小学家长会教案设计

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小学家长会活动方案15篇

小学家长会活动方案15篇

小学家长会活动方案15篇小学家长会活动方案1主题:为孩子的健康成长共同努力一、目的:1、让家长了解孩子,从不同的角度欣赏孩子的闪光之处,从而配合教师教育;2、通过家长会,让家长、老师之间互相交流教育孩子的方法;3、开展“万名家长评百名校长”“万名家长评千名教师”系列活动。

二、过程:1、总结上半学期本年级学生的学期情况。

2、学习成果展览。

(作业等)3、学生代表发言和才艺展示。

(一至两名学生)4、家长代表发言:吐露自己的教育心得和感慨,表达对孩子的看法和希望,提出自己独特的见解。

5、老师介绍孩子的教育问题。

6、让家长提出建议和意见。

(家长的意见和建议等孩子出去时再说。

)三、主持人:班主任四、参加人员:全体家长、学生及班级的所有任课老师。

五、实施过程:小学家长会活动方案2我校拟定于5月17日(星期四)晚上7:15召开一至五年级家长会。

总结学段情况,旨在加强家校联系,交流育子心得,提出下半学段学习工作要求,共商教育良策。

一、活动时间:20__年5月17日(星期四)晚上7:15二、活动地点:一至五年级的各班教室三、参加人员:一至五年级学生家长、班主任、主科教师及全体班子成员。

四、活动主题:总结过去践行明天五、家长会程序与建议:1. 老师6:45到教室,准备签到表,做好待见工作2. 7:00家长签到。

进入教室自己孩子座位坐(三到五年级)3.7:15会议开始,校长讲话,4.班主任作工作汇报5.学生代表发言6.家长代表发言(交流育子心得)7.家长浏览学生信件,成绩(成绩,问就告诉,不通报)三至五年级班主任布置学生写好信件(留言,我的学习,我想对妈妈(爸爸)说……等内容),放在桌面或抽屉里(要求学生告诉家长信件放在什么位置,自己座那个位置)8.听取家长对学校、任课教师的意见与建议9.科任老师与家长交流(建议作简短时间安排)10.班主任作会议总结六、分工安排1、主持:政教主任2、欢迎标语、指示牌:黄老师3、学生家长签到表、各班期中检测成绩表4、广播设备调试:林老师5、值勤(校门口):当天值日人员6、照相:落级领导7、车辆管理①小车(校外):门卫同志(穿好警卫服6:35到校门口)②摩托车(校内水泥校道和篮球场)组长,总指挥全部佩戴值日标志6:45到操场。

家长会家庭教育教案

家长会家庭教育教案

家长会家庭教育教案篇一:家长会教案家长会【教学目的】1、以家长会为契机,通过交流,增进家长对学校、班级、老师和学生的了解。

2、向家长通报学校近期的重要活动、收费情况等,达到家长与学校共同管理好学生的目的。

3、共同探讨一些教育孩子的话题,帮助家长解决一些困惑。

【教学重点、难点】引导家长们树立终身学习观,和孩子一同进步、提高。

【教学准备】:及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方。

【教学时间】2014年3月15日(90分钟)【教学过程】一、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业(语数英),了解相关情况,填写签到簿。

二、班主任发言各位家长:周末愉快!今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的大力支持来参加六年级8班家长会。

首先我要对大家的到来表示真心地感谢!今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。

随着时间的流逝,孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是六年级的毕业学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战和新的评价。

今天我将从以下几方面的内容和您们交流一下:1、学生情况介绍2、学生存在问题3、本学期工作方向4、给家长提点建议(一)学生情况介绍我们6(8)班现在有58名学生,我是从五年级跟上来的,现在和学生也都比较熟了。

我对我们班级学生的总体表现评价是:部分学生学习比较认真,心理状态较好,积极乐观向上,总体来说比较听话。

作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。

但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们绝大部分的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,比如部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,部分同学不及时完成作业,有一部分同学上课不积极思考,完成学习任务的等靠思想严重,这些都是学习上的不良行为。

