部编版五年级上学期语文第15课《小岛》同步练习
试卷第 1 页共 2 页
部编版五年级上学期语文第15课《小岛》同步练习
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分
得分
一、xx题
（每空xx 分，共xx分）
一、基础达标 1.看拼音，写词语。①这么大的事，不是他寥寥数语就能mán tiān guò hǎi________的。
②他刚才说的话zì xiāngmáo dùn________，肯定是在说谎。
③他用sháo________子yǎo________了点儿热汤，因为着急喝下去，把hóu lóng________烫到了。
2.下面每组词语字形完全正确的一组是（ ）。A . 礁石 赤道 暗堡 神秘 遮挡 B . 怀凝 掀开 规矩 军舰 纳闷 C . 一楞 罐头 招呼 沉吟 拘束
3.比一比，组一组。瞒________ 艇________ 炊________ 咙________
满________ 挺________ 吹________ 珑________
4.选词填空。凝视 注视
①他站在岸边________着远处的点点白帆。 ②升旗仪式上，他目不转睛地________国旗。
拘束 约束
③他定了约法三章来________自己。
④她见了生人很________。
5.课文整体梳理。本文讲述了将军登上________后，发现海岛战士________的事，表现了将军和海岛战士________的情怀和________的担当。
二、现代文阅读 6.阅读课文片段，回答问题。饭堂里，战士们正在吃饭，见将军进来，都停住了筷子，将军看了看他们桌上的罐头，喉咙哽（gēnggěng）了一下，说“同志们……”停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。”
战士们怕烫似(sì shì)的马上躲远。将军没有追过去，也知道自己没法追。他站在原地，一时不知道怎么办才好。终于，他眼前一亮，看到了饭桌面上的一桶汤。他走过去，把手中的菜倒进汤里，而后拿起汤勺，在桶里搅(jiǎo rǎo)了几下，随后他舀(yǎoyāo)起一勺汤。
（1） 选出括号内正确的拼音。
（2） 写出将军想到的方法________，这句话中表示动作的词语有________、________、________、________。仿写一句话用上三个连续表示动作的词语：________
（3） 为什么“战士们怕烫似的马上躲远。”？
7.阅读下文，回答问题。战士们怕烫似的马上躲远。将军没有追过去，也知道自己没法追。他站在原地，一时不知怎么办才好。终于，他眼睛一亮，看到了饭桌边上的一桶汤。他走过去，把手中的菜倒进汤里，而后拿起汤勺，在桶里搅了几下。随后，他舀起一勺汤。
没有人招呼，战士们自觉地围了过来。一勺一勺的菜汤舀到了战士们的碗里。将军看到不少人的眼角有些评卷人 得分
试卷第 1 页共 2 页
晶亮，自己的鼻子又开始发酸，本来想说些什么，脑子乱了，只张了张嘴……
（1） 文中画横线的句子运用了什么修辞手法？作用是什么？
（2） 战士们躲远的原因是什么？
（3） 战士们和将军的举动能让我们分别体会到他们怎样的心情？
8.阅读下文，回答问题。一场暴雨刚刚过去，碧空如洗，海面上波涛起伏。船有节奏地前后晃荡着。陪我同船前往宝石岛的，是个矮墩墩的战士，宝石岛观察通讯站的信号兵，姓高，刚从黑龙江回来。
小高在码头上有说有笑，这时候不吭声了，紧闭着嘴唇，两眼直发愣。他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子。
为了调节一下沉闷的气氛，我有意地同他开玩笑：“我猜这只纸箱里，一定装着好吃的东西。从家乡带来的吧？”
小高淡淡地一笑：“不，不能吃。”
“我才不信呢！”我一副认真的样子，“快公开吧，让我也尝尝。”
小高有点急了：“真不能吃。里面装的是一些小昆虫，蝴蝶呀什么的，一打开就飞跑了。”
从没听说过战士探亲回来带这种东西的。我正想问个水落石出，可是小高的嘴唇又闭紧了，脸色比先前还难看。我知道晕船是什么滋味，便打住了。
傍晚，船把我们送到宝石岛。当岛顶的灯塔放射出雪亮的光芒的时候，观察通讯站站长拉着我，说：“走，参加我们的晚会去。”
这真是个特别的晚会。黑板上用仿宋体写着“尝瓜会”三个大字，小讲台上的白瓷盘里放着一个大西瓜。站长右手托起那个大西瓜，笑呵呵地说：“同志们，这是我们岛上结的第一个西瓜。今晚，我们开个尝瓜会表示庆祝，大家来分享自己的劳动果实。”
在一片欢笑声中，我了解到这个西瓜不平常的来历。
两年前，战士们来到宝石岛上，建立起这个新的阵地。他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。去年，站长和战士们撒下了几颗西瓜子。瓜苗出土了，瓜秧拖蔓了，还开了一朵朵小黄花。可是到了收获季节，竟连一个小瓜也没结。有些战士灰心了，撅着嘴巴，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。”
