应用心理硕士心理学专业综合(人格心理学)模拟试卷1(题后含答案及解析)

应用心理硕士心理学专业综合(人格心理学)模拟试卷1 (题后含答案及解析)

题型有:1. 简答题 2. 单项选择题 3. 多项选择题 4. 名词解释题

1. 简述人格的主要特征。

正确答案:不同的教材和不同的学者对于人格有不完全相同的定义,对人格的特征也有不完全统一的归纳。但总的看来有以下几点: 人格具有整体性,整体性包含了两层含义:一是层次性和复杂性,二是整合性。层次性和复杂性指人格不是单一的特征,而是有着不同的成分,是不同特征的组合,而且这些特征存在高低、大小、轻重的分别。整合性是指人格是一个整体,不是各个特征的简单堆叠,而是以一种内在的联系有机地组合在一起,对外表现出一种统一性。

人格具有生物性和社会性。人格是遗传与环境相互作用的结果。没有了遗传,人格没有建立的基础。但离开了后天的社会环境的影响,人格也不会产生。正因为人格受到社会环境的影响,因此不同的社会环境也会使其中的个体具有一定共同的特征。 人格具有独特性。尽管不同的个体之间在性格、价值观、世界观等方面也可能存在一些相似的地方,但完全相同的两个人是不存在的。受制于基因和环境的影响,即使是双胞胎也不会产生完全相同的人格。 人格具有稳定性。虽然人的行为会受到环境的影响,但是依然具有一定的跨时间和跨情境的一致性,所谓江山易改本性难移。同时,人格的稳定性不代表其一成不变,人格也具有一定的可塑性和可变性。 涉及知识点:人格心理学

2. 居住在湖泊地区的张布里族,男女两性所扮演的角色有明显的差异。女性掌握生产劳动和消费的实权,她们性情刚毅;男性从事美术工艺与祭祀,整日学舞蹈、装饰和吹笛求爱,以取悦女人。母亲对子女除了进行哺乳和身体保护外,很少接触他们。孩子从一岁起由父亲担负养育责任。女人在气质和性格方面是攻击性和支配性的,具有保护者的活泼、快活的特点。男性相对女性表现出自卑感。

——玛格丽特.米德《文化与承诺》 上面的研究能够说明人格的哪些特征?

正确答案:男女两性的角色有明显差异,母亲负责哺乳——说明人格是以遗传为基础的,遗传会影响环境对待个体的方式。 张布里族的女人表现出攻击性和支配性——人格会受到后天社会环境的影响,不同的社会环境塑造不同的人格,所以这里会产生与大多数社会不同的女性人格和男性人格特征;处于相同社会环境下的人会具有一些相同的特征;人格具有复杂性,女性、男性并不只有一种可能的人格发展方式。 涉及知识点:人格心理学

单项选择题下列各题的备选答案中,只有一个是符合题意的。

3. 人格结构有广义和狭义之分,下列哪项不属于狭义的人格结构?( )

A.意志

B.世界观

C.需要

D.兴趣

正确答案:A

解析:狭义的人格心理是与心理过程相对应的,心理过程包括认知过程、情绪过程和意志过程;人格心理包括人格倾向性与人格心理特征。 知识模块:人格心理学

4. “人心不同,各如其面”。这句俗语很好地诠释了人格的( )。

A.功能性

B.独特性

C.稳定性

D.统合性

正确答案:B

解析:一个人的人格是在遗传、成熟、环境、教育等先后因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境,形成了各自独特的心理特点。所谓“人心不同,各如其面”,正说明了人格是千差万别、千姿百态的。这就是人格的独特性。 知识模块:人格心理学

5. 个体在心理活动的强度、速度、灵活性和指向性方面的稳定的动力特征是( )。

A.气质

B.性格

C.人格

D.能力

正确答案:A

解析:气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的稳定的心理特征,即我们平时所说的脾气、秉性。 知识模块:人格心理学

6. 以下哪位心理学家不认为我们是自己命运的主人?( )

