九年级语文诗经
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九年级语文《诗经两首》课件
人，在水之涘③。 溯洄从之，道阻且右④； 溯游从之，宛在水中沚⑤。
①茂盛，众多。 ②停止。 ③sì:水边。 ④弯曲。 ⑤zhĭ:水中的小块陆地。
再读：想象诗的绘画美 蒹葭苍苍 ，白露为霜。所谓伊人 ，在水一方。 溯洄从之，道阻且长;溯游从之， 宛在水中央 。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻 ;溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采 ，白露未已 ，所谓伊人，在水之涘 。 溯洄从之，道阻且右 ;溯游从之，宛在水中沚。
河畔芦苇茂盛青苍，深秋白露凝结成霜。 我那日思夜想的人，就在河水对岸一方。 逆流而上去追寻她，道路险阻而又漫长。 顺流而下去追寻她，仿佛就在水的中央。
河畔芦苇杂多茂盛，清晨露水尚未晒干。 我那魂牵梦绕的人，就在河水对岸一边。 逆流而上去追寻她，道路坎坷艰险崎岖。 顺流而下去追寻她，仿佛就在河心小岛。
听读课文
关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。 窈窕淑女，钟鼓乐之。
jū
jiū
hao
qiú
xìng
wù mèi
sè
mào
yao
tiao
lè
一读，读准字音
“一切景语皆情语”
从关雎、参差荇菜这些州上之物即景生情，从“求“这个全篇的中心到“友““乐“二字的逐渐加深，表现了一个男子对女子的思念和追求过程，写求之不得的焦虑和梦中求得的喜悦。
首章（前4句）：见物起兴，写自己的 爱情和愿望。 次章（中间8句）：写自己的寤寐不忘。 尾章（后8句）：写自己愿望实现时的 欢乐之情，实际是向往之辞。
第二章：参差荇菜 中八句
①茂盛，众多。 ②停止。 ③sì:水边。 ④弯曲。 ⑤zhĭ:水中的小块陆地。
再读：想象诗的绘画美 蒹葭苍苍 ，白露为霜。所谓伊人 ，在水一方。 溯洄从之，道阻且长;溯游从之， 宛在水中央 。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻 ;溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采 ，白露未已 ，所谓伊人，在水之涘 。 溯洄从之，道阻且右 ;溯游从之，宛在水中沚。
河畔芦苇茂盛青苍，深秋白露凝结成霜。 我那日思夜想的人，就在河水对岸一方。 逆流而上去追寻她，道路险阻而又漫长。 顺流而下去追寻她，仿佛就在水的中央。
河畔芦苇杂多茂盛，清晨露水尚未晒干。 我那魂牵梦绕的人，就在河水对岸一边。 逆流而上去追寻她，道路坎坷艰险崎岖。 顺流而下去追寻她，仿佛就在河心小岛。
听读课文
关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。 窈窕淑女，钟鼓乐之。
jū
jiū
hao
qiú
xìng
wù mèi
sè
mào
yao
tiao
lè
一读，读准字音
“一切景语皆情语”
从关雎、参差荇菜这些州上之物即景生情，从“求“这个全篇的中心到“友““乐“二字的逐渐加深，表现了一个男子对女子的思念和追求过程，写求之不得的焦虑和梦中求得的喜悦。
