2019-2020学年高中语文 1.1 林黛玉进贾府课时训练 新人教版必修3.doc

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2020版高中语文第一单元1林黛玉进贾府精练含解析新人教必修3

2020版高中语文第一单元1林黛玉进贾府精练含解析新人教必修3

1 林黛玉进贾府一、课内精读阅读下面的文字,完成第1~3题。

贾母因笑道:“外客未见,就脱了衣裳,还不去见你妹妹!”宝玉早已看见多了一个姊妹,便料定是林姑妈之女,忙来作揖。

厮见毕归坐,细看形容,与众各别:两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。

态生两靥之愁,娇袭一身之病。

泪光点点,娇喘微微。

闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。

心较比干多一窍,病如西子胜三分。

宝玉看罢,因笑道:“这个妹妹我曾见过的。

”贾母笑道:“可又是胡说,你又何曾见过他?”宝玉笑道:“虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢,亦未为不可。

”贾母笑道:“更好,更好,若如此,更相和睦了。

”宝玉便走近黛玉身边坐下,又细细打谅一番,因问:“妹妹可曾读书?”黛玉道:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。

”宝玉又道:“妹妹尊名是那两个字?”黛玉便说了名。

宝玉又问表字。

黛玉道:“无字。

”宝玉笑道:“我送妹妹一妙字,莫若‘颦颦’二字极妙。

”探春便问何出。

宝玉道:“《古今人物通考》上说:‘西方有石名黛,可代画眉之墨。

’况这林妹妹眉尖若蹙,用取这两个字,岂不两妙!”探春笑道:“只恐又是你的杜撰。

”宝玉笑道:“除《四书》外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?”又问黛玉:“可也有玉没有?”众人不解其语,黛玉便忖度着因他有玉,故问我有也无,因答道:“我没有那个。

想来那玉是一件罕物,岂能人人有的。

”宝玉听了,登时发作起痴狂病来,摘下那玉,就狠命摔去,骂道:“什么罕物,连人之高低不择,还说‘通灵’不‘通灵’呢!我也不要这劳什子了!”吓的众人一拥争去拾玉。

贾母急的搂了宝玉道:“孽障!你生气,要打骂人容易,何苦摔那命根子!”宝玉满面泪痕泣道:“家里姐姐妹妹都没有,单我有,我说没趣;如今来了这么一个神仙似的妹妹也没有,可知这不是个好东西。

”贾母忙哄他道:“你这妹妹原有这个来的,因你姑妈去世时,舍不得你妹妹,无法处,遂将他的玉带了去了:一则全殉葬之礼,尽你妹妹之孝心;二则你姑妈之灵,亦可权作见了女儿之意。

2019-2020学年语文人教版必修3课时作业 1 林黛玉进贾府 Word版含解析

2019-2020学年语文人教版必修3课时作业 1 林黛玉进贾府 Word版含解析

姓名,年级:时间:课时作业1 林黛玉进贾府[基础演练]1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )A.熏陶.tāo葡萄.táo丫鬟.huán书声琅.琅lángB.咽.喉yān 游弋.yì 北宸.chén 热泪满眶.kuàngC.漂.piāo洗朱拓.tà 症.结zhēng 气势磅.páng礴D.恶.è劣冠.军guàn 粘.niān连拈.niān轻怕重解析:A.“陶”读táo;C。

“漂”读piǎo;D.“粘”读zhān。

答案:B2.下列词语中没有错别字的一组是( )A.匾额旁证走头无路黯然失色癞疮B.娇气厮杀出奇制胜戛然而止搀扶C.服侍陪床再接再厉贻笑大方编缉D.安详荟萃开门揖盗融汇贯通敕造解析:A。

走头无路-走投无路;C.编缉—编辑;D.融汇贯通—融会贯通。

答案:B3.下列句子中,加点短语使用不当的一项是( )A.一时进入正室,早有许多盛妆丽服....之姬妾丫鬟迎着……B.台矶之上,坐着几个穿红着绿....的丫头,一见他们来了,便忙都笑迎上来……C.正面五间上房,皆雕梁画栋....,两边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀.D.众嬷嬷引着,便往东转弯,穿过一个东西的穿堂,向南大厅之后,仪门内大院落,上面五间大正房,鳞次栉比....,两边厢房鹿顶耳房钻山,四通八达,轩昂壮丽,比贾母处不同。

