六(2)班上学期家长会发言稿doc
家长会六年级班主任发言稿(精选3篇)

家长会六年级班主任发言稿(精选3篇)家长会六年级班主任发言稿篇1各位家长:大家好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了六(1)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,孩子们已上学两个多月了。
在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、班级基本情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生45人,其中男生28人,女生17人;这半学期,我对我们班级学生的总体表现是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,同学们表现积极,认真负责,还有其他一些同学,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。
每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。
这些都是学习上的不良行为。
还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。
2、教师情况介绍我是本班班主任兼语文老师,首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校和老师:这是我校的x校长,这是我班的副班主任兼数学老师。
3、班级管理理念班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。
我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。
六年级家长会班主任发言稿(15篇)

六年级家长会班主任发言稿(15篇)六年级家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:大家好!首先感谢大家来参加这个家长会,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的`家长。
是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们逐渐地成长起来!各位家长,跟着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。
小学六年级,是学生在小学生活学习中最后一个阶段,是学生终生进修的一个中转站,对学生的生平具有主要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的情形中受到一个新的挑战、新的评价。
我们应该熟悉到六年级是小学至关主要的一个阶段。
说它重要是因为:第一、孩子们辛劳了六年,若干好多风风雨雨,严寒盛暑。
此刻到了最后收成的季节。
这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。
谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段阶段关系到你的孩子未来学习的积极性,以及学习的乐趣。
若是你的孩子以较好的成就步入初中,我想他必然会充满信心,对往后的学习生活势必报着乐观、向上的态度。
;有句话说:立场抉择一切。
可见这对他的影响是十分大的;第三、这阶段关系到你孩子走入初中给初中教员留下的第一印象,也可谓是展示给教员们的第二张脸。
多多少少会影响初中教员对你的孩子的判断,以及将采纳的一些策略。
所以也可以这么说,小学毕业即是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。
好的起头是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;俗话说,好开端是成功的一半。
开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、心理、进修等方面特点,增强联系,彼此交流一下学生在校及在家的情形,以便老师能够实时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的方针是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会必然能够达到预期的下场,取得圆满的成功!我知道,现在每个人生活得都不容易,都很忙碌,有的甚至忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样,但是我知道,凡是把孩子送到一小来读书的家长,都是希望自己的孩子在这里能够学到更多的知识,能有更大的收获。
六年级家长会班主任发言稿【优秀10篇】

六年级家长会班主任发言稿【优秀10篇】六年级家长会班主任发言稿篇一大家好!首先感谢各位家长对我工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
一、教学楼的整修各位家长,进校一定看到装修一新的教学楼——新粉刷的墙壁、新铺设的地板砖、新安装的门窗。
校园能够旧貌换新颜应该感谢潘庄、以及章灵三个村的投资,同时也能看出四个村对学校的大力支持,对学生的关心。
在施工过程中,学校领导牺牲休息时间监督工程施工人员保质保量完成任务,刘校长几乎天天来到学校施工现场,安排各项工作。
在施工过程中还有一位工人不小心从楼上摔下,可以说各位家长,现在见到的焕然一新的教学楼凝聚着村领导、校领导、以及每一位工人的汗水。
村里那么支持学校的工作,我作为本校的一名普通教师兢兢业业地从事教学是我的重要责任。
