文化史第9课 诗歌与小说
岳麓版本 历史第三册 第二单元 第9课 诗歌与小说汇报课

司马相如(?~前117), 字长卿,小名犬子,成都人, 西汉辞赋家。景帝时,他为 武骑常侍,曾为梁孝王门客, 与邹阳、枚乘、严忌等辞赋 家交游。所作《子虚赋》 《上林赋》,为武帝所赏, 拜为中郎将,奉命出使西南 有功,后为孝文园令。作品 还有散文《谕巴蜀檄》《难 蜀父老》《凡将篇》,明人 辑有《司马文园集》。
1、【春秋战国】——楚辞
艺术特点:
①采用楚国方言
②句式灵活,句子不局限在四字,易于表达情感
③常用语气助词“兮” ④楚辞以瑰丽华美、想象独特著称,开创了中国 古典文学抒情浪漫风格的先河。
毛泽东在《沁园春雪》中 感叹古代帝王们武功有余 而文治不足。 “风”是指《诗经》中的 《国风》,“骚”即《楚 辞》中的《离骚》。《诗 经》《楚辞》分别开创了 我国现实主义和浪漫主义 的诗风,“风骚”成为中 国古代诗歌的两大源头, 也因此成为文学的代名词。
【课堂小结】
春 秋 诗 经
战 国 楚 辞
汉 赋
唐 诗
宋 词
元 曲
明 清 小 说
趋势:
1、格律渐渐变淡,更加灵活自由。
2、平民化、世俗化。语言日益通俗 易懂,白话日益增多。
原因: 商业、城市、市民、文化、印刷术…
【当堂达标】
<构建“问题解决式”教学模式> 1-5题。
1.下列文献中,有较多反映西周时期平民 社会生活内容的是 ( A.《老子》 C.《楚辞》 )
水推船。地也,你不分好歹何为地?天也,你
错勘贤愚枉做天!哎,只落得两泪涟涟。
——关汉卿《窦娥冤》
5、【元代】——元曲感悟之特点和背景
作品风格:
①虽有格律曲牌限制,但大量使用白话、方言、 衬字。 ②与音乐、戏曲结合紧密。 ③感情基调是压抑愁闷。
《诗歌与小说》

■《诗经》、楚辞与汉赋 ■唐诗 ■宋词与元散曲
第9课 诗歌与小说
中国古代文学发展脉络:
唐 宋 元 明 诗 词 曲 清 小 ( ( 说 传 话 奇 本 ) ) 课程标准:知道诗经、楚辞、汉 赋、唐诗、宋词、元曲、明清小 说等文学成就,了解中国古代不 同时期的文学特色。
春 秋 诗 经
惜秦皇汉武,
略输文采;
唐宗宋祖,
稍逊风骚。 一代天骄, 成吉思汗, 只识弯弓射大雕。
第9课 诗歌与小说
思考四:楚辞与《诗经》有哪些不同?
《诗经》
体 四言句式 例 多采用重章叠句结构
楚辞
句式灵活自由 音节舒缓婉转
①吸收民歌精华加以创造 风 ②风格朴实,生活气息 提高; ②楚文化色彩鲜明; 格 浓,是现实主义诗歌 ③浪漫主义色彩。
第9课 诗歌与小说 1、《诗经》:风的主要内容和代表作
国风·硕鼠(部分)
硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。
逝在不堪忍受像硕鼠一样 的奴隶主剥削和压迫的情况下,准备 远走逃亡。更为可贵的是,诗歌提出 了建立“乐土”、“乐国”的美好理 想,试图寻找一个没有剥削、没有压 迫、人与人平等的社会,这虽然在当 时根本不存在也根本不可能达到,但 毕竟比单纯的指责前进了一大步。
第9课 诗歌与小说
二、唐诗
1.唐代诗歌繁荣的原因 2.唐诗代表
代表人物 代表作 初唐 王勃、陈子昂 《登幽州台歌》 高适、岑参 盛 孟浩然、王维 唐 李白 杜甫 “三吏”“三 别” 中唐 白居易 晚 唐 杜牧 李商隐 时期 风格与特征 边塞诗 山水诗 浪漫主义;热情奔放 现实主义;深沉浑厚 现实主义成为主流 反映衰落现实
是浪漫主义的创作手法
第9课 诗歌与小说 2、楚辞:屈原和《离骚》
人教版历史必修三:第9课《辉煌灿烂的文学》ppt课件

中。
3.材料三歌颂了一种什么精神?这种精神与当时的社会背景有
什么关系?
