幼儿园卫生设备设计规范
幼儿卫生设备尺寸及数量要求
幼儿卫生间内应设置的主要卫生设备有：大便器、小便器、盥洗池、毛巾架、污水池等，根据需要还应设置淋浴器或浴盆、清洁柜等。
每班卫生间内最少卫生设备数量
一、大便器
1、蹲式大便器，这是比较理想的大便器，主要优点是符合卫生防疫要求，可以培养幼儿自己动手便后冲洗的习惯和能力。如果某个蹲坑内发现大便异常，也能及时进行重点消毒处理，并易查询病因。
每个蹲位可加0.6米宽、0.6米高的双扇木百叶门，可以适当遮挡幼儿如厕行为，又可保证保教人员对幼儿如厕过程的观察需要；同时，对保持卫生间室内的整洁美观也可起一定的作用。
2、坐便器，使用舒适，可以培养幼儿自己动手便后冲洗的习惯和能力，但是造价较高，并需经常消毒。
二、小便器
应适应幼儿尺寸及满足使用要求；便池宽不大于0.3米，高不大于0.15米，且不宜过低，否则易溅水；台阶高不大于0.15米，便于幼儿安全使用，踏面应干燥、防滑并向便槽方向倾斜。
三、盥洗池
应满足使用要求并适应幼儿尺度，一般高0.50米-0.55米，宽0.40-0.45米，水龙头位置应便于幼儿大、中班使用，间距为0.35-0.40米，位置不宜过高；池面应稍有倾斜，避免溅水，并应设置放肥皂的位置。
四、毛巾架
根据幼儿卫生学的要求，避免传染疾病，便于进行毛巾消毒；位置应靠近盥洗台，每童需设一挂钩挂毛巾用，其挂钩应隔开距离，水平间距0.15米，行距0.35-0.50米；为便于幼儿自己取用，毛巾架最低一行距地0.50-0.60米，最上一行距地不大于1.2米。
五、污水池
供保育人员冲洗拖布、倾倒污水用，污水池不宜太大，为避免溅水，应有一定深度，池底应设坡度坡向地漏。
六、清洁柜
有条件的幼儿园最好在卫生间内设一清洁柜，以存放清洁用具，一方面保持卫生间整洁，另一方面防止幼儿动用，位置最好设置在卫生间入口附近，便于保教人员取用，可以设计成壁柜的样子。
在南方炎热地区或寄宿制幼儿园，须在卫生间设置洗浴设备。
幼儿园卫生间设计
幼儿园卫生间设计 1、卫生间应临近活动室和寝室，厕所和盥洗应分间或分隔，并应有直接的自然通风。幼儿园卫生间的设计尺寸，主要参考一下两点 1、盥洗池的高度为0、50～0、55m，宽度为0、40～0、 45m，水龙头的间距为0、35～0、4m。 2、无论采用沟槽式或坐蹲式大便器均应有 1、2m高的架空隔板，并加设幼儿扶手。每个厕位的平面尺寸为0、80m、070m，沟槽式的槽宽为0、16～0、18m，坐式便器高度为0、25～0、30m。幼儿园卫生间设计思路卫生间是幼儿生活用房中使用频繁的房间，由盥洗、厕所两部分组成。为减少幼儿交叉感染，卫生间宜各班独立设置，且厕所与盥洗之间宜隔开设置，避免混设。（1）卫生间设计要求① 位置：幼儿卫生间，特别是盥洗室使用频繁，要求紧靠活动室和卧室且与班活动场地毗连。② 幼儿园每班卫生间最小使用面积不得小于15㎡，设备的尺寸应符合幼儿的尺度。（2）卫生设备的内容及数量① 幼儿卫生间内应设置的主要卫生设备有：大便器、小便器、盥洗台、污水池、毛巾架等，根据需要还应设置淋浴器或浴盆、清洁柜等。 ② 每班卫生间内应设置的最少设备数量，徐符合每班卫生间内最小设备数量。③ 为便于保教人员使用，每班的卫生间应设置一个蹲位的专用厕所小间或单独集中设置。（3）幼儿主要卫生间设备
设计要求及图例、尺寸，见幼儿园卫生间的设计尺寸。幼儿园卫生间装修设计要求卫生间由厕所、盥洗、洗浴组成，是活动单元的重要组成部分。（1）卫生间位置需邻近活动室和卧房，且与班活动室毗连。（2）卫生间宜各班独立设置，且厕所、盥洗与淋浴之间宜隔开设置。（3）卫生间最小使用面积不得小于15平米。布置应组合紧凑，管道集中。（4）卫生间卫生设备的数量尺寸应满足全班幼儿的使用要求。设备尺寸应符合幼儿的尺度。（5）幼儿卫生间需要定期清洗消毒，最好设置在南向，以便接受阳光照射。其室内冬季采暖计算温度应保持在22度左右，卫生间应有良好的通风，将室内空气直接散到室外。（6）卫生间应便于清扫，防止积水，保持地面干燥，地面应设地漏，并做5%坡度，坡向地漏。（7）为便于保教人员观察、照看幼儿使用情况，卫生间与活动室毗连的墙高应为0、7- 1、8米，并宜装设玻璃隔断。
2017幼儿园设计规范标准.docx
专业 .专注 最新的幼儿园建筑设计规范 第1章总则 第 1.0.1 条为了使托儿所、幼儿园的建筑设计能满足安全、卫生和使 用功能等方面的基本要求，特制订本规范。 第 1.0.2 条本规范适用于城镇及工矿区新建、扩建和改建的托儿所、幼儿园建筑设计。乡村的托儿所、幼儿园建筑设计可参照执行。 第 1.0.3 条托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。接纳三周 岁以下幼儿的为托儿所，接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。 一、幼儿园的规模 (包括托、幼合建的 )分为： 大型：10 个班至 12 个班。 中型：6 个班至 9 个班。 小型：5 个班以下。 二、单独的托儿所的规模以不超过 5 个班为宜。 三、托儿所、幼儿园每班人数： 1.托儿所：乳儿班及托儿小、中班 15～20 人，托儿大班 21 ～25 人。 2.幼儿园：小班 20～25 人，中班 26～30 人，大班 31～35 人。 第1.0.4 条托儿所、幼儿园的建筑设计除执行本规范外，尚应执行《民用建筑设计通则》以及国家和专业部门颁布的有关设计标准、规范和规定。
第 2 章基地和总平面 2.1 基地选择 第 2.1.1 条四个班以上的托儿所、幼儿园应有独立的建筑基地，并应根据城镇及工矿区的建设规划合理安排布点。托儿所、幼儿园的规模在三个班 以下时，也可设于居住建筑物的底层，但应有独立的出入口和相应的室外游 戏场地及安全防护设施。 第 2.1.2 条托儿所、幼儿园的基地选择应满足下列要求： 一、应远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准的要求。 二、方便家长接送，避免交通干扰。 三、日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优美或接近城市绿化地 带。 四、能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条 件。 2.2 总平面设计 第2.2.1 条托儿所、幼儿园应根据设计任务书的要求对建筑物、室外游戏场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置，做到功能分区合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。 第 2.2.2 条总用地面积应按照国家现行有关规定执行。 .学习参考.
