内蒙古包头市北重三中2019-2020学年高一生物下学期期中试题(含解析)
内蒙古包头市2019-2020学年中考第三次质量检测生物试题含解析
内蒙古包头市2019-2020学年中考第三次质量检测生物试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．提高一个生态系统的自我调节能力，最有效的方法是（）A．减少分解者的数量B．大大增加生产者的数量C．增加生态系统内的生物种类D．改变非生物部分【答案】C【解析】一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小。
所以森林生态系统的自动调节最大，城市生态系统的自动调节最小。
所以提高一个生态系统的自我调节能力，最有效的方法是增加生态系统内的生物种类。
2．生物存在不同的繁殖方式，下列哪一项繁殖方式与其他三项不同？（）A．“试管婴儿”的培育B．“多莉羊”的培育C．兰花的组织培养D．果树的扦插、嫁接【答案】A【解析】【分析】经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。
不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。
据此作答。
【详解】A．试管婴儿又该称体外受精，试管婴儿要经过取卵﹣﹣受精﹣﹣植入三部曲，最后还是要在母亲子宫内发育成熟直至分娩。
因此试管婴儿是受精过程在体外试管内进行，属于有性生殖，故符合题意。
B．“多莉羊”的培育是经过供体细胞和受体细胞（去核）的结合形成融合细胞，进行细胞分裂、分化，从而形成胚胎细胞，再进行胚胎移植，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，故不符合题意。
C．组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。
没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，故不符合题意。
D．果树的扦插、嫁接，是植物的人工营养繁殖方法之一。
二者没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，故不符合题意。
故选：A。
【点睛】注意区别有性生殖和无性生殖，熟记有性生殖和无性生殖在生产生活中的应用。
内蒙古高一高中生物期中考试带答案解析
内蒙古高一高中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.对某植株进行测交，得到的后代基因型为Rrbb 和RrBb ，则该植株的基因型是A ．RRBbB ．RrBbC ．rrbbD ．Rrbb2.某生物的三对等位基因（Aa 、Bb 、Cc ）分别位于三对同染色体上，且基因A 、b 、C 分别控制①②③三种酶的合成，在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素。
假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而成，如图所示：现有基因型为AaBbCc 的两个亲本杂交，出现黑色子代的概率为( )A ．1/64B ．8/64C ．9/64D ．27/643.人体内的小肠绒毛上皮细胞的寿命仅为几天，而红细胞的寿命为上百天，神经细胞则达几十年甚至伴随人的一生。
这说明A ．细胞分化程度不同则寿命不同B ．细胞位置不同则衰老速度不同C ．有的细胞衰老，有的细胞不衰老D ．不同细胞具有不同的衰老速度4.番茄的红果（R ）对黄果（r ）是显性,让杂合的红果番茄自交得F 1,淘汰F 1中的黄果番茄,利用F 1中的红果番茄自交,其后代RR 、Rr 、rr 三种基因型的比例分别是（ ）。
A ．1∶2∶1B ．4∶4∶1C ．3∶2∶1D ．9∶3∶15.下图表示某高等动物细胞的一个细胞周期中，每条染色体上的DNA 含量变化曲线。
错误的说法是A ．AB 段处于细胞分裂的间期B ．BC 段细胞中存在姐妹染色单体C ．CD 段表示分裂期的后期D ．纵坐标中N ＝1或26.一个男人的皮肤生发层细胞在有丝分裂后期含有DNA 数目和染色体数目依次是A ．46,46B ．92,92C ．>46,46D ．>92,927.基因的自由组合定律发生于下图中的哪个过程? ( )AaBb 1AB ∶1Ab ∶1aB ∶1ab 配子间16种结合方式子代中有9种基因型4种表现型(9∶3∶3∶1)A ．①B ．②C ．③D ．④8.在孟德尔进行的一对相对性状的实验中，具有l ：1比例的是①杂种自交后代的性状分离比 ②杂种产生配子类型的比例③杂种测交后代的性状分离比 ④杂种自交后代的基因型比例 ⑤杂种测交后代的基因型比例A ．①②④B ．②③⑤C ．①③⑤D ．④⑤内蒙古高一高中生物期中考试答案及解析一、选择题1.对某植株进行测交，得到的后代基因型为Rrbb 和RrBb ，则该植株的基因型是A ．RRBbB ．RrBbC ．rrbbD ．Rrbb【答案】A【解析】测交是指与隐性纯合子（rrbb ）交配。
2019-2020学年内蒙古北方重工集团三中高三生物下学期期末试卷及参考答案