提示:歌颂了人民蔑视封建统治,敢于反抗的斗争精神。明清 时期已经进入封建社会的末期,封建专制空前强化,而商品经济 发展,资本主义萌芽出现,这种社会背景反映到文学创作上,就 出现了蔑视封建统治、敢于反抗的精神。
4.文学风格与社会发展有何关系? 提示:社会的发展进步可以推动文学的发展,社会的发展状况 可以在文学中得到反映。同时文学又具有相对的独立性 ,文学 有时可能会先于社会的发展而发展,有时也会有落后于社会的 情况出现。
3.明清小说: (1)明代中叶以后,手工业和商业繁盛,商品流通扩大,资本 主义萌芽出现,市民阶层进一步扩大,市民阶层的文化心理需求,
呼唤出一个中国古典小说的黄金时代。
(2)封建制度开始衰落,社会矛盾凸现,不少文人开始对现 实进行批判。 (3)小说体例到明清时期已非常成熟,本身具有反映社会生 活的深度和广度的优势,与时代具有契合性。 (4)印刷术的进步促进小说繁荣。 因此,文学是一定社会经济、政治的反映,文学的发展和繁
(6)中国古代文学发展的趋势是什么?
一、从《诗经》到唐诗 1.《诗经》: (1)地位:中国第一部诗歌总集。 风 、___ 雅 、___ 颂 (2)内容:收录了西周到春秋中期的诗歌,分为___ 三部分。 四言 为主,多重章叠句,语言丰富,内容古朴,现 (3)特点:以_____ 实感强。
现实主义 的基础,被后世奉为 (4)影响:奠定了中国古典文学_________
(6)明清小说将广阔的社会生活纳入了文学的视野,艺术而
9诗歌与小说

三、汉赋
汉朝政治统一,经济发展,广 筑宫室,田猎、巡游之风兴盛。
1、特点:专事铺陈辞藻、文采华丽 讲究排比、散文韵文并用 2、代表人物 —司马相如
四、唐诗
1、繁荣之因: 经济繁荣、国力强盛; 繁荣、开放、多元的文化; 科举制度的确立。
第九课
诗歌与小说
一、诗经:我国最早的一部诗歌总集
1、时间: 2、内容:
西周初期——春秋中期 风——各诸侯国的民歌 雅——宫廷乐曲歌词
颂——宗庙祭祀的舞曲歌词
3、特点: 以四言为主,多采用重章叠句的句式
语言质朴丰富,是中国诗歌形成的重要标志
具二、楚辞
2、代表:(1)浪漫诗 ---- 张扬个性、蓬勃向上 李白(“诗仙”)
(2)现实诗 ---- 颠沛流离、饥寒交迫; 政治黑暗、矛盾尖锐 杜甫(“诗圣”、“诗史”) 白居易
(3)边塞诗---- 昂扬进取 高适、岑参、王昌龄 、王翰 (4)田园诗 ---- 清新恬静 王维、孟浩然
原因: ①面对天下分裂、战乱频仍,一批有识之士希望
②印刷术不断完善。 ③新兴社会群体对文学精神粮食需求的 刺激。 ④政治黑暗、官场腐败、矛盾逐渐加深
2、代表:明朝: “四大奇书” “三言两拍” 第一次歌颂商人 清朝:《红楼梦》《聊斋志异》《儒林外史》
李白浪漫称“诗仙” 西周春秋归《诗经》 杜甫现实为“诗圣” 诗歌总集排第一 居易讽刺成愤青 风雅颂来赋比兴 豪放苏辛为代表 叠句质朴与现实 婉约柳李是象征 楚辞《离骚》掀浪漫 同和《诗经》称风骚 《三国》第一长小说 汉赋唐诗又宋词 《水浒》武侠开先河 明清小说为主流 《西游》神魔为典范 《金瓶》世情合“奇书” “三言两拍”颂商人 《红楼梦》中显现实 《聊斋志异》成“孤愤” 《儒林外史》贬科举
第九课诗歌与小说

1、婉约派音节谐婉,情调柔美; 如:李清照、柳永等 2、豪放派视野广阔,恢弘雄放; 如:苏轼、辛弃疾、岳飞等