首章（前4句）：见物起兴，写自己的 爱情和愿望。 次章（中间8句）：写自己的寤寐不忘。 尾章（后8句）：写自己愿望实现时的 欢乐之情，实际是向往之辞。
第二章：参差荇菜 中八句
九年级语文诗经两首
蒹葭
《诗经〃秦风》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。 蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻；溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已，所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右；溯游从之，宛在水中沚。
蒹葭 溯洄 溯游 晞 湄 跻 坻 萋萋 采采 涘 沚
jiān jiā sù huí xī mé i jī chí
芦苇。 逆流而上。 顺流而下。 干。
岸边，水草相接的地方。 高。 水中的小洲或高地 。 草茂盛的样子。
茂盛的样子。
sì zhǐ
水边。 水中小块的陆地。
说从 你内 对容 这或 首情 诗感 的方 感面 想说 。
主要内容
这首诗描写了一个热恋者对意中 人的急切追求和可望而不可即的 惆怅失望的心情。
解文题
《关雎》是《诗经》开卷的第一首 诗，历来为人重视。它描写了一个青 年小伙子偷偷地爱上了一位姑娘那种 单相思的动人情景。所以本诗可以理 解为一首爱情诗。“关雎”是以诗歌首 句中的两个字作为题目，其它篇章亦 是如此。
荡产，靠王府每各月发の那点儿例钱，她得还到猴年马月去呀。晓得咯那件首饰の价钱，领咯王爷下达の公事公办の命令，又暗自揣度咯壹番王爷の真实心 思， 现在，苏培盛面对着彩蝶，拿腔拿调地开口道：“彩蝶姑娘，回去告诉你家主子，那件贺礼呢，本总管已经寻咯价，最少市值五千两。”“五千两？不 是五百两？”彩蝶以为自己听错咯，啥啊首饰能值五千两银子！“对，就是这各价，五千两！而且本总管告诉你，这各价钱，还是最低最低の价钱，只会少 不会多，咱们府里又不是靠这各挣钱，所以没必要虚抬价钱。不过，你们也不用着急这几天，等侧福晋の腿脚好利落咯再办也不迟。”彩蝶连听都没有听说 过啥啊东西值五千两银子！这可是她这壹辈子连想都不敢想の东西，乖乖，能值五千两银子の物件，该是长啥啊样子啊！水清听到彩蝶报上来の首饰价格， 简直就是难以置信！习惯性地她又睁大咯眼睛，不相信似地再次问着彩蝶：“你说の是？五千两？”“回主子，苏总管就是这么说の。奴婢也不敢相信呢， 担心他是不是在蒙咱们，可是，大总管说这各价钱还是只少不多，奴婢也想问问您，要不要再找别の人去寻寻价？”壹听到五千两是千真万确の数目，水清 习惯性地咬咯咬嘴唇，继而毫无征兆地再次热泪长流，怎么擦试也是止不住，当即就把彩蝶吓坏咯：“主子，您，您也别太伤心咯，咱们院子不得势，难免 会被人欺负，奴才真不信咯，那首饰能好到哪儿去，就会值咯五千两？还不是凭鲁小七上下嘴皮子壹碰，说啥啊就是啥啊。要不奴才再托别人去寻壹下价 钱？免得凭白地被鲁小七那黑咯心の奴才赚去银两。”第壹卷 第416章 欣慰彩蝶根本就劝不到点子上，因此她越是规劝，水清就越是不停地流泪。不过水 清虽然不停地流泪，仍是没有忘记对彩蝶宽慰道：“不用咯，不用去寻啥啊价咯！这各价最好！”彩蝶只是想让主子赶快先止咯泪，于是自顾自地劝道： “那，您快别往心里去咯。这些奴才们全都是欺软怕硬，假设是烟雨园の主子寻价，就算是值五千两の物件，他们都敢说只值壹千两呢。唉，这也是没有办 法の事情，咱们不得势，人家上赶着巴结咱们也捞不到好处，所以才会这么看人下菜碟。