A.弗洛伊德

B.凯利

C.罗杰斯

D.阿德勒

正确答案:A

解析:弗洛伊德非常强调无意识的作用,认为它超过了前意识和意识。凯利认为认知和智力过程对人的行为有最大影响。罗杰斯强调人们的行为是由他们对外部世界的知觉决定的。阿德勒坚信每个人都能自由地选择自己的生活风格和追求目标。 知识模块:人格心理学

7. 以下的心理学家不认为人的行为动力是消除紧张、降低内驱力的是( )。

A.弗洛伊德

B.霍妮

C.米勒

D.马斯洛

正确答案:D

解析:弗洛伊德和霍妮都强调焦虑的重要性,研究如何消除焦虑。道拉尔和米勒强调人格的特点由学习而来,学习最重要的是强化,而强化能起作用则是因为降低了内驱力。马斯洛认为行为的动力是追求新的刺激、追求变化,通过不断打破平衡来发展。 知识模块:人格心理学

8. 弗洛伊德所说的“检察官”的工作是指人格结构中,哪部分的作用?( )

A.意识

B.前意识

C.潜意识

D.无意识

正确答案:B

解析:前意识位于意识和无意识之间,在一定意义上充当检察官,其工作是除去不合适的潜意识内容,并把它们压回到潜意识中去。 知识模块:人格心理学

9. 弗洛伊德的人格结构理论的核心是( )、

A.自我

B.超我

C.本我

D.意识

正确答案:C

解析:弗洛伊德的人格结构理论的核心是无意识的本我。 知识模块:人格心理学

10. 被弗洛伊德喻为三个暴君统治下的臣民,是人格结构中的( )。

A.本我

B.自我

C.超我

D.良心

正确答案:B

解析:弗洛伊德把自我喻为三个暴君统治下的臣民,它要尽力满足专横的本我的欲求,要应付严酷的现实环境,还要遵从神圣的超我的规范。自我在三个暴君之间周旋、调停,力图使三者的要求都得到满足。 知识模块:人格心理学

11. 荣格认为( )是人格发展的动力。

A.性本能

B.自卑感

C.人格结构本身

D.社会文化和规范

正确答案:C

解析:性本能是人格动力的观点来自弗洛伊德;自卑感是人格动力的观点来自阿德勒;荣格认为人格结构本身就是一个动力系统,其动力源泉则是心理能量;社会文化和规范是自我心理学派或者社会文化学派认为的人格发展的动力。 知识模块:人格心理学

12. 以下哪个不是场独立认知风格的特点?( }

A.思维灵活

B.社交技能高

C.认知能力高

D.善抓问题关键

正确答案:B

解析:场独立认知风格的特点是:认知改组的能力强,思维灵活,善抓问题关键,灵活解决问题;场依存认知风格的特点是:社交技能强,解决熟悉问题无困难,解决新问题时缺乏灵活性。 知识模块:人格心理学

13. 下面四种特质都是特尔提出的,其中哪一种特质和其他三种不在一个层级上?( )

A.动力特质

B.能力特质

C.体质特质

D.气质特质

正确答案:C

解析:在卡特尔的人格特质理论中,个别特质和共同特质是第一层,表面特质和根源特质是第二层,根源特质包含了第三层的体质特质和环境特质,动力特质、能力特质和气质特质是第四层。 知识模块:人格心理学

14. 在2016年春,参加本书编写的一名女工作人员由于劳累过度而眼睛出血。为了保证本书能如期面世,她咬牙坚持工作,硬是在预定时间交稿。如果用大五人格模型来测,她的哪一个因素得分一定很高?( )

A.外倾性

B.开放性

C.神经质

D.责任心

正确答案:D

解析:“大五”里,显示了人的尽职、自律等特质的因素,叫责任心(尽责性)。

知识模块:人格心理学

15. 许多学者提出的“大五因素模型”中,除了外倾性、宜人性、责任心和开放性以外,还有一个因素是( )。

A.可靠性

B.因袭性

C.神经质或情绪稳定性

D.正情绪性

正确答案:C

解析:著名的大五因素模型的五个因素是:外倾性、宜人性、责任心(尽责性)、神经质(情绪稳定性)及开放性。 知识模块:人格心理学

16. 说一个人长得“贼眉鼠眼”,这是属于哪种气质理论的观点?( )