念奴娇赤壁怀古
(北宋· 苏轼)
大江东去,浪淘尽、千古风 流人物。故垒西边,人道是, 三国周郎赤壁。乱石穿空,惊 涛拍岸,卷起千堆雪。江山如 画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了, 雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、 强虏灰飞烟灭。故国神游,多 情应笑我,早生华发。人生如 梦,一尊还酹江月
峰峦如聚,波涛如怒, 山河表里潼关路。 望西都,意踟蹰,伤心秦汉经行处
。
宫阙万间都做了土。 兴,百姓苦。亡,百姓苦。
天净沙· 秋思
(马致远) 枯藤老树昏鸦。 小桥流水人家。
古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
六.明清小说
1、条件 (1)工商业城镇兴起和市民阶层壮大 (2)宋元话本的影响 (3)印刷术不断完善,新兴社会群体对文学精神食粮 的需求。 (4)一些市井文人将说书的话本加工创作为供人阅读 、情节复杂的小说。 (5)明清社会危机,政治黑暗、官场腐败,矛盾尖锐 2、代表
二、楚辞:屈原和《离骚》(战国) 屈原是中国文学史上第一 位伟大的爱国诗人,是浪漫 主义诗人的杰出代表。 屈原开创的新诗体—楚 辞,使中国诗歌进入了一个 由集体歌唱到个人独创的新 时代。突破了《诗经》的表 现形式,极大地丰富了诗歌 的表现力。
屈原的《离骚》 离 骚 帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸 日月忽其不淹兮,春与秋其代序。 惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
明朝短篇小说集“三言”“二拍” 《警世通言》、《喻世明言》、《醒世通言》、 《初刻拍案惊奇》、《续刻拍案惊奇》 反映了市民生活中 追求财富和享乐的 社会风气,同时反 映了资本主义萌芽 时期人们渴望爱情 和平等的自由主义 思想。商人第一次 作为被歌颂的对象 进入文学世界。
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作家
代表作
地位
“四大 奇书”
罗贯中
施耐庵 吴承恩 兰陵笑笑生
《三国演义》
中国古代第一部长篇历史 小说
《水浒传》
开英雄传奇和武侠小说的 先河
《西游记》 堪称神魔小说的典范
《金瓶梅》 世情小说的经典之作
一
二
三
作家
短篇 冯梦龙、 小说集 凌濛初
批判 小说
曹雪芹 蒲松龄
吴敬梓
代表作
地位
“三言” “二拍”
《红楼梦》
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第9课 诗歌与小说
首页
Z自主预习 IZHUYUXI
H合作学习 EZUOXUEXI
试题回放 话题归纳
1.(2017课标全国Ⅲ)下图为1954年某画家创作的《婆媳上冬学》, 这一作品( ) A.继承了传统文人画的特点 B.受同期西方流行画派影响 C.体现了现实主义绘画风格 D.注重表现作者的艺术想象
种新体诗歌。
(2)影响:开创了中国古典文学抒情浪漫风格的先河。
自主思考 《诗经》与楚辞在艺术特点上有何不同?