普通卫生间设计规范(精)
普通卫生间设计规范.txt25爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。普通卫生间设计规范 l 台盆 u 高度： 850-1090（男性） 810-910（女性） 660-810（儿童） u 深度： 480-610（成人） 400-450（儿童） 530-660（较大空间） n 台盆前的活动空间： u 台盆宽度+ 680，约1220左右（无通道） u 台盆宽度+ 1220，约1830左右（有通道） n 搁板最高高度：（最低层搁板与台盆同高） u 1829（男性） u 1750（女性） l 浴缸 u 宽度：520-680（内部宽度） u 长度：1670（可躺） u 高度：380-550 n 浴缸边矮台（可供人坐） u 深度：300 u 高度：450 n 浴缸上搁板 u 距浴缸一侧距离：450-530 u 高度：1310（最高） n 龙头： u 浴缸龙头高度：760-860 u 花洒开关高度：1010-1270 u 花洒高度：1820l 淋浴间 n 门宽：610 n 门前通道宽度：760(最少 n 宽度：910（最少） n 长度：1060（最少）+ 宽300、高380（座位） n 扶手高度：1010-1220 n 花洒高度：1010-1270l 座便器 u 前侧活动区宽：610(至少 u 两侧活动区宽：300-450，有手纸盒的一侧宽：300 u 座便器一侧的搁板距离：座便器中心向一侧730之内 n 手纸盒 u 座便器前端向前300（装于座便器一侧墙上） u 高度： l 小便斗 n 下口离地600以下l 隔断 n 深度：1100以上（外开门） n 深度：1500以上（内开门） n 宽度：800以上无障碍卫生间设计规范公共厕所的无障碍设计规范 l 入口 n 入口室处的地面坡度不应大于 1:50。 n 公共建筑与高层、中高层居住建筑入口设台阶时，必须设轮椅坡道和扶手。 n 建筑入口轮椅通行平台最小宽度为： u 大、中型公共建筑：≥2000 u 小型公共建筑：≥1500 u 中、高层建筑、公寓建筑：≥2000 u 多、低层无障碍住宅、公寓建筑：≥1500 u 无障碍宿舍建筑：≥1500 n 无障碍入口和轮椅通行平台应设雨棚。 n 入口门厅、过厅设两道门时，门扇同时开启最小间距应为： u 门向同一方向开启≥1200 u 双向开门≥1500 u 大、中型公共建筑：≥1500 u 小型公共建筑：≥1200 u 中、高层建筑、公寓建筑：≥1500 u 多、低层无障碍住宅建筑：≥1200l 门扇： n 应采用自动门，也可采用推拉门、折叠门或平开门，不应采用力度大的弹簧门。 n 在放置旋转门一侧应另设残疾人使用的门。 n 轮椅通行门的净宽为： u 自动门： ≥1000 u 推拉门：≥800 u 平开门：≥800 u 弹簧门（小力度）：≥800 n 乘轮椅者开启
(完整版)2019修订版《托儿所、幼儿园建筑设计规范》
《托儿所、幼儿园建筑设计规范》 JGJ39-2016 修订条文 （2019年版） 说明：下划线标记的文字为新增内容，方框标记的文字为删除的原内容，无标记的文字为原内容。 1总则 1.0.1 为保证托儿所、幼儿园建筑设计质量，使建筑设计满足适用、安全、卫生、经济、美观等方面的基本要求，制定本规范。 1.0.2 本规范适用于新建、扩建、改建托儿所、幼儿园的建筑设计。 1.0.3托儿所、幼儿园的规模应符合表1.0.3-1的规定，托儿所、幼儿园的每班人数应符合表1.0.3-2的规定。 表1.0.3-1 托儿所、幼儿园的规模 1.0.4 托儿所、幼儿园的建筑设计应遵循下列原则： 1. 满足使用功能要求，有益于幼儿健康成长；
2. 保证幼儿、教师及工作人员的环境安全，并具备防灾能力； 3. 符合节约土地、能源，环境保护的基本方针。 1.0.5 托儿所、幼儿园建筑设计除应符合本规范外，尚应符合国家现行有关标准的规定。 2术语 2.0.5living room 供婴幼儿班级活动及公共活动生活和多功能活动的空间。 2.0.6unit of living room 供婴幼儿班级独立生活的空间。 2.0.9多功能活动室multi-functional room 供全园婴幼儿共同进行文艺、体育、家长集会等多功能活动的空间。 2.0.10（此条删除） 2.0.11喂奶室nursing room 2.0.12 2.0.13晨检室（厅）morning inspection room 供婴幼儿入园时进行健康检查的空间。
3基地和总平面 3.1 基地 3.1.1 托儿所、幼儿园建设基地的选择应符合当地总体规划和国家现行有关标准的要求。 3.1.2 托儿所、幼儿园的基地应符合下列规定： 1. 应建设在日照充足、交通方便、场地平整、干燥、排水通畅、环境优美、基础设施完善的地段； 2. 不应置于易发生自然地质灾害的地段； 3. 与易发生危险的建筑物、仓库、储罐、可燃物品和材料堆场等之间的距离应符合国家现行有关标准的规定； 4. 不应与大型公共娱乐场所、商场、批发市场等人流密集的场所相毗邻； 5. 应远离各种污染源，并应符合国家现行有关卫生、防护标准的要求； 6. 园内不应有高压输电线、燃气、输油管道主干道等穿过。 3.1.3 托儿所、幼儿园的服务半径宜为 3.2 总平面 3.2.1 托儿所、幼儿园的总平面设计应包括总平面布置、竖向设计和管网综合等设计。总平面布置应包括建筑物、室外活动场地、绿化、道路布置等内容，设计应功能分区合理、方便管理、朝向适宜、日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。 3.2.2四个班及以上的托儿所、幼儿园建筑应独立设置。两三个班及以下时，可与居住、养老、教育、办公建筑合建，但应符合下列规定： 1 1A 合建的既有建筑应经有关部门验收合格，符合抗震、防火等安全方面的规定，其基地应符合本规范第3.1.2条规定； 2
幼儿园建筑设计规范标准
