日行一善案例五年级
功过格日行一善最简单小例子
功过格日行一善最简单小例子
日行一善，并不是让我们放下手中的一切事情，刻意去寻找机会做好事。
而是让我们把善意存在心中，遇到需要我们伸出援手的时候，毫不犹豫地出手相助。
【故事1】、林肯退钱：林肯出生在一个贫穷的拓荒者家庭，在他很小的时候就开始帮家里干活了。
圣诞节前的一天，林肯一边招呼顾客，一边忙着收钱，还得把顾客买好的东西包装好。
商店关门后，他像往常一样又忙着清点货物和钱款。
“咦，怎么多了12美分?”林肯想起来了，原来是多收格林太太12美分。
尽管当时已经很晚了，到格林太太家还要走很远的路，但林肯仍旧不顾疲劳，赶忙把多收的12美分给格林太太送去了。
【故事2】、一位中年老外拿出钱包里的一张百元大钞，随手给了躺在地上身高不到1米的残疾乞丐。
半分钟之后，乞丐一瘸一瘸艰难走到30米外的一个募捐箱边上，将这张百元大钞塞进了募捐箱，随即转身离去。
日前发生在深圳市华强北街头的这一幕，感动了现场的数百市民，也引起网友热议。
学习雷锋_日行一善主题班会教案五年级
学习雷锋_日行一善主题班会教案五年级第一篇：学习雷锋_日行一善主题班会教案五年级“学雷锋，日行一善”主题班会教案【活动时间】x年x 月x 日【活动地点】x教室【活动目的】选取学生日常生活中的真实故事，编排成节目，通过活动让学生能日行一善。
“日行一善”就是要求学生从身边的一点一滴做起，每天坚持做一件好事，并将其记录下来，然后仔细去感受做好事为别人带来方便的同时给自己所带来的快乐。
例如你今天帮助同学搞卫生，扶老人上楼梯、过马路，爱护小动物，保护环境等，这些都是在做善事，哪怕是你捡一果皮、说一句好话、伸一把手帮助别人都行。
通过长期坚持做好事，长期的去记录、去感受，使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准，从小养成做好事、做善事，助人为乐的良好习惯和优秀品质，最终成为具有高尚道德的人，成为有社会责任感的公民。
【活动形式】表演小品、讲故事、歌谣等【活动准备】布置学生做好准备，编排小品。
【主持人】男：xxx女：xxx 【活动过程】主持人男：和着欢乐的节拍，主持人女：踏入文明的学生时代。
男：做个文明的时代新人，女：那是我们共同的心愿。
合：老师们、同学们，下午好！xx小学x年级“学雷锋，日行一善”主题班会现在开始。
（鼓掌）第一项：全体起立！。
第二项：齐唱《中国少年先锋队队歌》。
请坐下。
(视频播放)男：我们是新世纪的少年儿童，过着充满爱的幸福生活。
女：我们也要经常去关爱别人，帮助别人。
日行一善。
男：什么是“日行一善”呢？女：“日行一善”就是多做善事好事，积善成德。
男：那么怎样做一个日行一善的好少年呢？女：看完下面的节目同学们就明白了。
男：下面请欣赏歌谣表演《日行一善歌》。
（鼓掌）（“日行一善歌”表演： xxx、xxx、xxx）甲：公众的事，乙：在前先行，丙：莫等莫靠莫犹豫。
不求人知，不要人颂，日行一善育良知。
莫求大事，莫轻小事，见事做事凭心做。
一手一足，一生一世，随时随地扶助人。
与人为善，成人之美，事事常怀感恩心。
日行一善小故事
日行一善小故事日行一善小故事1、把良心的袋子装满父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。
父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”。
可是对那些需要帮助的人，他从不含糊。
哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。
记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里路回家。
不知情的乡邻以为父亲又是为了节约路费，“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。
父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。
那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。
买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。
大概是买票的时候，被人瞄上了他兜里的那张100元的票子，再翻口袋的时候，那张100元的票子就不翼而飞了。
在那个年代，100块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。
父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。
