2017年安徽省教师公开招聘考试(中学体育)真题试卷(题后含答案及解析)
2017年安徽省教师公开招聘考试（中学体育）真题试卷 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 3. 判断题 5. 简答题 6. 论述题 8. 教学设计题 9.
多项选择题 10. 综合题
单项选择题
1． 体育与健康课程教学中，集体性项目更有利于培养学生( )的学习方式。
A．自主、合作、探究
B．自主、独立、探究
C．独立、合作、探究
D．自主、合作、独立
正确答案：A
解析：根据课程改革要求，体育与健康课程要改变单一的接受学习方式，倡导“自主、合作、探究”的学习方式，实现学习方式的多样化，以提高学生学会体育学习的能力，促进学生体能、知识与技能、态度与参与及情意与合作的整体发展。
2． 在八年级第二学期教学中，教师需制定的学习目标包括( )。①水平目标②学期目标③单元目标④课时目标
A．①②④
B．①③④
C．①②③
D．②③④
正确答案：D
解析：学期体育教学计划是根据学年体育教学计划和本学期的气候条件进行制定的。水平目标是课程标准中已经规定的，所以教师需要制定学期目标、单元目标和课时目标。
3． 最适合竞技体操全能项目的比赛方法是( )。
A．淘汰法
B．循环法
C．顺序法
D．轮换法
正确答案：D
解析：参加者在同一比赛时间内进行不同的项目，并按规定的轮换顺序进行比赛的方法，叫轮换法。轮换法在竞技体操、综合性多项等运动项目中采用。轮
换法的优点是竞赛时间短，缺点是比赛的条件不同，各队的轮换顺序有好有坏，竞争气氛不是很浓。A选项淘汰法是指通过竞赛，逐步淘汰失败的参加者，使胜者按照预定的比赛表进入下一轮比赛，最后决定有限名次的比赛方法，也称“淘汰制”。淘汰法一般在参加比赛的队(人)数较多、时间短、场地少的情况下采用。优点是能在较短时间内结束比赛，缺点是使大部分参加者的比赛、锻炼的机会减少，常用于乒乓球、羽毛球的单、双打比赛或参加队数较多的三大球比赛。B选项循环法有单循环、双循环和分组循环三种，循环法能使参加比赛的队相遇机会增多，有利于互相学习、共同提高，能较合理地确定出参加比赛队的名次。C选项顺序法是参加者按规定的顺序依次进行比赛的方法，有分组顺序法和不分组顺序法两种方法。顺序法的优点是参加者的竞赛条件相同，对抗因素强，竞争气氛浓，有利于参加者创造成绩。其缺点是费时较多，尤其在参加人数较多的情况下，较难评定出全部参加者的名次。
4． 最有利于帮助学生建立完整动作表象的示范是( )。
A．错误示范
B．常速示范
C．重点示范
D．难点示范
正确答案：B
解析：为了帮助学生建立完整正确的动作表象，一般情况可用常规速度予以示范，它包括完整和局部示范法，但为突出显示动作结构的某些环节时则应采取慢速示范。A项是纠正错误动作的示范。C、D选项属于慢速示范法，针对动作的某一个环节或部分进行示范。答案为B。
5． 跳远比赛中，运动员在助跑道上设立标志物，此方法属于( )。
A．阻力
B．助力
C．定向
D．领先
正确答案：C
解析：体育教学中有多种条件诱导与限制的形式，如阻力、助力、定向和领先。阻力和助力是借助外力的帮助，或对抗的阻碍与限制，使学生通过触觉和肌肉本体感觉，体验正确用力时机、大小，辨别动作的时间、空间的特点以及直接体会动作要领；定向是以具体的或形象的方向标志物，给学生指示动作的方向、幅度、轨迹和用力点；领先主要是利用超前的信号和某种视听手段，对学生进行刺激和引导，以利于完成某一动作的直观方法。题干设立标志物的方法属于定向，所以答案为C。
6． 最有利于实现小组内学生互帮互学、缩小组间差异的分组是( )。
A．性别分组
B．兴趣分组
C．同质分组
D．异质分组
正确答案：D
解析：异质分组是把体能、运动技能等处于不同水平的学生分到一组进行教学。异质分组不同于随机分组。它是人为地将不同体能和运动技能水平的学生分成一组，或根据实际的需要对“异质”进行分组，从而缩小各小组之间的差距，以利于开展游戏和竞赛活动，如在接力跑游戏中，把男、女生比较合理地分配于各小组中，可以缩小各小组之间的差距，各小组之间的竞争会更激烈。
