌蚪这边直望。
可是，鸡妈妈又咯咯地催它快走。
这样，母子三个渐渐走远了。
小鸡有妈妈抚爱的情景，叫小蝌蚪们难过起来。
旁白：小蝌蚪，你问我，我问你：“我们的妈妈呢?我们的妈妈在哪里?”“走！我们一起寻找妈妈去！”一个棕色的小蝌蚪，带头游去。
旁白：小蝌蚪，我们向前游呀游呀，游呀游，游呀游。
小蝌蚪向前游着，到处寻找妈妈。
看到前边的草丛，几十小蝌蚪忙钻进去。
看看没有，又退出来，紧追前边的大队去了。
又有几个蝌蚪钻到石缝里去找，几个挤进去，几个又挤出来。
旁白：“妈妈会不会在这里?”“哎呀，没有，没有，这里那里都没有。
”水底。
一丛丛横七竖八的荷梗，旁边长着很多水草。
小蝌蚪在中间钻来钻去，乱闯乱找，还是没有。
棕色小蝌蚪忽然发现前面有什么东西，一甩尾巴，游了过去，别的小蝌蚪也跟上去。
旁白：瞧，那边谁来了？两只虾游过来。
它们一前一后地游着。
小蝌蚪想看看是谁，就急忙忙地迎上去。
哪想到游得太快了，蝌蚪和虾交叉着游了过去。
小蝌蚪可不放松，赶忙转回来，紧眼在虾后边游。
虾奇怪了，便转过身来。
旁白：虾公公，弯首腰。
小蝌蚪问它：“我们的妈妈在哪里，你知道？”虾公公，胡子长。
小蝌蚪问它：“我们的妈妈是个什么样？”虾用两只螯脚笔划着，告诉小蝌蚪：旁白：“你们的妈妈呀，喏，长着两只大眼睛，刚才我还见过它，快快游去亲一亲！”小蝌蚪照虾指的方向游去。
两只虾目送小蝌蚪游远了，才游向别处。
小蝌蚪继续游着，要寻找长看两只大眼睛的妈妈。
旁白：小蝌蚪，不发愁，一心一意找妈妈，加把劲，往前游。
池塘边。
慈姑开着白色的小花。
青蛙跳到浮萍上，向水里瞅；一路跳去，一路瞅。
旁白：青蛙妈妈跳呀跳，回家看小宝宝。
“小宝宝有没有长出小尾巴，我该教它们游水啦！”水草旁，卵带在飘动，黑黑的卵不见了。
旁白：“糟啦，糟啦！小宝宝全都不见啦！”青蛙发急了，又低头仔细寻找，把浮萍掀起一点，看看没有，再跳到另外一张浮萍背上去看，还是没有。
这可真急了，扑通！它跳下水去。
青蛙在水里把水草拨开，东寻西找，还是没有影儿。
它急得在水里乱钻，并向远处急急游去。
几片花瓣在水上飘浮着。
一条红红的小金鱼衔了一片花瓣，向前游去。
后面一条黑的小金鱼和一条花的小金鱼追了来，想抢花瓣。
红红的小金鱼游得灵活麻俐，后边两条小金鱼总是追不上。
三条小金鱼穿梭似的吞吐着花瓣，玩得起劲。
小蝌蚪游过来，呆呆地看它们玩耍。
金鱼妈妈游来了。
小金鱼看到妈妈，你抢我挤地拥到妈妈身旁，围着妈妈打转。
一条小蝌蚪发现了金鱼妈妈的大眼睛，急忙摆动尾巴游过去，别得小蝌蚪也跟上去。
旁白：小蝌蚪记住虾公公的话，大眼睛是妈妈。
小蝌蚪一拥而上。
旁白：“妈妈，妈妈！好妈妈！”三条小金鱼看见它们有点害怕，又弄不懂是怎么回事，就挤到一起，呆呆地看着。
金鱼妈妈告诉小蝌蚪：旁白：“错啦错啦叫错啦，我可不是你们的妈妈。
你们的妈妈有个白肚皮，好孩子，你们再去找找吧！”一只螃蟹在浅水里爬着，小蝌蚪看见了，就在附近转来转去；看到螃蟹没有妈妈的特征，只好失望地游开。
螃蟹伸开八条腿准备走开的时候，留在最后的一个小蝌蚪，看到了螃蟹的白肚皮。
旁白：小蝌蚪记住金鱼的话，白肚皮，是妈妈。
它们看见螃蟹的肚皮就叫起来：“妈妈，妈妈，好妈妈！”“错啦，错啦，叫错啦，我怎么么成了你们的妈妈！你们的妈妈只有四条腿，你们看，我有多少条腿啊？”螃蟹游出水面，横爬着向石头上走去。
画外传来青蛙的呼救声，螃蟹急忙走前几步，停下听听，连忙循声找去。
旁白：“呱呱呱，呱呱呱，”，“谁呀？谁呀？出了什么事儿啦？”水底草丛中，青蛙的一条腿被水草绊住了。
它急得直挣扎，却挣不开来。
螃蟹过去，用螯一夹两夹，把水草夹断。
青蛙脱了身，伏在水底喘气。
旁白：“哎呀，哎呀，你钻到乱草里来干么？”“我找我的小宝宝，我的小宝宝不见了！”“它们刚才游过去，你快快赶上去吧！”小蝌蚪在水底游着，上面游来一只大乌龟，小乌龟跟在后面。
小蝌蚪一个个向上游去。
龟妈妈在前面游，小乌龟游得慢，落在后面。
龟妈妈看见孩子跟不上，就回身游到小乌龟身旁。
小蝌蚪正游到乌龟身体下面，棕色的小蝌蚪发现了龟妈妈正好是四条腿。