车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。
父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫：“我的种子丢了，你们谁看到我的种子了，那可是我家里一年的种子啊……”那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就这一小会工夫，种子咋就没影了呢。
她说她家死了男人，里里外外全靠她一个人支撑着，她命苦啊。
她呼天抢地，车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的缺德人，他断了穷人家的活路。
“不管咋的，先上车再说吧”，父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。
父亲问同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。
他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子。
一边装一边说：“你少种点，我也少种点，日子总能挺过来的。
”与父亲同来的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷打开袋子，往那个人的空袋子里装种子。
不一会，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。
曰行一善小故事五年级小学作文10篇
曰行一善小故事五年级小学作文10篇曰行一善小故事作文1我有一件怎么也忘不了的一件事：那是一个雨天，我急急忙忙向家走。
路上人很少，我却撞上了一个人，把他撞了个趔趄，他连忙扶住墙，幸好没摔着。
隔着雨帘我打量着这个人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打着补丁，一双眼睛正木然地望着我原来是个盲人。
我红着脸说：“对不起，大爷，您回家吗?我送您。
”“好的，谢谢。
”他那布满皱纹而憔悴的脸上似乎露出了一丝微笑。
我扶着他往前走，忽然，我脚下被什么东西绊了一下，差点摔倒，脚趾也碰疼了。
我往下一看，原来是块砖头，我正想把它搬开，可是看到砖头太脏，就唠叨说：“是谁把砖头扔在地上，差点把我绊倒。
老大爷，小心点，别摔着。
”老大爷没有动，伸出干瘦的手，蹲下来，用手在地上摸了几下，把砖头拾起来，放在墙角，还说：“说不定别人路过这里也摔倒，我们应该多为别人着想。
”然后把沾满泥水的手在墙上抹了一下。
我眼睛湿润了，赶忙掏出自己心爱的手帕擦去了他手上的泥水。
我发现，老大爷似乎正用他那被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我，我脸红了，羞愧得低下了头。
是啊!在这通往家的道路上，我是他的向导，而在人生的道路上，他却是我的向导。
“为别人着想”，这正是他指给我的一条正确的人生之路。
搬开路中的石块，事情虽小，却足以反映出一个人的精神和品质。
这位盲人老大爷，的确值得我们学习，是我们人生路上的引路人。
我不禁想起了《正大综艺》里的一首歌：“爱是人类最美的语言，爱是正大无私的奉献。
”爱会带给你无限温暖，也会带给你快乐。
是啊，我也要和大家一起在爱心大地中歌唱，再把爱的幸福送到每一个人的心上。
爱是伟大的`，也是无私的，让我们伸出友爱之手，使这个世界变得更美好，让每一处角落都充满爱的阳光。
世界上最好的药是爱。
爱是这么崇高，这么伟大，这么无私。
让我们架起一座心灵的桥梁，彼此关心，让每一个人都能沉浸在爱的港湾。
曰行一善小故事作文2日行一善，积善成德，喜暖人间。
人要有一颗善良的心，宽广的心，美好的心，完整的心。
日行一善故事[精选五篇]
![日行一善故事[精选五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/22567534a31614791711cc7931b765ce05087adf.png)
日行一善故事[精选五篇]第一篇：日行一善故事（二）秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。
当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。
”（这就是成语“一诺千金”的由来。
）后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。
结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，使他免遭祸殃。
一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。
