成 语 检 测 题
全国中小学英语学习成绩测试NEAT冬季测试命

全国中小学英语学习成绩测试(NEAT)2017 年冬天测试命题纲领一、测试概略全国中小学英语学习成绩测试( NEAT )是基础教育即小学至高中英语教课阶段的学业成绩等级测试。
本测试经教育部同意立项,由中英结合研发,国家基础教育实验中心外语教育研究中心操作实行的全国性中小学英语学科质量检测系统。
本测试共分为 9 个级别:预备级(小学一至三年级)、一级(小学四年级)、二级(小学五、六年级)、三级(初中一年级)、四级(初中二年级)、五级(初中三、四年级)、六级(高中一年级)、七级(高中二年级)、八级(高中三年级)。
2017 年冬天 NEAT 预备级、一级和二级听力及笔试将于2017 年 12 月16 日(周六)上午 9: 00-10:30 在全国各地一致时间举行;2017 年冬天 NEAT 三至八级听力及笔试将于 2017 年 12 月 16 日(周六)上午9:00-10:40 在全国各地一致时间举行; 2017 年冬天 NEAT 预备级至八级口试将于2017 年 12 月 16 日(周六)下午 13:00- 17:00 在全国各地一致时间举行。
本试题由全国中小学英语学习成绩测试( NEAT )组委会一致命制。
二、命题原则1、依标靠本。
本测试是各个学段的学期末学业成绩测试,是国家水平的全国一致期末考试。
命题时依照《英语课程标准》和现行英语教材,考察学生现阶段所学的应知必会的英语基础知识和英语基本技术及应达到的综合运用能力。
2、难易度适中。
试题难易度适和大多半学生,使大多半学生都能经过考试,各种学生都能获得激励。
学生学业成绩呈正态散布,表现教师教课水平之好坏,表示教师能否实现《英语课程标准》和现行英语教材所规定的教课目的和学生是否达到现学习阶段所应达成的学习内容。
3、“双基”与能力并举。
本次测试将连续贯彻教育部对于考试内容改革的精神,既要点考察本阶段所学语音、词汇、语法、功能、语用等应知必会的核心英语基础知识,又进一步增强对听、说、读、写、译、文化等核心英语基本技术的考察,即在语篇层次上加大对学生英语语言使用及综合运用能力的考察力度。
广西防城港市上思县2022-2023学年六年级上学期学习成果监测(一)语文试题

2022年秋季学期学习成果监测(一)六年级语文(时间:120分钟满分:100分)一、基础知识积累(27分)1.补全下列加点字的音节。
(3分)q ___ sh ___ w ___ p ___ c ___ x ___苍穹.稍.微妩.媚磅.礴璀璨.悬.崖2.用“√”给加点字选择正确的读音。
(4分)(1)蒙.(mén g měn g)古包内,几个孩子蒙.(mén g měn g)着眼睛在玩捉迷藏。
(2)妈妈把这张用墨线勾勒.(lè lēi)的中国画《墨梅》装裱好,用丝线勒.(lè lēi)住画轴,精心地收藏起来。
(3)山上的树木参差.(chā cī)不齐,这与公园里人工修剪过的树木是有很大差.(chā cī)别的。
(4)胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷.(bēn g běn g)得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。
3.用“”划去括号里搭配不当的字。
(4分)日(寇冠)(微徽)弱(检捡)阅(沸佛)腾茂(密蜜)(会汇)集(爆暴)发(屹毅)立4.给加点字选择合适的解释。
(3分)举:①往上托,往上伸;②举动;③兴起,起;④推选,选举;⑤提出;⑥全。
1.举.一反三()2.举.国欢庆()3.举.重()4.选举.代表()5.一举.两得()6.举.兵()5.按要求填空。
(4分)万古长青一碧千里翠色欲流(1)这三个词语中都有一个表示绿色的字,它们分别是:______、_____、_____。
(2)这三个词语不同的地方是:“万古长青”表示绿的时间________;“一碧千里”表示绿的范围_________;“翠色欲流”表示绿的程度_________。
(3)请你写出两个表示颜色的四字词语:_________________、________________。
6.词语理解和运用。
(5分)(1)“瞻仰”指_______地看,如瞻仰________。
请用表示“看”的词语填空。
班主任李老师走进教室,向四周()了一遍,仔细()了我们的作业,才开始上课。
现代教育测量与评价小题目

1、测量:从广义上来讲,测量是根据法则给事物分派数字。
此定义包含了三个方面特性:法则、事物、数字。
法则是测量的标准,也就是测量的依据和准则,即我们根据什么来进行测量;事物是测量的对象,也就是对什么进行测量;数字是测量结果的表现形式。