旁白：小蝌蚪记住螃蟹的话，四条腿是妈妈。
它们看见乌龟就叫起来，“妈妈，妈妈，好妈妈！”小乌龟听到小蝌蚪喊妈妈，忙抢上前去。
旁白：小乌龟一听着急啦，“它是我的妈妈!”小乌龟神气地昂着头，跳到龟妈妈的背上。
旁白：“妈妈跟孩子总是一个样的嘛!”龟妈妈驮着小乌龟游远了。
小蝌蚪也只好继续游去。
旁白：小蝌蚪，不发愁，一心一意找妈妈，再加把劲儿往前游。
一条鲶鱼正伏在河底石头上休息。
小蝌蚪从上面游了下去。
旁白：一游，游到池塘底，一钻，钻到石缝里；看见大鲶鱼，正在午睡哩。
你看我，我看你，它跟我们一样的！原来妈妈在这里！“妈妈，妈妈，好妈妈！”鲶鱼被闹醒了，懒洋洋的不想动。
小蝌蚪却亲热地靠在鲶鱼身旁，甩动尾巴，挤来挤去。
旁白：鲶鱼被吵醒，心里好生气，尾巴一摇又一摆，它的样子真凶呐！“嘿，谁家的孩子，嗳，真顽皮！”小蝌蚪吓得四散逃窜。
有的游到荷叶下，有的躲到石缝里。
鲶鱼张开大嘴，猛甩着尾巴，东一冲，西一冲，一副吓唬人的样子。
几个胆大的小蝌蚪从草丛里探出头来看，看见鲶鱼还在装模作样，又连忙缩回去。
鲶鱼冲来冲去，冲得起劲。
青蛙游来，拦在鲸鱼的面前。
旁白：“干么你要吓唬人？它们是我的小宝宝！”鲶鱼一听咪咪笑，笑得胡子往上翘，“请你千万别见怪，我跟它们开个玩笑。
”鲶鱼退缩着，直退到石头后边去了。
小蝌蚪遇着了青蛙，可是它们不知道它就是妈妈，继续向前游去。
青蛙连忙紧紧地跟上去。
旁白：“乖宝宝，好宝宝，你们把妈妈急坏了！累了吧？饿了吧？跟着妈妈快回家！”小蝌蚪躲在水草后，一面往后缩，一面盯着青蛙直打量。
旁白：“咦!咦!大眼睛，白肚皮，不多不少四条腿，她是我们的妈妈呀！怎么我们跟她不象呢？”“好宝宝，乖宝宝，你们长大就象妈妈了。
”“妈妈，妈妈，好妈妈，妈妈给我们找到了！”小蝌蚪拥在妈妈身边，青蛙看看这个，看看那个，高兴极了。
她围绕着孩子们游了一周，好象要看看孩子们到底长得怎样，然后领着小蝌蚪向前游去。
旁白：小蝌蚪，乐悠悠，跟着妈妈游呀游。
小蝌蚪跟妈妈游着，渐渐长出了小腿，长成青蛙妈妈的样子。
它们游到了慈姑花边。
这里，碧绿的荷叶铺在水面上，红艳艳的荷花盛开着。
青蛙妈妈带着小青蛙爬到浮萍上，三三两两地蹲在浮萍上。
旁白：“小蝌蚪，长大啦，换了个名字叫青蛙。
小青蛙，志气大，要吃害虫保庄稼。
呱呱呱，呱呱呱。
”青蛙妈妈和两只小青蛙蹲在荷叶上，呱呱叫着。
1960年。
小蝌蚪找妈妈语文课文
小蝌蚪找妈妈语文课文小蝌蚪找妈妈语文课文《小蝌蚪找妈妈》是人教社语文一年级下册第34课，小编整理了小蝌蚪找妈妈课文，希望对你有所帮助。
小蝌蚪找妈妈课文原文：池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。
你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。
你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。
你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。
他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
小蝌蚪找妈妈课文教案：一、教材简析：《小蝌蚪找妈妈》是义务教育小学语文一年级下册一篇富有童趣的课文，一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并帮助妈妈一起捉害虫。
教材以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识，蕴含了从小独立生活、遇事主动探索的道理。
二、教学目标：1、认识“灰、迎”等8个生字，会写“有、在”等6个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
能通过朗读感知青蛙的变化。
3、增强学生对科学童话的兴趣。