幼儿园建筑设计基本要求 幼儿园的任务 1, 解除家庭在培养儿童时所受时间,空间,环境的制约. 2, 让幼儿身体,智力和心情得以健康发展. 3, 幼儿园教育作为整个教育体系基础之基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康,行 为习惯良好,初步的自然与社会常识). 4, 幼儿园教育对象是3-6岁儿童(保育与教育的机构) 5, 幼儿园教育纲要:幼儿园的教育课程没有明显的教育课程的区分,大概由健康,人际关 系,环境,语言,表达等六个领域以及各种活动构成.各个领域相互融合,决定教学容. 幼儿园指导纲要的要点 教育课程的编排 教育课程的编排由领域围与年间活动构成,课程容相互融合, 无明确的科目区分. 领 域 围 领域的种类 领域的容 健康 ·活泼,轻松愉快地成长,体会充实感. ·充分的活动自己的身体,循序渐进的活动. ·养成健康,安全的生活习惯及生活态度. 人际关系 ·享受愉快的幼儿园生活,体会通过自己的力量达到目的的充实感.
·与周围的人的相互交往中培养对他人的爱与信赖感. ·养成社会生活中良好的习惯及态度. 环境 ·培养与周围环境的亲近感,并在与自然的接触中培养对各种事物,现象的兴趣与关心. ·周围环境与自身的关联中,进行发现与思考,并将其应用在实际生活中. ·对周围事象进行考察,思考,学习,丰富对事物性质,数量,文字等的感觉. 语言 ·使儿童体会用语言表达自己的心情时的快乐. ·学会倾听别人的语言及谈话,尽量说出自己所经历的,所思考的事,体会相互交流的乐趣. ·在理解日常生活所必需的语言的同时,多接触连环画与故事书等,并要经常与老师,小朋友相互交流. 表达 ·培养对各种美好事物丰富的感受力. ·用自己的话表达自己所感受到,思考到的东西,并体会其中的乐趣. ·培养对生活的形象思维,并感受各种不同的表达方式. 一年中举行活动 的容 幼儿园的入学典礼,六一儿童节,教师节,中秋节,国庆节,运动会,圣诞节,元旦,结业典礼等. 幼儿园建筑的要求 1, 安全(一切从保护儿童,不受伤害的角度出发). 2, 卫生(让儿童健康地生活). 3, 舒适(让儿童身心全面发展). 4, 个性(吸引儿童,增色环境) 空间,设施构件的比例与尺度及色彩都以儿童对象. 幼儿园的分类及规模
幼儿园设计要点
幼儿园的规模按年龄分: 小班3－4岁３0-2５人/班 中班4－5岁２6－3０人/班 大班5－6岁31-3５人/班 幼儿园的规模按班级分为: 大型九个班以上(不含九个班) 中型六个班至九个班 小型六个班以下(不含六个班) 幼儿园的规模以六至九个班为宜，以三的倍数设置,每层应为３个单元活动室。 总平面设计的基本要求: 一、满足使用要求、功能分区合理 1.供应用房应自成一区,最好在常年主导风向的下风位。 2.服务用房最好布置在园所入口与幼儿生活用房之间。 二、流线互不干扰 1．幼儿活动路线与供应路线、垃圾处理路线分开,应分设出入口。 2．病儿活动路线应隔离,单独设出入口。 三、尽量扩大绿化用地范围 正确选择出入口的位置: 1.主体建筑占据用地中心位置:主、次要出入口分设在南北两端,生活用房采光通风好，各 班室外场地互不干扰。但室外集中场地较局促。 2.各类用房围绕集中的室外场地布置:主次要出入口分设在东西两侧，生活用房南北布置， 服务用房与供应用房东西布置,人流路线适中。但较难布置室外场地。 3.主体建筑与室外游戏场地呈南北向布置:主体建筑布置在北半部，室外游戏场地处于南面 的朝阳地段。主体建筑和室外场地均有良好的日照通风，主入口应布置在靠近建筑物的东西侧,以免人流穿越室外游戏场地。 4.主体建筑与室外游戏场地东西方向布置：主体建筑偏西,室外游戏场地在东的布置方式为 佳。 5.主体建筑与室外游戏场地各占据用地一角:适应不规则用地的灵活布局，以主体建筑设于 西北角,室外游戏场地据东南面最为理想。 6.特殊用地的布置方式:在用地不规则时,也应力求把总平面布置得合理，处理好各类用房 和用地形状的关系，并满足各类用房的采光、朝向、通风条件,留出较大的室外游戏场地。各房间布置: 一、活动室: 1.容纳3０人左右，有最佳的朝向,充足的光线，良好的通风条件。室内净高不应低 于２.8m。 2.平面多为方形、长方形、六角形、八角形、圆形、扇形，平面尺寸按最小面积５ 0ｍ2 计多为5．６x9.9，（使用面积为5１.７8m2)或6x9m(使用面积为５0.46m2）方形 平面多为７.４x7．4(51.8４） 二、卧室 1.卧室要安静、冬暖夏凉,在儿童睡眠区不能直接吹风,并与活动室及厕所靠近，使 儿童冬天脱衣睡觉后若要上厕所，不受冷风吹袭。卧室亦可与活动室一起布置， 用玩具柜或组合柜加以分隔。 2.卧室的设计要求：卧室以每班独立设置为宜,净高不少于2．8m,有良好的通风，
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最新的幼儿园建筑设计规范 第1章总则 第 1.0.1 条为了使托儿所、幼儿园的建筑设计能满足安全、卫生和使用功能等方面的基本要 求，特制订本规范。 第 1.0.2 条本规范适用于城镇及工矿区新建、扩建和改建的托儿所、幼儿园建筑设计。乡村 的托儿所、幼儿园建筑设计可参照执行。 第 1.0.3 条托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。接纳三周岁以下幼儿的为托儿 所，接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。 一、幼儿园的规模 ( 包括托、幼合建的 ) 分为： 大型： 10 个班至 12 个班。 中型： 6 个班至 9 个班。 小型： 5 个班以下。 二、单独的托儿所的规模以不超过 5 个班为宜。 三、托儿所、幼儿园每班人数： 1.托儿所：乳儿班及托儿小、中班 15～20 人，托儿大班 21～ 25 人。 2.幼儿园：小班 20～25 人，中班 26～ 30 人，大班 31～ 35 人。 第 1.0.4 条托儿所、幼儿园的建筑设计除执行本规范外，尚应执行《民用建筑设计通则》以 及国家和专业部门颁布的有关设计标准、规范和规定。 第 2 章基地和总平面 2.1 基地选择 第 2.1.1 条四个班以上的托儿所、幼儿园应有独立的建筑基地，并应根据城镇及工矿区的建 设规划合理安排布点。托儿所、幼儿园的规模在三个班以下时，也可设于居住建筑物的底层，但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地及安全防护设施。 第 2.1.2 条托儿所、幼儿园的基地选择应满足下列要求： 一、应远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准的要求。 二、方便家长接送，避免交通干扰。 