大学英语教师岗位职责
英语老师岗位职责工作内容及任职资格要求
英语老师岗位职责工作内容及任职资格要求
英语老师岗位职责：
1.教授英语课程，包括听、说、读、写和语法等方面的知识。
2.制定教学大纲、教材和教学计划。
3.为学生提供批改作业和出题的建议，并及时给予学生反馈。
4.给学生提供语言实践的机会，如作文、演讲和对话等。
5.评估学生的英语水平，包括词汇量、语法、听力、口语、阅读和写作能力等方面。
6.定期与学生及家长沟通，了解学生的学习情况和进展，以便做出适当的调整和改进。
7.组织和参与校内外英语活动，如英语角、英文歌曲比赛、英语演讲比赛、英语剧等。
英语老师任职资格要求：
1.本科及以上学历，英语专业优先。
2.具有教师资格证书。
3.有良好的英语听、说、读、写能力，能够流利地教授英语课程。
4.有良好的教学能力和教育理念，能够灵活运用多种教学方法以激发学生的学习兴趣。
5.熟练使用计算机和多媒体教学设备。
6.具有责任心和团队合作精神，能够与同事和家长保持良好的沟通和合作。
英语教师岗位说明-(2)
负责监管班级学员在校安全，避免发生意外安全事故.
8
按时完成上级及领导交办的其他各项工作任务.
四、岗位任职资格
1。基本的教育程度
（含专教育程度
本二
2.相关岗位工作经验和岗位知识、岗位技能
工作经验
从事少儿英语教育
专业知识
师范英语
岗位技能
普通话二级甲
项目经验
有过教学经验
资格证书
身体素质
健康活力
7。年龄、性别、形象等其他特殊要求
年轻,活力,阳光，健康.
五、文件编写、审核、批准
编写人
金雪菲
审核人
批准人
编写日期
2017。3.14
审核日期
批准日期
岗 位 说 明 书
一、岗位标识
岗位名称
教师
岗位类别
教学
岗位编号
1
英语老师
员工岗
英语
1
所属部门
教学中心
直接上级
教学部主管
工作地点
小叶子校区
二、岗位概要
完成教学计划，开展教学活动,参与教学研讨,保障教学效果，完善学员服务，促进学员持续性学习。
三、岗位职责
岗 位 职 责
岗 位 权 限
1
服从教务各项工作安排，认真完成教学任务。
5。相匹配的个性特征、职业兴趣、成就欲望
个性特征
有亲和力；有良好的团队合作精神；
富有耐心、爱心，负责、专注.
职业兴趣
熟悉中小学生的生活及学习特点，
善于与学生进行良好的沟通交流。
成就欲望
能在学科组中互促互进
6.职业操守（可加政治、思想）及身体素质要求
政治思想
爱国爱党爱校
英语教师岗位职责[优质范文]
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英语教师岗位职责[优质范文]英语教师岗位职责英语教师是学校中非常重要的角色之一，负责教授英语课程，培养学生的英语听、说、读、写的能力。
以下是英语教师的岗位职责：1. 教授英语课程：负责教授英语课程，包括英语语法、词汇、听力、口语、阅读和写作等方面的内容。
制定教学计划，选择合适的教材和教具，设计教学活动，引导学生在语言实践中学习。
2. 提高学生的英语水平：根据学生的英语水平和需求，制定个性化的学习计划，帮助学生提高英语听、说、读、写的能力。
通过丰富多样的教学方法和策略，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习动力。
3. 培养学生的语言能力：通过教学活动和练习，培养学生的英语听力、口语、阅读和写作能力。
组织学生进行口语对话、听力练习、阅读理解和写作训练，提高学生的语言运用能力。
4. 检查作业和给予反馈：批改学生的作业，包括阅读理解、写作和语法练习。
