五年级家长会教案

五年级家长会授课设计主题：家校联手，共促睁开活动目的：1.向家长报告学生在校的表现，认识学生在家中的学习情况。

2.和家长互动，沟通教育方法，共同为孩子创立优秀的学习气氛。

时间：地点：教室尊敬的各位家长：你们好！新的一年又开始了，我们坐在一起，就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

随着时间的流逝，孩子们渐渐地长大，知识和看法都在增加，我们沟通学生在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高授课质量，能够更好教育自己的子女做人与成材。

五年级是小学阶段知识跨度比较大的一年，在上学期很多的孩子在学习上感觉比较费力，付出了很多的努力，获取了很大的进步和提高。

但是，我们班很多同学的学习习惯不太好，自由，爱自作主张，有点懒散，有些孩子爱耍小聪颖，谋利钻营。

这样对学生学习的长远睁开，很不好。

因此本学期，我会大力加强学生的行为习惯训练，经过背书，写字，读书班级活动等各项评比，激起学生的进步心，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力到达学校要求，养成优秀的习惯。

促进学习成绩的提高。

1.给孩子多一些关心和理解本学期，只有十六周，时间短，学习任务重。

每周都要学习三课书。

还要会背段落，会写字词，句子作文。

加上阅读和学校活动。

每天，各项作业铺天盖地，有的学生很难应付，不要说能把题目都做得全对了。

这样一天学习下来，学生感觉特别疲倦。

回到家里，他们多么需要父亲母亲的关爱啊！这时，做父亲母亲的就要去关心他们，谅解他们，谈发言，让他们感觉到力量和信心，去顺利完成作业。

夜晚，家长要注意让孩子早点休息，因为明天的功课还是很多。

清早起来，家长要为孩子准备好早餐。

我们上午要到 11 点半才能吃到中饭，一个上午有5 个小时。

早餐不吃好，也会影响学生上课质量的。

因此，家长要从点滴做起，来关爱自己的孩子，促进他们健康成长。

2.给孩子平易的环境我们大多数孩子学习是认真的。

他们回家后，第一就想到的是连忙把作业做好。

但是，有的家庭没有沉寂的学习环境。

子女在做作业，家长在旁边大声说话，也许看电视，这样严重影响学生的注意力。

有的学生一边听电视，一边在做作业。

这样作业质量差，效率低，不利于提高学生的成绩。

因此，在做作业的时候，要尽量让孩子有一个沉寂的学习环境。

家长在旁边，就不要多说话，更不能够在孩子做作业时乱责怪，乱吆喝。

还是让孩子静心地做作业，认真地检查，保质保量完成每天的作业吧。

3.给孩子多一点制度的拘束俗话说，没有规矩，不行方圆。

我们有的家长一吃完晚饭，就把孩子安排在房间里说是学习。

孩子一个人在房里终究在干什么呢？是在认真做作业？还是在看书呢？还是在玩耍呢？有的孩子夜晚自己在房子里，磨磨蹭蹭，学了很长时间，家长却没有发现，睡觉很晚。

第二天上课就要打瞌睡了。

因家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做完作业。

要规定不同样作业用多长的时间，若是你从未陪他写作业、从未检查或督促他的学习，你想，他会给你好成绩吗？4.给子女多一点引导。

五年级的孩子，感觉自己长大了，有自己的主见，不听话。

但是他们处于似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。

家长就要学会引导，学会沟通，学会讲解，不能够用简单粗暴的方法一棍子打死。

特别是比较内向的孩子，你心急，必然要让他做到什么事，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。

现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。

学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至训骂，有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪，甚至出现逃学的现象。

因此，我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法，诚然这是陈词滥调了，但还要引起我们足够的重视。

5.和教师多一点联系。

我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。

多认识孩子在学校的表现，多认识孩子的学习情况，多认识孩子的作业情况；老师也要向你们认识学生在家里的情况。

因此，家长和老师互相联系，互相认识，就能掌握孩子的学习情况，能够有的放矢地对他们进行教育。

总之，学生的成长和睁开，离不开我们教师的勤奋奋动，也离不开家长的亲近配合，更离不开学生的自己努力。

只有三股绳拧到一起，才能为孩子创立出一个灿烂的明天。

为了我们的学生，为了你们的孩子能获取优越的成绩、有健全的人格，让我们加强联系，共同努力吧。

八年级五班家长会授课设计时间： xxxx 年 11 月 27 日地点：八年级五班教室活动流程：1、班主任本学期考试成绩向家长报告本班的学生情况以及教师情况。

2、班主任有针对性地向家长提出教育关于初二学生的建议和要求。

3、邀请个别家长就教育情况进行发言。

4、家长建讲和建议5、班主任与任课教师关于个别学生家进步行个别沟通6、班主任宣布家长会结束目的：一、与家长互相沟通关于学生的情况，以进一步了解学生，使对学生的教育能有的放矢。