A.体液说

B.高级神经活动类型说

C.体型说

D.激素理论

正确答案:C

解析:体型说假设人格同人的外部相貌、体征相关。该理论把人格这一复杂的现象同简单、明显的事物相联系的做法,是过于简单化了。 知识模块:人格心理学

17. 提出胆计质、多血质、黏液质和抑郁质概念的学者是( )。

A.希波克拉底

B.盖伦

C.巴甫洛夫

D.伯曼

正确答案:B

解析:希波克拉底提出了体液说,认为人体有四种液体:黏液、黄胆计、黑胆计和血液。盖伦进一步确定了气质类型,提出人的四种气质是胆计质、多血质、黏液质和抑郁质,这是近代气质概念的起源。巴甫洛夫用高级神经活动类型学说解释气质的生理基础。伯曼提出了激素理论。 知识模块:人格心理学

18. 最能代表一个人的人格状况的是( )。

A.气质

B.性格

C.能力

D.动机

正确答案:B

解析:性格是最核心、最主要的人格差异。 知识模块:人格心理学

19. 以下有关气质号性格的说法,错误的是( )。

A.气质是性格形成的基础,是性格发展的自然基础和内因,它使性格带有一定的气质色彩

B.从种系发展来看,气质更多同生物进化相联系,而性格更多受社会文化历史背景的影响

C.从个体发展来看,气质出现得较早,而性格则是在个体生长过程中逐渐形成的

D.气质对环境的依赖性较小,但是,也带有社会价值和社会评价的内涵

正确答案:D

解析:气质不带有道德价值和社会评价的内涵。 知识模块:人格心理学

20. 研究人格遗传因素的最好方法是( )

A.观察法

B.访淡法

C.量表法

D.双生子研究

正确答案:D

解析:同卵双生子具有相同的基因,他们之间的任何差异都可以归结为环境因素的作用;异卵双生子基因不同,但在环境上有许多相似性,因此也提供了环境控制的可能性。 知识模块:人格心理学

21. 下列人格理论中,哪一种不能用访谈法进行评估?( )

A.心理动力学

B.人本主义

C.特质理论

D.社会学习

正确答案:C

解析:心理动力学理论的评估方法是投射测验和个人访谈;人本主义采用客观测验和个人访谈;特质理论采用客观测验;社会学习理论采用访谈、客观测验和观察。 知识模块:人格心理学

22. 我们说曹操奸诈狡猾,其实说的是他的( )。

A.首要特质

B.中心特质

C.次要特质

D.根源特质

正确答案:A

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考研心理学统考(心理学专业基础综合)模拟试卷139(题后含答案及解析)

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考研心理学统考(心理学专业基础综合)模拟试卷139 (题后含答案及解析)

题型有:1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题 4. 综合题

单项选择题

1. 物体失认症患者往往是因为( )

A.感觉出现障碍而知觉正常

B.感觉正常而知觉出现障碍

C.感觉和知觉都出现障碍

D.感知觉均正常而注意出现障碍

正确答案:B

解析:物体失认症患者感觉没有问题,但无法认出物体,即知觉出现障碍。

2. 在下列哪种情况下,人会更多地采用知觉的自上而下加工?( )

A.鉴别一个人的签名

B.鉴别一张假钞

C.观赏一幅毕加索的画

D.记住一张人脸

正确答案:B

解析:自上而下加工是指人在知觉过程中运用已有知识经验对知觉信息进行加工的方式,是一般知识引导知觉加工,较高水平的加工制约较低水平的加工方式。CD两项均是由具体事物出发进行的认知加工,属于自下而上的加工。A项虽然也是鉴别,但是其主要任务是识别签名属于哪些字,并不是主观想好一系列签名去对照。

3. “鸡尾酒会效应”可以通过以下哪种理论模型来解释?( )

A.衰减模型

B.过滤器模型

C.反应选择模型

D.知觉选择模型

正确答案:A

解析:衰减模型认为有些对人有重要意义的刺激阈限会更低。

4. 许多人认为,坐火车比乘飞机更安全。这种观点的成因是( )