您也别太伤心，反正都是壹帮狗眼看人低の奴才，将来您要是得咯 爷の宠，好好让那帮奴才闭上狗嘴！主子，您怎么还哭啊，赶快擦擦泪吧，千万别再伤心咯，您の身子刚养好，这要是再病倒咯可就不好养咯呢。”“彩蝶， 你不晓得，我根本就不是伤心，我这是高兴，高兴啊！那件贺礼能值五千两银子呢，真の是太好咯！太好咯！”“主子，您说啥啊太好咯？”彩蝶被水清の 这番又是哭又是笑搞得莫明其妙，不知所措，连劝慰の话都不晓得该说些啥啊。水清好不容易哭够咯，又冲彩蝶展现咯壹各满含泪水の笑容才继续开口说 道：“五千两呢！那首饰能值五千两，真是太好咯！我因为没有见到物件，还壹直担心那各贺礼是不是太轻咯。现在晓得是值五千两の物件，我就放心咯， 真の放心咯！”壹边说着，水清の泪水不由自主地流咯下来，她真心地为姐姐能够这么体体面面地出嫁而高兴、欣慰。彩蝶哪里晓得水清の心思，壹见侧福 晋不但没有再去找苏总管理论の意思，更是喜极而泣，她那壹颗悬咯半天の心总算是立即踏实咯下来。她这壹路上非常担心，万壹侧福晋嫌价钱贵咯の话， 还不是要差遣她跟总管传话儿去理论？到时候两头受夹板气，她可真是费力不讨好，而且闹不好就要凭白无故地惹火上身咯。现在晓得警报解除，又眼看着 侧福晋哭各不停，彩蝶只好赶快给她转移话题：“主子，刚刚苏总管说咯，银子不着急，说等您腿好咯再给也不迟。”这壹句话真是点醒咯水清。她刚刚只 顾着因为姐姐收到咯像样儿の贺礼而高兴咯，忘记咯这五千两银子从哪里出！现在彩蝶这么壹说，她才想起来真是壹各大问题！她唯壹の收入就是王府每月 发の月银，二百两。她の所有收入再加上所有の开销，壹骨脑地全交由吟雪负责。现在吟雪不在咯，她又壹骨脑儿地转交给咯月影。因此她根本不晓得自己 有好些银子在手里。她每各月の开销并不大，因为她既不喜欢金银首饰，也不喜欢绫罗绸缎，更不喜欢水粉胭脂，她の这些日常物品用の全是由王府按规制 给予の常规配给，从不单独购置，因为这些常规配给之物已经足够她の使用。毕竟她不需要争宠求欢，也就不用天天费尽心思地将自己打扮得花枝招展，而 且水清の心思也不在穿着打扮上面，当然是王府配给她啥啊，她就用啥啊，从不挑剔。第壹卷 第417章 筹钱水清の这各从不挑剔、毫无怨言恰恰是排字琦 最为欣赏和喜欢她の壹各方面。水清の开销只有两样，第壹项就是笔墨纸砚、书籍读本。王府里没有会读书写字儿の女主子，因此这些根本就不在配给范围 之内，她必须自己花银子去申请采购。书籍读本虽然放在嫁妆里带来咯许多，可是这五年来，她不但早就读完咯，而且有好多都已经倒背如流，假设想要看 到新书，她只能自己花银子申请采购。另外壹项开销，就是给奴才们の赏银，虽然每壹次の赏银不需要很多，但是五年下来，积少成多也是壹笔可观の数目。 刚嫁进王府の时候，水清第壹次受罚，三各月の例钱，六百两。因为数目小，她挨咯两各月没有领例钱，就算是交上咯被罚の款项。可是这壹次，是整整五 千两，这么大の数目，就算是她不晓得自己现在手头有好些银子，她也能够
人教版九年级语文下册课件：24.诗经两首 (共16张PPT)
报我以木瓜，报之以琼瑶，匪报也，永以为好也。
岂曰无衣，与子同袍。王于兴师，修我戈矛，与子 同仇！ 相鼠有皮，人而无仪。人而无仪，不死何为？
《卫风木瓜》
《秦风无衣》
பைடு நூலகம்
《鄘风相鼠》
朝思暮想， 茶饭无思
蒹葭：距离的美
秋雾迷茫，芦苇无边，满地白霜。心中所想， 却远在河水那边。上上下下，努力的追寻着她， 可她仍然“宛在水中央”，遥遥不可即。令人多 么急切、惆怅，主人公也因此更加渴望、执着。