三、日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优美或接近城市绿化地带。 四、能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。 2.2 总平面设计 第 2.2.1 条托儿所、幼儿园应根据设计任务书的要求对建筑物、室外游戏场地、绿化用地及杂 物院等进行总体布置，做到功能分区合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼 儿生理、心理特点的环境空间。 第 2.2.2 条总用地面积应按照国家现行有关规定执行。 第 2.2.3 条托儿所、幼儿园室外游戏场地应满足下列要求： 一、必须设置各班专用的室外游戏场地。每班的游戏场地面积不应小于 60m2。各游戏场地之间 宜采取分隔措施。 二、应有全园共用的室外游戏场地，其面积不宜小于下式计算值： 室外共用游戏场地面积m2=180+20(N-1)
幼儿园建筑设计规范和装修规范
托儿所幼儿园建筑设计规范和装修规范全文 托儿所、幼儿园建筑设计规范以及装修规范全文JGJ39-87，在社会上闹得沸沸扬扬的幼儿园托儿所建筑设计和装修标准与规范出台，为规范幼儿园托儿所的经营和确保幼儿安全提供了更多的保障和参考标准。 第1章总则 第1.0.1条为了使托儿所、幼儿园的建筑设计能满足安全、卫生和使用功能等方面的基本要求，特制订本规范。 第1.0.2条本规范适用于城镇及工矿区新建、扩建和改建的托儿所、幼儿园建筑设计。乡村的托儿所、幼儿园建筑设计可参照执行。第1.0.3条托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。接纳三周岁以下幼儿的为托儿所，接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。 一、幼儿园的规模(包括托、幼合建的)分为： 大型：10个班至12个班。中型：6个班至9个班。小型：5个班以下。 二、单独的托儿所的规模以不超过5个班为宜。 三、托儿所、幼儿园每班人数： 1.托儿所：乳儿班及托儿小、中班15～20人，托儿大班21～25人。 2.幼儿园：小班20～25人，中班26～30人，大班31～35人。 第1.0.4条托儿所、幼儿园的建筑设计除执行本规范外，尚应执行《民用建筑设计通则》以及国家和专业部门颁布的有关设计标准、规范和规定。 第2章基地和总平面 2.1 基地选择 第2.1.1条四个班以上的托儿所、幼儿园应有独立的建筑基地，并应根据城镇及工矿区的建设规划合理安排布点。托儿所、幼儿园的规模在三个班以下时，也可设于居住建筑物的底层，但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地及安全防护设施。
第2.1.2条托儿所、幼儿园的基地选择应满足下列要求： 一、应远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准的要求。 二、方便家长接送，避免交通干扰。 三、日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优美或接近城市绿化地带。 四、能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。 2.2 总平面设计 第2.2.1条托儿所、幼儿园应根据设计任务书的要求对建筑物、室外游戏场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置，做到功能分区合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。 第2.2.2条总用地面积应按照国家现行有关规定执行。 第2.2.3条托儿所、幼儿园室外游戏场地应满足下列要求： 一、必须设置各班专用的室外游戏场地。每班的游戏场地面积不应小于60m2。各游戏场地之间宜采取分隔措施。 二、应有全园共用的室外游戏场地，其面积不宜小于下式计算值： 室外共用游戏场地面积m2=180 20(N-1) 注：1.180、20、1为常数、N为班数(乳儿班不计)。 室外共用游戏场地应考虑设置游戏器具、30m跑道、沙坑、洗手池和贮水深度不超过0.3m的戏水池等。 第2.2.4条托儿所、幼儿园宜有集中绿化用地面积，并严禁种植有毒、带刺的植物。 第2.2.5条托儿所、幼儿园宜在供应区内设置杂物院，并单独设置对外出入口。基地边界、游戏场地、绿化等用的围护、遮拦设施，应安全、美观、通透。 第3章建筑设计 3.1 一般规定 第3.1.1条托儿所、幼儿园的建筑热工设计应与地区气候相适应，并应符合《民用建筑热工设计规程》中的分区要求及有关规定。
幼儿园设计规范
幼儿园设计规范
1 儿童身心健康发展是造就人一生的基础，幼儿园是对幼儿进行教养的奠基工程。因此，幼儿园建筑设计的好坏，将对人一生的成长产生重要的影响。 幼儿园的建筑设计，除了要遵守国家有关定额、规范、指标和标准外，在园区总体布局，生活用房，服务用房和供应用房等的设计中，要充分照顾幼儿生理、心理发育德育特点和过程，为幼儿创造一个安全、卫生、宜人的成长环境。 2 在成都的东1.5环交通十分便利啦,望江路一直开车进来，拐上张澜路就好。 地铁三号线和7号线会到 在四川大学内有很丰富的人文底蕴 3.建筑是三层带一层建筑 1．幼儿的生理、心理、行为特点及科学管理的要求决定了幼儿建筑的基本特征和设计要求。即满足绿化、美化、净化、儿童化的要求；满足幼儿生理、心理、行为特征的需求；运用儿童行为科学、心理学的理论来研究幼儿建筑环境及其设计要点。 2．创造舒适的睡眠和良好的室内、外活动环境以适应幼儿生活规律的要求。 3．创造阳光充分，空气清新，满足卫生、防疫要求的利于
幼儿成长的环境。 4．创造安全，利于防护的环境，以保障幼儿的安全。 5．适应幼儿园科学管理的需要。 二）幼儿园的规模 幼儿园、托儿所是对幼儿进行保育和教养的机构。接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园,接纳不足三周岁幼儿的为托儿所。 幼儿园规模及每班的容纳人数（班容量）是根据幼儿年龄的差异而反映出其生活处理能力的不同及保教人员的工作量决定的。幼儿园规模按3的倍数确定其班级数，一般以6～9个班规模 幼儿园根据幼儿岁数的不同，可分为小、中、大班，小班收托3～4岁以下的幼儿，每班20～25人，中班收托4～5岁以下的幼儿，每班26～30人，大班收托5～6岁以下的幼儿，每班31～35人。 （三）幼儿园的功能关系分析 幼儿园的功能分区，一般可分为幼儿活动区、服务区和供 二、幼儿园建筑的组成及设计 幼儿园建筑主要由生活用房、服务用房和供应用房等三部分组成。