根据学生的表现，给予针对性的反馈和建议，帮助他们改进和提高。
5. 组织英语活动：组织各种英语活动，包括英语角、英语竞赛、英语演讲比赛等，提供学生展示英语语言和文化的机会，激发学生对英语学习的热情和兴趣。
6. 与家长沟通：定期与家长沟通学生的学习情况和表现，了解他们在家里的学习环境和支持情况。
提供学生的学习建议，与家长合作，共同促进学生的学习成果。
7. 参与教研和专业发展：积极参与教研活动，与其他教师交流教学经验和教育理念。
参加专业培训和学术会议，提升自身的教育教学水平。
英语教师需要具备良好的英语语言能力和教学能力，关注学生的发展和成长，与学生建立良好的师生关系，激发他们学习英语的兴趣和自信心。
他们的工作对学生的英语学习和未来发展具有重要影响，是学校中不可或缺的一环。
英语教师岗位职责
英语教师岗位职责
英语教师的岗位职责如下：
1. 教授英语语言技能：教授学生英语的听、说、读、写技巧，提升他们的英语语言水平。
2. 设计和实施教学计划：根据学生的需求和课程要求，制定并实施英语教学计划。
3. 提供教学材料：为学生提供适当的教材和教具，如课本、练习册、录音资料等，帮助学生更好地学习英语。
4. 批改作业和测验：批改学生的作业和测验，并给予必要的反馈和建议，帮助他们改进学习。
5. 进行课堂评估和记录：评估学生在课堂上的学习情况，记录他们的学习进展和成绩，并向学生和家长进行汇报。
6. 组织和参加教学活动：组织和参加英语角、演讲比赛、剧本演出等教学活动，激发学生对英语学习的兴趣和参与度。
7. 激励和激发学生学习兴趣：通过创造积极的学习环境和活动，激励学生对英语学习充满热情，并促使他们主动参与学习。
8. 与家长和同事进行沟通：与家长交流学生的学习情况和进展，并与其他教师合作，分享教学经验和资源。
9. 参与教材开发和课程更新：参与教材的编写和课程的更新，跟踪教学发展趋势，提供相关意见和建议。
10. 持续学习和专业发展：不断学习和提升自身的教学技能和知识水平，参加相关培训和研讨会，保持对英语教学的更新和熟悉。
总之，英语教师的主要职责是教授英语技能，帮助学生提高英语水平，并通过各种教学和评估方法来评估学生的学习情况和进展。
此外，他们也需要与学生、家长和同事进行有效的沟通和合作，参与教育活动和课程开发，并保持对教学领域的持续学习和专业发展。
英语教师岗位职责(3篇)
英语教师岗位职责岗位职责：英语教师岗位职责描述：1.根据学校的教育教学计划和学生的学习需求，制定合理的教学目标和教学计划。
2.根据学生的不同年龄和英语水平，选择合适的教学方法和教材，设计并实施教学活动。
3.准备教学课件和教具，确保教学材料的质量和有效性。
4.在教学过程中，注重培养学生听、说、读、写和翻译等综合能力。
5.积极参与学生的学习评价和考试工作，及时给予学生反馈和建议。
6.关注学生学习中存在的问题和困难，帮助学生解决学习障碍。
7.组织和参与学校的英语角、英语俱乐部和其他英语活动，激发学生学习英语的兴趣和主动性。
8.与学生的家长保持良好的沟通，及时了解学生的学习状况并提供必要的建议。
9.积极参加学校组织的教研活动和培训，不断提高自己的教学水平和专业能力。
10.积极关注教育教学改革和研究，不断更新教育教学理念和方法。
11.执行学校的教育教学制度和规章制度，维护学校的声誉和形象。
12.完成学校交办的其他教育教学任务。
岗位要求：1.本科及以上学历，英语相关专业。
2.具备良好的英语听、说、读、写和翻译能力，英语六级以上水平。
3.具有教育学或教育心理学等专业背景，了解教育教学理论和方法。
4.具有相关教学经验，熟悉国内外主流英语教材和教学法。