2019-2020学年内蒙古北方重工集团三中高三生物下学期期末试卷及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列有关细胞的结构和功能的叙述，错误的是（）A.酵母菌细胞增殖所需的能量主要来自线粒体B.大肠杆菌细胞中的核糖体部分附着在内质网上C.细胞膜的选择透过性有利于细胞保持相对稳定的内部环境D.洋葱根尖分生区细胞的遗传物质分布在细胞核和线粒体中2. 下图所示为刚收获的小麦种子所做的不同处理方式，下列说法正确的是（）A.甲的抗寒性能力弱，新陈代谢旺盛B.乙中含有的元素最多的是氧，在适宜条件下也不能萌发C.晒干和烘烤过程中小麦种子失去的化合物不相同D.残留物丙在小麦种子里主要以离子的形式存在3. 从生命系统的结构层次来分析，以下各自对应的层次是（）（1）草原中的一只野兔（2）草原中的所有生物（3）草原中的所有蒲公英（4）草原（5）草原野兔的肺．A.个体、种群、群落、生态系统、器官B.个体、群落、种群、生态系统、器官C.细胞、种群、群落、生态系统、组织D.细胞、群落、种群、生态系统、组织4. 下列关于种群和群落的叙述，正确的是（）A.气候、食物、天敌和传染病都将影响到大熊猫的种群密度B.仅靠种群密度能准确地预测种群数量的变化趋势C.某种鱼成年个体分布在水体的底层，幼年个体分布在水体上层，体现了群落的垂直结构分布特征D.生物课外小组学习用样方法调查植物的种群密度时，选择某蔓生的单子叶植物作为调查对象5. 如图为生物体内遗传信息的传递过程，下列相关叙述正确的是（注：利福平与红霉素都是抗生素类药物，利福平能抑制RNA聚合酶的活性，红霉素能与核糖体结合以阻止其发挥作用。
）A. 在人体神经元的细胞核中发生的过程是①，细胞质中发生的过程是①B. 利福平抑菌是通过影响图中①过程实现的，红霉素抑菌是通过影响图中①过程实现的C. 图中能发生碱基A与T配对过程有①①①，能发生碱基A与U配对的过程有①①①D. 细胞生物的遗传信息传到蛋白质的途径为①①，病毒的遗传信息传到蛋白质的途径为①①①或①6. 以下不属于发菜结构的是（）A.拟核B.核糖体C.鞭毛D.细胞膜7. 真核细胞的增殖主要是通过有丝分裂来进行的。
2019-2020学年内蒙古包头市高一下学期期末生物试卷(含答案解析)
2019-2020学年内蒙古包头市高一下学期期末生物试卷一、单选题（本大题共30小题，共45.0分）1.细胞分化、衰老、癌变和凋亡的共同表现是（）A. 都有遗传物质的改变B. 细胞内酶的活性都降低C. 都有细胞形态、结构和功能上的变化D. 细胞核大小都始终不变2.下列与教材相关的观察类实验的叙述正确的是（）①观察植物细胞的有丝分裂②观察线粒体③观察DNA和RNA在细胞中的分布④观察植物细胞的质壁分离和复原．A. 以上实验均需使用高倍镜观察B. 均需要进行染色处理C. 实验①③均需使用盐酸，但浓度不同D. 实验①③均需使用酒精，前者作用为漂洗，后者改变膜的通透性并分开DNA与蛋白质3.下列有关生物学实验的叙述中，正确的是（）A. 叶绿体中不同色素在层析液中溶解度不同，可利用纸层析法进行分离B. 采用样方法和标志重捕法可分别调查植物的种群密度和动物的丰富度C. 利用显微镜观察核酸在细胞中的分布及植物细胞有丝分裂，细胞需保持活体状态D. 蔗糖溶液浓度由0.3g/mL换成3.0g/mL，植物细胞质壁分离与复原的效果会更明显4.目前，一些年轻人盲目去痣后引发的恶性色素瘤导致死亡的病例并不鲜见。
专家提醒人们，如果身上的黑痣有逐渐长大、边界不清和周围长毛、自己出血、痒痛等情况时，需要及时找医生手术治疗，切忌自己动手去痣。
下列关于痣细胞的叙述正确的是（）A. 痣细胞的产生是基因选择性表达的结果B. 痣细胞能无限增殖C. 痣细胞是一种癌变细胞D. 痣细胞容易转移5.如图表示光合作用示意图。
下列说法错误的是（）A. 暗反应中，CO2首先与C5结合生成C3，然后被还原为（CH2O）B. 物质②中可储存活跃的化学能，物质③为NADPHC. 在物质④供应充足时，突然停止光照，C3的含量将迅速下降D. 为叶肉细胞提供18O标记的H2O，一段时间后在（CH2O）中能检测到放射性18O6.某科研所为提高蔬菜产量进行了相关生理活动的研究（均在最适温度下进行），结果如图所示。
内蒙古高一高中生物期中考试带答案解析
内蒙古高一高中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.关于细胞学说的论述错误的是（）A．一切生物都是由细胞构成B．新细胞可以从老细胞中产生C．细胞是一个相对独立的单位D．细胞学说在修正中前进2.一个肥胖者的体细胞中含量最多的有机化合物是（）A．水B．脂肪C．蛋白质D．核酸3.生命活动的最基本单位是（）A．蛋白质和核酸B．病毒C．细胞D．生物个体4.关于组成细胞和生物体的化学元素的叙述，错误的是（）A．直接或间接来自无机环境B．种类不多于无机环境的组分元素C．按含量分为大量元素和微量元素D．大量元素的作用大于微量元素5.在生命系统的结构层次中，植物不具备的是（）A．组织B．系统C．器官D．群落6.用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异的主要结构是A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．核膜7.下列各项作为鉴定生物组织中还原糖的理想材料是（）A．花生B．番茄C．胡萝卜D．梨8.微生物的种类繁多，下列微生物中属于原核生物的是（）①霉菌②酵母菌③蓝藻④大肠杆菌⑤乳酸菌⑥衣藻A．①②③B．②③④C．③④⑤D．③④⑥9.组成糖原的单体是（）A．核苷酸B．葡萄糖C．氨基酸D．无机盐10.埃博拉病毒是一种能引起人类和和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒（遗传物质是RNA），有很高的致死率．下列关于该病毒的说法正确的是（）A．为了获得大量的埃博拉病毒，可以在体外用富含营养的培养基进行培养B．该病毒结构简单，仅含有核糖体一种细胞器C．该病毒没有细跑结构，所以不属于生命系统，不是生物D．该病毒的蛋白外壳是利用寄主细胞内的氨基酸合成11.当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变，物镜换为40×时，则视野中可以看到这行细胞的个数是A．2个B．4个C．16个D．32个12.草履虫是单细胞原生动物，其能够完成运动、摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动的基础是A．具有纤毛B．具有细胞核C．具有完整的细胞结构D．具有收缩泡13.一段朽木,上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物,树洞中还有老鼠、蜘蛛等。