A.锚定和调整启发法

B.易得性启发法

C.代表性启发法

D.参照点启发法

正确答案:B

解析:代表性启发法是指人们估计事件发生的概率时,受它与其所属总体的基本特性相似性程度的影响。易得性启发法是指倾向于根据事件或者现象在记忆中获得的难易程度来评估其概率的现象。锚定和调整启发法是指人们根据给定的信息做出最初的评估后,根据当前的问题对最初的估计做出调整,但是调整的幅度不大。本题中由于媒体报道更侧重描写飞机的失事,故人们更容易想到飞机失事的情况,属于易得性启发法,也叫可得性启发法。

考研心理学统考心理学专业基础综合(人格)模拟试卷7(题后含答案及解析)

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考研心理学统考心理学专业基础综合(人格)模拟试卷7 (题后含答案及解析)

题型有:1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题 4. 综合题 7. 名词解释

单项选择题

1. 诚实或虚伪、勇敢或怯懦、谦虚或骄傲、勤劳或懒惰等描述的是个体的( )。(2008年)

A.性格特征

B.能力特征

C.气质特征

D.认知特征

正确答案:A

解析:性格是个体在对现实的态度及其相应的行为方式中表现出来的稳定而有核心意义的心理特征,与社会密切相关,包含有许多社会道德含义。 知识模块:人格

2. 与艾森克提出的稳定外倾人格类型相对应的气质类型是( )。(2011年)

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

正确答案:B

解析:艾森克提出了人格的三因素模型,其中外倾人格与气质体液说中的多血质对应。 知识模块:人格

3. 小莉活泼好动,热情大方,行动敏捷,适心力强,但做事缺乏耐心和毅力,稳定性差。由此可以判断她的气质类型是( )。(2013年)

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

正确答案:B

解析:多血质个体情感丰富、外露但不稳定、思维敏捷但不求甚解、活泼好动,热情大方、善于交往但交情浅薄、行动敏捷、适应力强、缺乏耐心与毅力、稳定性差、见异思迁。 知识模块:人格

4. 不属于大五人格因素特质的是( )。(2016年)

A.开放性

B.精神质

C.神经质

D.宜人性

正确答案:B

解析:“大五”人格结构模型的五个因素分别为:开放性、责任心、外倾性、宜人性和情绪稳定性 知识模块:人格

5. 人格不是天生就具有的,如果脱离了人类社会或者没有社会文化的影响,就不可能形成人格。这体现了人格的( )。

A.统合性

B.社会性

C.独特性

D.功能性

正确答案:B

解析:人格的社会性是指人格不是天生就具有的,如果脱离了人类社会或者没有社会文化的影响,就不可能形成人格。 知识模块:人格

考研心理学专业基础综合(单项选择题)模拟试卷125(题后含答案及解析)

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考研心理学专业基础综合(单项选择题)模拟试卷125 (题后含答案及解析)

题型有:1.

1. 强调知识的获得是一个对信息的输入、转换、存储和提取的过程的心理学流派是

A.人本主义心理学

B.认知心理学

C.行为主义心理学

D.格式塔心理学

正确答案:B

解析:认知心理学家将人比作计算机,计算机从周围环境接受输入信息,经过加工并储存起来,然后产生有计划的输出。人和计算机一样,知识的获得也是一个对信息的输入、转换、存储和提取的过程。因此本题选B。 知识模块:普通心理学

2. 布罗德本特(Broadbent)提出注意选择的过滤器理论时使用的研究方法是

A.警戒作业

B.双作业操作

C.双耳分听

D.负启动

正确答案:C

解析:1958年,英国心理学家布罗德本特根据双耳分听的一系列实验结果,提出解释注意的选择作用的过滤器理论。因此本题选C。 知识模块:普通心理学

3. “心不在焉,则黑白在前而不见,擂鼓在侧而不闻”,说明人的心理活动过程离不开( )。

A.感知

B.记忆

C.注意

D.思维

正确答案:C 涉及知识点:普通心理学

4. 发生在前面的知觉直接影响到后来的知觉,产生了对后续知觉的准备状态,叫( )。

A.知觉恒常性

B.知觉后效

C.后像

D.知觉定势

正确答案:D 涉及知识点:普通心理学

5. 不同部位的笔画和偏旁在汉字辨别中起不同的作用。这一影响词汇理解的因素是

A.单词的部位信息

B.正字法规则

C.字词的使用频率

D.字形结构

正确答案:A

解析:不同部位的笔画和偏旁在汉字辨别中起不同的作用,这说明单词的部位信息影响词汇理解。例如,彭瑞祥等人(1983)的研究表明,在汉字识别中,左边的特征比右边的特征重要;上边的特征比下边的特征重要。因此本题选A。 知识模块:普通心理学