小学三年级家长会教案(精选8篇)

小学三年级家长会教案(精选8篇)

小学三年级家长会教案(精选8篇)计划,指的是一种可以使一个人的生活质量得以提高,在人生路上走得更好的工具。

下面给大家带来了小学三年级家长会教案(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够对大家有所帮助哦。

小学三年级家长会教案篇12022学年第一学期2022年11月14日班级三(1)班班主任学生人数43人家长会目的1、反馈学生本学期在校情况,表扬先进,提出不足。

2、加强家校沟通,一起引领孩子健康成长。

家长会内容一、温馨提醒:1、请您在家长会签到表处签名。

2、请您保持会场安静,不要在会场内接听电话,希望您将手机调成静音或振动。

3、在会议结束后,希望您能帮忙把自己坐的桌椅摆整二、会议议程1、年级组长汇报年级的总体情况以及提出建议。

2、各学科老师向家长汇报学生的学习情况。

3、班主任向家长汇报本班学生情况。

三、班主任汇报本班学生情况。

学期回顾:1、九月一日,开学典礼。

2、九月上旬,庆中秋灯笼比赛。

李玮玮、周语婷、莫烨欣、刘旖婧、常鏸文3、十月十三日,少先队大队委竞选。

李玮玮刘旖婧4、十月中旬,加强学生安全进出校园管理。

学生更换校卡,按新路线放学。

5、11月11日,学生安全应急演练。

6、认识三年级7、表扬先进,指出不足8、三年级语文重点。

9、给家长的温馨提醒。

小学三年级家长会教案篇2一、指导思想20__年是我园在竞争中求得更大发展的一年。

以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心;以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点;以全面启动内部体制改革为切入点;以举办白鸽首届文化节为契机,创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量,开创我园各项工作的新局面,以优异成绩迎接示范园的复检工作,为推动我市幼儿教育事业的健康发展做出更大的贡献。

二、工作目标⒈抓体制改革,促内部活力的增强。

⒉抓队伍建设,促综合素质的提升。

⒊抓成果展示,促办园声誉的提高。

⒋抓设施改造,促教育环境的优化。

⒌抓家园合作,促幼儿和谐的发展。

三、重点工作⒈根据市教育局20__年工作要点的总体要求,结合幼儿园的工作实际,全面启动第二轮的工资分配制度改革,本着按岗、按责、按质、按绩、按贡献的分配原则,进一步完善激励机制,做到优劳优得、奖惩分明,真正调动全园教职工工作的积极性、主动性和创造性。

小学家长会活动方案(15篇)

小学家长会活动方案(15篇)

小学家长会活动方案(15篇)小学家长会活动方案1为进一步深化教育教学改革,进一步加强家校联系,充分发挥家校教育合力,提高教育的针对性、实效性,经学校研究决定召开本次家长会。

一、活动主题:使学生向上二、活动目的:1.宣传学校创建以生活力为核心的新生活学校的理念、做法、成果,使家长更好地了解学校,认同学校,引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,家校携手共同培植学生生活力。

2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,尤其是学生在以道德力、健康审美力、学习力方面的表现,了解学生在家中的表现。

三、活动时间:一、二年级:5月14日(周四)晚上7:00正式开始四、五、六年级:5月20日(周三)晚上7:00正式开始三年级:家长会和成长之礼合起来,时间另定。

四、活动安排:(一)7:00――7:20播放学校信息化视频和学生广播操武术操视频。

(二)7:20―8:20 班级家长会1.班级家长会程序:(1)班主任宣读本班家长会议程(2)班主任发言(3)任课教师发言(4)优秀学生家长发言(5)家长教师自由交流2.班主任讲话内容要求(1)介绍班级情况、班级活动、学生自主管理的经验做法、学生生活力状况、班级教育教学改革成果;班级QQ群和博客的使用及对家长学生登录使用的建议。

(2)结合学生半学期来的表现和期中检测分析本班学生的特点,表扬学生的优点,如:上课积极发言的有哪些同学;成绩一直保持优秀的有哪些;善于思考问题有创造性的同学有哪些;平时爱读书的、书写规范的有哪些;学习、卫生习惯好的有哪些;一直做到遵守纪律的有哪些;有特长、全面发展的同学有哪些等等,向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况。