为什么瓜秧开了花不结瓜？是水浇得不够，是肥施得不足，还是土壤根本不行？一位雷达兵懂一些农业知识，他找到了答案：西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。西瓜花没授粉，当然结不了瓜。经他一说，大家才明白了。今年瓜秧开了花，他们仔仔细细地给每一朵雌花都进行了人工授粉。小瓜果然结了不少，水灵灵的，真惹人喜爱。谁料一阵暴雨过后，巨浪扑上了小岛，把小瓜一个个打掉了。后来一检查，只有大石头后边的一根瓜秧上，还残存着一个小瓜。他们像抚养婴儿似的照看着这个小瓜，浇水，施肥，一点也不敢马虎。奇迹终于出现了，这个岛上成熟了第一个西瓜。
站长把大西瓜切成薄薄的小片，盛在白瓷盘里，送到每一个战士跟前。战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。
我推推坐在身旁的小高，笑着说：“你那个纸箱的秘密，现在该公开了。”
小高说：“你早就明白了嘛。”
“这么说，你真想让那些蝴蝶呀什么的在这里安家？”
①小高点点头告诉我，晚饭以前，他已经把纸箱里的小昆虫全放了。他笑嘻嘻地说：“②我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”
第二天我醒来时，天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。
（1） 写出下面词语的反义词。明白——________相信——________
试卷第 1 页共 2 页
（2） 照样子写词语。笑嘻嘻、________、________、________
（3） 联系上下文填空。“纸箱的秘密”指的是________，作者“明白”了________。
（4） 按要求改写句子。①把画波浪线的语句①改成用上冒号和引号的句子。
②把画横线的语句②改成用肯定句。
（5） “我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”①“小精灵”指的是________。
②这个句子表面上赞扬________，实际上是小高内心的表白：________。点明了文章的中心。
（6） 说说你对文章最后一句话的理解。
部编版五年级上学期语文第25课《古人谈读书》同步练习
试卷第 1 页共 1 页
部编版五年级上学期语文第25课《古人谈读书》同步练习
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分
得分
一、xx题
（每空xx 分，共xx分）
一、基础达标 1.找出下面下划线字的正确读音。敏（mǐn ǐng）________而好（hǎo ào）________学默（mò mè）________而识（shī shí）________之
论（lún lùn）________语诲（huǐ huì）________人不倦（juàn iàn）________
2.读拼音，写词语。
song dú
héng xīn
suǒ wèi
quē yī bù kě
________
________
________
________
bù chǐ xià wèn
huì rén bú juàn
qǐ bú shì
________ ________
________
3.解释划线的字词的意思。
（1）敏而好学，不耻下问。敏：________。 好：________。
耻：________。 下问：________。
（2） 却只漫浪诵读，决不能计。漫浪：________。 决：________。
（3） 盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。士人：________。 恒：________。
4.下列说法正确的是( )A . “不耻下问”告诉我们不要向不如自己的人提问请教。 B . 朱熹认为“三到”之中最重要的是“口到”。 C . 曾国藩告诉我们读书人“志”“识”“恒”缺一不可。 D . “知之为知之，不知为不知，是知也”中最后一个“知”字意思是知识。
5.下面句子的“下流”与“有志则断不甘为下流”中的“下流”的意思相同的是（ ）。A . 他居然连这种下流的话都能说出来，真是个无耻之徒。 B . 此地位居长江下流，水势不可阻挡。 C . 这种行径只能说明他们的卑鄙和下流。 D . 这次比赛中，最下流的作品都比往年的好。 评卷人 得分
人教统编版五年级上学期语文第15课《小岛》同步练习A卷
第 1 页 共 7 页 人教统编版五年级上学期语文第15课《小岛》同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、
基础达标 (共5题；共23分)
1.