二、召开这次家长会的目的各位我们已经相识五年了,可以说已经是很熟悉了,平时交流也比较多,特别是现在,咱们的孩子已经是六年级的学生了,再过一年时间就要踏进中学的校门。
所以说,这一年的学习,在孩子的一生中都具有关键的作用。
召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今后的一年里能够更好的学习。
大部分同学成绩都有了进步,并且,成绩的提高也是非常明显的,大多数同学都能积极学习,专心听讲、认真完成作业。
但也有少部分学生态度不端正,学习比较马虎,成绩不够优秀。
当然,每一个孩子身上都有他自己的优点,作为班主任,我非常注重培养和发扬每个孩子们身上优点。
但是,值得我们思考的是,不同的孩子之间差距非常大。
孩子处在同样的年龄段,同时走进同一所学校,又在同样的班级里就读,就是说教学环境是一致的,然而教育的效果却差别很大,原因是什么呢?我想大概就是在孩子的努力程度和家庭教育的配合上的不同。
小学六年级家长会发言稿集锦15篇

小学六年级家长会发言稿集锦15篇小学六年级家长会发言稿1尊敬的各位老师、家长们:你们好!我是六年级二班学生郝焕铭的家长。
首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的家庭教育,我感到十分荣幸。
请允许我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。
虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。
下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。
1、家校配合,培养孩子良好的学习习惯孩子的成长离不开学校这片沃土,家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。
好的学习习惯是学生取得好成绩的关键,所以家长应经常与学校取得联系,与老师密切交流,配合老师使孩子逐步养成良好的学习习惯。
如:老师要求周一到周五,学生在家不能玩电脑、看电视,老师要求了,要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的难度,这就需要家长与老师配合,在我家这个时间段,孩子没睡觉电视是不会开的,电脑也只有在查资料时才会开。
当然周六、周日我会和孩子选择适合他的节目来看。
在家中,家长要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。
2、平时教育中以表扬鼓励为主自信心是人生前进的动力,是孩子不断进步的力量源泉。
因此,父母在教育孩子的过程中,一定要重视其自信心的培养。
我们知道,不管大人还是孩子,谁都愿意听好话,抓住这一点,平时无论生活中还是学习上,我都以表扬鼓励为主,以此来增强孩子的自信心。
我家的孩子比较胆小性格内向,遇到困难好跩块,比如他写字一直不是很好,我每次一说他,他就会说“俺就是很笨那”。
鉴于这种情况,平时我总是鼓励他:“我今天值班(或在路上)见你老师了,老师说你写的字比以前好多了,进步很快,只要你认真继续努力,会更好。
小学六2班家长会发言稿

小学六2班家长会发言稿尊敬的老师、家长们:大家好!我是XX同学的父亲/母亲,感谢老师给我这个宝贵的机会在家长会上发言。
今天我想与大家分享一些对孩子学习与成长的思考与体会。
首先,我想表达对孩子们的祝贺和鼓励。
在过去的一年里,孩子们展现出了良好的学习态度和积极向上的精神面貌。
他们在各科目中取得了显著的进步,不仅成绩优异,更重要的是,他们树立了正确的学习观念和价值观,形成了自觉学习的好习惯。
在学习上,我们要对他们充满信心。
当然,作为家长,我们也要及时关注孩子的学习情况,并给予适当的帮助和指导。
我们要与孩子们保持沟通,了解他们在学校的表现和困惑,帮助他们找到问题所在并解决。
教育不仅发生在学校,更发生在家庭中。
我们要给孩子提供一个温暖、关爱和鼓励的学习环境,激发他们的学习兴趣和动力。
在家庭教育中,培养孩子的品德和人格是至关重要的。
品德和人格的培养不仅包括道德修养,还包括社交礼仪、行为规范等方面。
我们要教育孩子们遵守道德准则,培养他们的责任感、守约精神和团队合作意识。
此外,我们还要帮助孩子们树立正确的价值观,培养积极向上的人生态度。
只有在全面发展的基础上,孩子们才能成长为有能力、有情感和有责任心的人。
除了学习和品德的培养,我们还要关注孩子的身心健康。
学习是孩子们的主要任务,但身心健康同样是非常重要的。
我们要教育孩子们保持良好的生活习惯,合理安排作息时间和饮食,适度参与体育锻炼,保持良好的心理状态。
同时,我们也要多陪伴孩子,多倾听他们的心声,保持良好的家庭关系。
最后,我想强调家校合作的重要性。
家长和老师是孩子们成长道路上必不可少的伙伴。
我们要共同努力,形成良好的教育联动。
家长要积极参与学校的各项活动和会议,了解孩子的学校生活和学习情况,与老师保持沟通和交流。
同时,老师也要及时向家长反馈学生的表现和需要改进的地方,共同找到解决问题的办法。
最后,感谢各位家长的支持和信任。
让我们携手努力,共同为孩子们创造更好的学习环境和成长空间。
小学六年级第一学期家长会发言稿(10篇)

小学六年级第一学期家长会发言稿(10篇)小学六年级第一学期家长会发言稿 1尊敬的各位家长:你们好!作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。
感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女的关心更是对我们工作的大力支持。
一、介绍班级情况我们这个班现有有41位学生,其中男生18人,女生23人。
总体来说,孩子们思想活跃,活泼可爱,求知欲、上进心强。
我们六年级是一个团结、向上、温暖的大家庭。