2、测量的三要素:单位(如米、克,教育测量的单位不能直接加减乘除);参照点(计算的起点,有绝对零点和相零点);量表(测量工具)。
3、将量表从低级到高级排列主要有四种量表水平:类别量表水平、顺序量表水平、等距量表水平、比率量表水平。
4、教育测量是根据测量学的原理和方法对教育现象及其属性进行数量化研究的过程。
它主要包括对学生的内在精神属性的测量,教育测量主要是一种间接的测量。
5、教育测量对象的复杂性:首先它是内在的,不能直接测量;其次它是多变的;另外有些主客观因素也会影响测量的结果。
6、哲学史上三种价值观:客观主义价值观;主观主义价值观;辩证唯物主义价值观。
7、信度:是测量结果的稳定性或可靠的程度,即测量的结果是否真实、客观地反映了考生的实际水平。
可从三方面理解:实测值与真值相差程度;统计量与参数之间接近程度;两次重复测量或等值测量之间的关联程度。
信度系数以多大为宜:对于学科测验,信度系数要达到0.9以上,智力测验要达到0.8以上,品德测验要达到0.6以上。
8、校标关联效度:又叫经验效度和统计效度,是以测验分数和校标之间的相关系数来表示测验的效度的高低的。
9、教育测量的历史知识:①《学记》记载中国在西周实行了教育考评;②1702年英国剑桥大学首先用笔试代替口试;③1845年美国在初等教育中以笔试代替口试;④1864年英国费舍收集学生成绩样本汇成《量表集》开启了标准化测量的萌芽;⑤1897年莱斯的拼字测验推动教育测验的发展;⑥冯特的测量方法和高尔顿的统计方法对教育测量产生重大影响;⑦1905年法国比纳-西蒙智力量表具有经典型;⑧1904年美国的桑代克为教育测量之父,其名言:“凡是存在的东西都有数量,凡是有数量的东西都可以测量”。
自考现代教育测量与评价学历年真题及答案

一、单项选择题1.用公式形象表述:“评价=测量(定量描述)+非测量(定性描述)+价值判断”的人是【 A 】A.格兰朗德 B.斯塔费尔比姆 C.泰勒 D.德雷斯2.在教学过程中经常实施的,在性质上相当于现在的中小学单元测验,我们称之为【 A 】A.形成性测量与评价 B.诊断性测量与评价 C.终结性测量与评价 D.安置性测量与评价3.在编制客观性试题时,题干要尽可能地采用【 B 】A.疑问陈述 B.正面陈述 C.否定陈述 D.似真性陈述4.解释测验分数的参照系为【 B 】 A.标准 B.常模 C.目标 D.等级5.包含和目标相适应的一组题目构成的测验称为【 B 】A.领域参照测验 B.目标参照测验 C.掌握测验 D.标准参照测验6.以考试分数作为追求的目标和决策的依据,把学生丰富多彩的个性和学习历程用笼统的分数表达,这种分数我们称之为【 A 】A.表征性分数 B.实质性分数 C.掌握性分数 D.认知性分数7.在原有的感性认识基础上,经过重新组合等加工改造而创造出新形象的活动,我们称之为【 D 】A.记忆 B.观察 C.思维 D.想象8.具有量的大小和相等单位外,还具有绝对零点的量表称为【 D 】A.称名量表 B.顺序量表 C.等距量表 D.比率量表9.科举考试制度始于【 D 】A.春秋战国时期 B.两汉时期C.魏晋南北朝时期D.隋朝10.测量与评价的指导思想是【B 】A.选拔适合精英教育的学生B.创造适合学生发展的教育C.对学生的学业进行精确的评定 D.改变教育的内外环境11.效度始终是针对一定的【 A 】A测量目的而言 B测量手段而言 C测量过程而言 D测量方法而言12.美国教育测验中心举办的“托福”考试线性变换分数是【 C 】A.500+100Z B.90+20T C.500+70Z D.100+15Z13.标准参照测验的定量标准是【 A 】 A合格分数线 B掌握分数线 C标准分数线 D等级分数线14.以下哪一项不是绝对评价等级制常见的方法【 D 】A.教师综合评价法B.测量结果转换法 C.核心内容参照法D.最佳行为评价法15.以下哪一项不是思维能力的测量与评价的方法【 C 】A.语言文字推理测验 B.图形 C.作品分析D.数字符号16.个人把自己的思想、态度、愿望、情绪和性格等特征,不自觉地反应于外界或他人的一种心理过程,我们称这种方法为【 B 】 A.自陈量表法 B.投射测验法 C.情境测验法 D.逆境对话法17.在学生真实的生活情境中,通过控制无关变量,操纵某些自变量,激发学生内心矛盾冲突,从而测评学生的品德行为、品德动机、品德情感体验及认识评价的方法是【 B 】A.品德情境模拟测评B.品德现场情境测评 C.品德情境积分测评 D.品德现场评语测评18.学生身体领域发展目标,本质上是【 A 】 A.身体发育、增强体质 B.身体素质、身体形态 C.身体发育、身体形态 D.身体发育、身体素质19.由测验专家严格按照测验程序而编制成的测验称为【 A 】A.标准化测验 B.非标准化测验 C.成就测验 D.能力倾向测验20.情感领域教育目标的最高境界是【 D 】A.接受 B.反应 C.价值评价 D.价值复合体形成的性格化二、填空题(本大题共20小题,每空1分,共20分) 请在每小题的空格中填上正确答案。
