2011年高考语言运用之句式变换
高考语文--变换句式

3.下面是美国著名演说家、人际关系学家卡耐基的一句名言,但
译文句子太长,读起来有些拗口,在不改变原意的前提下把它改 写为三个句子。(可以增删一些词语)(4分) 一个真心对别人感兴趣的人在两个月内所结交到的朋友比一 个一心只想让别人对自己感兴趣的人在三年内所结交到的朋友还
要多。
参考答案:一个人如果真心对别人感兴趣,那么在两个月内就 能结交到许多朋友,且朋友的数量比一个一心只想让别人对自己感
长句变短句
1、先抓出句子的主干,明确句子的中心意思,然后抽出 附加成分,将它们变成按时间先后排列的短句。 例1:(2011·新课标全国卷)把下面这个长句改写成几个较短 的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。(5分) 巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法 国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工 作,为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔 尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。
答案:巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多 · 雨果有了 更深的了解。他在著作权保护方面做出了杰出的贡献。他促成 了法国文学创作者的著作权保护机构 —— 法国文学家协会的建 立,促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约 —— 伯尔尼公 约的制定。
长句变短句
2、如果一个句子的宾语中心语和它前面的几个并列式的 修饰语之间存在着解释或总分关系,则可把此句变换成一个 解说复句。
长句变短句
4、把修饰成分提到前面做分句或句子,同时在后面的句
子里用代词复指相应内容。
例4:把下面长句变成短句。 人们欣赏艺术作品的过程是凭着日渐培养起来的艺术感 受力来敏锐地感知和领略艺术形象所表现出来的艺术美,从而 获得美感享受的过程。
答案:凭着日渐培养起来的艺术感受力,敏锐 地感知和领略艺术形象所表现出来的艺术美,最终获 得美感享受,这一过程就是人们欣赏艺术作品的过程。
2011年高考语文模块突破复习8--选用仿用变换句式

专题八、贰选用、仿用、变换句式2高考前招瞭望•锁定目标,让备考之箭射向耙心•课提示:对应学生用书第154页解读2010年高考语文《考试大纲》对本考点的要求是:“选用、仿用、变换句式。
”能力层级为E(表达应用)。
本考点包括三个能力点:1•选甫句式:衣语的句舟気活多变,不同的句式在表达效果上也不尽相同。
其中包括长句和短句、整句和散句、主动句和被动句、肯定句和否定句、口语句式和书面语句式等。
选用句式的目的就是在阅读时能辨识文章中句式的表达效果,在表达时能够选用表达效果佳的句式。
高考试题常用语意连贯衔接题的形式来考查考生选用式的能力。
2•仿用句式:根据题目要求,依照特定句子的句式写一句]话。
多以主观表述题的形式出现,并与修辞结合起来考査・为E级。
3•变换句式:变换句式就是在不改变原意的前提下,釆用不同的句式,以适应不同语言环境的需要,收到最佳的表达效果。
变换句式是一种很重要的技能。
进行句式变换,有时是为了增加文釆,如排比;有时是为了强调,如句子成分的移位;有时是为了连贯,如为了话题的衔接而进行的主语、宾语的调整;有时是为了增强言语的清晰度。
变换句式要求内容表达准确,语气恰当,还要与上下文协调一致。
能变换句式表明能够根据需要使用语言,表明储存的表达方式多种多样,有较强的语言表达技巧。
变换句式类题目一般以主观题形式出现,根据要求不同,分两种形式:一是变换句型,二是重组句子。
变换句型主要有:主动句与非主动句的变换;主动句、被动句、把字句之间的变换;肯定句与否定句的变换;陈述句与反问句的变换;陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的变换;散句与整句之间的变换等。
句子重组,就是提出新的要求,对所给的句子重新组合,即改变语言的组合形式但不j 改变原来的意思。
一般是改变句子的开头或改变陈述对象,在不遗j 原句信息的情况下,对句子进行重组o几个特点:一、句式选用从形式上看,本能力点一般采取单选题的方式进行考查;从试题结构上看,主宴采用定茯选句的疲式;从所考句式看,主动句与被动句、否定句与肯定句、陈述句与疑问句的选用是考査的热点。
2011高考语文最新高效金题考案:仿、缩、扩、变换句式(答案+详解)5.