提示:(1)句式上,《诗经》是四言诗体或间以杂言;楚辞较为灵活。
(2)语言上,《诗经》丰富多彩,音节和谐,艺术感染力强;楚辞句子
使用许多楚国方言词语,句末常带“兮”字,节奏和韵律独具特色。
(3)创造风格上,《诗经》是现实主义作品;楚辞则是浪漫主义风
一
二
三
自主思考 想一想,《诗经》在文学史上影响怎样? 提示:《诗经》开创了中国诗歌的现实主义传统,为后代现实主 义的诗歌提供了范例;“赋、比、兴”的艺术表现手法成为我国诗歌 创作上特有的民族艺术特色;《诗经》中民歌作品的巨大成就,有 力地启发和推动了后世作家对劳动人民创作的重视。
高中历史 第二单元 中国古代文艺长廊 第9课 诗歌与小说习题 岳麓版必修3-岳麓版高一必修3历史试题

第9课诗歌与小说1.有学者指出:《诗经》里的“国风”作为民歌,体现了“饥者歌其食,劳者歌其事”。
由此可见,“国风”最显著的艺术特色是( )A.浪漫主义B.现实主义C.诗情画意 D.雅俗共赏解析:《诗经》里的“国风”作为民歌,体现了“饥者歌其食,劳者歌其事”,反映劳动人民的生产生活,最显著的艺术特色是现实主义,因此选B项。
答案:B2.“余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩。
畦留夷与揭车兮,杂杜衡与芳芷。
”这段文字的创作文体属于( )A.楚辞B.唐诗C.宋词 D.元曲解析:楚辞想象力丰富,其作品带有文辞华美、风格绚丽的浪漫主义色彩,其语句参差,富有变化,常用语助词“兮”,A项符合题意。
答案:A3.汉武帝时代的赋以气势恢宏、辞藻华丽为特征,这反映出的本质内容是( )A.社会动乱与经济凋敝B.国力的强盛C.豪迈奋进的时代精神D.宏阔广大的文人气度解析:汉武帝时加强中央集权,国力强盛,因此体现在汉赋上呈现出气势恢宏的特征,故B项正确。
答案:B4.李泽厚在《美的历程》中评价某位诗人的成就,认为“盛唐艺术在这里奏出了最强音,痛快淋漓,天才极致,似乎没有任何约束,似乎毫无规X可循……却都是这样的美妙奇异、层出不穷和不可思议。
”获此评价的这位诗人应当是( )A.孟浩然 B.杜甫C.李白 D.王维解析:结合材料某某息“盛唐”“似乎没有任何约束,似乎毫无规X可循”反映的是盛唐时期浪漫主义艺术,符合上述特点的是李白。
所以答案选C。
答案:C5.从汉赋、唐诗、宋词到明清小说,文学表达由词藻华丽、对仗工整到句式灵活,这种现象反映了中国古代文学( )A.大一统的时代背景 B.多元化的创作风格C.理性化的思想诉求 D.通俗化的发展趋势解析:材料信息体现出其内容出现通俗化的趋势,故D项正确。
答案:D6.阅读下列材料:材料一唐朝的中国文化由于印度文化的输入,获得了飞跃的发展。
不但在中国文化史上已达到登峰造极之境,在世界文化史上也罕与伦比。
[教案]第9课 辉煌灿烂的文学
![[教案]第9课 辉煌灿烂的文学](https://img.taocdn.com/s3/m/5b75149c6bec0975f465e244.png)
普通高中课程标准实验教科书—历史第三册[人教版]第二单元古代中国的科学技术与文化第2课辉煌灿烂的文学(2课时)一、《诗经》和楚辞1.《诗经》2.屈原和《离骚》二、汉赋和唐诗1.汉赋2.唐诗三、宋词和元曲1.宋词2.元曲四、明清小说1.小说的由来2.明清的空前繁荣重点:《诗经》唐诗、宋词和明清小说;认识文学是一定时期社会政治、经济反映难点:不同时期文学形式的特点及形成原因【教学方法】由于本课属于文学史的内容,其主要名篇和文学特点在语文教学中可能都多有涉及,在课堂教学中应注意引导学生引用和回忆已学过的历代名篇,在整合语文学科的教学资源的同时,注意培养学生从历史发展的大背景中去把握文学的发展及其特点,努力做到论从史出、史论结合;注重探究学习,善于从不同的角度发现问题,积极探索解决问题的方法;养成独立思考的学习习惯,能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释;学会同他人,尤其是具有不同见解的人合作学习和交流,以提高学生的人文素养,提高学生文学鉴赏的水平,加强文学修养并陶冶其情操。