6. 与个体的情感和价值观相联系,个体长期指向一定客体、活动和知识领域的一种相对稳定的兴趣是

考研心理学专业基础综合(多项选择题)模拟试卷18(题后含答案及解析)

考研心理学专业基础综合(多项选择题)模拟试卷18(题后含答案及解析)

考研心理学专业基础综合(多项选择题)模拟试卷18 (题后含答案及解析)

题型有:1.

1. “快速眼动睡眠”阶段的主要表现有( )。

A.脑的生理电活动迅速改变,δ波消失,高频率、低波幅的脑电波出现

B.心律和血压变得不规则,呼吸变得急促

C.伴随着梦境

D.持续时间一般为5~10分钟

正确答案:A,B,C,D

解析:快速眼动睡眠阶段:脑的生理电波活动迅速改变,δ波消失,高频率、低波幅的脑电波出现,与个体在清醒状态时的脑电波活动很相似。睡眠者的眼球开始快速做左右上下运动。而且通常伴随着栩栩如生的梦境。第一次快速眼动睡眠一般持续5~10分钟,再经过大约90分钟后,会有第二次快速眼动睡眠,持续时间通常长于第一次。在快速眼动睡眠阶段,心律和血压变得不规则,呼吸变得急促,如同清醒状态或恐惧时的反应,但肌肉依然松弛。 知识模块:意识和注意

2. 人在接近醒来的时候,会逐渐消失的睡眠阶段是( )。

A.第一阶段

B.第二阶段

C.第三阶段

D.第四阶段

正确答案:C,D 涉及知识点:普通心理学

3. 下列各种感觉属于肤觉的是

A.触觉

B.冷觉

C.味觉

D.痛觉

正确答案:A,B,D

解析:刺激作用于皮肤引起各种各样的感觉,叫肤觉。肤觉的基本形态有四种,分别是触觉、冷觉、温觉和痛觉。味觉是溶于水的化学物质刺激味觉感受器产生的感觉,不属于肤觉。因此本题选ABD。 知识模块:普通心理学

4. 群体决策的方法包括( )。

A.头脑风暴

B.专家评估法

C.具名群体技术

D.阶梯技术

正确答案:A,B,C,D

解析:需要多学科知识时,利用团体的头脑风暴远好于成员单独决策。专家评估法又叫德尔菲法,是指专家将团体成员提出的各种方案进行整理后反馈给成员,成员进行分析后再提出新的方案,专家再整理并提供反馈,直到团体就此问题达成一致。具名群体技术是指团体成员列出所有方案,归类后再表决,选择累计得分最高的方案。阶梯技术是指四个人的团队在进行决策时,先由两个人讨论,一致之后再加入第三人,达成共识,之后再加人第四个人……最终整个团体达成一致。 知识模块:心理学导论

考研心理学专业基础综合(单项选择题)模拟试卷20(题后含答案及解析)

考研心理学专业基础综合(单项选择题)模拟试卷20(题后含答案及解析)

考研心理学专业基础综合(单项选择题)模拟试卷20 (题后含答案及解析)

题型有:1.