2011高考语文最新高效金题考案:仿、缩、扩、变换句式(答案+解析)5、(10年山东卷)17. 请仿照给出的句子,别写一句话。
要求语意连贯,句式一致。
(4分)在孤独中,书是朋友,读书使平淡的生活丰富多彩。
答:。
【解析】答题的关键点是保证话题一致。
应该是“在……中,书是……,读书使……”,这样才能保证语意连贯。
【答案】在失意时,书是良师,读书使颓废的生活日渐昂扬。
在得意时,书是诤友,读书使浮躁的心境平淡如水。
6、(10年湖北卷)22.欣赏漫画《低碳生活》(“低碳生活”指低能耗、低污染、低排放的生活方式)。
请仿照画面二、三的文字,补写其余两处。
要求:①紧扣画面内容;②写两个5字句;③句末押韵。
(4分)食物少煎烤住房环保型清蒸油烟少节能灯照明【解析】此题综合考查了图文转换、仿写两个知识点。
答题的关键点是审题,特别是题干中的“要求”。
【答案示例】1(标准答案参考)(一)衣衫自己洗,小件不劳你。
(四)急事你出马,平日你休假。
7、(10年天津卷)23.根据下面材料提供的信息,拟一条一句话新闻。
(限36字以内)(3分)在建的津塔成为天津新的地表示建筑。
津门的设计理念源于法国著名建筑拉德芳断门,两座顶部相连的高楼构成巨大的“门”字型。
象征着天津建设北方经济中心和世界港口大都市的包容与开放。
津塔高336.9米,地上75层,地下4层。
其外形设计采用中国传统的折纸风帆造型,是现代建筑技术与中国文化元素的有机融合。
这组建筑将于2010年内建成并投入使用。
答:。
【答案】示例:融合中西文化元素的天津新地标津门津塔将于2010内建成使用【解析】本题考查“压缩语段”的知识,能力层级为D级。
这个语段共三句话,第一句表明对象,第二句介绍其特征,第三句说明结果。
拟写一句话新闻的要点是确定对象及其特征、事件的经过结果。
所以第一、二句可以压缩在一起,加上第三句话就基本上是答案了。
最后参照字数要求,进一步压缩。
8、(10年重庆卷)20.有人用“千里为重,广大为庆”来解释“重庆”二字。
高考语文总复习 第二章 语言表达和运用 常见题型一 句式变换题课件

真常见题题体型答验一 :句式_变_换_题____________________________________________
2.(2013·大纲全国)把下面这个长句改写成几个较短的句 子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。 教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深 入剖析,使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视 对手导致的严重失误有了更进一步的认识,并作出了坚 决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。 答:___________________________________________
我在这次比赛中出现了严重失误,赛后分析会上,教练对我比赛中的表现进行了深入剖析,我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自 大、轻视对手,并保证坚决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩。
的工作,为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约 学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约的 首先分析长句包含几层意思,然后将每一层的意思各用一个单句概括。
耍。
两句介绍使用方法,第④句说明原理。然后筛选
③这种装置出需主使要用信者息将,双用脚下绑定在义一的双语特言殊形的式鞋进子行里整。合。注
