防汛防溺水主题班会李金先
防洪防溺水主题班会(共7篇)(精简版)
防洪防溺水主题班会(共7篇)防洪防溺水主题班会(共7篇)篇一：防洪防汛安全教育主题班会防洪防汛安全教育主题班会三二班樊婷婷活动目标：为全面深入地推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力。
活动过程：一、班主任讲话：当前，学生溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手，给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失，令人惨痛、教训深刻，同时，也给我校的安全工作进一步敲响了警钟。
二、游泳安全常识学好防溺水安全知识是防止溺水的最好措施，因此我校针对游泳的特点对学生开展了如下有用知识学习：（一）、游泳小常识：（五点） 1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。
单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。
中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。
传染病患者易把病传染给别人。
另外女同学月经期间均不宜游泳。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。
一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。
（二）、游泳前要做好准备活动。
1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。
夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何准备：通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。
其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。
2024年防汛防溺水安全教育防汛防溺水主题班会
2024年防汛防溺水安全教育防汛防溺水主题班会尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我代表班级组织全体同学开展一场主题为“防汛防溺水安全教育”的班会。
随着气候变化和城市建设的快速发展，自然灾害频繁，特别是汛期到来时，防汛意识和自我保护意识尤为重要。
同时，水性安全也是我们日常生活中不可忽视的问题。
通过这次班会，我们将深入了解防汛防溺水安全知识，提高自我保护能力，增强同学们的安全意识。
首先，我们先来了解一下防汛知识。
一、防汛知识在防汛工作中，我们要了解以下几个关键点：1. 了解家庭及周边地区是否存在危险区域，如低洼地、河道附近等。
2. 学会如何自我保护，要想尽办法提高逃生的可能性，了解疏散通道及避险场所。
3. 做好防汛物资准备，如水、食物、药品、应急工具等。
4. 汛期到来时，密切关注天气和气象预报，及时了解洪水情况，并听从政府的指导和安排。
二、防溺水知识1. 水域安全常识：a. 不要擅自进入深水区或未经安全认证的游泳场所。
b. 不要单独游泳，最好在有救生员的地方游泳。
c. 游泳前要做好热身运动，尽量不要在吃饭或饱腹后游泳。
2. 溺水自救：a. 在水中感到危险时，首先要保持冷静，尽量控制呼吸和心跳，保持体力。
b. 尽量向岸边方向游动，寻找可以扶住的固定物，尽量节约体力。
c. 假如无法游泳或体力不支时，要立即尝试呼救，吸引他人的注意。
班级为了增加同学们参与感，特设互动环节。
现在，我邀请几位同学上台分享一下自己在防汛防溺水方面的经验。
（同学们自愿上台分享经验）谢谢大家的分享，你们的经验都非常宝贵。
通过大家的分享，我们深切感受到了防汛防溺水安全教育的重要性。
希望同学们能够将这些安全知识应用到日常生活中，提高自我保护能力，预防意外发生。
接下来，我们要进行一次模拟疏散演练，以检验大家的自我保护能力。
我将安排几个小组，每个小组有两名同学充当组长，其他同学根据组长的指示进行疏散。
请大家在听到指令后，保持冷静，并迅速撤离教室。
防汛防溺水安全教育班会(3篇)
第1篇一、班会背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，河流、湖泊、水库等水域进入汛期，溺水事故也进入高发期。
为了提高同学们的安全意识，增强防汛防溺水能力，确保同学们的生命安全，我校决定召开一次防汛防溺水安全教育班会。
二、班会目的1. 提高同学们对防汛防溺水安全知识的认识，增强安全意识。
2. 学习防汛防溺水的基本技能，提高自救互救能力。
3. 培养同学们团结协作的精神，共同应对汛期和溺水事故。
三、班会时间2023年6月15日四、班会地点学校多功能厅五、班会流程1. 主持人开场2. 防汛防溺水安全教育讲座3. 观看防汛防溺水教育视频4. 同学们互动讨论5. 防汛防溺水知识问答6. 总结发言7. 主持人结束语六、班会内容1. 主持人开场各位同学，大家好！今天我们召开这次防汛防溺水安全教育班会，旨在提高我们的安全意识，掌握防汛防溺水的基本技能。
希望大家能够认真听讲，积极参与，共同学习。
2. 防汛防溺水安全教育讲座（1）汛期基本知识汛期是指河流、湖泊、水库等水域水位上涨，容易引发洪涝灾害的季节。
我国汛期一般为每年的5月至10月，其中7月至8月是汛期的高峰期。
（2）防汛安全常识1. 注意天气预报，提前做好防范措施。
2. 避免在汛期单独外出，尽量待在安全地带。
3. 不要靠近河边、湖边、水库等水域，防止发生溺水事故。