二、表扬各项优秀学生三、六年级孩子的心理和行为特点六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。
学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。
其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:1、自主意识增强,排斥老师、家长的管理。
孩子们总想通过说话、做事证明自己长大了,例如在自我意识上他们早就把自己当成了大人,他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”。
在他们的心目中,家长、老师的权威已经慢慢的减弱,他们可以对家长的缺点错误进行批评,他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对。
同学间的交往更频繁了,许多事不让大人参与,不让大人知道,甚至是非不分的为了义气而互相隐瞒包庇。
他们之间希奇古怪的事情甚至我们都蒙在鼓里。
2、不尊重人,敌对情绪强烈。
在自我意识的强烈导向下,孩子们唯我独尊,对待周围的人与事都是比较冷漠的。
在他们的眼中,父母与师长们的付出都是理所当然。
他们比较重视自己的感受,而不去在乎别人的感受。
在家里对长辈不尊重,冲着长辈们发脾气;在学校,对师长不礼貌,主要体现在态度上。
面对师长的批评,他们最直接的反应是“我又怎么了?”马上找理由为自己辩护,你才说一句,他已经说了十句。
而不会去思考自己究竟是在哪里做错了,似乎他没有做错任何事情。
敌对情绪主要表现在:受到家长批评后,他就通过拒绝接受父母的任何安排来表现;受到老师批评后,他就通过不听课,课堂捣乱、直接抵触师长等方式来表达他的不满。
六年级家长会优秀的发言稿(精选5篇)

六年级家长会优秀的发言稿(精选5篇)记得有次家长会我曾经承诺,不让一个孩子掉队,我很欣喜没有食言,每次考试孩子们都是全部及格,当然及格是最底线,大部分学生成绩优异。
六年来,语文素养不断提升,能写一手漂亮工整的字;说一口流利的普通话;能充满感情的朗读课文;能养成记日记的习惯,随时记下所见所感;养成读课外书的习惯,让好书陪伴成长,浸润心灵。
语文学科的特点:需要多看、多写。
多看,就是多看一些课外书,古今中外的名著都可以看,为此,我们给他们提供了一些篇目,鼓励孩子们多读书。
每周五下午第三节课,孩子向大家介绍自己读的好书,让他们互相交流,互相鼓励。
目的就是鼓励他们多读书读好书。
就目前现状来看,部分学生已经养成了读书的习惯。
还有部分学生不爱看书,还是有应付老师的心理,这还需家长多配合。
每天抽出时间陪孩子读书,督促他们养成读书的习惯。
这学期相对来说时间比较充裕,让孩子们多读,开卷有益。
再有就是升初中高中以后就没有时间了。
多写,我们每星期都在练笔:课上写批注、__结尾写感悟、学完__写读后感、仿写课文,每周都布置日记,还有就是每单元的习作,我尽量给每个同学成功的机会,激发写作热情,培养写作兴趣。
另外本学期我们每单元都有小测,至今已经测过两次了,每次都让家长签字,目的就是让家长及时了解孩子的学习状况,多给他们鼓励。
还有三个半月的时间,小学阶段就结束了。
孩子慢慢在长大,有的已经进入青春期,有了逆反心理,在这段时间里,家长一定要知道孩子的动向、动态,他们心里在想啥,都尽量要了解,要放点精力。
再忙,也不能忽视孩子。
对孩子关心多一点,啰嗦少一点;学习盯紧点,电视正人先正己。
家长要做孩子的榜样,给孩子一个宁静的学习环境,尽量让孩子接触积极向的东西。
比如说让孩子好好写作业,而自己却在一边看电视。
如果你自己整天打牌玩乐,或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,则孩子可能认为学习没什么重要的。
俗话说:“家长是孩子最好的老师。
”你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。
小学六年级家长会老师发言稿8篇

小学六年级家长会老师发言稿8篇小学六年级家长会老师发言稿1各位家长:晚上好!今天,为了孩子们的健康成长,我们又在此相聚,共同探讨一下对孩子进行教育的对策。
是啊,哪一位家长不望子成龙,望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
一、工作回顾。
开学以来,针对我班的实际情况,进一步加强了学生的学习习惯和行为习惯的培养。
班级的各项工作,包括学习、管理、品德教育等多方面,搞得有声有色,每一位学生都在各自的基础上有了不同程度的提高,这令我欣慰。
进入六年级,学生都有了较大的进步,能称得上是一个团结上进的班集体,大部分同学都能够认真学习,积极参加学校的各项活动。
在学校以及校级以上的各类学科竞赛或活动中,本班陈明博、徐序林、钱宇超在省七巧板比赛中都获了奖,在市体育比赛中,朱枫、许晓燕都获奖,为学校争夺了荣誉,在校长绳比赛中,我班获得了年级组第一名。
定点投篮比赛中获得了年级组第二名,校运动会上,我班的常昊、朱枫、许晓燕等同学也分别取得了较好的名次,为班级争了光。
在学校组织的语文抽考和单元练习中,学生都能尽自己能力,最大限度的发挥,每一位同学都能收获进步。
二、了解孩子的思想动态,扎实地做好教育工作。
从接手这个班到现在,也快一年半时间了。
他们有很多时候所说的话,所做的事情,常常让我们惊喜、感动;在他们每个人身上,都有许多的优点,同时也存在着一些缺点和问题。
很多孩子是可爱的,积极要求上进的。
有的孩子学习认真;有的孩子热爱劳动,老师交代的事情做得有板有眼;如:有的待人有礼貌,或者能积极参加各种活动;有的孩子很聪明,但贪玩甚至懒惰;有的孩子成绩优异,但心胸狭隘,骄傲自大;有的不懂得如何与人相处,不懂得料理自己的生活;也有的惧怕劳动,缺乏同情心。
作为小学毕业班,六年级是非常关键的一年,也是非常复杂的一年。