一气呵成学语音一测试题

试题三:分解拼读如下单词(每题5四分,共20分)
1.passenger[`p?sIn??]n.乘客2.chicken[`?Ik?n]n.鸡
Step1_______________________Step1_______________________
13.A[r?:]B[r?]14.A[??]B[e?]
15.A[ma?]B[na?]16.A[n??]B[naI]
17.A[laI]B[leI]18.A[ru:d]B[rud]
19.A[tI]B[dI]20.A[si:]B[zi:]
试题二:听录音补充所缺音标(每题2分,共20分)
1.[p___]2.[___?d]3.[___?p]4.[___?t]5.[p___t]
一气呵成学语音(一)测试题
Namemark
试题一:勾选出所听到的音标(每题1分,共20分)
1.A.[?]B.[e]2.A.[d]B.[t]3.A.[b]B.[p]4.A.[i:]B.[I]
5.A[k]B[g]6.A[?:]B[?]7.A[?:]B[D]8.A[j]B[w]
9.A[tS]B[dz]10.A[h]B[r]11.A[S]B[?]12.A[e?]B[aI]
Step3________________________Step3________________________
Step4________________________Step4________________________
试题四:默写48个音素。(共20分)
国际音标(英语语音)
元 音
单元音
test[`leItIst]adj.最新的4.assistant[?`sIst?nt]n.助手
2021-2022学年甘肃省天水市统招专升本语文测试题(含答案)

2021-2022学年甘肃省天水市统招专升本语文测试题(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(30题)1.冰心《往事》(——之十四)借助对大海的描绘来抒写自己的主观情志,这叫做()A.铺张扬厉B.托物言志C.映衬对比D.渲染烘托2.《郑伯克段于鄢》一文选自()A.《左传》B.《史记》C.《国语》D.《战国策》3.有谪仙之称的诗人是()A.白居易B.孟浩然C.李白D.王维4.以惟歌生民病,愿得天子知为创作主张的唐代诗人是()A.王安石B.欧阳修C.白居易D.韩愈5.《张中丞传后叙》在写作上的最大特色是()A.抒情和议论并重B.议论和叙事并重C.叙事和抒情并重D.叙事和描写并重6.《行路难》中,以自然景象象征人世现实的是()A.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱B.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然C.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山D.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边7.漱玉集中、金石录里,文采有后主遗风指的是宋代文学家()A.苏轼B.辛弃疾C.李清照D.朱淑真8.下列作品中表现了强烈爱国热情的是()A.《神女峰》B.《萧萧》C.《拣麦穗》D.《我用残损的手掌》9.《贾长沙集》辑录的是()的作品A.贾岛B.贾谊C.贾思勰D.贾似道10.下列诗作属于长篇叙事诗的是()A.《长恨歌》B.《春江花月夜》C.《燕歌行》D.《关山月》11.心指数等于()A.心率×搏出量/体表面积B.心率×搏出量×体表面积C.每搏输出量/体表面积D.心输出量×体表面积12.下列作者属于文学研究会成员的是()A.戴望舒B.舒婷C.茅盾D.闻一多13.《西湖七月半》中作者所写真正赏月的吾辈指的是()A.达官显贵B.市井百姓C.文人雅士D.美女闺秀14.《灯下漫笔》一文主要抨击的对象是()A.中国固有的精神文明B.帝国主义C.中国的奴隶制度D.资本主义15.绝句属于()A.古体诗B.楚辞体C.乐府诗D.格律诗16.下列作品不属于巴金的爱情三部曲的是()A.《雾》B.《雨》C.《电》D.《家》17.______与杜甫双峰雄峙,并称李杜()A.李煜B.李商隐C.李贺D.李白18.前半部分议论,后半部分叙事,采用议论与叙事手法并重的文章是()A.《答司马谏议书》B.《种树郭橐驼传》C.《五代史伶官传序》D.《张中丞传后叙》19.下列作品属于鲁迅小说集的是()A.