内蒙古包头市2019-2020学年第三次中考模拟考试生物试卷含解析
内蒙古包头市2019-2020学年第三次中考模拟考试生物试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．袁隆平教授利用普通水稻和一种野生稻，培育出高产而优质的水稻新品种。
他运用的育种方法是（）A．人工选择培育B．诱导基因突变育种C．杂交育种D．转基因育种【答案】C【解析】用普通（产量不高）的矮秆（抗倒伏能力强）小麦与一种高产的高秆（抗倒伏能力差）小麦作亲本进行杂交，培育出高产矮秆的新品种小麦。
是在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合，然后进行筛选，选育出符合人们需要的新品种，这种利用生物的遗传变异来培育新品种的方法叫杂交育种。
袁隆平教授通过人工授粉，将野生水稻的花粉传播在普通水稻的柱头上，这样通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法从而培育出高产而优质的水稻新品种。
故选C。
2．在同一块地里同时栽培韭菜，栽培在露天环境中，长出的叶片是绿色的；而栽培在遮光环境中，长出的叶片是黄色的。
该探究实验说明影响叶绿素形成的生态因素是（）A．水分B．无机盐C．光照D．空气【答案】C【解析】【分析】本题考查叶绿素的形成条件，可以从植物所处的环境来考虑。
【详解】叶绿素只有在有光的条件下才能形成。
可以通过探究实验来探究，如在同一块地里栽培大蒜，若栽培在露天、有光的环境中，长出的叶片是绿色的，而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的，说明影响叶绿素形成的环境条件是光照，C正确。
【点睛】关键要知道光是形成叶绿素的重要条件。
3．下列实验操作及其目的的描述不正确的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】（1）制作临时装片的步骤：一擦、二滴、三取、四浸、五盖、六碘、七吸。
（2）观察小鱼尾鳍血液流动时，选择尾鳍色素少的活小鱼，便于观察。
【详解】A．盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，让盖玻片的一边先接触载玻片上水滴，然后慢慢放下，以免产生气泡，A错误。
内蒙古高一高中生物期中考试带答案解析
内蒙古高一高中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.除病毒等少数种类外，生物体都是由细胞构成，它证明了：……….（）A．生命起源于非生命B．生物与非生物具有统一性C．生物界是不统一的D．生物彼此之间存在着亲缘关系2.下列组合中依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是：.①生活在人的大肠内的细菌等生物②某一池塘中的全部鱼类③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物A．①②④B．②③④C．③②①D．③①④3.使用高倍显微镜观察装片的正确顺序是（）①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜②在低倍物镜下找到目标③将目标移到视野中央④调细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜，物像清晰为止A．②③④①B．②③①④C．②④①③D．③④②①4.下列有关糖类生理作用的叙述中，不正确的是（）A．核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分B．葡萄糖是重要的能源物质C．糖原是所有生物体储备的能源物质D．纤维素是植物细胞壁的主要成分5.生命系统不包括 ( )A．原子B．细胞C．组织D．生物圈6.从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是 ( )A．细胞B．种群C．生态系统D．生物圈7.细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是（）A．生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的B．地球上最早出现的生命形式，是具有细胞形态的单细胞生物C．除病毒以外的其他生物是由细胞构成的D．动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同8.病毒、蓝藻和酵母菌都有的物质或结构是……………….（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．核酸9.在白杨树的细胞和黄牛的细胞中，都能发现的细胞器有： ( )A．中心体和内质网B．线粒体和质体C．核糖体和线粒体D．核糖体和叶绿体10.