部编人教版五年级数学上册期中知识点复习
五年级数学上学期期中知识点综合复习专项强化部编版
五年级数学上学期期中知识点综合复习专项强化部编版班级：_____________ 姓名：_____________一、计算题。
1. 解方程。
x+0.25x=12.5 3.2x-38.2=25.8 x÷1.44=0.42. 用简便方法计算下面各题。
6.8×102 30.94﹣5.09﹣4.915.4×2.3+5.4×7.7 3.2×12.5×0.253. 解方程。
x÷56=25+1235x+13x=71579x﹣14＝497.3﹣x＝3.7 x﹣0.7x＝1.2 60%x﹣30%x＝1x-37=15137448x+=211234x÷=4. 解下列方程。
x＋0.5＝4 x－0.5＝4.8 x－15＝4160＋2x＝185 4x－2.4×4＝25.6 (x＋7)×2＝345. 用合适的方法计算下列各题。
①89.3×43+38×89.3+19×89.3 ②1.25×32×2.5③4.68÷4.5×（0.25+0.5）④20.08+（32﹣0.299÷0.23）二、根据题意填空。
1. 已知4x＝7.2，那么3x﹣3.6＝_____。
2. 572至少加上（_____）就是3的倍数，至少减去（_____）就同时是2，3，5的倍数。
3. 6支球队参加比赛（比赛中每支球队和其他5支球队都要进行一场比赛），则一共要赛（_____）场次。
4. 求比7个a还多4.5的数是多少，可以用式子（_____）表示。
5. 有三个连续自然数，中间的数是前一个数是________，后一个数是________。
6. 小刚去药店买药，一颗药丸重1.5克，他买了n颗，问：共重________。
三、选择题。
1. 爸爸今年比小梅大27岁，a年后，爸爸比小梅大( )岁。
人教部编版五年级数学上册《【全册分单元】整理和复习》精品PPT优质公开课件
做这个长方形框架需要的铁丝长度： 2×（24.7＋16.5）=82.4（cm） 82.4＞80，不够
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
3
小数除法
整理和复习
优 翼
复习导入
（教材42页第1题部分）
1.计算下面各题 0.67×7.5= 5.025 1.89÷0.54= 3.5
9.12×0.8= 7.296 7.1÷0.25= 28.4
3.14×102
0.125×7.41×80
=3.14×（100+2）
=0.125×80×7.41
对应练习
用简便方法计算下面各题。
0.034×0.5×0.6
101×0.45
=0.034×（0.5×0.6） =0.034×0.3
=（100+1）×0.45 =100×0.45+0.45
=0.0102
=45.45
知识巩固
知识点6：解决问题
一个房间长8.1米，宽
分析
5.2米。现在要铺上边 我们可以用估算的方法解决
知识巩固
知识点4：积的近似数
用竖式计算。 0.8×0.9 ≈0.7 （得数保留一位小数）
0.8 × 0.9
0.7 2
分析
求积的近似数，先要按 照小数乘法的法则求出 积，然后看需要保留位 数的下一个数，再按 “四舍五入”法求出结 果，最后用“≈”连接。
对应练习
我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球一周需要 1.92小时，这颗卫星绕地球39周需要多少小时？ (得数保留整数)
最新部编版五年级数学(上册)期中试卷及答案(必考题)
最新部编版五年级数学(上册)期中试卷及答案（必考题）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（每题2分，共20分）1、一个最简真分数，它的分子、分母的乘积是12，这个分数是（）或（）。
2、用铁丝焊接成一个长12厘米，宽10厘米，高5厘米的长方体的框架，至少需要铁丝（）厘米．3、在下面每组的○里填上“＞”、“＜”或“＝”．1 3 4298316784281350173 3.344、叔叔买了5斤苹果，每斤a元，口袋里还剩b元．叔叔原有（）元．5、如图，梯形的高是（）厘米，梯形的上底和下底共（）厘米．6、如下图，把一根长2.5m的长方体木料截成3段，表面积增加了40cm²，原来这根木料的体积是（）cm³．7、2÷9的商用循环小数表示是（），精确到百分位是（）。
8、把5m长的铁丝平均分成8段,每段长（）m,每段占全长的（）。
9、在直线上面的方框里填上适当的分数，A表示（），B表示（）。
10、李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品，用148.8元买了12枝钢笔，每枝钢笔值（ ）元．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分）1、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