《华盖集》B.《南腔北调集》C.《呐喊》D.《野草》20.《国殇》选自()A.《九歌》B.《九章》C.《诗经》D.《国语》21.王小波的《时代三部曲》不包括()A.《黄金时代》B.《黑铁时代》C.《青铜时代》D.《白银时代》22.与韩愈一同倡导古文运动的是()A.李白B.杜甫C.白居易D.柳宗元23.下列选项中,必须通过会议产生的文种是()A.通知B.决议C.请示D.函24.从作品的风格和表现手法上看,《炉中煤》是一首()A.颂歌B.战歌C.牧歌D.恋歌25.前期以小说创作为主,后期以戏剧创作为主,作品具有浓郁北京味的作家是()A.曹禺B.老舍C.叶圣陶D.钱钟书26.在《宝玉挨打》中说明日酿到他弑君杀父,你们才不劝不成这句话的人物是()A.王熙凤B.贾母C.贾政D.薛宝钗27.血浆蛋白减少时引起组织水肿的原因是()A.有效滤过压增大B.淋巴回流减少C.毛细血管通透性增加D.抗利尿激素分泌增加28.因国势日蹙,理想破灭,投汨罗江而死的诗人是()A.屈原B.贾谊C.王勃D.李贺29.先秦诸子中,倡导明与天人之分,则可谓至人矣思想的是()A.孔子B.孟子C.庄子D.荀子30.下列加点的字词释义正确的一组是()A.因循守旧(沿袭)秣马厉兵(战士)良莠不齐(狗尾草)B.镂骨铭心(刻)嘉言懿行(美好的)意兴阑珊(将尽;衰落)C.家徒四壁(仅仅)无耻谰言(吹嘘)力能扛鼎(用单手举重物)D.焚膏继晷(月影)当(应当)仁不让管窥蠡(瓢)测二、填空题(20题)31.鲁迅小说《伤逝》的女主人公名为____32.胡马依北风,____33.白居易《长恨歌》:遂令天下父母心,____34.群山万壑赴荆门,____35.天苍苍,野茫茫,____是北朝民歌《敕勒歌》中的诗句,描写了北方大草原的风光36.动脉粥样硬化的特征性细胞是____,结核病的特征性细胞是____和____。
广东省部分地区2024-2025学年上学期高三语文第二次检测试题汇编:名篇名句默写

名篇名句默写广东省东莞外国语学校2024-2025学年第一学期第二次月考高三语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,8分)17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫的《登高》中,诗人用“,”两句直接抒发自己的多重愁苦,被宋代学者罗大经认为“十四字之间含有八意,而对偶又极精确”。
(2)在中国古代,君王拥有至高无上的权利,常常根据个人喜恶而奖罚臣民,针对这一点,魏征在《谏太宗十思疏》中向唐太宗建议要赏罚得当:君王在向臣民施恩时应做到“”;而在动用惩罚时应做到“”。
(3)在《阿房宫赋》中,杜牧用一系列对比突出秦始皇只顾个人享乐而不顾惜百姓的行为,他夸张地说,阿房宫屋顶上的瓦缝“”,阿房宫中的栏杆“”。
(4)王安石《桂枝香·金陵怀古》中,“,”两句化用窦巩《南游感兴》中“伤心欲问前朝事,惟见江流去不回。
日暮东风春草绿,鹧鸪飞上越王台”之意,借“寒烟、衰草”寄寓惆怅之情。
17.(1)万里悲秋常作客百年多病独登台(2)恩所加则思无因喜以谬赏罚所及则思无因怒而滥刑(3)多于周身之帛缕多于九土之城郭(4)六朝旧事随流水但寒烟衰草凝绿广东省揭阳市惠来一中2024-2025学年度第一学期高三第2次阶段考试语文试卷(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫《登高》中“______”一句与陆游《书愤》中“______”一句,都写到了作者鬓发变白,年华老去。
(2)《桂枝香·金陵怀古》中“______,______”两句融情入景,把思古之幽情寄寓流水、衰草等意象之中,含蓄凝练。
(3)玉文化是中华文明的重要组成部分,与“玉”相关的诗词很多,其中表达思乡怀人的句子有“______,______”。
【答案】①. 艰难苦恨繁霜鬓②. 镜中衰鬓己先斑③. 六朝旧事随流水④. 但寒烟衰草凝绿⑤. 玉户帘中卷不去⑥. 捣衣砧上拂还来(铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后/雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改/羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关/谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城)【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
2024届河北省普通高等学校招生全国统一考试语文模拟试题