三、教学重难点：教学重点：1．了解小蝌蚪在生长过程中形体上的变化。
2．分角色朗读课文，体会重点词句的意思。
教学难点：1、青蛙生长过程以及在不同阶段的形态变化。
2．品悟小蝌蚪身上体现出来的人性优点。
四、教学准备：ppt 词卡头饰五、教学课时：第二课时六、课堂实录（一）、复习导入，巩固旧知师：小朋友们，昨天我们已经学习了《小蝌蚪找妈妈》，请小朋友大声把课题齐读一次。
《小蝌蚪找妈妈》课文
《小蝌蚪找妈妈》池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。
你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。
你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。
你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。
他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
解析：一、主题思想《小蝌蚪找妈妈》是一篇富有童趣的科普童话。
通过小蝌蚪找妈妈的过程，展现了小蝌蚪在生长发育过程中的变化，以及它们对妈妈的执着寻找，同时也向孩子们介绍了不同动物的外形特征，激发孩子们对自然的好奇和探索欲望。
二、内容分析1.开头描写了池塘里一群快活游来游去的小蝌蚪，交代了故事的主人公和背景。
小蝌蚪大大的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴，形象可爱。
2.小蝌蚪在成长过程中不断变化。
先是长出两条后腿，然后长出两条前腿，最后尾巴变短。
这个过程符合青蛙的生长发育规律，让孩子们在阅读中了解动物的成长变化。
3.小蝌蚪在找妈妈的过程中，依次遇到了鲤鱼妈妈和乌龟。
通过与它们的对话，小蝌蚪获得了妈妈的特征信息，如四条腿、宽嘴巴、头顶上有两只大眼睛、披着绿衣裳等。
这些描述帮助孩子们认识不同动物的外形特点。
4.最后，小蝌蚪找到了妈妈——大青蛙。
青蛙妈妈披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛，与前面的描述相呼应。
小蝌蚪找妈妈的课文原文
小蝌蚪找妈妈的课文原文《小蝌蚪找妈妈》是一传统课文，因其内容生动、有趣而深受低年级学生的喜爱。
下面我们来看看小蝌蚪找妈妈的课文原文，欢迎阅读借鉴。
小蝌蚪找妈妈的课文原文1池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。
你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。
你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。
你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。
他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
小蝌蚪找妈妈的课文原文2本节课的学习，利用两课时学完，重点侧重了两种语文能力的培养：一是朗读能力，二是说话写话能力。
下边详细阐述：一、朗读能力的培养朗读，是学习语文最根本最有效的途径，这课文的语言很有特色，最突出的就语句有描述型的，也有对话型的。
1、描述性段落的朗读指导。
如第一自然段。
课始，以猜谜语的方式导入后，出示谜底小蝌蚪的图片，请学生用自己的话来描述一下你看到的小蝌蚪是什么样子的，根据学生的回答写板书，再引导孩子看着板书看着图片说成一段话。
然后再请孩子读第一自然段，发现作者是怎样描写小蝌蚪的，思考作者的观察点和自己观察点的不同，作者的表达与自己的表达有何不同。
这个环节就在潜移默化的对孩子进行也就是进行对比阅读的训练。
在对比后，再次对课文第一段进行欣赏性阅读，这时有个别读，小组读，老师范读，通过不同形式的阅读，逐渐达到会背诵。