作为学生来讲,不少学生都逐步进入青春发育期的初期,心理、生理等方面都开始发生变化。
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六(2)上学期家长会发言稿各位家长:大家好!首先我想说的是两个字:感谢!一是感谢你们能从百忙中能来到这里,跟我们老师一起探讨孩子的教育问题。
二是感谢这一年以来,你们对我们老师工作上的理解和支持。
前苏联有个著名教育家说过,“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。
一个孩子的成长,不是光靠学校,只有家校形成一股合力才能做得更好。
所以,我们这次才会召集大家,交流如何进行有效的家校配合。
一、介绍六年级的重要性:首先,我想,作为家长,我们应该要清楚六年级的重要性。
第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。
现在到了最后收获的季节。
这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。
谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。
如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。
可见这对他的学习影响是十分大的;第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。
多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。
所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。
好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。
一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视孩子的这一段学习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。
在最后不要让任何一个人留下遗憾。
二、了解孩子的在校情况我简单总结了这学期开学以来我们班的几大最突出人物。
学习方面1、到校最早的同学:奉林超、黄奕盛、黄铭林、廖稳、李文静、许琳、甘淑珍2、上课最认真倾听的:马兴玉、甘淑珍、王玮佟、何铭康、李孔梅、3、最爱举手回答问题的:冯钜潮、杨紫星、陈嘉茵、李孔梅、何铭康、李凤胜、孙炜锋、廖稳、赖圣梅、莫梓浩、蔡圣、李鑫浪4、作业最整洁的,质量最高的:马兴玉、吴烙瑶、李孔梅、何铭康、黄铭林、谢安建、林家臻、莫梓浩、王敏希平常生活当中1、最有礼貌的,爱跟老师打招呼的:甘淑珍、马兴玉、李文静、苏怡兆、杨紫星、申豪、满群、蔡圣、廖稳2、最机灵:卢兆锵、冯钜潮、莫梓浩3、最勤劳、能吃苦的:奉林超、孔满群、冯永昌、谢安建、冯钜潮,全体女生4、最有集体荣誉感的:紫星、苏怡兆提醒的1、进出教室最磨磨蹭蹭的,黄铭林、何铭康、周建杰、李鑫浪、蔡圣2、上课最爱神游,玩自己的:李凤胜、赖圣梅、杨紫星3、最爱叽叽喳喳讲小话的:卢兆锵、梁裕桐、奉林超、林家臻、冯永昌、4、下课最爱奔跑、跳跃、打闹:廖稳、黄奕盛、孙炜锋、苏永康、林家臻、李鑫浪、冯永昌、梁裕桐、尽管上学期,我们的语文成绩飞跃了一大步,从以前的倒数第一,进步到第二名。
这是一件可喜可贺的事情。
也是从未有过的最好成绩。
但放了一个暑假,从这学期开学的情况来看,问题又逐渐暴露出来了。
不好的学习习惯:1、课堂问题。
大半同学不会倾听,只会看热闹,别人说什么,跟着说什么,没有深入思考;而且特别爱走神,一个个没睡醒一样。
孩子的晚睡,我们家长是可以帮助提醒和纠正的。
2、作业问题。
总有那么些学生作业马虎,字迹潦草,作业错多;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。
有个别同学有抄作业的习惯。
不好的生活习惯:1、迟到校。
7:30到校。
但7:30我来清点人数,只有文静、廖稳、奉林超、许琳、马兴玉、烙瑶到了教室。
2、书籍资料杂乱。
开学初,我就布置了每个同学准备三个文件袋。
分科目装好。
但还是有不少同学,书包是杂乱的,每次找个东西,得翻箱倒柜。
好习惯从一开始就要养成,坏习惯从一开始就要改正。
三、家长如何配合老师对孩子进行教育:关于这个方面,我有些心里话想说。
说真的,我教你们的孩子,不过这一两年。
但就这一两年,我可以说是在费尽心力、绞尽脑汁地在教。
每天一早7:20到教室,跟着他们,带着他们一起大声朗读;中午陪着他们一起吃饭,吃完饭还得让他们整理队伍,带去睡室,看着他们睡觉;下午如果搞大扫除,我会自己亲手拿着拖把跟他们一起拖地……为了提高他们的积极性,我自己掏钱买了一大堆笔记本、文具作为奖励;为了丰富他们的知识,我自己掏钱,一箱一箱地买书来给他们看。
白天哪些同学讲小话了,吵架、打架了,晚上我都睡不着,冥思苦想,想着怎么更好地处理这个事情。
为了他们,我真是操碎了心。
而我们的家长呢?这些孩子是你们的孩子,是你们自己的孩子啊。
对于孩子的学习,你每天花个一两分钟翻翻孩子的作业,这个难吗?其实,不难。
你只要看看那些字迹潦草的,只写了一半的,很明显,就是作业没做好的,然后让他重做一遍。
不要觉得这样辛苦了孩子,俗话说:严师出高徒,正是这个道理。
你不严格要求,孩子的作业一丁点没做,或者写成一堆杂草都可以,那以后他不仅是对作业,对任何事情都会养成马马虎虎,不负责任的坏习惯。
觉得随便做做,没什么大不了。
这样的孩子,你还指望他能好好工作,勤奋、上进吗?你还指望他能孝敬父母,感恩父母吗?古人说过:勿以恶小而为之,很多坏习惯都是从小事上积累出来的,而像这样的坏习惯可能给他将来的工作、生活带来一辈子的麻烦。