（5分）
选字组词。
（腊 蜡）________烛 光________（芒 茫） 刀________（箭 剑）
（普 谱）________通 器________（官 管） （宁 泞）________静
（功 攻）________击 危________（剑 险） （迅 讯）________速
（妙 秒）________针 前________（退 腿） （镇 慎）________静
2. （2分） 依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①人要善于把握自我，一个人到世界上去奋斗，去追求，也许_______，也许败归。
②我国中小学生学习负担之重是有目共睹的，大家对这一点颇有_______。
③一个樵夫_______发现伯夷和叔齐都缩做一团，死在山背后的石洞里。
A . 凯旋 微辞 偶然
B . 胜利 微辞 偶尔
C . 胜利 微言 偶然
D . 凯旋 微言 偶尔
3. （8分） 一字组多词
帝________ ________ 啼________ ________
辞________ ________ 朝________ ________
4. （4分） (2018·宣城模拟) 选词填空。 第 2 页 共 7 页 注视 巡视 扫视 瞧 盯
上课铃响了，老师迅速________了一下教室，________着同学们的举动，他________见一个同学正________着窗外枝头上的小鸟发呆。
部编版五年级语文上册第15课《小岛》课时测评卷含答案
15* 小 岛
课时测评方案
字词模块
一、用“√”给加点的字选择正确读音。
隐瞒．(mái mán) 舀．水(yǎo tǎo)
喉．咙(hóu huó) 搅．拌(jué jiǎo)
二、判断下列说法，对的画“√”，错的画“×”。
1．“他的伤很重，但没哼．一声。”“哼．，我才不理他！”这两个句子中的加点字读音是相同的。( )
2．“战士们自觉．地围了过来。”“将军觉．得鼻子有些发酸。”这两个句子中的加点字读音是相同的。( )
三、写出下列加点词语的近义词。
1．将军当然不会忘，这是他自己定下的规矩．．。( )
2．队长心里很矛盾．．，说：“欢迎……”( )
3．这种问题往往．．看起来很小。( )
句子模块
四、按要求写句子。
1．将军白了秘书一眼：“战士们吃什么我就吃什么。”（改成转述句）
_________________________________________________________________
2．我在岛上吃晚饭。 我在岛上吃明天的早饭。（用关联词语把两句话连成一句）
_________________________________________________________________
读写模块
五、课外阅读。
我不能忘掉祖国
1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。她是个文静而喜爱沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋
地学习。
有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地搜集资料，认真地思索，做了充分准备。
在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”
这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。
部编版五年级上学期语文第24课《月迹》同步练习
试卷第 1 页共 1 页
部编版五年级上学期语文第24课《月迹》同步练习
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分
得分
一、xx题
（每空xx 分，共xx分）
一、基础达标 1.给下划线字选择正确读音。嫉（jì jí）________妒屏（bǐng píng）________气袅（niǎo
xiāo）________袅炊烟
骨（gū gú）________朵儿羡（xiàn qiàn）________慕瓷（cí chí）________花盆
2.把词语补充完整。________的桂树 ________的骨朵儿