（ ）2、56×17+43×17+17的简便算法是(56+43+l)×17．（ ）3、因为24÷6＝4，所以24是倍数，6和4都是因数（ ）．4、三个连续的自然数中，至少有一个是合数．（ ）5、虽不知道（2，y ）表示的位置是第几行，但知道是第2列．（ ）三、选择题。
（每题1分，共5分）1、下面几个分数中，不能化成有限小数的是（ ）。
A ．26B ．18C ．7282、一个长方体的底是面积为3平方米的正方形，它的侧面展开图正好是一个正方形，这个长方体的侧面积是（ ）平方米。
A ．18B ．48C ．54 3、要形象地表示出一个家庭近几年来收入和支出的变化情况，最好选用（ ）。
最新部编版五年级数学上册期中考试(必考题)
最新部编版五年级数学上册期中考试（必考题）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（每题2分，共20分）1、黄绳长x米，红绳的长度是黄绳的2.3倍，红绳长（）米，两种绳子一共长（）米．2、在下面每组的○里填上“＞”、“＜”或“＝”．1 3 4298316784281350173 3.353、一个直角三角形的两条直角边分别是6cm和8cm，斜边长10cm，这个直角三角形的面积是（），斜边上的高是（）4、把8米长的绳子平均分成5段，每段占全长的（），每段绳子的长是（）米．5、一列动车以220千米/时的速度从甲地开往乙地，行驶x小时后，动车离乙地还有180千米，甲、乙两地间铁路长（）千米．当x＝2时，甲、乙两地间铁路长（）千米．6、如下图，把一根长2.5m的长方体木料截成3段，表面积增加了40cm²，原来这根木料的体积是（）cm³．7、小明身高1（）35（），体重32（），每天晚上9（）30（）睡觉．8、一个三位数，它的个位上的数是最小的合数，十位上的数既是偶数又是质数，同时这个三位数又是3的倍数，这个三位数可能是（）．9、从2：00到2：25，钟面上的分针（）时针旋转（）°，指向（）。
10、12有（）个因数，17有（）个因数．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分）1、一个三位数各个位上的数字都相同，这个数一定是3的倍数．（）2、面积相等的两个三角形一定是等底等高的（）3、分数的分母越大，它的分数单位就越小。
（）4、平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。
（）5、边长4厘米的正方形，它的周长和面积不相等。
（）三、选择题。
（每题1分，共5分）1、将三个完全一样的正方体拼成一个大长方体之后，表面积（）．A．不变B．增加了C．减少了D．无法判断2、一个无盖的水桶，长a厘米，宽b厘米，高h厘米，做这个水桶用料（）平方厘米．A．abh B．abh+2ab C．ab+2（bh+ah）3、一个边长是质数的正方形，它的面积一定是（）．A．质数B．合数C．奇数D．偶数4、如图，甲摸到白球得1分，乙摸到黑球得1分，在（）箱中摸最公平．A．B．C．D．5、两个不同质数相乘的积一定是（）。
最新部编人教版小学五年级上册数学练习题与复习题及答案
1.1小数乘整数的算理1. 在括号里填上合适的数。
2. 计算0.37×12时,把0.37看作整数( ),它就扩大到原来的( )倍,运算结果必须缩小到原来的( ),才能得到0.37×12的积。
3. 0.39扩大到原来的( )倍是39;34.3缩小到原来的( )是0.343。
答案提示1. 45 225 105 3.152.37 1003.1001.2小数乘整数的算法1.列竖式计算。
3.4×8=0.25×32=13.5×15=163×0.8=2.学习了小数乘法后,朗朗注意到《数学故事》的定价是5.35元,朗朗所在班级有46名同学,每人买一本《数学故事》,一共需要多少钱?3. 小华看见远处有闪电,3秒后听到了雷声。
已知雷声在空气中传播的速度是0.33千米/秒,闪电的地方离小华有多远?答案提示1.2. 5.35×46=246.1(元)3. 0.33×3=0.99(千米)1.3 练习一1.填空题。
(1) 计算2.56×10时,可以先把2.56看作( ),这样它扩大到原来的( )倍,运算结果必须缩小到原来的( ),才能得到2.56×10的积。
(2)0.235×23的积是( )位小数。
2.判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)(1)要想把一个数扩大到原来的10倍,就在它的后边加一个0。
( )(2)0.74×5=0.37( )(3)小数与整数相乘,所得的积一定是小数。
( )3.在积里点上小数点,使等式成立。
1.3×5=650.25×6=1502.2×33=726 1.38×19=26224.列竖式计算。
3×2.8= 4.5×36=7.5×26=5.每千克西瓜2.5元,小明的妈妈买了一个3kg的西瓜,花了多少元?答案提示1. (1)256 100 (2)三2.(1)✕(2)✕(3)✕3. 6.5 1.50 72.6 26.224. 8.4 162 1955.2.5×3=7.5(元) 答：花了7.5元。
最新部编版数学小学五年级上册期中复习资料集锦