三、如何表达出自己的爱慕（词，句，句式）
《关睢》
1、反复描写出女子外貌美
2、排比的动作描写，表现出女子的勤劳美
3、直抒胸臆，表达爱慕 4、通过主人公的动作描写，表达相思。
《蒹葭》
1、景物渲染：清虚寂寥之中略带凄凉哀婉色彩，对诗中 所抒写的执著追求、可望难即的爱情，起到了很好的气氛 渲染和心境烘托作用。 2、时间从看：白露“为霜”、“未晞”、“未已”表明 追求时间之长，感情之深。 3、动作描写上看，反复的“溯洄从之”、“溯游从之” 可见追求之急切。
辗转反侧： 形容心中有事，翻 左右芼之 来覆去不能入睡
钟鼓乐之
关睢
水鸟儿关关和唱，在河心小小洲上。 好姑娘文静美好，哥儿想和她成双。
水荇菜长短不齐，采荇菜左右东西。 好姑娘文静美好；追求她直到梦里。 追求她成了空想，睁眼想闭眼也难。 夜长长相思不断，尽翻转直到天亮。 长和短水边荇菜，采荇人左采右采。 好姑娘文静美好，弹琴瑟迎她过来。 水荇菜长长短短，采荇人左拣右拣。 好姑娘苗苗条条，娶她来钟鼓喧喧。
十五国风
一、读准下面的划线字
关关雎鸠 蒹葭苍苍
shū jiān jiā sù huí
窈窕淑女
君子好逑
岂曰无衣，与子同袍。王于兴师，修我戈矛，与子 同仇！ 相鼠有皮，人而无仪。人而无仪，不死何为？
《卫风木瓜》
《秦风无衣》
பைடு நூலகம்
《鄘风相鼠》
朝思暮想， 茶饭无思
蒹葭：距离的美
秋雾迷茫，芦苇无边，满地白霜。心中所想， 却远在河水那边。上上下下，努力的追寻着她， 可她仍然“宛在水中央”，遥遥不可即。令人多 么急切、惆怅，主人公也因此更加渴望、执着。
三、如何表达出自己的爱慕（词，句，句式）
《关睢》
1、反复描写出女子外貌美
2、排比的动作描写，表现出女子的勤劳美
3、直抒胸臆，表达爱慕 4、通过主人公的动作描写，表达相思。
《蒹葭》
1、景物渲染：清虚寂寥之中略带凄凉哀婉色彩，对诗中 所抒写的执著追求、可望难即的爱情，起到了很好的气氛 渲染和心境烘托作用。 2、时间从看：白露“为霜”、“未晞”、“未已”表明 追求时间之长，感情之深。 3、动作描写上看，反复的“溯洄从之”、“溯游从之” 可见追求之急切。
辗转反侧： 形容心中有事，翻 左右芼之 来覆去不能入睡
钟鼓乐之
关睢
水鸟儿关关和唱，在河心小小洲上。 好姑娘文静美好，哥儿想和她成双。
水荇菜长短不齐，采荇菜左右东西。 好姑娘文静美好；追求她直到梦里。 追求她成了空想，睁眼想闭眼也难。 夜长长相思不断，尽翻转直到天亮。 长和短水边荇菜，采荇人左采右采。 好姑娘文静美好，弹琴瑟迎她过来。 水荇菜长长短短，采荇人左拣右拣。 好姑娘苗苗条条，娶她来钟鼓喧喧。
十五国风
一、读准下面的划线字
关关雎鸠 蒹葭苍苍
shū jiān jiā sù huí
窈窕淑女
君子好逑
九年级语文《诗经》二首
内容
诗人以蒹葭苍苍起兴，引出对贤才的渴求之情。通过描绘贤才的才华和品质，表达了诗人 的敬仰之情。最后，诗人表达了自己对理想和才华的追求，希望贤才能够成为自己的知己 。
艺术手法
这首诗采用了重章叠句、反复咏唱的手法，语言简练、意境深远。同时，诗人还运用了象 征手法，使诗歌更加生动形象。
04 诗经的影响和意义
诗经二首
目录
• 引言 • 《诗经》的文学特点 • 《诗经》二首解析 • 诗经的影响和意义 • 结语
01 引言
主题简介
01
《关雎》是一首描绘爱情的诗歌 ，通过对雎鸠和鸣的生动描绘， 表达了对纯洁、美好爱情的向往 和追求。