2019最新幼儿园设计规范标准
. 2019最新幼儿园设计规范 最新的幼儿园建筑设计规范第 1 章总则第1.0.1 条为了使托儿所、幼儿园的建筑设计能满足安全、卫生和使用功能等方面的基本要求，特制订本规范。 第 1.0.2 条本规范适用于城镇及工矿区新建、扩建和改建的托儿所、幼儿园建筑设计。 乡村的托儿所、幼儿园建筑设计可参照执行。 第 1.0.3 条托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。 接纳三周岁以下幼儿的为托儿所，接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。 一、幼儿园的规模(包括托、幼合建的)分为： 大型： 10 个班至 12 个班。 中型： 6 个班至 9 个班。 小型： 5 个班以下。 二、单独的托儿所的规模以不超过 5 个班为宜。 三、托儿所、幼儿园每班人数： 1.托儿所： 乳儿班及托儿小、中班 15～20 人，托儿大班 21～25 人。 . . .
2.幼儿园： 小班 20～25 人，中班 26～30 人，大班 31～35 人。 第 1.0.4 条托儿所、幼儿园的建筑设计除执行本规范外，尚应执行《民用建筑设计通则》以及国家和专业部门颁布的有关设计标准、规范和规定。 第 2 章基地和总平面 2.1 基地选择第 2.1.1 条四个班以上的托儿所、幼儿园应有独立的建筑基地，并应根据城镇及工矿区的建设规划合理安排布点。 托儿所、幼儿园的规模在三个班以下时，也可设于居住建筑物的底层，但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地及安全防护设施。 第 2.1.2 条托儿所、幼儿园的基地选择应满足下列要求： 一、应远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准的要求。 二、方便家长接送，避免交通干扰。 三、日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优美或接近城市绿化地带。 四、能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。 2.2 总平面设计第 2.2.1 条托儿所、幼儿园应根据设计任务书的要求对建筑物、室外游戏场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置，做到功能分区合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。 第 2.2.2 条总用地面积应按照国家现行有关规定执行。
幼儿园卫生设备设计规范
幼儿卫生设备尺寸及数量要求 幼儿卫生间内应设置的主要卫生设备有：大便器、小便器、盥洗池、毛巾架、污水池等，根据需要还应设置淋浴器或浴盆、清洁柜等。 每班卫生间内最少卫生设备数量 一、大便器 1、蹲式大便器，这是比较理想的大便器，主要优点是符合卫生防疫要求，可以培养幼儿自己动手便后冲洗的习惯和能力。如果某个蹲坑内发现大便异常，也能及时进行重点消毒处理，并易查询病因。 每个蹲位可加0.6米宽、0.6米高的双扇木百叶门，可以适当遮挡幼儿如厕行为，又可保证保教人员对幼儿如厕过程的观察需要；同时，对保持卫生间室内的整洁美观也可起一定的作用。 2、坐便器，使用舒适，可以培养幼儿自己动手便后冲洗的习惯和能力，但是造价较高，并需经常消毒。
二、小便器 应适应幼儿尺寸及满足使用要求；便池宽不大于0.3米，高不大于0.15米，且不宜过低，否则易溅水；台阶高不大于0.15米，便于幼儿安全使用，踏面应干燥、防滑并向便槽方向倾斜。 三、盥洗池 应满足使用要求并适应幼儿尺度，一般高0.50米-0.55米，宽0.40-0.45米，水龙头位置应便于幼儿大、中班使用，间距为0.35-0.40米，位置不宜过高；池面应稍有倾斜，避免溅水，并应设置放肥皂的位置。 四、毛巾架 根据幼儿卫生学的要求，避免传染疾病，便于进行毛巾消毒；位置应靠近盥洗台，每童需设一挂钩挂毛巾用，其挂钩应隔开距离，水平间距0.15米，行距0.35-0.50米；为便于幼儿自己取用，毛巾架最低一行距地0.50-0.60米，最上一行距地不大于1.2米。 五、污水池 供保育人员冲洗拖布、倾倒污水用，污水池不宜太大，为避免溅水，应有一定深度，池底应设坡度坡向地漏。 六、清洁柜 有条件的幼儿园最好在卫生间内设一清洁柜，以存放清洁用具，一方面保持卫生间整洁，另一方面防止幼儿动用，位置最好设置在卫生间入口附近，便于保教人员取用，可以设计成壁柜的样子。 在南方炎热地区或寄宿制幼儿园，须在卫生间设置洗浴设备。
幼儿园设计规范标准
幼儿园设计规范 托儿所、幼儿园建筑设计规范JGJ39-87 第1章总则 第1.0.1条为了使托儿所、幼儿园的建筑设计能满足安全、卫生和使用功能等方面的基本要求，特制订本规范。 第1.0.2条本规范适用于城镇及工矿区新建、扩建和改建的托儿所、幼儿园建筑设计。乡村的托儿所、幼儿园建筑设计可参照执行。第1.0.3条托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。接纳三周岁以下幼儿的为托儿所，接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。 一、幼儿园的规模(包括托、幼合建的)分为： 大型：10个班至12个班。中型：6个班至9个班。小型：5个班以下。二、单独的托儿所的规模以不超过5个班为宜。 三、托儿所、幼儿园每班人数： 1.托儿所：乳儿班及托儿小、中班15～20人，托儿大班21～25人。 2.幼儿园：小班20～25人，中班26～30人，大班31～35人。 第1.0.4条托儿所、幼儿园的建筑设计除执行本规范外，尚应执行《民用建筑设计通则》以及国家和专业部门颁布的有关设计标准、规范和规定。 第2章基地和总平面 2.1 基地选择 第2.1.1条四个班以上的托儿所、幼儿园应有独立的建筑基地，并应根据城镇及工矿区的建设规划合理安排布点。