在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有（）A．Fe、Mn、Zn、Mg B．Zn、Cu、Mg、CaC．Zn、Cu、B、Mn D．Mg、Mn、Cu、Mo11.血红蛋白分子中含有4条多肽链，共由574个氨基酸构成，则血红蛋白分子中含有的肽键和至少含有的游离氨基和羧基数分别是（）A．574、574、574B．570、570、570C．574、4、4D．570、4、412.甲状腺激素、血红蛋白和叶绿素中含有的重要元素依次是（）A．I、 Fe、Mg B．Cu、Mg、I C．I、Mg、Fe D．Fe、Mg、I13.生物界形形色色、丰富多彩的直接原因和根本原因是（）①蛋白质分子的多样性②核苷酸种类的多样性③ DNA分子的多样性④氨基酸分子的多样性A．①②B．③④C．④①D．①③14.一个由20种、500个氨基酸组成的蛋白质，它的氨基酸的排列顺序可能是（）A．50020B．20500C．20499D．5001915.由DNA分子蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化合物（）A．氨基酸、葡萄糖、碱基B．氨基酸、核苷酸、葡萄糖C．核糖、碱基、磷酸D．脱氧核糖、碱基、磷酸16.真核细胞内不具有膜结构的细胞器是 ( )A．线粒体和内质网B．叶绿体和线粒体C．中心体和核糖体D．内质网和高尔基体17.蛋白质和肽链的主要差别在于蛋白质（）A．包含的氨基酸数目B．能否分解成氨基酸C．相对分子质量大D．有复杂的空间结构18.细胞的结构和生命活动的物质基础是构成细胞的各种化合物，下列有关这些化合物功能的叙述，正确的是（）A．生命活动都由蛋白质调节B．干种子因缺乏自由水不能萌发C．脂肪是植物细胞的能源物质D．生物的遗传物质都是DNA19.噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别A．4、8、4和4、8、4B．4、5、4和4、5、4C．4、5、4和4、8、4D．4、8、4和4、5、420.下列叙述中，哪项不是核酸的生理功能（）A．作为遗传信息的载体，存在于每个细胞中B．是生物的遗传物质C．是生物体进行生命活动的主要承担者D．对生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用21.观察DNA和RNA在细胞中的分布，所运用的原理是（）A．单独利用甲基绿对细胞染色，可显示DNA在细胞中的分布，从而推知RNA的分布B．单独利用吡罗红对细胞染色，可显示RNA在细胞中的分布，从而推知DNA的分布C．利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布D．在细胞核和质内可以分别提取到DNA和RNA，由此说明DNA和RNA的分布22.有关遗传信息的叙述，正确的是（）A．遗传信息只贮存在DNA分子中B ．HIV 病毒的遗传信息贮存在RNA 分子中C ．所有生物的DNA ，都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序D ．组成DNA 的脱氧核苷酸只有4种，所以连成长链时，其排列顺序只有4种23.水稻叶肉细胞中的DNA 主要存在于A ．细胞质B ．细胞核C ．线粒体D ．叶绿体24.右图是某动物组织的一个细胞，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是（ ）A ．糖原和RNAB ．糖原和DNAC ．淀粉和RNAD ．淀粉和DNA25.植物细胞中最重要的二糖和多糖分别是（ ）①乳糖和葡萄糖 ②乳糖和麦芽糖 ③蔗糖和麦芽糖 ④糖元和纤维素 ⑤植物淀粉和纤维素A ．①④B ．②⑤C ．③④D ．③⑤26.蛋白质和核酸中共有的化学元素是 （ ）A. C 、H 、OB. C 、H 、O 、N 、P 、SC. C 、H 、O 、ND. C 、H 、O 、P27.某广告称某种牌号的八宝粥(含桂圆、红豆、糯米等)不加糖，但比加糖还甜，最适合糖尿病人食用。
2019-2020年高一(下)期中生物试卷含解析
2019-2020年高一（下）期中生物试卷含解析一、选择题：（每小题选涂一个最佳答案．1-30题每小题1分，31-40每小题1分，共50分．）1．（1分）（2014春•乳山市期中）哺乳动物的组织细胞与外界环境进行物质交换，是通过（）A．血液B．内环境C．消化系统D．循环系统2．（1分）（2014春•乳山市期中）对于高烧不退的病人，可采用一些辅助治疗措施降低体温．下列不正确的是（）A．加盖棉被，增加排汗量B．在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾C．用酒精棉球擦拭四肢等部位D．适当撤减衣被3．（1分）（2014春•乳山市期中）下列过程发生在人体内环境中的是（）A．血浆蛋白的合成B．抗原、抗体特异性结合C．食物中淀粉的消化D．葡萄糖的氧化分解4．（1分）（2014春•乳山市期中）当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起（）A．渗透压的上升B．温度、PH等理化性质呈现动态平衡C．细胞代谢紊乱D．白化病5．（1分）（2014春•乳山市期中）下列哪类动物生活在液体环境中，并且直接与外界进行物质交换（）A．蝌蚪B．草履虫C．淡水鱼D．海带6．（1分）（2014春•乳山市期中）对直接参与人体细胞与外界环境之间进行物质交换的四大系统是（）①消化系统②神经系统③循环系统④内分泌系统⑤呼吸系统⑥运动系统⑦生殖系统⑧泌尿系统．A．①③④⑤B．②③⑦⑧C．①③⑤⑧D．①③④⑥7．