(3)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,要准备简短、有实效的内容,不要作长篇大论的报告。

介绍你班家长对孩子教育方面有那些优秀的做法?还存在哪些问题和困难?需要家长支持和帮助解决的问题有哪些?(4)强调家长急需要配合学校做到的有关学生安全问题、学生早到校问题、辅导班学生的学习问题及家长接送学生问题:家长接送学生按照划分的各班地点,一律不能超过接送线,不允许家长到门口接送。

2024小学五年级家长会教案(版)

2024小学五年级家长会教案(版)

2024年小学五年级家长会教案一、教案背景为了加强家长与学校之间的沟通,促进家校合作,共同关注学生的成长,我校计划在2024年举办小学五年级家长会。

本次家长会旨在让家长了解学生的学习情况和学校的教育教学理念,同时,也为家长提供与教师面对面交流的机会,共同探讨如何更好地促进学生的全面发展。

二、教案目标1.让家长了解学校的教育教学理念,提高家长对学校工作的认同感。

2.传达学生在校的学习情况和成长表现,让家长对孩子的成长有更全面的了解。

3.增进家长与教师之间的沟通,建立良好的家校合作关系。

4.为家长提供家庭教育的方法和技巧,提高家长的教育能力。

三、教案内容1.学校教育教学理念介绍:校长或相关负责人向家长介绍学校的教育教学理念,包括学校的教育目标、教育方式、教育成果等,让家长对学校的教育教学工作有更深入的了解。

2.学生学习情况汇报:各科教师向家长汇报学生在校的学习情况和成长表现,包括学生的学习态度、学习方法、学科成绩、进步情况等,让家长对孩子的学习情况有更全面的了解。

3.家长与教师互动交流:家长与教师进行面对面的交流,家长可以向教师提问,教师解答家长的疑问,共同探讨如何更好地促进学生的全面发展。

同时,教师也可以向家长提出建议,帮助家长改进家庭教育的方法和技巧。

4.家庭教育讲座:邀请家庭教育专家或心理咨询师为家长进行讲座,提供家庭教育的知识和技巧,帮助家长提高教育能力,更好地与孩子沟通和引导。

四、教案实施步骤1.准备阶段:确定家长会的时间、地点、参与人员等,通知家长并收集家长的问题和意见。

2.家长会进行阶段:按照教案内容进行,包括学校教育教学理念介绍、学生学习情况汇报、家长与教师互动交流、家庭教育讲座等环节。

3.家长会结束阶段:总结家长会的成果和不足,收集家长对家长会的反馈意见,为下次家长会的改进提供参考。

五、教案效果评估1.家长对学校教育教学理念的认同程度。

2.家长对孩子学习情况的了解程度。

3.家长与教师之间的沟通效果。

小学学校家长会方案(汇总8篇)

小学学校家长会方案(汇总8篇)

小学学校家长会方案(汇总8篇)小学学校家长会方案第1篇一、召开家长会目的以家长会为契机,向家长汇报学校的教学工作情况以及反馈学生在校的学习,行为,礼仪等方面的情况,和家长建立良好的家校联系,转变家长的认识。

让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

二、活动时间:20xx年5月11日(星期五)三、活动地点:四年级四班教室四、家长会主持人:班主任(郝腾腾)五、通知家长在本周一通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

六、开会准备1、家长会有关资料。

①家长会教师发言稿纸。

②家长反馈意见表。

2、班主任主动邀请家长代表作交流。

3、布置教室。

(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。

在学生的课桌上放好学生的作业本等。

)4、准备好发言稿。

发言稿应包括以下内容:①介绍班级和学校的基本概况。

②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

③向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。

(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)5、任课老师必须到班,邀请学校领导参加家长会。

6、安排两名少先队员做引领员,引领家长找到自己孩子的座位等。

七、家长会出席人员:本班任课教师、学校领导和学生家长八、家长会流程:(一)班主任致欢迎词。

(二)班主任向各位家长介绍本班主要学科任课教师。

数学:冯瑜老师,毕业于高等大学,年轻有为,对待工作极其认真,本次中期考试我班数学成绩位居第一。

英语:刘向梅老师,今年在学区赛教中获三等奖。

刘老师对工作非常敬业。

(三)班主任发言。

发言稿尊敬的各位家长,大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!我是四年级四班的班主任兼语文老师郝腾腾,学校选择在期中召开家长会的目的就是让各位家长了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。