02
《蒹葭》则是一首描绘秋景的诗 歌，通过描绘蒹葭苍苍、白露为 霜的景象，表达了对逝去岁月的 感慨和对美好事物的追求。
对后世文学的影响
开启了中国古典诗歌的先河，为后世的诗歌创作提供了丰富的素材和灵感。
诗经中的表现手法和修辞技巧，如比兴、重章叠句等，被后世诗人广泛运 用，形成了独特的中国诗歌风格。
诗经中的主题和题材，如爱情、战争、劳动等，影响了后世的诗歌创作， 成为文学史上的经典主题。
对现代社会的启示
诗经中的思想和价值观，如仁爱、忠诚、 礼义等，对现代社会仍有启示意义，有助 于人们树立正确的价值观和人生观。
诗经的背景和重要性
《诗经》是中国最早的诗歌集，收集了西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪） 的诗歌。
《诗经》是中国古代文学的重要组成部分，对后世诗歌创作产生了深远的影响。
《诗经》以其独特的艺术风格和思想内涵，成为了中国文化的代表之一，被誉为中 国文学的瑰宝。
02 《诗经》的文学特点
诗歌形式
内容
诗人以雎鸠和鸣起兴，引出对淑女的爱慕之情。通过描绘淑女的美丽和 纯洁，表达了诗人的倾慕之情。最后，诗人表达了自己对爱情的执着追 求，希望淑女能够成为自己的伴侣。
诗人以蒹葭苍苍起兴，引出对贤才的渴求之情。通过描绘贤才的才华和品质，表达了诗人 的敬仰之情。最后，诗人表达了自己对理想和才华的追求，希望贤才能够成为自己的知己 。
艺术手法
这首诗采用了重章叠句、反复咏唱的手法，语言简练、意境深远。同时，诗人还运用了象 征手法，使诗歌更加生动形象。
04 诗经的影响和意义
诗经二首
目录
• 引言 • 《诗经》的文学特点 • 《诗经》二首解析 • 诗经的影响和意义 • 结语
01 引言
主题简介
01
《关雎》是一首描绘爱情的诗歌 ，通过对雎鸠和鸣的生动描绘， 表达了对纯洁、美好爱情的向往 和追求。
02
《蒹葭》则是一首描绘秋景的诗 歌，通过描绘蒹葭苍苍、白露为 霜的景象，表达了对逝去岁月的 感慨和对美好事物的追求。
对后世文学的影响
开启了中国古典诗歌的先河，为后世的诗歌创作提供了丰富的素材和灵感。
诗经中的表现手法和修辞技巧，如比兴、重章叠句等，被后世诗人广泛运 用，形成了独特的中国诗歌风格。
诗经中的主题和题材，如爱情、战争、劳动等，影响了后世的诗歌创作， 成为文学史上的经典主题。
对现代社会的启示
诗经中的思想和价值观，如仁爱、忠诚、 礼义等，对现代社会仍有启示意义，有助 于人们树立正确的价值观和人生观。
诗经的背景和重要性
《诗经》是中国最早的诗歌集，收集了西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪） 的诗歌。
《诗经》是中国古代文学的重要组成部分，对后世诗歌创作产生了深远的影响。
《诗经》以其独特的艺术风格和思想内涵，成为了中国文化的代表之一，被誉为中 国文学的瑰宝。
02 《诗经》的文学特点
诗歌形式
内容
诗人以雎鸠和鸣起兴，引出对淑女的爱慕之情。通过描绘淑女的美丽和 纯洁，表达了诗人的倾慕之情。最后，诗人表达了自己对爱情的执着追 求，希望淑女能够成为自己的伴侣。
2024年人教版初中语文九年级下册第24课《诗经》两首课件1
诗经”六艺”
风: “风土之音曰风”,是各国的土乐民歌.
雅: “朝庭之音曰雅”,是朝庭里的乐歌,分 “大雅” 和 “小雅”.
颂: “宗庙之音曰颂”,是宗庙演唱的祭歌,有 “周 颂” “鲁颂” “商颂”.