④这一双鞋意附字有数一要个求很。大的喷水器,用以提供上升力。
⑤使用时,双手要拿着用以稳定飞行的喷嘴。
答:__________________________________________________
比赛中取得好成绩。
决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。
答:___________________________________________
3.(2012·辽宁)根据下列句子提供的信息,写一段介绍“飞行板” 的文字,不超过70个字(含标点符号)。 ①“飞行板”是由水上运动爱好者、法国的弗兰基·萨帕塔研制 而成的。 ②在“飞行板”的帮助下,人们可以像海豚那样在水中快活玩 耍。 ③这种装置需使用者将双脚绑在一双特殊的鞋子里。 ④这一双鞋附有一个很大的喷水器,用以提供上升力。 ⑤使用时,双手要拿着用以稳定飞行的喷嘴。 答:__________________________________________________
高考专题:句式转换(答案详解版)

高考专题:句式转换洪申健编制 2011年11月一、句式转换题型例说:(一)长短句互换在现代汉语中,完整的句子一般由主干“主语、谓语、宾语”和修饰语“定语、状语、补语”组成。
大多数句子都有主语部分和谓语部分,主语部分的中心词就是主语,主语就是陈述对象,指出谓语说的是谁或者是什么的句子成分。
谓语部分的中心词就是谓语,谓语就是说明主语怎么样或是什么的句子成分;宾语是指谓语所涉及的对象。
定语是用来修饰主语或宾语的部分,往往放在主语或宾语之前,有“的”字做标志。
状语往往表示时间、地点或谓语的情状,常放在谓语之前,有“地”字作标志,或者与介词连用组成介词结构。
补语也是用来修饰谓语的,来补充说明动作进行得怎样,往往有“得”字作标志。
所以利用“的、地、得”三个结构助词来区分句子的修饰成分是最为简捷有效的方法。
主语一般用“”表示,谓语一般用“”表示,宾语用“”表示,定语用“()”表示,状语用“[]”表示,补语用“〈〉”表示。
例如:[在上个学期],(高三的)张一夫同学‖[默默地][为贫困生蓝力]做了(很多)事情。
懂得了句子的基本成分对句式的变换、语病的修改甚至概括压缩题都很有帮助。
长句就是结构复杂、容量大、字数多的单句,反之便是短句。
长句变短句:先把握句子的主干主语、谓语和宾语,使之单独成句;然后想方设法将句子的枝叶定语、状语和补语各自单独成句。
短句变长句:以其中的某个短句为主干,想法设法使其余的几个短句变成整个句子的定语或状语等修饰成分。
无论长句变短句还是短句变长句,都不能改变或遗漏原句意思。
将长句化为短句,能帮助我们把握长句句意。
下面介绍两种化分改写的方法。
①抽出称代法:把长句里的附加成分抽出来单说,然后用一个代词称代它。
例如将下列的长句改成短句:著名专家学者们通过论证,证明很多人对水利工程人员提出的关于在长江三峡修建大型水利发电站的可行性报告进行论证后得出的不同意见是不科学的。
【解答】第一步:先分析。
这是个长达66字的长句。
2011年高考语言运用之句式变换

参考答案: 每个人不都是一根蜡烛?难道你不该被点燃?难
道不应该去点燃更多的人?你自己并不会燃烧得更快, 世界不因此变得更加光明美好吗?
每个人不都是一根蜡烛?既然你被点燃了,难道 不应该去点燃更多的人?难道你自己会燃烧得更快? 难道世界不因此变得更加光明美好?
复句中分句排列的一般语序。
因果复句:因→果 例句:因为人民军队是用革命思想武装起来的, 所以是不可战胜的。
条件复句:条件→结果 例句:只要齐心合力,就一定能战胜困难。
假设复句:假设→结果 例句:假如明天不下雨,我就一定去打球、
改变了单句中的成分次序或复句中分句的语 序,这样的句子叫变式句或特殊语序句。
2011年高考语言运用之
考点解说
变换句式就是在 不改变原意 的原则