托儿所、幼儿园的规模在三个班以下时，也可设于居住建筑物的底层，但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地及安全防护设施。 第2.1.2条托儿所、幼儿园的基地选择应满足下列要求： 一、应远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准的要求。 二、方便家长接送，避免交通干扰。 三、日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优美或接近城市绿化地带。四、能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。 2.2 总平面设计 第2.2.1条托儿所、幼儿园应根据设计任务书的要求对建筑物、室外游戏场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置，做到功能分区合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。
幼儿园设计规范标准
托儿所、幼儿园建筑设计规范JGJ39-87 托儿所、幼儿园建筑设计规范JGJ39-87 第1章总则 第1.0.1条为了使托儿所、幼儿园的建筑设计能满足安全、卫生和使用功能等方面的基本要求，特制订本规范。 第1.0.2条本规范适用于城镇及工矿区新建、扩建和改建的托儿所、幼儿园建筑设计。乡村的托儿所、幼儿园建筑设计可参照执行。 第1.0.3条托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。接纳三周岁以下幼儿的为托儿所，接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。 一、幼儿园的规模(包括托、幼合建的)分为： 大型：10个班至12个班。 中型：6个班至9个班。 小型：5个班以下。 二、单独的托儿所的规模以不超过5个班为宜。 三、托儿所、幼儿园每班人数： 1.托儿所：乳儿班及托儿小、中班15～20人，托儿大班21～25人。 2.幼儿园：小班20～25人，中班26～30人，大班31～35人。 第1.0.4条托儿所、幼儿园的建筑设计除执行本规范外，尚应执行《民用建筑设计通则》以及国家和专业部门颁布的有关设计标准、规范和规定。 第2章基地和总平面 2.1 基地选择 第2.1.1条四个班以上的托儿所、幼儿园应有独立的建筑基地，并应根据城镇及工矿区的建设规划合理安排布点。托儿所、幼儿园的规模在三个班以下时，也可设于居住建筑物的底层，但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地及安全防护设施。 第2.1.2条托儿所、幼儿园的基地选择应满足下列要求： 一、应远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准的要求。 二、方便家长接送，避免交通干扰。 三、日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优美或接近城市绿化地带。 四、能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。 2.2 总平面设计 第2.2.1条托儿所、幼儿园应根据设计任务书的要求对建筑物、室外游戏场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置，做到功能分区合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。 第2.2.2条总用地面积应按照国家现行有关规定执行。 第2.2.3条托儿所、幼儿园室外游戏场地应满足下列要求： 一、必须设置各班专用的室外游戏场地。每班的游戏场地面积不应小于60m2。各游戏场地之间宜采取分隔措施。 二、应有全园共用的室外游戏场地，其面积不宜小于下式计算值： 室外共用游戏场地面积m2=180+20(N-1) 注：1.180、20、1为常数、N为班数(乳儿班不计)。 室外共用游戏场地应考虑设置游戏器具、30m跑道、沙坑、洗手池和贮水深度不超
幼儿园建筑设计规范1986版
幼儿园建筑设计规范1986版
幼儿园：小班20～25人，中班26～30人，大班31～35人。 做到功能分区合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空 间。 托儿所、幼儿园室外游戏场地应满足下列要求： 一、必须设置各班专用的室外游戏场地。每班的游戏场地面积不应小于60m2。各游戏场地之间宜采 取分隔措施。 二、应有全园共用的室外游戏场地，其面积不宜小于下式计算值： 室外共用游戏场地面积（m2）＝180＋20（N －1） 注：１、180、20、1为常数、Ｎ为班数（乳儿班不计）。 2、室外共用游戏场地应考虑设置游戏
器具、30m跑道、沙坑、洗手池和贮水深度不超过0.3m的 戏水池等。 幼儿园宜有集中绿化用地面积 一、生活用房包括活动室、寝室、乳儿室、配乳室、喂奶室、卫生间（包括厕所、盥洗、洗浴）、衣帽 贮藏室、音体活动室等。全日制托儿所、幼儿园的活动室与寝室宜合并设置。 二、服务用房包括医务保健室、隔离室、晨检室、保育员值宿室、教职工办公室、会议室、值班室 （包括收发室）及教职工厕所、浴室等。全日制托儿所、幼儿园不设保育员值宿室。 三、供应用房包括幼儿厨房、消毒室、烧水间、洗衣房及库房等。
平面布置应功能分区明确，避免相互干扰，方便使用管理，有利于交通疏散。 活动室，寝室净高最低2.8M 音体活动室净高最低3.6M 托儿所、幼儿园的生活用房应布置在当地最好日照方位，并满足冬至日底层满窗日照不少于3h （小时）的要求，温暖地区、炎热地区的生活用房应避免朝西，否则应设遮阳设施。 建筑侧窗采光的窗地面积之比，不应小于： 音体活动室、活动室 1/5 寝室，医医务保健室 1/6 其他房间 1/8 （单侧采光时，房间进深与窗上口距地面高度的比值不宜大于2.5）幼儿园：小班20～25人，中班26～30人，大班31～35人。 做到功能分区合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空