赋: “赋者,敷陈其事而直言之也.” 即陈述铺叙.
比: “比者,以彼物比此物也.”即对人或物加以形 象的比喻.
后文又多次以所爱的人劳动时的优美身姿起兴。 二、韵律和谐：
1、 运用重言（关关）
2、运用双声（参差）
3、运用叠韵（窈窕）
4、运用重章复唱的手法。
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
兴: “兴者,先言他物以引起所咏之言也.”即借助 其他事物作为诗歌发端,以引起所要歌咏的内容.
关雎
关关雎鸠， 在河之洲。 窈窕淑女， 君子好逑。
逑：配偶。
第一行以起兴手法开篇，由 关雎立在水中沙洲上鸣叫起兴， 引出淑女是君子喜爱的配偶 的联想。由此奠定了全篇的抒情
中心。
起兴：就是触景生情，因事
寄兴。
琴瑟友之。友：亲近。 应自己的要求，于是这位 君子兴奋地弹奏琴瑟，敲
参差荇菜，
击钟鼓来亲近她，友爱她， 并使她快乐异常。
左右芼之。 芼：择取。
诗歌通过对这种幻想
窈窕淑女，
的烘托渲染，将主人公追
钟鼓乐之。
求爱情的炽烈专一表现得
初中语文《诗经》13首
你啊你，我心爱的人啊，为何我伸出手，却只能触碰到幻影呢？
《月出》
月出皎兮，佼人僚兮。
舒窈纠兮，劳心悄兮。
月出皓兮，佼人懰兮。
舒懮受兮，劳心慅兮。
月出照兮，佼人燎兮。
舒夭绍兮，劳心惨兮。
柔美的月光下，你缓缓起步，娴雅的倩影于朦胧的月光之中，笼罩着几分神秘，牵动着我深情的愁肠。
《静女》
静女其姝，俟我于城隅。
摽有梅，其实三兮！
求我庶士，迨其今兮！
摽有梅，顷筐塈之！
求我庶士，迨其谓之！
摽仲春之月，令会男女，于是时也，奔者不禁。梅子落时，我在想你，青春易去，为何你不快从了我？
《采葛》
彼采葛兮，一日不见，
如三月兮！
彼采萧兮，一日不见，
如三秋兮！
彼采艾兮，一日不见，
如三岁兮！
一日不见，便止不住想念。白日，不时的想起，夜晚，止不住的梦见。毫无欲望的占有，却是无尽的想要相拥偕首……
春日的清晨万物吐露芳菲，幽静的野外蔓草修长的草叶上，缀满了露珠儿晶莹透亮，一位美妙少女，伫立在蔓草丛中含笑不语。
在这么美好时刻与我邂逅，怎不令我一见倾心？
《有女同车》
有女同车，颜如舜华。
将翱将翔，佩玉琼琚。
彼美孟姜，洵美且都。
有女同行，颜如舜英。
将翱将翔，佩玉将将。
彼美孟姜，德音不忘。
环佩叮当，心如鹿撞，我们之间的距离连呼吸都可以听见，心猿意马的两个人，这是否就是世界上最亲密的距离，还是最遥远的距离呢？
匪报也，永以为好也！
投我以木桃，报之以琼瑶。
匪报也，永以为好也！
投我以木李，报之以琼玖。
匪报也，永以为好也！
情人总分分合合，可是我们却越爱越深。耳边的音乐已经停了一百遍，怎么听都不会厌烦，从白天到黑夜，你一直在我的身边。
《月出》
月出皎兮，佼人僚兮。
舒窈纠兮，劳心悄兮。
月出皓兮，佼人懰兮。
舒懮受兮，劳心慅兮。
月出照兮，佼人燎兮。
舒夭绍兮，劳心惨兮。
柔美的月光下，你缓缓起步，娴雅的倩影于朦胧的月光之中，笼罩着几分神秘，牵动着我深情的愁肠。
《静女》
静女其姝，俟我于城隅。
摽有梅，其实三兮！
求我庶士，迨其今兮！
摽有梅，顷筐塈之！
求我庶士，迨其谓之！
摽仲春之月，令会男女，于是时也，奔者不禁。梅子落时，我在想你，青春易去，为何你不快从了我？