前提下,为适用不同的语境而选用不同的句 式。
变换句式是一种很重要的语言应用技能, 能自如变换句式表明能够根据需要使用语言, 表明储存的表达方式多种多样,有较强的语 言表达技巧。
高考中几乎每年都有变换句式的考题,一 般以主观题形式出现。根据不同标准,句式 可作以下分类,其中每一类型中的句式都可 以相互转换。
常式句、变式句 E、根据结构的繁简分:长句、短句 F、根据单句的数量分:单句、复句 G、根据句式的整齐分:整句、散句 F.根据语体风格分: 口语句 书面句
常见句式变换的类型
主动句与被动句的变换 常式句与变式句的变换 肯定句与否定句的变换 不同语气句式间的变换 长句与短句的变换 整句与散句的变换
一、陈述句、疑问句、祈使句、感叹句
王伟驾驶的我国一架军用飞机。
河北省2011年高考语文一轮复习题:选用、仿用、变换句式(含修辞)质量检测
专题七质量检测选用、仿用、变换句式(含修辞)1.请按照题目的要求,把下面的三句话改写成一句话,并保留其原有信息(可酌情增减词语)。
①日本政府至今没有对自己的侵华历史进行认真反省。
②因此大多数中国民众对日本政府不抱有好感。
③这是一家民营机构对中国民众的对日态度的调查的主要结果。
(1)以“一家民营机构”为开头:(2)以“大多数中国民众"为开头:答案:(1)一家民营机构对中国民众的对日态度的调查的主要结果是大多数中国民众因日本政府至今没有对自己的侵华历史进行认真反省而对其不抱有好感。
(2)大多数中国民众因日本政府至今没有对自己的侵华历史进行认真反省而对其不抱有好感是一家民营机构对中国民众的对日态度的调查的主要结果.2。
将下面的句子组合成一个长句,要求:保留全部信息,可以增删个别词语。
①美国总统奥巴马提出了2010年税率调整提案.②美国在2月27日公布了这一提案。
③美国高收入者有260万。
④将高收入者的两项高收入税的税率提高至36%和39。
6%。
⑤今天,美国国会通过了这个提案。
答:答案:今天,美国国会通过了2月27日公布的美国总统奥巴马提出的将260万高收入者的两项高收入税的税率提高至36%和39.6%的2010年税率调整提案。
3。
把下面的长句加以改写,用三个连贯的短句来表达,使意思更加容易理解。
(不可改变原意,可增减必要的词语)有关医学专家鉴于目前我国住院病人抗生素使用率比世界卫生组织在国际范围内调查得出的30%高出20%~50%这一现象,忠告广大医务人员和患者勿再滥用抗生素.答:答案:世界卫生组织在国际范围内调查得出抗生素使用仅为30%。
目前我国住院病人抗生素使用已高达50%~80%.因此,有关医学专家忠告广大医务人员和患者勿再滥用抗生素.4。
根据语意仿写。
要求比喻恰当,句式相近。
我向往一种生活状态,叫做安详,安详就像夕阳下散步的老人,就像林荫里静静反刍的卧牛;我憧憬一种生活状态,叫做,,.答案:潇洒,潇洒就似明月下舞剑的侠客,就似天空中舒卷自如的云朵。
高考复习语言文字运用 句式变换
二、长句变短句
[例2] 把下面这个长句改写成几个较短的句子, 可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。
• 巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文学创作 者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工作,为促进制 定保护文学艺术作品著作权的国际公约——《伯尔尼公约》作出 的杰出贡献有了更深的了解。
• 文中画波浪线的句子可改写成:“那时候,在南京刚刚开始记得一些零碎的事且画面里常常出现一片美 丽的郊野的我悄悄地从大人身边走开,独自坐在草地上,梧桐叶子开始簌簌地落着,许多神秘的美感一 起被带进我的心里来了。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?