《小蝌蚪找妈妈》课文原文
《小蝌蚪找妈妈》课文原文《小蝌蚪找妈妈》课文原文池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。
你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。
你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。
你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。
他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
《小蝌蚪找妈妈》识字写字本课生字的呈现方式和指导方法可以灵活多样。
学生借助图画读课文，遇到不认识的字根据图意或上下文猜一猜，猜不出来的画下来，和同学一起想办法认识。
引导学生说说生字条中已经认识的字，并说说是怎么认识的。
学生经过自学还不认识的字，教师予以指导，可出示生字卡片领读。
有的字可在读课文时引导学生随机识记。
如“皮”，可以在展示青蛙的图片时，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，着重强调“皮”字的笔顺。
也可以在学完课文以后，集中生字条里的生字，引导学生用自己喜欢的方法识记。
如：“阿、顶、肚”可用熟字加偏旁的办法记住字形。
学习“甩”可以和“用”相区别，最后一笔可以想象成动物甩出的长尾巴。
“已”要和“己”相区别，可以教学生说说小口诀“张口己，半口已”。
《小蝌蚪找妈妈》朗读感悟这篇课文对于一年级的学生来说，显得有点长，教师要给学生充分的朗读练习时间。
如：学生看着图，自己读课文。
小蝌蚪找妈妈故事原文
小蝌蚪找妈妈故事原文
从前有一只小蝌蚪，它很孤单，因为它找不到妈妈。
小蝌蚪对着大树喊，“妈妈，妈妈，你在哪里？”可是大树只是静静地站在那里，没有回答小蝌蚪。
小蝌蚪又对着小草喊，“妈妈，妈妈，你在哪里？”可是小草也只是在微风中
轻轻摇摆，没有回答小蝌蚪。
小蝌蚪开始伤心起来，它不知道妈妈在哪里，它该怎么办呢？它决定去问问小鱼，也许小鱼知道妈妈在哪里。
小蝌蚪游到了小鱼的家，它问小鱼，“小鱼，你知道妈妈在哪里吗？”小鱼说，“我不知道，但是我听说过，妈妈在水底下。
”小蝌蚪高兴地说，“谢谢你，小鱼，我要去水底下找妈妈。
”。
小蝌蚪游到了水底下，它看到了很多小鱼、小虾和小螃蟹，可是它没有看到妈妈。
小蝌蚪开始着急起来，它不知道妈妈到底在哪里。
就在这时，小蝌蚪看到了一只大青蛙，它高兴地对大青蛙说，“大青蛙，你知
道妈妈在哪里吗？”大青蛙笑着说，“傻孩子，我就是你的妈妈！”小蝌蚪听了大青蛙的话，激动得眼泪都流了下来，它终于找到了妈妈。
从此，小蝌蚪再也不孤单了，因为它找到了妈妈。
它和妈妈在一起，过着幸福
快乐的生活。
小蝌蚪找到妈妈的故事告诉我们，无论遇到什么困难，只要勇敢地去面对，就
一定能够找到解决的办法。
就像小蝌蚪一样，它不放弃寻找妈妈的希望，最终找到了妈妈，过上了幸福的生活。
希望我们在生活中也能够像小蝌蚪一样，勇敢地去面对困难，坚持不懈地追求自己的幸福。
小蝌蚪找妈妈儿童寓言故事（通用5篇）
小蝌蚪找妈妈儿童寓言故事小蝌蚪找妈妈儿童寓言故事（通用5篇）寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是文学体裁的一种。
它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
下面是小编整理的小蝌蚪找妈妈儿童寓言故事（通用5篇），欢迎阅览。
小蝌蚪找妈妈儿童寓言故事篇1暖和的春天来了。
池塘里的冰融化了。
青蛙妈妈睡了一个冬天，也醒来了。
她从泥洞里爬出来，扑通一声跳进池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。