2024年普通高等学校招生全国统一考试语文模拟测试本试卷共150分考试时间150分钟注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1—5题。
让人不惜一掷千金的奢侈品,究竟是身份的象征还是为了满足虚荣心?是我们占有了商品,还是商品反过来奴役了我们?就像菲茨杰拉德的小说《了不起的盖茨比》中充斥着盛大的饕餮欢宴、高举的馥郁香槟、狂欢的歌舞和人群,奢靡的物质展示着市场繁荣和商品经济铺天盖地造就的纸醉金迷的消费社会。
盖茨比冷眼看着这世间的喧嚣,在绝望中感叹:她的声音充满了金钱——是金钱的无穷无尽的魅力在她的声音里抑扬起伏着,金钱的叮当声,铙钹齐鸣、歌唱金钱的声音……高高的在一座白色的宫殿里,国王的女儿,黄金女郎……盖茨比深刻地认识到女主角黛西被消费主义裹挟而异化的人性,以及掉入消费陷阱之后再也无法挽回的真挚感情。
人类从19世纪才开始真正而缓慢地进入消费社会。
然而消费主义一旦启动,便随着技术革命快速迭代和地理空间被先进交通工具折叠极速蔓延。
人类的历史也同时演变出一部消费主义的历史。
法国学者安东尼•加卢佐在《制造消费者:消费主义全球史》中为我们呈现了消费主义从诞生开始,由西欧向全球发展的历史脉络,为我们一步步揭示了消费主义如何浸染和改变人类的生活。
日常生活被消费塑造200年来,我们的日常生活方式发生了极大改变。
在消费主义介入生活之前,人类在日常生活中以自给自足和简单交换为主,在日常的衣食住行方面,从生产到消耗都亲力亲为。
按照英国社会学大师齐格蒙特•鲍曼的观点,那时候人类处于“生产型社会”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
成语检测题
班级____________ 姓名___________ 成绩____________ 一、补充下列成语。
文武之道,________________________,只欠东风
君子一言,____________ 不在其位,____________
人无远虑,________________________,五脏俱全
千里之堤,____________一叶蔽目,____________
桃李不言,____________ ____________,金石可镂
二、改正下列成语中的错别字。
浮想连翩()促不及防()抑扬顿措()莫明其妙()应接不瑕()高明满坐()汗流夹背()不屈不饶()唯妙唯肖()坚苦卓越()赞叹不以()不辟艰险()腾云架雾()苍脆挺拔()温文而雅()
三、按要求写成语。
1、出自《三国演义》的成语
____________、____________、____________、____________
2、出自《西游记》的成语
____________、____________、____________、____________
3、出自《水浒传》的成语
____________、____________、____________、____________
4、出自名言警句的成语
____________、____________、____________、___________
5、形容说话讲信用的成语
____________、____________、____________、___________
6、形容朋友多、情谊深的成语
____________、____________、____________、__________
7、表示关心别人的成语
____________、____________、____________、__________
8、表示内心忧愁的成语
____________、____________、____________、_________
9、与孔子教育教学有关的成语
____________、____________、____________、_________
10、表示成功的成语
____________、____________、____________、_________
四、写出下列成语的主角。
不求甚解()程门立雪()精忠报国()
背水一战()暗渡陈仓()图穷匕见()
手不释卷()破釜沉舟()退避三舍()
洛阳纸贵()闻鸡起舞()逼上梁山()
四面楚歌()煮豆燃萁()江郎才尽()
才高八斗()入木三分()胸有成竹()
五、根据情境填成语。
1、面对这场考试,你做了充分的准备,感到很有把握,用一个成语来描绘____________。
来到考场,每个人的心情是不一样的,你此刻的心情是____________;看看你的监考老师,用一个成语来形容一下(他)她的外貌____________;再看看你周围的同学,答题答得好像很顺手,你想到了成语____________,这时候,你也该____________地答题了。