5.具备良好的教学、沟通和组织能力，能够与学生和家长保持积极的互动。
6.热爱教育事业，责任心强，有良好的职业道德和教师职业操守。
7.具备团队合作精神，能够与同事之间进行良好的协作。
8.具备较强的学习能力和自我提高能力，能够适应教育教学改革和发展的要求。
9.对学校教育教学规章制度有较好的认同，并能够严格执行。
英语教师岗位职责（2）英语教师是学校的重要教学岗位，他们负责教授学生英语知识和技能，培养学生的英语听、说、读、写能力。
以下是英语教师的岗位职责：1. 设计和执行教学计划：英语教师负责设计和执行教学计划，根据学生的学习水平和需求，制定合适的教学目标和教学方法，确保学生能够有效地掌握英语知识和技能。
2024年大学英语教师岗位职责
2024年大学英语教师岗位职责大学英语教师是承担大学英语教学工作的专业人员，他们在教学中承担着重要的角色和责任。
随着教育改革的不断推进和教育理念的不断更新，大学英语教师的岗位职责也在不断发展和完善。
以下是2023年大学英语教师岗位的职责描述。
一、教学职责1. 担任大学英语课程的教学任务，根据教学大纲和教材要求，制定教学计划，并组织实施。
2. 提供系统的英语语言教学，包括听、说、读、写、译五个方面的教学内容，提高学生的英语综合能力。
3. 使用多种教学方法和教学手段，激发学生的学习兴趣和积极性，促进学生对英语的深入学习。
4. 根据学生的实际情况和个性化需求，进行个别辅导和指导，帮助学生解决学习难题。
5. 定期组织考试和测评，评估学生的学习成绩和进步情况，及时给予学生反馈和建议。
6. 积极参与教学改革和教学研究，不断提高自身的教学水平和教育教学能力。
二、科研职责1. 积极参与学术研究，关注英语教育领域的热点问题，进行教育教学研究和教材研发工作。
2. 发表高水平的学术论文和学术著作，对外积极宣传自己的研究成果，增强学术影响力。
3. 参加学术会议和学术讲座，与其他领域的学者进行学术交流和合作，拓宽自己的学术视野。
4. 参与科研项目的申报和承担，发挥自己的专业优势，提出创新研究思路和方法。
三、指导学生职责1. 对学生进行学业指导，帮助学生制定合理的学习目标和学习计划，引导学生科学学习。
2. 进行学生的心理辅导，关注学生的心理健康问题，帮助学生解决心理困扰。
3. 培养学生的创新意识和创新能力，鼓励学生进行创新实践和创新研究。
4. 帮助学生规划个人发展和职业规划，引导学生进行自主学习和自主发展。
四、教学管理职责1. 主动参与学院的教学工作和管理工作，积极与教学团队合作，共同推动教学改革和发展。
2. 参与教学评估和质量监控工作，对教学过程和教学质量进行监测和评估，提出改进意见和建议。
3. 定期参加教师培训和进修，不断提高自己的教学管理能力和综合素质。
英语教师岗位职责范本（3篇）
英语教师岗位职责范本一、教学工作职责1. 设计和制定英语课程，制定课程目标和教学计划，确保教学内容的合理性和科学性。
2. 制定教材和教学资源，选择合适的教材和学习材料，根据学生的实际情况进行适当调整。
3. 讲授英语课程，采用多种教学方法和教学技巧，提供有效的教学指导，帮助学生提高听、说、读、写的能力。
4. 积极组织教学活动和课堂互动，激发学生的学习兴趣和积极性，培养学生的自主学习和合作学习能力。
5. 按时完成各类教学任务，如备课、批改作业、出题等，保证教学工作的正常进行。
6. 及时反馈学生的学习情况和表现，与学生和家长进行有效沟通，共同解决学习中的问题。
7. 鼓励学生参加英语活动和竞赛，提供相关的指导和支持，帮助学生提高英语水平和综合能力。