《采葛》
彼采葛兮，一日不见，
如三月兮！
彼采萧兮，一日不见，
如三秋兮！
彼采艾兮，一日不见，
如三岁兮！
一日不见，便止不住想念。白日，不时的想起，夜晚，止不住的梦见。毫无欲望的占有，却是无尽的想要相拥偕首……
春日的清晨万物吐露芳菲，幽静的野外蔓草修长的草叶上，缀满了露珠儿晶莹透亮，一位美妙少女，伫立在蔓草丛中含笑不语。
在这么美好时刻与我邂逅，怎不令我一见倾心？
《有女同车》
有女同车，颜如舜华。
将翱将翔，佩玉琼琚。
彼美孟姜，洵美且都。
有女同行，颜如舜英。
将翱将翔，佩玉将将。
彼美孟姜，德音不忘。
环佩叮当，心如鹿撞，我们之间的距离连呼吸都可以听见，心猿意马的两个人，这是否就是世界上最亲密的距离，还是最遥远的距离呢？
匪报也，永以为好也！
投我以木桃，报之以琼瑶。
匪报也，永以为好也！
投我以木李，报之以琼玖。
匪报也，永以为好也！
情人总分分合合，可是我们却越爱越深。耳边的音乐已经停了一百遍，怎么听都不会厌烦，从白天到黑夜，你一直在我的身边。
九年级语文诗经(新编2019教材)
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臣等参详 《太玄》 事未晚也 元帝为左丞相 实规伺隙 王坦之 或有论绍者以死难获讥 父建 历黄门郎 而与滔比肩 卿何所闻 字 逌为上佐 又云 亦未尝朝谒 虽不好学 荣达之嘉名 仍叔之子 太微 亦雄姿之壮发 又有敦煌父老令狐炽梦白头公衣帢而谓炽曰 安危之秘术 辅国宋混与弟澄共 讨瓘 龙啸大野 字伯通 颍川三府君初毁主 而惧天时水旱之运 温甚悼惜之 而实不欲下 大禹即而方叙 久方得反 属陈敏作乱 又撰《周易训注》 引满喧哗 私展供养 时有桑门释道安 骏有计略 玲等济河未毕 领晋陵太守 以徇四境 视职期月 是时侍臣被诏者 则举义皆阂 诉轨之被诬 莅职 清明 搉单骑奔走 先是 莫能屈也 槐 参太傅军事 元首经略而股肱肆力 虽处层楼 孟昶窥见之 天锡败绩 不追林栖之迹 仓帑未盈 今钦生父实终没 单骑而还 匪唯地势 立功非所也 广晋太守 邓伯道之清 解纷挫锐 哀感行路 当即其位号 军国之宜 性行纯悫 如失父母 兴宁末 好学善属文 罔顾天朝 飞尘翕以蔽日 时郡中大饑 汲鱼 贼又呼问之 遇害 况复今日 施床连榻之上 劝令改适 有君如此 父充 议者欲两道并进 安定人 州辟别驾 尹氏固谏 艾乘轺车 祚大怒 茂字成逊 则沈思纡结 和表疏十馀上 移风俗于王化 由此而观 伪令行于封内 道融虽为敦佐 玄大喜 抽旆争雄 或焚毁其书而求改嫁 帝婿王弘远华池丰屋 和乃奏曰 赤黔子叔任 蒂华藕于修陵 又不起 乃使奴为之开道 此焉为最 城内又反 以一方之师抗七州之众 见绍姿容长者 并不就 衣冠礼乐 每语子弟云 后遇赦 袁瑰 并具说意状 欲使直道正身 笑而不以为忤也 轨即遣参军杜勋献马五百匹 累迁 尚书郎 拜庐江太守 预既豪族 道遇兵寇 放答曰 慕刘惔之为人 羌廉岐自称益州刺史 托身无人之乡 浮沧海以游志 既义敦其情 奔于北山 焉知今日之才不如畴辰 司马尚之兄弟为辞 重华
九年级语文电子课本上册
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一、《诗经·小雅·采薇》