解析:鳞次栉比,形容房屋等建筑物像鱼鳞和梳子齿那样密密地排列着。

答案:D4.下列各句中不是比喻句的一项是( )A.我有一个孽根祸胎,是家里的“混世魔王".B.寄言纨袴与膏粱,莫效此儿形状.C.那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水答:答案:(1)王熙凤(2)晴雯(3)湘云(4)妙玉8.阅读《西江月》二词回答问题。

无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。

纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。

2019-2020学年度高中语文必修三第一单元1 林黛玉进贾府人教版习题精选十四

2019-2020学年度高中语文必修三第一单元1 林黛玉进贾府人教版习题精选十四
A、第三个身量未足,形容尚小
B、果见正房厢庑游廊,悉皆小巧别致
C、身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度
D、身量苗条,体格风骚
【答案】:
【解析】:
下列句中加线词语解释全都正确的一项是( )
[1]第三个身量未足,形容(形体,容貌)尚小。
[2]身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度(有才华且不拘礼节的样子)。
B、⑥⑧
C、④⑥⑦
D、②③⑤
【答案】:
【解析】:
下列词语中,划线字的读音全部正确的一项是( )
A、簇拥(cù)螭龙(lí)嫡亲(dí)便宜行事(biàn)
B、宫绦(tāo)顽劣(luè)攒花(cuán)面如敷粉(fū)
C、盥洗(ɡuàn)拂尘(fú)瞋视(chēn)镶金錾银(zàn)
D、忖度(duó)衣裉(ɡèn)拭泪(shì)窗明几净(jǐ)
[3]身量苗条,体格风骚(姿容俏丽)。
[4]我带了外甥女过去,倒也便宜(不应得到的利益)。
[5]可怜(这里指可惜)辜负好韶光。
[6]莫效此儿形状(样子)。
[7]因此他只说没有这个,不便自己夸张(夸说,张扬)之意。
[8]这个宝玉,不知是怎生个惫懒(疲惫、懒惰)人物。
[9]疯疯癫癫、说了这些不经(近乎荒诞,不合常理)之谈,也没人理他。
【答案】:
【解析】:
下列各句中划线词语的解释,不正确的一项是( )
A、第三个身量未足,形容尚小形容:体态、容貌。
B、身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度风流:风韵。
C、丫头老婆们不好了,也只管告诉我老婆:妻子。
D、我带了外甥女过去,便也便宜便宜:方便。
【答案】:
【解析】:
阅读下面的节选文字,完成下列小题。

2019-2020学年语文必修三人教版检测:1 林黛玉进贾府-课内 Word版含解析

2019-2020学年语文必修三人教版检测:1 林黛玉进贾府-课内 Word版含解析

第一单元中外小说1林黛玉进贾府课内自我检测一、积累运用1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A.簇.拥(cù)螭.龙(lí) 嫡.亲(dí) 便.宜行事(biàn)B.宫绦.(tāo) 顽劣.(luè) 攒.花(cuán) 面如敷.粉(fū)C.盥.洗(ɡuàn) 拂.尘(fú) 瞋.视(chēn) 镶金錾.银(zàn)D.忖度.(duó) 衣裉.(gèn) 拭.泪(shì) 窗明几.净(jǐ)解析:选C A项,螭—chī;B项,劣—liè;D项,裉—kèn,几—jī。

2.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是()A.身量不足,形容..尚小形容:形体容貌B.万几宸翰..之宝宸翰:皇帝的笔迹C.行为偏僻..性乖张偏僻:偏远不易接近D.仔细..你娘知道了仔细:小心解析:选C C项,“偏僻”应为“偏激,不端正”。

3.下列对句中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.这院门上也有四五个才总角..的小厮,都垂手侍立。