（1分）（1996•上海）毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是（）①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液．A．①④B．②③C．②④D．①③8．（1分）（2014春•乳山市期中）下列关于人体内环境及其稳态的叙述不正确的是（）A．人体的内环境即指体液B．渗透压、酸碱度和温度是内环境理化性质的三个主要方面C．细胞外液的渗透压90%以上来源于Na﹣和CI﹣D．H CO3﹣、HPO42﹣对血浆pH相对稳定有重要作用9．（1分）（2014春•乳山市期中）下列关于反射弧的叙述，正确的是（）A．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官B．完整的反射弧是完成反射的结构基础C．兴奋在反射弧中也可以双向传导D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓10．（1分）（2009•上海）在牛蛙的脊髓反射实验中，若要证明感受器是完成曲腿反射必不可少的环节，下列操作不合适的是（）A．环割后肢脚趾尖皮肤B．用探针破坏牛蛙的脊髓C．用0.5%HCl溶液刺激趾尖D．剪去牛蛙的脑11．（1分）（2014春•乳山市期中）以下属于反射活动的是（）A．草履虫趋利避害的行为B．含羞草受触动叶片合拢C．针刺离体腓肠肌肌肉收缩D．针刺皮肤缩手12．（1分）（2014春•乳山市期中）免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成．下列不完全属于免疫系统组成内容的是（）A．吞噬细胞、淋巴细胞、淋巴因子和抗体B．淋巴细胞、淋巴结、淋巴组织和细胞外液C．胸腺、骨髓、脾脏、扁桃体D．白细胞、淋巴因子、吞噬细胞和抗体13．（1分）（2013•吉林模拟）当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是（）①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素．A．①②B．③④C．②④D．①②④14．（1分）（2011•黄浦区一模）若在图所示神经的右侧给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是（）A．②→①→②→③→②B．②→③→②→①→②C．③→②→①→②→③D．①→②→③→②→③15．（1分）（2014春•乳山市期中）下列关于神经兴奋的叙述，错误的是（）A．兴奋部位膜两侧的电位为内正外负B．神经细胞兴奋时膜内电流方向与兴奋传导方向一致C．兴奋在反射弧中以神经冲动的形式传递D．神经纤维上兴奋传导的基础是细胞膜内外K+、Na+分布不均匀16．（1分）（2014春•乳山市期中）下列不属于下丘脑作用的是（）A．对体温具有调节作用B．对垂体激素的释放具有调节作用C．对人体内水的平衡起调节作用D．对语言的表达起调节作用17．（1分）（2005•江苏）根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于（）A．促进月季插枝生根B．棉花的保蕾保铃C．人工培育无籽辣椒D．促进香蕉成熟18．（1分）（2014春•乳山市期中）生长素的发现过程，经过了很多科学家的不懈努力，下列科学家都做出了重要贡献，其先后顺序（）A．达尔文、温特、詹森、拜尔B．达尔文、詹森、拜尔、温特C．达尔文、拜尔、温特、詹森D．达尔文、詹森、温特、拜尔19．（1分）（2013秋•南昌县期末）下列关于体温调节的叙述，正确的是（）A．体温升高都是由于细胞代谢产热增加引起的B．大脑皮层是调节体温的主要中枢C．降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式D．人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩20．（1分）（2014春•乳山市期中）下列有关学习和记忆的叙述，错误的是（）A．学习和记忆相互联系，不可分割，动物的大脑越发达学习和记忆功能就越强大B．人的新突触建立的越多，越可能形成长期记忆C．学习和记忆的中枢主要位于下丘脑D．学习中要动用各种器官，通过不断的重复才能形成长久的记忆21．（1分）（2014春•乳山市期中）下列有关调节的叙述错误的是（）A．神经系统的某些结构也能释放激素B．体操运动员在很短时间内做出复杂的动作，是通过神经﹣﹣体液调节来完成的C．激素只运输给相应的靶细胞、靶器官D．甲状腺激素的分级调节也存在着反馈调节机制22．（1分）（2013秋•淄川区期末）血浆中的水来自（）A．组织液B．组织液、消化道C．淋巴、组织液D．组织液、消化道、淋巴23．（1分）（2007•广东）当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有（）①下丘脑②大脑皮层H区（听觉性语言中枢）③大脑皮层S区（运动性语言中枢）④大脑皮层V区（视觉性语言中枢）⑤大脑皮层W区（书写性语言中枢）A．①③B．②③C．②④D．④⑤24．（1分）（2014•庄浪县校级四模）茶农每年秋季修剪茶树的主要目的是（）A．使树冠扩大，增加下年采摘量B．减少养料消耗C．防止病虫害和冻害D．除去无采摘价值的枝条，方便采摘25．（1分）（2014春•乳山市期中）如图表示生长素浓度对某植物芽生长的影响，下列叙述中不正确的是（）A．该植物茎生长的最适生长素浓度大于PB．当生长素浓度高于P时，芽生长受到抑制C．曲线表明生长素的作用具有两重性D．单侧光照条件下，若芽背光侧生长素浓度为b，则向光侧生长素浓度小于a26．