1. 深度睡眠时,大多数的脑电波的波形是( )。

A.α波

B.β波

C.γ波

D.δ波

正确答案:D

解析:α波的频率较低,波幅稍大,出现在安静和休息状态下,即入睡期;β波一般出现在个体清醒并兴奋的状态;γ波是40赫兹每秒的高频脑电波,出现在注意力高度集中时;在睡眠状态下脑电波主要是频率较低、波幅较高的δ波,这一阶段常被称为深度睡眠。这个阶段结束后,会进入快速眼动睡眠,肌肉更加地放松,脑电波却与清醒状态或入睡期很相似。 知识模块:意识和注意

2. 以下哪种观点认为梦的本质是我们对脑神经随机活动的体验( )。

A.精神分析

B.生理学观点

C.认知观点

D.认知神经科学

正确答案:B

解析:精神分析学派认为,梦是潜意识过程的显现,是被压抑的潜意识冲动或愿望以改变的形式出现在意识中,主要是人的性本能和攻击本能的反映。生理学的观点认为,梦的本质是我们对脑的随机神经活动的主观体验。认知心理学的观点认为,梦担负着一定的认知功能。在睡眠中,认知系统依然对存储的知识进行检索、排序、整合、巩固等活动,这些活动的一部分会进入意识,成为梦境。

知识模块:意识和注意

3. 下列认知活动中不属于独立的心理过程的是

A.感觉

B.知觉

C.注意

D.记忆

正确答案:C

解析:注意不是一个独立的心理过程,它总伴随着其他心理过程而发生。因为它并不反映任何事物和事物的任何属性,离开了心理过程,注意也就不存在了。

因此本题选C。 知识模块:普通心理学

4. 心理量和物理量之间的关系是用( )的大小说明的。

A.感受性

B.感觉阈限

C.绝对感觉阈限

D.差别感觉阈限

正确答案:A

解析:感觉器官对适宜刺激的感受能力叫感受性。心理量和物理量之间的关系是用感受性的大小说明的。不同的人对刺激物的感受形式不一样的。同一个人对不同刺激的感受性也不尽相同。 知识模块:感觉

考研心理学专业基础综合(多项选择题)模拟试卷2(题后含答案及解析)

考研心理学专业基础综合(多项选择题)模拟试卷2(题后含答案及解析)

考研心理学专业基础综合(多项选择题)模拟试卷2 (题后含答案及解析)

题型有:1.

1. 构造主义学派的主要代表人物是( )

A.冯特

B.铁钦纳

C.杜威

D.桑代克

正确答案:A,B

解析:冯特和铁钦纳是构造主义代表;杜威、桑代克是机能主义代表;赫尔姆霍茨用青蛙的运动神经测量了神经的传导速度,为在生理学和心理学中应用反应时的测量方法奠定了基础。故答案是A、B。 知识模块:心理学概述

2. 影响注意分配的因素包括( )。

A.同时进行活动的熟练程度

B.同时进行活动的性质

C.同时进行活动的难度

D.同时进行活动的数量

正确答案:A,B,C,D

解析:注意分配的基本条件是同时进行几种活动的熟练程度或自动化程度。注意分配也和同时进行几种活动的性质、难度和数量有关。 知识模块:意识和注意

3. 能够对1000Hz以下频率声音的分析进行合理解释的理论是

A.频率理论

B.共鸣理论

C.行波理论

D.神经齐射理论

正确答案:A,D

解析:频率理论只能解释人耳对1 000Hz以下声音的频率分析,因为人耳基底膜不能作每秒1 000次以上的快速运动。神经齐射理论是对频率理论的修正,认为当声音频率低于400Hz时,听神经个别纤维的发放频率是和声音频率对应的。声音频率提高,个别神经纤维无法单独对它做出反应。在这种情况下,神经纤维将按齐射原则发生作用。个别纤维具有较低的发放频率,它们联合“齐射”就可反应频率较高的声音。该理论的提出者韦弗尔指出,用齐射原则可以对5

000Hz以下的声音进行频率分析。行波理论和共鸣理论都属于位置理论,强调不

同位置对不同声音频率的敏感性不同,这两种理论对于低于500Hz以下的声音频率的分析无法解释,因为当声音频率低于500Hz时,它在基底膜各个部位引起了相同的运动。综上分析,本题选AD。 知识模块:普通心理学

4. 在马斯洛的需要层次理论中,属于缺失性需要的是

应用心理硕士心理学专业综合(变态心理学)模拟试卷2

应用心理硕士心理学专业综合(变态心理学)模拟试卷2

(总分:66.00,做题时间:90分钟)

一、 论述题(总题数:1,分数:2.00)

1.与变态心理学关系最紧密的当属医学心理学、临床心理学和精神病学,请谈谈它们的区别。

(分数:2.00)