(儿童向上分开的两个发髻。

代指儿童时代。

)B.只见这宝玉向贾母请了安...。

(即问安。

清代的请安礼节是,在口称“请某人安”的同时,男子打千,女子双手扶左膝,右腿微屈,往下蹲身。

)C.仍旧带着项圈、宝玉、寄名锁...、护身符等物。

(旧时怕幼儿夭亡,给寺院或道观一定财物,让幼儿当“寄名”弟子,并在幼儿的项下系一小金锁,叫“寄名锁”。

)D.又见二舅母问他:“月钱..放过了不曾?”(旧时富户大家每月按等级发给家中仆人的零用钱。

)解析:选D月钱上至主母,下至仆人都有,并非只给仆人发。

4.根据《红楼梦》中人物的性格和身份,判断下列外貌描写对应的人物,正确的一项是()①肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。

②一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

2019-2020学年人教版语文必修3(课件+练案)1.林黛玉进贾府:练案1

2019-2020学年人教版语文必修3(课件+练案)1.林黛玉进贾府:练案1

练案1林黛玉进贾府(1)满分50分,时间40分钟一、打牢语言基础(36分)1.下列各组词语中加点字注音全都正确的一组是(3分)(C)A.敕.造(chì) 绾.着(guǎn)内帏.(wéi) 敛声屏.气(bǐng)B.阜.盛(bù) 忖度(cǔn)宫绦.(tāo) 放诞.无礼(dàn)C.簇.拥(cù) 戏谑.(xuè)瞋.视(chēn) 不经.之谈(jīng)D.纨袴.(kù) 两靥.(yàn)憨.顽(hān) 鬓.发如银(bìn)【解析】A项中的“绾”读“wǎn”;B项中的“阜”读“fù”;D项中的“靥”读“yè”。

2.(河北衡水一中月考题)下列对文中词句理解不正确的一项是(3分)(B)A.小说开头描写贾府外观,连用三个“大”字:“两个大石狮子”“三间兽头大门”“五个大字”。

这不但表现了贾府建筑的宏伟外观,而且也暗示了贾府显赫高贵的社会地位。

B.“敕造宁国府”中的“敕造”一词,说明了皇帝对贾府的恩宠之重。

C.黛玉的轿子进入荣国府。

走了“一射之地”,就要换成小厮来抬;到了垂花门,小厮也要“肃然”退出,由众婆子搀扶进去;到了正房大院才由丫头迎进屋内。

这些描述说明贾府内外有别,等级分明,礼规繁琐。

D.黛玉拜见外祖母时,贾母“迎.上来”“一把搂.入怀中”“大哭.起来”,“迎”“搂”“哭”三个动作,不仅写出了贾母因哀念亡女,爱怜黛玉而涌上心头的复杂心情,而且也写出了只有贾母那样的老太太才会有的动作和心理。

【解析】“敕造”揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位。

3.下面对黛玉初进贾府时的性格分析,不正确的一项是(3分)(B)A.小说开头写黛玉“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了去”,这句话表现了黛玉细心、谨慎的性格特征,也是解开后文黛玉言行和心理的钥匙。

B.黛玉在邢夫人处“辞饭”的一段语言,十分得体,既表达了对邢夫人的感激和尊敬,又表明自己懂礼节、识大体,由此也可看出黛玉寄人篱下的无奈和凄凉处境。

高中语文1林黛玉进贾府习题含解析新人教版必修3

高中语文1林黛玉进贾府习题含解析新人教版必修3

1 林黛玉进贾府一、语基落实1.下列词语中,加点字的注音与字形完全正确的一项是( )A.敕.造(chì)屏.风(píng)雕梁画栋俊眼修眉B.呜咽.(yān)纨绔.(kù)怯弱不胜放诞无礼C.黼黻.(fú)宸.翰(chén)娇生贯养孽根祸胎D.嫡.亲(dí)盥.洗(huàn)惫懒人物懵懂顽童思路解析:B项,“咽”应读“yè”;C项,“娇生贯养”应为“娇生惯养”;D项,“盥”应读“guàn”。