反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。
但为了这点实惠他毁了自己的声誉，而声誉相比于物质是重要得多的。
所以，失信无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。
（三）《郁离子》中记载了一个因失信而丧生的故事。
济阳有个商人过河时船沉了，他抓住一根大麻杆大声呼救。
有个渔夫闻声而致。
商人急忙喊：“我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你100两金子”。
待被救上岸后，商人却翻脸不认账了。
他只给了渔夫10两金子。
渔夫责怪他不守信，出尔反尔。
富翁说：“你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗？”渔夫只得怏怏而去。
不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。
有人欲救，那个曾被他骗过的渔夫说：“他就是那个说话不算数的人！”于是商人淹死了。
因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。
所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。
失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。
（四）一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。
“在我的账单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。
”他对店主说。
但店主拒绝了这样的要求。
顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱！”店主告诉他，这事无论如何也不会做。
顾客气急败坏地嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。
”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去。
这时，顾客露出微笑并满怀敬佩地握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈这笔生意呢？”面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。
日行一善小学生作文（精选11篇）
日行一善小学生作文（精选11篇）日行一善小学生作文（精选11篇）在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的日行一善小学生作文（精选11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
日行一善小学生作文1“雷锋出差一千里，好是做了一火车”这句话我们经常听到。
雷锋虽然已经逝世了，可我们依然怀念他，崇敬他，尽自己最大的努力将他那种乐于助人的精神传承下去。
我也当过一回“活雷锋”。
这几天总是下雨，教室外积了许多水。
星期一，下课铃刚响，我们三个劳动委员利用课间操的时间热火朝天的干了起来，为同学们排除水患。
我们三个人立即分好了工，贾沅杰负责提着水桶倒水，张文伊负责扫水，我负责把水转移到水桶里面。
老师先给我们做了示范，我们照老师的样子做，很快就掌握了方法。
不一会，小水桶满了，过了一会，小水桶又满了……我们前后一共倒了三桶水，扫完水后，又拿起拖把把地拖了一遍。
看着干干净净的地面，心里想：帮助别人，快乐自己，以后要多做善事。
我牺牲了自己的课间二十分钟，帮大家把门前的卫生区打扫干净了，我也是一个活雷锋了！任何事情都要从一件件小事做起，今天我为班级服务，明天我为全中国做贡献！不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海！其实我们身边也有许多活雷锋，如：无私奉献的父母；不辞辛苦的老师；坚守岗位的警察；起早贪黑的环卫工人；……“日行一善”顾名思义就是每天都做善事，有人能理解这个意思，却从来不去这样做，这又有什么用呢？我们要把“日行一善”四个字牢记心中，让它成为我们每天的目标，不以善小而不为，让我们每个人都成为一个有善心的人。
现在从一点一滴的小事做起，将来为新中国做贡献！日行一善，积善成德，善暖人间！日行一善小学生作文2慈善是把钥匙，带领我们通往心灵的大门；慈善是位良师，培育我们最真的灵魂；慈善是个巨大的工程，需要我们共同去建筑。