• [自主尝试]
[规范解题]
• 第一步,找出原文和修改后句子的区别。
的“不倒之谜”。
整散句变换 一、散句变整句
[方法指导]
• [例4] 阅读下面的文字,请将画线的句子改写成排比句。(要求:不 得改变原意。)
• 焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的好榜样”。他在兰考 县忘我奋斗一年零五个月,积劳成疾,英年早逝。焦裕禄是为人民 拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表;为信仰无怨无悔做奉献, 成为共产党人的光辉典范;在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里,他 是那一代人的精神符号。人民是不会忘记焦裕禄的。
③美的东西总是同丑的东西相比
较而存在的。
[例1] 阅读下面的文字,完成题目。
• 那时候,在南京,刚刚开始记得一些零碎的事,画面里常常出现一片美丽的郊野,我悄悄地从大人身边 走开,独自坐在草地上,梧桐叶子开始簌簌地落着,簌簌地落着,把许多神秘的美感一起落进我的心里 来了。我忽然迷乱起来,小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄 褐色的,弯曲的,像一只载着梦的小船,而且在船舷上又长着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落 叶的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧?二十年了, 我似乎又能听到遥远的西风,以及风里簌簌的落叶。我仍能看见那些载着梦的船,航行在草原里,航行 在一粒种子的希望里。又记得小阳台上黄昏,视线的尽处是一列古老的城墙。在暮色和秋色的双重苍凉 里,往往不知什么人加上一阵笛音的苍凉。我喜欢这种凄清的美,莫名所以地喜欢。小舅舅曾带着我一 直走到城墙的旁边,那些斑驳的石头,蔓生的乱草,使我有一种说不出的感动。长大了读辛稼轩的词, 对于那种沉郁悲凉的意境总觉得那样熟悉,其实我何尝熟悉什么词呢?我所熟悉的只是古老南京城的秋 色罢了。
2011高考语文选用、仿用、变换句式课件解析
⑶仿写小诗:
• 例:(05江苏22,5分)在“沙砾”、 “星星”、“蜡烛”中任选一种, 依照下面《溪流》格式,写一组句 子。 溪流 没有江河奔腾的浪花, 也没有大海壮阔的波澜, 但山石间的那点叮咚
34
溪流 没有江河奔腾的浪花, 也没有大海壮阔的波澜, 但山石间的那点叮咚
是你欢快的旋律。
蜡烛
没有鞭炮震撼的巨响, 也没有焰火绚丽的光芒, 但夜幕下的那点闪亮 是你用生命在欢唱 35
28
简析:这道题目考查“仿用句式”,兼顾考
查“正确运用常见的修辞方法——比喻、排
比”;还有着对“扩展语句”和“选用句式”
考查的成分。本题给定的是语句形式:第一分
句是一个判断形式的比喻句,本体已经给定为
“爱心”;第二分句是一个兼语形式的释喻句。
对第一分句喻体的选定,要量力而行,即根据
自己释喻的能力而定;第二分句的解释要紧紧
①要明确句式经过变换,只是句子的形式发生了变化 , 不能改变句子的原意;掌握各句式的特点及变换的方法; 搞清提供语境的材料的表述角度和所给句式的特点(包括 结构、语气、修辞等方面)然后按要求做题,变换后的句 子还要注意通顺、合理,防止顾此失彼。②肯定句与否定 句。把肯定句变为否定句或双重否定句时,主要看否定词 或疑问副词的数目,加起来是偶数就对了。 ③整句和散句。多数情况下是考虑把一组句子中的一个或 两个不和谐的散句变成与其他整句结构相同的句子。④长 句与短句。由长句变为短句就是把修饰成分从原句中拿出 来变为独立的单句;短句变为长句就是以一个句子为主体, 把其他一些句子放进主句中变成修饰成分。⑤常式句与变 式句。常式句变为变式句,常常是把相关的句子成分前置 (如:主谓语倒装,因果倒置等)或后置(如:状语13、定