答案:A2.阅读下面的文段,完成后面的题目。

《红楼梦》从问世起就一直谜团丛丛。

它究竟表达了怎样的主题,它为什么会有多个版本,高鹗所续写的后四十回是还是锦上添花,这些话题引发了世人旷日持久的争论,学术界也众说纷纭,。

而二百多年后的今天,我们惊异地发现,尽管我们破解了许多红学难题,但困惑与疑问依然,我们对它依然如。

比如宝玉、黛玉共读《西厢记》时几岁,黛玉是怎么死的,元春是怎么死的,贾府是怎么被抄家的,大观园是怎样的一个园林,这些基本问题,还是一笔糊涂账,仍是谜团。

但是作者把关键人物林黛玉和贾元春的死因,贾府被抄的原由,做了些明的暗的喻示,要读者仔细阅读后才能琢磨出来。

在元春省亲时,点了四出戏:第一出,《豪宴》。

脂批:中伏贾家之败。

第二出,《乞巧》。

脂批:中伏元妃之死。

第三出,《仙缘》。

脂批:中伏甄宝玉送玉。

第四出,《离魂》。

脂批:中伏黛玉之死。

所点之戏伏四事,乃通部书之大关节、大关键。

脂批的意思很明确,( ),所以实际上作者给读者留下的是黛玉殒、元春薨和贾府被抄三大谜团,又把解开谜团的线索精心设计在书中。

作者通过戏剧隐喻等为手段,利用戏剧内容特殊的指向给读者以理解的方向性提示:。

(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )A.狗尾续貂莫衷一是纷至沓来雾里看花B.鱼目混珠众口难调纷至沓来雾里看花C.鱼目混珠众口难调熙来攘往水中望月D.狗尾续貂莫衷一是熙来攘往水中望月思路解析:“狗尾续貂”比喻拿不好的东西接到好的东西后面,显得好坏不相称(多指文学作品)。

新人教版高中语文必修三 第1课《林黛玉进贾府》练习 新人教版必修3

【练】人教必修3第1课《林黛玉进贾府》教学资料基础巩固1.下列加点字的音、形完全正确的一组是()A.敕.(chì)造憨.(hān)厚簇.(cù)拥雕.(diāo)梁画栋B.笑靥.(yè)忖.(cǔn)度赦.(shè)免华冠.(guān)丽服C.陪侍.(shì)顽劣.(liè)顾盼.(pàn)放诞.(dàn)无礼D.宽慰.(wèi)厮.混(sī)呜噎..(wūyè)敛声屏.(b ǐng)气2.下列各组中有两个错别字的一组是()A.轩峻壮丽华冠丽服鬓发如银B.腮凝新荔鼻腻额脂彩绣辉皇C.顾盼神飞孽根祸胎甜言密语D.浑世魔王眉尖若蹙鬓若刀裁3.下列句子的横线上依次应填入的词语与句意最贴切的一组是()(1)因此步步留心,时时在意,不肯多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。

(2)不一时,只见三个奶嬷嬷并五六个丫鬟着三个姊妹来了。

(3)你(黛玉)只以后不要睬他(宝玉),你这些姊妹都不敢他的。

(4)好生奇怪,在那里见过一般,何等眼熟到如此!A.随便围随理睬好像B.轻易簇拥沾惹倒像C.随便簇拥沾惹好像D.轻易围随理睬倒像4.下列句子中,加点短语使用不当的一项是()A. 一时进入正室,早有许多盛妆丽服....之姬妾丫鬟迎着……B.台矶之上,坐着几个穿红着绿....的丫头,一见他们来了,便忙都笑迎上来……C.正面五间上房,皆雕梁画栋....,两边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。