7． 某学校将街舞、轮滑、攀岩作为课堂教学内容，体现了( )。
A．现有竞技运动项目的选用
B．现有竞技运动项目的改造
C．新兴运动项目的开发与利用
D．民族民间传统体育运动项目的开发与利用
正确答案：C
解析：新兴运动项目是根据本地、本校的实际情况，在教学中适当选用健美、攀岩、轮滑、街舞、现代舞等运动项目，引用至课堂教学内容，丰富学生学习资源。
8． 体育教学中，教师培养学生思想道德最重要的方式是( )。
A．理论说服
B．以身作则
C．奖惩分明
D．典型事例
正确答案：B
解析：以身作则是作为一名教师应该有的责任，是给学生做榜样最直接的、最真实的写照，是教师培养学生思想道德最重要的方式。而A、C、D项都属于间接的方式。
9． 旋转投掷铁饼时，人体躯干的转动轴是( )。
A．冠状轴
B．矢状轴
C．垂直轴
D．额状轴
正确答案：C
解析：垂直轴为上下方向，并与地平面相垂直的轴，人体躯干转动过程中是绕垂直轴进行运动的。A项为左右方向并与水平面平行的轴，冠状轴又称额状轴。B项为前后方向并与水平面平行的轴。故答案为C。
10． 与柔韧素质相关度最高的测试内容是( )。
A．仰卧起坐
B．800米跑
C．肺活量
D．坐位体前屈
正确答案：D
解析：A项是测试腹肌的力量，B项是有氧耐力项目，C项主要是测试肺通气量的，只有D项是主要测量柔韧性的。
11． 俯卧撑推起动作，属于原动肌的是( )。
A．肱二头肌
B．肱三头肌
C．竖脊肌
D．腓肠肌
正确答案：B
解析：原动肌是指主动收缩发力，直接完成动作的肌群。俯卧撑推起动作阶段肘关节屈，运动肌群为伸肌群，原动肌为肱三头肌等。A项，只肱二头肌长头为原动肌。C、D项不作为俯卧撑的原动肌存在。故答案为B。
12． 为中学生制定运动处方时，首先应预检和评估的内容是( )。
A．力量素质
B．耐力素质
C．健康状况
D．兴趣爱好
正确答案：C
解析：制定运动处方包括五大步骤：(1)健康调查与评价；(2)临床健康检查；(3)体适能检测；(4)运动试验；(5)制定运动处方。所以健康状况为首要测量内容，答案为C。
13． 引体向上可有效发展的人体肌肉是( )。
A．臀大肌
B．背阔肌
C．股四头肌
D．腓肠肌
正确答案：B
解析：引体向上重点锻炼背部及上肢肌肉，如背阔肌和肱二头肌，对肩胛骨周围许多小肌肉群以及小臂肌群也有一定的训练效果。C、D项为腿部肌肉。
14． 对发展磷酸原系统最为有效的运动是( )。
A．50米跑
B．1000米跑
C．马拉松
D．越野跑
正确答案：A
解析：磷酸原系统作为极量运动的能源，虽然维持运动的时问仅6～8秒，但却是不可替代的快速能源。磷酸原系统主要用于高功率输出项目，如短跑、投掷、跳跃、举重、足球射门等，这些运动项目的主要供能系统是磷酸原系统。B、C、D项均由有氧氧化系统供能，是长时间的耐力项目。
15． 学生练习原地双手前掷实心球时，要求出手速度快，该“速度”是指( )。
A．反应速度
B．动作速度
C．位移速度
D．学习速度
正确答案：B
解析：学生练习原地双手前掷实心球时，要求出手速度快，该“速度”是速度素质，是指人体进行快速运动的能力或人体在最短的时间完成一定运动的能力。按照速度素质在运动中的表现形式可将其分为反应速度、动作速度及周期性运动的位移速度。反应速度是指人体对刺激发生反应的快慢，如短跑运动员从听到发令声到起动的快慢。动作速度是指机体完成单个动作的速度，如投掷运动员器械出手的速度。位移速度是指人体在单位时间通过的距离或人体通过某一特定距离的快慢，如跑速、游速等。
16． 力量练习后，应及时补充营养物质促进组织更新修复，该物质是( )。
A．糖
B．脂肪
C．蛋白质
D．矿物质
正确答案：C
解析：蛋白质的主要生理功能：(1)维持细胞组织的生长、更新与修复；(2)参与多种重要的生理活动，肌肉的收缩、物质的运输、血液的凝固也由蛋白质来实现；(3)氧化供能：蛋白质分解产生氨基酸，供能是蛋白质的次要生理功能。糖的主要生理功能是供能。脂肪的主要生理功能是供能、保护脏器、防止散热。
17． 排球运动中，过多的起跳动作易诱发膝关节的损伤，其中最易发生的是( )。