（1分）（2009•佛山二模）下列能向光弯曲生长的是（箭头代表光照的方向）（）A．B．C．D．27．（1分）（2014春•濮阳期末）关于植物激素作用的叙述，正确的是（）A．生长素可用于果实催熟B．脱落酸能够促进种子萌发C．赤霉素能够促进茎的伸长D．乙烯可用于诱导产生无子果实28．（1分）（2014春•乳山市期中）下列关于植物生长素的生理作用及其应用的叙述中，不正确的是（）A．香蕉体内合成的乙烯利，可使青香蕉快速成熟B．利用生长素类似物合成除草剂，可清除稻田中的部分双子叶植物C．喷洒一定浓度的赤霉素溶液可促进果实发育D．一定浓度的脱落酸溶液可促进叶和果实的衰老和脱落29．（1分）（2014春•乳山市期中）下列有关神经调节和体液调节的叙述，错误的是（）A．体内大多数内分泌腺都与神经系统的调节有关B．内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的发育C．甲状腺激素分泌不足神经系统的兴奋性增加D．动物的各项生命活动常常同时受到神经和体液的调节30．（1分）（2013秋•南充期末）如图表示正常人体内环境稳态的调节，以下关于导致ab段和be段变化的相应叙述不正确的是（）A．剧烈运动和出汗增加时体温的变化B．口渴和大量饮水后抗利尿激素含量的变化C．在寒冷的室外和进入温暖室内时甲状腺激素含量的变化D．饭后和饥饿时胰髙血糖素的含量变化31．（2分）（2013秋•商南县期末）用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊柱头，可以得到无籽番茄，这种果实的细胞中染色体数目为（）A．与卵细胞染色体数目一样B．与体细胞中染色体数目一样C．比合子染色体数目多一倍D．与受精极核染色体数目一样32．（2分）（2014春•乳山市期中）日本9级大地震后的第9天，在废墟中救出一位老太太及她的孙子，在被困的后面几天时间里，维持其体内血糖平衡的主要激素及血糖的主要来源分别是（）A．胰岛素、非糖物质B．胰岛素、肝糖元C．胰高血糖素、非糖物质D．胰高血糖素、肝糖元33．（2分）（2013•河西区一模）某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是（）组别甲组乙组丙组溶液10﹣10mol/L的IBA溶液10﹣5 mol/L的IBA溶液清水生根数量（条）43 8 22A．本实验说明，促进银杏插条生根的最适浓度为10﹣10mol/LB．银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C．本实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小D．用三种溶液处理插条的时间应该相同34．（2分）（2014春•乳山市期中）让一位健康人甲和一位糖尿病患者乙于空腹时同时口服葡萄糖，服用量按每人1kg体重1g计算．随后每隔一段时间，测定各人的血液中的胰岛素浓度，如图所示4种曲线能正确反映甲乙二人血液中胰岛素浓度变化的是（）A．B．C．D．35．（2分）（2014•松江区二模）当植物受到环境刺激时，图中所表示的生长素分布与生长的情形正确的是（黑点代表生长素的分布）（）A．①④⑥B．②④⑧C．③⑤⑥D．②⑤⑦36．（2分）（2014春•乳山市期中）下列对如图反射弧的叙述中，不正确的是（）A．a末端连接感受器，b末端连接效应器B．在c处给予适宜刺激，在a、b处膜外均变为负电位C．d处发生的信号变化为电信号→化学信号→电信号D．兴奋在b和d上传导的机理不同37．（2分）（2014春•乳山市期中）免疫是人体的一项重要调节机制，下列有关叙述不正确的是（）A．艾滋病病因是HIV攻击人的T细胞，最终使人体免疫能力几乎全部丧失B．免疫系统是通过防卫、监控和清除功能，实现它在维持稳态中的作用C．人体的第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成的D．系统性红斑狼疮是人体免疫机能不足造成的38．（2分）（2010•嘉定区一模）如图是人体糖代谢的部分过程，图解存在的错误是（）A．③和④B．⑤和⑥C．⑦和⑧D．⑧和⑨39．（2分）（2014春•乳山市期中）某同学参加学校组织的秋季越野赛后，感觉浑身酸痛，并伴随着大量出汗等．下列有关说法正确的是（）A．参加剧烈运动的人，体内会产生大量的乳酸，致使血浆pH显著下降B．应该及时补偿盐水，并注意适当散热，维持水盐与体温平衡C．由于能量大量消耗需要进食较多蛋白质类食品D．当人体内环境pH失衡时，会出现酶促反应加快，细胞代谢紊乱40．（2分）（2014•揭阳二模）研究人员探究生长素（IAA）和青霉素对小麦胚芽鞘切段生长的影响，得到下图所示结果．据此可判断（）A．生长素对胚芽鞘生长的影响具有两重性B．青霉素促进胚芽鞘生长的最适浓度比生长素高C．生长素、青霉素都能够促进插条生根D．高浓度青霉素对胚芽鞘切段的伸长不起作用二、简答题（6个题共50分）41．（8分）（2014春•乳山市期中）如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程．A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的四种主要器官，①②是有关的生理过程，据图回答：（1）写出下列主要器官的名称B，D．（2）B内的营养物质进入内环境，①表示的过程是；完成②过程必须通过的结构是．（3）体内细胞产生的代谢废物，如尿素和CO2分别通过什么途径排到体外？．（4）当器官C功能衰竭时，就会出现，最终会引起死亡．（5）当病原体进入内环境后，可通过系统将其清除．42．