我设计的家长会(教案)2023-2024学年综合实践活动六年级上册全国通用

我设计的家长会(教案)2023-2024学年综合实践活动六年级上册全国通用一、教学目标1. 让学生了解家长会的意义,认识到家长与学校、老师共同肩负着教育孩子的责任。

2. 培养学生主动与家长沟通、交流的意识,提高学生的表达能力。

3. 通过家长会,增进家长对学校、老师的了解,促进家校合作,共同关注学生的成长。

二、教学内容1. 家长会的目的和意义2. 家长会的组织与筹备3. 家长会的议程安排4. 家长会的有效沟通与互动5. 家长会的后续工作三、教学重点与难点1. 教学重点:让学生了解家长会的意义,学会组织与筹备家长会,提高沟通能力。

2. 教学难点:如何使家长会达到预期效果,提高家长与学校、老师的互动质量。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、投影仪、音响设备、话筒、座位牌、会议议程表等。

2. 学具:笔记本、笔、家长会通知、家长意见反馈表等。

五、教学过程1. 导入:通过提问、讨论等方式,引导学生了解家长会的意义,激发学生的兴趣。

2. 新课内容:讲解家长会的组织与筹备、议程安排、有效沟通与互动等方面的内容。

3. 案例分析:分析成功的家长会案例,让学生了解家长会的实际操作过程。

4. 小组讨论:让学生分组讨论如何组织一场家长会,培养学生的团队协作能力。

5. 角色扮演:让学生模拟家长会的场景,进行角色扮演,提高学生的沟通能力。

6. 总结与反思:让学生总结本次课程所学内容,分享自己的心得体会。

六、板书设计1. 家长会的意义与目的2. 家长会的组织与筹备3. 家长会的议程安排4. 家长会的有效沟通与互动5. 家长会的后续工作七、作业设计1. 让学生撰写一篇关于家长会的感悟文章,字数不限。