【导入新课】我们今天生活在一个全球化的时代,面临东方文化与西方文化的冲突与融解的局面。
作为一个中国人,不光要了解自己祖国的文化,更要继承中国古代传统文化的精华。
光辉灿烂的中国文学历史之悠久,种类之繁多,形式之丰盈,都可以与世界上任何一个文学大国的文学相媲美。
诗经》是中国第一部诗歌总集,在其后漫长的社会里,文学得到进一步发展,而且不同朝代有不同的主要的文学形式。
简要地说,就是诗经、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说。
辉煌灿烂的中国古代文学,是中华民族对人类文化的巨大贡献。
从辉煌灿烂的中国古代文化中,让我们再去亲身感受一下中国古代文学的“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪迈,以及“春花秋月何时了,往事知多少”的哀婉。
由此导入新课。
【讲述内容】一、《诗经》和楚辞1.《诗经》在所有的文学样式中,诗歌是起源最早、历史最久的一种样式。
散文、小说等文学作品要靠文字记录才能流传,而最早的诗歌是人们的口头创作,靠口耳流传,可以不依赖文字。
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2、明清小说的突出成就
(1)四大奇书 《三国演义》《水浒传》《西游记》《金瓶梅》 (2)短篇小说集“三言二拍”
“三言”: 《警世通言》《喻世明言》《醒世通言》(冯梦龙) “二拍”: 《初刻拍案惊奇》《续刻拍案惊奇》(凌蒙初)
(3)三大批判现实的作品 ①背景: 各种社会危机、社会矛盾逐渐加深,使一些
曹雪芹—《红楼梦》 ②作品:
文人对现实进行批判
蒲松龄—《聊斋志异》吴敬 梓—《儒林外史》
(4)四大名著
中国古代诗歌历程
1)春秋:《诗经》我国最早的诗歌总集,诗歌的源头 2)战国:屈原创造出一种新体诗歌——楚辞,代表作 为《离骚》 3)汉代:出现文采华丽的汉赋 4)唐代:唐诗,前期体现了豪放、想像力丰富的特 色;后期体现了 深沉、 凝重和悲壮的特 色。代表人物有李白、杜甫、白居易等 5)宋代:宋词,代表人物有柳永、李清照、苏轼、辛 弃疾 6)元代:元曲,关汉卿《窦娥冤》 7)明清:小说,四大奇书、“三言”“二拍”、批判 现实文学三部曲
9、在明清小说中揭示封建社会的各种矛盾及必 然衰亡历史趋势的是( ) B A、《水浒传》 B、《红楼梦》 C、《儒林外史》 D、《聊斋志异》 10、明清时期,“三言”、“二拍”的文学作 品广受人们青睐,主要与哪一社会风尚密切相 关? A A、拜金逐利 B、重农抑商 C、科举仕途 D、西学东渐
11、明清小说名著中反封建色彩不明显的是: A、《三国演义》 B、《西游记》 C、《水浒传》 D、《红楼梦》 A
4、屈原: 战国时期伟大诗人,世界文化名人,政 治改革家。
二、唐诗(课本P38) 代表 时间 特色
原因
经济繁荣,思想活跃, “诗仙” 盛唐 张扬个性 文化开放,中外交流广 李白 浪漫主义 泛 由盛转衰,安史之乱后, “诗圣” 由盛 现实主义 潜伏已久的各种社会矛 杜甫 转衰 “诗史” 盾爆发