二、学生管理职责1. 研究学生的学习特点和需求，制定个性化的学习计划和辅导方案，帮助学生解决学习中的问题。
2. 关注学生的学习进展和学习态度，及时发现问题并采取相应的措施加以解决。
3. 组织学生参加课外活动和社团活动，培养学生的综合素养和能力。
4. 维护学生的纪律和秩序，教育学生遵守校规校纪，塑造良好的学习和生活习惯。
5. 关心学生的心理健康，及时发现和解决学生的心理问题，提供必要的心理辅导和支持。
三、教研工作职责1. 积极参与教学团队的研究和讨论，分享教学经验和教学资源，提高教学质量。
2. 研究新教材和教学方法，了解最新的教育理论和研究成果，更新教学内容和教学方法。
3. 参加各类教研活动和培训，提升自身的教学能力和专业素养。
4. 分析学生的学习情况和学习成果，进行教学反思和教学改进，提高教学效果。
四、日常管理职责1. 维护教学场所的卫生和安全，确保学生的学习环境良好。
2. 做好教学材料和设备的管理和维护，使用教学设备和教具，提高教学效果。
3. 组织和参加学校的各类教学活动和会议，履行与教学相关的各项工作。
五、其他职责1. 完成上级主管部门交办的其他工作任务。
大学英语老师岗位职责范文
大学英语老师岗位职责范文1. 引言本规章制度旨在规范大学英语老师的岗位职责，明确管理标准和考核标准，确保教学质量和学生教育效果的提升。
所有大学英语老师必须自觉遵守，并承担相应责任。
2. 岗位职责2.1 教学任务•按照学校和学院的教学安排，认真备课，准备教学大纲、教材和教学辅助材料。
•按照教学计划，进行系统的授课，包括课堂教学、实验指导、考试等。
•负责学生论文指导、作业批改、课程设计指导和毕业设计指导等工作。
•定期组织和参与评课、讲座、学术研讨会等教学活动。
2.2 教学管理•负责学生课堂出勤、课程表编制和课程进度管理。
•组织和监督教学质量评估和教学成果奖励评选工作。
•学生成绩管理，及时、准确地完成成绩录入工作。
•定期检查教学设备的完好性，并及时报修维护。
2.3 学生管理•监督学生的学习情况，及时发现和解决学生学习中的问题。
•积极参与学生学业指导和学生工作，关心学生的身心健康。
•指导和组织学生参加学术科研活动，鼓励学生参加各类比赛和竞赛。
•参与学生考勤工作，及时记录学生请假和缺勤情况。
2.4 教研与科研•积极参加和组织学科研讨会、学术交流会等活动。
•开展科研项目，参与科研课题的申报和研究工作。
•关注教育前沿，不断提升教学水平，并将最新科研成果应用于教学实践中。
•提供教学研究报告及时反馈教学建议，改进教学方法和内容。
2.5 自我发展与培训•结合个人发展目标和学院要求，积极参加职称评定、业务培训、教学能力提升等活动。
•自主学习最新教学理念和方法，不断提升自身教学能力和学科知识水平。
•参与校内外教学讲座和学术研讨会，积极分享教育教学经验。
3. 管理标准3.1 工作时间和考勤•严格按照学校和学院的工作安排上下班，不得迟到早退或旷工。
•需提前请假，经部门批准后方可请假。
•考勤记录要准确无误，不得伪造或篡改。
3.2 教学质量管理•教学内容要准备充分，教学大纲和教材要严格按照要求执行。
•课堂教学要注重互动和启发式教学，培养学生的创造性思维和实际应用能力。
大学英语教师岗位职责
大学英语教师岗位职责作为一名大学英语教师，岗位职责既包括教学任务，也包括教学科研和教育管理等方面的工作。
以下是大学英语教师的主要职责：1. 教学任务：- 讲授大学英语课程，包括听、说、读、写和翻译等方面的教学；- 制定课程计划和教材选择，设计教学方案；- 定期进行教学评估和考试评分，完成成绩登记；- 组织和参与教学研讨会和讲座，提高教学水平；- 对学生进行日常学习和作业的指导与辅导；- 与学生和家长进行沟通，并及时反馈学生学习情况。