2. 让学生制定一份家长会的筹备方案,包括议程安排、沟通策略等。

八、课后反思1. 教师要关注学生在课堂上的表现,及时调整教学方法,提高教学效果。

2. 教师要关注家长会的实际效果,及时与家长沟通,了解家长的意见和建议,不断改进家长会的工作。

小学家长会教案

小学家长会教案教案:小学家长会(1000字)【目标】1. 了解学生在学校的表现和学习情况。

2. 与家长沟通学生在学校中遇到的问题和困难。

3. 与家长共同制定解决问题的方案。

4. 培养家长与教师之间的沟通和合作。

【时间】家长会预计持续2小时。

【活动计划】1. 欢迎辞(10分钟)- 主持人对家长的到来表示热烈欢迎,并简单介绍家长会的目的和主题。

2. 学生表现和学习情况报告(20分钟)- 教师汇报学生在学校的表现和学习情况,包括学习成绩、作业完成情况、参与课堂活动的积极性等。

3. 家长发言环节(30分钟)- 家长们可以就孩子在学校遇到的问题或困难发言,分享自己的观点和经验。

4. 教师分组答疑(30分钟)- 将家长分成若干小组,每个小组配备一名教师,教师与家长一起讨论学生的问题,并共同制定解决方案。

5. 分享经验(15分钟)- 每组派出代表分享小组讨论的结果和解决方案。

6. 提问和回答环节(15分钟)- 家长可以提问教师,教师将尽力回答家长的问题。

7. 教师展示学习资源(15分钟)- 教师向家长展示学校提供的学习资源,如电子课本、网上学习平台等。

8. 总结和致谢(10分钟)- 主持人对家长的参与和支持表示感谢,并简要总结家长会的内容和成果。

【参考教案】1. 教师材料:- 学生的学习报告和表现评估。

- 学校提供的学习资源的展示材料。

2. 家长材料:- 家长会议程表。

- 家长会参与度调查表。

3. 活动流程安排:- 请预先安排好座位和分组。

- 准备投影仪或电子白板等展示设备。

- 准备纸张和笔供家长做笔记和发言使用。

- 在会议室门口设立签到处,以方便统计参会人数。

4. 活动评估:- 可以通过家长会参与度调查表,收集家长对本次家长会的评价和建议。

【教学策略】1. 分组答疑:将家长分成小组,让教师与家长共同讨论学生的问题,可以加强家长之间的交流和互动。

2. 提供学习资源:教师向家长展示学校提供的学习资源,如电子课本、网上学习平台等,以增强家长对学校教育的信任和支持。

四年级家长会教案教案

四年级家长会教案教案
一、协议关键信息
1、会议目的:加强学校与家庭之间的沟通,共同促进学生的全面发展。

2、会议时间:具体时间
3、会议地点:具体地点
4、参会人员:四年级全体学生家长、四年级各班班主任及学科教师
二、会议流程
1、签到与欢迎致辞
家长在指定地点签到。

主持人发表欢迎致辞,介绍本次家长会的目的和流程。

11 学校领导讲话
介绍学校的教育理念和发展规划。

强调家校合作的重要性。

12 班级情况介绍
班主任介绍班级学生的总体情况,包括学习成绩、行为表现、兴趣爱好等。

分析班级存在的问题和挑战。

13 学科教学情况
各学科教师介绍本学期的教学内容和教学目标。

分析学生在各学科学习中的表现和问题,提出改进建议。

14 家庭教育经验分享
邀请优秀学生家长分享家庭教育经验。

家长之间互动交流,共同探讨教育方法。

15 学生代表发言
学生代表分享学习心得和成长感受。

16 家长与教师个别交流
家长与班主任及学科教师进行个别交流,了解孩子的具体情况,探讨个性化的教育方案。

三、会议要求
1、请家长提前安排好时间,准时参加家长会。

2、请家长在会议期间将手机调至静音或关机状态,保持会议秩序。

3、请家长认真倾听教师的发言,积极参与交流讨论,提出宝贵意见和建议。

四、后续跟进
1、家长会结束后,班主任和学科教师将对家长提出的问题和建议进行整理和分析,制定相应的改进措施。

2、教师将定期与家长沟通学生的学习和生活情况,共同关注学生的成长。

开学安全家长会教案(通用5篇

开学安全家长会教案(通用5篇一、教学内容本教案主要围绕学校开学安全主题,结合教材《小学生安全知识》第1章“校园安全”和第3章“交通安全”的内容,详细讲解校园安全的重要性和交通安全的基本规则。

具体内容包括:校园安全隐患识别、上下学路上的安全注意事项、突发状况的应对方法等。

二、教学目标1. 让学生了解和掌握校园安全的基本知识和技能,提高安全意识。

2. 使学生掌握交通安全的基本规则,养成遵守交通法规的好习惯。

3. 培养学生在遇到突发状况时,能够冷静应对,确保自身安全。

三、教学难点与重点1. 教学难点:如何让学生在实际生活中运用所学安全知识,提高自我保护能力。

2. 教学重点:校园安全隐患识别、交通安全规则、突发状况的应对方法。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、安全教育视频、校园安全宣传资料、交通安全标志。

2. 学具:笔记本、笔、安全知识测试题。

五、教学过程1. 导入:通过展示校园安全事故案例,引发学生对安全的关注,导入本节课的主题。

2. 理论讲解:(1)讲解校园安全隐患识别,让学生了解身边可能存在的安全隐患。

3. 实践情景引入:(1)请学生分享自己在上下学路上遇到的安全问题,共同讨论解决办法。

(2)模拟突发状况,让学生学会冷静应对。

4. 例题讲解:(1)校园安全:如何避免拥挤踩踏事故?(2)交通安全:过马路时应注意哪些事项?5. 随堂练习:(1)让学生列举校园安全隐患,并提出相应的防范措施。