2011高考语文最新高效金题考案:仿、缩、扩、变换句式(答案+详解)4
2011高考语文最新高效金题考案:仿、缩、扩、变换句式(答案+解析)9、品味所给笑话中哲理,用一句话概括,并联系生活实际举例诠释。
(5分)新兵准备跳伞,教官打开舱门,最后叮嘱:“一定要数到10以后再打开降落伞。
”大家严格执行命令,一个接一个跳下,突然有个士兵惊呼道:“杰克一定会摔死的!”教官怒斥道:“为什么?”“因为他有严重的口吃。
”士兵回答。
哲理概括(3分)举例(2分)【解析】既是哲理,一般是辩证的道理,所以要从一般与特殊的角度做一分为二的概括。
【答案】哲理概括:规则是约束大众的,但只有照顾到个体差异的规则才是完美的。
(3分)举例:红绿灯是为了规范交通的,但在紧急情况下,能否对闯红灯者网开一面?又如:先付钱后看病是规则,但对于贫困无依的患者或流浪街头的病人,能否开设绿色通道呢?(2分)10、“抄检大观园”是《红楼梦》中的重大事件。
高中语文读本课文在节选的小说第七十四回里,着重写了晴雯、探春对这次抄检的态度。
请依据下面的两处描写,简析这两个人物在这次冲突中所表现出的态度和性格特征,要求语言简洁、准确、鲜明。
(4分)(1)袭人等方欲代晴雯开时,只见晴雯挽着头发闯进来,豁一声将箱子掀倒,两手捉着底子,朝天往地下尽情一例,将所有之物尽都倒出。
教育博客(2)探春道:“……可知这样大族人家,若从外头杀来,一时是杀不死的,这是古人曾说的‘百足之虫,死而不僵’,必须先从家里自杀自灭起来,教育博客才能一败涂地!”教育博客【答案及解析】示例:⑴面对这种残暴而愚蠢的行为,晴雯表现出了强烈的不满。
并预感到抄检是针对她而来的,必然大祸临头,因此毫无幻想,毫无畏惧。
充分表现了她聪明机智,敢作敢为,大胆反抗的性格特征。
(指出态度1分,指出性格特征1分,共2分)示例:⑵探春从家族的全局利益出发,认识到这种“抄检”是家族自杀自灭的行为,对这种行为坚决反对。
表现了她眼光敏锐,头脑清醒,有胆有识的性格特征。
(指出态度1分,指出性格特征1分,共2分)11、以下这则新闻缺少导语,请将省略的导语补写出来。
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谓语
<补语(定语) > 宾语
改变了单句中的成分次序或复句中分句的语 序,这样的句子叫变式句或特殊语序句。
单句: 1. 起来,饥寒交迫的奴隶! 2.他离去了,在依依不舍之中。 3.大家都注视着这位新同学,高高 的,瘦瘦的。 复句 4.这果子吃不了,太硬了。
主谓倒装句 状语后置句 定语后置句
因果变式句
参考答案:
有的机器人可以独立操作机床,可 以在病房细心照料病人,可以在危险区 域进行作业。现在许多国家都已经能够 生产这样的机器人。 (复指式) 现在许多国家都已经能够生产这样 的机器人:它们可以独立操作机床,可 以在病房细心照料病人,可以在危险区 域进行作业。(总括式)
人们欣赏艺术作品的过程是凭着日 渐培养起来的艺术感受力来敏锐地感知 和领略艺术形象所表现出来的艺术美, 从而获得美感享受的过程。 凭着日渐培养起来的艺术感受力来 敏锐地感知和领略艺术形象所表现出来 的艺术美,从而获得美感享受。这一过 程就是人们欣赏艺术作品的过程。(复指
参考答案: 每个人不都是一根蜡烛?难道你不该被点燃?难 道不应该去点燃更多的人?你自己并不会燃烧得更快, 世界不因此变得更加光明美好吗?