而且,你们想想,我们这么辛苦工作,是为了什么呀?不就是希望孩子能好好读书,将来有出息嘛。
如果只忙着工作,忽略了孩子的学习,那就本末倒置了,那还有什么意义呢?俗话说,钱,你今天少赚了,明天还可以赚回来。
但孩子的教育,你一旦错失了,就再也补不回来了。
很多家长,我在跟他们聊天的时候也说过,趁着现在,小学阶段,孩子还能听听老师的,听听家长的,一定要抓紧纠正他,如果将来大了,上初中了,叛逆了,坏习惯也已经定型了,想教也教不回来了。
那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。
六年级这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。
但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。
我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。
特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。
同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。
使他们苦中有乐、苦中有希望。
2、加强对孩子们的身体健康方面关心。
学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。
在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。
要知道,现在一感冒就会落下课。
由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。
另外,在休息方面也要加以监督。
不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,电脑的使用时间。
3、加强对孩子的课外时间管理。
平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。
千万不能留下管理上的空白。
因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、商店,去放松一下,有时应该叫放纵一下。
这样就很容易出问题。
在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。
现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。
一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。
可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。
4、加强安全意识。
因为学习到了紧张的关键时刻。
有些学生有时要留校补课,在此我辛苦我们的家长朋友来学校接一下,以保障路上的安全。
5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。
A平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。
B平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。
特别是一些作业速度比较慢的孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。
C有可能的话,参与学习过程,进行有效的帮助。
我们有的家长很有耐心,孩子完成好以后,家长认真检验,发现问题及时给孩子点拨,让孩子更正,直到做对了,孩子弄懂了,才签一个字,作为证明。
这不仅是对孩子的关注,更是父母负责任的表现。
那个签名的确是我检查过的,不是只随便问了声,作业做完了吗,就敷衍签字了。
D多鼓励,少批评。
多正面引导,少横向比较打击。
下面这段话与大家共享:敌视伴随着孩子,他学会争斗。
嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。
E多谈心,了解孩子的学习、生活和精神状态。
6、加强对孩子良好学习品质的培养。
对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。
是高标准严要求。
现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。
要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质。
所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。
在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。
作为一名年轻老师,在方法上,我或许还有很多欠缺。
但我不断地在努力,用热情点燃他们,用耐心唤醒他们。
感受生活中的真善美,感受人与人之间的喜怒哀乐。
你们想想,我一个才教他们一两年的小学老师,尚且这样积极努力地想帮助你的孩子成长,更何况你们是孩子的父母,是最亲的爸爸妈妈。
当然,我没有责备大家的意思,我只是提出一种期望,也是我对各位家长的请求。
毕竟,我们的爸爸妈妈们,您才是孩子最好的老师。
您的关注是对您的孩子最大的鼓励,也是他们学习最好的动力!今天的家长会上,如果有说得不妥的地方,恳请各位家长批评指正,我会十分感谢大家。
因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。
我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们最后一年的小学时光吧!谢谢大家。