4. 发现汛情，及时向有关部门报告。
5. 学习防汛自救知识，提高自救互救能力。
（3）防溺水安全常识1. 不私自下水游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
2. 不擅自与他人结伴游泳。
3. 不在无家长或教师带领的情况下游泳。
4. 不到不熟悉的水域游泳。
5. 遇到同伴溺水时，不盲目施救，要立即呼救。
3. 观看防汛防溺水教育视频通过观看防汛防溺水教育视频，让同学们更直观地了解汛期和溺水事故的危害，以及如何防范和应对。
4. 同学们互动讨论（1）讨论汛期和溺水事故的危害。
（2）分享自己在汛期和防溺水方面的经验和做法。
防洪防汛防溺水安全教育主题班会
防洪防汛安全教育主题班会活动目标：为全面深入地推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力。
活动过程：一、班主任讲话：当前，学生溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手，给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失，令人惨痛、教训深刻，同时，也给我校的安全工作进一步敲响了警钟。
二、游泳安全常识学好防溺水安全知识是防止溺水的最好措施，因此我校针对游泳的特点对学生开展了如下有用知识学习：（一）、游泳小常识：（五点）1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。
单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。
中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。
传染病患者易把病传染给别人。
另外女同学月经期间均不宜游泳。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。
一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。
（二）、游泳前要做好准备活动。
1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。
夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何准备：通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。
其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。
做徒手操：（体育课老师经常采用的）使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤。
防洪防汛防溺水主题班会教案
防洪防汛防溺水主题班会教案防洪防汛防溺水主题班会教案（精选7篇）如何写好防洪防汛防溺水主题班会教案?看看吧。
作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家收集的防洪防汛防溺水主题班会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
防洪防汛防溺水主题班会教案精选篇1一、教学目标：1.了解洪水的相关危害，提高防洪意识。
2.了解洪水的特点等相关知识。
3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。
二、教学重点：了解洪水的特点等相关知识三、教学难点：了解洪水暴发时的紧急自救措施。
四、教学过程：(一)导入1.观看洪水造成的危害的图片。
2.学生谈观看后的体会。
教师总结：是啊，洪水做成的危害是巨大的，它夺走我们的家园，破坏我们的生活，甚至夺去我们的生命。
所以我们今天要学习洪水的一些知识，学习遇得到洪水时我们该怎么做。
(二)了解洪水的相关知识1.了解洪水的类型洪水可分为：暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。
主要的是暴雨洪水。
结合本地特点，请学生分析本地可能发生什么洪水。
(暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水)2.洪水的主要特点：(1)季节性明显洪水集中出现的季节段时称之为汛期。
江河每年汛期来临的时间有一定规律，它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。
(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响，河流常可以形成极大洪峰流量。
(3)江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。
通过对洪水特点的分析，使学生明白防洪措施的可能性与必要性(三)了解洪水暴发时的紧急自救措施1.受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。
2.洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。
防溺水及汛期主题班会教案
防溺水及汛期主题班会教案主题：防溺水及汛期安全时间：40分钟目标：1. 了解防溺水的重要性以及汛期所需做的安全措施。
2. 掌握常见的防溺水和汛期安全知识。