卫生间大小设计规范
卫生间大小设计规范篇一:卫生间设计尺寸规范 卫生间设计尺寸规范 普通卫生间设计规范 l 台盆 u 高度: 850-1090(男性) 810-910(女性) 660-810(儿童) u 深度: 480-610(成人) 400-450(儿童) 530-660(较大空间) n 台盆前的活动空间: u 台盆宽度+ 680，约1220左右(无通道) u 台盆宽度+ 1220，约1830左右(有通道) n 搁板最高高度:(最低层搁板与台盆同高) u 1829(男性) u 1750(女性) l 浴缸 u 宽度:520-680(内部宽度) 1 u 长度:1670(可躺) u 高度:380-550 n 浴缸边矮台(可供人坐)
u 深度:300 u 高度:450 n 浴缸上搁板 u 距浴缸一侧距离:450-530 u 高度:1310(最高) n 龙头: u 浴缸龙头高度:760-860 u 花洒开关高度:1010-1270 u 花洒高度:1820 l 淋浴间 n 门宽:610 n 门前通道宽度:760(最少) n 宽度:910(最少) n 长度:1060(最少)+ 宽300、高380(座位) n 扶手高度:1010-1220 n 花洒高度:1010-1270 l 座便器 u 前侧活动区宽:610(至少) u 两侧活动区宽:300-450，有手纸盒的一侧宽:300 2 u 座便器一侧的搁板距离:座便器中心向一侧730之内n 手纸盒 u 座便器前端向前300(装于座便器一侧墙上) u 高度:
l 小便斗 n 下口离地600以下 l 隔断 n 深度:1100以上(外开门) n 深度:1500以上(内开门) n 宽度:800以上 无障碍卫生间设计规范 公共厕所的无障碍设计规范 l 入口 n 入口室处的地面坡度不应大于1:50。 n 公共建筑与高层、中高层居住建筑入口设台阶时，必须设轮椅坡道和扶手。n 建筑入口轮椅通行平台最小宽度为: u 大、中型公共建筑:?2000 u 小型公共建筑:?1500 u 中、高层建筑、公寓建筑:?2000 u 多、低层无障碍住宅、公寓建筑:?1500 u 无障碍宿舍建筑:?1500 n 无障碍入口和轮椅通行平台应设雨棚。 3 n 入口门厅、过厅设两道门时，门扇同时开启最小间距应为: u 门向同一方向开启?1200 u 双向开门?1500 u 大、中型公共建筑:?1500 u 小型公共建筑:?1200
厕所设计规范
厕所…… 3.3.1 公共厕所的平面设计应将大便间、小便间和盥洗室分室设置，各室应具有独立功能。小便间不得露天设置。厕所的进门处应设置男、女通道，屏蔽墙或物。每个大便器应有一个独立的单元空间，划分单元空间的隔断板及门与地面距离应大于100mm，小于150mm。隔断板及门距离地坪的高度：一类二类公厕大于1.8m、三类公厕大于1.5m。独立小便器站位应有高度0.8m的隔断板。 3.3.2 公共厕所的大便器应以蹲便器为主，并应为老年人和残疾人设置一定比例的坐便器。大、小便的冲洗宜采用自动感应或脚踏开关冲便装置。厕所的洗手龙头、洗手液宜采用非接触式的器具，并应配置烘干机或用一次性纸巾。大门应能双向开启。 3.3.3 公共厕所服务范围内应有明显的指示牌。所需要的各项基本设施必须齐备。厕所平面布置宜将管道、通风等附属设施集中在单独的夹道中。厕所设计应采用性能可靠、故障率低、维修方便的器具。 3.3.4 公共厕所内部空间布置应合理，应加大采光系数或增加人工照明。大便器应根据人体活动时所占的空间尺寸合理布置。通过调整冲水和下水管道的安装位置和方式，确保前后空间的设置符合本标准第3.4节的规定。一类公共厕所冬季应配置暖气、夏季应配置空调。 3.3.5 公共厕所应采用先进、可靠、使用方便的节水卫生设备。公共厕所卫生器具的节水功能应符合现行行业标准《节水型生活用水器具》CJ 164的规定。大便器宜采用每次用水量为6L的冲水系统。采用生物处理或化学处理污水，循环用水冲便的公共厕所，处理后的水质必须达到国家现行标准《城市污水再生利用城市杂用水水质》GB/T 18920的要求。 3.3.6 公共厕所应合理布置通风方式，每个厕位不应小于40m3/h换气率，每个小便位不应小于20m3/h的换气率，并应优先考虑自然通风。当换气量不足时，应增设机械通风。机械通风的换气频率应达到3次/h以上。设置机械通风时，通风口应设在蹲（坐、站）位上方1.75m以上。大便器应采用具有水封功能的前冲式蹲便器，小便器宜采用半挂式便斗。有条件时可采用单厕排风的空气交换方式。公共厕所在使用过程中的臭味应符合现行国家标准《城市公共厕所卫生标准》GB/T 17217和《恶臭污染物排放标准》GB 14554的要求。 3.3.7 厕所间平面优先尺寸（内表面尺寸）宜按表3.3.7选用。 3.3.8 公共厕所墙面必须光滑，便于清洗。地面必须采用防渗、防滑材料铺设。 3.3.9 公共厕所的建筑通风、采光面积与地面面积比不应小于1:8，外墙侧窗不能满足要求时可增设天窗。南方可增设地窗。
2019最新幼儿园设计规范标准
2019最新幼儿园设计规 最新的幼儿园建筑设计规第 1 章总则第 1.0.1 条为了使托儿所、幼儿园的建筑设计能满足安全、卫生和使用功能等方面的基本要求，特制订本规。 第 1.0.2 条本规适用于城镇及工矿区新建、扩建和改建的托儿所、幼儿园建筑设计。 乡村的托儿所、幼儿园建筑设计可参照执行。 第 1.0.3 条托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。 接纳三周岁以下幼儿的为托儿所，接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。 一、幼儿园的规模(包括托、幼合建的)分为： 大型： 10 个班至 12 个班。 中型： 6 个班至 9 个班。 小型： 5 个班以下。 二、单独的托儿所的规模以不超过 5 个班为宜。 三、托儿所、幼儿园每班人数： 1.托儿所： 乳儿班及托儿小、中班 15～20 人，托儿大班 21～25 人。