2. 教学科研：- 进行教学研究，探索新的教学方法和教学手段；- 参与教学课题的研究和项目的申报，提升教学质量；- 积极参与学术交流和研讨会，发表教育研究论文；- 参与教材编写和教学资源的开发，提供教学支持。
3. 教育管理：- 协助学校做好大学英语教学工作的总体规划和组织管理；- 负责大学英语教师的教学督导和质量评估；- 组织和参与教师培训和进修，提高教师的专业素养；- 担任班主任或学生指导老师，协助学生的学业和成长；- 参与学校各项教育教学工作的决策和实施。
4. 学生考试和评价：- 参与学生考试的命题和组织工作；- 负责大学英语试卷的批改和成绩的录入；- 参与学生评价和评估工作，提供个性化的学业指导。
5. 建设学科和团队：- 积极参与学科建设和学科团队的合作；- 参与大学英语教研活动，推进教学改革；- 协助学校招收新的英语教师，并进行新教师的培养和指导；- 参与招生宣传和外事交流活动，宣传学校和学科优势。
6. 提高自身素养：- 不断学习和深化专业知识，提升教学水平；- 参加教师培训和进修，提高教育教学能力；- 关注国内外教育研究动态，更新教学理念和方法。
作为大学英语教师，除了以上岗位职责，还需要具备以下素质和能力：1. 专业知识：- 具备扎实的英语语言知识和专业学科知识，了解英语教育教学的理论和实践。
2. 教学能力：- 具备良好的教学设计和组织能力，能够有效地传授知识和培养学生的语言技能；- 具备良好的教材选用和教学方法选择能力，能够根据学生的特点和需求进行个性化教学。
大学英语教师岗位职责
大学英语教师岗位职责大学英语教师是负责教授大学生英语课程的专业人士。
他们在大学英语教育的领域中扮演着重要的角色，对于塑造和培养学生的语言能力、跨文化交流能力和综合素质有很大的影响。
以下是大学英语教师的一些主要职责：1. 教学任务：大学英语教师的首要职责是进行高质量的教学。
他们需要准备教案，制定教学计划，并根据学科要求和学生的学习能力进行灵活调整。
他们的教学内容包括掌握英语语法、词汇、听力、口语、阅读和写作等方面的知识，并通过课堂活动来提高学生的语言能力。
2. 学生评估：大学英语教师需要评估学生的英语水平和学习进展。
他们会组织并监督考试，批改试卷，并向学生提供反馈和建议，帮助他们改善学习方法和提高成绩。
此外，教师还需要与学生保持沟通，了解他们的学习需求和困难，并提供适当的支持和辅导。
3. 课程开发：大学英语教师需要不断更新和改进课程内容和教学方法。
他们需要研究教材和教学资源，结合学科发展的最新动态和教育理论，设计教学活动和任务，以提高教学效果。
教师还可能参与到教材编写的工作中，撰写教学资料或教学研究论文，为学科发展做出贡献。
4. 指导学生研究：大学英语教师还要指导学生进行研究项目和学术写作。
他们可以帮助学生选择研究方向，制定研究计划，并提供指导和反馈。
教师还要教授学生学术写作技巧，包括如何撰写研究论文、报告和演讲稿，以及如何进行文献检索和批判性阅读。
5. 学术交流和创新：大学英语教师需要积极参与学术交流和专业发展活动。
他们可以参加学术会议、研讨会和讲座，与同行交流学习，了解相关学科的最新进展。
教师还可以进行教学研究，发表教育论文，提出教学方法和教学资源的创新，以提高教学质量。
6. 导师和顾问：大学英语教师也要充当学生的导师和顾问角色。
他们可以帮助学生制定学习计划，解答学业和职业发展方面的问题，并提供个人指导和建议。