（8分）（2014春•乳山市期中）如图为人体局部组织示意图，据图回答有关问题：（1）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，会引起图中哪一部分的液体增多？[]，其结果将会引起．（2）用图中序号和箭头表示出细胞内液、三种细胞外液，这四种液体之间的渗透关系图解．（3）如果该图为胰岛的局部组织，一名健康的学生在上午第四节课时，比较B端的液体与A 端的液体中，含量会明显增加的激素是．（4）当人吃过咸的食物后，会引起[]渗透压升高，使中的渗透压感受器受到刺激．这时，此感受器一方面会产生兴奋传至，产生渴觉；一方面会使的分泌量增加，从而促进对水分的重吸收．43．（8分）（2014春•乳山市期中）下列甲图为某反射弧模式图．请据图回答：（1）甲图中，b代表，由组成；要完成一个完整的反射活动至少需要个神经元，如反射．（2）乙图表示的结构名称是，信息在此结构的传递过程中其能量的转换形式为（用文字和箭头表示），传递兴奋是单向的，其原因是．（3）通过实验可知乙图结构中含有许多的线粒体D，提供信息传导过程所需的能量，由此可以揭示的生物学观点是．44．（8分）（2014春•乳山市期中）如图是维持人体稳态的部分调节示意图．图中甲、乙、丙为有关的结构，A、B、C、D为激素，请据图回答问题：（1）当你身体受到寒冷刺激时，图中激素A（填名称）在血液中的含量明显升高，其作用是；同时激素D（填名称）分泌也增多，并且骨骼肌产生不自主战栗；上述生理活动的调节方式是．引起身体战栗的神经传导途径为：皮肤冷觉感受器→传入神经→→传出神经→．（2）当血糖浓度升高时，请据图说明机体通过调节使血糖浓度降低的两条途径是、．45．（8分）（2014春•乳山市期中）西方国家武力干涉叙利亚，有些无能力回归的难民因饥饿、寒冷等原因导致身体免疫力下降，易受病原体感染．如图表示病原体侵入人体后机体发生的体液免疫过程．请回答：（1）图中c是细胞，过程⑧进行的生理过程包括．（2）能特异性识别抗原的细胞有（填图中字母）．若图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于免疫失调中的．（3）预防接种后，当病原体侵入时，体液免疫的主要途径是（用图中数字表示），其特点是，因此可迅速消灭病原体，有效预防某些疾病．（4）图中b细胞成熟于，当病原体侵入细胞后，这类细胞增殖分化产生细胞与靶细胞结合．46．（10分）（2014春•乳山市期中）关于植物生长素的研究由来已久，请根据下列事实回答有关问题：（1）生长素的本质是，在植物体中主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和．生产上可用生长素类似物促进插条生根，若生长素类似物浓度较高，可用法处理插条．（2）20世纪20年代就有科学家认为，生长素（IAA）在向光和背光两侧分布不均是造成向光性的原因．那么，这种分布不均，是由于单侧光破坏了向光侧的IAA造成的，还是IAA在向光和背光两侧重新分配造成的呢？有人做了如图1所示的几个实验：在甲、乙、丙、丁四个实验中，可以用来说明单侧光并不会破坏的IAA；可以用来说明单侧光引起IAA的侧向再分配．由此可以形成推论：植物向光性的产生是由于．（3）如图2表示探究生长素在植物体内运输方向的实验．请据图2回答：①一段时间后，空白琼脂块中能检测到一定浓度的生长素的是组，这是因为生长素在植物体内运输的特点是．②选择两组做对照实验可证明生长素在植物体内的上述运输特点．若选用另外两组做对照，虽然在理论上也可说明生长素的运输特点，但与前一组相比，实验不严密，原因是．2013-2014学年山东省威海市乳山市高一（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题：（每小题选涂一个最佳答案．1-30题每小题1分，31-40每小题1分，共50分．）1．（1分）（2014春•乳山市期中）哺乳动物的组织细胞与外界环境进行物质交换，是通过（）A．血液B．内环境C．消化系统D．循环系统考点：内环境的组成．分析：多细胞生物的内环境由组织液、血浆和淋巴组成．细胞是一个开放的系统，可以直接与内环境进行物质交换，不断获取进行生命活动所需的物质，同时又不断排出代谢产生的废物，从而维持细胞正常的生命活动．解答：解：内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介．故选：B．点评：本题考查内环境的作用，考查对基础知识的识记能力．2．（1分）（2014春•乳山市期中）对于高烧不退的病人，可采用一些辅助治疗措施降低体温．下列不正确的是（）A．加盖棉被，增加排汗量B．在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾C．用酒精棉球擦拭四肢等部位D．适当撤减衣被考点：体温调节、水盐调节、血糖调节．分析：人的体温是指人身体内部的温度，临床上常以口腔、腋窝和直肠的温度来代表体温．体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果，产热多于散热则体温升高，则需要物理方法来增加散热量，使得体温维持相对恒定．解答：解：A．加盖棉被，不利于散热，在病理情况下，比如不容易出汗，即使出汗，加盖被子后，汗液不容易蒸发，对散热作用也不大，故A错误；B．产热量不变得情况下，在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾，有利于散热，则有利于降低体温，故B正确；C．用酒精棉球擦拭四肢等部位，有利于散热，则有利于降低体温，故C正确；D．适当撤减衣被，有利于散热，则有利于降低体温，故D正确．故选：A．