__________________________________________________________________________________________

正确答案:(正确答案:变态心理学是研究病人的异常心理或病态行为的医学心理学分支。又称病理心理学,它用心理学原理和方法研究异常心理或病态行为的表现形式、发生原因和机制及其发展规律,探讨鉴别评定的方法及矫治与预防的措施。 医学心理学(reedical psychology)主要研究心理因素在健康和疾病中的作用规律。 ①研究各种疾病的发生、发展和变化过程中心理因素的作用规律;②研究心理因素,特别是情绪对各器官生理、生化功能的影响;③研究人的个性心理特征在疾病发生、发展、转归、康复中的作用;④研究如何通过人的高级心理机能、认知思维来控制或调动自身生理机能,以达到治病、防病和养身保健的目的。 临床心理学(clinical psychology)的研究目的是应用心理学原则和方法来调整和解决人类的心理问题,改善人们的行为模式,最大限度地发挥人的潜能。 精神病学(psychiatry)是研究精神疾病的医学分支,其工作者是一名医生。作为医学的分支,精神病学首先和临床医学有同样的特定对象、任务和方法。作为精神科医生,其服务对象主要是病人,工作重点是为病人提供诊断、治疗、预防和护理服务。)

解析:

二、 单项选择题(总题数:11,分数:22.00)

2.单项选择题下列各题的备选答案中,只有一个是符合题意的。(分数:2.00)

__________________________________________________________________________________________

考研心理学统考心理学专业基础综合(人格)模拟试卷6(题后含答案及解析)

考研心理学统考心理学专业基础综合(人格)模拟试卷6 (题后含答案及解析)

题型有:1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题 4. 综合题

单项选择题

1. 人格的核心成分是( )。(2007年)

A.气质

B.能力

C.性格

D.意志

正确答案:C

解析:人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有模式,这个独特模式包含了一个人区别于他人稳定而统一的心理品质。其中性格是人格结构中具有核心意义的心理品质,体现着人的本质属性。 知识模块:人格

2. 根据奥尔波特的特质理论,个体身上所具有的最典型、最慨括的人格特质是( )。(2010年)

A.共同特质

B.首要特质

C.中心特质

D.次要特质

正确答案:B

解析:首要特质是指一个人最典型、最有概括性的特质,它影响到一个人的各个方面的行为。 知识模块:人格

3. 根据人对问题思考的速度的差异,卡根等将认知风格类型划分为( )。(2012年)

A.场独立性与场依存性

B.冲动型与沉思型

C.同时性与继时性

D.整体加工与部分加工

正确答案:B

解析:卡根等将认知风格类型划分为冲动型与沉思型,它们的差异主要表现在对问题的思考速度上。 知识模块:人格

4. 在弗洛伊德的人格结构理论中,遵循现实原则的是( )。(2014年)

A.本我

B.自我

C.超我

D.力比多

正确答案:B

解析:自我遵循现实的原则,既要尽量满足本我的要求,又受制于超我的约束。 知识模块:人格

5. 阿德勒认为,人格发展的目标是( )。(2018年)

A.追求优越

B.自我实现

C.归属与爱

D.自卑情结

正确答案:A

解析:阿德勒是个体心理学的创始者,他认为人生而具备自卑感,个体行动的最根本动力就是克服自卑感,追求优越。故此题选A选项。 知识模块:人格

6. 构成人格的多种成分不是完全无序的集合,而是具有某种内在的一致性,这叫人格的( )。

应用心理硕士心理学专业综合(单项选择题)模拟试卷5(题后含答案及解析)

应用心理硕士心理学专业综合(单项选择题)模拟试卷5 (题后含答案及解析)

题型有:1.