长句—短句
长句:结构复杂,词语多的句子。一个 单句,只有一套主、谓、宾。 短句:结构简单,词语少的句子。可以是单 句,也可以是复句中的分句
长句的作用:容量大,表意严密、准确、细致。 使条理贯通,气势磅礴。
(2)然后按一定顺序(时间或逻辑)把 原句的内容分开加以表述
例1、将下面一句不好的译文,改为三个连贯的短 句。 地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关 于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示 的禁令。
参考答案: (1)市长发出了关于不允许在学校附近修建任
何等级剧场的指示。
(2)警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁 令。
参考答案:
今后一个时期,我们要抓紧五项工作:进 行机构改革和经济体制改革;实现干部队伍的 “四化”;建设社会主义精神文明;打击经济 领域和其他破坏社会主义的犯罪活动;在认真 学习新党章的基础上,整顿党的作风和组织。
3、代词复指法
1)将一个替代长定语的代词放在中心词之前, 再将长定语放在中心语后作复指成分。(总括式) 例1:人们欣赏艺术作品的过程是凭着日渐 培养起来的艺术感受力来敏锐地感知和领略艺术 形象所表现出来的艺术美,从而获得美感享受的 过程。
学会使用“这样”“他”(它)们”之类
方法步骤:
短句变长句
1、确定主干(主谓宾): 在提供的几个单句中找出能作为主干 的一个单句,如没有自己确定一个主干句。
2、添加枝叶(定状补): 化其他短句为枝叶。一般把短句中的主 谓关系、动宾关系变为偏正关系,作为主 干句中的定语。注意多重定语的排列。
例1.根据下面所列的7个句子,加以筛选和组合, 给"导弹"下定义.(限45字以内)
练习
按要求把下面的句子改写成不同句式的句子。 谁都认为他是一个英雄。 A、改为反问句: 谁不认为他是一个英雄呢? B、改为否定句: 谁也不否认他是一个英雄。 C、改为被动句: 他被认为是一个英雄。 D、改为把字句: 谁都把他看作一个英雄。 把“当前的状况,你是知道的。”正确地变为双重否 定句并且没有改变原意的一项是 A、当前的状况,你是不知道的。 B、当前的状况,你不知道吗? C、当前的状况,难道你不知道吗? D、当前的状况,你不是不知道的。
(3)今天,地方法院又推翻了这一禁令。 抽出附加成分,变成按时间先后排列的短句
例2.将下面的长句改写成三个连贯的短句: 巴尔的摩地方法院1987年5月30日裁决亚特 兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮”的 美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而 毁发毁容的妇女赔偿45万美元巨款。
长句变短句的原则
1)不得改变原意
2)可适当增删词语
3)不遗漏重要信息 4)可调整语序
长句变短句通常可以分以下三步 进行:
(1)首先要通过语法分析,认清所给长句 它“长”在哪里。一般是“长”在定语。
(2)然后将主干(主谓宾)提取为一短句。 (3)再将复杂的枝叶部分变成若干个主谓 或动宾关系的短句。
反问句——在祈使句中加上“难道不”等.
设问句——在祈使句中加上“好不好、行不行、可以不可 以” 等。 例: 请你再喝一杯(酒)!(祈使句) 你难道就不能再喝一杯?(反问句) 你可不可以再喝一杯酒呢?可以喝的。(设问句)
二、主动句、被动句、把字句
主语是动作的发出者(施动者)的句子叫主动句。 主语是动作的接受者(受动者)的句子叫被动句。 主动句用介词 “把”将宾语提前的句子叫把字句。
2011年高考语言运用之
变换句式
考 点 解 说
变换句式就是在 不改变原意 的原则前 提下,为适用不同的语境而选用不同的句式。
变换句式是一种很重要的语言应用技能,自 如变换句式表明能够根据需要使用语言,表明 储存的表达方式多种多样,有较强的语言表达 技巧。
句式变换的原则
①不改变原意; ②不能增删改变内容; ③可增删个别词语; ④注意层次及逻辑关系; ⑤尽量避免重复,可用指代词简化。
四、常式句与变式句
“常式句”与“变式句”也称“一般语序句” 与“特殊语序句”。单句中的各种成分和复句中 的各个分句,按一般习惯用法的稳定次序来排列 的句子叫常式句或一般语序句。 汉语中单句正常的语序一般是: 定语—主语—状语—谓语—补语—定语—宾语。
新来的李军同学认真地学习了 多遍 新发的文章。
(定语) 主语 [状语]