(2)让学生分享自己在生活中遵守交通规则的例子。

六、板书设计1. 校园安全:(1)安全隐患识别(2)防范措施2. 交通安全:(1)基本规则(2)遵守交通法规七、作业设计1. 作业题目:(1)请结合教材,列举3个校园安全隐患,并提出相应的防范措施。

(2)请分享自己在生活中遵守交通规则的一个例子。

2. 答案:(1)校园安全隐患:拥挤踩踏、火灾、高空坠物。

防范措施:遵守校园秩序、熟悉消防设施、避免在危险区域逗留。

(2)示例:过马路时严格遵守红绿灯规定,不随意横穿马路。

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小学家长会教案设计沟通心灵共同成长六年级(1)班家长会教案家长会目的:通过这次家长会,使家长认识到高年级教育在理念、教育方法和教育内容上与低年级的不同;认识到学生已经进入心里强烈逆反的反抗期,在教育方法和时机上应该注意的问题;认识到自己孩子在个性上的差异,明确教育的方向和方法;明确拥有正确的学习方法和学习态度是为学生后续学习打下扎实的基础;通过家校齐抓共管,确保孩子安全问题。

教师导语:各位家长大家下午好!首先,请允许我代表六(1)班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。

有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力。

下面我把本学期截至到目前为止的有关情况向家长们做个汇报。

一、家长签到。

二、欣赏《xx我们在一起》宣传片三、班主任主持活动1、介绍班级情况,学习致学生家长的一封信。

2、学习人身伤害事故预防与处理条例。

3、学习好父母成就孩子的一生。

4、班级情况(班级里学生存在的问题:)课件出示四、对家长的几点希望,给家长的建议,希望家长能全力配合。

(一)理想的家长八条做法:1 .家长要以身作则,为孩子做出表率2 .创造良好的家庭氛围。

3 .要允许孩子出错。

4 .放手让孩子做他想做又能做的事。

5 .帮助孩子建立广阔的智力背景。

6 .让孩子学会自己去判断是非。

7 .不要和别的孩子攀比。

8 .有时间的话读一点家庭教育方面的书籍。

(二)为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听?为什么孩子屡教不改?(给你们八条建议)课件出示(三)希望家长配合一下几点:(课件出示)五、交流好父母成就孩子的一生,听取家长对学校、班级管理提出的宝贵意见和建议。

六、班主任寄语。

七、家长会结束。

二(2)班家长会培训方案党寨中学小学组李晓燕目标:1、需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。

2、争取不让一个孩子掉队,让好的也能更好。

3、相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

活动过程:各位家长:首先感谢大家放下手头的工作,牺牲休息时间来参加这次家长会。

我就开门见山地说今天开会的三件主要事情:第一方面是关于作息时间:1、学校的作息时间是这样的。

上午,学生是7:30分到校,12放学,下午1点55分上课,5点放学。

(1)、来接小孩的家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外。

(2)、来接送小孩的家长请在指定地点等待,避免因为混乱,而发生不安全事故。

第二方面是这次期中考试情况汇报:(请看大屏,你们孩子的成绩及名次都在上面)第二方面是我想对孩子“四个培养”提出一点建议:一个优秀的人才应该具备健全的人格、良好的学习习惯和学习兴趣,因此以下的“四个培养”非常重要1、健全人格的培养这里面包含了很多内容,比方欣赏教育、挫折教育等等,但种种良好性格的形成基础,便是文明礼貌的教育,一个讲文明、懂礼貌的孩子一定会受到大家的欢迎,所以我觉得第一步,首先要让孩子明白除了学知识,更重要的是学会做人的道理,文明礼貌教育是基础。

在校,我们会教育他们如何见到老师问好,如何与同学友好相处,在家里,家长也要教育孩子离开家、回到家和父母打招呼,见到父母问声好,对自己的长辈要尊敬,做到学校、家里一个样。