最新部编版数学小学五年级上册期中复习资料集锦一、数的认识1. 自然数、整数、分数、小数的认识认识自然数、整数、分数、小数的概念和意义，掌握自然数、整数、分数、小数之间的关系。
2. 十以内的加减法掌握10以内的加减法计算方法，理解加法和减法的定义和意义。
3. 带进位的加法和不退位的减法掌握带进位的加法、不退位的减法的计算方法，理解进位、借位的含义及其规律。
二、空间与图形1. 二维图形的认识认识各种二维图形的形状特征和分类方法，以及它们的变化规律和名称。
2. 简单的制图掌握各种二维图形的制图方法，了解制图在生活中的应用。
3. 位置与方向掌握描述位置和方向的基本词语和方式，能够根据具体情境描述物体的位置和方向。
三、数的运算1. 20以内的加减法掌握20以内的加减法的计算方法，加深对十位、个位的认识。
2. 简单的数形结合问题能够根据实际问题，进行简单的数形结合问题的分析和计算。
3. 相邻数的加减法理解相邻数的加减法的计算方法和应用。
四、时间的认识1. 日历和时间的认识理解时间的基本概念，能够读取日历，计算日期和时间。
2. 计算时间的差掌握计算时间差的方法，了解时间差的概念和应用。
3. 24小时制时间的认识掌握24小时制时间的读法和表示方法，理解日常生活中24小时制时间的应用。
五、数据的收集和整理1. 数据的收集了解数据的来源和获取方法，能够简单有效地收集数据。
2. 图表的认识认识各种数据图表的形式和特点，能够选择合适的图表进行数据展示。
3. 棒形图和折线图掌握制作棒形图和折线图的方法，了解棒形图和折线图的表现形式和应用场景。
以上就是小学五年级上册数学期中复习的全部内容了，希望同学们好好复习，取得好成绩！。
部编人教版小学五年级数学上册全册知识点总结
部编人教版小学五年级数学上册全册知识点总结第一单元小数乘法1、小数乘整数：@意义——求几个相同加数的和的简便运算。
如：1.5×3表示求3个1.5的和的简便运算（或1.5的3倍是多少）。
@计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
2、小数乘小数：@意义——就是求这个数的几分之几是多少。
如：1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少（或求1.5的1.8倍是多少）。
@计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
注意：按整数算出积后，小数末尾的0要去掉，也就是把小数化简；位数不够时，要用0占位。
3、规律：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。
4、求近似数的方法一般有三种：⑴四舍五入法；⑵进一法；⑶去尾法5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分；保留一位小数，表示计算到角。
6、小数四则运算顺序和运算定律跟整数是一样的。
7、运算定律和性质：@ 加法：加法交换律：a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)@ 减法：a-b-c=a-(b+c)a-(b+c)=a-b-c@ 乘法：乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c【(a-b)×c=a×c-b×c】@ 除法：a÷b÷c=a÷(b×c)a÷(b×c) =a÷b÷c第二单元位置1、数对：由两个数组成，中间用逗号隔开，用括号括起来。
括号里面的数由左至右分别为列数和行数，即“先列后行”。
五年级数学上册考点
五年级数学上册考点
五年级数学上册考点指的是在五年级上册数学教材中，学生需要掌握的重要知识点和技能。
这些考点通常包括数学基础概念、计算能力、空间观念、数据分析等方面的内容。
以下是五年级数学上册考点的示例：
1.掌握加减乘除的基本运算，包括四则混合运算的顺序和计算方法。
2.理解小数和分数的基本概念，掌握小数和分数的互化方法。
3.掌握长方形、正方形、三角形和圆的周长和面积的计算方法，能够解决相
关的实际问题。
4.了解平面图形的基本性质，包括对称、平移和旋转等。
5.掌握简易方程的解法，能够解决简单的方程问题。
6.了解数据收集、整理和描述的方法，能够进行简单的数据分析。
7.理解体积和容积的概念，掌握体积和容积的计算方法。
总结：五年级数学上册考点是学生在该学期需要掌握的重要知识点和技能，包括数学基础概念、计算能力、空间观念、数据分析等方面的内容。
学生需要掌握这些考点，以便为将来的学习和应用打下坚实的基础。
教师可以通过讲解、示范、练习和评估等方式帮助学生掌握这些考点。
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部编人教版五年级数学上册期中知识点复习
（时间：90分钟）
班级：__________ 姓名：____________ 数：_____________ 、填空题。
（每小题1分共10分）