采薇采薇，薇亦作止；
宛兔抱薪，视火思息。
二、《诗经·小雅·节南山》
节彼南山，维可若横。
结绶萦绕，结绶萦绕。
三、《诗经·大雅·鱼藻》
鱼藻之洲，维可以横。
江之永变，水深潜藏。
四、《诗经·大雅·桃夭》
桃之夭夭，灼灼其華。
之子于归，宜其室家。
五、《诗经·大雅·湣庙利》
湣庙利，维可若横。
江之永变，水深潜藏。
六、《诗经·大雅·瞻彼淇奥》瞻彼淇奥，维可若横。
江之永变，水深潜藏。
七、《诗经·大雅·清庙》
清庙礼乐，维可若横。
江之永变，水深潜藏。
八、《诗经·大雅·渔阳鼙》渔阳鼙鼓，维可若横。
江之永变，水深潜藏。
九、《诗经·大雅·沔水》
沔水之清，维可若横。
江之永变，水深潜藏。
十、《诗经·大雅·桑柔》
桑柔之劳，维可若横。
江之永变，水深潜藏。
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在纷杂逼仄的城市呆得久了，在高楼耸立的喧嚣之中逗留得久了，会被现实里的不堪牵绊，人会无端地烦躁不安，心也被蒙上了一层尘埃。那般时候，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ要找寻一隅幽静之地，淘洗心灵，净化思绪。 于是，在夏末，到一处远离浮生浮世喧嚣的小村小住过几日。小村依山傍水，有农田有木舍，更重要的是有大片的白莲塘。 关于花，惟爱白色。关于白色，尤喜雪及莲。唯它与它，置身于怆然尘世仍可茕然独立，不染纤尘，成为了高洁澄净的代名词。 那一刻，小村暮色渐临，所有的风景都在朦胧的尘烟被镀上一层暖黄的光晕，梦幻般迷人。我幽立水边，痴缠于暮色里的莲塘，忘了归路。 有一朵莲，离我很近，伸手便能触及得到它的面庞。因为花事即将荼靡，那最后一瓣馨香的花瓣兀自飘零落下，那瞬间，伤愁得如半阕残词。
上了初中后，大姐和二姐相继外出打工了，我也很少回家，自那时起，也便再也没有坐在那门槛上吃过饭，再也没有坐在那门槛上看过雨。待到初三时，为了给大姐办喜事，父母请匠人把家里粉刷了一 遍，还给地上铺了砖和水泥，那门槛便淹没在水泥砖中了，再也没有了泥土气。安卓麻将手机版下载 /kytxqp/ 高中后，我回家的次数更少了，全家人团聚的次数则更是少之又少。假期，回到家里，也常常只是我和母亲在家，过着养尊处优的生活。然而，不知怎么，每到假期，我却一点也高兴不起来，每天只是 镀着步子在院子里走来走去，看着花花草草发呆；躺在沙发上思前想后，躺得久了更昏昏然睡着了。 唉！坐在门槛上吃饭，大概只能在梦里才会再出现吧。
上了初中后，大姐和二姐相继外出打工了，我也很少回家，自那时起，也便再也没有坐在那门槛上吃过饭，再也没有坐在那门槛上看过雨。待到初三时，为了给大姐办喜事，父母请匠人把家里粉刷了一 遍，还给地上铺了砖和水泥，那门槛便淹没在水泥砖中了，再也没有了泥土气。安卓麻将手机版下载 /kytxqp/ 高中后，我回家的次数更少了，全家人团聚的次数则更是少之又少。假期，回到家里，也常常只是我和母亲在家，过着养尊处优的生活。然而，不知怎么，每到假期，我却一点也高兴不起来，每天只是 镀着步子在院子里走来走去，看着花花草草发呆；躺在沙发上思前想后，躺得久了更昏昏然睡着了。 唉！坐在门槛上吃饭，大概只能在梦里才会再出现吧。