对于一个口干舌燥，咽干似火的人说，你赠予他一瓶救命之水，这是爱，对于一个有垃圾的公共场合来说，你的举手之劳也是一种善行。
日行一善例子
日行一善例子日行一善例子日行一善是每天至少做好事帮助别人，让我们有和谐的社会。
为什么日行一善？日行一善可以让自己幸福，也可以让别人幸福，所以俗话说帮助人是幸福的书。
这句话一点也没错。
不仅可以让自己和别人幸福，还可以预防更大的伤害，使社会平静下来。
让我来举几个我平常日行一善的例子吧！一、有一次，我坐公共汽车去英语，看到脸上有皱纹的老太太，拿着沉重的东西，我马上坐在座位上，这是日行的好例子。
二、母亲曾经见过妻子过马路，母亲帮助她过马路。
这也是日行一善的例子，我们要学会妈妈的精神。
我们必须日行善良，帮助别人，日行善良很重要，大家必须日行善良，才能有好的社会。
日行一善例子诗人说，美是三月的春风，是五月的花海；商人说，美是信誉，是无价的财富而我说，美是生活中举手投足间之间那些平凡的举动。
记得那个酷热的暑假，因为一次意外，奶奶的脚骨折了。
几个月内，她只能躺在床上，行动不便，而且需要人照顾。
可我看父母那辛苦，就主动承担起了照顾奶奶的责任。
从此我的时间被挤得满满的，但我每一天都很充实。
我一生中第一次做家务，第一次做饭，第一次大小便虽然很累，但我坚持下去。
因为我应该假装这样做。
那一天，我每天提高自己的嘴角15度，用自己的笑容每天鼓励祖母，尽快恢复。
不要以恶为小，不要以善为小。
做好事，我们不必做轰轰烈烈的大事，也不必刻意夸耀。
我们只要从小事开始，那就是做最美丽的自己。
现在我的脑海里又浮现出那个普通的动作。
那天下午，我和来往的同学一样亮着灯。
下穿梭徘徊，一个高大的身影吸住了我的视线，那是学校中的一位老师。
正当我停下来思考时，他也停下了匆匆的脚步，把目光投向了那个开关上，接着用短短几秒做了那个被忽略的事随手关灯。
虽然只有短短几秒，可却在我心中留下了永恒。
于是我一下子羞愧了起来，悄悄走到其他开关前将灯关上。
关灯后我们默默离开了，他也渐渐消失在人群中，可我分明开到他脸上挂着一丝笑容。
此刻，没有赞许，可那位老师却默默做着。
我们天天提倡节约用电从小事做起，可试问一下，随手关灯这件小事你们做到了吗从那以后我便学会了随手关灯、学会了捡起身边的每一片纸屑，学会了宽容学会了从小事做起。
[日行一善小例子200条]日行一善小例子50条
![[日行一善小例子200条]日行一善小例子50条](https://img.taocdn.com/s3/m/20ae47dc85254b35eefdc8d376eeaeaad1f316fc.png)
[日行一善小例子(lì zi)200条]日行一善小例子50条日行一善小例子(lì zi)50条篇(一):日行一善日记大全日行一善的日记(rìjì)篇一：天气晴今天下午放学排队的时候，同学们都陆陆续续走出教室，我因为排在后面，我路过同学们的座位时，看见有两三个同学的椅子根本没有推进桌子里，我就把他们的椅子推进去摆好了。
当我走出校门的时候，一眨眼的功夫同学们都散开回家了，只有我一个人在校门口等我的妹妹，等妹妹出来我们就一起走回家了，一路上妹妹蹦蹦跳跳的，别提(biétí)有多开心了。
快要到家时，我发现地上有一些纸屑，我就把纸捡起来扔进了旁边的垃圾箱里。
我想：如果每个人都不乱扔垃圾，都能随手捡起身边的垃圾，相信我们的家园会更美丽！今天，我的外婆到我家(wǒ jiā)做客，我很快乐，因为我很久没有见到外婆了。
外婆年纪大了，身体又不好，所以外婆到我家的时候，我得好好照顾她。
吃饭的时候，我让外婆坐上座，我帮外婆盛好饭，有好吃的菜我就使劲往外婆碗里夹，外婆笑得眼睛都眯成了一条缝，说：“你真是个懂事的孩子。
〞我说：“孝敬老人是应该的呀！〞日行一善的日记篇二：善，是人类的天性。
人不能没有善念，一提到善，大家自然想到助人为乐，其实，善待自己，宽容他人，保护环境，保护自然，坚决信念，勤奋努力，开展自己，回报社会，热爱国家，造福人民，这同样是做人之大善呀！善并不遥远，它就在你我的心中，它就在你我的身边，一言一行，善就能表现出来，一举一动，你就是一个伟大的善者。
行善很简单，今天下午，我出去倒垃圾的时候，看到楼道里有许多的垃圾。
我想：“我们共同居住在一栋楼里环境卫生要靠大家清扫和保持维护〞。
于是立刻拿起了扫除用具顺着楼梯，一级一级向下扫，每个角落都不放过。
一鼓作气扫了下去。
从五楼一直扫到一楼，累得气喘吁吁，也顾不得歇一歇，又将扶手擦干净了。
看着焕然一新的楼道，我笑了。
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日行一善美德伴成长为了进一步加强和推进未成年人思想道德建设，根据《贺兰县中小学校深入开展“日行一善”活动实施方案》精神，我校依托道德讲堂为平台，多措并举开展“日行一善”主题教育活动。