________的感觉 ________地爬高
________地溜进来 ________地闪着银光
3.用“然”组成的词语填入相应的空中。①奶奶________说：“月亮进来了！”
②我们都跑了出来，它________就在院子里。
③一向落后的平平这次________得了满分。
4.根据意思写词语。 （1） 你看我，我看你，不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。________
（2） 没有边际。形容范围极为广阔。________
（3） 因人胜过自己而产生忌恨的心理。________
5.写出句子使用的修辞方法。
（1） 原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿。________
（2） （月亮）款款地悄没声儿地溜进来。________
6.课文整体梳理。这篇课文描写的是________（时间）孩子们寻找月迹的过程，他们先后寻找到了________等足迹，表达出一种喜悦的心情，让人明白了________的道理。
7.按要求完成句子。
（1） 月亮还在竹帘儿上爬。（仿写拟人句）
（2） 河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么粗糙，灿烂地闪着银光。（缩句）
五年级上册语文课文原文15 小岛
五年级上册语文课文原文15 小岛
无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。这里树少，草少，土也很少，却驻扎着一群海军士兵。
将军上岛时正是这儿比较凉快的时候，但也有二十多摄氏度。没法子，谁叫这儿离赤道近呢。小岛转一圈也用不了 十分钟，所以，到第五分钟时，将军就发现了问题。
“岛那边是什么东西，搞得那么神秘?是暗堡?”将军说着就走了过去，才看清那儿用礁石围成一圈，上面用油布遮挡着。掀开油布一角，竟露出一片绿油油的菜地。
将军不由得一愣。他知道，在这个地方，蔬菜是很难生长的。因为主要吃罐头，有的战士上岛一段时间后，就会牙龈溃烂，嘴里起泡。从大陆上运来的蔬菜，还没上岛，就要烂掉大半。看着眼前绿油油的菜地，将军真怀疑自己是在做梦:“这是怎么弄出来的?”
队长说，他是北方人，从大棚种菜得到启示，就搞了这个油布棚，北方大棚是为防冻，这个棚却是防晒和防盐。菜地里的土，大部分是战土们从老家一口袋一口袋背来的。
“都从老家?” 将军纳闷，“就近的海岛上有土，不也行吗?”
“是啊，可战土们愿意从家乡背，连菜种也是从老家带来的。您看，不少北方的菜在这里都活了。”
将军弯腰细看:好家伙，小小块菜地，菜的种类还挺多。
“晚饭后， 我们就可以把油布都掀开，让您看看菜地的全貌。”队长自豪而又神秘地一笑。 将军的眼光抓住了这一笑，心想:小鬼，还有什么瞒着我呢!就说:“好，我就在晚饭后来看。”
同行的秘书着急了:“首长，不是定了赶回舰上吃晚饭的吗?”
将军当然不会忘。还是他自己定下的规矩:在这一海域，为了减轻岛上的负担，吃住必须返回军舰。但现在，他对随行人员说:“你们乘快艇返回。我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。”
大家都很吃惊。秘书马上问队长:“晚上岛上吃什么?”
将军白了他一眼:“吃什么?战士们吃什么我就吃什么。”
部编版五年级上学期语文第15课《小岛》同步练习
试卷第 1 页共 2 页
部编版五年级上学期语文第15课《小岛》同步练习
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分
得分
一、xx题
（每空xx 分，共xx分）
一、基础达标 1.看拼音，写词语。①这么大的事，不是他寥寥数语就能mán tiān guò hǎi________的。
②他刚才说的话zì xiāngmáo dùn________，肯定是在说谎。
③他用sháo________子yǎo________了点儿热汤，因为着急喝下去，把hóu lóng________烫到了。
2.下面每组词语字形完全正确的一组是（ ）。A . 礁石 赤道 暗堡 神秘 遮挡 B . 怀凝 掀开 规矩 军舰 纳闷 C . 一楞 罐头 招呼 沉吟 拘束
3.比一比，组一组。瞒________ 艇________ 炊________ 咙________
满________ 挺________ 吹________ 珑________