教师还可能担任学生社团和俱乐部的指导老师，组织学生活动，培养学生的领导能力和团队合作精神。
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大学英语教师岗位职责
大学英语教师岗位职责一
1.对教学工作严肃认真，精益求精，精度治学，以身作则，为人师表，备课充分，大胆进行教学改革，采用启发式，反对照本宣科的注入式。
既要打好语言基础，又要培养学生运用语言的能力，即把传统的语法翻译和现代的语篇教学有机地结合起来。
2.寓育人于教学的全过程中。
在教学过程中，用辩证唯物主义的观点、方法组织教学内容，宣传党的路线、方针、政策，激发学生的爱国热情。
3.对学生严格要求，一丝不苟，严格管理。
对随意缺课和两次不交作业的学生要及时谈话，查明原因及时处理。
4.对学习成绩差或不及格的学生要及时谈话，帮助找出原因，指出今后努力方向，对学习方法不当的学生要有针对性地个别指导。
5.开课前要与所在系、班指导教师取得联系，了解全班学生的情况包括学生的籍贯、家庭情况，高考英语分数，及入校分级考试成绩。
6.应主动给学生所在系主管教学的领导汇报学生的学习情况，经常与学生班指导教师联系，互相了解情况、交换意见，共同抓好学生的班风和学风。
大学英语教师岗位职责二
一、热爱祖国，热爱人民，拥护党的路线、方针和政策;
自觉遵守国家法律，遵守社会公德;全面贯彻党和国家的教育方针，爱岗敬业，恪守师德、为人师表，治学严谨、诲人不倦，关爱学生、教书育人。
二、遵守校院的各项规章制度，做到不迟到、不早退、不无故调课。
遵守调课、请假、销假制度，避免教学事故。
三、认真落实全校大学英语、专业英语教学和三级过级辅导工作，根据每学期教务处下达的教学任务，制定课程教学计划和过级辅导方案。
四、根据教学计划制定教案，教案应按照学校的要求，包括教学目的、教学内容、重点难点、教学方法、教学活动和学生作业等。
五、科学合理安排每一堂课，保质保量完成教学任务。
授课中要做到语言流畅、条理清楚。
教学以教师为主导、学生为主体，重点突出，恰当运用空间等各种教学方法和先进教学手段，合理组织教学活动，注重学生英语实践能力的培养。
六、积极承担并完成学校和学院布置的听课、评课、作业批改等各项教学任务，认真做好命题、监考、阅卷、登分和分析等工作，并注意试卷的保密和保管工作。
七、根据学院规划和年度工作计划，积极申报各级教学改革项目，参与学校、学院、教学部组织的教研、科研、学术交流等活动，因病、因事不能参加者，应严格遵守请假制度。
八、注重个人发展，不断学习新知识，积极参加各种培
训，以提高自身教研、科研水平和教学实践能力。
九、完成学院、系部领导交给的其它工作。
大学英语教师岗位职责三
1. 负责英语教学工作。
2. 在教学中认真贯彻党的教育方针，遵纪守法，在英语教学中引导学生正确地学习和对待西方文化。
3. 根据课程教学大纲认真备课，严格执行教学计划，科学安排英语教学的进度，按照学院和系部要求进行英语课的讲授、指导、辅导、答疑、考试、考查等各个环节。
4. 努力钻研业务，不断更新知识，提高自身英语的听说表达和实际应用能力，改进教学方法，提高教学水平。
5. 运用先进的教育方式方法培养学生英语的应用能力，可以选用或编写适合我院学生使用的材料锻炼学生的阅读能力，可以通过演讲比赛、朗诵比赛、英文歌咏比赛、外语角等形式培养学生外语的听说表达、交流能力。
6. 结合实践对学生进行警务英语的训练，并进行长期的警务英语学习研究。
7. 加强英语教学工作的对外交流，开展学科的科研工作，推动教学工作取得不断进步。
8. 完成本部门领导交办的其他工作任务。
大学英语教师岗位职责。