2.幼儿园： 小班 20～25 人，中班 26～30 人，大班 31～35 人。 第 1.0.4 条托儿所、幼儿园的建筑设计除执行本规外，尚应执行《民用建筑设计通则》以及国家和专业部门颁布的有关设计标准、规和规定。 第 2 章基地和总平面 2.1 基地选择第 2.1.1 条四个班以上的托儿所、幼儿园应有独立的建筑基地，并应根据城镇及工矿区的建设规划合理安排布点。 托儿所、幼儿园的规模在三个班以下时，也可设于居住建筑物的底层，但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地及安全防护设施。 第 2.1.2 条托儿所、幼儿园的基地选择应满足下列要求： 一、应远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准的要求。 二、方便家长接送，避免交通干扰。 三、日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优美或接近城市绿化地带。 四、能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。 2.2 总平面设计第 2.2.1 条托儿所、幼儿园应根据设计任务书的要求对建筑物、室外游戏场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置，做到功能分区合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。 第 2.2.2 条总用地面积应按照国家现行有关规定执行。
2020年幼儿园卫生间尺寸设计
作者：空青山 作品编号：89964445889663Gd53022257782215002 时间：2020.12.13 幼儿园卫生间尺寸设计 1、卫生间的位置须临近活动室和寝室，且与班级活动场所相毗邻。 2、卫生间宜各班独立设置，且厕所、盥洗与淋浴之间宜隔开设置。 3、卫生间最小使用面积不得小于12平方米。布置应组合紧凑，管道集中。 4、卫生间卫生设备的数量尺寸应满足全班幼儿的使用要求。设备尺寸应符合幼儿的尺度。 5、幼儿卫生间需要定期清洗消毒，组号设置在向南，以便接受阳光的照射。其室内冬季采暖据算温度应保持在22摄氏度左右。卫生间应有良好的通风，将室内空气直接散到室外。 6、卫生间应便于清扫，防止积水，保持地面干燥。地面应设地漏，并作5%坡度，坡向地漏。 7、为便于保教人员观察、照看幼儿使用情况，卫生间与活动室毗邻的墙高应为0.7~1.8m，并宜装设玻璃隔断。 幼儿园卫生间的设计尺寸及设备 1.盥洗池 应满足使用要求并适应幼儿尺度，一般高0.50米-0.55米，宽0.40-0.45米，水龙头位置应便于幼儿大、中班使用，间距为0.35-0.40米，位置不宜过高；池面应稍有倾斜，避免溅水，并应设置放肥皂的位置。 2、毛巾架 根据幼儿卫生学的要求，避免传染疾病，便于进行毛巾消毒；位置应靠近盥洗台，每童需设一挂钩挂毛巾用，其挂钩应隔开距离，水平间距0.15米，行距0.35-0.50米；为便于幼儿自己取用，毛巾架最低一行距地0.50-0.60米，最上一行距地不大于1.2米。 3、污水池 供保育人员冲洗拖布、倾倒污水用，污水池不宜太大，为避免溅水，应有一定深度，池底应设坡度坡向地漏。 4、清洁柜 有条件的幼儿园最好在卫生间内设一清洁柜，以存放清洁用具，一方面保持卫生间整洁，另一方面防止幼儿动用，位置最好设置在卫生间入口附近，便于保教人员取用，可以设计成壁柜的样子。 5、洗浴设备。 在南方炎热地区或寄宿制幼儿园，须在卫生间设置洗浴设备。 作者：空青山 作品编号：89964445889663Gd53022257782215002 时间：2020.12.13
幼儿园设计规范完整版
幼儿园设计规范 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
最新的幼儿园建筑设计规范 第1章总则 第1.0.1条为了使托儿所、幼儿园的建筑设计能满足安全、卫生和使用功能等方面的基本要求，特制订本规范。 第1.0.2条本规范适用于城镇及工矿区新建、扩建和改建的托儿所、幼儿园建筑设计。乡村的托儿所、幼儿园建筑设计可参照执行。 第1.0.3条托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。接纳三周岁以下幼儿的为托儿所，接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。 一、幼儿园的规模(包括托、幼合建的)分为： 大型：10个班至12个班。 中型：6个班至9个班。 小型：5个班以下。 二、单独的托儿所的规模以不超过5个班为宜。 三、托儿所、幼儿园每班人数： 1.托儿所：乳儿班及托儿小、中班15～20人，托儿大班21～25人。 2.幼儿园：小班20～25人，中班26～30人，大班31～35人。 第1.0.4条托儿所、幼儿园的建筑设计除执行本规范外，尚应执行《民用建筑设计通则》以及国家和专业部门颁布的有关设计标准、规范和规定。 第2章基地和总平面 基地选择 第2.1.1条四个班以上的托儿所、幼儿园应有独立的建筑基地，并应根据城镇及工矿区的建设规划合理安排布点。托儿所、幼儿园的规模在三个班以下时，也可设于居住建筑物的底层，但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地及安全防护设施。 第2.1.2条托儿所、幼儿园的基地选择应满足下列要求： 一、应远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准的要求。 二、方便家长接送，避免交通干扰。 三、日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优美或接近城市绿化地带。 四、能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。 总平面设计 第2.2.1条托儿所、幼儿园应根据设计任务书的要求对建筑物、室外游戏场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置，做到功能分区合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。 第2.2.2条总用地面积应按照国家现行有关规定执行。 第2.2.3条托儿所、幼儿园室外游戏场地应满足下列要求： 一、必须设置各班专用的室外游戏场地。每班的游戏场地面积不应小于60m2。各游戏场地之间宜采取分隔措施。 二、应有全园共用的室外游戏场地，其面积不宜小于下式计算值：