4.选词填空。凝视 注视
①他站在岸边________着远处的点点白帆。 ②升旗仪式上，他目不转睛地________国旗。
拘束 约束
③他定了约法三章来________自己。
④她见了生人很________。
5.课文整体梳理。本文讲述了将军登上________后，发现海岛战士________的事，表现了将军和海岛战士________的情怀和________的担当。
二、现代文阅读 6.阅读课文片段，回答问题。饭堂里，战士们正在吃饭，见将军进来，都停住了筷子，将军看了看他们桌上的罐头，喉咙哽（gēnggěng）了一下，说“同志们……”停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。”
战士们怕烫似(sì shì)的马上躲远。将军没有追过去，也知道自己没法追。他站在原地，一时不知道怎么办才好。终于，他眼前一亮，看到了饭桌面上的一桶汤。他走过去，把手中的菜倒进汤里，而后拿起汤勺，在桶里搅(jiǎo rǎo)了几下，随后他舀(yǎoyāo)起一勺汤。
部编版五年级语文上册第十五课《小岛》原文、知识点及练习题
部编版五年级语文上册第十五课《小岛》原文、知识点及练习题
【原文】
无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。这里树少，草少，土也很少，却驻扎着一群海军士兵。
将军上岛时正是这儿比较凉快的时候，但也有二十多摄氏度。没法子，谁叫这儿离赤道近呢。小岛转一圈也用不了十分钟，所以，到第五分钟时，将军就发现了问题。
“岛那边是什么东西，搞得那么神秘？是暗堡？”将军说着就走了过去，才看清那儿用礁石围成一圈，上面用油布遮挡着。掀开油布一角，竟露出一片绿油油的菜地。
将军不由得一愣。他知道，在这个地方，蔬菜是很难生长的。因为主要吃罐头，有的战士上岛一段时间后，就会牙龈溃烂，嘴里起泡。从大陆上运来的蔬菜，还没上岛，就要烂掉大半。看着眼前绿油油的菜地，将军真怀疑自己是在做梦：“这是怎么弄出来的？”
队长说，他是北方人，从大棚种菜得到启示，就搞了这个油布棚，北方大棚是为防冻，这个棚却是防晒和防盐。菜地里的土，大部分是战土们从老家一口袋一口袋背来的。
“都从老家？”将军纳闷，“就近的海岛上有土，不也行吗？”
“是啊，可战土们愿意从家乡背，连菜种也是从老家带来的。您看，不少北方的菜在这里都活了。”
将军弯腰细看：好家伙，小小块菜地，菜的种类还挺多。
“晚饭后，我们就可以把油布都掀开，让您看看菜地的全貌。”队长自豪而又神秘地一笑。
将军的眼光抓住了这一笑，心想：小鬼，还有什么瞒着我呢！就说：“好，我就在晚饭后来看。”
同行的秘书着急了：“首长，不是定了赶回舰上吃晚饭的吗？”
将军当然不会忘。还是他自己定下的规矩：在这一海域，为了减轻岛上的负担，吃住必须返回军舰。但现在，他对随行人员说：“你们乘快艇返回。我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。” 大家都很吃惊。秘书马上问队长：“晚上岛上吃什么？”
将军白了他一眼：“吃什么？战士们吃什么我就吃什么。”
他问身边的队长：“欢迎不欢迎？”
部编版五年级上册语文第十五课《小岛》课文原文、知识点及练习题
部编版五年级上册语文第十五课《小岛》课文原文、知识点及练习题
无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。这里树少，草少，土也很少，却驻扎着一群海军士兵。
将军上岛时正是这儿比较凉快的时候，但也有二十多摄氏度。没法子，谁叫这儿离赤道近呢。小岛转一圈也用不了十分钟，所以，到第五分钟时，将军就发现了问题。
“岛那边是什么东西，搞得那么神秘？是暗堡？”将军说着就走了过去，才看清那儿用礁石围成一圈，上面用油布遮挡着。掀开油布一角，竟露出一片绿油油的菜地。
将军不由得一愣。他知道，在这个地方，蔬菜是很难生长的。因为主要吃罐头，有的战士上岛一段时间后，就会牙龈溃烂，嘴里起泡。从大陆上运来的蔬菜，还没上岛，就要烂掉大半。看着眼前绿油油的菜地，将军真怀疑自己是在做梦：“这是怎么弄出来的？”
队长说，他是北方人，从大棚种菜得到启示，就搞了这个油布棚，北方大棚是为防冻，这个棚却是防晒和防盐。菜地里的土，大部分是战土们从老家一口袋一口袋背来的。
“都从老家？”将军纳闷，“就近的海岛上有土，不也行吗？”