A．髌骨劳损
B．关节腔增大
C．关节韧带撕裂
D．关节软骨断裂
正确答案：A
解析：起跳会发生半蹲位动作，靠股四头肌与髌骨维持稳定性，两侧的副韧带肌肉及前后交叉韧带都处于松弛状态，此时髌骨与股骨的关节面相互挤压、摩擦、扭转错动和撞击，易导致髌骨劳损。
18． 力量训练后，以25％～60％的负荷强度多次重复练习，直至力竭，主要发展( )。
A．最大力量
B．快速力量
C．相对力量
D．力量耐力
正确答案：D
解析：力量耐力是指肌肉收缩对抗阻力过程中抵抗疲劳的能力。常用肌肉克服某一固定负荷的最多次数(指动力性练习)或最长时间(指静力性练习)来表示。强度较小，时间较长。A项是指肌肉通过最大随意收缩克服阻力时所表现出来的最大力量。B项是指肌肉快速发挥力量的能力，是力量与速度的有机结合。C项是指肌肉单位生理横断面积肌纤维做最大收缩时所能产生的肌张力。A、B、C项均不符合题干的负荷强度及力竭程度。
19． 提高反应速度的训练方法是( )。
A．信号刺激法
B．助力速度练习
C．阻力速度练习
D．速度耐力练习
正确答案：A
解析：反应速度是指人体对刺激发生反应的快慢，如短跑运动员从听到发令声到起动的快慢。提高反应速度的训练方法有信号刺激法、运动感觉法、移动目标练习、选择性信号反应练习。B、C项是动作速度的训练方法，D项是位移速度的训练方法。
20． 跳远运动中起决定作用的环节是( )。
A．助跑技术
B．起跳
C．腾空
D．落地
正确答案：B
解析：助跑和起跳是影响跳跃成绩的主要阶段，获得最佳成绩的关键是起跳时身体获得最快的初速度和适宜的腾起角度。在教学中起跳也是重点教学内容，起跳阶段是跳跃技术的关键部分，在跳远运动中起决定作用。
21． 短跑中，有利于摆动腿折叠前摆和下压着地技术的练习是( )。
A．后蹬腿跑
2017年安徽省特岗教师招聘考试试题及答案 (2)
2017年安徽省特岗教师招聘考试试题及答案
(本套试卷包括公共基础知识和专业知识两部分，本套试卷只收录公共基础知识部分的真题)
一、单项选择题(下列每小题四个选项中只有一个符合题意，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共10小题，每小题1分，共10分)
1.根据《中华人民共和国教育法》的规定，受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有()
A.平等权利
B.监督权利
C.自由选择权利
D.差别对待权利
【答案】A
【解析】详见《中华人民共和国教育法》第三十七条规定。
2.要改变人的自然禀赋和能力，使其获得一定的技能和技巧，成为现实的劳动力，就要有一定的教育或训练。这体现了教育的()
A.政治功能
B.经济功能
C.文化功能
D.人口功能
【答案】B
【解析】题干的描述体现了教育的经济功能。 3.整体设置九年一贯的学科门类和课时比例，并设置综合课程。这方面改革指向的是()(常考)
A.课程目标
B.课程管理
C.课程评价
D.课程结构
【答案】D
【解析】新课程结构的内容(基础教育课程体系的设计构想)：(1)整体设置九年一贯的义务教育课 程;(2)高中以分科课程为主;(3)从小学至高中设置综合实践活动课程并作为必修课程;(4)农村中 学课程要为当地社会经济发展服务。
4.“气禀之殊，其类不一”强调教育要()
A.防微杜渐
B.循序渐进
C.因材施教
D.藏息相辅
【答案】C
【解析】题干的描述体现了因材施教原则。
5.教师针对不同的学生和不同的教育情况，机智灵活地运用教育规律解决教育问题。这反映的教师劳动的特点是()
A.长期性
B.示范性 C.合作性
D.创造性
【答案】D
【解析】题干的描述体现的是教师劳动的创造性。
6.在新中国不同时期的教育方针的表述中，首次明确提出“造就德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”的文件是()(易混)
A.1957年《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