通俗流畅, 经济日益凋敝,社会矛 中唐 平易近人, 盾日益尖锐化,政治动 白居易 之后 反映民间 荡不安,唐王朝处于大 疾苦 乱之后的衰落时期
1、下列有关表述不正确的是:
练一练
A、诗经是中国诗歌诞生的源头 B、楚辞是战国时期屈原采用楚国方言创造出的一种 新体诗歌 C、赋是在战国后期出现的一种文采华丽的带韵散文 D、元朝时,汉族文人经常用散曲来抒发愁闷情怀 2、“诗仙”李白的诗作风格豪迈、浪漫,语言明快生 动,而“诗圣”杜甫的诗作则充满着沉郁真实而深刻的 感情,这是因为: A、李白性格豪放,杜甫性格沉郁 B、李白出身于大地主家庭,而杜甫出身于农民家庭 C、李白生活于盛唐时期,而杜甫生活于唐朝由盛转 衰时期 D、杜甫的艺术技巧不如李白
3、唐代诗人杜甫的诗句“去年潼关破,妻子隔绝 久。”“麻鞋见天子,衣袖露两肘。”反映的是作者 A、安史之乱后颠沛流离的生活 A B、忧国忧民情怀 C、对黑暗现实的猛烈批判 D、寄托自己的政治报负和对百姓的深切同情 4、“诗仙”李白的诗作风格豪迈、浪漫,语言明快 生动,而“诗圣”杜甫的诗作则充满着沉郁真实而深 刻的感情,这是因为
四、明清小说
1、明清小说繁荣的背景
【知识回顾】一方面,专制中央集权进入强 化阶段,另一方面,商品经济高度发展。
(1)工商业城镇兴起,商品经济的发达,资本主 义萌芽出现,市民阶层崛起 (2)社会上弥漫着拜金逐利的风气
(3)各种社会危机、社会矛盾逐渐加深,使一些 文人对现实进行批判(提供丰富素材)
明清小说
东南形胜,江吴都会,钱塘自古繁华。 三、宋词 ●都市风情的浓重多彩写照 烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。 请体味每首 二、声声慢/李清照 云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。 词所展现的 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。 市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。 ●国破家亡愁苦悲凉的真实反映 时代特色并 乍暖还寒时候,最难将息。 思考宋词繁 三、谢池春/陆游 三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急? 壮岁从戎,曾是气吞残虏。阵云高, 荣的原因。 雁过也,正伤心,却是旧时相识。 ●壮志难酬报国无门的心灵独白 …… 狼烟夜举。 婉约派:风格委婉含蓄,细腻感人,内容以咏叹个人身 宋词繁荣的原因有: 功名梦断,却泛扁舟吴楚。漫悲歌, 世、写景抒情为主。 ① 两宋城市手工业、商业经济的繁荣,封建经 伤怀吊古。 …… 代表人物:南唐后主李煜、北宋柳咏、两宋之际李清照。 济进一步发展。(物质基础) 豪放派:风格豪放激愤,气势雄伟,内容以记事说理为 ②市民阶层形成和扩大,要求丰富的文化娱乐生活; 主,表达内心感慨。 ③两宋阶级矛盾、民族矛盾尖锐,文学家用词更能表 代表人物:北宋苏轼,南宋辛弃疾、陆游等。
C A、李白性格豪放,杜甫性格沉郁 B、李白出身于大地主家庭,而杜甫出身于农民家庭 C、李白生活于盛唐时期,而杜甫生活于唐朝由盛转衰 时期 D、杜甫的艺术技巧不如李白
5、两宋之际的词作反映的社会主题主要是 A、南迁人民对故土的思念和诗人救亡图存的社 会责任感和使命感 A B、商品经济发展下繁华多彩的都市风情 C、少数民族政权高压统治下文人不得志的愁闷 心怀 D、大一统局面下文人粉饰太平的歌功颂德之风 6、关汉卿的《窦娥冤》最突出的社会意义是 A.反映了民间疾苦 B.提出了民主思想C C.揭露了封建统治的黑暗D.把元杂剧推向顶峰