不管考试结果如何,你都会做到____________。
2、我是个铁杆小足球迷。
世界杯足球赛开始了,每晚一做完作业,我
就____________地打开电视,一边____________地观看比赛,一边听解说员____________地讲解,每当看到自己的球星____________般地带球过人,并最终将球踢入对方球门时,我就____________,大声欢呼,我想,只要我们____________,中国足球就一定能走向世界,为国争光。
3、六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷!每天清晨,我们____________地走进教室,做早操时,我们____________;上课时,我们____________;下课时,我们____________;练字时,我们____________。
4、孙悟空本领高强,会使筋斗云____________、____________;拥有七十二变,____________、____________;一双____________可以____________。
他曾经____________赢得了____________的美誉,后保唐僧去____________、____________。
5、2008的冬天,____________的大雪一连下了几天,大半个中国成了____________的世界。
大雪造成交通阻塞,电力中断。
面对灾情,解放军武警官兵顶着____________,不顾____________,为民解忧,全国人民____________、____________抗击雪灾。
真是大雪无情人有情啊!
6、 4月18日,扬州旅游节隆重开幕了,扬州城大街小巷____________、____________,到处是繁荣热闹的场面,吸引了全国各地的游客,他们饱览了扬州____________、____________的春色,观看了扬州人
____________、____________的节目表演,品尝了____________、
____________扬州的风味小吃。
7、每当看到奥运会赛场上____________的五星红旗,听到义勇军进行曲____________地奏响时,我作为观众也和运动员们一样____________,强烈的民族自豪感也____________。
当刘翔冲破终点的一刹那,整个赛场沸腾了,整个中国沸腾了,整个亚洲沸腾了,这不仅使中国人梦想成真,
也让世界____________ 。
8、爷爷是京剧爱好者,每天坚持练习京剧的基本功____________,对京剧中____________四个行当的脸谱勾画得____________,所见之人____________。
9、六年的小学生活一晃而过,真是____________、____________(写两个表示时间易逝的成语。
在这六年中,同学们____________、____________(写两个表示同学间情谊的成语)。
离别之际,我祝愿我的同学____________!我祝愿我的老师____________!
10、阳春三月,两岸____________、____________,孔子带着弟子们到____________的泗水河边游玩,孔子从____________的河水中,看出了一个真君子的品行,对弟子们____________。
弟子们则____________。
11、一元复始,人们又迎来了____________的春天,处处____________。
天气渐渐热了,夏天来了,烈日当空,大地上____________劳动的人们个个____________。
终于熬过了酷暑,秋风送来了阵阵凉爽,在这____________的金秋岁月里,人们辛勤地收获着丰收之果不知不觉中天冷了,冬天来了,常常是____________、____________。
12、5.12”汶川大地震是一场____________的灾难,该地震____________、____________,顷刻间汶川____________、____________,在新中国建国史上是____________的。
在这____________、____________ 的时刻,人民子弟兵纷纷奔赴抗灾第一线,他们个个____________,____________,把个人的生死____________,涌现出许多____________、____________的感人故事。
我坚信,只要我们____________、____________,中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。