“是啊，可战土们愿意从家乡背，连菜种也是从老家带来的。您看，不少北方的菜在这里都活了。”
将军弯腰细看：好家伙，小小块菜地，菜的种类还挺多。
“晚饭后，我们就可以把油布都掀开，让您看看菜地的全貌。”队长自豪而又神秘地一笑。
将军的眼光抓住了这一笑，心想：小鬼，还有什么瞒着我呢！就说：“好，我就在晚饭后来看。”
同行的秘书着急了：“首长，不是定了赶回舰上吃晚饭的吗？”
将军当然不会忘。还是他自己定下的规矩：在这一海域，为了减轻岛上的负担，吃住必须返回军舰。但现在，他对随行人员说：“你们乘快艇返回。我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。”
大家都很吃惊。秘书马上问队长：“晚上岛上吃什么？”
将军白了他一眼：“吃什么？战士们吃什么我就吃什么。”
第15课《小岛》同步分层练习(基础卷)(含答案)
第15课《小岛》同步分层练习（基础卷）（含答案）
（基础卷）2023-2024学年五年级上册语文同步分层练习
第15课《小岛》
一、读句子，给下面加点的字选择正确的读音。
1).因为主要吃罐头，有的战士上岛一段时间后，就会牙龈（yín gēn）溃烂，嘴里起泡。
2).小鬼，还有什么瞒（mán mái）着我呢！
3).将军自己定下的规矩：在这一海域（yù yǜ），为了减轻岛上的负担，吃住必须返回军舰。
4).将军拿起汤勺，在桶里搅（jiǎo jué）了几下。
二、比一比，再组词。
哨( ) 箩( ) 吩( ) 慕( )
稍( ) 萝( ) 粉( ) 慕( )
三、写出下面句子中加点词语的近义词。
1).他是北方人，从大棚种菜得到启示，就搞了这个油布棚。( )
2).将军知道这儿有鱼不稀奇。 _________ ( )
3).没有人招呼，战士们自觉地围了过来。___ ( )
四、选字填空。
罐 灌 ( )注 ( )头
棚 绷 大( ) ( )带
驻 注 ( ) 扎 ( ) 视
五、按要求写句子。
（1）一轮鲜红的太阳正在升起。（缩句）
________
（2）不是定了赶回舰上吃晚饭的吗？（改为陈述句）
________
（3）饭堂里，战士们正在吃饭，见将军进来，都停住了筷子。（改变语序，句子意思保持不变）
________
六、根据按课文填空。 1).将军上岛五分钟就发现了___。
部编版小学五年级语文上册第四单元第15课《小岛》课后作业及答案(含两套题)
1 / 6
部编版小学五年级语文上册第四单元
第15课《小岛》课后作业及答案
一、用“√”给加点的字选择正确读音。
隐瞒．（mái mán） 舀．水（yǎo tǎo）
喉．咙（hóu huó） 搅．拌（jué jiǎo）
二、判断下列说法，对的画“√”，错的画“×”。
1.“他的伤很重，但没哼．一声。”“哼．，我才不理他！”这两个句子中的加点字读音是相同的。（ ）
2.“战士们自觉．地围了过来。”“将军觉．得鼻子有些发酸。”这两个句子中的加点字读音是相同的。（ ）
三、写出下列加点词语的近义词。
1.将军当然不会忘，这是他自己定下的规矩．．。（ ）
2.队长心里很矛盾．．，说：“欢迎……”（ ）
3.这种问题往往．．看起来很小。（ ）
四、按要求写句子。
1.将军白了秘书一眼：“战士们吃什么我就吃什么。”（改成转述句）
___________________________________________________________
2.我在岛上吃晚饭。 我在岛上吃明天的早饭。（用关联词语把两句话连成一句）
___________________________________________________________
五、课外阅读。
2 / 6
我不能忘掉祖国
1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。她是个文静而喜爱沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。
有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地搜集资料，认真地思索，做了充分准备。
在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”
这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。