(名师整理)最新部编人教版道德与法治7年级上册第5课第1框《让友谊之树常青》市优质课一等奖课件

对于内向害羞的李刚，他要怎么做才能结交到新朋友？
对于张华的冷淡，李刚还要继续主动和他交往吗？为什
么？
持续行动
建立友谊（如何建立友谊）
1、建立友谊，需要开放自己。建立友 谊的过程中，无论怎样，敞开心扉，主 动表达，朋友才不会彼此错过； 2、建立友谊，需要持续的行动。在行 动前要有恰当的期待，即使对方拒绝， 也并不意味着自己不好。如果一次尝试 不成功，别气馁，只要真诚待人，我们 就有找到朋友的机会。
张华的做法是否正确？ 李刚处理冲突的做法是什么？ 这种做法正确吗？为什么？
李刚的小学同学出了个主意：“他这么不识好 歹，处理冲突的基本策略： 保持冷静 坦诚交流 及时处理 勇担责任 换位思考
呵护友谊
（3）呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲 突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接 受的解决方式。如果处理得当，冲突可以把 彼此的距离拉得更近。
方法与技能
有助于建立友谊的方法
面带微笑。 记住对方的名字。 真诚夸赞。 寻找共同之处。 做一个耐心的倾听者。 保持好奇心。
李刚的日记（二） 我打开了心扉，积极主动地与人交往，已经和张华是 无话不谈的好朋友啦，我特别珍惜这个朋友，言行举止非 常照顾他的感受，他生病不来上课，我会把课堂笔记借给 他抄。 但在前几天，我发现他眉头紧锁，总是发呆，我觉得 他有心事。放学后我向他打听，他支吾半天不肯说。我决 定一定要问个明白，没想到问了几次后，他很不耐烦地打 断我：“你不要问了，我不想说。”我这样关心他难道不 对吗？我该怎么做啊？
④呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤 害。当朋友做出伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容 对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也 需要智慧。
让
友 谊
呵护友谊
学会
1.关怀对方 2.尊重对方 3.正确处理冲突
之
4.正确对待伤害
树
常 青
建立友谊
需要
1.开放自己 2.持续行动
拓展空间
李刚的日记（四） 最近，关于我和马丽的风言风语传的越来越 厉害了，几经打听，我终于知道是张华在背后造 我的谣。我本想置之不理，可是今天班主任找我 谈话，说我成绩下降了，问我是不是因为和马丽 的原因影响了学习，还让我叫家长。这次，我是 跳进黄河也洗不清了，都怪张华，我以后再也不 要跟他说话了，我要跟他绝交！！！
如果你是李刚，你还会和张华做朋友么？
呵护友谊
（4）呵护友谊，要学会承受并正确对待 友谊中受到的伤害。当朋友背叛了自己， 或者做出了伤害友谊的举动，我们可以 选择宽容对方，也可以选择主动结束这 段友谊。二者都需要勇气，也需要智慧。
呵护友谊（如何呵护友谊）
①呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要， 在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关 心和支持。
有人说：“对众人一视同仁，对少数人推心置腹， 对任何人不要亏负。”请和同学们一起探讨对此 观点的看法。
课堂练习
1.儿歌《找朋友》中唱到：“找啊 找啊 找朋友/找
到一个好朋友/笑嘻嘻 点点头/大家都是好朋友。”
听到这首熟悉的歌曲，我们又回想到童年时与好朋
友的相遇、相知。我们要想找到朋友，建立友谊，
就要做到（ C ）
李刚的日记（三） 上个星期课间张华和后桌的女生马丽打闹，打断了 我解题的思路，我好心提醒了他们一下，他们不但不听， 还把我的朗诵比赛获奖的水杯打碎了...（续写故事）
我怒火中烧，破口而出：“张华，你是不是有病 呀！”张华见状不但不道歉，还说我小心眼。随后，我 俩大吵了一架，至今谁也不理谁。
今天我无意间听到有人议论我，说我和后桌的女生 马丽“眉来眼去”，我确实跟马丽有许多共同话题，也 经常讨论学习的问题，但都是正常的同学交往。我觉得 可能是张华在背后说了我坏话，我本就已经和他闹了不 愉快，现在我更不想跟他说话了。
②呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个 体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋 友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予 朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可 以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式 。如果处理 得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。
①敞开心扉，开放自我
②主动去认识和结交朋友
③让别人主动来找我，否则这样的人不适合做朋友
④真诚地夸赞他人，记住他人的名字
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①③④
2.赢得朋友有三大法宝：接受对方，赞美对方，
重视对方。这一名言告诉我们（ B ）
1.掌握建立友谊的做法，体验交友的快乐。 2.知道友情需要时间的积淀，把握用心呵护友情的要 求。 3.学会和睦相处，以诚相待，懂得交友需要热忱，更 需要智慧。
李刚的日记（一） 已经来到初中了，课余时间看到同学们 三五成群，热热闹闹的，我特别羡慕。可我 不知道怎么交朋友，小学都是别人主动来找 我，或许是从小就胆小害羞、性格内向吧， 可我特别渴望友谊。
在与张华相处的过程中，李刚有什么地方值得大家学 习？又什么地方做得不对？
张华的做法是否妥当？
呵护友谊
(1)呵护友谊，需要用心去关怀对方。 体会朋友的需要，在朋友需要的时候 站到他的身旁，以行动向朋友表达关 心和支持. (2)呵护友谊，需要学会尊重对方。朋 友之间需要坦诚相待，但这并不是意 味着毫无保留;给予朋友积极合理的建 议，但不要替朋友做决定。
对于内向又害羞的李刚，他要怎么做才能结交到新朋友？
开放自己
这样找朋友
通过不断 接触，增
寻找谈 得来的
人
性格温和， 幽默开朗。
找附近的 进了解。
同学
志趣相投，
完善自
志同道合。 创造机会相
身性格
互熟悉
同桌，或者前
后邻座的同学。
李刚的日记（一） 已经来到初中了，课余时间看到同学们 三五成群，热热闹闹的，我特别羡慕。可我 不知道怎么交朋友，小学都是别人主动来找 我，或许是从小就胆小害羞、性格内向吧， 可我特别渴望友谊。 今天好不容易鼓起勇气和班里跟我有共 同爱好的张华打招呼，可是张华的性格开朗， 他的朋友似乎很多，他对我的感觉让我觉得 不冷不热的，我有点灰心了。他是不是嫌弃 我？我还要主动和他交往吗？