春风轻轻地吹过，太阳光照着。
池塘里的水越来越暖和了。
青蛙妈妈下的卵慢慢地都活动起来，变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪，他们在水里游来游去，非常快乐。
有一天，鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来游水。
小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈在水里划来划去，就想起自己的妈妈来了。
小蝌蚪你问我，我问你，可是谁也不知道。
“我们的妈妈在哪里呢？”他们一起游到鸭妈妈身边，问鸭妈妈：“鸭妈妈，鸭妈妈，您看见过我们的妈妈吗？请您告诉我们，我们的妈妈是什么样的呀？”鸭妈妈回答说：“看见过。
你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大。
你们自己去找吧。
”“谢谢您，鸭妈妈！”小蝌蚪高高兴兴地向前游去。
一条大鱼游过来了。
小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，他们想一定是妈妈来了，追上去喊妈妈：“妈妈！妈妈！”大鱼笑着说：“我不是你们的妈妈。
我是小鱼的妈妈。
你们的妈妈有四条腿，到前面去找吧。
”“谢谢您啦！鱼妈妈！”小蝌蚪再向前游去。
一只大乌龟游过来了。
小蝌蚪看见大乌龟有四条腿：心里想，这回真的是妈妈来了，就追上去喊：“妈妈！妈妈！”大乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。
我是小乌龟的妈妈。
你们的妈妈肚皮是白的，到前面去找吧。
”“谢谢您啦！乌龟妈妈！”小蝌蚪再向前游去。
一只大白鹅“吭吭”地叫着，游了过来。
小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮，高兴地想：这回可真的找到妈妈了。
追了上去，连声大喊：“妈妈！妈妈！”大白鹅笑着说：“小蝌蝌，你们认错了。
我不是你们的妈妈，我是小鹅的妈妈。
小小蝌蚪找妈妈课文
小小蝌蚪找妈妈课文《小小蝌蚪找妈妈》嘿，你们知道吗？有一群小小的蝌蚪，它们呀，正在努力地找妈妈呢！春天到啦，池塘里的水变得暖暖的。
一群黑黑的、小小的蝌蚪，就从卵里钻出来啦！它们在水里游来游去，可快活啦！可是，它们没有妈妈，这可怎么办呢？“我们的妈妈在哪里呀？”一只蝌蚪问。
“我不知道呀，咱们一起去找找吧！”另一只蝌蚪回答。
于是，它们就出发去找妈妈啦。
它们游啊游，看到了一只螃蟹。
螃蟹横着身子在水里走来走去，可威风啦！“螃蟹阿姨，螃蟹阿姨，您是我们的妈妈吗？”蝌蚪们着急地问。
螃蟹笑着说：“哈哈，我不是你们的妈妈。
你们的妈妈有两只大眼睛，白肚皮。
”“哦，谢谢您，螃蟹阿姨！”蝌蚪们说完，又继续往前游。
它们游啊游，游到了一片荷叶旁边。
荷叶上蹲着一只大青蛙，“呱呱呱”地叫着。
“哇，她有两只大眼睛，白肚皮，难道她就是我们的妈妈？”蝌蚪们心里想着。
“妈妈，妈妈！”蝌蚪们大声叫着。
青蛙笑着说：“孩子们，我就是你们的妈妈呀！”“妈妈，妈妈，可找到您啦！”蝌蚪们高兴得又蹦又跳。
“孩子们，你们都长大了，快跟妈妈一起去捉害虫吧！”青蛙妈妈开心地说。
“好呀好呀！”蝌蚪们欢呼着。
哎呀，这些小蝌蚪找妈妈的过程可真不容易呀！就像我们在迷路的时候，努力寻找回家的路一样。
它们一路上遇到了好多困难，但是它们没有放弃，一直在坚持。
这不就和我们在学习的时候一样吗？遇到难题不能怕，要勇敢地去解决，才能找到答案。
我觉得呀，小蝌蚪们真的好勇敢，它们的坚持让它们最终找到了妈妈。
我们也要像小蝌蚪一样，遇到困难不退缩，才能实现自己的目标！。
小蝌蚪找妈妈儿童故事
小蝌蚪找妈妈儿童故事《小蝌蚪找妈妈》是一个很有趣的故事，通过这则故事可以让孩子们渴望亲情和慢慢学着独立。
今天小编在这给大家整理了一些小蝌蚪找妈妈儿童故事，我们一起来看看吧!小蝌蚪找妈妈儿童故事1池塘里有一群可爱的小蝌蚪，圆圆的脑袋，乌黑色的身体，带动着粗而长的尾巴，自由自在地游来游去。