2、自理能力的培养从入学开始,就要初步培养他们的劳动意识,特别是自我服务劳动。

一般来说,自理能力好的孩子,他的责任心也相对要强。

一年级虽然还小,但对于一些孩子力所能及的事也会安排他们做,家长们千万别心疼。

在低年级时期要基本上学会一些简单的劳动。

如铺床叠被,书包,学会物品尽量固定地点摆放,洗洗小东西(手帕、袜子之类的),这些家务劳动对培养孩子的责任感,尊敬父母,勤俭节约等优良品质是很重要的。

所以,作为家长你不要怕孩子会弄脏,出什么问题,试着撒手,让他们做些小事。

3、学习习惯的培养学生学什么现在都处于启蒙阶段,一切从零开始,有良好的开端才能为以后打基础。

在课堂上我们会教给他们正确的站立、坐的姿势,以及握笔、读书姿势,如何排队、走路,下课应怎样文明地玩耍等等,不要小看这些看似小事的常规训练,一旦这些好习惯养成了对孩子有着很大的促进作用,相反,一旦养成了不良习惯,等到要改都已来不及。

尤其是一年级的小学生,学习习惯更为重要了。

与其去纠正他们错误习惯,还不如在他们还是一张白纸的时候,就给他们指引正确的方向,引导其向健康的方向发展,避免错误的出现。

(1)正确的写字姿势和良好的写字习惯:要求书写规范、端正,整洁。

孩子小,自控能力差,需做家长和老师的不断提醒。

其实只要认真写,都能写好字,希望家长们在孩子完成作业报听写的时候顺便检查一下作业,一定要严格要求,不能仅仅做完,还需要做好,养成良好的习惯。

(2)固定的学习时间段:这里特别重要的一点,就是一定要让孩子在启蒙阶段,形成稳定的学习时间段,养成高效率学习的习惯。

让孩子明白学习的时候该学习,玩的时候归玩。

学的时候要专注的学,不能做和学习无关的事情,比如喝水、吃东西、上厕所等等,这些事情让孩子在开始学习前都做掉,使孩子从开始就养成良好的学习习惯,为以后的高效率学习打好基础,同时这也是训练孩子注意力集中的一个好办法,让他学会专注的做一件事。

我们提倡学生放学回到家的第一件事是完成回家作业。

一二年级是养成习惯的黄金时期,好的习惯会让孩子一生受益。

(3)培养孩子的阅读习惯:孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。

这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。

所以说,作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书,不只是督促孩子读,而是自己做爱读书的榜样。

还要提供健康有趣的阅读材料。

如儿童读物、订儿童的报纸等。

另外,与孩子一起讨论,发表看法。

需要注明的是,家庭的作用不是学校可以替代的。

家庭阅读的好处,也不仅仅是配合了学校的教育。

它会对孩子的终身学习有很大 * 。

(4)按时上学、早睡早起的好习惯:我们建议晚上9:00睡觉。

(5)自己书包、准备学习用品等习惯:第二天上什么课,头天晚上要把书装好,铅笔削好,本子放好。

这一点非常重要。

因为若家长代劳,孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处,经常出现手足无措的情况。

另一方面,这其实也是在培养孩子的责任心。

(家长不要嫌孩子做的不够好,包办代替只会导致孩子的依赖性越来越强,举例。

削铅笔)习惯的养成是需要有一个过程的。

4、生活习惯的培养说到学习习惯,不由得让我想到孩子们的生活习惯。

我们班很多小孩子,走出去清清爽爽,干干净净,让人一看心里就舒服,打心眼里喜欢。

这让我觉得在场的家长都十分重视孩子的成长。

当然也有一些细微的地方,只有部分家长注意了。

在这儿我要提醒大家:孩子的指甲脏了长了要剪一剪;手帕天天带,脏了要及时更换;男孩子头发长了及时理,天热的时候勤洗澡??这些也都是好的习惯。

大家这么做了,无形中也给孩子一份教育。

有些家长来接孩子时总不忘要孩子跟老师说再见,或自己与老师打声招呼。

事情虽小,但久而久之,这孩子变得很有礼貌,见人就打招呼,很讨人喜欢。

孩子入学后,作为家长还应多与老师联系,及时沟通了解孩子的情况,给予有效帮助。

一个电话,一条短信、一张纸条都可以。

家长一定要支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力。

还应强调的一点是不允许孩子在学校与家中有相反的行为表现。

在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。

体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐等科目要按老师要求带好相应用具,有校服后每周一升旗请提醒学生穿校服。