2017年安徽省教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案解析(小学)
2017年安徽省教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案解析（小学）
一、单选题：1.《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定，走读生每天在校教育教学活动时间，小学不超过（）。
A.6小时
B.7小时
C.8小时
D.9小时
【答案】A
【解析】本题考查的是《安徽省中小学办学行为规范（试行）》的相关规定。《安徽省中小学办学行为规
范（试行）》中第三章第十三条的规定：“走读生每天在校教育教学活动的时间，小学不超过6小时，初中不
超过7小时，普通高中不超过8小时。”A项正确。B、C、D三项：属于干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为A。2.《中小学公共安全教育指导纲要》规定，公共安全教育形式在小学（）。
A.以体验和辨析为主
B.以活动和体验为主
C.以游戏和模拟为主
D.以游戏和辨析为主
【答案】C
【解析】本题考查的是《中小学公共安全教育指导纲要》的相关规定。《中小学公共安全教育指导纲要》
中第三章第三条的规定，公共安全教育可以针对单一主题或多个主题来设计教学活动；通过游戏、实际体验、
影片欣赏、角色扮演等活动，也可以运用广播、电视、计算机、网络等现代教育手段进行教学，探索寓教于乐、
寓教于丰富多彩活动的教学组织形式，增强公共安全教育的效果。公共安全教育的形式在小学以游戏和模拟为
主，初中以活动和体验为主；高中以体验和辨析为主。C项正确。A、B、D三项：属于混淆项。与题干不符，排除。
故正确答案为C。3.“关爱小学生”属于《小学教师专业标准（试行）》内容“专业理念和师德”中的（）。
A.职业理解与认识
B.对小学生的态度与行为
C.教育教学的态度与行为
D.个人修养与行为
【答案】B
【解析】本题考查的是《小学教师专业标准（试行）》的相关规定。《小学教师专业标准（试行）》第二
部分“专业理念和师德”中第二条“对小学生的态度与行为”第六点明确指出要：“关爱小学生，重视小学生身心健康，将保护小学生生命安全放在首位。”B项正确。A、C、D三项：属于混淆项。与题干不符，排除。
2017年安徽省教师考编体育专业知识
运动系统
骨的功能；1保护功能，2支持功能3造血功能4储存功能5运送功能
体育运动对骨形态结构的影响；1骨密质增厚、骨径变粗。2骨面肌肉附着处突起明显3骨小梁的排列根据张力和压力更加整齐有规则，骨小梁增粗4使儿童、少年的骨长长，长粗、长重量5事故的血液循环加强，改善了骨的营养，骨的新陈代谢加强，骨中矿物质含量和骨密质增加。
影响关节运动幅度的解刨学因素；1关节面积的弧度差2关节囊的厚薄好松紧度3关机韧带的多少与强弱4关节周围的伸展性和弹性5关节周围的骨结构6其他因素 年龄 性别等
体育运动对关节形态结构的影响1是关节面的骨密质增厚，承受更大的负荷2可是关节面软骨增厚3关节周围的韧带、关节囊和肌腱增粗增厚，同时伸展性、稳定性增强。4关节周围的肌肉体积增大，收缩力增强
体育锻炼对骨骼肌的影响1肌肉体积增大2肌纤维中线粒体数目增多、以及增大3肌肉中的脂肪减少4肌肉中结褅组织增多5肌肉化学成分的变化6肌原纤维增粗7肌肉中毛细血管增多
体育锻炼对消化系统的影响 ;适当的运动的影响1整体提高心肺功能2可增强胃肠的蠕动3有助于刺激消化液分泌4预防消化道疾病 过度的运动；恶心、呕吐、反胃、腹疼、腹泻、便意和便血等运动性胃肠综合征的表现
体育锻炼对呼吸系统的影响；1胸廓发达，因此胸围加大，既增加了从肺内向外排气的量，又为肺内充满较多的空气提供了空间2运动可以使呼吸肌逐渐发达且力量增强3肺通气量增大，使肺泡的弹性和通透性加大，组织对氧的利用率也提高，表现为呼吸差加大。
体育锻炼对神经系统的影响；1能促进神经系统的良好发育，2提高神经系统的功能，可是运动分析器的敏感度提高，促进脑血液循环，改善脑组织的氧气和营养物质供应，使脑组织的工作效率提高