活动方式：讲道德故事、述身边善事、讨论交流等活动目标：1、通过活动使队员充分认识到“日行一善”的真正含义，教育队员向雷锋学习，多做好事、善事。
努力做到从身边的小事做起，从自己做起，树立起
“心中有他人，心中有集体”的道德观念。
2、通过活动，激励队员以雷锋为榜样，多做好事，培养善良的好习惯。
3、培养学生尊老爱幼，为他人着想的良好品质，传承和发扬中华民族的优良传统。
活动内容：1、理解“日行一善”2、讲善行小故事3、践行日行一善，说身边的善行故事。
4、搜集自己喜欢的“做人格言”，并在日常学习生活中实践。
5、如何做到日行一善6、诗朗诵《学习雷锋好榜样》7、说说自己的收获。
活动准备：1、搜集善行小故事2、寻找自己心中敬仰的先进人物的优点加以学习。
3、搜集自己喜欢的“行善格言”。
4
、收集一些日常生活中好人好事。
5、排练诗朗诵《学习雷锋好榜样》
活动步骤与过程：
一、中队仪式
奏乐敬礼，唱队歌，宣布活动开始
二、活动开始
（一）新闻引入主题
师开场白：草木为了感激春的到来而吐露新芽；鲜花为了感激夏的到
来竞相开放。
硕果为了感激秋的到来挂满了枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。
那我们人类是不是也应该心存感激之心呢？感激什么？怎样感激呢？
今天我们队会的主题就是《日行一善美德伴成长》
出示课件主题：《日行一善美德伴成长》
（二）教师讲解日行一善的含义
（三）怎样做到日行一善
大家觉得日行一善很困难，其实也简单也困难。
简单就像捡起地面上的一片纸屑，只是弯下腰那么简单，然而如果你懒得去做，便是困难至极。
（四）讲关于“日行一善”的故事
师故事小结：看来，帮别人便是帮自己。
用中国的一句成语说就是“善有善报”。
日行一善，莫拘泥于这字眼，一定“要每天做一件好事”，只要看到别人需要帮助，就慷慨地伸出你的援助之手吧，感受帮助别人的快乐。
还要记住一句话，好人一生平安。
师过渡：古今中外的名人都给我们树立了榜样，他们的善事善行举不胜举。
就拿众所周知的雷锋叔叔来说吧。
我们班的很多同学还知道雷锋的许多故事呢！下面就有请他们给我们讲一讲吧。
课件出示：雷锋照片和生平简介故事2：学生讲关于雷锋的故事
师故事小结：雷锋就是这样，全心全意地为人民服务了一生，难关怪人
们评价雷锋同志“雷锋走到哪里，好事做到哪里；哪里有困难，哪里就有雷锋的身影”。
雷锋的故事感动了千千万万的中国人民，毛主席号召向雷锋同志学习。
雷锋虽然离我们而去，但他永远活在我们心里。
他的光辉形象永远指引着我们后人前进。
今天，有千千万万的人在像雷锋一样助人为乐呢！
（五）说身边善行故事
1、分小组说一说身边的善行事例（或发生在自己身上，或亲眼目睹的好人好事），然后集体反馈（略）
师：刚才同学们的发言说的都很好。
日行一善就要从身边做起，从小事做起，从自身做起。
2、生活中我们如何做到“日行一善”呢？
(1)小组讨论
（2）集体交流
在学校做到：
①、关心自己、友爱同学
②、我为班级做点事
③、身边的小事人人做
④、关爱弱者
⑤、捡起地上的一片纸，随手扔进垃圾桶。
在社会应做到：
①、看到需要帮助的人，主动帮忙。
②、排队有序上车，公共汽车上，主动为老弱病残孕让座。
③、搀扶盲人过马路。
④、捡拾东西应交公，不能归为己有。
在家中应做到：
①、懂得孝敬、感恩父母。
②、主动帮父母做力所能及的事。
师：无论在家中、在学校里、还是在社会上，你们每人都心存一份善良、
感恩之心，就可以成就一个善行、一个善举。
我相信只要每个人一天做一件
善事，献出一份爱心，世间将变得更加美好。
有同学为了让我们牢记“日行
一善”，给我们带来了许多名人的行善名言，我们一起来分享吧。
（六）学生展示自己所搜集的善行名言。
学生展示
（七）诗朗诵《学习雷锋好榜样》
（八）谈感受，论收获
1、通过这节队会，你有什么感受和收获？（小组畅谈）
2、集体反馈
（九）辅导员总结
看来，帮别人便是帮自己。
用中国的一句成语说就是“善有善报”。
日行
一善，一定“要每天做一件好事”，只要看到别人需要帮助，就慷慨地伸出你
的援助之手吧，感受帮助别人的快乐。
愿我们都成为一个时刻给他人施以善举的凡人我们都是善人，我们日行一善，并用行善来指引我们的人生！让我们善行一生！
三、活动结束
通过此次主题队会的开展，队员们深刻了解了日行一善的真正含义，认识到日行一善其实并不难，我们每个人都可以从自己身边的小事做起，在各自生活的周围多做好事，通过自己的实际行动，领悟日行一善的内涵。
并将
助人为乐、日行一善等优良传统作为自己的行为准则，从日行一善逐步做到行善一生。
活动拓展
1、开展“向道德模范学习、尊老爱幼、向雷锋叔叔学习”等故事会活动。
2、制作一份以“帮助他人，快乐自己”，为主题的手抄报。
3、中队活动：“我为中队添光彩”好人好事评选。
吴会萍2013年11月。