1. 以下哪种视觉理论可以用于解释红绿色盲( )

A.三色说

B.四色说

C.遗传理论

D.视觉后像

正确答案:B

解析:“四色说”比“三色说”优越之处就在于它令人满意地解释了色的对比、后像和色盲等特殊的视觉现象,三色说无法解释红绿色盲能看见黄色。四色说认为,色盲是由于缺少一对视素(红一绿、黄一蓝)或者两对视素都缺少而导致的,这样就分别形成的是红绿色盲,黄蓝色盲或者全色盲。 知识模块:心理学导论

2. 人们在明暗变化的边界上,常常在亮区看到一条更亮的光带,而在暗区看到一条更暗的线条,这可以用( )来解释。

A.视觉对比

B.侧抑制

C.明暗对比

D.视觉适应

正确答案:B

解析:由于相邻细胞间存在侧抑制的现象,来自暗明交界处亮区一侧的抑制大于来自暗区一侧的抑制,因而暗区的边界显得更暗,同样道理可以解释亮区。这种重要的视觉现象为马赫带。 知识模块:心理学导论

3. 下列有关听觉理论说法正确的是( )。

A.频率理论强调基底膜不同部位的神经纤维的长度对辨别音调的作用

B.共鸣理论认为当声音频率低于400 Hz时,听神经的个别纤维的发放频率是和声音频率对应的

C.行波理论认为随着外来声音频率的不同,基底膜最大振幅所在的部位也不同,人耳因而得以实现对不同频率的分析

D.神经齐射理论认为内耳的基底膜是和镫骨按相同频率运动的,震动的数量与声音的原有频率相适应

正确答案:C

解析:选项A是对共鸣理论的描述;选项B是对神经齐射理论的描述;选

项D是对频率理论的描述。 知识模块:心理学导论

4. 人们认为月光下的粉笔仍是白色的,这是由于( )。

A.错觉

B.幻觉

C.明度恒常性

D.颜色恒常性

正确答案:C

解析:照明条件改变,物体的相对明度仍然保持不变,这体现了明度恒常性的作用。“仍”字体现了照明条件的改变。 知识模块:心理学导论

考研心理学专业基础综合(单项选择题)模拟试卷171(题后含答案及解析)

考研心理学专业基础综合(单项选择题)模拟试卷171 (题后含答案及解析)

题型有:1.

1. 外语听力考试时,监考教师的走动使某学生无法集中精力回答问题,此时该学生发生的注意现象是

A.注意的起伏

B.分心

C.注意分配

D.注意转移

正确答案:B

解析:当环境或任务发生变化时,注意从一个对象或活动转到另一对象或活动上,这叫注意的转移。分心时注意也是从一个对象转移到另一对象上,二者的区别在于,注意的转移是任务的要求,是个体主动进行的,而分心则是受无关刺激的干扰引起的,是注意的一种障碍或缺陷。因此本题选B。 知识模块:普通心理学

2. 我们看了鲁迅先生的《故乡》,头脑中产生少年闰土的任务形象的心理过程是( )。

A.无意想象

B.再造想象

C.创造想象

D.有意想象

正确答案:B 涉及知识点:普通心理学

3. 在暗室内,如果我们注视一支点燃的熏香,会看到这个光点似乎在运动,这种现象是

A.动景运动

B.诱发运动

C.自主运动

D.运动后效

正确答案:C

解析:似动的主要形式有动景运动、诱发运动、自主运动和运动后效。当两个刺激物按一定空间间隔和时间间隔相继呈现时,我们会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动,这是动景运动。由一个物体的运动使其相邻的一个静止的物体产生运动的印象,叫诱发运动。盯着屏幕上的一个固定光点,不一会儿会发现刺激点飘忽移动起来,这种固定光点的似动现象叫自主运动现象,也叫游动

效应。在注视向一个方向运动的物体之后,如果将注视点转向静止的物体,那么会看到静止的物体似乎朝相反的方向运动,这是运动后效。因此,本题选C。 知识模块:普通心理学

4. 证明视空间模板存在的研究方法是

A.双任务操作

B.任务分离范式

C.加工分离程序

D.联想研究范式

正确答案:A

解析:如果工作记忆系统中确实存在相对独立的视空间模板子系统,那么用言语编码或者用视觉空间编码识记的材料就会因同时进行的任务的不同而受到不同的干扰。同时进行的发音或者言语活动只能干扰其中一个系统,而视觉或空间活动则会干扰另一个系统。巴德利等人(Baddeley,Grant,Wight,Thomson,1975)采用双任务操作的实验研究方法证实了这种假设。因此本题选A。 知识模块:普通心理学

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