体循环；动脉血从左心室 主动脉
全身动脉 毛心血管网 各级静脉
上下腔静脉 右心房 。 肺循环；右心室 肺动脉 肺泡毛细血管网
肺静脉 左心房
体育锻炼对心血管系统的影响;1对心形态结构与功能的影响，可使心肌收缩力增大，心脏容量增大，使心的每搏输出量和每分输出量增加，耐力训练还能使心的内分泌功能增强，增强心功能与代谢，还可以调节水，电解质平衡及交感神经兴奋性，维持机体内环境的相对稳定。2心血管的影响，使血管壁的弹性增强，搏动有力，有利于血液流动，还可以改变毛细血管在器官内的分布和数量。
2017年安徽省教师公开招聘考试(中学地理)真题试卷(题后含答案及解析)
2017年安徽省教师公开招聘考试（中学地理）真题试卷 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 6. 综合题 10. 教学设计题
单项选择题
下图为非洲北部的卫星图像，在东北区域有一条“灯光大道”。据此完成下列问题。
1． 该地位于( )。
A．刚果河流域
B．尼罗河流域
C．赞比西河流域
D．尼日尔河流域
正确答案：B
解析：图示“灯光大道”位于非洲东北部地区，埃及境内，是尼罗河下游，属于尼罗河流域，故选B项。
2． 该地形成“灯光大道”的主要原因是( )。
A．经济落后
B．水陆交通繁忙
C．人口和城市沿河分布
D．周边地区电力供应中断
正确答案：C
解析：“灯光大道”的形成是由于在尼罗河下游两岸人口、城市分布较为稠密，经济比较发达，夜间照明发达，所以人口和城市的沿河分布是主要原因。
下图示意某区域G1至G2的石油管道．是世界上纬度最高的石油管道。据此完成下列问题。
3． 该石油管道的长度最接近( )。
A．800千米
B．1 300千米
C．2 100千米
D．3 200千米
正确答案：B
解析：在经线上纬度相隔1。实际距离相差111千米左右。由图可知，该石油管道的长度超过经线上纬度跨度10°的距离即1110千米．再加上中间的弯曲，与1300千米最接近，故选B项。
4． 铺设该石油管道所要面对的自然困难是( )。
A．地广人稀
B．冻土分布
C．地震频发
D．基础设施落后
正确答案：B
解析：由图可知，该地区为美国的阿拉斯加地区，纬度较高，气温低，冻土广布，土地冻融对管道有影响，故B选项正确。
数以亿计的农民工在春节返乡后。一部分人不再回到务工的远方大城市，转而选择离家不远的务工地．这一现象称为务工潮倒吸现象。下图为2008 2015年我国农民工数量及月均收入变化．据此读图完成下列问题。
2017年安徽省教师招聘考试真题试卷《教育综合知识·小学》
精品文档，名师推荐！来源网络，造福学生———————欢迎下载，祝您学习进步，成绩提升———————2017年安徽省教师招聘考试真题试卷《教育综合知识·小学》
(满分120分时间120分钟)
一、单项选择题(下列每小题列出的四个选项中只有一个选项符合题意，请选出并将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共30小题，每小题1分，共30分)1.根据《安徽省中小学办学行为规范(试行)》的规定，走读生每天在校教育教学活动的时间，小学生不超过()A.6小时
B.7小时
C.8小时
D.9小时
【答案】A
【解析】根据《安徽省中小学办学行为规范(试行)》的规定，走读生每天在校教育教学活动的时间，小学不超过6小
时，初中不超过7小时，普通高中不超过8小时。2.根据《中小学公共安全教育指导纲要》的规定，公共安全教育的形式在小学()
A.以体验和辨析为主
B.以活动和体验为主
C.以游戏和模拟为主
D.以游戏和辨析为主
【答案】C
【解析】根据《中小学公共安全教育指导纲要》的规定，公共安全教育的形式在小学以游戏和模拟为主;初中以活动和体验为主;高中以体验和辨析为主。3.“关爱小学生”属于《小学教师专业标准(试行)》内容“专业理念和师德”中的()精品文档，名师推荐！来源网络，造福学生———————欢迎下载，祝您学习进步，成绩提升———————A.职业理解和认识