3. 培养学生的安全意识，提高他们的自我保护能力。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 老师提问：你们知道什么是溺水吗？溺水的原因有哪些？（学生回答）2. 老师简要介绍溺水的定义以及常见的溺水原因，并强调溺水的危害性。
二、阐述防溺水的重要性（10分钟）1. 老师说明：溺水是儿童及青少年的常见意外事故之一，每年都有许多人因此丧命。
2. 老师指出：防溺水是每个人都需要具备的基本技能，它能够帮助我们有效预防溺水事故的发生。
3. 老师列举一些防溺水的方法，例如：不独自游泳、不在没有救生设施的地方游泳、不跳入未知的水域等。
三、讲解汛期的安全知识（15分钟）1. 老师简要介绍汛期的概念和特点，并解释为什么汛期容易发生水灾。
2. 老师讲解汛期的安全知识，包括：不接近洪水边缘、不趟水穿过积水、不在积水中玩耍等。
3. 老师向学生展示一些汛期安全知识的图片或视频，并引导学生进行思考和讨论。
四、小结与讨论（10分钟）1. 老师请几位学生总结防溺水和汛期安全的重要性。
2. 老师引导学生对比和讨论防溺水和汛期安全的相似之处。
3. 老师提问：你们认为还有哪些防溺水和汛期安全的措施？（学生回答）4. 老师总结教学内容，并强调学生在日常生活中要积极遵守防溺水和汛期安全的措施。
五、布置作业（5分钟）请学生回家后与家长讨论防溺水和汛期安全的方法，并写一篇关于防溺水和汛期安全的小短文。
教学反思：本次班会结合防溺水和汛期安全的主题，旨在提高学生的安全意识和自我保护能力。
通过学习，学生对于防溺水和汛期安全有了更深入的了解，并能够掌握一些常见的防溺水和汛期安全知识。
课堂设计注重引导学生思考和参与讨论，通过实际案例和图片、视频的展示提高学生的学习兴趣。
在布置作业环节，鼓励学生与家长一起讨论安全问题，既加强了学生与家长的沟通，又能够进一步巩固所学的知识。
防汛防溺水安全教育防汛防溺水主题班会
防汛防溺水安全教育防汛防溺水主题班会尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好！今天，我将为大家带来一堂关于防汛防溺水安全教育的主题班会。
近年来，全球气候异常，极端天气频繁发生，洪涝灾害和溺水事故时有发生，给我们的生命和财产安全带来了巨大威胁。
因此，我们有必要加强对防汛和防溺水知识的学习和了解，提高自己的安全意识和自救互救能力。
防汛是指在暴雨、洪水来临时采取各种措施，防止水灾、确保人民安全的一项工作。
大家知道，洪涝灾害是一种天灾，无法改变，但我们可以采取相应的措施来减少洪灾造成的破坏。
首先，大家要了解自己所在地的气象信息和洪水预警，以便及时采取行动。
其次，居住在低洼地区和临河乡村的同学，要做好排水工作，保持周围环境的通畅，及时清理下水道和堤坝，确保排水正常。
同时，大家要注意居住地的安全，特别是房屋和家电的使用是否正常和安全。
最后，如果遇到洪灾，要果断撤离，迅速到达安全地带，尽量避免涉水行走，避免因为浑浊的水质、洪水流速等原因导致溺水事故。
防溺水是指在避免和预防水体溺水事故发生的过程。
溺水事故是一种可预防的意外事件，但屡屡发生。
根据统计，我国每年因溺水事故导致的死亡人数高达数万人，其中儿童是重要的溺水高发群体。
所以，作为中学生，我们要特别注意水域安全。
首先，要保持良好的自我保护意识。
无论是在游泳、参加水上活动还是接近水域边缘，都要注意周围环境，判断是否安全，并且牢记不擅自靠近或下河游泳的原则。
其次，要学会基本的游泳技能，知道如何正确使用救生设备。
游泳是一项非常有益健康的运动，但一定要在成人的监护下进行，并选择安全可靠的水域。
最后，如果发现别人遇险，应该及时报警和寻找帮助，并采用正确的救援方法，切不可轻举妄动，以免危及自己的安全。
除了个人的安全意识和自救互救能力，我们还应积极参与社会的防汛防溺水工作。
我们可以组织和参加一些防汛防溺水安全知识培训，学习防灾避险的科学技能，做好应急预案，提高我们和家人的应对突发事故的能力。
防洪防汛防溺水安全教育主题班会
（1）手指抽筋时，将手握成拳头，然后用力张开，这样迅速交替做几次，直到解脱为止。
（2）一个手掌抽筋时，另一手掌猛力压抽筋的手掌，并做振颤动作。
（3）上臂抽筋时，握拳，并尽量曲肘，然后用力伸直，反复几次。
（四）、游泳中的紧急情况及自救。（三点）
1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌。
2、一般处理办法。（1）如果发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。（2）如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张。
（二）、游泳前要做好准备活动。
1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何准备：
通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。
做徒手操：（体育课老师经常采用的）使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤。
入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。
水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳，更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后，再逐渐加速。
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“珍爱生命，防汛、防地质灾害、防溺水”安全主题班会