D.上面五间大正房,鳞次栉比....,两边厢房鹿顶耳房钻山,四通八达,轩昂壮丽,比贾母处不同。

5.请填写下列外貌服饰语句所描写的对象。

(1)肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。

()(2)削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。

()(3)身量未足,形容尚小。

()(4)一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

2019-2020年人教版高中语文必修三第一单元1 林黛玉进贾府习题精选四十八

D、黛玉一见,便吃一大惊,心下想道:“好生奇怪,倒像在那里见过一般,何等眼熟到如此”这是黛玉初见宝玉的心理活动。黛玉应贾政之召来到了荣国府。宝黛初见,两人竟然都有似曾相识的感觉,为此后两人之间的感情奠定了基础。
【答案】:
【解析】:
下列各句中划线成语的使用,不正确的一句是( )
A、大清朝一灭亡,那些整天只知道提着鸟笼,游手好闲的纨绔子弟也随着完蛋了。
A、王熙凤出场的特点是“未见其人先闻其声”,表现出其在贾府的地位之特殊,性格之泼辣。
B、黛玉“纳罕”和众人的“敛声屏气”,从侧面衬托了凤姐的放肆性格和受宠的程度。
C、极力铺写服饰,表现了贾府的豪华和富贵,暗示了贾府上下的腐化生活。
D、“三角眼”“吊梢眉”的肖像描写,刻画了王熙凤美丽和善背后隐藏着刁钻和狡黠。
B、《红楼梦》第三回黛玉刚弃舟登岸,作者就写了她的心理活动:“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。”这些描写反映了林黛玉那种寄人篱下的心态。
C、《林黛玉进贾府》从四个方面正面展示了王熙凤的性格特征:出场,肖像,见黛玉,回王夫人。黛玉的“纳罕”,则从侧面表现王熙凤的与众不同。王熙凤的出场显示了她的张扬的性格以及在老祖宗面前受宠的程度、在贾府中的地位。
B、韩愈,字退之,是唐代著名的散文家,他倡导了“新乐府运动”,苏轼称他“文起八代之衰”,明人列他为“唐宋八大家”之首。
C、《林黛玉进贾府》选自小说《红楼梦》的第三回,《红楼梦》是中国封建社会的百科全书,是中国古典四大小说之首。
D、《祝福》是鲁迅的一篇小说,选自《彷徨》。鲁迅所写文章体裁广泛,除小说外,还有如《华盖集》类的杂文,如《野草》类的散文。
下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )

2019-2020学年语文人教版必修3课时作业:第1课 林黛玉进贾府 Word版解析版

第一单元第1课一、基础知识阅读下面的文字,完成1~3题。

高考过后,考生和家长又围绕着志愿填报忙碌起来。

面对那么多学校和专业该如何选择,让一些考生和家长犯难,这也让帮助考生填报志愿的辅导市场——“大数据预测录取概率”“专家一对一咨询”等填报服务,要价数千到数万。

天价志愿咨询的最大卖点,就是大数据。

据调查发现,很多机构商家宣传大数据来自教育部、教育考试院,但被相关部门否认。

事实上,全国还没有哪家单位或企业建立起真正的高考志愿“大数据库”。

所谓数据,真实的情况是,高校网站、媒体每年都会公布一些录取信息,还有一些其他公开渠道的数据。

商业机构把这些数据收集起来,进行整合,冒充来自特殊渠道的大数据。

众所周知,高考录取分数线的划定,受到许多不确定因素的影响。

某一区域内的高校招生计划、当地考生的志愿填报情况、高考试卷的难易程度等都有可能让分数线出现波动。

拿往年的“大数据”来套用今年的分数线,无异于。

至于商家倾情推销的“专家”,也未必靠谱,他们的眼里恐怕更多的是利益。

的事情是整顿市场乱象。

从媒体调查的情况来看,关于高考志愿填报辅导市场,不是傻子太多、骗子不够用,( )。

有关部门应及时出手,不能任由高考志愿填报市场野蛮生长。

此外,也应尽力拓展渠道,为考生提供正规、科学的填报志愿辅导服务。

1.文中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.调查发现,很多机构商家宣传大数据来自教育部、教育考试院,但被相关部门否认。

B.据调查,很多机构商家宣传的大数据来自教育部、教育考试院,但被相关部门所否认。

C.据调查发现,很多机构商家宣传大数据来自教育部、教育考试院,但被相关部门所否认。

D.据调查发现,很多机构商家宣传大数据来自教育部、教育考试院,但相关部门予以否认。

【答案】A【解析】B.句式杂糅,去掉“被……所”中的“所”,另外从语境语意的角度,去掉“很多机构商家宣传的大数据”中的“的”,因为“大数据来自教育部、教育考试院”做“宣传”的宾语。

高中语文必修三课时训练:第1课+林黛玉进贾府(一)+Word版含解析.doc

第 1 课林黛玉进贾府(一)1.列加点字的注音没有错误的一项为哪一项()A.敕造( chì)孽根( li ē)懵懂( měng)不治之症( zhēng)B.逞辩( chěng)勾当( gòu )絮聒( guō)面面相觑( qù)C.偏裨( pí)寨栅( zhà)长史( zhǎng)便( pi án)宜行事D.在庠( xi áng)舒适( qi à)垓心( gāi)胁肩谄笑( chǎn)2.选出加点词语解说全对的一组()A.阜盛(盛、多)放诞(欺骗)不经之谈(常理)B.揣测(揣测、思索)恍若(突然)宸翰(北极星,代指皇帝)C.乖张(偏执、不驯顺)韶光(美)玷污(白玉上的污点)D.敕造(帝王的命令)轩昂(高)东施效颦(皱眉头,代指黛玉)3.以下语句横线处应填入的适合的一组句子是()⑴黛玉方进入房时,只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来,黛玉便知是他外祖母。