B.对待小学生的行为态度
C.教育教学的态度和行为
D.个人修养与行为
【答案】B
【解析】略。4.《基础教育课程改革纲要(试行)》关于综合实践活动课程，下列说法错误的是()(易错)
A.国家规定必须进修的课程
B.只在小学阶段开放
C.目标是提高学生利用所学知识解决实际问题能力
D.包括研究性学习
【答案】B
【解析】根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定，从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力。增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。在课程的实施过程中，加强信息技术教育，培养学生利用信息技术的意识和能力。了解必要的通用技术和职业分工，形成初步技术能力。所以，B项的说法是错误的。5.下列关于师生关系属性的表述中，不恰当的是()
2017年教师招聘考试笔试练习题教答案解析
文档编号：YLWK832692
2017年教师招聘考试笔试练习题（1）
1.新课改中所说的“课标”是指( )。
A.课堂目标 B.课堂标准 C.课程目标 D.课程标准
2.问题—假设—验证—总结提高是( )的教学环节。
A.抛锚式教学模式 B.探究式教学模式
C.发现式教学模式 D.范例教学模式
3.德育要坚持集体教育与个别教育相结合的原则，其要求不包括( )。
A.建立健全的学生集体
B.开展丰富多彩的集体活动，充分发挥学生集体的教育作用
C.加强个别教育，并通过个别教育影响集体
D.教师应有强烈的责任心和事业心，通过教师个人去影响集体
4.达到预期课程目标的基本途径是( )。
A.课程计划 B.课程内容 C.课程实施 D.课程方法
5.下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是( )。
A.教学策略受制于教学方法 B.教学策略从层次上低于教学方法
C.教学方法的采用不受教学策略的支配 D.教学方法是教学策略的具体化 文档编号：YLWK832692
1.选D。【解析】新课改中所说的“课标”是“课程标准”的简称。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。课程标准与教学大纲相比，在课程的基本理念、课程目标、课程实施建议等几部分阐述更详细、明确，特别是提出了面向全体学生的学习基本要求。课堂教学目标是指教学活动预期达到的结果，是教育目的、教学目标和课程目标的具体化，也是教师完成教学任务所要达到的要求和标准。在广义上的课程目标的涵义定位于教育与社会的关系，是一个比较大的视角，涵盖面是全层次的。它包含了“教育方针”、“教育目的”、“培养目标”、“课程教学目的”和“教学目标”，而教学目标又包含年级教学目标、单元教学目标和课时教学目标。
2.选B。【解析】抛锚式的教学方法包括搭建脚手架、主动学习、合作学习。探究式教学模式又叫“引导----发现教学模式”教学环节：问题—假设—验证—总结提高。发现式教学模式的三个环节：问题情境、假设验证、整合与运用。
2017年安徽省特岗教师招聘(教育理论综合知识)真题试卷(题后含答
2017年安徽省特岗教师招聘（教育理论综合知识）真题试卷 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 判断题 8. 简答题 9. 案例分析
单项选择题
1． 根据《中华人民共和国教育法》的规定，受教育者在人学、升学、就业等方面依法享有( )
A．平等权利
B．监督权利
C．自由选择权利
D．差别对待权利
正确答案：A
解析：详见《中华人民共和国教育法》第三十七条规定。
2． 要改变人的自然禀赋和能力，使其获得一定的技能和技巧，成为现实的劳动力，就要有一定的教育或训练。这体现了教育的( )
A．政治功能
B．经济功能
C．文化功能
D．人口功能
正确答案：B
解析：题干的描述体现了教育的经济功能。
3． 整体设置九年一贯的学科门类和课时比例，并设置综合课程。这方面改革指向的是( )