小蝌蚪游哇游，一起游到鸭妈妈身边问：“我们的妈妈长什么样?”鸭妈妈说：“你们的妈妈头上有两只大眼睛，嘴巴又宽又大，你们自己去找吧。
”就这样，小蝌蚪高高兴兴地向前游去。
一条金鱼游过来了。
小蝌蚪看见了，上去喊：“妈妈，妈妈!”金鱼说：“你们的妈妈有四条腿，白肚皮。
你们去前面找吧。
”听完金鱼妈妈的话后，小蝌蚪向前游去。
一条小鳄鱼从它们身边经过，小蝌蚪连忙叫着：“妈妈!妈妈!”小鳄鱼说：“你们的妈妈披着绿衣裳还会呱呱地叫，你们再往前找找吧。
”于是，小蝌蚪游哇游，过了几天，它们游到了荷花边，听见呱呱的叫声，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着绿衣裳，露着白肚皮，瞪着一对大眼睛。
小蝌蚪叫着：“妈妈，妈妈!”青蛙妈妈低头一看，说：“乖孩子，你们终于靠自己的努力找到妈妈了!”不知什么时候，小蝌蚪也已经变成小青蛙了。
它们天天跟着青蛙妈妈一起去捉害虫。
小蝌蚪找妈妈儿童故事2在一个阳光明媚、鸟语花香的早晨，青蛙妈妈在水里生下了一堆卵，出去找吃的去了。
好多黑色的小豆点，在水里一上一下的飘着，很快池塘里小豆点就变成了一群小蝌蚪，小蝌蚪一共有二十一只，脑袋大大的，黑灰色的身子，甩着长长地尾巴，在水里快活的游来游去。
过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿，它们游哇游，看见两只大白鹅，它们互相不认识，就交了朋友，小蝌蚪问大白鹅：“你们是我的妈妈吗?”大白鹅说：“我们不是你的妈妈，你们的妈妈长着四条腿，宽嘴巴，你们去那边找找吧。
小蝌蚪游哇游，又长出了两天前腿，它们看见有一只大乌龟带着一只小乌龟在水里摆动着四条腿，连忙游过去问乌龟，你是我们的妈妈吗?小乌龟说：“这是我的妈妈，你们快走开，不然我就不客气了，乌龟妈妈笑着说：“你们的妈妈头上有两个大大的眼睛，披着绿绿衣裳，还露着雪白的肚皮，你们去别的地方找找吧。
小蝌蚪找妈妈绘本故事
小蝌蚪找妈妈绘本故事
从前，有一只小蝌蚪，它在池塘里游来游去，可是它找不到妈妈。
它问过小鱼、小虾和小螃蟹，它们都说不是它的妈妈。
小蝌蚪
非常伤心，它决定出去找妈妈。
小蝌蚪蹦蹦跳跳地走出了池塘，来到了一片田野。
它看见了一
只大黄鸭，它高兴地跑过去问，“妈妈，是你吗？”黄鸭摇摇头说，“不是我。
”小蝌蚪又看见了一只母鸡，它又问，“妈妈，是你吗？”母鸡也摇摇头说，“不是我。
”小蝌蚪感到很失望，它继续
走着，一边寻找妈妈，一边哭泣。
突然，小蝌蚪听见了一阵动听的歌声，它跟着歌声走去，发现
了一只漂亮的青蛙。
它高兴地跑过去问，“妈妈，是你吗？”青蛙
微笑着说，“是我，我就是你的妈妈。
”小蝌蚪高兴得不得了，它
终于找到了妈妈。
从此，小蝌蚪和妈妈生活在一起，它再也不会迷失了。
它学会
了游泳、跳跃，还和妈妈一起玩耍。
小蝌蚪觉得自己非常幸福，因
为它找到了妈妈，找到了家。
这个故事告诉我们，有时候，我们会遇到困难和迷茫，但只要勇敢地去寻找，就一定能找到答案。
就像小蝌蚪一样，它不放弃，最终找到了妈妈。
生活中也是一样，只要我们坚持不懈，就一定能够找到属于自己的幸福。
所以，让我们勇敢地去追寻，相信幸福一定会降临在我们身上。
小蝌蚪找妈妈的课文二年级上册
统编版语文二年级上册
《小蝌蚪找妈妈》课文原文
小蝌蚪找妈妈
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。
你们到那边去找吧！”
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。
你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。
你们到那边去找吧！”
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。
他们跟着妈妈，天天去捉害虫。