1. 一张5元可以换______ 张1元和______ 张2元。
2. 峄城区的仙坛山海拔275.8米，记作_______ 米；以地面为基准点，一地下车
库低于地面3.8米记作_______ 。
4. ______________________ 红红和兰兰各有一些卡片，如果兰兰给红红5张卡
片，两人的卡片就一样多，原来兰兰比红红多张；如果红红有32张卡片，兰兰
有18张卡片,
红红拿______张给兰兰，两人就一样多。
5. 如果上车的10位乘客用+10表示，那么-8表示________ 。
6. A=2X3>5，B=2X2X3，则A和B的最大公因数是__________ ，最小公倍数是。
7. 用分数表示下面各图中的涂色部分
8. _____________________________ 把36个文具盒和45支笔分别平均分给若干
名小朋友，且保证分到文具盒和笔的人数相同，最多能分给，每人分到 ____ 文具盒和____________________________ 支
笔。
9. _________________________________________________________________ 美
则/ C=
术小组有19人，每4人合用1盒水彩笔，美术老师至少需要准备_______________ 盒水彩笔。
2.观察
10. 3米长的绳子平均剪成6段，每段是全长的
、判断题。
（共10 分）
1. a3表示3个a相乘。
（）
2. A-B = 5,所以A是B的倍数，B是A的因数.（）
3. 一个合数至少有3个因数（）
4. 8和10的乘积一定是这两个数的公倍数。
（）
5. 小于
6. 被减数等于减数，差一定是0.（）
7. 所有的质数都是奇数，所有的合数都是偶数.（）
8. 长方形、正方形、圆形、平行四边形都是轴对称图形。
（）
9. 质数没有因数.（）
10. 正方体的棱长扩大3倍，表面积就扩大9倍。
（）
三、选择题。
（共20 分）
1. 左图是一个正方体，正方体展开有6个面，中间图给了其中的从右图①④中选1个面组成这个正方体展开图，这个面不能是（5个面，请
）。
A .①
B .②
C .③
D .④
3. 比50小的数是（）
A .48
B .53
C .60
4. 如图，比较甲和乙两个部分，说法正确的是（）
A .甲和乙的周长相等，乙的面积大于甲的面积
B .甲的周长大于乙的周长，甲和乙的面积相等
C .甲和乙的周长相等，甲的面积大于乙的面积
5. 下列分数中，分数单位最大的是（）
6. 在46这个数中，“4表示4个（）
A . 一
B •十
C •百
8-9
——
<
1
—
一
二
丄
「
•
・
・
・
・
A B c D
4.观察
7. 在三位数2口0的方框里填入一个数字，使它同时是2、3、5的倍数，最多有（）种填法。
A .1
B .2
C .3
D .4
8. 如图，以邮局为观测点，（）在西偏北60°方向300m处
A .书店
B •学校
C •广场
9. 一个棱长8cm的正方体木块，可以切成（）个棱长2cm的正方体小木块。
1. 简算
ABC D 332168
在
7-9 2_5 5-6 1 ABC
20
共
2. 用竖式计算下面各题。
（其中第①②题要简算，第⑥题要验算） ① 450W0 ② 360X80 ③ 268X 37 ④ 944吒9 ⑤ 805吃3 ⑥ 4638岂5
3. 简算
五、应用题。
（共20 分）
1. 一种药水是用药粉和水按照1 : 100配制成的.要配制这种药水4040g,需要 药粉和水各多少克？
2. 红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。
你能算出这首诗有 多少个字吗？
3. 六一”联欢会上，五年级与四年级共买气球 200个.联欢会后，两个班剩下 的气球个数相等.已知五年级用去的个数与原有个数的比是 5 : 7,四年级用去的 个数与原有个数的比是11 : 13.五、四年级各用去气球多少个？
4. 小明家的电热水器贮满了水。
一天早晨，小明的妈妈用去了 20%，小明的 爸爸又用去18升，小明用去剩下的10%，最后剩下的水只有贮存量的一半还少 3升。
求小明家的电热水器贮水量是多少升•
5. 甲、乙两书架共有书108本，乙、丙两书架共有书140本，甲、丙书架上 书的本数的比是3： 7,乙书架有书多少本?
27 - 0-1 丄
2 X 3-2
7-6
1-6
•一
167 + 1-7
六、解析题。
（共20 分）
1. 笑笑拍了70 张艺术照,其中有42 张是笑笑喜欢的。
请你用最简分数表示出笑笑喜欢的照片和不喜欢的照片分别占照片总数的几分之几。
2. 一根长30 厘米的长方体木料锯成3 段,表面积比原来增加了60 平方厘米．这根木料的体积是多少?
3. 学校吧10.5m3 沙子铺在一个长6 米、宽3.5 米的长方体沙坑里,可以铺多厚?
4. 一本书有375 页,每页有40 行,每行有25 个字,这本书一共约有多少个字?（得数写成用“万”作单位的近似数）
5. 三年级四班在植树节去郊外植树,分了4 个小组,每组8 名同学,共植树
96 棵。
平均每人植多少棵?。