点评：此题的AD具有一定的迷惑性，在生活实践中，的确有对高烧不退的病人加盖被子的办法，使其出汗，而不敢撤减衣被，怕着凉，加重病情，但可联想在炎热的夏季穿上棉衣，排汗增加，但不凉爽．3．（1分）（2014春•乳山市期中）下列过程发生在人体内环境中的是（）A．血浆蛋白的合成B．抗原、抗体特异性结合C．食物中淀粉的消化D．葡萄糖的氧化分解考点：内环境的组成．分析：内环境的主要成分是：水约90%，蛋白质，无机盐，激素以及血液运送的物质（如氧气、二氧化碳、葡萄糖）和非蛋白质类含氮化合物（如尿素、尿酸、肌酸、肌苷、氨基酸、多肽、胆红素和氨气等）．解答：解：A、血浆蛋白的合成在核糖体上，核糖体中细胞内，A错误；B、抗体分布在内环境中，与抗原结合在内环境中进行，B正确；C、淀粉的消化在消化道中，不属于内环境，C错误；D、葡萄糖的氧化分解在细胞中进行，D错误．故选：B．点评：本题考查内环境组成，解题的关键是理解内环境的成分中包含的物质．4．（1分）（2014春•乳山市期中）当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起（）A．渗透压的上升B．温度、PH等理化性质呈现动态平衡C．细胞代谢紊乱D．白化病考点：稳态的生理意义．分析：内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件．当外界环境的变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏．解答：解：A、内环境稳态遭到破坏时，不一定会引起渗透压上升，A错误；B、内环境稳态遭到破坏时，温度、PH等理化性质可能会失去动态平衡，B错误；C、人维持稳态的条件能力是有一定限度，当环境变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍，内环境的稳态就会遭到破坏，引起细胞代谢紊乱，C正确；D、白化病是一种遗传病，不是由内环境稳态遭到破坏引起的，D错误．故选：C．点评：本题考查内环境稳态的相关知识，要求考生识记内环境稳态的概念、调节机制、生理意义等基础知识，能准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．5．（1分）（2014春•乳山市期中）下列哪类动物生活在液体环境中，并且直接与外界进行物质交换（）A．蝌蚪B．草履虫C．淡水鱼D．海带考点：内环境的组成．分析：单细胞生物体可以直接与外界环境进行物质交换，多细胞生物体，不能直接与外界环境进行物质交换，多细胞生物体的细胞与外界环境进行物质交换的媒介是内环境．解答：解：蝌蚪、淡水鱼、海带都是多细胞生物，不能直接与外界环境进行物质交换，而草履虫是单细胞生物体，可以直接与外界环境进行物质交换．故选：B．点评：本题考查内环境的作用，考查对基础知识的识记和理解．6．（1分）（2014春•乳山市期中）对直接参与人体细胞与外界环境之间进行物质交换的四大系统是（）①消化系统②神经系统③循环系统④内分泌系统⑤呼吸系统⑥运动系统⑦生殖系统⑧泌尿系统．A．①③④⑤B．②③⑦⑧C．①③⑤⑧D．①③④⑥考点：内环境的组成．分析：人体细胞与外界环境进行物质交换的媒介的内环境，人体细胞需要的氧气通过呼吸系统进入内环境然后进入细胞，细胞需要的养料由消化系统消化、吸收进入消化系统由消化系统运输至组织细胞进入组织液，然后再进入组织细胞，组织细胞利用氧气和养料进行代谢，代谢产生的二氧化碳等废物进行循环系统，由消化系统运输至呼吸系统排除二氧化碳和少量的水，细胞产生的尿素、尿素、大部分水等由泌尿系统以尿的形式排除体外，还有部分的水、无机盐等通过皮肤以汗的形式排出．解答：解：①人体需要的营养物质通过消化系统的消化、吸收进入内环境，然后进入组织细胞，①正确；②神经系统对内环境的稳态起调节作用，不直接参与细胞与外界环境的物质交换过程，②错误；③人体细胞需要的营养物质和代谢废物排出体外都需要经过循环系统的运输，③正确；④内分泌系统对生命活动起调节作用，不直接参与细胞与外界环境直接的物质交换过程，④错误；⑤人体细胞需要的氧气需要通过呼吸系统进入内环境然后进入组织细胞，细胞代谢产生的二氧化碳也要通过呼吸系统排出体外，⑤正确；⑥运动系统不直接参与人体细胞与外界环境之间进行物质交换，⑥错误；⑦生殖系统不参与细胞与外界环境进行物质交换的过程，⑦错误；⑧人体代谢产生的代谢废物大多数通过泌尿系统以尿的形式排出体外，⑧正确．故选：C．点评：本题的知识点是人体细胞与外界环境进行物质交换的过程，对于人体细胞与外界环境进行物质交换过程的理解是解题的关键．7．（1分）（1996•上海）毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是（）①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液．A．①④B．②③C．②④D．①③考点：内环境的组成．分析：本题是对细胞生活的内环境的考查，内环境是体内细胞生活的液体环境，又叫细胞外液．解答：解：毛细血管管壁细胞靠近血液的部分的内环境是血浆，毛细血管管壁细胞远离血液的部分的内环境是组织液，因此毛细血管管壁细胞的内环境是血浆和组织液；毛细淋巴管管壁细胞靠近淋巴的部分的内环境是淋巴，远离淋巴的部分的内环境是组织液，因此毛细淋巴管管壁细胞的内环境是淋巴和组织液．故选：C．点评：本题的知识点是内环境的概念，根据能环境的概念判断毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境，对内环境概念的理解和对毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞所处的环境分析是解题的关键．。