三、肯定句、否定句
例 1.我班每个同学都重视体育锻炼。 (肯定句) 2.我班每个同学都不轻视体育锻炼。(否定句) 3、我班没有一个同学不重视体育锻炼。 (双重否定句) 方法归纳: 在肯定句中找到动词谓语,选一个这个动词的反义 词,再在这个反义词前加“不”就变换为否定句了。在 肯定句中适当的位置加两个否定词变换为双重否定句式 了。
式)
4、语意分层法
例1.请将下面的句子改写成三个短句。 传统的现代派绘画——由毕加索、康定 斯基、马蒂斯以不同的方式发展起来的抽象 艺术是以高度发达的审视技能以及对其他绘 画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。
(1)传统的现代派绘画是抽象艺术。 (2)它是由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同方 式发展起来的。 (3)它是以高度发达的审视技能以及对其他绘画 和艺术史的熟谙程度为先决条件的。
常见句式变换的类型
主动句与被动句的变换 常式句与变式句的变换 肯定句与否定句的变换
不同语气句式间的变换
长句与短句的变换(重点) 整句与散句的变换(重点)
一、陈述句、疑问句、祈使句、感叹句
1.陈述句与反问句、设问句的变换
陈述句与反问句相比,反问句语气强;设问主要 引起重视。 变换的方法是: 反问句——在陈述句中加“难道不”等 设问句——在陈述句中加“是不是”等 例子: 这件事十分清楚。(陈述句) 这件事难道不十分清楚?(反问句) 这件事是不是十分清楚呢?十分清楚。(设问句)
D
请将下面主动句变为被动句和把字句。 美国军用侦察机在我国南海上空撞毁了由 王伟驾驶的我国一架军用飞机。
把字句: 美国军用侦察机在我国南海上空把由王伟 驾驶的我国一架军用飞机撞毁了。 被动句: 由王伟驾驶的我国一架军用飞机在我国南 海上空被美国军用侦察机撞毁了。
用四个反问句重组下面的语句。可以增减个别词 语,但须保留原意,并保持语意连贯。 (2008年高考 重庆卷20题)(4分) 每个人都是一根蜡烛,既然你被点燃了,就应该 去点燃更多的人,你自己并不会燃烧得更快,世界却 因此变得更加光明美好。
1、提取主干法
先找出句子的主干,然后把长句中的修 饰成分抽取出来,加上适当的成分变成说明 性的分句或单独成句。
例1、将下面一句不好的译文,改为三个连贯 的短句。
地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市 长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧 场的指示的禁令。
解:
(1)题目要求改写成三个短句,解题时 就要先从原句分解出三个可供作为表述对象 的主体.(地方法院、警方、市长)
例1:这出戏展现了草原上欣欣向荣的大好 风光和牧场群众为开辟草原牧场架设桥梁而战 斗的动人场面。 参考答案: 这出戏展现了草原上欣欣向荣的大好风光, 展现了牧场群众为开辟草原牧场架设桥梁而战 斗的动人场面。
例2:把下面的长句改为几个短句,语序标点可以变动。
今后一个时期,我们要抓紧进行机构改革 和经济体制改革,实现干部队伍的“四化”, 建设社会主义精神文明,打击经济领域和其他 破坏社会主义的犯罪活动,在认真学习新党章 的基础上,整顿党的作风和组织等五项工作。
亚特兰大市一个制造商生产了一种据称“能 使头发卷曲而发亮”的美发剂。一位妇女因使用 这种美发剂而毁发毁容。1987年5月30日巴尔的摩 地方法院裁决制造商向这位妇女赔偿45万美元的 巨款。
理清分句内部结构和几个分句之间的顺序。
2、并列分析法
如果并列短语或复句形式充当句子成分,就 把他们拆开,分别与句中联系他们的共同成分 组合,形成几个并列的分句。
参考答案:人们欣赏艺术作品的过程是这样一个 过程:凭着日渐培养起来的艺术感受力来敏锐地 感知和领略艺术形象所表现出来的艺术美,从而 获得美感享受。
例2: 我们要的是能够依据马克思、恩格斯 的立场、观点、方法,正确地解释历史中与革 命中所发生的实际问题,能够在中国经济、政 治、文化种种问题上给予科学的解释,给予理 论说明的理论家。 参考答案:
①导弹是一种武器。 ②导弹上装有弹头。 ③导弹上装有动力装置。④导弹上装有制导系统。 ⑤导弹的制导系统能使导弹准确地击中目标。 ⑥导弹能高速飞行。 ⑦导弹分为地对地、地对空、空对空导弹。 第一步:主谓变偏正 ②装有弹头的导弹。 ③装有动力装置的导弹。 ④装有制导系统的导弹。 ⑤能使导弹准确地击中目标的导弹的制导系统。 ⑥能高速飞行的导弹。