________当下地下侍立之人,无不掩面涕零,黛玉也哭个不住。

⑵黛玉只带了两个人来:一个是自幼奶娘王嬷嬷,一个是十岁的小丫头,亦是自幼随身的,名唤作雪雁。

________料黛玉皆不遂心省力的,便将自己身旁的一个二等丫头,名唤鹦哥者与了黛玉。

①方欲拜会时,早被他外祖母一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来。

②方欲拜会时,外祖母早把他一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来。

③贾母见王嬷嬷极老,雪雁又甚小,一团孩气,④贾母见雪雁甚小,一团孩气,王嬷嬷又极老,A.①③B.①④C.②③D.②④4.下边对课文的理解和判断,不正确的一项为哪一项()A.选自《红楼梦》第三回,《林黛王进贾府》这个题目是教材编者加的。

B.《红楼梦》原名《石头记》,是一部拥有高度思想性和高度艺术性的伟大的现实主义作品,其作者为清代作家曹雪芹。

C.《林黛玉进贾府》经过林黛玉所见所闻,介绍了贾府—大量人物,初步描述了人物活动的典型环境。

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2019-2020学年高中语文1.1 林黛玉进贾府课时训练新人教版必修3基础巩固B.呜咽.(yān) 纨绔.(kù)怯弱不胜放诞无礼C.黼黻.(fú) 宸.翰(chén)娇生贯养孽根祸胎D.嫡亲(dí) 盥.洗(huàn)惫懒人物懵懂顽童【解析】B项,“咽”应读“yè”;C项,“娇生贯养”应为“娇生惯养”;D项,“盥”应读“guàn”。

【答案】 A2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的________之处;下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。

②经过几天的________,又和病人家属作了充分沟通,吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术。

③早在上个世纪末,当地决策者就________,提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生。

A.老谋深算深谋远虑深思熟虑B.深思熟虑老谋深算深谋远虑C.老谋深算深思熟虑深谋远虑D.深谋远虑深思熟虑老谋深算【解析】①老谋深算:周密的筹划,深远的打算。

形容人办事精明老练。

②深思熟虑:反复地深入考虑。

③深谋远虑:指计划得很周密,考虑得很长远。

这三个词语属于近义词,但各有侧重。

“老谋深算”侧重人办事精明老练,所以第①句话的语境适合填这个词语。

“深思熟虑”侧重反复深入,“深谋远虑”侧重周密和长远。

根据语境“经过几天”分析,第②句应该选择“深思熟虑”,第③句应该选择“深谋远虑”,所以选择C。

【答案】 C3.下列各句中,没有语病的一句是( )A.为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。

B.根据国家统计局发布的数据,4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大涨幅,但仍低于相关机构的预测。

C.这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实垣白的群体,人们面对这类形象时会引起深深的思索。

D.为进一步保障百姓餐桌安全,国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订,因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。

【解析】A项语序不当,应该把“从现在起到年底”移到“国家大剧院宣布”之后,错误。

C项句式杂糅,可以把“人们面对这类形象时会引起深深的思索”修改为“这类形象会引起人们深深的思索”,或删掉“引起”,错误。

D项搭配不当,“国家”与“被冠以……称号”不搭配,应该在“因加大了惩处力度”前加“这部法律”,错误。

故选B项。

【答案】 B4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )从叙事的角度说,《红楼梦》特别令人赞叹的是其中真实而丰满的细节描写。

