美国劳伦斯伍德米尔中学2

学校地理位置优越，教学设备好，师资力量雄厚，环境 优美，位于纽约，吸引着广大国内外是学生们，又有 着以课业成绩为教学目标。该学校的设施无论是硬件 还是软件都好于一般学校，这些从学校的环境和师生1 ：6的比例就能看出，这是在我国无法达到的师生比， 但是这所学校也符合蓝带学校的基本特征即非常重视 学生学业成绩，所有的福利都是建立在学生课业成绩 好的基础上的，也就意味着课业成绩才是这所学校的 重中之重。学校为了这个目标提供了一系列的条件提 高学生成绩，其中就包括好的设施和学习环境，这样 做一定程度上可以促进学生的学习热情，这与我国有 很大不同，我国比较倾向于逼迫学生提高成绩但没有 相应的条件或奖励，我国的教育确实存在很大问题， 这与我国的国情是分不开的。
2、学校特色

教学理念： 旨在学生追求卓越学术 培养他们的天赋才能 发展学生求知求真所需的批判性思维 能力Βιβλιοθήκη 1）教学特色
学校强调小班式教学 拥有具备奉献精神和经验丰富的教师 具有挑战性和创新性的课程体系。 音乐：学校鼓励每个学生都能学习至 少一门乐器，学校提供设施一流的 Hessel Hall给学生作为联系和演出场地， 并配备有各种科目的教师，可以为学 生提供全方位的教学和辅导，指导表 演方法和技巧；
美国劳伦斯伍德米尔中学
讲课者：张素格 PPT制作：田海燕 收集资料：狄傲雪、邓子君
1、学校简介 2、学校特色 3、对学校的评价
学校简介



美国劳伦斯伍德米尔中学是一所蓝带学校 蓝带学校特征：蓝带学校是由美国联邦教育 局评定的一种示范性学校。实施蓝带学校计 划是从1982年开始的。是指在初等和中等的 公立学校中，在缩小学生的学习成绩分化方 面取得突出成绩或者在学生成绩方面获得异 乎寻常高水平的学校 新蓝带学校满足的两个条件：1.学校里至少 有40%的学生来自低收入家庭；2.学校里学 生的成绩位于本州组织的考试的前10名位置。

ESL课程


专业的教学辅导： 大学升学辅导从9年级开始，学生在老 师辅导下制定符合个人兴趣的学习、 课外活动和社会服务计划；10年级， 学生强化提升学术，考PSAT。11年级 中，升学辅导主任每周教授小组课程， 启动大学申请进程。学生参加SAT考 试。12年级，学生参加每周一次的小 组升学研讨会，开始起草升学论文；
大学升学情况

近几年来，该校毕业生被众多大学录取，其 中包括很多顶尖的名校：哈佛大学；耶鲁大 学；哥伦比亚大学；宾夕法尼亚；麻省理工； 达特茅斯；布朗大学；芝加哥大学；康奈尔 大学；杜克大学；西北大学 ；约翰霍普金 斯；加州伯克利；乔治敦大学；艾默里大学； 塔夫茨大学；纽约大学；波士顿学院；卡内 基梅隆；圣母大学；南加州大学；布兰迪斯； 乔治华盛顿；密歇根大学；弗吉尼亚大学； 范德比尔特；华盛顿圣路易斯等。
教学特色


视觉艺术：视觉艺术教学是LWA的重 要教学活动，学生的各种艺术作品装 点在校园各处。学校鼓励学生发挥个 人的才智和特长，学生的优秀作品可 在Hechscher博物馆及长岛的一些著名 博物馆展出，学生作品曾获得 Hechscher博物馆的“长岛最佳艺术作 品”大赛的一等奖。 此外，学校还有20余个俱乐部，更加 丰富了学生的课外生活，其中中文俱


创立历史：1891年劳伦斯走读学校成 立，1912年伍德米尔学校成立，1990 年两校合并，成为纽约长岛最强的独 立学校。 学生总数：260 师生比例：1:6 国际学生比例：8%
地理位置

劳伦斯伍德米尔中学地处纽约市长岛， 距离曼哈顿市中心只有20英里路程， 距离肯尼迪国际机场约20分种车程。 学校旁边就有地铁通往曼哈顿，交通 非常便利。纽约有非常多的国际知名 景点可供参观，如帝国大厦、自由女 神像、中央车站、洛克菲勒中心、博 物馆、中央公园、百老汇等，这里又 是全球金融中心，世界500强企业中有
• 应试教育就是我国与国外大学的最大区别。兴趣、个 性、全面发展，在应试教育的泥淖里显得苍白无力， 国内有多少学子深陷其中啊，他们慢慢地被同化，被 中国传统文化所同化，被社会市场经济冲击……他们被 迫做他们不喜欢做的事，走他们不愿意走的路。久之 ，何来热情？何来创新？美国人口少，那么人才的培 养就有足够的物力财力。师生1:6，这在中国几乎是不 可能的，（可能的话也是在落后的山区，那里老师文 化水平和设施可想而知）。所以，教育制度和文化氛 围决定了国内与国外人才的区别。
（2）学术项目
AP课程: 10门AP微积分AB 、AP微积分BC 、 AP统计、大学代数 、AP科学（生物、物理、 化学）AP历史、AP英语语言、AP英语文学 SAT Verbal Math Writing Total Total Average 550 602 545 1697 Top 30% 637 663 610 1910 Top 10% 723 733 633 2089 America Average 501 516 492 1509
（4）住宿情况


国际学生须寄宿在当地家庭中，以便 在英语语言环境中锻炼。 寄宿家庭式宿舍：优秀英语辅导导师 陪同住宿。男生5名，女生5名。学生 全部时间要求用英语交流。
3、对学校的评价
学校的硬件设施与软件配置决定了一所学校的高度。在 硬件方面，这就是一个资金的问题，也就是说我们是 可以通过投资来大幅度改善学校的基础设施与教学多 媒体的配置。随着我国科技的发展与教育力度的加强 ，硬件配置在普通高校均已解决。但是软件呢？个人 认为，当今竞争日益激烈，软件才是决定一个学校实 力的关键因素。对比美国高校和中国高校不难发现， 国内好多高校也能提供美国学校的那些设备，但是却 不能培养美国那样的人才。是什么原因呢？原因是多 方面的，我觉得首先是我国的基本国情。人口多，教 育落后，教育资源不均衡分布，人才短缺，尤其是高 技术含量人才，这在一定程度上坚固了应试教育的根 基。

劳伦斯伍德米尔中学是美国为数不多 的蓝带“Blue Ribbon”学校之一，平 均而言，美国只有3.9%学校可以进入 蓝带学校之列。“蓝带”就像是一面 锦旗，一个荣誉称号，对学校而言是 件非常荣耀和自豪的事情。蓝带学校 校长要亲自去华盛顿领奖。和普通学 校相比，蓝带学校教学质量高，超前 教育普遍，学习风气浓厚，老师水平 非常高。2010年全美国只有50所私立 学校获此殊荣。
（3）现代化的教学设施




学校占地7英亩的校园里建有美丽的花园 一系列建筑设施，包括垒球场、英式足球场、 排球场、篮球场和恒温泳池等。学校丰富的 体育活动，2000年以来获得22次地区比赛冠 军。 学校里美丽且具古代风格的剧院就供一些演 出和社区其他活动共用，可容纳350人观看。 学校有餐厅，中午提供免费午餐。 学校有丰富的课外活动和艺术课程。