二、家长培训，家校联手共同提高学生学业成绩。

各位家长：大家好！很快乐能在这里见到你们．现在是快节奏的生活时代，你们能在百忙中抽出时间来参加家长会，我很动人，此时，我相信在座各位的心情必然和我同样激动．在此，我代表八〔5〕班的全体任科老师向你们表示衷心的感谢，感谢你们对我们学校工作的支持。

此时现在，我们怀着同样的心情，拥有共同的目标，也就是把你们的孩子，我们的学生培养成一名合格的中学生．今天邀请大家来，主要目的就是向各位家长报告班级的一些情况 ,研究我们所要面对的任务，拟定好措施，经过我们双方的共同努力，搞好我们的孩子的工作，使我们每个孩子都能获取进步，为使每一位孩子都能健康、爽朗的成长而共同努力。

今天的会议我主要讲这几项内容：一、由我来介绍各位任课老师班级根本情况：〔一〕、学生情况：本班有学生 51 人，其中男生 28 人，女生 23 人。

现在向各位家长报告一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况，自从头学期开学今后，学生的精神容颜和学习习惯等方面都有了较大的进步。

我们七五班学生扎实努力，课堂纪律好，学生受家庭教育好，在学校能够听老师的话，班级凝聚力强，学生有自尊心，能够很好地配合老师完成各项任务。

有一部分同学扎实牢固的优秀成绩获取了学校任课教师和领导的一致好评。

但也有个别学生行为习惯不太好，如：上课有做小动作的习惯，课堂上不能够英勇表现自己，说话任意，迟到等问题。

但是，我相信在今后的日子里，这些不良的习惯他们会自觉改掉的，希望每一位家长时时各处看到自己孩子的成长和进步，多夸耀、激励，让每个孩子都看到自己优势、认识自我，从学习活动中获取成功的快乐。

〔二〕、教师情况：语文——王晓燕数学——张晓红英语——闫荔枝政治——王武举历史——董晓蕊地理——邵建军生物——刘延武任课老师都很认真负责，数学老师和英语老师都是授课经验特别丰富的老师，工作也特别认真，责任心很强。

政治教师与地理教师都是我们学校的领导，有特别丰富的管理经验，什么样的学生都见过，因此能够因材施教，授课质量很高。

其他任课教师也都特别优秀有他们与我搭班子，我相信我们八〔 5〕班会越来越好。

二、班主任有针对性地向家长提出教育关于初二学生的建讲和要求什么是“八年级现象〞？“八年级现象〞有哪些表现? 1﹑学习成绩下降2﹑逆反心理严重3、交友不慎。

这个阶段的孩子最简单出现问题，假设过渡不好将影响其一世。

一、为了让我们每个学生的健康成长，我就给大家提几点建议：1.平时多督查，双休日在家多督促学习，少让孩子一个人在外面玩。

2.让孩子学会生活自理，因为他们总要长大走开父亲母亲。

一味依赖父亲母亲是不利孩子的成长。

3.培养他们刚毅的毅力，不要因为一些小事就哭泣，而情绪化，也不要因为一些小事就请假。

4.关注孩子的成绩，重在平时，多激励、少责怪。

一般周末回家都有作业希望大家要过问下，免得孩子欺骗你。

多抽时间激励一下自己的孩子，要他自己定个考试目标，这样可以促进孩子的学习。

5.少让孩子买零食，因为他们有些自制力不强而经常在授课区吃，破坏学校环境。

三、各任课教师与家长沟通。

语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物的任课教师与家长沟通，提出一些建讲和建议，让家长全面认识各个学科。

四、优秀家长的沟通与会商。

本班优秀家长王佳莹，王嘉玲同学的家长就自己教育孩子的情况与全班家进步行沟通。

〔待定〕五、家长的建讲和建议各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也获取了很多成绩，但我们的工作必然也存在很多问题，离家长对优秀教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的建讲和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们今后更好的教育学生。

方才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们必然虚心听取你们的合理的建讲和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。

我有信心把这 51 孩子都培养成人，在学习和生活上有质的飞驰，我们有信心，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。

六、个别家长单独沟通。

存在问题的学生：张冰洋、刘铭冉、孙冰倩、邵迅、经豪英等夸耀的学生：王佳莹、王璐莹、王宇核等七、班主任宣布家长会结束学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能够缺少家长对子女的关心和教育。

欢送家长们多多来校沟通情况，指导工作！也欢送家长们及时认识孩子情况！我希望广阔家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，互相配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子获取全面的睁开，为两年后升入理想的学校打下牢固的基础。

最后，在这里我谨代表八年五班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向睁开，愿我们的学生蓬勃向上，全面睁开，人人都能成“龙〞、成“凤〞。

对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。

感谢大家！。