________,________,________。

________,________,________。

①细节描写往往失之简陋、夸张②充分显示了曹雪芹对现实生活敏锐的观察力和表现力③因为中国古代小说从魏晋小说的“粗陈梗概”,到宋元说书的矜奇尚异④这些“家庭琐事、闺阁闲情”不但真实可信,而且内涵深刻⑤具有以小见大的艺术容量⑥而《红楼梦》则不然,它完全是以丰富的生活细节构成了小说叙事的主体A.②③①⑥⑤④B.③①⑥④⑤②C.④③①⑥②⑤ D.③⑤⑥②④①【解析】③与上句衔接得最紧密;①紧承上句解释中国古代小说的特点;⑥承前启后,进行比对,转入对《红楼梦》的分析;④⑤紧承上句对“生活细节”进行概说;②是文段的总结。

【答案】 B阅读鉴赏阅读下面的文字,回答5~8题。

刘姥姥一进荣国府①刘姥姥只听见咯当咯当的响声,大有似乎打箩柜筛面的一般,不免东瞧西望的。

忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子,底下又坠着一个秤砣般一物,却不住的乱晃。

刘姥姥心中想着:“这是什么爱物儿?有甚用呢?”正呆时,只听得当的一声,又若金钟铜磬一般,不防倒唬的一展眼。

接着又是一连八九下。

方欲问时,只见小丫头子们齐乱跑,说:“奶奶下来了。

”说着,都迎出去了。

②刘姥姥屏声侧耳默候。

忽见周瑞家的笑嘻嘻走过来,招手儿叫他。

只见那凤姐儿家常带着秋板貂鼠昭君套,围着攒珠勒子,穿着桃红撒花袄,石青刻丝灰鼠披风,大红洋绉银鼠皮裙,粉光脂艳,端端正正坐在那里,手内拿着小铜火箸儿拨手炉内的灰。

平儿站在炕沿边,捧着小小的一个填漆茶盘,盘内一个小盖钟。

凤姐也不接茶,也不抬头,只管拨手炉内的灰,慢慢的问道:“怎么还不请进来?”一面说,一面抬身要茶时,只见周瑞家的已带了两个人在地下站着呢。

这才忙欲起身;犹未起身时,满面春风的问好,又嗔着周瑞家的怎么不早说。

刘姥姥在地下已是拜了数拜,问姑奶奶安。

凤姐忙说:“周姐姐,快搀起来,别拜罢,请坐。

我年轻,不大认得,可也不知是什么辈数,不敢称呼。

”周瑞家的忙回道:“这就是我才回的那姥姥了。

”凤姐点头。

刘姥姥已在炕沿上坐了。

板儿便躲在背后,百般的哄他出来作揖,他死也不肯。

③这里凤姐叫人抓些果子与板儿吃,刚问些闲话时,周瑞家的向凤姐回话道:“太太说了,今日不得闲,二奶奶陪着便是一样。

多谢费心想着。

白来逛逛呢便罢;若有甚说的,只管告诉二奶奶,都是一样。

”刘姥姥道:“也没甚说的,不过是来瞧瞧姑太太,姑奶奶,也是亲戚们的情分。

”周瑞家的道:“没甚说的便罢;若有话,只管回二奶奶,是和太太一样的。

”一面说,一面递眼色与刘姥姥。

刘姥姥会意,未语先飞红脸,欲待不说,今日又所为何来?只得忍耻说道:“论理今儿初次见姑奶奶,却不该说,只是大远的奔了你老这里来,也少不的说了……今日我带了你侄儿来,也不为别的,只因他老子娘在家里,连吃的都没有。