A．课程目标
B．课程管
C．课程评价
D．课程结构
正确答案：D
解析：新课程结构的内容(基础教育课程体系的设计构想)：(1)整体设置九年一贯的义务教育课程；(2)高中以分科课程为主；(3)从小学至高中设置综合实践活动课程并作为必修课程；(4)农村中学课程要为当地社会经济发展服务。
4． “气禀之殊，其类不一”强调教育要( )
A．防微杜渐
B．循序渐进
C．因材施教
D．藏息相辅
正确答案：C
解析：题干的描述体现了因材施教原则。
5． 教师针对不同的学生和不同的教育情况，机智灵活地运用教育规律解决教育问题。这反映的教师劳动的特点是( )
A．长期性
B．示范性
C．合作性
D．创造性
正确答案：D
解析：题干的描述体现的是教师劳动的创造性。
6． 在新中国不同时期的教育方针的表述中，首次明确提出“造就德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”的文件是( )
A．1957年《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
B．1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》
2017年下教师资格证初级体育真题答案
2017年下半年中小学教师资格考试体育与健康
学科知识与教学能力试题（初级中学）参考答案及解析
一、单项选择题
1．【答案】B。解析：磷脂双分子层是构成细胞膜的基本支架，双层磷脂间夹有蛋白质分子。
细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质，含有少量糖类。部分脂质和糖类结合形成糖脂，部分蛋白质和
糖类结合形成糖蛋白。2．【答案】A。解析：关节面、关节囊和关节腔被称为关节三要素。
3．【答案】D。解析：在肌原纤维上，明带长度可变，其中央有一条横向的暗线称Z线。两条
相邻Z线间的一段肌原纤维称为肌小节。4．【答案】D。解析：双杠支撑摆动臂屈伸、卧推、仰卧持哑铃扩胸等均是有效发展胸大肌力
量的练习方法。直立持哑铃外展主要发展三角肌的力量。直立持哑铃扩胸动作中，虽然胸大肌在完
成这个动作过程中起了相当一部分的作用，但由于重力原因，主要发展的是三角肌的力量。直立持
哑铃屈肘主要发展肱二头肌的力量。5．【答案】C。解析：肝门静脉是肝的功能血管，是由脾静脉和肠系膜上静脉汇合而成，主要
收集来自胃肠道的营养物质和静脉血。肝固有动脉是肝的营养血管。6．【答案】D。解析：心肌细胞有效不应期特别长，这样心肌就不会发生像骨骼肌那样的完全
强直收缩，保证心脏的舒张和收缩交替进行，有利于心室的充盈和射血，实现泵血功能。7．【答案】A。解析：血红蛋白与O₂结合的反应进行快、可逆、不需酶催化，反应的方向取决
于相应脏器的氧分压高低。血红蛋白的二价铁离子与O₂结合仍保持其低铁形式，没有离子价变化，
故称为氧合，而不是氧化。血红蛋白可以运输氧气、二氧化碳、一氧化碳、氰离子等。一氧化碳和
氰离子一旦与血红蛋白结合就很难分离，导致一氧化碳中毒或氰中毒。8．【答案】B。解析：单位时间内出入肺的气体量一般指肺的动态气量，它反映肺的通气功能。
肺通气量可分为每分通气量、最大通气量、无效腔气量、每分肺泡通气量等。每分通气量指肺每分
钟吸入或呼出的气量，即潮气量与呼吸频率的乘积。每分肺泡通气量=（潮气量-无效腔）×呼吸频
2017年安徽省中小学新任教师公开招聘《小学教育综合知识》真题
帮助青年人学到用到得到走正道12017年安徽省中小学新任教师公开招聘考试《小学教育综合知识》真题考试时间：120分，满分：120分一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。）1.《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定，走读生每天在校教育教学活动的时间，小学不超过（）。A.6小时B.7小时C.8小时D.9小时2.《中小学公共安全教育指导纲要》规定，公共安全教育的形式在小学（）。A.以体验和辨析为准B.以活动和体验为主C.以游戏和模拟为主D.以游戏和辨析为主3.“关爱小学生”属于《小学教师专业标准》内容“专业理念和师德”中的（）。A.职业理解与认识B.对小学生的态度与认识C.教育与教学的态度与行为D.个人修养与行为4.《基础教育课程改革纲要（试行）》关于综合实践活动课程，下列说法错误的是（）。