九(11)班 2019年5月6日
教学目标：
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件，敲响警钟，提高警惕。
3、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法。
一、导入：
春夏时节，降水频繁，正是山洪、暴雨、雷击、泥石流、山体滑坡、地震等各类气象和地质灾害多发期，同学们应增强安全意识，掌握防汛、防洪、防雷等安全知识，懂得在汛期如何做好避险、自救与互救，提高安全防患意识和遇险应急的能力。
学生是祖国的明天，民族的希望。
提高学生的综合素质，特别是学生的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。
如今的社会里，车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。
二、学习防洪知识：
1、洪水的类型
[
可分为：暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和溃坝洪水等多种类型。
我们这里主要的是暴雨洪水。
2、洪水的主要特点
（1）季节性明显
洪水集中出现的季节段时称之为汛期。
江河每年汛期来临的时间有一定规律，它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。
（2）洪水峰高量大
受流域暴雨、地形、植被等因素的影响，河流常可以形成极大洪峰流量。
（3）江河洪水年际变化不稳定
暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。
(4)大雨过后，可能会引起滑坡，塌方地质灾害。
3、洪水爆发时怎样紧急自救
,
（1）受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。
（2）洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。
不要单身游水转移。
（3）在山区，如果连降大雨，很容易暴发山洪。
遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
（4）发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。
4、住宅被淹时如何避险
这种情况一般是针对洪泛区低洼处来不及转移的居民，其住宅常易遭洪水淹没或围困。
假如遇到这种情况，通常有效的办法是：
（1）向屋顶转移，并尽量安稳情绪；
（2）想方设法发出呼救信号，尽快与外界取得联系，以便得到及时救援；
（3）利用竹木等漂浮物将家人护送漂移至附近的高大建筑物上或较安全的地方。
5、面对洪水时如何避免溺水
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（1）发洪水时，不要到桥上、河堤（墙）边去观看稀奇，遇到紧急情况应往高处逃。
（2）不要到河边、溪流激流处行走,同学们尤其不能忽视涨洪水时，穿过校园内的这条小河沟，特别不能在下暴雨时下河取水，严禁闯越铁门下河玩耍。
（3）如果不小心掉进溪流，尽量抓住浮托物。
（4）如被洪水围困，挥动鲜艳衣物呼救。
（5）洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。
山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。
上学、放学必须通过时，可在家长、老师护送下，几个同学手拉手，与水流方向斜叉过河，当水深过膝时，几个学生一起也不能过河，放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。
三、我们身边的溺水事故：
1、蓄水池边玩耍，断送性命。
2013年3月9日18时许,5名小学生在河津市僧楼镇北王堡村农田一蓄水池涉水时,发生意外溺水身亡。
经全力打捞搜寻,截至当日20时20分,5名小学生尸体被全部打捞出水。
经查,事件发生的原因是,这几名学生周六节假日结伴到蓄水池边玩耍,意外溺水。
2、海边玩耍，断送性命。
2013年4月13日下午1点多，17岁的贵州男孩王某铝带着10岁的小表弟李某鼎等4名小孩，来到晋江市东石塔头村海边的避风港玩耍。
突然，站在条石墙上的李某鼎不慎跌落海里，王某铝想去拉，结果自己也跟着掉下去。
当地边防派出所组织渔民和渔船打捞。
在离岸边约10米远的海水里，找到两人，但两人均已身亡。
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3、过溪摘杨桃，4女孩溺亡。
2013年4月14日14时许泉州晋江磁灶镇苏村，4名女孩和1名男孩想到溪对岸摘杨桃，梅溪宽有十多米，深达两米多，几名小孩手牵手想趟水过去，没想到悲剧发生，4名女孩一个拉着一个，先后落水，未能爬上岸，其中最小的才7岁。
四、看到有人溺水时怎么办
1、原地大声呼救。
2、跑去找大人。
3、拨打110（120）急救电话。
4、没有绝对把握，不要冒险救人，以免造成更大恶果！
血的教训再一次提醒我们:
一定要树立安全意识，加强自我保护。
绝不参与危险的戏水游泳活动，绝不到溪、河、渠、池塘、水库等水域捕鱼、戏水玩耍，绝不冒险抢渡溪河，一旦发现有人溺水，应立即大声呼救，寻求大人的帮助，不要轻易下水救人。
五、结束语
同学们，无论是假期在家或在校园，都必须谨慎下水，切莫掉以轻心。
除了溺水，还有其它许许多多会造成伤亡的可能，追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害！。