如今天又冷了,越想没个派头儿,只得带了你侄儿奔了你老来。

”说着又推板儿道:“你那爹在家怎么教你来?打发咱们作煞事来?只顾吃果子咧。

”凤姐早已明白了,听他不会说话,因笑止道:“不必说了,我知道了。

”忙命快传饭来。

一时周瑞家的传了一桌客饭来……④刘姥姥吃毕了饭,拉了板儿过来,舔舌咂嘴的道谢。

凤姐笑道:“且请坐下,听我告诉你老人家。

方才的意思,我已知道了。

若论亲戚之间,原该不等上门来就该有照应才是。

但如今家内杂事太烦,太太渐上了年纪,一时想不到也是有的。

况是我近来接着管些事,都不知道这些亲戚们。

二则外头看着虽是烈烈轰轰的,殊不知大有大的艰难去处,说与人也未必信罢。

今儿你既老远的来了,又是头一次见我张口,怎好叫你空回去呢。

可巧昨儿太太给我的丫头们做衣裳的二十两银子,我还没动呢,你若不嫌少,就暂且先拿了去罢。

”⑤那刘姥姥先听见告艰难,只当是没有,心里便突突的;后来听见给他二十两,喜的又浑身发痒起来,说道:“嗳,我也是知道艰难的。

但俗语说的‘瘦死的骆驼比马大’,凭他怎样,你老拔根寒毛比我们的腰还粗呢!”周瑞家的见他说的粗鄙,只管使眼色止他。

凤姐看见,笑而不睬,只命平儿把昨儿那包银子拿来,再拿一吊钱来,都送到刘姥姥的跟前。

凤姐乃道:“这是二十两银子,暂且给这孩子做件冬衣罢。

若不拿着,就真是怪我了。

这钱雇车坐罢。

”……刘姥姥只管千恩万谢的,拿了银子钱,随了周瑞家的来至外面,仍从后门去了。

(选自《红楼梦》第六回有删改)5.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )A.刘姥姥通过周瑞家的进了贾府,在等待凤姐的时候,只见小丫头子们齐乱跑,说“奶奶下来了”。

这一描写体现了凤姐在贾家的地位、权势和威严。

B.周瑞家的传达王夫人的意思,要刘姥姥“若有甚说的,只管告诉二奶奶”,并再次暗示和催促她,但刘姥姥却迟疑再三,言非所想,这是她的谨慎性格所致。

C.刘姥姥家因为生活困窘、衣食不济,前去贾府寻求经济帮助,作者设置刘姥姥这个角色进贾府,形象地说明了“上山擒虎易,开口求人难”的道理。

D.作者安排刘姥姥进贾府,就是以一个外人的眼光来描写贾家的奢华,自鸣钟,凤姐珠光宝气的打扮,传来的一桌子饭,都写出了贾府的豪富奢华。

E.刘姥姥说到为难之处,推出板儿说话,作者刻意安排这个角色使他成为行乞的幌子,缓解了刘姥姥的窘态,让人不觉得她的话语那么突兀。

【解析】B项,“这是她的谨慎性格所致”不当,实为一见面就张口求人,“情有所难”;C项,不是为了说明“上山擒虎易,开口求人难”的道理,这与主题不符;E项,“行乞的幌子”评价不当,最多是“求助”,“话语那么突兀”之说也不当。

【答案】AD6.小说中刘姥姥的形象有什么特点?请简要分析。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】可通过刘姥姥的语言、动作和心理活动来概括提炼。

【答案】贫穷质朴,没见过世面;粗俗;有些自尊,难以启齿求人。

7.第①段写刘姥姥刚到贾府就见到一个“匣子”的细节,这样写有什么作用?请简要分析。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】这个“匣子”是一个自鸣钟,这绝非一般的人家所能拥有的,由此可见当时贾府的地位和奢华。

【答案】为引入正文作铺垫;烘托或反衬人物的情感或情绪;渲染环境氛围。

这一细节描写十分高明,它通过刘姥姥的听觉和视觉来渲染王熙凤的出场。

这个自鸣钟就是挂钟,别说在乾隆中期,就是在新中国成立之初,谁家里要是有这么一个自鸣钟,那也是一件相当贵重的器物,由此可见贾府之盛极一时。

8.凤姐接待刘姥姥这门穷亲戚时的神态、动作和语言,有人认为傲慢无礼,也有人认为比较得体。

请结合全文,谈谈你的观点和理由。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】本题可结合王熙凤的性格和她当时的权势来作答,只要能自圆其说即可。

【答案】观点一:凤姐接待刘姥姥傲慢无礼。

①运用“不接茶”“不抬头”等神态描写,写出了凤姐的富贵和傲慢;②运用了“忙欲起身”“犹未起身”等动作描写,显示了凤姐的虚情假意;③运用了“嗔着周瑞家的”等语言描写表现了凤姐表里不一的性格特点。

观点二:凤姐接待刘姥姥比较得体。

①运用了“满面春风”的神态描写,写出了凤姐的热情;②运用了“忙欲起身”的动作描写,写出了凤姐对穷亲戚的尊重;③运用了多处语言描写,写出了凤姐的周到和客气。

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