第9课 诗歌与小说
课程标准: 1、掌握诗经、楚辞、 唐诗、宋词、元曲、 明清小说的代表人 物和代表作品 2、领会不同时期的 文学特色。
一、《诗经》、楚辞与汉赋
(一)《诗经》——我国最早的一部诗歌总集 1、特点
2、地位
3、成因
《诗经》的特点: 1.形式:四言为主,多重章叠句; 2.内容:风(最具思想艺术价值)、雅、颂三部分。 3.思想性:人文精神和现实主义。 4.艺术特征:运用赋、比、兴表现手法。
练一练
3、两宋之际的词作反映的社会主题主要是:
A、南迁人民对故土的思念和诗人救亡图存的社会责 任感和使命感 B、商品经济发展下繁华多彩的都市风情 C、少数民族政权高压统治下文人不得志的愁闷心怀 D、大一统局面下文人粉饰太平的歌功颂德之风 4、宋代城市生活繁荣对词曲创作造成的影响有: ①大批士子留恋于山水田园 ②一些词人长期混迹于 市井下层 ③诗词内容反映了都市风情 ④士大夫的 词作经常流传于民间 A、①②③④ B、①③④ C、①②④ D、②③④
一、望海潮/柳永
达自己的思想情感。 ④科举制的推动、社会的变迁也是一个原因。
三、元散曲——元代兴起的新诗体
1、基础:在宋词、金元俚曲俗谣基础上经 文人重新制作而形成的新诗体 2、社会背景: (1)元朝,少数民族入主中原,汉族 文人进取无望,用以抒发愁闷情怀 (2 )社会下层文人对社会黑暗、人民 元朝政府按人们所从事的职业,把 悲惨遭遇的不满 被征服的臣民详细划分为十个等级即“十 3流”。一官、二吏、三僧、四道、五医、 、代表: 关汉卿《别情》《窦娥冤》;马致远《秋思》 六工、七匠、八娼、九儒、十丐。
7、下列关于元散曲的叙述正确的是 B A、元散曲又称“长短句” B、元时汉族文人用散曲抒发愁闷情怀 C、元散曲局限于宫廷范围 D、散曲在宋代已经广为流行,元代兴盛 8、唐代的诗歌内容丰富,从各个侧面和角度反 映现实生活。造成这一特点的社会原因是 A、 封建经济的繁荣 A B、 科举考试的实行 C、 庶族地主登上历史舞台 D、 中外文化的交流
12、“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三 分”是郭沫若对哪部古典小说的高度评价: A、《聊斋志异》 B、《水浒传》 A C、《西游记》 D、《儒林外史》
《诗经》的地位: 中国诗歌诞生的源头。 它是我国最早的一部诗歌总集,经孔子删定, 保存有西周到春秋中期共305篇诗歌。
成因:采诗制度;贵族规范当时的统治秩序; 平民表达自己的情感。
一、《诗经》、楚辞
(一)《诗经》——我国最早的一部诗歌总集 (二) 楚辞 1、形成:战国时期,屈原等吸收南方民歌精华采 用楚国方言创造出的新体诗歌。 句式自由灵活,瑰丽华美,想象奇特, 2、特点: 开创浪漫主义风格。 3、代表作: 《离骚》《诗》《骚》并称,成为中国 诗歌两大源头 。
1、关于《诗经》的下列评述,不正确的( C ) A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。 B、包括风、雅、颂三部分。 C、主要收集了春秋战国时期的诗歌。 D、部分诗歌描述了下层人民的生产和生活。 2、下列有关表述不正确的是( C )
A、诗经是中国诗歌诞生的源头 B、楚辞是战国时期屈原采用楚国方言创造出的一种新 体诗歌 C、赋是在战国后期出现的一种文采华丽的带韵散文 D、元朝时,汉族文人经常用散曲来抒发愁闷情怀