可以说这是整个小学学习中最关键的一项内容。

知识技能没掌握好,将来还可以补一补,可好的习惯没养成,吃亏的可是一辈子。

比如正确的坐姿、读姿、写姿,爱护书本,听他人说话时专心致志,晚上写完作业马上把自己的学习用品好,每天早晨在家读读书,背背课文然后上学??这些好习惯一旦养成对孩子将终生受益。

诚然,习惯的养成非一朝一夕之事。

但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律。

这样你的孩子走出去不会比别的孩子差,起码他们的言行举止,有规有距,很有教养。

总之一句话:培养孩子的良好习惯最重要。

祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!祝你们的孩子健康成长,学业有成!中小学站(down.),百万当下来,无须注册!《长江我的家》教学设计一.师生问好:同学们好------您好,您好,老师您好1.师:同学们,又到了音乐课的时间了,你们开心吗?(生答开心)上节课呀,我们学习了一首赞美母爱的歌曲《月牙船》,大家一定印象深刻吧?那么接下来呢,就让我们再一次唱起这首歌,在优美充满了力量。

)2.大标题是《母亲河》,那么同学们,(学不起!自古以来,最能被称为母亲河的就是长江、黄河。

它们像母亲一样孕育了无数生命,滋养着华夏儿女,灌溉着田园和牧场。

这两个流域也是我国古代文明的发源地,它们一南一北,自西向东横贯中华大地。

我国 * 每一章节,也几乎都与长江黄河息息相关。

例如我们熟知的“南水北调”、“ * ”等等,所以呢我们要热爱母亲河,关注母亲河。

3.下面的时间,我们就更真实,更全面的去了解一下我们的母亲河,播放媒体课件A介绍长江)-----长江发源于青藏高原唐古拉山的主峰各拉丹冬雪山,全长六千三百公里,在世界上仅次于南美洲的亚马逊河和非洲的尼罗河。

是亚洲第一大河,世界第三大河。

流经11个省市自治区,自西向东横贯我国腹部。

中小学站(down.),百万当下来,无须注册!B------长江的外观气势磅礴,波澜壮阔,令古今中外无数文人墨客为之赞颂。

既有诗仙李白“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的千古名句,也有词人杨慎“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”的豪放情怀。

师:同学们,这么美丽,这么壮观的母亲河,你们喜欢吗?为之自豪吗?(生答)------好,接下来呢,就让我们怀着一颗感恩的心,共同去赞美母亲河,歌唱母亲河,学习歌曲《长江我的家》。

1.板书题目,曲调,节拍,演唱速度2.首先,请同学们打开音乐教材13页,有感情的齐读两段歌词。

(同学们读得很好,咬字清晰,感情真挚。

)3.介绍创作背景:这首歌曲是在香港,澳门回归以后,人们期盼海峡两岸早日和平统一的社会背景下产生的,2000年 * 电视台《大风车》栏目中播出,立即受到广大少年儿童的喜爱,并获得了第四届儿童音乐电视大赛的金奖。

让我们一起用心去聆听歌曲范唱,感受歌曲所表达的内容吧!4.初听歌曲范唱,师(同学们,这首歌好听吗?是不是已经迫不及待的想要学唱了?) 5.再听范唱,用啦啦啦的模式轻声哼唱(真不错,老师听着已经有那么一点点感觉了)为了鼓励你们,老师介绍一个音乐中的新朋友给你们认识:是出示反复记号,终止线前一个冒号,这是乐曲中常见的一个标记符号,叫做反复记号。

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