帮助青年人学到用到得到走正道2A.国家规定必须实施的课程B.只在小学阶段开设C.目标是提高学生利用所学知识解决实际问题的能力D.包括“研究性学习”5.下列关于师生关系的属性的表述中，不恰当的是（）。A.教育关系B.心理关系C.伦理关系D.合同关系6.某教师讲授圆周长时，还介绍我国古代数学家祖冲之的突出贡献。同学们不仅学会知识，也增强了民族自豪感。该教师遵循的教学原则是（）。A.启发性原则B.科学性和思想性统一原则C.因材施教原则D.知行统一原则7.当前我国学校教学的基本组织是（）。A.分组教学B.合作教学C.复式教学D.班级教学8.一位新教师把大量时间花在维护自己与同事、领导间的关系上，说明其处在成长中的（）。
帮助青年人学到用到得到走正道3A.关注任务阶段B.关注生存阶段C.关注教学阶段D.关注学生阶段9.舒尔茨提出“有技能的人力资源是一切资源中最重要的资源，人力资本投资大于物力资本投资的收益。”这一观点体现教育的（）。A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.享用功能10.最先提出启发式教学思想、提倡“学思结合”的中国古代教育家是（）。A.孔子B.孟子C.董仲舒D.王阳明11.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行自我认知和反思的能力是（）。A.教学设计能力B.教学组织能力C.教学决策能力D.教学监督能力12.加涅将学生学习划分为智慧技能等五种类型的依据是（）。
(完整版)2017年安徽省教师招聘考试真题及答案1,推荐文档
2017 年安徽省教师招聘考试真题及答案-中学美术
一、单项选择题（本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。）1、古埃及的金字塔举世闻名，它的建筑类型是（ B ）
A. 神庙B. 陵墓C. 纪念碑D. 宫殿
2、在陶瓷烧制结束后，从窑顶加水让木炭熄灭产生浓烟，使器物表面渗碳，用这种方法制
作的陶器是（ A ）
A. 黑陶B. 彩陶C. 印纹陶D. 红陶
3、唐太宗将他征战时所骑的六匹战马形象制成石雕置于墓前，这组雕塑作品被称为“昭陵
六骏”，他所属的雕塑门类是（ D ）
A.圆雕B. 透雕C. 平雕D. 浮雕
4、17 世纪荷兰画家维米尔擅长表现室内光线，他的作品结构精致，色调和谐，下列作品中属于他的创作是（ C ）
A. 蒙娜丽莎B. 呐喊C. 带珍珠耳环的少女D. 格尔尼卡
5、“以刀代笔，以木代纸”将画稿刻制在木板上，再拓印出来形成美术作品，这类作品称为（ B ）
A. 丝网版画B. 木刻版画C. 铜版画D. 石版画
6、明代中期以后，以苏州为中心形成的绘画流派被称为“吴门画派”，此画派最具代表性的四位画家被称为“吴门画家”，其中除了沈周，文征明和仇英，另一位画家是（ C ）
A. 赵孟頫B. 王鉴C. 唐寅D. 董其昌7、以下雕塑作品中，属于古希腊时期的是（ B ）
A. 《思想者》B. 《拉奥孔群像》C. 《马赛曲》D. 《空间中的鸟》8、以苏轼提出的“士夫画”概念为基础，在绘画中重视画家自身修养的体现和作品中笔墨
情趣的表现，这种绘画形式是（ A ）
A. 文人画B. 风格画C. 界画D. 宫廷画
9、以毕加索为代表的一群画家，再观察物象时将其分解成多个视角的几何切面，在画面上加以主观的重新组合，这种摒弃物体的自然现象，将物体几何化表现的艺术风格是（ D ）
A. 表现主义B. 超现实主义C. 达达主义D. 立体主义
10、将植物进行捆扎然后染色，植物上会形成深浅不同的花纹，产生意想不到的晕染效果，
这种工艺是（ B ）A. 刺绣B. 扎染C. 补绣D. 织锦